魏晋南北朝时期的文化一科技、思想

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初一历史上册第20课-魏晋南北朝的科技与文化

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
看看谁的课外知识更丰富？
• 有哪位同学知道《女史箴图》的创作灵感来源于什么？以及跟这幅画有关的逸事？
“女史”是对知识妇女的尊称；“箴”是规劝、劝戒的意思。西晋惠帝是个弱智，国家大权为其皇后贾氏独揽，其人善妒忌，多权诈，荒淫放恣。朝中大臣张华便收集了历史上各代先贤圣女的事迹写成了九段《女史箴》，以为劝诫和警示。
龙门石窟
位于今河南洛阳市南的龙门山。北朝
是中国三大石窟艺术宝库之一，从北魏孝文帝迁都洛阳前后开始动工开凿，历经
东魏、西魏、北齐、隋、唐、宋诸朝，雕凿不绝。据统计，东西两山现存窟龛2345个，
碑刻题记2800余块。
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共有近11万尊大小佛像，虽经一千多年的风化和上世纪30年代外国掠夺者的盗窃
祖冲之
南朝
天文学
数学家
家
数学
世界上第一次把圆周率数值计算到小数点以后的第七位
此项成果领先世界近一千年
著有《缀术》
天文测算一年时间机械制造千里船、水碓磨
课堂小结
人朝称领代表作物代谓域
特点
王东书书 “天下第一
羲晋圣法行书”
之
《兰亭序》
顾东恺晋之
绘《女史箴图》 ①绘画题材广泛画《洛神赋图》 ②笔下人物线条优美，
破坏，仍然保持了相当可观的面貌。
龙门石窟
讲授新课
河南洛阳龙门石窟
流失于美国的龙门文物
讲授新课
诸城北朝晚期菩萨像佩饰的精细复杂和四川成都万佛寺出土的北周天和二年（567 年）菩萨雕像饰有复杂的佩饰相近，风格都明显受到原有的南朝造像的影响。万佛寺天和二年菩萨像所以与西北地区周造像风格不同，应是北周占有四川地区受到原来当地南朝造像影响的产物。青州地区在北魏占领前也曾为南朝属地，东晋安帝六年灭南燕，青州入东晋版图，后属刘宋，政治上的隶属关系也自然会影响到艺术风格的演化。青州造像组合方式以及佩饰精细敏褥的造型特征，都可能是来自南朝遗留的风范。

部编教材中国历史第一册第20课魏晋南北朝的科技与文化

为纪念这位伟大的古代科学家，人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”，把小行星1888 命名为“祖冲之小行星”。
机械制造方面成就擅长机械制造，设计制造出指南车，水碓磨、千里船等。
日行百余里
指南车
连环画中的“水碓磨”
千里船
圆转不穷，而司方如一
其他方面成就他在音律、文学、考据方面也有造诣，他精通音律，擅长下棋，还写有小说《述异记》，是历史上少有的博学多才的人物。
课堂练习一、选择题 1. 贾思鳃在《齐民要术》一书中提出农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。他的这一观点主要强调了( B ） A. 昕天由命，逆天无功 B. 不误农时，因地制宜 C.入定胜天，天顺人愿 D.勤劳致富 2.(2016 ·末阳期末)圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在1000 多年前，第一个在世界上将圆周率的数值精确到小数点后数学家是（ C ） A.郦道元 B.贾思勰 C.祖冲之 D.李时珍
书法特点：飘若浮云，矫若惊龙
被后人誉为：书圣
王羲之的书法有何特点？
书法欣赏
“飘若浮云，矫若惊龙”
人物故事·入木三分
人物故事·书换白鹅
据说王羲之7岁时开始练习书法，他练字十分刻苦，经常在水池边练字，池水都染黑了。后来因更换写字的木板，工匠发现王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深。后用“入木三分”形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。
三、书法、绘画与雕塑（一）书法方面成就 1、钟繇三国曹魏时期特点独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。
《宣示表》
卫恒语云：“胡昭与钟繇，并师于刘德升，俱善草行。而胡肥钟瘦，尺牍之迹，动见模楷。”

