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作业题——精选推荐

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作 业 题第一章 绪论1.1 由黑体辐射公式导出维恩位移定律:能量密度极大值所对应的波长λm 与温度T 成反比,即λmT=b(常量);并近似计算b 的数值,准确到二位有效数字。

1.2 在0K 附近,钠的价电子能量约为3eV ,求其德布罗意波长。

1.3 氦原子的动能是E=3kT/2(k 为玻耳兹曼常数),求T=1K 时,氦原子的德布罗意波长。

1.4 利用玻尔-索末菲的量子化条件,求:(1)一维谐振子的能量;(2)在均匀磁场中作圆周运动的电子轨道的可能半径。

已知外磁场H=10特斯拉,玻尔磁子MB=9×10-24焦耳/特斯拉,试计算动能的量子化间隔∆E ,并与T=4K 及T=100K 的热运动能量相比较。

1.5 两个光子在一定条件下可以转化为正负电子对。

如果两光子的能量相等,问要实现这种转化,光子的波长最大是多少?第二章 波函数和薛定谔方程2.1 由下列两定态波函数计算几率流密度:(1) ψ1=eikr/r, (2) ψ2=e-ikr/r.从所得结果说明ψ1表示向外传播的球面波,ψ2表示向内(即向原点)传播的球面波。

2.2 一粒子在一维势场a x a x x x U >≤≤<⎪⎩⎪⎨⎧∞∞=00,,0,)(中运动,求粒子的能级和对应的波函数。

2.3 求一维谐振子处在第一激发态时几率最大的位置。

2.4 一粒子在一维势阱a x a x U x U ≤>⎩⎨⎧>=,0,0)(0中运动,求束缚态(0<E<U0)的能级所满足的方程。

2.5 对于一维无限深势阱(0<x<a)中的定态ψn(x),求x 、2x 和∆x ,并与经典力学结果比较。

2.6 粒子在势场x a a x x V x V ≤<<≤⎪⎩⎪⎨⎧-∞=00,0,,)(0中运动,求存在束缚态(E<0)的条件( ,m ,a ,V0关系)以及能级方程。

2.7 求二维各向同性谐振子[V=k(x2+y2)/2]的能级,并讨论各能级的简并度。

作业习题及答案

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作业习题及答案一、是非题(是画√,非画×)1. 工件旋转作主运动,车刀作进给运动的切削加工方法称为车削。

(√)2. 变换主轴箱外手柄的位置可使主轴得到各种不同的转速。

(√)3. 卡盘的作用是用来装夹工件,带动工件一起旋转。

(√)4. 车削不同螺距的螺纹可通过调换进给箱内的齿轮实现。

(×)5. 光杠是用来带动溜板箱,使车刀按要求方向作纵向或横向运动的。

(√)6. 光杠用来车削螺纹的。

(×)7. 变换进给箱手柄的位置,在光杠和丝杠的传动下,能使车刀按要求方向作进给运动。

(√)8. 小滑板可左右移动角度,车削带锥度的工件。

(√)9. 床鞍与车床导轨精密配合,纵向进给时可保证径向精度。

(×)10. 机床的类别用汉语拼音字母表示,居型号的首位,其中字母“C”是表示车床类。

(√)11. 对车床来说,如第一位数字是“6”,代表的是落地及卧式车床组。

(√)12. C6140B表示第二次改进的床身上最大工件回转直径达400mm的卧式车床。

()√13. CM6140 车床比C620车床床身上最大工件回转直径要大。

×14. CQM6132车床型号中的32表示主轴中心高为320mm。

(×)15. 在机床型号中,通用特性代号应排在机床类代号的后面。

(√)16. 车床工作中主轴要变速时,变换进给箱手柄位置要在低速时进行。

(√)17. 为了延长车床的使用寿命,必须对车床上所用摩擦部位定期进行润滑。

(√)18. 车床漏在外面的滑动表面,擦干净后用油壶浇油润滑。

(√)19. 主轴箱和溜板箱等内的润滑油一般半年更换一次。

(×)20. 主轴箱换油时,现将箱体内部用煤油清洗干净,然后再加油。

(√)21. 车床主轴箱内注入的新油油面不得高于油标中心线。

(×)22. 车床尾座中、小滑板摇动手柄转动轴承部位,每班次至少加油一次。

(√)23. 油脂杯润滑每周加油一次,每班次旋转油杯盖一圈。

作业习题

作业习题
5.决定柴油机输油泵输油量的因素是( )
A.活塞的有效行程;B.喷油泵的需油量;’
C发动机的需油量;D.喷油嘴的喷油压力。
6.车用柴油机润滑系大都采用( )
A.独立润滑;B.压力润滑;C飞溅润滑D.综合润滑。
7.机械式两速调速器的作用是( )
A.限制最高速和最低速;B.限制高速,稳定怠速;
C.稳定高速,限制怠速D.稳定高速和低速。
8.湿式气缸套的主要优点是( )
A.散热效果好;B.其外表面直接与冷却水接触;
C拆装方便;D.不易漏水和漏气。
10.对气缸垫的主要要求是( )
A.密封性B.隔热性C.导热性D.足够的强度。
11.非全支承式曲轴的特点是( )
A.主轴颈数等于或少于气缸数;B.主轴颈数大于气缸数;
C.主颈数等于气缸数D.主轴颈数小于气缸数。
4.在转速相等的条件下,二行程发动机作功次数为四行程发动机的两倍。( )
5.柴油发动机的总体构造与汽油发动机基本一样,只是少了一个点火系。( )
6.发动机的外特性基本上代表了它的性能。( )
三、简答:
1.发动机通常由哪些机构和系统组成?
3.压缩比:
4.发动机的工作循环:
5.简述汽油机、柴油机的相同点和不同点?
3.调速器按其调节作用的范围不同,可分为()调速器和()调速器。
4.喷油提前角是指喷油器开始喷油至活塞到达上止点之间的()转角。
5.柴油机燃料供给系的()与()、()与()、()与()称为柴油机燃料供给系的“三大偶件”。
二、选择:
1.柴油机可燃混合气是在()内形成的。
A.进气管B.燃烧室C.化油器D喷油器
二、选择:
1.当节温器失效后冷却系()。
A.冷却系只有小循环B.冷却系只有大循环C.冷却系既有大循环又有小循环D.电控风扇停转

