丹东市四校协作体2015届高考模拟高三摸底测试(零诊)(整理精校版)
2015丹东一模 辽宁省丹东市2015届高三总复习质量测试(一)数学(理)试题(扫描版)
说明:一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则。
二、对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答末改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。
三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。
四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分。
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.(1)A(2)B (3)A (4)D (5)C (6)C (7)B (8)C (9)D (10)D (11)C (12)D(11)题引申:如果把题中的“0a b >>”改成“0,0a b >>”,答案是2 (12)题①②④是正确的.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.(13)20- (14)12 (15 (16三、解答题:本大题共6小题,共70分.(17)(本小题满分12分)解:(I )由2122n n n a a a ++=-+得1211122222n n n n n n n n n b b a a a a a a a +++++-=-+=-+-+=,∴{}n b 是首项为1,公差为2的等差数列; …………(6分) (II )由(I )得21n b n =-,于是121n n a a n +-=-,当2n ≥时,213211[()()()]n n n a a a a a a a a -=-+-++-+[(13(23)]1n =+++-+2(1)1n =-+而11a =,∴{}n a 的通项公式2(1)1n a n =-+.…………(12分)【注意】“累加”法,不要忘记验证1n =情形.(18)(本小题满分12分)(I )证明:如图,连结A 1B 与AB 1交于E ,连结DE ,则E 为A 1B 的中点,∴BC 1∥DE ,DE ⊂平面1AB D ,1BC ⊄平面1AB D ,∴1BC ∥平面1AB D ;…………(6分) (II )方法1:过D 作DF ⊥A 1B 1于F ,由正三棱柱的性质,AA 1⊥DF ,∴DF ⊥平面ABB 1A 1,连结EF ,DE ,∴DE ⊥AB 1,∴可得EF ⊥AB 1,则∠DEF 为二面角A 1-AB 1-D 的平面角,…………(8分) 在正三角形A 1B 1C 1中,∵D 是A 1C 1的中点,∴111B D A B =又在直角三角形AA 1D 中,∵AD =AA 21+A 1D 2∴AD =B 1D,可求得DF =,∵△B 1FE ∽△B 1AA 1,得EF =∴cos ∠DEF =22,即二面角A 1-AB 1-D 的余弦值为22.…………(12分)方法2:建立如图所示空间直角坐标系,则(0,1,0)A -,1(0,1B ,1(C,1(0,1A -,1(2D -, ∴1AB =(0,1,1BD,-32,0),设n 1=(x ,y ,z )是平面AB 1D 的一个法向量,则可得 ⎩⎪⎨⎪⎧n 1·AB 1=0n 1·B 1D =0,即20,30.2y x y ⎧=⎪⎨-=⎪⎩.∴n 1=(-3,1,-2).1(,2)2D - ,又平面ABB 1A 1的一个法向量n 2=OC0,0),设n 1与n 2的夹角是θ,则 cos θ=n 1·n 2|n 1|·|n 2|=22, 又可知二面角A 1-AB 1-D 是锐角,∴二面角A 1-AB 1-D 的余弦值为22. …………(12分) (19)(本小题满分12分) 解:(I )∵140.0520.40.30.70.523⨯+⨯+⨯=>,0.70.50.2-=, ∴这100名学生数学成绩的中位数是0.21301012540.33-⨯=⨯; …………(6分) (II )∵数学成绩在[100,140)之内的人数为14(20.050.40.30.2)1009023⨯+⨯+⨯+⨯= ∴数学成绩在[140,150]的人数为1009010-=人,而数学成绩在[130,140)的人数为0.210020⨯=人,X 可取0,1,2,021********(0)87C C P X C ===,11102023040(1)87C C P X C ===,2010202303(2)29C C P X C ===, X 分布列X0 1 2 P 38874087 329 ∴3840320128787293EX =⨯+⨯+⨯=. …………(12分)【引申】本题还可以这样设问:根据题中的数据,分析比较这个班级的语文成绩数学成绩. 可以从以下几个方面选择回答:①由直方图估分别计出语文成绩数学成绩的中无数,比较其大小,写出一个统计结论; ②比较语文成绩数学成绩130或140以上人数的多少,写出一个统计结论; ③由直方图估分别计出语文成绩数学成绩的众数(或从形成单峰处),比较其大小,写出一个统计结论;④由直方图估分别计出语文成绩数学成绩的平均分,比较其大小,写出一个统计结论; ⑤由直方图估分别计出语文成绩数学成绩的方差,写比较其大小,出一个统计结论.(20)(本小题满分12分)解:(I )根据已知,椭圆的左右焦点为分别是1(1,0)F-,2(1,0)F ,1c =,∵H 在椭圆上, ∴1226a HF HF =+=,3a =,b = 椭圆的方程是22198x y +=; …………(6分)(II )方法1:设()1122,,(,)P x y Q x y ,则2211198x y +=,2PF === ∵103x <<,∴1233x PF =-, 在圆中,M 是切点,∴113PM x ====, ∴211113333PF PM x x +=-+=, 同理23QF QM +=,∴22336F P F Q PQ ++=+=, 因此△2PF Q 的周长是定值6. …………(12分) 方法2:设PQ 的方程为(0,0)y kx m k m =+<>, 由⎪⎩⎪⎨⎧=++=18922x x m kx y ,得072918)98(222=-+++m kmx x k 设),(),,(2211y x Q y x P ,则2219818k km x x +-=+,222198729k m x x +-=, ∴||1||212x x k PQ -+=2122124)(1x x x x k --+=== ∵PQ 与圆822=+y x=,即2122k m +=,∴26||89kmPQ k =-+,∵2PF ===∵103x <<,∴1233x PF =-,同理2221(9)333x QF x =-=-, ∴12222226666663898989x x km km kmF P F Q PQ k k k +++=--=+-=+++, 因此△2PF Q 的周长是定值6.…………(12分)(21)(本小题满分12分) 解:(I )1()ln()xf x kx x-'=-+,由题意(1)0f '=,得1k =, …………(2分)此时()1(1)ln f x x x =+-,定义域是(0,)+∞, 令1()()ln x g x f x x x -'==-+,21()x g x x+'=- ∵()0g x '<,∴()g x 在(0,)+∞是减函数,且(1)0g =,因此当(0,1)x ∈时,()()0f x g x '=>,当(1,)x ∈+∞时,()()0f x g x '=<, ∴()f x 在(0,1)上是增函数,在(1,)+∞上是减函数; …………(6分)(II )不等式()ln()ln xa x a x ae a ++<可以化为()ln()ln a x a a x a x a ae e+++<,设ln ()xx xh x e =,则()()h a x h a +<, 即判断是否存在(0,1)m ∈,使()h x 在(,)m +∞是减函数, …………(8分)∵)1(1)ln (()x x x x x f h x e e+-==',∵22212()0e f e e -=<,(1)10f =>,()20f e e =-<, ∴()h x '在(0,1)和(1,)+∞上各有一个零点,分别设为1x 和2x ,列表:x1(0,)x 1x12(,)x x 2x2(,)x +∞()h x '-+-()h x极小极大∴()h x 在12(,)x x 是增函数,在2(,)x +∞是减函数, ∵2x (1,)∈+∞,∴不存在这样的m 值.…………(12分)【注意】“当a m >时,不等式()()h a x h a +<对任意正实数x 都成立”这句话符合必修1中函数单调性定义,说明()h x 在(,)m +∞是减函数.(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 解:(I )C 的极坐标方程化为24cos 4sin 60ρρθρθ--+=,∴C 的直角坐标方程是224460x y x y +--+=, 即22(2)(2)2x y -+-=,C的参数方程是22x y ϕϕ⎧=+⎪⎨=+⎪⎩,ϕ是参数;…………(5分)(II)由22x y ϕϕ⎧=⎪⎨=⎪⎩(ϕ是参数)得到42sin()4x y πϕ+=++∴x y +的最大值是6,最小值是2. …………(10分)(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 解:(I )当1a =时,此不等式为112x -≥,解得1322x x ≤≥或, ∴不等式的解集为13(,][,)22-∞+∞;…………(5分)(II )∵11ax ax a a -+-≥-,∴原不等式解集为R 等价于11a -≥,∵0a >,∴2a ≥,.…………(10分)∴实数a的取值范围为[2,)。