(完整版)魏晋南北朝

①政治因素：国家分裂或战乱，民族迁徙、杂居、兼并战争。
②阶级因素：在各族人民联合反抗统治者压迫的斗争中。
③经济因素：少数民族由游牧生活转向农业生活的封建化过程中。
④统治者政策因素：开明的民族政策、汉化政策、 “和亲”、“册封” 。
⑤友好交往
探究：孝文帝改革成功的原因和启示？
原因： (1)顺应时代潮流； (2) 措施得力；
2、标准同:庶家族世在、政品治德、、经济才、能文并化重上→的家不同世地成位为。唯形一成标：魏准晋 “上发品展无：寒东门晋、南下朝品无衰士落族：”南朝末灭亡：唐朝末年
3、评价：
后期成为世家大族操纵政权的工具,不利于选拔人才和中央集权，同时也促进了世家大族的没落。
（三）北魏孝文帝改革
前提：北魏崛起并统一黄河流域；
十长安六
国水
成（汉）
西安西北
淮建康
南京
成都
长
江
东海
东
晋
郁
夷
水
洲
南海（涨海）
二、三国晋南北朝时期政治
（一）政局：（二）、选官制度：九品中正制 1、含义：魏晋南北朝时期实行的一种由品评官评定
人才士优族劣（，指然世后代授为官官的的名制门度望。族）制度是三国两晋南北朝
时期特有的历史现象，它的特点是按门第等级区别士族
．下图是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。该图反映出( )
A．长江流域经济水平总体上高于黄河流域 B．河西走廊与岭南地区经济发展速度最快 C．黄河流域的丝织业迅速发展 D．长江流域经济发展相对稳定
3.北方农业恢复和发展主要表现
⑴、新农具、新技术 ●曹魏马钧改进翻车，用于农业灌溉。 ●西北嘉峪关都已采用二牛一人或一牛一人的耕作方式 ●北方旱地的耕耙耱技术形成。

第八讲三国两晋南北朝的科技和文化

详细介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
四、书法——王羲之与《兰亭序》
1、代表人物 2、特点王羲之
飘若浮云，矫若惊龙
3、代表作《兰亭序》“天下第一行书” 4、尊称书圣
王羲之，东晋著名书法家。后人尊称他为“书圣”。
四、绘画——顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》
顾恺之东晋《女史箴图》
（1）概括：古代史三次大分裂——春秋战国、三国两晋南北朝、五代辽宋夏金；四次大统一—— 秦、西晋、隋、元；三次大一统——秦汉时期、隋唐时期、元明清时期。形成分合交替的政治局面，但本质上是中国古代历史发展的总趋势是国家统一的不断加强和巩固
（2）国家统一是历史发展的主要趋势：
A、主要原因：中央集权制的建立和发展有效巩固了多民族国家的统一；统一思想的文化传统成为民族具有强大凝聚力的思想渊源；民族融合使民族间凝聚意识不断增强及历史文化认同不断深化；中原汉族先进经济文化的强大吸引力；统一局面是人心所向大势所趋。 B、影响：统一利于社会稳定、经济发展、政权巩固、民族融合、文化进步、边疆开发、赈济灾荒、抵御侵略、提高国际地位等。
9、图1反映了江南地区得到开发的哪一原因： A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越 C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业
C
三国
AD220-AD581
西晋
两晋
（304—439）
魏（220—265）蜀（221—263）吴（222—280）
建立（265—316）统一（280—316）
考点十三国两晋南北朝时期220589年的的科技与文化第2324课先进的科技和昌盛的文化第第2324课课魏晋南北朝的科技文化118南朝的是我国古代著名的数学家他利用并发展前人创造的割圆术在世界上第一次把计算到小数点以他利用并发展前人创造的割圆术在世界上第一次把计算到小数点以后的数字领先世界年北魏的是我国历史上著名的他写的总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验

历史考研复习重点讲义( 三国两晋南北朝时期社会经济的发展和民族大融合)

三国两晋南北朝时期社会经济的发展和民族大融合魏晋南北朝(一)考点解析：这部分内容主要集中在民族问题和社会结构的变化上。

需掌握重要制度。

兵制是这个时期具有代表性的制度，比如府兵制度，对后世产生了重要影响。

九品中正制、门阀制度很重要。

孝文帝改革是重点知识，无论是材料分析还是论述题都容易考到。

魏晋南北朝的思想、文化和科技容易出选择题，要掌握基础。

1．掌握官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等重要战役及战役后的政局变化。

2．了解曹魏的政治、经济改革，如九品选官制、曹魏屯田等重要措施。

3．了解魏蜀吴的政治、经济、文化，要注意孙吴对江南地区的开发等事实。

4．要了解曹操其人以及他的用人思想。

5．了解诸葛亮以及评价。

6．了解西晋的建立以及统一全国的过程。

7．掌握太康之治、八王之乱、门阀制度、淝水之战、祖逖北伐、“王与马共天下”等知识点。

(二)考研了解：围绕本章主题，把握三个要点：1．三国两晋南北朝时期昭示这一时期国家多，战争多，是一个动荡时期，主要掌握动荡时期我们国家发展的主流趋势统一，由多国走向少国，为最后统一奠定基础。

2．社会进步，在分裂走向统一的过程中展示出来的积极的内容。

社会进步主要表现在：出现了新的政治制度、经济制度、军事制度，思想领域的变化，经济中心的开始南移。

3．民族融合是我国古代历史上第二次大分裂、大动荡时期，其突出的历史特征就是民族融合，民族融合具体表现在哪些方面，积极作用。

(三)研究大家：(1)周一良：《魏晋南北朝史札记》，中华书局，1985(2)王仲荦：《魏晋南北朝史》，上海人民出版社，1979(3)韩国磐：《魏晋南北朝史纲》，人民出版社，1983(4)唐长孺：《魏晋南北朝隋唐史三论》，武汉大学出版社，1993(5)田庆余：《东晋门阀政治》，北京大学出版社，1989在魏晋南北朝史研究领域学术界所称誉的“四大名旦”为：唐长孺、周一良、王仲荦、何兹全。

