高中班主任工作计划范文精选

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关于高中班主任工作计划范文5篇

关于高中班主任工作计划范文5篇

关于高中班主任工作计划5篇制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。

比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。

下面是小编精心给大家整理关于高中班主任工作计划,希望大家喜欢!关于高中班主任工作计划1在上半年的工作中,我作为班主任,在一学期的工作中做的不错,上半年结束时的测试中,学生的成绩都取得了不错的进步。

在不断的学习中,很多的同学都建立了很好的同学关系,整个班级呈现出积极向上,你追我赶的快乐的学习氛围。

本学期我继续担任高一(4)班的班级管理工作。

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我依照开学初的计划展开工作,现计划如下:一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的班干部同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)高中班主任工作计划(精选15篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的高中班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中班主任工作计划1高二×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人。

高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。

认清形势,转变观念。

理解,融会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。

1.认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。

2.坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原则。

全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。

1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;2.积极参加学校组织的各项活动;3.开展经长性的同学间,师生间沟通活动。

努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础,迎接高三冲刺。

1.挖掘教学潜力,充分调动学生学习主动性、积极性和能动性,最大限度地提高学生学习的积极性,提高学习效率;2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的计划。

对×××等6——7 名同学要常宣传、表扬,对×××等同学(6——8名)要鼓励,肯定催其上进,对×××等同学(6——8名)基础较差的同学要耐心,仔细帮助,培养学习积极性;3.拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。

遵守校规校纪,争创文明的班集体。

1.寝室准军事化管理;2.晨跑严肃认真;3.教室卫生,担当区卫生达标;4.就餐文明,礼貌;5.大小假期准时离、返校;6.学校检查要有记录,批评、表扬入档,弘扬正气。

高中班主任工作计划8篇通用

高中班主任工作计划8篇通用

高中班主任工作计划8篇通用高中班主任工作计划篇1一、指导思想:本学期我继续担任班主任,并且随班走任二年级班主任。

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二.情况分析本班现有学生 39人,其中男生 29人,女生 10人。

同学们已经受过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。

其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二.工作目标:1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四.工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。

全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

班主任工作计划高中5篇

班主任工作计划高中5篇

班主任工作计划高中5篇班主任工作计划高中1一、班级基本情况和班主任工作重点我班目前共有学生48人,其中男生26人,女生22人。

这些学生思想纯朴,有一定的进取心,时间观念有待加强。

具体看:男生相对胆小、谨慎,而大多女生则相对外向、直接。

本学期我作为班主任的工作重点有两个是:1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝聚力。

二、日常管理提高班级凝聚力1、抓好班级一日常规和学生的安全教育,培养好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、每天抽学号轮流做班级的“特派观察员”,以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件,人人参与,让学生教育学生,培养学生关注集体的观念。

3、鼓励学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级。

每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。

4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以奖励加分的方式巩固“守时”的良好品质。

三、特色活动增进友谊、培养习惯(初步构想的活动见文后附录)1、学习活动:利用月考、期中考开展学习总结和经验分享活动,帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,培养学生良好的学习态度和方法。

2、品质活动:利用军训进行自信心和意志品质教育,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,相信坚持就是胜利。

形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。

3、文体活动:组织学生参加广播操、体艺节的相关训练,促使学生的身心健康发展并努力取得好成绩。

抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,宣传并大力奖励积极申报项目、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)高中班主任工作计划篇1新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。

表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。

身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班干部状况:班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养。

家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。

有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。

三、班级工作重点及目标重点加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

高中班主任工作计划(精选24篇)

高中班主任工作计划(精选24篇)

高中班主任工作计划(精选24篇)高中班主任工作计划工作计划的定义工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。

高中班主任工作计划(精选24篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。

写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的高中班主任工作计划(精选24篇),希望对大家有所帮助。

高中班主任工作计划1一、指导思想进一步推进基础教育课程改革,深入开展音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,促进杭州基础音乐教育教学的发展。

