七下生物期末模拟测试卷(一)

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是:()A.狮子B.黑猩猩C.马D.羊2.人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是()A.卵巢B.阴道C.输卵管D.子宫3.有的学生吃饭总爱偏食,导致体内缺少维生素A和含钙的无机盐,据你判断此类学生可能会患A.夜盲症、佝偻病B.贫血、大脖子病C.干眼症、坏血病D.夜盲症、贫血4.如图为测量食物中的能量的装置和操作,下列有关该实验的说法,错误..的是()A.实验前,要先用托盘天平测量出花生的质量B.实验时,要给锥形瓶加罩、让花生充分燃尽C.测量时,温度计下端要浸入水中并接触瓶底D.实验时,为了减少实验误差应该设置重复组5.图是表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度。

据图分析,下列有关叙述正确的是()A.X曲线代表脂肪消化过程,Y曲线代表淀粉消化的过程B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁D.食物进入大肠前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成氨基酸6.下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是()A.1变蓝,2变蓝B.1变蓝,2不变蓝C.1不变蓝,2变蓝D.1不变蓝,2不变蓝7.如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述正确的是()A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化酶 D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶8.如图是模拟膈肌运动图,以下说法正确的是()A.图中3模拟的结构不能清洁吸入的气体B.血液流经4后,氧气增加,二氧化碳减少C.甲表示吸气,膈肌舒张,胸腔扩大D.5表示肺,是呼吸系统的主要器官9.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。

下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.咽是气体与食物的共同通道B.呼吸道以“O”形软骨做支架,保证了气流畅通C.进餐时,不要大声说笑,以免食物误入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖10.呼吸道由哪几部分组成A.鼻、咽、喉B.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺C.鼻、咽、气管D.鼻、咽、喉、气管、支气管11.尿液排出体外的正确途径顺序是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B.输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外D.输尿管→尿道→膀胱→体外12.图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是()A.水B.无机盐C.尿酸、尿素D.葡萄糖13.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧含量增加,尿素含量减少B.二氧化碳含量减少,尿素含量增加C.氧含量减少,尿素含量增加D.二氧化碳含量增加,尿素含量减少14.如图①②③④分别表示人体的四大系统,依次为()A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统C.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D.消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统15.一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入()A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血16.如图是心脏结构图,以下说法正确的是()A.图一的心肌壁最厚,与肺动脉相连B.图二的心肌壁最厚,与肺动脉相连C.图二的心肌壁最厚,与主动脉相连D.图四的心肌壁最厚,与主动脉相连17.小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆18.如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()A.气体在血液中的运输B.肺与外界的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺泡与血液间的气体交换19.a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管,箭头代表血液流动方向,关于这三种血管的描述,错误的是()A.a管壁厚;b管壁较薄,弹性较小B.a是动脉;b是静脉;c是毛细血管C.血液流经c后,必定有某些物质含量发生改变D.一般打吊瓶时,注射的是a血管20.下列说法中,不正确的是()A.神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起B.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经21.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图不正确的是A.神经冲动传导的途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢C.听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢D.肺循环:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房22.如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是()A.完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→cB.c是效应器C.如果图中的a受损,则反射也能进行D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元23.如图是反射弧结构示意图,图中的⑤是()A.感受器B.效应器C.神经中枢D.传出神经24.如图,语言中枢位于()A.①B.②C.③D.④25.如图是人体中枢神经的简图,下列有关叙述错误的是()A.植物人是因为“甲”受损,所以无法言语、运动B.“丙”的功能包括心脏搏动、呼吸的恒定以及感觉C.体操选手的“乙”很发达,所以平衡感很好D.“手遇热,立刻缩回”的反射控制中枢在“丁”26.疫情期间“停课不停学”,同学们借助网络,在“空中课堂”与老师相见。

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列属于人类特有的特征是()①制造工具②使用工具③有复杂的语言④直立行走⑤大脑具有语言中枢A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤2.下列关于人的生殖的叙述,错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气3.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.④⑤⑥B.①②④C.①②③D.①②⑤4.比较花生仁、核桃仁、小麦仁三种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法不正确的是()A.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少做出比较B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小C.为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录D.为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值5.如图的三条曲线分别表示蛋白质、糖类、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部分消化的情况,请根据图回答:B代表的是哪种物质的消化曲线?A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素6.在“探究淀粉的消化过程”的实验中,某学校的生物学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。

这个实验所探究的问题是()A.水对唾液淀粉酶活性的影响B.温度对唾液淀粉酶活性的影响C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响7.如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述正确的是()A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化酶 D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶8.如图是呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统的组成和功能的相关叙述,错误的是()A.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成B.外界气体进入肺时,相关的肋间肌和膈肌收缩C.痰中含有多种细菌,不能随地吐痰D.呼吸时③喉的两条声带是拉紧的9.用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( )A.鼻腔前部生有鼻毛,对空气有清洁作用B.鼻黏膜能分泌黏液,对空气有清洁和湿润作用:C.鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管,可以温暖空气D.前三项都对10.肺泡适于气体交换的特点不包括()A.肺泡数量多B.包绕丰富的毛细血管C.肺泡壁很薄D.肺泡壁由一层细胞膜构成11.血液在循环过程中,经过下列哪组器官之后,其中的代谢废物会大大减少 ( ) A.肾脏和肝脏B.肝脏和肺C.肺和肾脏D.肺和心脏12.如图是人体内某结构血流示意图,其中①③表示血管,②表示相应的结构,请据图分析,下列叙述合理的是A.若②表示肾小球则③内流尿素较多的是静脉血B.若②表示肾小管,则③内葡萄糖含量会降低C.若②表示小肠,则饭后③内营养物质含量会增加D.若②表示肺,则①是肺动脉,流鲜红色的动脉血13.出入肾小球的血管是:A.均为小动脉B.入球为小动脉,出球为小静脉C.均为小静脉D.入球为小静脉,出球为小动脉14.如图为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述正确的是()A.2是形成尿液的器官B.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在2处重吸收C.1是人体内唯一有排泄功能的器官D.3结构内的液体叫原尿15.下图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中a、b是两种不同的气体。