被誉为“四小名旦”为：田余庆、韩国磬、高敏、万绳楠。

魏晋南北朝的科技与文化

魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝，又称三国两晋十六国南北朝，关于魏晋南北朝的文化特点你了解多少?下面是有魏晋南北朝的文化特点，欢迎参阅。

1.文化艺术成就多样，各具特色东晋的王羲之稀释汉魏诸家的精华，集书法之昌明，被后世喻为“书圣”;东晋顾恺之的人物画，线条迷人，开朗传神，富于个性。

2.科技成就突出例如圆周率的排序、《齐民要术》、《水经注》等。

3.思想领域异常活跃佛教传至中国后快速发展，在南北方的政治、经济领域中饰演了关键角色，以至文学艺术的各个领域，也都贴上了佛教影响的烙印。

4.体现了民族大融合的特色关键的文化成就，源自相同的民族，也彰显了相同民族的风格。

5.带有分裂割据的烙印。

相同时期，相同地域的文化，有著显著的区别。

特别就是南北文化差异非常大，例如南北民歌风格的相同，外来佛教在南北的差距等。

(南方重佛辨，北方轻形迹，南方佛教艺术多由寺院共同组成，北方佛教艺术多由信徒制作等)一定的文化是由一定社会政治、经济决定的，同时也反映了当时的政治、经济状况。

政治上，虽然这一时期的民族矛盾十分激烈，但各族人民逐渐迈向和睦相处，发生了民族小融合。

当时，步入中原的各个少数民族，同汉族杂居，互相学习，不断融合。

经济上，北方经济恢复发展，江南经济在魏晋南北朝时期也得到了开发。

这一时期社会思想也异常活跃，各种学说并启，这就是继在战国“百家争鸣”后，我国历史上又一个思想解放的时代。

社会思想和学术文化的相对民主自由及多样化，有力的推动了魏晋南北朝时期文化的发展。

一、自觉趋向型文化特征黄巾小武装起义使得东汉小帝国的崩溃，保护其封建制度专制统治者的儒家伦理纲常受很大冲击，人们的思想从儒家名教的桎梏中证悟出，因而人的单一制人格和自觉精神获得一定程度的发展。

同时，汉末至隋约年内，基本上处在长期对立割据一方(西晋统一至八王之乱只有8年)，战乱连年，社会动荡不安的时代。

那时每一个人，每一个家庭家族，每一个社会政治集团，每一个割据一方政权，建议得存活、改立和发展，都必须充分发挥人的主观努力，或者充分发挥人才的优势，从而有助于个人聪明才智的充份表明。

第20课-魏晋南北朝的科技与文化

其他方面成就
1.把圆周率π计算到小数点后第七位（3.1415926和3.1415927之间），领先世界近一千年； 2.他测算出一年的时间与现代天文科学测得的结果比较，只相差50秒； 3.制定出当时最先进的历法《大明历》； 4.设计制造指南车、水碓磨、千里船等； 5.撰写了一部数学专著《缀术》
祖冲之的成就
顺应天时，裁量地理，根据规律办事，那么用力少而成功却多，如果放纵情绪违背大道，就会劳动而没有收获。贾思勰这一观点的核心是：强调因时制宜、因地制宜的农学思想。
贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任重反道，劳而无获。”
贾思勰主张济世救民，关心百姓疾苦，重视农业。曾经做过高阳郡太守等官职，并因此到过许多地方。他每到一处，都非常重视农业生产，认真考察和研究当地的农业生产技术，并虚心向一些有着丰富实践经验的老农请教，从而积累了许多农业生产方面的知识。他不但吸收书本中的精华，同时还亲自参加农业劳动，积极向群众学习，仔细观察，认真思考，从而获得了大量确切的第一手资料。他非常重视吸收前人的经验。在《齐民要术》中，他引用的古书有一百五六十种。历经从534—544年约10年的努力完成《齐民要术》。
朝代
领域
主要成就及特点
著有《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农学科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
隶、楷、行、草皆精，被称为“书圣。”
著有《水经注》，是一部综合性的地理学专著，是研究我国古代地理的重要著作。
2 绘画艺术：
顾恺之，东晋画家，字长康，小字虎头。今江苏无锡人，出身士族，多才艺，工诗赋，尤精绘画，长于人物肖像、山水，有“才绝、画绝、痴绝”之称。
东晋
顾恺之
绘画作品鉴赏：
《女史箴图》（摹本·局部）