作业题目及答案

作业题目及答案

第一章1.试述商品的两个因素、劳动二重性以及商品经济基本矛盾之间的关系。

要点:商品是用来交换的劳动产品,商品具有使用价值和价值两个因素。

使用价值是自然属性,价值是社会属性。

商品的使用价值和价值是对立统一的。

一方面商品必然既有使用价值又有价值,两者缺一不可,另一方面商品生产者的直接动机是实现价值,而使用价值只是价值的物质承担者,在交换中使用价值和价值必然分离。

生产商品的劳动具有二重性:劳动既是具体劳动,又是抽象劳动。

生产商品的具体劳动和抽象劳动是对立统一的,他们是同一劳动过程的两个方面,而不是两次劳动、两种劳动;对立性表现在具体劳动是实现抽象劳动的前提,在交换中卖者得到抽象劳动形成的价值,卖方得到各种具体劳动创造的使用价值,两者相分离。

正是由于生产商品的劳动具有二重性,所以商品才有二因素,具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。

商品经济是以商品交换为特征而进行生产的经济形式。

商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动之间的矛盾。

在以私有制为基础的商品生产中生产资料所有者自己决定生产的种类、数量等,直接表现在私人劳动,但是其具有社会劳动的性质。

私人劳动要被承认为社会劳动只有在流通过程中把产品当作商品来交换这种间接途径而实现。

解决私人劳动和社会劳动的矛盾的条件是商品交换,而交换则是依据具体劳动形成的不同使用价值为前提,将具体劳动转化为抽象劳动,从而表现出价值。

可见商品的二因素、劳动的二重性,都是缘于私人劳动和社会劳动的矛盾,都是生产商品的私人劳动具有间接的社会劳动的特性所决定的。

2.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾?要点:商品经济产生和存在的前提是社会分工和私有制。

在简单商品经济中,生产资料个人所有,每个生产资料的所有者自己决定生产什么,生产多少,生产直接表现为私人劳动;但是不同的商品生产者必须互通有无,把自己的产品和别人的交换,以满足自己的多样化需要,也就是说个人劳动是社会总劳动的一部分,具有社会劳动的性质。

小学一年级数学作业题【5篇】

小学一年级数学作业题【5篇】

小学一年级数学作业题【5篇】1.小学一年级数学作业题1.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?2.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米?3.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?4.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?5.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?6.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?7.小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具?8.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?9.3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?10.王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱?2.小学一年级数学作业题48-30= 57-6= 47-6= 59-30=69-40= 75-3= 75+4= 56-30=34-3= 87-6= 74-2= 78-60=34-30= 78-6= 74+2= 75-3=88-5= 56-4= 89-7= 46-20=69-40= 47-3= 38-7= 84-4=63-60= 49-4= 94-70= 39-3=71-30= 57-30= 49-5= 97-60=47-3= 78-20= 47-5= 48-5=32-30= 65-4= 53-50= 68-5=47-4= 74-20= 86-5= 74-3=75-30= 68-50= 47-30= 75-40=86-50= 74-30= 74-50= 57-30=28-6= 47-3= 98-20= 89-60=39-8= 43-30= 38-20= 12+45=36+23= 87+35= 65+24= 42+40=78+35= 64+32= 32+53= 67-42=68-5= 4+23= 35+42= 43+54=3.小学一年级数学作业题1、1个十是()个一。

标准作业试题

标准作业试题

填空1、现场三个任务是(生产的达成)(有效益的改善)(培育人才)2、标准作业四要素(作业顺序)(作业量)(标准库存)(重点)3、动作经济四原则(减少动作次数)(同时进行动作)(缩短动作距离)(使动作轻松)4、标准作业是(现阶段)最佳作业方法,但不是将来的最佳方法。

5、标准作业书的种类有(分解)标准作业书、(顺序)标准作业书、(编程)标准作业书、(组合)标准作业书、(流程)标准作业书。

6、我公司设定标准作业书时,是以技术部门发行的(标准作业指导文件)为基准。

7、所谓最佳作业方法是指排除(浪费)、(不均衡)、(不合理),采用安全、简便、快速、正确以及可以高效率工作的作业方法。

判断1、最佳作业方法:是指排除浪费、均衡、合理,采用安全、简便、快速、正确以及可以高效率工作的作业方法。

错2、监督者(班长、车间主任)的任务是生产的达成、工作标准化提升、部下的培养。

错3、标准作业是最佳作业方法。

错4、没有标准作业的地方没有改善可言。

对5、为了要确实教导学习一连串作业的技能,在指导之前必须先制定一个有效训练部下的训练计划是很重要的。

对6、标准作业书是指导工作的基础。

对7、要实现“质量好的产品、在指定时间交货、低成本”的先决条件是「良好的工具」。

错8、技能不是一朝一夕就可学习的,持续的指导才是最重要的。

对9、作业要件一览表就是由班长实施质量保证行动而根据生产工艺流程把应管理内容制作和整理的一览表。

错10、要有效进行技术教育训练,有计划的、有组织是先决条件。

对简答全数保证质量的五条规则?答:彻底贯彻标准作业、变更点管理、目视管理、防止不良品流出、消除不良原因2、工作的标准化及标准化提升基本5个项目是什么答:1.建立正确的工作方法。

