幼儿园青年教师基本功比赛试卷参考答案

幼儿园青年教师基本功比赛试卷参考答案．

幼儿园青年教师基本功比赛试卷参考答案

一、填空题(15分，每空1分)

1．幼儿教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

2.幼儿园两餐间隔时间不得少于

3.5 小时。

3．游戏是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

4.幼儿户外活动正常情况下，每天不少于 2 小时。

5.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，

是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的基础阶段。

6.幼儿园教育要与 0—3岁儿童的保育教育以及小学教育相互接。

7.在家园合作中，幼儿园应该处于主导地位。

8. 幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启

发诱导的正面教育。

9.对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师素质的评价

两个方面。

10．幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的规律，符合幼

儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发

展。

二、选择题(15分，每题3分)

1.教师应成为幼儿学习活动的 ABD 。

A.支持者

B.引导者

C.指导者

D.合作者

2.幼儿园应与 BC 密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资

源，共同为幼儿发展创造良好的条件。

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A.中学

B.家庭

C.社区

D.社会

3.当幼儿讲过或回答一个问题时，如果他说话不流利，用语不当或发音不准确时，教师应该 C 。

A.立即纠正错误

B.听完发言

C.耐心听，鼓励他说

D.让他想好再说

4.幼儿的语言学习具有 A 的特点。

A.个别化

B.情绪化

C.年龄化

5.幼儿园可分为 ABCDE

A.全日制

B.半日制

C.定时制

D.季节制

E.寄宿制

三、判断题（10分，每题1分）

1.大班幼儿的攻击性行为明显多于小班和中班。（×）

2．培养幼儿体育技能是幼儿园体育的重要目标。（×）

3.正面教育是幼儿园教育的基本原则。（√）

4.学前儿童记忆具有容易记、容易忘、不精确等特点。（√）

5.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望。（√）

7.学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。

（×）

8.以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（√）

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除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参9. 与者。（√）10.幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。

）（× 5分）10四、简单题（分，每题1.幼儿园的环境创设应遵循哪些基本原则？

（一）环境与教育目标一致的原则环境创设要有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。

（二）适宜性原则幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。

（三）幼儿参与的原则环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。（四）开放性原则开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。

（五）经济性原则经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园。

2.幼儿教师必须具备哪些方面的能力?

幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。

(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。

(2)健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。

(3)幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说，需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力，这种观察可以是有计划地 4

进行，同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本

能力，包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面，教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。

五、观看游戏活动视频，写出儿童活动观察记录。（15分）

六、观看教学活动视频，写出案例评析。（15分）

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七、教案设计：《夏天来了》（20分）

提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光、闷热的天气和流不尽的汗水，但是孩子可有着不同的感受，请以《夏天来了》为课题，设计一篇中班或大班的教案。

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