魏晋南北朝时期的文化演变和交流

魏晋南北朝时期的文化演变和交流魏晋南北朝时期是中国历史上非常重要的时期，也是一个文化高潮时期。

在这个时期，中国的政治、经济、文化都发生了剧烈变化，这一时期的文化演变和交流对中国的后来发展产生了深远的影响。

一、魏晋南北朝时期文化背景和特点魏晋南北朝时期是中国历史上一个非常灿烂的时期，这一时期的文化氛围非常浓厚。

在政治、经济和文化领域，都发生了深刻的变化。

在这一时期，中国的统一被彻底打破，南北朝各自独立。

这一时期的文化特点主要是吸收并融合了前代文化的精华，大量的文人涌现出来，充分展现了智慧和才华。

二、魏晋南北朝时期的文化流派魏晋南北朝时期有许多文化流派，其中比较有代表性的有道家、墨家、法家、儒家和佛教等。

这些流派各自都有其独特的理论和实践体系，它们在魏晋南北朝时期都保持了相对独立的发展。

其中，儒家思想是以儒家经典为基础，发展出了以孔孟之道为核心的儒家学派。

儒家思想在当时的中国占据了非常重要的地位，具有很大的影响力。

佛教思想则是最早由外来文化涌入到中国的，它对中国文化的演变产生了深刻的影响。

道家思想则更注重灵性和自然，贯彻自然万物自生自灭的观点，是中国古代思想体系中一个高度奔放、深邃的学派。

三、魏晋南北朝时期的文学在魏晋南北朝时期，文学方兴未艾，书写、演奏、表演文学作品的门槛被打破，许多文学类别诞生，如散文、诗歌、小说等。

这一时期的诗歌作品，除了“乐府诗”及民间歌谣的传承外，更加侧重个体的感受。

文学作品中，展现出了很高的艺术性和特色，其特点是表达情感和个人思想，注重意境，刻画人物形象，其中“骈文”更是这时期的一大特色。

“骈文”，是指线条对称，句式相同或部分相同的文章，它在中国文化史上占有重要地位，成为了文学艺术的经典之一。

四、魏晋南北朝时期的科技在魏晋南北朝时期，有不少科技成就，这些成就对中国历史后续发展产生了非常重要的影响。

其中，农业领域表现优异，如推广水稻种植，能更好地满足当时人口日益增长的需求。

部编版七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》说课稿

部编版七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》说课稿一、说教材1. 教材概述•教材名称：部编版七年级历史上册•教材单元：魏晋南北朝的科技与文化2. 教材内容解读本单元主要介绍了魏晋南北朝时期的科技与文化。

通过对魏晋南北朝时期的科技发展、文化成果以及对后世的影响进行了深入的探究，帮助学生了解这一历史时期的特点和重要性。

3. 教材目标•知识目标：了解魏晋南北朝时期的科技与文化的发展，掌握相关概念和重要内容。

•能力目标：培养学生的历史分析和综合运用能力，提升学生的历史文化素养。

•情感目标：激发学生对历史科技和文化的兴趣，培养学生对科技和文化传承的尊重和珍惜。

二、说教学设计1. 教学内容安排•第一课时：魏晋南北朝的时代背景及科技发展（学生通过教师引导，了解魏晋南北朝的时代背景和科技发展情况）。

•第二课时：魏晋南北朝时期的文化成果（学生通过教师示范和小组合作，了解魏晋南北朝时期的文化成果，如文学、绘画、音乐等）。

•第三课时：魏晋南北朝科技与文化的影响（学生通过教师讲解和小组讨论，了解魏晋南北朝科技与文化对后世的影响）。

2. 教学方法•情景教学法：通过创设场景，模拟历史情境，使学生能够深入感受当时的社会背景。

•合作学习法：通过小组合作、讨论等形式，激发学生的合作意识和主动性，提高学习效果。

3. 教学步骤•第一课时：–步骤一：导入，通过图片和故事情景引起学生的兴趣，激发学生思考。

–步骤二：介绍魏晋南北朝的时代背景，帮助学生了解当时的社会环境和历史背景。

–步骤三：讲解魏晋南北朝的科技发展情况，如农业、手工业、造纸术、火药等。

–步骤四：小组讨论，学生根据所学内容，整理出魏晋南北朝科技发展的几个关键点。

–步骤五：学生展示和总结，由学生自主展示他们的发现和总结。

•第二课时：–步骤一：导入，通过展示文化成果的图片激发学生的兴趣。

–步骤二：教师示范，通过展示和解说，向学生介绍魏晋南北朝的文化成果，如文学、绘画、音乐等。

–步骤三：小组合作，学生分组讨论，通过互动和合作，深入了解魏晋南北朝的文化成果。

部编版七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化

总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富；
强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；
要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。
《齐民要术》
“齐民”指一般群众，一般老百姓； “齐民要术”含义为一般群众（老百姓）生产生活的重要方法，其中心与出发点则在农业。
祖冲之所测算的一年时间，与现代天文科测算结果只差50秒。制定出当时最先进的历法《大明历》。
魏晋南北朝的科技与文化
指南车
水碓 (duì)磨
千里船
圆转不穷，而司方如一
粮食加工工具以水为动力主要用于
谷类去皮磨面
日行千余里
后世对祖冲之的肯定和纪念
1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”。 1964年，紫金山天文台将1964年发现的，国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。
书法 __东__汉__以后，书法成为艺术。 __钟__繇__和_胡__昭___是曹魏时的书法名家。
钟胡氏氏小豪巧放
钟繇(yáo) 锺繇
胡昭
钟繇（151年－ 230年），字元常。今河南许昌人。三国时期曹魏著名书法家、政治家。推动了楷书的发展，被后世尊为“楷书鼻祖”。
“钟繇书法，高古纯朴，超妙入神。”
南朝祖冲之圆周率精确到小数点后七位
曹魏钟繇
楷书《宣示表》
东晋王羲之“天下第一行书”《兰亭集序》
东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
北朝
山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟
1961年被国务院公布为全国首批重点文物保护单位，2001 年12月14日被联合国教科文组织列入世界遗产名录。