『设定标准作业』2.彻底正确地进行作业。

『使其遵守标准作业』3.寻求更好的作业方法。

『改善标准作业』4.发现异常进行处理。

『异常处理』5.创造良好的生产环境。

3、详细说明指导方式的三阶段及每阶段内容答:第一阶段说明作业1.说明要做什么作业2.确认对该作业了解的程度3.说明该作4.站到正确的工作位置5.说明使用的零件、工夹具第二阶段示范,让他做做看1.一边说明主要步骤、重点和重点的理由,一边示范2.让他一边说明主要步骤、重点和重点的理由一边做做看,做错时改正※重复教导至牢记为止第三阶段指导后观察1.决定不懂时询问的人2.经常观察3.引导发问问题。

八大特殊作业试题及答案

八大特殊作业试题及答案

八大特殊作业试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 特殊作业中,下列哪项不属于安全操作规程?A. 穿戴防护服B. 使用未经检验的工具C. 配备必要的安全设备D. 遵守操作流程答案:B2. 在进行高温作业时,下列哪项措施是错误的?A. 穿戴隔热服B. 定期检查设备C. 随意丢弃高温物品D. 配备消防器材答案:C3. 以下哪项不是特殊作业的常见类型?A. 高空作业B. 密闭空间作业C. 办公室工作D. 电气作业答案:C4. 特殊作业中,下列哪项不是必要的个人防护装备?A. 安全帽B. 安全鞋C. 耳塞D. 眼镜答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 在进行特殊作业前,必须进行______。

答案:安全培训2. 特殊作业的作业人员必须持有______。

答案:特种作业操作证3. 特殊作业现场应设置明显的______标志。

答案:安全警示4. 特殊作业完成后,必须进行______。

答案:现场清理5. 特殊作业中,作业人员应定期进行______。

答案:健康检查三、判断题(每题5分,共20分)1. 特殊作业可以由未经培训的人员进行。

()答案:错误2. 特殊作业现场可以不设置安全警示标志。

()答案:错误3. 特殊作业人员不需要定期进行健康检查。

()答案:错误4. 特殊作业中,作业人员可以不穿戴个人防护装备。

()答案:错误四、简答题(每题10分,共20分)1. 简述特殊作业中常见的安全事故类型。

答案:特殊作业中常见的安全事故类型包括坠落、触电、中毒、窒息、火灾、爆炸等。

2. 描述特殊作业中作业人员应遵守的基本安全操作规程。

答案:特殊作业中作业人员应遵守的基本安全操作规程包括:穿戴适当的个人防护装备,使用合格的工具和设备,遵守操作流程和安全规程,进行必要的安全培训,定期进行健康检查,以及在作业前后进行现场清理和检查。

五、案例分析题(20分)某企业在进行高空作业时,由于作业人员未佩戴安全带,导致从高处坠落受伤。

小学生作业试题及答案

小学生作业试题及答案

小学生作业试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案:B2. 世界上最长的河流是?A. 黄河B. 亚马逊河C. 尼罗河D. 长江答案:B3. 以下哪个国家是亚洲的?A. 巴西B. 印度C. 埃及D. 阿根廷答案:B4. 太阳系中最大的行星是?A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案:B5. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 猫答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国的首都是______。

答案:北京2. 一年有______个季节。

答案:四3. 世界上最大的洋是______。

答案:太平洋4. 我国的国旗是______。

答案:五星红旗5. 我们通常把一天分为______小时。

答案:24三、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的一颗行星。

()答案:√2. 人类是地球上唯一的生物。

()答案:×3. 植物通过光合作用制造氧气。

()答案:√4. 所有鸟类都会飞。

()答案:×5. 月球是地球的卫星。

()答案:√四、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述水的三种状态及其相互转化。

答案:水的三种状态是固态、液态和气态。

固态的水称为冰,液态的水就是我们常见的水,气态的水称为水蒸气。

它们之间的相互转化称为相变。

当水受热时,会从液态变为气态,这个过程称为蒸发;当水蒸气遇冷时,会从气态变为液态,这个过程称为凝结;当液态水受冷时,会从液态变为固态,这个过程称为凝固;当固态水受热时,会从固态变为液态,这个过程称为熔化。

2. 请描述一下植物的生长过程。

答案:植物的生长过程包括种子萌发、幼苗生长、成株生长和开花结果等阶段。

首先,种子在适宜的条件下吸收水分和养分,开始萌发,长出幼根和幼芽。

随着时间的推移,幼苗逐渐长大,形成茎、叶和根等器官。

成株期,植物继续生长,通过光合作用制造养分,同时进行呼吸作用和水分吸收。

考试题及作业题答案解析

考试题及作业题答案解析

考试题及作业题答案解析一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案:B2. 光速在真空中的速度是多少?A. 299,792 km/sB. 299,792 km/hC. 299,792 m/sD. 299,792 m/h答案:C解析:光速在真空中的速度是一个常数,约为299,792,458米每秒,因此选项C是正确的。

二、填空题1. 请填写下列化学元素的符号:铁的化学符号是_______。

答案:Fe解析:铁的化学符号是Fe,这是根据元素周期表的标准命名规则得出的。

2. 根据题目所给的公式 \( a^2 + b^2 = c^2 \),当a=3,b=4时,c的值是_______。

答案:5解析:将a和b的值代入公式,计算得到 \( c^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25 \),因此c的值为5。

三、简答题1. 请简述牛顿第三定律的内容。

答案:牛顿第三定律指出,对于任何两个相互作用的物体,它们之间的力是相互的,大小相等,方向相反。

解析:牛顿第三定律是经典力学的基本原理之一,描述了作用力和反作用力的性质。

四、计算题1. 一个物体从静止开始,以加速度a=2m/s²沿直线运动,求物体在第3秒末的速度。

答案:6m/s解析:根据初速度为0的匀加速直线运动的速度公式 \( v = at \),将a=2m/s²和t=3s代入公式,得到 \( v = 2 \times 3 = 6 \) m/s。