二、工作思路坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,以音乐审美为核心,继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探索,开展课堂器乐教学成果展示和评比活动,做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作,加强音乐教师专业培训和音乐教研组长的培训,加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作,有效监控音乐教学质量,促进杭州音乐教育教学的发展。

三、主要工作(一)继续开展义务教育新课程实验1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干教师专业培训。

20xx年1月举行音乐新课程第6期骨干教师专业培训。

20xx年6月举行音乐新课程第7期骨干教师专业培训。

2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。

要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动,以此来推进音乐新课程的发展。

3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。

5月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动,6月份举行展示和颁奖活动。

班主任工作计划高中(精选5篇)

班主任工作计划高中(精选5篇)

班主任工作计划高中(精选5篇)班主任工作计划高中【篇1】为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

高中班主任工作计划(6篇)

高中班主任工作计划(6篇)

高中班主任工作计划(6篇)
店铺精心为大家整理了《高中班主任工作计划》。

所有上过学的同学都知道,班主任是最幸苦的,不仅要负责好自己的课程,还要负责班级的其他工作和同学们的各种事情,为了减少工作量,也为了更有效率的工作,班主任们都会制定工作计划,旨在合理的安排本学期班级工作。

范文一
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。

该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。

有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《高中班主任工作计划(精选15篇)》,一起来看看!高中班主任工作计划1伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。

但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。

我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(1)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。

他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。

在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。

只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。

高中班主任班级工作计划范文精选5篇

高中班主任班级工作计划范文精选5篇

高中班主任班级工作计划范文精选5篇高中班主任班级工作计划1根据本学期学校、高一年级组有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(10)班班主任工作计划如下:一、指导思想以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况全班共有学生52人,其中有x8人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。

三、奋斗目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

四、主要工作内容1、开学初,学生经历了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。

通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思考有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。

让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。

3、培养班干部队伍。

通过学生自我推荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。

班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。

4、完善制度、形成规矩。

大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。

为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的贯彻落实。

高中班主任工作计划(精选17篇)

高中班主任工作计划(精选17篇)

高中班主任工作计划(精选17篇)高中班主任工作计划(精选17篇)时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的高中班主任工作计划,希望能够帮助到大家。

高中班主任工作计划篇1今年我担任高一级(15)班的班主任。

班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。

根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作计划:一、指导思想:尊重;信任;平等;关爱在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。

只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会管理”、“学会生活”。

三、具体措施1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“莞中人”。

同时,进行校史教育,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的发展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到自豪。

2、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。

(2)制定并实施班规:(4)增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。

班主任工作计划高中范文精选5篇

班主任工作计划高中范文精选5篇

班主任工作计划高中范文精选5篇为了营造良好的班级氛围,需要班主任做好工作计划,对班级有可能出现的情况或问题设置应对预案,让学生健康快乐地成长!下面是小编给大家带来的班主任工作计划高中范文精选5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!班主任个人工作计划班主任工作计划目标班主任年度个人工作计划班主任上半年工作计划学校实习班主任工作计划高中班主任工作计划1对于高一新生,经过第一学期的磨合、规范,学生基本适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。

在这种大势已定的情况下,即使再有部分学生转进来,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。

让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位,在明确的方向中看到希望。

对于基础欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。

所以,下学期的任务是在进一步规范的基础上,给学生提供机会展示才华、增长自信。

一、进一步强化养成教育。

教书先育人,这是我教学教育的不变准则。

我始终认为:人,做好了;事,做好了;学习,自然也会很好。

遍观普班学生,无一不是存在做人、做事不规范的问题。

要么是自我为中心严重,不尊敬老师、不欣赏同学;要么是懒散应付,不认真干活、不负责任做事。

造成的结果是,什么事交给学生都不放心。

养成教育,应该说在这部分学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且基本人人都有问题。

这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,必须有得有失,有计划、分步骤的进行。

否则,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。

具体计划如下:1、在教育内容上,重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。

学习成绩的取得,并不完全决定于聪明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。

学习搞不好的学生,基础差只是表面现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。

但,这种习惯的培养有不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。

高中班主任工作计划精选15篇

高中班主任工作计划精选15篇

高中班主任工作计划精选15篇高中班主任工作计划精选15篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的高中班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