七年级生物下册期末模拟试卷含答案

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七年级生物下册期末模拟试卷含答案一、选择题1.在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如果物像不清晰,应该调节()A.反光镜B.遮光器C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋2.如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。

下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养D.能够排出代谢废物3.萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色.由此可推测,与叶绿素的形成有关的是()A.光B.温度C.水分D.空气4.“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物5.如图为动、植物细胞分裂过程示意图。

下列说法错误的是A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同6.下列关于细胞分裂与生长的说法,正确的是()A.细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核由一个分成两个B.一个细胞分裂后新形成的两个子细胞都含有与原来细胞数目一半的遗传物质C.随着细胞分裂次数的增加,细胞的体积会越来越小D.在农业生产中,给农作物提供充足的水、肥和适宜的温度条仲,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量7.一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统调节能力就越强,下表为某科研人员对A—D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的生态系统是 ( )数种量类系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050 A.A B.B C.C D.D8.如图是某生态系统中生产者、消费者和分解者的关系示意图,有关叙述错误的是()A.图中有3条食物链B.②③是捕食关系C.④是分解者 D.食物链的起点是①生产者9.下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是装置编号种子所处的环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,置于温暖处未萌发3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水,置于温暖处未萌发A.1号与2号B.1号与4号C.1号与3号D.2号与3号10.下列对绿色开花植物的植株、花、果实和种子示意图的描述,错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育形成的B.经过传粉、受精后,图乙中的⑥会发育成图丙中的①C.图丙中的②萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.图丁中的种子萌发时,首先突破种皮的结构是③11.下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物12.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物13.在“观察草履虫实验”中,要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,下列相关说法错误的是()A.草履虫具有趋光性B.表层的养料更丰富C.表层的氧气更充足D.草履虫多在培养液的上层活动14.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是()A.A B.B C.C D.D15.图表示细胞的有关生理过程,图中过程③表示()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞癌变16.人的发育起点是受精卵,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是....()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人的眼睛是由图中四大组织构成的器官D.在整个过程中遗传物质发生改变17.五峰山的樱桃素有“早春圣果”之称,吃起来酸甜可口。

最新人教版七年级下册《生物》期末试卷一

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最新人教版七年级下册《生物》期末试卷一考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫2、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经3、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.4、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者5、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉6、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光7、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用8、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃9、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失10、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿11、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外12、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈13、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列有关“人类起源与发展”的认识,错误的是()A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系C.猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿都属于现代类人猿D.分析“露西”化石,“露西”可能采用了直立行走的运动方式2.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()A.青春期生殖器官开始形成B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C.精子和卵细胞结合的场所是子宫D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始3.有的学生吃饭总爱偏食,导致体内缺少维生素A和含钙的无机盐,据你判断此类学生可能会患A.夜盲症、佝偻病B.贫血、大脖子病C.干眼症、坏血病D.夜盲症、贫血4.某研究小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表所示。

分析正确的是()食物名称核桃仁花生仁黄豆质量(克)①2020水(毫升)②50③温度上升(℃)3 2.2 1.4A.表中①②③分别是10、20、50B.三种食物中,含能量最多的是黄豆C.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量D.要获得准确的测量结果,必须在食物完全燃烧尽时读数5.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是()A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.②开始消化淀粉C.③分泌的消化液中含多种消化酶D.④是消化和吸收蛋白质的场所6.科学探究的方法有观察、实验、测量、调查,其中实验法又是最重要的生物学习方式。

下列实验与其原理不相符的是实验原理A探究唾液对淀粉的消化作用碘液验证唾液将淀粉分解成麦芽糖B植物呼吸作用产生二氧化碳二氧化碳能使澄清石灰水浑浊C探究不同果蔬中维生素C的含量维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色D探究不同环境中的空气湿度植物蒸腾作用散失水分A.A B.B C.C D.D7.俗话说:人是铁,饭是钢。

人体的生长发育需要各种营养物质。

与人体吸收营养物质有关的系统是A.消化系统B.呼吸系统C.免疫系统D.内分泌系统8.某同学的肺容量变化情况如图,据图分析正确的是()A.AB段表示吸气过程B.BC 段肋间肌处于收缩状态C.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分D.该同学肺容量最大为4升9.下列各项叙述中,不正确的是()A.鼻黏膜分泌黏液,湿润吸入的空气B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁吸入的空气C.鼻黏膜内有大量毛细血管,可温暖吸入的空气D.鼻是气体进出肺的唯一通道10.人们平常说的“痰”所形成的部位是()A.鼻B.咽C.喉D.气管和支气管11.尿液由肾单位排到体外要经过:①膀胱②输尿管③肾脏④ 尿道的顺序是()A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④③②①12.如图是健康人的肾单位示意图,下列说法正确的是A.①中的液体与血液成分相同B.⑤的末端与膀胱相连C.④中的血液为静脉血D.人体每个肾脏就是一个肾单位13.下列有关肾小球的叙述中,不正确的是()A.入球小血管和出球小血管均为小动脉B.肾小球若发生病变,可能导致血尿C.肾小球中的液体是原尿D.肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球14.下列与排泄无关的器官或系统是A.泌尿系统B.小肠C.呼吸系统D.皮肤15.某同学是A型血,按照ABO血型输血关系表,他可以接受的血型是A.A型血和B型血B.A型血和0型血C.A型血和AB型血D.AB型血和0型血16.下图是人体血液循环示意图,据图分析,下列说法错误的是A.心脏内的瓣膜只能向一个方向开放,保证血液单向流动B.体循环的开始点是左心室C.把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏D.肺动脉内流动的是含氧多的动脉血17.下列不属于...血浆成分的是()A.水、无机盐B.血浆蛋白C.葡萄糖、氨基酸D.血细胞18.图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是()A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡,是气体交换的场所C.图中4处氧气进入肺泡,二氧化碳进入血液D.图中3是由2细小的分支末端膨大形成的19.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列叙述错误的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙是动脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.丁血管很细,只允许红细胞单行通过20.对下面的概念图解读不正确的是()A.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经B.②具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢C.③是神经系统结构和功能的基本单位D.⑤是神经细胞与其他种类细胞有明显的区别21.在整理“神经系统的组成”这一节的相关概念时,制作了如下概念图,其中对相关概念解读不.正确的是()A.③和外面的鞘称为神经纤维B.⑤具有呼吸、心跳、运动等多种神经中枢C.①是神经系统结构和功能的基本单位D.②是①与人体其他细胞最明显的区别22.王师傅在修剪月季时不小心被花上的刺扎了一下,立刻缩手。