五、论述题1. 论述水的三态变化及其影响因素。

答案:水的三态包括固态(冰)、液态(水)和气态(水蒸气)。

水的三态变化受温度和压力的影响。

当温度低于0℃时,水会结冰;当温度在0℃到100℃之间时,水保持液态;当温度超过100℃时,水会蒸发成水蒸气。

压力的变化也会影响水的相变点,例如在高压下,水的沸点会升高。

解析:水的三态变化是物理化学中的重要概念,涉及到物质在不同温度和压力条件下的相态变化。

二年级心理健康作业设计

二年级心理健康作业设计

二年级心理健康作业设计一、自我认知与情绪管理作业题目:我的情绪日记作业内容:每天记录自己的情绪变化,例如开心、难过、生气等,并简单描述导致这些情绪的原因。

每周与家长一起分享一次情绪日记,讨论如何更好地管理情绪。

二、社交技能与同伴关系作业题目:我和我的好朋友作业内容:画出自己最好的朋友,并描述你们成为朋友的理由。

同时,尝试与同学交换画作,并互相介绍自己的新朋友。

三、创造力与想象力培养作业题目:奇妙梦境作业内容:写下或画出自己做过的一个梦,尽量详细地描述梦中的情境和自己的感受。

家长可以帮助孩子记录下他们的想象,并鼓励他们分享自己的创意。

四、生活习惯与自律能力作业题目:我的小日常作业内容:制定一个简单的日常计划,例如早上起床、晚上睡觉、放学后的活动等,并在每天完成后进行勾选或打勾。

家长可以帮助孩子理解计划的重要性,并鼓励他们坚持执行。

五、挫折教育与应对策略作业题目:挑战与克服作业内容:列举出近期遇到的一件困难事情,描述当时的感觉和所采取的应对方式。

家长可以引导孩子思考其他可能的应对策略,并鼓励他们积极面对挫折。

六、感恩与尊重他人教育作业题目:感谢信作业内容:给曾经帮助过自己的人写一封感谢信,可以是老师、同学、家人等。

在信中表达自己的感激之情,并简单描述对方给予的帮助对自己产生的影响。

家长可以帮助孩子邮寄感谢信,并鼓励他们经常表达感激之情。

七、诚实守信与责任感作业题目:诚实的故事作业内容:寻找一个与诚实守信相关的故事,可以是书籍、电影或网络资源。

在家长的陪伴下阅读或观看故事,并讨论诚实守信的重要性以及如何成为一个有责任感的人。

第一次作业题

第一次作业题

1、向银行借款1000元,借期为5年,试分别用8%单利和8%复利计算借款的利息。

2、某人以8%的单利借出1500元,借期3年,到期后以7%复利把所得的款额(本金加利息)再借出,借期10年。

问此人在13年年末可获得的本利和为多少?
3、下列现在借款的将来值为多少?年利率为12%,每季度计息一次,11000元的借款,借期10年。

4、下列将来支付的现在值为多少?年利率为12%,每月计息一次,第15年年末为6200元。

5、下列将来值的等额支付为多少?年利率为9%,每半年计息一次,每年年末支付一次,连续支付11年,11年年末积累4000元。

6、某公司购买一台机器,估计能使用20年,每4年要大修一次,每次大修费用假定为1000元,现在应存入银行多少钱足以支付20年寿命期间的大修支出(按年利率12%,每半年计息一次)?
7、某人借了5000元,打算在48个月中以等额月末支付分期还款。

在归还25次之后,他想第26次以一次支付立即归还余下借款,年利率为24%,每月计息一次。

问此人归还的总金额为多少?
8、借款2000元,分4年等额还本,年利率10%,求:每年还款额以及其中的利息和本金各为多少?
9.某部门正才考虑有下列收入和支出的投资方案。

计算这项投资的净现金流量,
10.用15000元能够建造一个任何时候均无余值的临时仓库,估计年收益为2500元,假如基准贴现率为12%,仓库能使用8年,那么,这投资是否满意?临时仓库使用多少年这投资是满意的?。

作业习题

作业习题

作业习题一名词解释:《四月提纲》科尔尼洛夫叛乱和平法令基尔水兵起义威克斯通牒‚十四点计划‛巴黎和会五国海军协定九国公约威斯敏斯特法‚小协约国‛魏玛宪法职团制‚协调外交‛道威斯计划莱因保安公约》《非战公约》新经济政策甘地主义《黑海海峡公约》凯末尔主义华夫脱运动卡德纳斯运动国会纵火案授权法二.二六事件《国策基准》反共产国际协定渥太华经济会议英德海军协定‚马提翁协议‛‚百日新政‛‚华格纳法‛中立法霍尔—赖伐尔协定九国公约‚不干涉‛协定‚钢铁同盟‛苏德互不侵犯条约‚东方战线‛奇怪的战争敦刻尔克大撤退租借法案大西洋宪章联合国家宣言诺曼底登陆德黑兰会议开罗宣言雅尔塔会议波茨坦公告英日同盟英法协约日俄战争英俄协约伦敦条约( 1915 )马恩河会战索姆河战役凡尔登战役俄国临时政府四月危机土地法令布列斯特和约余粮收集制战时共产主义喀琅施塔得叛乱粮食税吉斯林苏台德日尔曼人党苏台德事件贝纳斯汉莱因匈牙利苏维埃共和国库恩〃贝拉奥地利共和国季米也洛夫德国十一月革命柏林一月战斗魏玛共和国卡普暴动鲁尔事件纳粹党第三帝国冲锋队党卫队维希政府罗姆暴动战斗的意大利法西斯国家法西斯党墨索里尼进军罗马劳动职团法英国 1926 年总罢工英镑集团汤因比火十字团法国人民阵线自由西班牙人民阵线西班牙内战国际纵队紧急银行法联邦紧急救济法全国产业复兴法农业经济调整法犹存社皇道派统制派五一五事件罗拉特法阿姆利则惨案食盐长征凡尔赛条约圣日尔曼条约纳伊条约特里亚农条约色佛尔条约国际联盟洛桑条约华盛顿会议杨格计划胡佛《缓债宣言》布鲁塞尔会议天津租界危机国际不干涉委员会轴心国德国吞并奥地利慕尼黑协定英法苏三国谈判马奇诺防线莫斯科保卫战珍珠港事件斯大林格勒大会战北非之战阿拉曼战役中途岛海战瓜达尔卡纳尔岛战役第二战场二问答题:第一章:1 、怎样理解 20 世纪初欧洲在世界上还占据着优势地位?2 、 20 世纪初美国和日本的崛起对世界格局产生了什么影响?3 、 20 世纪初年的局部冲突同第一次世界大战之间有什么关联?4 、‚三国同盟‛和‚三国协约‛是怎样形成的?5 、怎样理解‚第一次世界大战是一场帝国主义战争‛?第二章:1 、分析列宁主义的产生背景及主要内容。