高中班主任工作计划1俗话说:“良好的开端是成功的一半。

”高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。

为了让学生更好地学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二(18)班班主任工作计划如下:一、指导思想:“一切为学生的终身发展服务”;将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

二、工作思路:总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的“学业+特长”共同发展模式;三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。

三、工作目标:1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。

)4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

(三)营造学习氛围,提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。

学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。

高中班主任工作计划(18篇)

高中班主任工作计划(18篇)

高中班主任工作计划(18篇)高中班主任工作规划篇1一、明确思想我们年级的思想就是做好细节,尽力促进学生的成长,促进学生的终身幸福。

我们将围绕这一思想,深入的思索、探讨、沟通,从细节上不断完善教学、德育、治理等各方面的内容和要求。

二、详细措施1、连续抓常规教育,促进班级稳定和良好班风的形成高二是一个简单两极分化的时期,我们全部任课教师都将坚持明确课堂纪律,引导安康、向上的课堂气氛。

班主任仔细分析班级现状,坚持以往行之有效的教育方法和路径,找出阻碍班级提升的症结,讨论制订有效的解决方法,稳固和深化优良班风和学风,为学生在过渡年级得到最大的成长和进步创设良好的班级气氛。

2、本学年的一个重点是梯队建立的明朗化做到班主任和任课教师明晓各梯队学生名单,明晓各梯队的稳定层和盼望层,明晓各梯队学生的弱势学科,通过分包到人,分包到科,实行有针对性的培优补差措施,并分阶段检查验收,确保在高二年级梯队建立得到真正的”落实,从而为高三时学生的提升打下坚实的根底。

3、坚持月考制度,开好学情分析会除期中、期末考试,大致在第七周、第十七周还有两次月考,每次考试都准时做好质量分析工作,重点放在找差距,分析缘由,准时整改等问题上定期了解教师教学和学生学习状况,有效监测每月的教学和学习效果,并以每次月考为契机,重点开好考试后的分析会,准时改良教学中的缺乏,促进学生成绩的不断提高。

4、引导学生用好零碎时间注意培育学生形成良好的学习习惯,引导学生用好零碎时间,重视课本,重视读书,班主任和学生会坚持催促,盼望通过这样的引导能够帮忙学生学习效率的提高,为成绩的提高打下坚实的根底5、做好会考工作本学期,年级的一个重要工作就是会考,我们会围绕会考进展屡次的沟通、探讨,更细致的布置,争取更圆满的完成会考任务。

6、做好学生干部培训工作结合政教处的学生会改革,我们会加强年级学生会成员的培训,实现学生自我治理力量的提升。

并建立更细致的治理制度,促进学生治理团队的正气和治理的有效性。

高中班主任教学工作计划8篇

高中班主任教学工作计划8篇

高中班主任教学工作计划8篇高中的教学内容与其之前的初等教育(小学)、中等教育初级阶段(初中)相比,具有更强的理论色彩。

下面是小编给大家整理的高中班主任教学工作计划,仅供参考希望能够帮助到大家。

高中班主任教学工作计划1本学期,我担任高二_班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现小结如下:一、结合学校主题教育,加强学生的礼貌礼仪素养,培养学生做一个讲礼貌,懂礼貌,有爱心,善奉献的好学生。