【物理】辽宁省丹东市2015届高三总复习质量检测(一)理综
2015年辽宁省丹东市高考物理一模试卷一、选择题:本题共8小题.每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是()A. OA绳中的拉力先减小后增大 B. OB绳中的拉力不变C.人对地面的压力逐渐减小 D.地面给人的摩擦力逐渐增大【考点】:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:将重力进行分解,判断OB拉力的变化,根据平衡条件判断摩擦力的变化.【解析】:解:将重物的重力进行分解,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,则OA与竖直方向夹角变大,OA的拉力由图中1位置变到2位置,可见OA绳子拉力变大,OB绳拉力逐渐变大;OA拉力变大,则绳子拉力水平方向分力变大,根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大;人对地面的压力始终等于人的重力,保持不变;故选:D.【点评】:本题考查了动态平衡问题,用图解法比较直观,还可以用函数法.2.(6分)(2015•丹东一模)质量相等的A、B两物体(均可视为质点)放在同一水平面上,分别受到水平恒力F1、F2的作用,同时由静止开始从同一位置出发沿同一直线做匀加速直线运动.经过时间 t0和4t0速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2,以后物体继续做匀减速运动直至停止.两物体速度随时间变化的图象如图所示,对于上述过程下列说法中正确的是()A. A、B的位移大小之比为2:1B.两物体运动的全过程中,合外力对A物体做的功多C.在2t0和3t0间的某一时刻B追上AD.两物体运动过程中,A一直在B的前面【考点】:功的计算;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】:功的计算专题.【分析】:根据动能定理求的合力做功.速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移.根据面积比得出位移比.追上A时,两者位移相等,从图象上去分析在在2t0和3t0间位移是否相等,判断B有无追上A【解析】:解:A、图线与时间轴所围成的面积表示运动的位移,则位移之比为.故A错误.B、合外力做功等于物体等能的变化量,故合外力做功相同,故B错误C、在3t0末,A的位移大于B的位移,此时B未追上A.故C错误D、根据面积表示位移,可知A在停止运动前,位移一直大于B的位移,所以A一直在B的前面.故D正确.故选:D【点评】:解决本题的关键通过图象知道速度﹣时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,合外力做功等于物体动能的变化量3.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,a、b、c为电场中同一条电场线上的三点,其中b 为a、c的中点.若一个运动的负电荷仅在电场力的作用下先后经过a、b两点,a、b两点的电势分别为,φa=﹣5V,φb=3V,则()A.该电荷在a点的电势能小于在b点的电势能B. c点电势可能为φc=15VC. b点的场强大于a点的场强D.该电荷在a点的动能大于在b点的动能【考点】:电势能;电场强度.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:题中是一条电场线,无法判断该电场是否是匀强电场,不能确定c点处的电势具体大小.根据负电荷在电势高处电势能小,分析电势能的关系.由能量守恒分析动能关系.【解析】:解:A、由题知φa=﹣5V,φb=3V,则知a点的电势低于b点的电势,根据负电荷在电势高处电势能小,则知该负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能,故A错误.B、φa=﹣5V,φb=3V,则ba间的电势差U ba=φb﹣φa=8V.由于只有一条电场线,其疏密情况未知,所以bc间的场强可能大于ab间的场强,由U=Ed知,cb间的电势差大于ba间的电势差,所以cb间的电势差可能等于12V,则φc=15V,故B正确.C、由于只有一条电场线,不能确定电场线的疏密,所以不能判断场强的大小,故b点的场强不一定大于a点的场强,故C错误.D、根据顺着电场线方向电势降低,可知电场线的方向从b指向a,则负电荷从a运动到b,电场力方向沿b到a方向,则电场力做正功,动能增大,所以该电荷在a点的动能小于在b 点的动能.故D错误.故选:B.【点评】:解决本题的关键要掌握电场线的物理意义,明确电场线的疏密可表示电场强度的相对大小,但一条电场线,无法判断电场线的疏密,就无法判断两点场强的大小.但电场线的方向可根据电势的高低判断出来.4.(6分)(2015•丹东一模)如图甲为远距离输电示意图,变压器均为理想变压器.升压变压器原副线圈匝数比为1:100,其输入电压如图乙所示,远距离输电线的总电阻为100Ω.降压变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中R1为一定值电阻,R2为用半导体热敏材料制成的传感器,当温度升高时其阻值变小.电压表V显示加在报警器上的电压(报警器未画出).未出现火警时,升压变压器的输入功率为750kW.下列说法中正确的有()A.降压变压器副线圈输出的交流电频率为100HzB.未出现火警时,远距离输电线路损耗功率为180kwC.当传感器R2所在处出现火警时,输电线上的电流变大D.当传感器R2所在处出现火警时,电压表V的示数变大【考点】:远距离输电.【专题】:交流电专题.【分析】:由图乙知交流电的周期0.02s,所以频率为50Hz;根据升压变压器的输入电压,结合匝数比求出输出电压,从而得出输送电流,根据输电线的电阻得出损失的功率,根据闭合电路的动态分析判断电流与电压的变化【解析】:解:A、由图乙知交流电的周期0.02s,所以频率为50Hz,A错误;B、由图乙知升压变压器输入端电压有效值为250V,根据电压与匝数成正比知副线圈电压为25000V,所以输电线中的电流为:I===30A,输电线损失的电压为:△U=IR=30×100=3000V,输电线路损耗功率为:△P=△UI=90kW,B错误;D、当传感器R2所在处出现火警时其阻值减小,副线圈两端电压不变,副线圈中电流增大,定值电阻的分压增大,所以电压表V的示数变小,D错误;C、由D知副线圈电流增大,根据电流与匝数成反比知输电线上的电流变大,C正确;故选:C【点评】:解决本题的关键知道:1、输送功率与输送电压、电流的关系;2、变压器原副线圈的电压比与匝数比的关系;3、升压变压器输出电压、降压变压器输入电压、电压损失的关系;4、升压变压器的输出功率、功率损失、降压变压器的输入功率关系5.(6分)(2015•丹东一模)火星探索移民计划“火星一号”,不久前面向全球招募火星移民志愿者,4名华人入选.若志愿者到达火星以后,在火星表面高H处以速度v平抛一小球,测得小球的水平飞行距离为L,将火星视为密度均匀、半径为r的球体,则火星的密度为() A. B.C. D.【考点】:万有引力定律及其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:志愿者到达火星以后,在火星表面高H处以速度v平抛一小球,根据平抛运动的分运动公式列式求解重力加速度;然后根据重力等于万有引力列式求解火星的密度.【解析】:解:小球做平抛运动,根据分运动公式,有:H=L=vt联立解得:g=在火星表面,重力等于万有引力,故:mg=G其中:M=联立解得:ρ==故选:B.【点评】:本题综合考查了平抛运动和万有引力定律,关键是先根据平抛运动的分运动公式求解重力加速度,再运用重力等于万有引力列式,基础题目.6.(6分)(2015•丹东一模)科学的研究方法促进了人们对事物本质和规律的认识.以下说法正确的是()A.螺旋测微器的设计采用了螺旋放大法B.合力与分力概念的建立采用了对称法C.交流电的有效值是等效替代法的应用D.对物体具有惯性的研究应用了事实与逻辑推理相结合的方法【考点】:正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率;合力的大小与分力间夹角的关系.【分析】:在物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等【解析】:解:A、螺旋测微器的设计主要采用了放大法,故A正确;B、合力与分力概念的建立采用了等效替代法,故B错误;C、确定交流电的有效值应用了等效替代法,故C正确;D、对物体具有惯性的研究应用了事实与逻辑推理相结合的方法,故D正确;故选:ACD.【点评】:控制变量法、转换法、模型法、等效替代法、推理法、类比法等是高中物理研究问题最常用的方法,在解决实际问题中要注意发现和应用.7.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,长木板A放在光滑水平地面上,物体B以水平速度v0冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上.