魏晋南北朝时期的科技文化

A比较系统地批判了神学迷信
B
B人的精神和形体相互分离，人死精神不死
C形体好比刀刃，精神好比锋利，二者互相结合
D人的精神与形体不可分离，人死精神亦死
4、(2000春季)南北朝时期的优美民歌《敕勒歌》
出自 B
A、匈奴族
B、鲜卑族
C、羯族
D、羌族
5、（05全国文综）生活在东汉末年的曹操是建安
文学的代表人物，他的诗歌总体风格是
A、慷慨苍凉
B、朴实恬淡 A
C、缠绵婉转
D、浮艳华丽
请回答：③针对佛教的危害，材料1、2分别提出什么
主张？其主张的相同点是什么？有何意义？
材料1 主张僧尼“还俗附农”；
材料2主张“耕而食”、“蚕而衣”。
相同点：发展农业生产。
意义：农业是封建经济的根本。农业经济发展有利于国家
的安定。
9．简述魏晋南北朝时期科技的主要成就。
数学： ①魏晋刘徽，运用极限理论，提出了计算圆周率的正确方法。 ②南朝的祖冲之，首次把圆周率的数值准确到小数点以后的七位数字，比欧洲早近千年；著《缀术》。农学：北朝的贾思勰著《齐民要术》，系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等，是我国现存最早最完整的农书。地理学： ①西晋裴秀提出绘制地图的原则，并绘制出《禹贡地域图》，是我国古代杰出的地图学家。 ②北魏地理学家郦道元著《水经注》，全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面的内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。
延伸·拓展
【例题3】魏晋南北朝时期的文化反映了当时怎样的历史特点?
（1）科技进步（祖冲之圆周率和《缀术》），文学艺术的成就（乐府诗、小说、王羲之书法和顾恺之的绘画），反映了江南的迅速开发。

第20课魏晋南北朝时期的科技与文化(教案)-初中历史人教部编版七年级上册

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化（二）科学家祖冲之1．祖冲之生平。

祖冲之(429～500年)，我国古代杰出的科学家，他在数学家、天文历法和机械制造方面都有重大成就。

2．祖冲之的成就。

(1)引导：请同学们自主阅读课本相关内容，找出祖冲之在自然科学方面的成就，并指出他在圆周率上有什么特殊贡献。

①祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较，只相差50秒。

②他造出的“千里船”，日行百里。

③他设计制造的水碓( dui)磨，能同时舂米、磨面。

④他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，也就是在3. 1415926和3.1415927之间。

⑤祖冲之还写了一部数学专著《缀术》，在唐朝时被用作学校的课本，后传到日声、朝鲜，也被用作教材。

(2)引导：祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？前面我们学习了魏晋南北朝时期的农学和数学成就，除此之外，这一时期的书法、绘画和雕塑也很有特色。

（三）书法、绘画与雕塑1．学生自主阅读课文相关内容。

(1)提问：书法逐渐成为一门艺术是在什么时候？书法和写字是一回事吗？书法逐渐成为一门艺术是在东汉末年。

书法和写字不完全是一回事。

(2)提问：魏晋时期，书法字体有哪些变化？魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。

(3)过渡：魏晋时期，我国的书法艺术取得了很大成就，不仅书法字体由篆书、隶书雉化到楷书，草书和行书也开始流行，而且这一时期书法家辈出，在中国书法史上占有非常重要的地位。

其中的佼佼者便是大书法家王羲之。

下面，我们来学习具体内容。

2．王羲之和《兰亭集序》。

《兰亭集序》是王羲之50岁时所书。

全篇运用篆、隶、章草的笔法，中锋起转提按，意随笔转，线条如行云流水，字体极尽变化，楷草兼施，平稳中寓险峻，相同的字皆有不同表现，全文有二十个“之”字，都加以变化，无一雷同。