作业题

作业题

12、有一项工程,甲独做20天完成这项工程的,乙独做9天可以完成这项工程的3/10,甲乙合做几天可以完成这项工程?13、实验小学美术组人数是科技组的98,科技组人数是体育组的65.美术组有40人,体育组有多少人?14、一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是多少?15、我国参加28届奥运会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人。

男、女运动员一共多少人?16、一根长8米的方木截成相等的4段,表面积之和比原来增加480平方厘米,每小段方木有多少立方厘米?合多少立方分米?17、东西两地相距50千米,乙每小时行5.5千米,甲每小时行6千米,两人同时从两地出发相向而行,几小时后,两人还相距4千米?18、小强和小勇共收集了废旧电池225节,小勇收集的旧电池数量是小强的4倍。

小强收集了多少节废旧电池?(列方程解答)19、跳绳比赛中,刘红跳了160下,李明跳的下数是刘红的54,张华跳的下数是李明的87,张华跳了多少下?20、狗追狐狸,狗跳一次前进1.8米,狐狸跳一次前进1.1米。

狗每跳两次时狐狸恰好跳3次,如果开始时狗离狐狸有30米,那么狗跑多少米才能追上狐狸?21、李明参加爬山活动,从山脚爬到山顶后按原路下山,上山时每分钟走20米,下山时每分钟走30米,求李明上下山的平均速度。

22、一次聚会时,每两人合用一个饭碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个汤碗,这次聚会共用了65个碗,问参加聚会的有多少人?(列方程解答)23、一辆汽车3小时行驶了192千米,后2小时每小时行58千米,这辆汽车的平均速度是多少千米?24、分数3/11的分子分母同时加上一个数约分后得1/2,同时加上的这个数是多少?25、学校歌唱队有女生30人,比男生的3倍还多6人,歌唱队有男生多少人?(用方程解)26、甲、乙两人共同加工110个零件,经过5小时完成,甲每小时加工12个,乙每小时加工多少个?(用方程解)27、生产一批玩具,甲组要4天完成,乙组要6天完成,两组合做几天能完成这批玩具的5/6?28、一项工程,甲队单独做要5小时,乙队单独做要6小时。

登高作业试题及答案免费

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登高作业试题及答案免费一、单选题1. 登高作业是指在坠落高度基准面2米以上(含2米)的位置进行的作业。

()A. 正确B. 错误答案:A2. 登高作业时,以下哪项措施不是必须遵守的安全规定?()A. 佩戴安全帽B. 系好安全带C. 穿着拖鞋D. 使用安全网答案:C3. 登高作业人员必须经过专门的安全技术培训和考核,并取得()。

A. 驾驶证B. 登高作业证C. 电工证D. 驾驶证答案:B二、多选题1. 下列哪些属于登高作业常见的安全防护措施?()A. 设置安全警示标志B. 使用安全带C. 配备防滑鞋D. 定期检查作业工具答案:ABCD2. 登高作业中,以下哪些情况需要立即停止作业?()A. 遇到强风B. 遇到强雷电C. 作业平台出现裂缝D. 作业人员出现身体不适答案:ABCD三、判断题1. 登高作业人员在作业过程中可以随意移动安全防护设施。

()答案:错误2. 登高作业人员在作业前必须进行安全技术交底。

()答案:正确3. 登高作业人员可以在醉酒状态下进行作业。

()答案:错误四、简答题1. 请简述登高作业中使用安全带的重要性。

答案:安全带是登高作业中防止人员坠落的重要防护设备,正确使用安全带可以有效减少作业人员因失足或意外坠落而造成的伤亡事故。

2. 登高作业人员在作业前应进行哪些准备工作?答案:登高作业人员在作业前应检查个人防护装备是否完好,检查作业工具是否安全可靠,了解作业环境和作业内容,进行安全技术交底,并确保身体状况良好。

五、案例分析题1. 某工地一名工人在未系安全带的情况下进行登高作业,不慎从高处坠落,造成重伤。

请分析此案例中存在的安全隐患,并提出相应的预防措施。

答案:此案例中的安全隐患包括作业人员未按规定使用安全带,可能还存在作业环境检查不充分、安全教育不到位等问题。

预防措施包括加强作业人员的安全教育,确保所有作业人员都了解并遵守安全操作规程;定期检查作业环境和工具设备,确保安全无隐患;加强现场监管,确保所有安全措施得到有效执行。