则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中,下述说法中正确是()A.摩擦力对物体B做负功,对物体A做正功B.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能C.摩擦力对A物体做的功等于系统机械能增加量D.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和【考点】:功能关系;机械能守恒定律.【分析】:对两物体受力分析,B在A上滑行过程中,B对A的滑动摩擦力对A做正功,而A对B的滑动摩擦力对B做负功,并且在此过程中,将有摩擦生热现象,系统内能的增量将等于系统机械能的减少量.【解析】:解:A、B的摩擦力方向向左,位移向右,故摩擦力对物体B做负功,A受B给他的摩擦力向右,位移向右,故摩擦力对物体A做正功,故A正确;B、根据能量守恒定律,物体B动能的减少量等于A的机械能增量和系统损失的机械能之和,故B错误C、根据动能定理,摩擦力对木板A做的功等于A动能的增加,故C错误;D、根据能量守恒定律,物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和,故D正确故选:AD【点评】:注意弄清几个说法的相互关系:B的机械能的减少等于A的机械能的增加与系统内能增加的总和;系统机械能的减少等于系统内能的增加.8.(6分)(2015•丹东一模)如图所示为一种质谱仪示意图,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成.若静电分析器通道中心的半径为R,通道内均匀辐射电场在中心线处的电场强度大小为E,磁分析器有范围足够大的有界匀强磁场,磁场感应强度大小为B、方向垂直纸面向外.一质量为m,电荷量为q的粒子从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分析器,由P点垂直边界进入磁分析器,最终打在胶片上的Q点.不计粒子重力.下列说法正确的是()A.粒子带负电B.加速电场的电压U=ERC.直线PQ长度为2BD.若一群粒子从静止开始经过上述过程都落在胶片上同一点,则该群粒子具有相同的比荷【考点】:质谱仪和回旋加速器的工作原理.【分析】:带电粒子在电场中,在电场力做正功的情况下,被加速运动.后垂直于电场线,在电场力提供向心力作用下,做匀速圆周运动.最后进入匀强磁场,在洛伦兹力作用下,做匀速圆周运动.根据洛伦兹力的方向,从而可确定电性,进而可确定极板的电势高低.根据牛顿第二定律可得在电场力作用下做匀速圆周运动的表达式,从而求出加速电压.最后再由牛顿第二定律,洛伦兹力等于向心力可知,运动的半径公式,即影响半径的大小因素.【解析】:解:A、粒子进入静电分析器后在电场力作用下偏转,故可知粒子带正电,故A 错误.B、对于加速过程,有qU=mv2,在静电分析器中,由电场力充当向心力,则有 Eq=m,由上两式可知U=ER,故B正确.C、在磁分析器中粒子由P到Q,直径PQ=2R′==,故C错误.D、若一群离子从静止开始经过上述过程都落在胶片上同一点说明运动的直径相同,由于磁场,电场与静电分析器的半径不变,则该群离子具有相同的比荷,由上式可知.故D正确.故选:BD.【点评】:考查粒子在电场中加速与匀速圆周运动,及在磁场中做匀速圆周运动.掌握电场力与洛伦兹力在各自场中应用,注意粒子在静电分析器中电场力不做功.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.(6分)(2015•丹东一模)在《验证机械能守恒定律》的实验中,重物的质量为m,所用交流电的频率为50Hz,打出了如图所示的一条纸带,其中O为起点,A、B、C为三个连续的计时点.可得(g=10m/s2,重物的质量m取1kg计算)(1)打点计时器打B点时,重物动能为 4.86 J,从开时运动至打点计时器打B点的过程中重物重力势能减小量为 4.85 J.(结果均保留三位有效数字)(2)通过计算结果你能得出的结论:在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.【考点】:验证机械能守恒定律.【专题】:实验题.【分析】:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量.【解析】:解:(1)重力势能减小量等于:△E p=mgh=1.00×9.8×0.496 J=4.86 J.利用匀变速直线运动的推论有:v B==3.12m/s打点计时器打B点时,重物动能为:E k=E kB=mv B2=1×(3.12)2=4.85 J(2)通过计算结果你能得出的结论:在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.故答案为:(1)4.86,4.85;(2)在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.【点评】:要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.重物带动纸带下落过程中,除了重力还受到阻力,从能量转化的角度,由于阻力做功,重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能.10.(10分)(2015•丹东一模)热敏电阻是电阻值对温度极为敏感的一种电阻,热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值变大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值变小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.(1)某实验小组测出热敏电阻R1的I﹣U图象如图乙曲线Ⅱ所示,请分析说明该热敏电阻是PTC 热敏电阻(填“PTC”或“NTC”).(2)该小组选用下列器材探究通过热敏电阻R1(常温下阻值约为10Ω)的电流随其两端电压变化的特点.A.电流表A1(量程0.6A,内阻约0.3ΩB.电流表A2(量程100mA,内阻约1Ω)C.电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ)D.电压表V2(量程15.0V,内阻约10kΩ)E.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)F.滑动变阻器R′(最大阻值为1000Ω)G.电源E(电动势15V,内阻忽略),电键、导线若干.实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,则电流表应选 A ;电压表选 D ;滑动变阻器选E .(只需填写器材前面的字母即可)(3)请在所提供的器材中选择必需的器材,在图甲虚线框内画出该小组设计的电路图.(4)若将该热敏电阻接在电动势为10.0V,内阻为25Ω的电源两端,则热敏电阻实际消耗的电功率为 1.0 W.(结果保留两位有效数字)【考点】:描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】:实验题.【分析】:由图象根据欧姆定律判断元件电阻随电压(温度)如何变化,然后确定元件类型.根据电源电动势选择电压表,根据电路电流选择电流表,在保证安全的前提下,应选择最大阻值较小的滑动变阻器.电压与电流从零开始变化,滑动变阻器采用分压接法,根据电阻与电表内阻间的关系确定电流表的接法,作出实验电路图.本题的难点是求热敏电阻的实际功率,方法是在电阻的I﹣U图象中作出表示电源的I﹣U 图象,通过两图线的交点读出电流和电压的值,再根据P=UI来求功率.【解析】:解:(1)测出热敏电阻R1的U一I图线如图乙曲线Ⅱ所示,由图线可知,随电压增大,通过元件的电流增大,它的实际功率P=UI增大,温度升高,根据图线由欧姆定律得,随温度升高(电压变大)元件的电阻变大,则该热敏电阻是PTC热敏电阻.(2)由于实验要求电压从零调,所以变阻器应采用分压式接法,应选择阻值小的变阻器E 以方便调节;根据电源电动势为15V可知电压表应选D;电压表的最小电压应为量程的即5V,常温下热敏电阻的电阻为10Ω,所以通过热敏电阻的最小电流应为I min=0.5A,所以电流表应选A.。
辽宁省丹东五校协作体2015届高三期末考试英语试题 Word版含答案
2014-2015学年度上学期丹东五校协作体高三期末考试英语试题本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,卷面分数120分。
考试用时100分钟。
第一卷第一部分听力(略)第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