生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列关于人类进化发展的叙述中,属于观点的是A.亚洲的直立人是从非洲迁徙来的B.现代类人猿不能制造工具C.其他地区没有发现距今300万年前的古人类化石D.古人类化石露西是在非洲发现的2.“谁言寸草心,报得三春晖,”母亲怀孕期间,即使生病,也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育。

胎儿与母体进行物质交换的结构是( )A.胎盘B.子宫内膜C.胚盘D.输卵管3.下表中的病因与疾病不相称的是选项疾病病因A骨质疏松症缺乏维生素D或钙B脚气病缺乏维生素AC坏血病缺乏维生素CD贫血症缺铁A.A B.B C.C D.D4.关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列叙述错误的是A.测定食物中的能量可以用燃烧的方法B.选用的食物应该是容易燃烧的C.设置重复组可以减少实验误差D.食物燃烧时散失的热量不影响实验结果5.图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述正确的是A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠是食物消化和吸收的主要部位D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶6.探究“食物在口腔内的消化”实验中,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行试验。

一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是()试管编号1号2号3号4号清水或唾液(2mL)唾液清水唾液清水温度(℃)373700A.1号试管B.2号试管C.3号试管D.4号试管7.如图为人体消化系统的部分结构示意图。

下列叙述错误的是()A.①是人体最大的消化腺,它分泌的胆汁能乳化脂肪B.②是消化和吸收的主要场所C.③能吸收水、酒精、麦芽糖D.④能吸收少量的水、无机盐和部分维生素8.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是()A.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升B.完成甲过程时肋间肌收缩,乙过程时肋间肌舒张C.图甲模拟吸气过程D.③和④分别模拟胸廓和膈9.边说笑边吃东西容易呛到,原因是()A.气流冲击B.喉腔扩大C.会厌软骨来不及盖下D.环状软骨扩大10.能使吸入的气体变得清洁的选项有()①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜分泌的黏液④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤11.下图为人体的泌尿系统示意图,下列叙述中正确的是()A.甲、乙、丙构成入体的泌尿系统B.甲处可形成尿液C.甲是人体内唯一有排泄功能的器官D.丙的作用是排出尿液12.右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是A.尿素B.无机盐C.葡萄糖D.水13.下列有关肾小球的说法,不正确的是()A.肾小球是由毛细血管缠绕成的一个血管球B.肾小球若发生病变,会引起血尿C.入球小血管和出球小血管均是小动脉D.入球小血管是小动脉,出球小血管是小静脉14.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是()A.肾脏、膀胱B.膀胱、尿道C.肾脏、输尿管D.输尿管、尿道15.如图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图,箭头表示血流方向。

七年级生物下学期期末模拟质量检测试题1

七年级生物下学期期末模拟质量检测试题1

七年级生物下学期期末模拟质量检测试题1一、选择题1.《科学》2018年1月26日发文,一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。

这一发现,将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。

下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是()A.由于地面食物的不断丰富,一部分森林古猿不得不下地生活B.处于A阶段的人类称为森林古猿,虽能下地,但不能真正直立行走C.从C到G的过程,脑越来越发达,制造和使用工具的能力越来越强D.古人类用火烧烤食物,改善了身体营养,有利于脑的发育2.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.母体→胎盘→脐带→胎儿C.胎盘→母体→脐带→胎儿D.脐带→母体→胎盘→胎儿3.某同学通过燃烧花生种子和核桃仁探究不同食物贮存能量差异,它们作为食物时,也会在人体内“燃烧”。

体外燃烧时会:①消耗氧气;②产生二氧化碳;③产生能量。

那么在人体内“燃烧”也会表现的是()A.①、②和③B.①和②C.①和③D.②和③4.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙5.如图,人体消化道组成不包括图中的A.①B.②C.③D.④6.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①②号试管变蓝色、③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用7.下列说法正确的是()A.胆汁中含有消化酶可以消化脂肪B.消化系统包括消化道和消化腺C.人体最主要的消化器官是胃D.淀粉在淀粉酶的作用下能分解为氨基酸8.如图是人体内的气体交换过程示意图,下列分析不正确的是()A.人体内的气体交换包括(A)和(B)两个过程B.血红蛋白与氧结合发生在(B)过程C.人体内二氧化碳的最初来源是组织细胞D.图中①表示氧气,②表示二氧化碳9.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的()A.箭头①所示气体为二氧化碳B.箭头②所示为血液中的各种营养物质C.箭头②所示气体为氧气D.肺的换气是外界与肺泡之间的气体交换10.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列关于人类的起源和发展的观点,错误的是A.人类的祖先是森林古猿B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C.古人类由于大脑发达,很快学会使用火和制造复杂的工具D.古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据2.目前有的国家允许用医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是()A.“三亲试管婴儿”从受精卵开始发育B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞中的细胞质C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞中的细胞核3.小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力4.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是( )A.豆浆B.鱼汤C.鲜橙汁D.牛奶5.如图是人体消化系统示意图。