作业习题

作业习题

题库(二)一、单选题:1、《说文解字》所用的编检方法是()A笔画编检法 B部首编检法 C音序编检法 D号码编检法2、《经传释词》的作者是()A刘淇 B扬雄 C王引之 D刘熙3、下列几个义项中,“发”的本义是()A发出 B射箭 C出发 D表达4、下面几个形符,能表示与斧头有关的是()A弓 B刀 C支 D斤5、下面几个字中,不是会意字的是()A从 B吠 C明 D背6、下面几个字中,不是指事字的是()A川 B寸 C末 D旦7、在“颜色憔悴,形容枯槁”中,“颜色”和“形容”依次是()A词组,合成词 B合成词,词组 C词组,词组 D合成词,合成词8、下列各句,“解”用本义的是()A解履不敢当阶 B宰夫将解龟C疱丁为文惠君解牛 D为人排患释难解纷乱也9、下列各句,“奉”用本义的是()A位尊而无功,奉厚而无劳 B必求其嗣而奉之C谨使臣奉白璧一双,再拜献大王足下 D邑人不足以奉客10、下列各句,不属于宾语前置句的是()A先君之好是继 B姜氏何厌之有C寒暑易节,始一反焉 D我无尔诈,尔无我虞11、下列各句,含有判断句的是()A昭王南征而不复,寡人是问 B岂不谷是为?先君之好是继C制,岩邑也 D是心足以王矣12、下列各句,含有被动句式的是()A身死人手,为天下笑者,何也 B冉子为其母请粟C臣请为王言乐 D四体不勤,五谷不分,孰为夫子13、《左传·成公二年》“人不难以死免其君。

”句中“免其君”的意思是()A免掉他的国君 B赦免他的国君C使他的国君免于难 D让国君赦免自己14、下列各句,没有名词作状语的是()A叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 B君命大事,将有西师过轶我C(孟尝君)西入相秦,则天下归之 D舜勤民事而野死15、下列各组虚词,全为疑问代词的是()A孰恶焉安 B胡是此兹 C奚谁所诸 D或莫斯者16、“命子封帅车二百乘以伐京。

句中“以”的词性和意义是()A连词,去 B介词,用 C连词,因此 D介词,凭着17、“使梁睹秦称帝之害,则必助之矣。

作业题带答案

作业题带答案

40 40 60 60 40 60 60
计划定单下达 50
A
C(2) LT=1
(2) B(3) LT=1
项目A的主生产计划(表1)
周 期 项目A
项目C的独立需求(表2)
1 2 0
2 2 0
3 1 5
4 1 5
5 1 5
6 1 0
7 2 0
8 2 0
周 期 项目C
库存信息(表3) 周 计划接收量(计划周期) 现有 已 期 1 2 3 4 5 6 7 8 库存 分配 量 B 9 95 0 C 8 70 0
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
6 1 0
7 1 0
8 1 0
固 定批 量 60 50
提前 期 1 1
计算题作业
项目A的物料需求 周期 1 2 3 4 5 6 7 8 计划定 20 20 15 15 15 10 20 20 单下达
项目B的物料需求(需求量和时间) 周期 毛需求 计划收到 预计库存 95 净需求 计划定单入库 计划定单下达
一、选择题 A 1.MRP的最终输出是 B 。 LT=4 A.加工单 B.采购单 C.销售单 D.库存单 2.在该BOM中C的低位码是 B 。 (2) B(3) C(2) A.1 B.2 C.3 D.4 LT=1 LT=1 3.产品A的零件废品系数为2%,在组装时 的组装废品系数5%,如A需求为100时,订单量 D(1) 应为 B 。 LT=1 A.102 B.108 C.105 D.107 4.MRP的输入数据项不包括 B 。 A.独立需求 B.生产计划大纲 C.主生产计划 D.物料清单 更新MRP系统的方法有 A、D 。 A.再生法 B.关键项目法 C.局部法 D.净改变法

作业习题及答案

作业习题及答案

作业习题及答案作业习题及答案一、是非题(是画√,非画×)1. 工件旋转作主运动,车刀作进给运动的切削加工方法称为车削。

(√)2. 变换主轴箱外手柄的位置可使主轴得到各种不同的转速。

(√)3. 卡盘的作用是用来装夹工件,带动工件一起旋转。

(√)4. 车削不同螺距的螺纹可通过调换进给箱内的齿轮实现。

(×)5. 光杠是用来带动溜板箱,使车刀按要求方向作纵向或横向运动的。

(√)6. 光杠用来车削螺纹的。

(×)7. 变换进给箱手柄的位置,在光杠和丝杠的传动下,能使车刀按要求方向作进给运动。

(√)8. 小滑板可左右移动角度,车削带锥度的工件。

(√)9. 床鞍与车床导轨精密配合,纵向进给时可保证径向精度。

(×)10. 机床的类别用汉语拼音字母表示,居型号的首位,其中字母“C”是表示车床类。

(√)11. 对车床来说,如第一位数字是“6”,代表的是落地及卧式车床组。

(√)12. C6140B表示第二次改进的床身上最大工件回转直径达400mm的卧式车床。

()√13. CM6140 车床比C620车床床身上最大工件回转直径要大。

×14. CQM6132车床型号中的32表示主轴中心高为320mm。

(×)15. 在机床型号中,通用特性代号应排在机床类代号的后面。

(√)16. 车床工作中主轴要变速时,变换进给箱手柄位置要在低速时进行。

(√)17. 为了延长车床的使用寿命,必须对车床上所用摩擦部位定期进行润滑。

(√)18. 车床漏在外面的滑动表面,擦干净后用油壶浇油润滑。

(√)19. 主轴箱和溜板箱等内的润滑油一般半年更换一次。

(×)20. 主轴箱换油时,现将箱体内部用煤油清洗干净,然后再加油。

(√)21. 车床主轴箱内注入的新油油面不得高于油标中心线。

(×)22. 车床尾座中、小滑板摇动手柄转动轴承部位,每班次至少加油一次。

(√)23. 油脂杯润滑每周加油一次,每班次旋转油杯盖一圈。

八大特殊作业试题

八大特殊作业试题

八大特殊作业试题一选择题(100题)1. 下列作业中不需要办理动火作业许可证的是(A):A.化验室中的电炉加热作业B.乙炔气柜附近使用砂轮作业C.氨合成装置区内进行气割作业D.汽油罐区进行焊接作业2. 当被测气体或蒸气的爆炸下限大于等于4%时,动火分析的合格标准是:其被测浓度应不大于(A)。