AI like this job, in which I stay with small children and from which I get the challenges and awards. I also think my work is important. There was a time when I thought I would never have that sort of career.I wasn’t an excellent student because I didn’t do much schoolwork. In my final term I started thinkin g what I might do and found I didn’t have much to offer. I just accepted that I wasn’t the type to have a career.I then found myself a job. Looking after two little girls, i t wasn’t too bad at first. But the problems began when I agreed to live in, so that I would be there if my boss had to go out for business in the evening. We agreed that if I had to work extra hours one week, she’d give me time off the next. But unfortunately, it didn’t often work out. I was getting extremely tired and fed up, because I had too many late nights and early mornings with the children.One Sunday, I was in the park with the children, and met Megan who used to go to school with me, I told her about my situation. She suggested that I should do a course and get a qualification if I wanted to work with children. I didn’t think I would be accepted because I didn’t take many exams in school. She persuaded me to phone the local college and they were really helpful. My experience counted for a lot and I got on a part – time course. I had to leave my job with the family, and got work helping out at a kindergarten.Now I’ve got a full – time job there. I shall always be thankful to Megan. Iwish I had known earlier that you could have a career, even if you aren’t top of the class at school.21.When staying with the two girls’ family, the author______ .A.got much help from her boss B.was paid for extra workC.often worked long hours D.took a day off every other week 22.Why did the author leave her first job?A.She needed a rest after working extra hours.B.She decided to attend a part – time course.C.She was fed up with children.D.She found a full – time job.23.What has the author learned from her own experiences?A.One must choose the job she likes.B.Hard work makes an excellent student.C.Less successful students can still have a career.D.Qualifications are necessary for a career.BMy Left Foot (1989)Imagine being a prisoner of your own body, unable to make any movements except to move your left foot. The main character in My Left Foot,based on the real story of cerebral palsy (大脑性麻痹) sufferer Christy Brown,can barely move his mouth to speak, but by controlling his left foot, he’s able to express himself as an artist and poet. For his moving performance of Brown, Daniel Lewis won his first Academy Award for best actor.Shine (1996)Do you have a talent you’re afraid to share with the world? David Helfgott seemed meant from childhood to be ―one of the truly great pianists,‖ but the pressures of performing (and pleasing his father) resulted in a complete breakdown. Ten years in a mental institution didn’t weaken Helfgott’s musical gift: When he was rediscovered, he was playing concertos in a bar. Shine received seven Oscar nominations (提名), and Geoffrey Rush won best actor for his performance of Helfgott.Life Is Beautiful (1997)Nothing’s more powerful than the love between a parent and a child. In this heartbreaking Italian film, a father (Roberto Benigni) makes an unbelievable sacrifice for his 4-year-old son: trapped in a Nazi concentration camp in 1945, the Jewish man convinces his boy that they are playing a complicated game. He manages to spare him the horror of the terrible war, and even in his final moments of life, keeps his son smiling and hopeful. Benigni won the best actor Oscar.Stand and Deliver (1988)Few people can inspire us more than a good teacher. Jaime Escalante (Edward James Olmos got Oscar nomination for best actor) is a great one. Employed at a high school where kids are expected to fail, Escalante challenges his math students to struggle for better things, like getting good grades in the AP exam. Despite the obstacles in their lives, the classmates accomplish their goals, thanks to Mr. Escalant e’s support. The real Jaime Escalante, the Best Teacher in America, says that Stand and Deliver is “90% truth, 10% drama.