高三历史魏晋南北朝时期的文化

巩固练习
练习6 （2005年全国文综Ⅲ卷）南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系。其中吸收了 A．佛教教义 B．法家思想 C．墨子学说 D．《神灭论》的观点
巩固练习
练习7 南北朝时期，统治者宣扬佛教或大肆毁佛，其根本原因是 A．想要控制寺院的规模 B．不了解是否应该发展佛教艺术 C．对佛教教义理解抱对立态度 D．受统治需要的制约
巩固练习
练习8 三国两晋南北朝时期，佛教盛行的原因 ①社会动荡 ②战乱不断 ③统治阶级支持 ④佛教的麻痹作用 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
巩固练习
练习9 “神即形也，形即神也，是以形存则神存，形谢则神无也。未闻刃没有利存，岂容形亡而神在?”说这段话的是 A．扁鹊 B．苟况 C．王充 D．范缜
二、道教、佛教的传播与反佛
1．道教 2．佛教（1）传播的原因（2）传播的危害 ①佛教给社会带来了危害。如统治者利用佛教教义，使人民甘心忍受剥削和压迫。 ②统治者广修寺塔、浪费人民的血汗。 ③寺院经济与官府争夺人手和税收。
二、道教、佛教的传播与反佛
1．道教 2．佛教（1）传播的原因（2）传播的危害（3）反佛的斗争 ①原因：佛教的传播危害百姓的利益和地主阶级的统治 ②表现：范缜《神灭论》；北周武帝灭佛
一、科学技术的进步
1．数学：刘徽祖冲之 2．农学北魏贾思勰著述的《齐民要术》系统的总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产等，是中国现存最早最完整的农书。
贾思勰是我国北魏末期杰出的农学家。
贾思勰在总结我国古代劳动人民农业生产成就的基础上，写成了著名的农业科学著作《齐民要术》。全书包括各种农作物的栽培，各种经济林木的生产，野生植物的利用，家畜、家禽、鱼、蚕的饲养和疾病的防治，以及农、副、畜产品的加工，酿造和食品加工，以至文具、日用品的生产等等，几乎所有农业生产活动都作了比较详细的论述。

第七课三国两晋南北朝时期的科技与文化

代表作家主要有：曹氏父子（曹操、曹丕、曹植），建安七子（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）和蔡琰等。
建安作家用自己的笔直抒胸襟，抒发渴望建功立业的雄心壮志，掀起了中国诗歌史上文人创作的第一个高潮。
东晋文学
陶渊明（约365—427年），名潜，字元亮，别号五柳先生，私谥靖节，世称靖节先生，一说寻阳郡柴桑县（今江西九江）人，另一说江西宜丰人，东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。陶渊明曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最后一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。
将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之，当时的人称赞他的书法为古今之冠，代表作是“天下第一行书”《兰亭集序》。他被后人誉为“ 书圣 ”。
王羲之像
王羲之故居——洗砚池
墨池
材料二
(2)中国书画艺术可谓源远流长、翰墨飘香，请据材料二图写出书圣王羲之的作品名称，并据材料说明习近平号召学习中华优秀传统文化的核心价值观的重要源泉。(或涵养民族精神，树立文化自信。意思相近即可)
《齐民要术》主要记述什么内容？对百姓和国家会有什么作用？
《齐民要术》
3．历史地位：它是我国现存最早的一部完整的农书，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，在世界农学史上占有重要的地位。
贾思勰
自主学习
魏晋南北朝的科技
灌钢又叫团钢法，或生熟法，是中国早期炼钢技术一项最突出的成就。17 世纪以前，世界各国一般都是采取熟铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化，铁和渣不易分离，碳不能迅速渗入。中国发明的灌钢法，成功解决这一难题，为世界冶炼技术的发展做出划时代贡献。

魏晋南北朝科技与文化

课后作业
• 中国在1986年发行了祖冲之纪念银币，请你为这枚纪念币中的人物写一个简单的介绍。
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贾思勰与《齐民要术》
《齐民要术》书名含义
“齐民”指一般群众，一般老百姓； “齐民要术”含义为一般群众（老百姓）生产生活的重要方法，其中心与出发点则在农业。贾思勰《齐民要术》成书经过《齐民要术》全书92篇，分为10卷，约11 万字，引用著作156种。
《齐民要术》内容
贾思勰与《齐民要术》请同学们读书找出如下内容
生产技术。 ①总结了农林牧副渔等方面的_________ 遵循自然规律 ②强调农业要____________ ，种植农作物要因地制宜，不误农时。生产技术和工具 ③改进______________ ，提出了多种经营和商品生产等重要思想
评价：
凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产已经达到很高水平
小试身手
• 3.东汉以后，书法逐渐成为一门艺术，推动书法艺术持久发展的原因有（） A • ① 造纸术的发明使书写的载体变得快捷便利 • ②人们对书法美的不懈追求 • ③《兰亭集序》达到收放自如、浑然天成的境界 • ④中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝
• A ①② B ③④ C ①③ D ②④
• 4.暑假，小明跟随某旅行社参观了中国四大石窟之一的云冈石窟。他去的地方是（） D • A 河南洛阳 B 四川成都 C 江苏南京 D 山西大同
《洛神赋图》将曹植《洛神赋》的主题思想表达的完整而和谐。顾恺之巧妙的运用各种艺术技巧将辞赋中曹植与洛神之间的爱情故事表达得纯洁感人、浪漫悲哀。画面奇幻而绚丽，情节真切而感人，富有浪漫主义色彩，充满了飘逸浪漫、诗意浓郁的气氛。