下列有关叙述正确的是()A.①分泌的消化酶对脂肪有乳化作用属于物理性消化B.②、③和⑤均吸收水分和维生素C.④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.③是人体内消化和吸收的主要器官6.某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表,结论错误的是()试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37℃10分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃10分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃10分钟变蓝A.该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用B.水浴保温前分别在三支试管中进行搅拌,可使实验现象更明显C.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用D.2号试管说明胃液在适宜的温度下对淀粉有消化作用7.樱桃多汁味美。

从吃下樱桃到被消化吸收,依次经过的器官是A.口腔、喉、食道、胃、小肠B.口腔、咽、喉、食道、胃C.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠8.下图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟C.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低9.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。

七年级下册期末模拟生物试卷含解析1

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七年级下册期末模拟生物试卷含解析1一、选择题1.科学家经过不断探索,直到18世纪才对人类的起源和进化有了比较正确的认识。

下列关于人类起源与进化的叙述,不正确的是()A.多数古人类学家认为人类起源于非洲B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.部分古猿向直立行走的方向发展,与森林大量消失没有直接关系D.语言的产生使得人类之间可以更好地交流与合作2.如图为男、女主要性器官发育趋势示意图。

有关叙述正确的是A.①为卵巢,它能产生卵细胞B.②为卵巢,它是胚胎发育的场所C.①为睾丸,它能分泌雄性激素D.②为睾丸,它能输送精子3.关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列叙述错误的是A.测定食物中的能量可以用燃烧的方法B.选用的食物应该是容易燃烧的C.设置重复组可以减少实验误差D.食物燃烧时散失的热量不影响实验结果4.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。

下面所列物质与缺乏症,不相符的是()A B C D物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症佝偻病骨质疏松症贫血症A.A B.B C.C D.D5.甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,食物量与时间的关系。

据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是()A.蛋白质、脂肪、淀粉B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、蛋白质、脂肪D.蛋白质、淀粉、脂肪6.下表是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”的实验记录,从表中可得出的结论是()试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+清水37℃变蓝A.唾液对淀粉有分解作用B.唾液能将淀粉分解成麦芽糖C.淀粉酶只对淀粉有分解作用D.唾液分解淀粉不受温度的影响7.小明在吃葡萄时将核咽了下去,葡萄核在体内的“旅程”是()A.口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门B.口腔→咽→胃→食道→小肠→肛门→大肠C.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门8.如图是肺泡处的气体交换示意图,相关叙述正确的是A.肺静脉中的血液通过上下腔静脉流入左心房B.经过此处的气体交换,血液由动脉血变为静脉血C.虚线和实线分别表示氧气和二氧化碳的扩散方向D.血液由心室泵入动脉,此时房室瓣打开、动脉瓣关闭9.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是()A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红B.乙处血液将汇集到肺静脉C.甲处二氧化碳都在血浆中D.甲与乙相比,甲处有二氧化碳,10.如图中,图甲是肺内压随时间变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。

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(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么,并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。

有关人类和类人猿的关系的说法正确的是A.人类是由现代类人猿进化而来的B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D.现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些2.在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是()A.睾九和卵巢B.卵巢和输精管C.睾九和子宮D.睾丸和输卵管3.青少年因挑食、偏食常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是()A.夜盲症一缺乏维生素B1B.佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐C.坏血病﹣缺乏维生素CD.地方性甲状腺肿﹣缺乏含碘的无机盐4.如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法错误的是()A.实验前所取的两种食物的质量要相等B.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量C.实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较D.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小5.小肠是人体重要的消化道,图示为小肠结构,对其功能描述正确的是()A.图B中2是小肠的环形皱襞,1是小肠绒毛,二者增加了小肠消化面积B.小肠是最主要的吸收场所是因为2中含有很多消化酶C.C是小肠绒毛,由单层上皮细胞构成,小肠内的所有物质可以通过它进入循环系统D.3和4是毛细血管和毛细淋巴管,用来运输从小肠内吸收的营养物质6.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①②号试管变蓝色、③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用7.下列营养物质中,不经过消化就能直接被吸收的是()A.无机盐、维生素、水B.淀粉、脂肪、蛋白质C.维生素、葡萄糖、脂肪D.无机盐、维生素、麦芽糖8.图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。

七年级生物下册期末综合检测试卷附解析1

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七年级生物下册期末综合检测试卷附解析1一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是A.长臂猿B.黑猩猩C.森林古猿D.猩猩2.男性和女性生殖系统的主要器官分别是A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.阴囊、子宫D.阴囊、输卵管3.油脂:取小麦籽粒用火烘烤干后,切下胚,放在纸上挤压,纸上出现透明的油迹。

【详解】“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”的实验中,包着面团的纱布在水中揉挤后,纱布中留下的黄白色的胶状物质是蛋白质,因此滴加碘液不变蓝。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鉴定种子成分的实验。

4.将用甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的质量分数为0.01%的紫色高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。