A.0.5%(体积百分数)B.0.2%(体积百分数)C.2%(体积百分数)D.5%(体积百分数)3. 在500m3的甲醇储罐内中上部位进行动火作业,应对(D)进行监测分析。

A.上部B.中部C.下部D.以上所有部位均需分析4. (B)天气,原则上禁止露天动火作业。

A. 四级风以上(含四级)B. 五级风以上(含五级)C. 六级风以上(含六级)D.七级风以上(含七级)5. 5月25日,某地六级大风,该地一企业甲醇精馏装置区域内冷凝器循环冷却水管线破裂,需要动火,以下说法正确的是(B)。

A.有监护人在就可以动火B.可以动火,但应升级管理C.只要车间主任签字即可动火D.环境化验分析合格即可动火。

6. 作业中断时间超过(C),应重新分析,每日动火前均应进行动火分析;特殊动火作业期间应随时进行监测。

A.30minB.45minC. 60minD.无限制7. 在生产运行状态下的易燃易爆生产装置、输送管道、储罐、容器等部位上进行的动火作业,是(A)。

A.特殊动火作业B.一级动火作业C.二级动火作业D.三级动火作业8. 当被测气体或蒸气的爆炸下限小于等于4%时,动火分析的合格标准是:其被测浓度应不大于(B)。

A.0.5%(体积百分数)B.0.2%(体积百分数)C.2%(体积百分数)D.5%(体积百分数)9. 动火过程中,监护人确需离开现场时,监护人可做以下处理(A):A.收回作业证,暂停动火B.指派作业人员进行监护C.交待安全须知后离开D.继续动火作业。

10. 在设备外部动火,应在不小于动火点(C)范围内进行动火分析。

A.2mB.5mC.10mD.15m11. 带压不置换动火作业按(A)管理。

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作业:3-1 已知:MPa 1801=-σ,60105⨯=N ,9=m ,70001=N ,250002=N ,6200003=N 。

求N1、N2、N3的有限寿命弯曲疲劳极限。

解:∵1Nσσ--=,1N < N C =410, 11SN σσσ-->>∴11180180 1.9947359.05MPa N σσ--≈==⨯=12180180 1.8016324.30MPa N σσ--===⨯=13180180 1.2610226.99MPa N σσ--===⨯= 3-5 已知:圆轴轴肩尺寸为54mm D =,45mm d =,3mm r =;该轴肩材料的力学性能为260MPa s σ=,1170MPa σ-=,σϕ=0.2,420MPa B σ=;危险截面上的平均应力20MPa m σ=,30MPa a σ=。

按m C σ=求该截面的计算安全系数Sca 。

解:(1)∵102σσσϕσ--=∴ 1022170340283.33MPa 110.2 1.2σσσϕ-⨯====++, MPa 67.14120=σ ∴(0,180)'A ,(141.67,141.67)'D ,(360,0)C (2)查附图3-1,材料的敏性系数78.0≈σq ;067.0453==d r ,2.14554==d D查附表3-2(弯曲,插值法),轴肩圆角处的理论应力集中系数 1.88σα≈;轴肩的弯曲有效应力集中系数()()1110.78 1.881 1.686k q σσσα=+-=+⨯-=查附图3-2,尺寸及截面形状系数75.0=σε; 查附图3-4,表面质量系数0.87σβ=;查附表3-10,化学热处理的强化系数2=q β(有应力集中); 由公式(3-12),弯曲疲劳极限的综合影响系数系数11 1.6861111 1.1990.750.872q k K σσσσεββ⎛⎫⎛⎫=+-=+-⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭由公式(3-8),零件的对称循环弯曲疲劳极限为11170142MPa 1.199e K σσσ--===。

所以有(0,142)A ,(141.67,118)D ,(360,0)C (3)C m =σ在极限应力线图中标出点M 和M '的位置。

所以20MPa mσ'= 2 2.652.9137.54MPa aOC σσμ''=⋅=⨯= ∴ max max 20137.54 3.152030ma ca m a S σσσσσσ'''++====++3-20一零件由45钢制成,材料的力学性能为:360MPa S σ=,1300MPa σ-=,材料常数σϕ=0.2。

已知零件上的最大工作应力为max 190MPa σ=,最小工作应力为min 110MPa σ=,应力变化规律为r C =,弯曲疲劳极限的综合影响系数 2.0K σ=,试画出零件的极限应力线图,在图上找出零件的工作应力点M 和极限应力点M ',并用图解法确定该零件的计算安全系数ca S 。

解:MPa 150230011===--σσσK e ,∵102σσσϕσ--=,∴1022300500MPa 110.2σσσϕ-⨯===++ 零件极限应力线图上的特殊点A (0,e 1-σ)、⎪⎪⎭⎫⎝⎛σσσK C 2200,、D (S σ,0)为A (0,150)、C (250,125)、D (360,0),据此作出零件的极限应力线图MPa 4021101902minmax =-=-=σσσa ,MPa15021101902min max =+=+=σσσm在图上找出零件的工作应力点M 和极限应力点M ',由图中量得MPa 150=='m me σσ,MPa 5.134='ae σ895.140150360max max ≈+=+='=a m S ca S σσσσσ5-25 铰制孔用螺栓组连接的三种方案如图所示。

已知L=300mm ,a=60mm ,试求螺栓连接的三个方案中,受力最大的螺栓所受的力各为多少?哪个方案最好?解:三个方案中都是把工作载荷F 移动至螺栓组连接的形心上,这样将工作载荷转变为过形心的横向载荷F 和绕形心的转矩T 。