‖24. The underlined part in the passage means _________.A. The main character in My Left Foot can’t control his whole bodyB. The main character in My Left Foot is trapped by othersC. The main character in My Left Foot is a prisonerD. The main character in My Left Foot is a disabled person25. If you want to watch a movie about wars, which may be one of your choices?A. Life Is Beautiful.B. Stand and Deliver.C. Shine.D. My Left Foot.26.Which of the following is true according to the four movies’ information?A. My Left Foot was directed by Christy Brown’sB. Geoffrey Rush stayed in a mental institution for ten yearsC. Edward James Olmos received nomination for best actor OscarD. Jaime Escalante has a talent for playing the piano27. What do the four movies have in common?A. They are all based on real stories.B. The main characters are all sick to some degree but succeed.C. The main characters all won Academy Award for Best Actor.D. They are all inspiring stories that make a difference.CIt’s roughly estimated that there are 450 million disabled people in the world. No one knows exactly how many disabled people there are in the world.The number of disabled people in India alone is probably more than double the total population of Canada.In the United Kingdom, about one in ten people have some disability. Disability is not just something that happens to other people: as we get older, many of us will become less mobile, hard of hearing or have failing eyesight.Disablement can take many forms and occur at any time of life. Some people areborn with disabilities. Many others become disabled as they get older. There are many progressive disabling diseases. The longer time goes on, the worse they become. Some people are disabled in accidents. Many others may have a period of disability in the form of a mental illness. All are affected by people's attitude towards them.Disabled people face many physical barriers. Next time you go shopping or to work or visit friends, imagine how you would manage if you could not get up steps, or on to buses and trains. How would you cope if you could not see where you were going or could not hear the traffic? But there are other barriers: prejudice can be even harder to break down and ignorance inevitably represents by far the greatest barrier of all. It is almost impossible for the able-bodied to fully appreciate what the severely disabled go through, so it is important to draw attention to these barriers and show that it is the individual person and their ability not their disability that count.28.The first paragraph points out that______.A. the number of disabled people in India is the greatestB. India has much more disabled people than CanadaC.there are many disabled people in the worldD. it is impossible to get an exact figure of the world's disabled people29.The last word of the passage "count" most probably means_____.A be numbered B. be includedC. be consideredD. be most important30.Which of the following statements is not true?A. About 10 percent of people in the UK are disabled.B. Even the able-bodied may lose some of their body functions when they get older.C. There still exists prejudice against the disabled which results mainly from ignoranceD. The whole society should pay due attention to the barriers faced by the disabled people31.It can be concluded from the passage that____.A. both physical and metal barriers are hard to break downB. we should take a proper attitude towards the disabledC. we should try our best to prevent disablementD. the able-bodies people will never fully understand the disabledDIf the earth's population is in growth at this rate , there will not be enough resources. By the middle of the 21st century, if present trends continue, we will have used up allthe oil that drives our cars, for example. Even if scientists develop new ways of feeding the human race, the crowded conditions on the earth will make it necessary for us to look for open space somewhere else. But none of the other planets in our solar system are capable of supporting life at present. One possible solution to the problem, however, has recently been suggested by American scientist, Professor Carl Sagan.Sagan believes that before the earth's resources are completely exhausted it will be possible to change the atmosphere of Venus and so create a new world almost as large as the earth itself. The difficult is