所用果汁滴数如下表所示。

请据此判断:维生素C含量最多的水果是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.肝脏无法分泌胆汁B.肠液无法分解蛋白质C.吸收葡萄糖的功能下降D.消化脂肪的功能下降6.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①②号试管变蓝色、③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用7.下列有关人体消化系统的叙述,错误..的是()A.消化系统由消化道和消化腺组成B.肝脏是人体内最大的消化腺C.口腔中的消化酶能将淀粉分解成葡萄糖D.大肠能吸收少量水分和无机盐8.如图是人体内的气体交换过程示意图,下列分析不正确的是()A.人体内的气体交换包括(A)和(B)两个过程B.血红蛋白与氧结合发生在(B)过程C.人体内二氧化碳的最初来源是组织细胞D.图中①表示氧气,②表示二氧化碳9.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.肺泡内的气体进入血液需经过一层细胞10.如图模拟的是人体呼吸运动的过程。

初中七年级生物下册期末考试卷(一套)

初中七年级生物下册期末考试卷(一套)

初中七年级生物下册期末考试卷(一套)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经2、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉3、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是()A .北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量4、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体5、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液D.碘液、生理盐水、碘液6、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦7、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强8、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带9、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经10、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降11、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精12、油桃是大家熟悉的水果。

生物初一下学期期末模拟试卷含答案

生物初一下学期期末模拟试卷含答案

生物初一下学期期末模拟试卷含答案一、选择题1.“生命重于一切!”病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。

现有一种新药要应用于临床,为使实验效果比较接近于人,你认为应选择的动物是()A.猕猴B.长臂猿C.黑猩猩D.森林古猿2.下图是婴儿诞生的图解,下列说法正确的是()A.A是卵巢,能产生精子,分泌雌性激素B.B是①产生的,C形成的场所是图中的②C.精子进入女性体内与B结合,再发育成D直至分娩。

依次经过图中的结构是④③①③④D.胎儿发育的场所是图中的④3.兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。

下列叙述正确的是()A.该实验探究食物中是否含有能量B.该实验的自变量是温度的变化C.①处所用水量应为50毫升D.结果表明:花生仁含能量最多4.儿童佝偻病、中老年人患骨质疏松症是因为骨中缺少哪种无机盐A.钙B.磷C.铁D.锌5.如图甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,该食物残留与时间的关系,据图分析甲、乙、丙三者依次为()A.蛋白质、脂肪、淀粉B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、蛋白质、脂肪D.蛋白质、淀粉、脂肪6.如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验示意图,下列叙述错误的是()A.两支试管充分振荡,可使实验现象更明显B.滴加碘液后,1号试管不变蓝色,2号试管变蓝色C.该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化D.该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度7.美国研发出可吞咽电子胶囊,这款电子胶囊可穿过人体消化道,探测消化道疾病,从而取代传统的胃肠镜检查。

下列说法正确的是( )A.电子胶囊在人体的“探测路径”为:口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门B.胃病患者对于馒头的消化会受到影响C.电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠D.小肠炎症不会影响对淀粉的消化作用8.当血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧气含量变化如下列哪一图所示()A.B.C.D.9.如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是()A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血10.如图是呼吸时胸廓和膈肌的两种状态,以下相关叙述正确的是()A.甲图状态时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,胸腔容积增大B.乙图呼气状态时,肺内气压低于外界大气压C.甲图吸气状态时,肺内气压高于外界大气压D.乙图状态时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,胸腔容积缩小11.下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点,通过比较可得出的结论中不正确的是婴儿呼吸道特点成年人呼吸道特点无鼻毛,呼吸道短、内径窄,细支气管无软骨,会厌软骨不完善有鼻毛,呼吸道长、内径宽,细支气管有软骨,会厌软骨完善A.婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用B.婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强C.婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险D.婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中12.下列关于呼吸系统的说法,错误的是A.痰的形成部位是气管和支气管B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅13.关于输血和血型的叙述,错误的是A.成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%—8%B.安全输血应以输入同型血为原则,不能输入异型血C.健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血14.在一次车祸中,一青年左大腿股骨骨折,皮肤受到创伤,失血200毫升。

七年级生物下册期末测试卷及答案一

七年级生物下册期末测试卷及答案一

七年级生物下册期末测试卷及答案一考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青2、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液3、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘4、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液5、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙6、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖7、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁8、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体9、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管10、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆11、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层12、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走13、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠14、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入15、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离16、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环17、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境18、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。

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(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.在人类的进化过程中,下列最后发展的是( )A.使用语言B.大脑发达C.两足直立行走D.使用工具2.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为()A.不产生精子,有第二性征B.产生精子,没有第二性征C.产生精子,有第二性征D.不产生精子,没有第二性征3.小明经常有皮下淤血和牙龈出血的现象,考虑到可能是某种营养物质缺乏导致的,医生建议他摄取下表中的一种食物来补充。

医生建议小明多摄取的食物是()食物糖类蛋白质铁钙维生素A维生素B2维生素CA√√√√B√√√√C√√√D√A.A B.B C.C D.D4.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是( )A.豆浆B.鱼汤C.鲜橙汁D.牛奶5.如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述错误的是A.唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B.胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C.小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D.大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素6.下图是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,有关实验内容以下说法错误的是加入物质2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液加入物质并2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液振荡温度37℃37℃10℃60℃水浴时间5-10分钟加入碘液2滴现象????A.滴入碘液后观察到的实验现象是1号试管不变蓝色,2、3、4号变蓝B.1号和2号试管作对照,可探究唾液对淀粉的消化作用C.3号、4号试管和1号试管作对照,可探究温度对唾液淀粉酶的影响D.此实验结果说明人体内的生理活动不受温度的影响7.由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是()A.呼吸系统B.运动系统C.循环系统D.消化系统8.如图表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是A.曲线Ⅰ可能为运动状态B.曲线Ⅱ可能为平静状态C.曲线Ⅰ状态时,呼吸频率较慢D.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小9.用手擤鼻涕和随地吐痰都是不良的卫生习惯,而且也污染环境。

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(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.科学家的观点往往是根据事实提出的。