在横向力F 作用下,单个螺栓所受力为/3F F F =。

在转矩T 作用下,单个螺栓所受力大小与三个方案螺栓布置方式有关。

因此单个螺栓所受总载荷与各自的布置方式有关,现分别讨论。

方案1:在转矩T 作用下,1、3螺栓(2螺栓不受转矩影响)所受力大小:T T 300F 5/42r 22120FL F F a ====⨯3螺栓受力最大,为max1/35/419/12F T F F F F F F =+=+=方案2:在转矩T 作用下,1、3螺栓(2螺栓不受转矩影响)所受力大小:T T 300F 5/42r 22120FL F F a ====⨯1、3螺栓受力相同为max212F F===方案3:在转矩T 作用下,单个螺栓所受力大小:3005/6333120T T FL F F F r a ====⨯2螺栓受力最大,为max312F F=== 对3个方案进行比较,发现191.58312=, 1.312=,0.981212==,很明显,方案3较好。

考虑:如果换成普通螺栓,结果会怎样?5-4 如题5-4所示的底板螺栓组连接受外力F ∑的作用。

外力F ∑作用在包含x 轴并垂直于底板接合面的平面内。

试分析底板螺栓组的受力情况,并判断哪个螺栓受力最大?保证连接安全工作的必要条件有哪些?题5-4解:1.联接的受力分析:根据力的平移定理,将∑F 平移至结合面中心,作用于接合面的载荷为: 轴向力(使接合面分离)θsin ∑∑=F F y 横向力(使接合面滑移)θcos ∑∑=F F x倾覆力矩(使接合面绕O O -轴旋转)l F h F M M M y x θθsin cos ∑∑-=-=2.螺栓的受力分析:每个螺栓拧紧后都受有预紧力0F 的作用。

在载荷作用后,每个螺栓都受到轴向力8y F ∑的作用;同时横向力x F ∑则由接合面间产生的摩擦力18fF 来平衡,1F 为残余预紧力。

假设倾覆力矩M 沿顺时针方向,在M 的作用下,O O -轴左侧螺栓被进一步拉伸,O O -轴右侧螺栓被放松,并且距离O O -轴越远影响越大,因此可以判断O O -轴左侧11'-行的螺栓受力最大,应对它进行强度计算。

3.保证联接安全工作的必要条件有:(1)接合面右端的最大挤压应力不超过许用值,以避免接合面压碎; (2)为避免接合面产生缝隙,接合面左端的最小挤压应力应大于零; (3)在横向载荷的作用下,接合面不能产生相对滑动; (4)螺栓所需的预紧力应小于屈服极限的限定值。

拓展知识:若10800N F ∑=,30θ=︒,480mm h =,620mm l =,1300mm l =,2180mm l =,支架及底板的材料为HT200,[]80MPa p σ=, 1.2S K =,0.2bb mC C C =+,0.15f =,650mm a =,320mm b =,螺栓性能等级为4.8级,试选择螺栓。

解:1.螺栓组承受的轴向力sin 10800sin305400N y F F θ∑∑==⋅︒=螺栓组承受的横向力cos 10800cos309353N x F F θ∑∑==︒= 螺栓组承受的倾覆力矩935348054006201141440Nmm x y x y M M M F h F l ∑∑=-=-=⨯-⨯=。

2.在轴向力y F ∑的作用下,各螺栓所受的工作拉力为854008675N a y F F ∑===在倾覆力矩M 的作用下,左边两个螺栓受加载作用,而右边两个螺栓受减载作用,故左边两个螺栓受力较大,按式(5-31)确定其载荷()max max 22211141440300699N 4300180zii ML F L =⨯===⨯+∑ 故左边两个螺栓所受的轴向工作载荷为max 6756991374N a F F F =+=+=在横向力x F ∑的作用下,底板接合面可能产生滑移。

注意,底板接合面的摩擦力是由接合面的残余预紧力产生的。

根据底板接合面不滑移的条件0my S x m b C f zF F K F C C ∑∑⎛⎫-≥ ⎪+⎝⎭ 10.8b m m b m b C C C C C C ⎛⎫=-= ⎪++⎝⎭ 各螺栓所需的预紧力为011 1.293530.854009893N 80.15S x m y b m K F C F F z f C C ∑∑⎛⎫⨯⎛⎫≥+=⨯+⨯= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭ 左边每个螺栓所受的总拉力2F 按式(5-18)求得为2098930.2137410168N bm bC F F F C C =+=+⨯=+3.螺栓材料的屈服极限为320MPa S σ=,装配时不控制预紧力,安全系数5S =,故螺栓材料的许用应力为320[]64MPa 5SSσσ===。

根据式(5-20)求得螺栓小径为116.26mm d ≥==选用M20普通粗牙螺纹(CB196-81),其小径117.294mm 16.26mm d =>。

4.校核螺栓组联接接合面的工作能力1) 接合面右端的最大挤压应力不超过许用值,以避免接合面压碎()max 0022116161141440898930.854000.360.050.41MPa 650320320650m m p y y b m b m C C M MzF F zF F b aA C C W a b C C σ∑∑⎛⎫⎛⎫=-+=-+ ⎪ ⎪⨯+⋅+⎝⎭⎝⎭⨯=⨯⨯-⨯+=+=⨯⨯ max []p p σσ<< 2)联接接合面左端应保持一定的预紧力,以避免接合面产生缝隙,即接合面左端的最小挤压应力应不小于零,min010.360.050.31MPa 0m p y b m C M zF F A C C W σ∑⎛⎫=--=-=> ⎪+⎝⎭3)校核螺栓所需的预紧力是否合适 应满足 ()00.60.7S F A σ≤取预紧力的下限 23.141617.2940.60.632045164N 4S A σ⨯=⨯⨯= 要求的预紧力09893N F =小于上值。

校核通过。

5-5 题5-5中是由两块边板和一块承重板焊成的龙门起重机导轨托架。

两块边板各用4个螺栓与立柱相连接。

托架所承受的最大载荷为20KN ,载荷有较大的变动。

试问:此螺栓连接采用普通螺栓连接还是铰制孔用螺栓连接为宜?为什么?题5-5解:这是受横向载荷和转矩的螺栓组联接。

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