重视养成教育,与学校德育工作密切配合,利用晨会课、班会课,从多个方面和角度,对学生进行规律性的常规训练,使学生逐步构成良好的行为习惯和学习习惯。

二、加强与家长的沟通与交流,使家长进取参与到教育工作中去,使学校教育得以延伸和加强。

异常是学困生,在做好学生思想工作的基础上,家校合作,使学生厌学,不按时完成作业,懒惰成性的问题得以改善。

三、为学生搭建一个展示自我才能的平台,一个学生就是一个世界。

在这个世界里,自有他的丰富内涵。

为实现自我需要中最高层次,班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,我平时让学生自由出手抄报,合作完成黑板报,组织写字比赛等,让每个学生都能在班级里得到发展,构成自我的特色,这样才能使学生实现个性化发长。

四、创立合理规范的班级管理机制。

建立适合自我班级的管理制度,如班级公约、卫生制度、奖惩制度等,能够使班级管理有章可寻,构成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。

在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的进取性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。

五、营造优雅的班级环境。

平时注重班级环境布置,加强班级卫生管理,使学生能够在一个窗明几净,舒适优雅的环境下学习、成长。

当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,各门功课发展不均衡等。

高中班主任工作计划(通用16篇)

高中班主任工作计划(通用16篇)

高中班主任工作计划(通用16篇)高中班主任工作计划(通用16篇)时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编收集整理的高中班主任工作计划精选,希望对大家有所帮助。

高中班主任工作计划篇1一、本班基本情况:由于本班是中途编班,主要是以一班和四班为主,我又是才接任班主任,从上期表现来看,总体很差,纪律松散、班风不正,学习氛围不浓厚,个别同学基础太差,学习目的不明确。

从本期开学初的学情观察来看,由于进行了大量的思想工作,绝大部分同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一部分同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。

二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。

关于高中班主任工作计划(5篇)

关于高中班主任工作计划(5篇)

关于高中班主任工作计划一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

二、稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有____%的可能,就要付出____%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

三、沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

高中班主任工作计划范文5篇

高中班主任工作计划范文5篇

高中班主任工作计划范文5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

这里给大家分享一些关于高中班主任工作计划范文,方便大家学习。

高中班主任工作计划范文篇1一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重,但是学生是否具有良好的行为习惯,班级是否具有良好的班风,必然决定了班级是否具有良好的学习风气,同时也决定每个同学的学习情况。

因此,在这个学期,我仍将按照学校制定的所以日常行为规范来要求,从按时到校,仪容仪表,班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。

二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作加强班级干部的建设,虽然是高中阶段的最后一个学习,但是班委工作的有效性对班级的影响重大,尤其是关系到班级中正确的舆论导向。

三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的计划和目标,具体落实到各个短期目标和中期目标,对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段,并且参照学生自己的学期计划督促学生更好的学习。

并注意将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长,争取家长的配合。

所以,一定要加强班委会工作力度,及班级的卫生工作,同时加强自行车摆放管理。

四、做好学生思想的疏导工作。

面对高考的压力,学生的情绪非常容易波动,需要做好学生的思想工作,我要经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的学习情况和进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

高中班主任工作计划范文篇2一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

高中班主任工作计划10篇

高中班主任工作计划10篇

高中班主任工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中班主任工作计划范文精选
高中班主任工作计划范文精选一
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做阳光学生。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、
关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。

同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

高中班主任工作计划范文精选二
根据学校的安排,本学期本学期我担任高一(4)班的班级管理工作。

本学期高一(4)班共有41位学生,女生21人,男生20人。

学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。

大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。

其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。

其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的不良分子。

这些都给班主任的工作带来了很大的困难。

但幸好前半年韩雪丽老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。

为了让全班学
生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:
一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、加强班干部、团干部的工作指导
首先、给足信任、给足权利。

班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。

所以班干部的一切工作都透明化,细化。

班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。

通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。

一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。

如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。

处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。

所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如找出缺点,完善自己,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的乳酪,感恩,远离烟酒等主题班会。

2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。

带领学生继续解读《中学生行为规范》、《中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。

在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、你丢我拣卫生保洁意识等。

积极参加学校班会课设计工作。

五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,。

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