下列陈述中,属于事实的是()A.鸟类是由爬行类进化而来的B.人类起源于森林古猿C.露西生活在300万年前D.在非洲发现了古人类化石2.在男性和女性的生殖系统中,最主要的生殖器官分别是()A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.前列腺、卵巢D.输精管、子宫3.下列关于有机物的说法中,不正确的是()A.种子燃烧后剩下的灰烬是有机物B.种子燃烧掉的物质是有机物C.糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物D.有机物的分子较大,一般含有碳4.将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸溶液中,下列对实验现象的描述错误的是A.有气泡冒出B.骨变软C.骨变灰白D.骨可打结5.如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述错误的是A.唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B.胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C.小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D.大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素6.某生物兴趣小组进行了淀粉在口腔内消化的探究实验,下列分析正确的是()试管编号馒头碎屑清水唾液振荡、搅拌摇匀处理温度与时间冷却后加碘液11克0毫升2毫升是37℃/10min2滴21克2毫升0毫升是37℃/10min2滴A.该实验的变量是唾液、温度、搅拌B.37℃水浴的目的是让唾液淀粉酶充分发挥作用C.2号试管滴加碘液后不变蓝D.馒头碎屑在试管1中仅发生了化学性消化7.美国研发出可吞咽电子胶囊,这款电子胶囊可穿过人体消化道,探测消化道疾病,从而取代传统的胃肠镜检查。

下列说法正确的是( )A.电子胶囊在人体的“探测路径”为:口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门B.胃病患者对于馒头的消化会受到影响C.电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠D.小肠炎症不会影响对淀粉的消化作用8.某同学的肺容量变化情况如图,据图分析正确的是()A.AB段表示吸气过程B.BC 段肋间肌处于收缩状态C.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分D.该同学肺容量最大为4升9.外界空气经过人体呼吸道进入肺的途径是A.鼻→喉→气管→支气管→肺B.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺C.鼻→咽→气管→支气管→肺D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺10.在感冒时,呼吸不畅的原因是A.鼻腔内有异物,堵塞了鼻腔B.鼻腔黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动11.我们每天都应喝适量的开水,这有利于()A.蛋白质、葡萄糖、尿素的合成B.人体对无机盐的吸收C.人体对葡萄糖的吸收D.人体产生的废物及时随尿液排出体外12.如图是尿液形成过程示意图。

生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列陈述中,不.属于事实的是()A.北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山B.人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合C.有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子D.人类的始祖在非洲2.“血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的.他们进行物质交换的场所是()A.胎盘B.子宫C.输卵管D.与子宫相连的血管3.佝偻病主要是人体中下列哪组营养物质缺乏引起的()①含钙的无机盐②含磷的无机盐③含铁的无机盐④维生素A ⑤维生素C⑥维生素D A.①③B.①⑥C.③⑤D.②④4.将小麦种子放在火焰上燃烧,最后剩下的灰色物质是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐5.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线 X、Y、Z表示营养物质)。

据图判断,以下说法错误的是()A.曲线X表示淀粉,曲线Z表示脂肪B.器官A能初步消化淀粉C.曲线Y表示蛋白质,在C处被消化成氨基酸D.器官E能够吸收水、无机盐和维生素等6.为探究唾液对淀粉的消化作用,某同学设置如图所示的实验装置,已知1号试管内的实验材料是2毫升淀粉液和2毫升唾液,则2号试管内的实验材料应为()A.1毫升淀粉液和2毫升碘液B.2毫升唾液和2毫升碘液C.2毫升淀粉液和2毫升清水D.2毫升唾液和1毫升清水7.俗话说:人是铁,饭是钢。

人体的生长发育需要各种营养物质。

与人体吸收营养物质有关的系统是A.消化系统B.呼吸系统C.免疫系统D.内分泌系统8.呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是()A.气体交换B.清洁C.温暖D.湿润9.图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。

下列有关呼吸系统的叙述正确的是()A.图甲曲线ac段表示吸气B.图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置C.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的10.如图是呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统的组成和功能叙述正确的是()A.①是鼻腔,分泌的黏液就是“痰液”B.②是气管C.③既是食物的通道,又是空气的通道D.⑥是呼吸系统的主要器官11.人体产生和排出尿液的途径是()A.输尿管→膀胱→肾脏→尿道B.输尿管→肾脏→膀胱→尿道C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道D.肾脏→膀胱→输尿管→尿道12.如图是尿液的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,据图分析下列说法错误的是()A.肾单位是由图中②③⑤构成的B.①③都是动脉,其内流的都是动脉血C.正常情况下,⑤中液体不含大分子蛋白质和血细胞D.正常情况下,⑤中液体流经④时,全部葡萄糖被重新吸收回血液13.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧含量增加,尿素含量减少B.二氧化碳含量减少,尿素含量增加C.氧含量减少,尿素含量增加D.二氧化碳含量增加,尿素含量减少14.如图所示为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述正确的是A.甲是肾脏,是人体内唯一有排泄功能的器官B.甲是肾脏,它的结构和功能的基本单位是肾单位C.乙是输尿管,具有重吸收功能D.丙是膀胱,暂时贮存的液体为原尿15.如图是某同学绘制的金鱼尾鳍内血液流动示意图。

生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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生物(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1.下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述,错误的是()A.运动方式不同B.脑发育的程度不同 C.制造工具的能力不同D.祖先不同2.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为()A.不产生精子,有第二性征B.产生精子,没有第二性征C.产生精子,有第二性征D.不产生精子,没有第二性征3.学生吃的营养餐中鸡蛋的主要成分是()A.蛋白质B.脂肪C.能量D.维生素4.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是()A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计B.实验前安装好实验装置,并测量水温C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异D.重复实验3次,取平均值进行比较5.如图,人体消化道组成不包括图中的A.①B.②C.③D.④6.小明设计了如图所示的实验。