that Venus is much hotter than the earth and there is only a tiny amount of water there.Sagan proposes that algae organisms(海藻有机体) that can live in extremely hot or cold atmospheres and at the same time produce oxygen, should be bred in condition similar to those on Venus. As soon as this has been done, the algae will be placed in small rockets. Spaceship will then fly to Venus and fire the rockets into the atmosphere .In a fairly short time, the algae will break down the carbon dioxide into oxygen and carbon.When the algae have done their work, the atmosphere will become cooler, but before man can set foot on Venus it will be necessary for the oxygen to produce rain. The surface of the planet will still be too hot for man to land on it but the rain will eventually fall and in a few years something like earth will be reproduced on Venus. 32.In the long run, the most difficult problem caused by population growth on the earth will probably be the lack of ______.A. oilB. foodC. resourcesD. space33.Carl Sagan believes that Venus might be a living place because _____A. the days on Venus are long enoughB. it might be possible to change its atmosphereC. there is a good supply of water on VenusD. its atmosphere is the same as the earth's34.Algae are plants that can____.A. live in very hot temperatureB. live in very cold temperatureC. produce oxygenD. all of the above35. Man can land on Venus only when_______.A. it rains thereB. there is oxygenC. the atmosphere becomes coolerD. the algae have done their work第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
辽宁省丹东市2015年高考化学一模试卷
2015年辽宁省丹东市高考化学一模试卷一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分)1.(6分)(2015•丹东一模)化学与生产、生活密切相关,下列有关说法正确的是()2.(6分)(2015•丹东一模)下列评价及离子方程式书写正确的是()3.(6分)(2015•丹东一模)设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()=结合原子构成判断;n=4.(6分)(2015•丹东一模)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的是()5.(6分)(2015•丹东一模)有机物A的分子式为C6H12O3,一定条件下,A与碳酸氢钠、钠均能产生气体,且生成的气体体积比(同温同压)为1:1,则A的结构最多有()6.(6分)(2015•丹东一模)下列溶液中各微粒的浓度关系正确的是()7.(6分)(2015•丹东一模)有一混合溶液,其中只含有Fe2+、Cl﹣、Br﹣、I﹣(忽略水的电离),其中Cl﹣、Br﹣、I﹣的个数比为2:3:4,向该溶液中通入氯气使溶液中Cl﹣和Br﹣的个数比为3:1,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余Fe2+的物质的量之比为()二、解答题(共3小题,满分43分)8.(15分)(2015•丹东一模)某研究小组利用软锰矿(主要成分为MnO2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下简化流程脱除燃煤尾气中的SO2,同时制得电池材料MnO2(反应条件已省略).请回答下列问题;(1)上述流程中多次涉及到过滤操作,实验进行过滤操作时需要用到的硅酸盐仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗;其中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出.(2)用MnCO3能除去溶液中的Al3+和Fe3+,其原理是消耗溶液中的酸,促进Al3+和Fe3+水解生成氢氧化物沉淀.(3)已知K sp(CuS)=8.4×10﹣45,K sp(NiS)=1.4×10﹣24;在除铜镍的过程中,当Ni2+恰好完全沉淀(此时溶液中c(Ni2+)=1.0×10﹣5mol/L),溶液中Cu2+的浓度是6.0×10﹣26mol/L.(4)工业采用电解K2MnO4水溶液的方法来生产KMnO4,其中惰性电极作阳极,铁作阴极,请写出阳极的电极反应式MnO42﹣﹣e﹣=MnO4﹣.(5)下列各组试剂中,能准确测定一定体积燃煤尾气中SO2含量的是bc(填编号)a.NaOH溶液、酚酞试液b.稀H2SO4酸化的KMnO4溶液c.碘水、淀粉溶液d.氨水、酚酞试液(6)除杂后得到的MnSO4溶液可以通过bca制得硫酸锰晶体.(MnSO4•H2O,相对分子质量为169)a.过滤b.蒸发浓缩c.冷却结晶d.灼烧e.干燥(7)已知废气中SO2浓度为8.4g/m3,软锰矿浆对SO2的吸收率可以达90%,则处理1000m3烧煤尾气,可得硫酸锰晶体质量为20.0kg(结果保留3位有效数字)计算溶液中的浓度为体的质量为9.(14分)(2015•丹东一模)晶体硅是一种重要的非金属材料,制备纯硅的主要步骤如下:①高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅②粗硅与干燥HCl气体反应制得SiHCl3:Si+3HCl SiHCl3+H2③SiHCl3与过量H2在1100℃反应制得纯硅,已知SiHCl3能与H2O强烈反应,在空气中易自燃.请回答下列问题:(1)第①步制备粗硅的化学反应方程式为SiO2+2C Si+2CO↑.(2)粗硅与HCl反应完全后,经冷凝得到的SiHCl3(沸点33.0℃)中含有少量SiCl4(沸点5 7.6℃)和HCl(沸点﹣84.7℃),提纯SiHCl3采用的方法为蒸馏.SiHCl3与过量H2反应制备纯硅的装置如图(热源及夹持装置略去):(3)用②反应一段时间后,装置D中观察到的现象是有固体物质生成,装置D中发生反应的化学方程式为SiHCl3+H2Si+3HCl.③为保证制备纯硅实验的成功,操作的关键是检查实验装置的气密性,控制好反应温度以及排尽装置中的空气.④为鉴定产品硅中是否含微量铁单质,将试样用稀盐酸溶解,取上层清液后需再加入的试剂(填写字母代号)是bd.a.碘水b.氯水c.NaOH溶液d.KSCN溶液e.Na2SO3溶液.Si+2CO↑+2C Si+2CO↑2210.(14分)(2015•丹东一模)某温度,将2molCO与5molH2的混合气体充入容积为2L的密闭容器中,在催化剂的作用下发生反应:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g).经过5min 后,反应达到平衡,此时转移电子6mol.(1)该反应的平衡常数为3,v(CH3OH)=0.15mol•min﹣1.若保持体积不变,再充入2mol CO和1.5molCH3OH,此时v正>v负(填“>”、“<”或“=”).(2)在其它条件不变的情况下,再增加2molCO与5molH2,达到新平衡时,CO的转化率增大(填“增大”、“减小”或“不变”).(3)下列不能说明该反应已达到平衡状态的是cd.a.CH3OH的质量不变b.混合气体的平均相对分子质量不再改变c.v逆(CO)=2v正(H2)d.混合气体的密度不再发生改变(4)在一定压强下,容积为VL的容器充入amolCO与2amolH2,在催化剂作用下反应生成甲醇,平衡转化率与温度、压强的关系如图所示.则P1小于P2(填“大于”、“小于”或“等于”,下同).△H<0,该反应在低温(填“高温”或“低温”)下能自发进行.