部编七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化

一、贾思勰和《齐民要术》
贾思勰在前人的基础上，建立了较为完整的农业科学体系。对开荒、耕种到生产后的加工、酿造和利用等一系列过程详细记述，同时还论述了种植学、林学以及各种养殖学。
今采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事，起自耕农，终于酰、醢，资生之业，靡不毕书，号曰《齐民要术》。凡九十二篇，束为十卷。
已成为中国文化的代表性符号。
中国书法已于2009年列入人类
非物质文化遗产代表作名录。
四、魏晋南北朝时期的绘画艺术
魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，宗教画占了主要地位。
为了广泛吸引群众，大力宣传佛经佛法，必须把抽象、深奥的佛教经典史迹用通俗的简洁的、形象的形式灌输给群众，感召他们，使之笃信朝拜。于是在洞窟内绘制了大量的佛教故事画，让群众在看的过程中，受到潜移默化的教育。故事画内容丰富，情节动人，生活气息浓郁，具有诱人的魅力。主要可分为佛传故事、本生故事画、因缘故事画、佛教历史故事画等。
晋穆帝永和九年（353年）三月初，王羲
王羲之的代表作是“天下第一行书” 之等“少长群贤”共41人在会稽山集会，《兰亭集序》，达到了收放自如、是时得诗三十七首，后辑为《兰亭诗》。
浑然天成的境界。
《兰亭集序》为王羲之写的序言。
苏轼《黄州寒食帖
『天下第三行书』
》
『颜天真下卿第《二祭行侄书文』稿》
二、圆周率的研究
祖冲之擅长机械制造，他设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等。
初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而无机杼，铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。 ……又造千里船，于新亭江试之，日行百馀里。于乐游苑造水碓磨，武帝亲自临视。又特善算。永元二年卒，年七十二。着易老庄义，释论语、孝经，注九章，造缀述数十篇。

魏晋南北朝时期

中国古代史复习：魏晋南北朝时期（220—580）注：朝代沿革并不需要同学们准确记忆，列在此是为了帮助大家更好地理解本单元的内容。

阶段特征政治：魏晋南北朝时期（公元220年－公元589年）是中国古代历史上的乱世，秦汉以来大一统的局面被打破，国家长期分裂，战乱频繁，腐朽的士族制度形成并充分发展。

民族关系：本阶段是中国历史上的民族大融合时期，北魏孝文帝改革对其产生积极促进作用。

经济：均田制度开始成为主要的土地制度。

文化：本阶段中国科技文化继续发展，超越秦汉，继续在世界上居于领先地位。

知识梳理一、政治（一）三省体制的逐步形成魏晋南北朝时期，中央握有实权的先是尚书省，继而有中书省和门下省，逐渐形成三省体制。

（二）选官制度：九品中正制魏晋南北朝时期选用官吏采用九品中正制，以门第作为选官标准。

世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，因此他们往往不注重才能。

而才能出色但出身低微的人则很难出任高官。

随着世家大族的没落，这种制度已无法继续。

（三）北魏孝文帝改革1.背景439年，鲜卑族拓跋部建立的北魏以武力统一黄河流域。

但北魏政权文化落后，制度草率，民族矛盾和阶级矛盾尖锐。

为巩固统治，冯太后与北魏孝文帝先后进行改革2.措施①冯太后的改革：制定官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制和租调制；设立三长制。

②北魏孝文帝改革：迁都洛阳；移风易俗，通过易服色，讲汉语，改汉姓，与汉族通婚，改籍贯等措施，接受汉族先进文化。

3.意义推动北方经济迅速恢复与繁荣，加速北魏政权封建化的进程，促进民族大融合。

二、经济（一）农业1.耕作技术：北方旱地的耕耙耱技术形成，南方水田也采用耕耙技术2.水利灌溉：曹魏时，经改制的翻车用于灌溉（二）手工业1.冶铸业：南北朝出现灌钢法。

2.制瓷业：北朝烧出成熟的白瓷。

（三）经济政策和制度1.均田制①时间：公元485年，冯太后、孝文帝颁布均田令。

②措施：按一定标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。

③作用：一定程度上使农民获得无主荒地，提高生产积极性，推动北方经济的恢复与发展；规定官民占有土地的最高限额，限制土地兼并；推动北方各少数民族转化为定居的农耕居民。