他把4支试管放在37℃温水中10分钟,取出后冷却,向每支试管滴入碘液.若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”,应选择的两支试管是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙7.下列各项中,哪一项不是人体消化系统的功能?()A.对食物的机械加工B.将大分子物质分解成小分子物质C.将消化后的营养物质吸收D.除掉食物中的细菌8.矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺,这是因为()A.所有粉尘都能畅通地进入肺B.呼吸道对空气没有清洁作用C.粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难D.呼吸道对空气的处理能力是有限的9.下图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟C.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低10.呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.气管C.支气管D.肺11.如图为人体某结构内的血管分布状况和血液流动方向示意图。

生物七年级下学期期末模拟试卷含答案

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生物七年级下学期期末模拟试卷含答案一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.大猩猩C.森林古猿D.北京猿人2.母亲孕育胎儿是一个非常辛苦的过程,我们都应该对母亲充满感激和敬意。

图表示人体受精及胚胎发育的过程,对其描述不合理的是()A.图中④过程是在输卵管内完成的B.胎儿是新生命的起点C.图中②除能产生卵细胞外还能分泌雌性激素D.胚胎发育的主要场所是子宫3.1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量(焦是能量的单位).若实验测得0.2克花生能使30毫升水升高10℃,不考虑实验误差,那么1克花生含有()焦能量A.630 B.1260 C.1500 D.63004.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。

下面所列物质与缺乏症,不相符的是()A B C D物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症佝偻病骨质疏松症贫血症A.A B.B C.C D.D5.如图为人体消化、吸收的过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a 、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是()A.x是大肠。

只吸收a、b、c,不吸收维生素B.④和⑤中的消化酶起作用的位置是小肠,但不分解蛋白质C.①为唾液腺分泌的唾液,能将淀粉分解为麦芽糖D.③内含有消化酶,对脂肪有乳化作用6.下表是探究“馒头在口腔中的变化”的实验步骤。

若要探究唾液对淀粉的消化作用,则应该选择哪两组进行对照?()123加入的物质馒头碎屑+2ml唾液馒头碎屑+2ml清水馒头+2ml唾液搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴10min37℃水浴10min37℃水浴10min 加入碘液2滴2滴2滴A.1和2 B.1和3 C.2和3 D.任意两组均可7.下列有关人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠绒毛扩大了小肠消化和吸收的面积8.如图是肺泡处的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.a与b过程是气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气D.与血管甲相比,血管乙的血液中含有更多的二氧化碳9.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是()A.箭头①所示气体为二氧化碳B.箭头②所示气体为氧气C.肺泡外只包绕着一根毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成10.下图1、2分别表示人体平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线、膈肌的状态变化示意图。

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七年级生物模拟测试卷(一)一、选择题(每项只有一个正确答案,计2分,共50分)1、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、下列说法中正确的一项是()A、含碘、钙、铁的无机盐在人体中起着非常重要的作用,所以在人体中的含量也很多B、消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管C、胆汁、胰液都通过导管被注入小肠D、蛋白质可以在口腔内被初步消化3、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组?()A、唾液和胃液B、唾液和肠液C、肠液和胆汁D、肠液和胰液4、胃可以吸收少量的()A、维生素B、葡萄糖C、酒精D、氨基酸5、用显微镜观察血涂片,在视野中所见到最清晰、数量最多的细胞是()A、白细胞B、红细胞C、血小板D、淋巴细胞6、经过肺循环后,血液发生的变化是()A、动脉血变成静脉血B、静脉血变成动脉血C、氧和血红蛋白分离D、二氧化碳扩散到血液7、输血时如果受血者与供血者的血型不合,会造成()A、红细胞凝集成团B、白细胞凝集成团C、血小板凝集成团D、血液凝固成块8、肌肉注射青霉素后,要到达头部,应几次经过心脏()A、1次B、2次C、3次D、4次9、吞咽食物和呼吸空气时都须经过的器官是( A )A、咽B、鼻腔C、口腔D、喉10、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A、构成细胞B、到组织细胞处交换二氧化碳C、到血液处与血液中的血红蛋白结合D、到组织细胞处分解有机物,释放能量11、下列是人体呼吸的几个过程:①气体在血液里运输②血液和组织细胞的气体交换③外界气体进行肺泡④肺泡内气体与血液进行气体交换请问:空气中的氧气进入人体细胞的正确顺序是()A、③④①②B、①②③④C、③①②④D、④②①③12、与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液成分的特点是()A、葡萄糖含量大量增加B、二氧化碳含量大量减少C、尿素等物质含量明显减少D、氧气含量维持稳定13、尿素、尿酸、一部分无机盐和水分等,由肾脏哪个结构流出形成尿液?()A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、膀胱14、血浆、原尿、尿液中都有的物质是()A、水、无机盐、葡萄糖B、葡萄糖、蛋白质、尿素C、无机盐、蛋白质、尿素D、水、无机盐、尿素15、正常人的血糖浓度达到或超过0.16%时,则出现尿中有糖的现象(糖尿),由此说明()A、肾小管重吸收的能力有限B、肾小管对糖无重吸收的功能C、肾小球的滤过功能有限D、肾小球的滤过性能很高16、根据反射活动分条件反射和非条件反射两类,找出与其他三个不是同类的()A、望梅止渴B、膝跳反射C、司机见红灯就停车D、狗见主人则摇尾跟随17、中枢神经系统是由()组成的A、脑、脊髓、神经B、脑神经、脊神经C、脑、脊神经D、脑、脊髓18、不论是近的还是远的物体,正常人都能使物像落在视网膜上,这是由于下列哪一项调节的结果?()A、视网膜可以前后移动B、眼球前后径可以随意调节C、睫状体内的平滑肌可以调节晶状体的曲度D、瞳孔可因光线的强弱缩小和扩大19、目前“传染性非典型肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常。