(5)能使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是c.a.及时分离除CH3OH气体b.适当升高温度c.增大H2的浓度d.选择高效催化剂.==0.25mol/L=1mol/L= K=;×=0.25mol/L=1mol/L= K==0.15mol/三、选做题:(共3小题,满分15分)【化学-选修2:化学与技术】11.(15分)(2015•丹东一模)印尼火山喷发不仅带来壮观的美景,还给附近的居民带来物质财富,有许多居民冒着生命危险在底部的火山口收集纯硫磺块来赚取丰厚收入.硫磺可用于生产化工原料硫酸.某工厂用如图所示的工艺流程生产硫酸:请回答下列问题:(1)为充分利用反应放出的热量,接触室中应安装热交换器(填设备名称).吸收塔中填充有许多瓷管,其作用是使浓H2SO4与SO3充分接触.(2)为使硫磺充分燃烧,经流量计1通入燃烧室的氧气过量50%,为提高SO2转化率,经流量计2的氧气量为接触室中二氧化硫完全氧化时理论需氧量的2.5倍,则生产过程中流经流量计1和流量计2的空气体积比应为6:5.假设接触室中SO2的转化率为95%,b管排出的尾气中二氧化硫的体积分数为0.41%(空气中氧气的体积分数按0.2计),该尾气的处理方法是用氨水吸收.(3)与以硫铁矿为原料的生产工艺相比,该工艺的特点是A(可多选).A.耗氧量减少B.二氧化硫的转化率提高C.产生的废渣减少D.不需要使用催化剂(4)硫酸的用途非常广,可应用于下列哪些方面BCD.A.橡胶的硫化B.表面活性剂“烷基苯磺酸钠”的合成C.铅蓄电池的生产D.过磷酸钙的制备(5)矿物燃料的燃烧是产生大气中SO2的主要原因之一.在燃煤中加入适量的石灰石,可有效减少煤燃烧时SO2的排放,请写出此脱硫过程中反应的化学方程式CaCO3CaO+ CO2↑、SO2+CaO═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4.223CaO+CO3【化学-选修3:物质结构与性质】12.(2015•丹东一模)金属铝、铁、铜与人类生产、生活息息相关.(1)基态铝原子核处在能量最高的能级上的电子共有1种不同的运动状态,工业电解熔融氧化铝时要添加助熔剂Na3[AlF6].由氟化钠和硫酸铝可以抽取Na3[AlF6],反应的化学方程式为12NaF+Al2(SO4)32Na3AlF6+3Na2SO4.(2)聚合硫酸铁(简称PFS)的化学式为[Fe(OH)n(SO4)(3﹣n)]m,是常用的水处理剂,与PFS中铁元素价态相同的铁离子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d5或[Ar]3d5,SO42﹣的空间构型是空间正四面体.(3)下列关于[Cu(NH3)4]SO4、K4[Fe(CN)6]、Na3[AlF6]的说法中正确的有ad(填字母).a.三种物质中含有的化学键类型均有离子键和配位键b.三种物质的组成元素中电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于离子晶体c.三种物质的组成元素中第一电离能最大的是氮元素d.K4[Fe(CN)6]与Na3[AlF6]的中心离子具有相同的配位数(4)某种含Cu2+的化合物可催化氧化丙烯醇(HOCH2CH=CH2)制备丙醛(CH3CH2CHO ),在丙烯醇中共有9个σ键,其中碳原子的杂化方式是sp2、sp 3.(5)用晶体的X射线衍射法可以测得阿伏加德罗常数的值.对金属铜的测定得到以下结果:铜晶胞为面心立方最密堆积,边长为361pm.又知铜的密度为9.0g/cm3,则铜原子的直径为pm,阿伏加德罗常数的值为6.05×1023.2Na32Na3对数为=48×+6×=4×π×dpm≈255pm故答案为:或【化学-选修5:有机化学基础】13.(2015•丹东一模)M和K为工业生产中常用的两种高聚物,其合成路线如下:基中J物质与氯化我溶液能发生显色反应,且苯环上的一元取代物有两种.已知:①当羟基与双键碳原子相连时,易发生如下转化RCH=CHOH→RCH2CHO②﹣ONa连在烃基上不会被氧化请回答下列问题:(1)写出M的结构简式,B中具有的官能团的名称酯基、溴原子.(2)上述变化中G→C+F的反应类型是水解反应或取代反应;J在一定条件下能生成高聚物K,K的结构简式是.(3)写出B→C+D反应的化学方程式:.(4)同时符合下列要求的A的同分异构体有14种.Ⅰ含有苯环Ⅱ能发生银镜反应和水解反应并写出满足下列条件的同分异构体结构简式:.①核磁共振氢谱有5个吸收峰②1mol该同分异构体能与1molNaOH反应(5)下列有关说法不正确的是ad.a.1molA完全燃烧消耗标准状况下246.4LO2b.1molJ与足量的碳酸氢钠溶液反应,消耗1mol碳酸氢钠c.D→I的试剂通常可用酸性KMnO4溶液d.J能发生加成、消去、取代、氧化等反应.;,则,,简式为:或为,据此进行解答.为为,结构简式为:,,;,含有的官能团为酯基、溴原子,故答案为:;酯基、溴原子;,故答案为:水解反应或取代反应;反应,应是甲酸与醇形成的酯,故符合条件的,﹣)为含有苯环,能与氢气发生加成反应,含有酚羟基、羧基,能发生取。
2015届高三上学期摸底考试(四校联考)语文试卷
2015届高三上学期摸底考试(四校联考)语文试卷(A)语文试题部分本卷分A、B卷,总分150分,考试时间150分钟。
答案一律写在答题卡上。
A卷一、语文基础知识运用(18分)1.下列词语中读音正确的一项是()A、说服(shuō)揶揄(yú)町畽(tiǎn)萎靡不振(mǐ)B、帧数(zhēng)汤镬(huò) 宴席(yàn)血海深仇(xùn)C、丹墀(chí)舆图(yú)水榭(xiâ)娓娓动听(wěi)D、胡诌(zōu)枭鸟(xiāo)颓巢(cháo)采樵(qiáo)2.下列句子中无错别字的一句是()A.首先登陆华夏天空小说网,然后在搜索框中搜索《凤凰斗之绝色皇妃》,这样你就可以看到它的详细信息了,更多章节更新请关注凤凰斗之绝色皇妃官网、纵横中文网/readmore/390779.html或qq群:凤凰斗之绝色皇妃320400291关注新浪微博凤凰斗之绝色皇妃。
B.明星(袁姗姗、陈晓、范冰冰、韩庚等)到底会不会有自己的微信号、qq号或是MSN,到底会不会亲自回复普通网友的留言?或许是工作太忙,或许是自身感情的牵制。
毕竞,他们是公众人物。
C. 英国《XXX报》的报道说,今年已经是四年来航空事故死难最多的1年。
仅14年7月就出现了3起飞机事故,使不少网友认为飞机是交通工具的杀手涧。
但华尔街见闻整理发现,目前飞机还是最安全的交通工具。
D.中国如今维护其海洋主张有多重战略:不仅诉诸小棒外交,还奉行钓鱼竿外交,北京的钓鱼竿外交能否如愿以偿?或许我们只能拭目以待。
在自己的领土上做些“寻常事”,如闲庭信步般地钓鱼。
从某种程度看,北京这种战略乃“天才之道”。
3.下列语句排序正确的一组是()学习语文要掌握有效的学习方法,从而达到理想的效果。
如议论文的中心论点因文而异,多数放在文章开头,但也不尽相同。
___________;____________;__________;_____________还有的中心论点隐含在论证中,这就需要读者去归纳。
2015丹东一模 辽宁省丹东市2015届高三总复习质量测试(一)理综物理试题 扫描版含答案
辽宁省丹东市2015届高三总复习质量测试(一)理综物理试题(扫描版)物理答案14. D 15. D 16. B 17. C 18.B 19.ACD 20.AD 21.BD 22.(6分)(每空2分) (1) 1.20 、1.25(2)在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒23.(10分)(1) PTC (2分)(2) A D E 填写表的符号照常给分 (每空1分) (3)如图所示(3分) (4) 1.0 (2分) (13分)解:(1)由前三列数据可知物体在斜面上匀加速上滑时的加速度为21/5s m tva =∆∆=(1分) 物体在斜面上匀减速上滑时的加速度大小为22/10s m tva =∆∆=(1分) 根据牛顿第二定律得1cos -sin ma mg mg F =-αμα (2分)2cos sin ma mg mg =+αμα (2分)N F 30= (1分)5.0=μ (1分)(2)由 21)4.2(3.1a t t a '-+=' (2分) s t 69.1≈' (1分) s t 5.1=时的速度 s m t a v /5.71==(2 分)25.(18分)解:(1)ab 在磁场区域运动时,产生的感应电动势大小为: 0BLv =ε (2分) 金属板间产生的场强大小为:4E d ε=(2分)ab 在Ⅰ磁场区域运动时,带电小球匀速运动,有 qE mg = (2分) 联立可得: 04dmgB qLv =(1分)(2)ab 在Ⅱ磁场区域运动时,设小球的加速度a ,依题意,有 ma mg qE =+ (2分) 可知: g a 2= (2分)(3)依题意,ab 分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ磁场区域运动时,小球在电场中分别做匀速、类平抛和匀速运动,设发生的竖直分位移分别为S 1、S 2 、S 3;ab 进入Ⅲ磁场区域时,小球的运动速度为v 3.则:S 1 =0 (1分) S 2 =2012()2d g v ⋅⋅(1分) S 3 =v 30v d⋅(1分)v 3=02dg v ⋅(1分) 又: S 1+S 2 +S 3 =2d (1分) 联立可得:0v = (2分) 33.