第十八课三国两晋南北朝的科技和文化

第十八课三国两晋南北朝的科技和文化
的三科国技两和晋文南化北朝
1 领先世界的数学成就 2 成熟的农业技术 3 灿烂的书法艺术
一、领先世界的数学成就
1、刘徽和祖冲之是魏晋时期两位著名的数学家。
我国古代对圆周率的周率精确计算到小数点后第7 位数字，领先世界1000年。数学：圆周率《缀术》天文：《大明历》机械：千里船
选择、填空 1、祖冲之推算的圆周率数值，精确到小数点以后第7位数字，这比欧洲早( A ) A.1000多年 B.900多年 C.800多年
D.700多年
2、东晋书法家王羲之被尊为“书圣”，代表作有《兰亭序》。 3、东晋著名画家顾恺之的名作有《洛神赋图》和《女史箴图》。
割圆术示意图
二、成熟的农业技术
贾思勰和《齐民要术》
1、贾思勰是北魏时期的农学家
2、主要成就：
《齐民要术》我国现存第一部完整的农学著作。它系统总结了北方农业生产的经验。
三、灿烂的书法艺术
1、东汉时期书法成为一种艺术
2、一代书圣--王羲之
生活在东晋时期，我国古代著名的书法家，被后人尊称为 “书圣”。代表作《兰亭序》被誉为 “天下第一行书。”
矫若惊龙
飘若浮云
3、东晋时期“三绝”画家-顾恺之
代表作
{
《女史箴图》《洛神赋图》
顾恺之是东晋著名的画家，最擅长于人物画。重视“以形写神”善于刻画人物的内心世界和外部特征。
《女史箴图》
《洛神赋图》
4、石窟艺术
石窟艺术是集宗教文化、雕塑、绘画、建筑艺术于一体的综合性艺术。主要出现在三国两晋南北朝时期。

我国历朝代科技文化

一、汉朝科技文化1、张衡：(1)对月食做出了最早的科学解释。

(2)地动仪：遥测地震方向。

2、张仲景“医圣”，《伤寒杂病论》。

3、华佗：麻沸散。

4、《史记》：司马迁，我国第一部纪传体通史。

二、魏晋南北朝时期科技文化1、南朝祖冲之是世界上第一个把圆周率准确数值算到小数点后第七位的人。

2、贾思勰《齐民要术》，我国现存最古、最完整的一部农书。

3、范缜《神灭论》。

4、王羲之：“书圣”,代表作《兰亭集序》5、三大佛教艺术，敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟。

三、隋唐时期的科技文化1、印刷术：隋唐时期已经有了雕版印刷。

现存最早，唐868年的《金刚经》。

2、火药：唐朝中期有了火药配方，唐末用于军事。

3、唐朝接触的天文学家僧一行制订《大衍历》。

测定了本初子午线的长度。

4、孙思邈《千金方》，“药王”。

5、唐诗：李白、杜甫、白居易。

6、敦煌莫高窟：世界最大的佛教艺术宝库。

7、赵州桥：李春，石拱桥。

四、宋元时期的科技文化1、北宋平民毕昇发明了活字印刷2、北宋科学家沈括《梦溪笔谈》，创制“十二气历”，成为：中国科学史的里程碑3、北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史4、北宋张择端的《清明上河图》是一幅风俗画的杰作，描写的是北宋都城开封(在河南，汴梁、东京)的繁荣景象5、元初，郭守敬主持编定了《授时历》6、元曲：关汉卿《窦娥冤》五、明朝时期的科技文化1、民主思想萌芽(1)黄宗羲：《明夷待访录》(2)黄宗羲、顾炎武、王夫之并成为明末清初三大思想家2、徐光启，介绍西方科学成就的先驱者，著作《农政全书》，与利玛窦共同翻译了《几何原本》、《测量法义》3、宋应星《天工开物》，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”4、李时珍，《本草纲目》5、四大奇书：西游记、三国演义、水浒传、金瓶梅六、清朝时期的科技文化1、清乾隆年间组织编写了《四库全书》，它是当时世界上最大的一部丛书，分经史子集四类，共收录典籍3000多种。

人教版历史七年级上册魏晋南北朝的科技与文化

文化
书法曹魏：锺繇、胡昭东晋：王羲之《兰亭集序》
绘画东晋：顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
雕塑云冈石窟、龙门石窟
随堂训练
1.外国人称中国的书法艺术是“翰墨飘香传神韵”。书法成为一种专门的艺术是在（ B ） A.战国 B.东汉以后 C.魏晋时期 D.南北朝
2.王羲之的书法“飘若浮云,矫若惊龙”，在他的名作中被号称为“天下第一行书”的是（ B ）
楷书
草书
锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家 “胡肥锺瘦”
锺繇独创楷书书法，后人称他的
楷书为绝世之作。
“势巧形密，胜于自运。”
西晋设置书—博—士梁，武帝教赞学誉生《宣学示习表》
书法，规定用锺、胡书法作为标
准书体。
宣示表（锺繇）
将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。 “飘若浮云，矫若惊龙” “天下第一行书” 被后人誉为“书圣”
2000年被联合国科教文组织列为世界文化遗产。
河南洛阳的龙门石窟
• 特点：这些佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
课堂小结
科技
农学：北朝贾思勰《齐民要术》数学：南北朝祖冲之、圆周率天文历法：南北朝祖冲之《大明历》机械制造：祖冲之：指南车、水碓磨、千里船等
学识渊博，常被邀请参加皇室的典礼、宴会。
祖冲之从小就受到很好的家庭教育。爷爷给
他讲"斗转星移"，父亲领他读经书典籍，家庭的
熏陶，耳濡目染，加之自己的勤奋，使他对自然
科学和文学、哲学，特别是天文学产生了浓厚的
兴趣，在青年时代就有了博学的名声。
成就——数学祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小