试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A、抗原、非特异性免疫B、抗原、特异性免疫C、抗体、非特异性免疫D、抗体、特异性免疫20、抗体是人体产生的能抵抗或杀灭病原体的一类特殊()A、无机盐B、维生素C、糖类D、蛋白质21、得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有相应的()A、抗原B、抗体C、吞噬细胞D、溶菌酶22、以下属于特异性免疫的是()A、皮肤的屏障作用B、唾液中溶菌酶的杀菌作用C、人患过水痘后就不再患水痘了D、白细胞的吞噬作用23、目前社会中,严重威胁人类身心健康的三大公害是()A、工业污染、水源污染、空气污染B、吸烟、酗酒、吸毒C、生活节奏紧张,竞争剧烈,社会发展速度快D、爱滋病、吸毒、癌症24、大量生活污水排入鱼塘后,发现有的鱼死亡,造成这种现象的原因是()A、氧消耗大于氧生产B、氧消耗低于氧生产C、食物缺乏D、温度增高25、在生物圈的物质循环和能量转换过程中,下列哪项起核心作用?()A、土地B、农业C、矿藏D、森林二、填空(除特别说明外,每空1分,共50分)26、(5分)我们每天需要摄入各种食物,因为食物中含有人体所需的六大类营养成分:糖类、、、、、和。

27、(7分)张春的父亲感到身体不适,精神不振、疲劳、头晕,经医生检查,心率为90次/分,血压为16/10.7千帕,血常规化验结果如下表所示:(1)所测血压16/10.7千帕中的16代表压。

(2)表中的“WBC”代表的是,“RBC”代表的是。

(3)根据上述测量和化验的结果,诊断该人可能患有的疾病是,建议他多吃一些含和比较丰富的食物。

(4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上“检查结果”一栏应做哪些改进?28、(2分)找出“结构—功能”的对应关系消化系统排出代谢废物和多余的水分循环系统食物的消化和营养物质的吸收泌尿系统吸入氧气,呼出二氧化碳呼吸系统运送氧气和养料、运走二氧化碳和废物29、(2分)临床上常根据病人病情的需要有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,请把患者与所需的成分连线。

患者应输的成分严重贫血血浆大面积烧伤血小板血小板严重减少红细胞AB型患者大量失血AB型血液30、(4分)某同学感冒,按照医生要求吃药。

请回答下列问题:(1)吃的药首先通过人的系统进入循环系统,再经过血液循环运往全身各处细胞。

(2)药物进入循环系统后,首先运到心脏的心房(填左或右)。

最后从处穿过进入组织中。

(3)为达到治疗效果,要定期服药,其主要原因是药物总会经消化管、皮肤和 排出体外。

31、(7分)右图是肺泡内气体交换示意图, 箭头表示物质运动的方向,请根据图回答:(1)②表示气体 进入肺泡。

③表示气体 被排出。

(2)若⑤代表肺泡,则⑥是缠绕在其外的。

(3)①内流动的是 血;④内流动的是 血,并经 流回心脏的 。

32、(4分)下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析:(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号) ;①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔 (2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。

(3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有 中枢和 中枢参与了该反射。

33、(7分)下表是尿液、血浆、原尿三种液体的成分比较表,请回答下列问题:(1)乙与甲在成分上的主要区别是不含 。

(2)丙与乙在成分上的主要区别是不含 ,因为此物在 (部位)被 。

(3)经判断可知:甲是,乙是 ,丙是 。

34、(3分)健康人(A )和糖尿病患者(B )于空腹时同时口服等量的葡萄糖溶液,每隔一段时间测定两人的胰岛素浓度。

甲至丁四种曲线中,能正确反映两人血液中胰岛素的浓度变化的是 。

因为,虽然糖尿病患者的血糖浓度较 ,但胰岛素的分泌量较 。

35、(9分)探究:下表是关于唾液对淀粉的消化作用的实验设计:(1)请在表中填出可能出现的实验现象。

(2)B分别与A、C、D形成。

根据A、B的实验结果,得出的结论是:对淀粉有消化作用。

(3)B、C之间的实验变量是,由此得出的结论是:(2分)。

(4)由B、D的实验现象可说明唾液(淀粉酶)的消化作用受到的影响。

七年级生物模拟测试卷(一)参考答案一、选择题(每项只有一个正确答案,计2分)1~5 CCDCB 6~10 BABAD 11~15 ACCDA16~20 BDCBD 21~25 BCBAD二、填空(除特别说明外,每空1分,共50分)26、脂肪蛋白质维生素水无机盐27、(7分)⑴收缩⑵白细胞红细胞⑶贫血铁质蛋白质⑷将英文字母表示的意思改为中文(其他答案只要合理均可给分)28、消化系统排出代谢废物和多余的水分循环系统食物的消化和营养物质的吸收泌尿系统吸入氧气,呼出二氧化碳呼吸系统运送氧气和养料、运走二氧化碳和废物29、(2分)严重贫血血浆大面积烧伤血小板血小板严重减少红细胞A型患者大量失血 A型血液30、消化右组织细胞间的毛细血管肾脏31、(1)氧气二氧化碳(2)毛细血管(3)静脉动脉肺静脉左心房32、(4分)①④②③;视网膜上的感光细胞;视觉躯体运动33、(1) 蛋白质(2) 葡萄糖肾小管重吸收(3)、血浆原尿尿液34、丙高少35、(1)变蓝不变蓝(不变色或浅黄色)变蓝(2)对照唾液(3)温度唾液(淀粉酶)的消化作用受到温度的影响(或淀粉酶要在适宜的温度下才能发挥作用)(2分)(3)盐酸(酸碱度或PH)。

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