(1)ACD (5分) (2)(10分)解:①对B 管气体:S hL P S L p )2(0200+=(2分) 可得: c m H g P 3.642≈ (1分) 对A 管气体:S L h P S L p 1200)(-=(1分)求得: cm L 4.411≈ 或 cm L 7.411≈ (1分) cm L hL L 4.16201=-+= 或 cm L 7.16=(1分) ②为使右管内水银面回到原来位置,A 气体的压强应为0p ,长度应为21h L +; 由理想气体状态方程得:TShL P T S L p )2(10000+=(2分) 代入数据可得:k T 464= 或 k T 467= (1分) 所以:191=t °C 或 194=t °C (1分)34.(1)ACE (2)(10分)①已知∠ABM=30°,由几何关系知入射角︒=30α (1分)折射角︒=60β (1分)(1分) 1分)VR ︒=30cos 2 (1分) CR R ︒-60cos (1分)621=t t (1分) ③由题意知临界角C=∠ONB ,331sin ==n C (2分) R d 33= (1分) 35.(1)BDE(2)(10分)解:①设子弹击中物块后,两者的共同速度为v 1, m 0v 0=(m 0+m )v 1 (2分) 设弹性势能最大时,三者共同速度为v 2, (m 0+m )v 1=(m 0+m+M )v 2 (2分) E p =21(m 0+m )21v -21(m 0+m+M )22v (1分) 解得E p =80J (2分) ②由能量守恒得E p =μ(m 0+m )g L (2分)解得μ=0.4 (1分)。
【物理】辽宁省丹东五校协作体2015届高三上学期期末考试(精校解析版)
2014—2015学年度上学期丹东五校协作体高三期末考试理科综合试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.填空题和解答题作答:用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
第Ⅰ卷(选择题共126分)二、选择题: 本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或多选的得0分。
14.在物理学发展历史中,许多物理学家做出了卓越贡献。
以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的是()A.牛顿建立了相对论B.伽利略提出了“日心说”C.哥白尼测定了引力常量D.开普勒发现了行星运动三定律【答案】D【解析】爱因斯坦建立了相对论,不是牛顿.故A错误;是哥白尼首先提出了“日心说”,不是伽利略.故B错误;英国的物理学家文迪许测定了引力常量.故C错误;开普勒发现了行星运动三大定律.故D正确.【考点】物理学史15. 如图是伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面由静止滑下,在不同的条件下进行多次实验,下列叙述正确是( )A.θ角越大,小球对斜面的压力越大B.θ角越大,小球运动的加速度越小C.θ角越大,小球从顶端运动到底端所需时间越短D.θ角一定,质量不同的小球运动的加速度也不同【答案】C【考点】伽利略对自由落体运动的研究16.如图所示,A、B两球质量均为m.固定在轻弹簧的两端,分别用细绳悬于O点,其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平墙面的交界处,已知两球均处于平衡状态,OAB恰好构成一个正三角形,则下列说法正确的是(重力加速度为g)( )A.球A一定受到四个力的作用B.弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力C.绳OB对球B的拉力大小一定小于mgD.绳OA对球A的拉力大小等于或小于1.5mg【答案】D【解析】对B球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图;由于三个力夹角均为120度,故弹簧的支持力等于重力mg,故C正确;对A球受力分析,受重力、弹簧的压力,墙壁的向右的支持力、细线的拉力、地面的支持力,(其中地面的支持力和拉力可能只有一个),故A 正确;弹簧静止,合力为零,故两个球对弹簧的弹力等大、反向、共线,故弹簧对球A 的弹力等于对球B 的弹力,故B 错误;根据平衡条件,绳OA 对球A 的拉力和地面的支持力的合力大小等于弹簧推力的竖直分力和重力之和,故N +T =mg +F sin30°故T ≤1.5mg ,故D 正确;【考点】共点力平衡的条件及其应用17.有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星,a 还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b 处于地面附近近地轨道上正常运动,c 是地球同步卫星,d 是高空探测卫星,设地球自转周期为24h ,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有( )A .a 的向心加速度等于重力加速度gB .b 在相同时间内转过的弧长最长C .c 在4 h 内转过的圆心角是6πD .d 的运动周期有可能是23h【答案】 B【解析】同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,角速度相同,则知a 与c 的角速度相同,根据a =ω2r 知,c 的向心加速度大.由 2Mm G mg r =,得g =2M G r,卫星的轨道半径越大,向心加速度越小,则同步卫星的向心加速度小于b 的向心加速度,而b 的向心加速度约为g ,故知a 的向心加速度小于重力加速度g .故A 错误;由22Mm v G m r r=,卫星的半径越大,速度越小,所以b 的速度最大,在相同时间内转过的弧长最长.故B 正确;c 是地球同步卫星,周期是24h ,则c 在4h 内转过的圆心角是13π,故C 错误;由开普勒第三定律32r T =k 知,卫星的半径越大,周期越大,所以d 的运动周期大于c 的周期24h .故D 错误;【考点】卫星运行参量的比较与运算18.如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A在木板B的左端以初速度v0开始向右滑动,已知M>m,用①和②分别表示木块A和木板B的图象,在木块A从木板B的左端滑到右端的过程中,下面关于速度v随时间t、动能E k随位移s的变化图象,其中可能正确的是()【答案】D【考点】动能定理的应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律19.一粒子从A点射入电场,从B点射出,电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示,图中左侧前三个等势面彼此平行等距,各个相邻的等势面间电势差相等,不计粒子的重力.下列说法正确的有()A.粒子带负电荷B.粒子的加速度先不变,后变小C.粒子的速度不断增大D.粒子的电势能先减小,后增大【答案】AB【解析】电场线(垂直于等势面)先向右后向上偏,而粒子后向下偏了,所以电场力与电场强度方向相反,所以粒子带负电,A正确;因为等势面先平行并且密,后变疏,说明电场强度先不变,后变小,则电场力先不变,后变小,所以加速度先不变,后变小,B正确;由于起初电场力与初速度方向相反,所以速度先减小,C错误;因为电场力先做负功,所以电势能先增大,D错误;【考点】电场线、等势面及带电粒子的运动轨迹问题20.如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的()A.周期相同B.线速度的大小相等C.角速度的大小相等D.向心加速度的大小相等【答案】AC【解析】对其中一个小球受力分析,如图,受重力,绳子的拉力,由于小球做匀速圆周运动,故合力提供向心力;将重力与拉力合成,合力指向圆心,由几何关系得,合力:F =mg tan θ…①;由向心力公式得到,F =mω2r … ②;设绳子与悬挂点间的高度差为h ,由几何关系,得:r =h tan θ…③;由①②③三式得:ω=g h,与绳子的长度和转动半径无关,故C 错误; 又由T =2πω知,周期相同,故A 正确; 由v=ωr ,两球转动半径不等,则线速度大小不等,故B 错误;由a =ω2r ,两球转动半径不等,向心加速度不同,故D 错误;【考点】圆周运动中的运动学分析21.如图所示,质量为3m 的重物与一质量为m 的线框用一根绝缘细线连接起来,挂在两个高度相同的定滑轮上,已知线框电阻为R ,横边边长为L ,水平方向匀强磁场的磁感应强度 为B ,磁场上下边界的距离、线框竖直边长均为h 。
新辽宁省丹东市四校协作体届高三文综摸底测试试题目
新辽宁省丹东市四校协作体届高三文综摸底测试试题目辽宁省丹东市四校协作体2012届高三摸底测试(零诊)文科综合能力测试编辑:龙辉注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共140分)本卷本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下图是我国能源生产、消费总量与GDP重心在纬度上的变化,下列叙述正确的是:A.我国能源生产南北差异逐步扩大B.2004年,我国能源消费重心位于珠江三角洲C.我国能源消费及经济发展的南北差异逐步减小D.我国能源生产与消费重心走势与GDP 重心相背离读右图,回答2-5题。
2.表示1月初赤道上的点是A.①B.②C.③D.④3.3月21日这一天,位于北回归线以北的点可能是A.②③B.③④C.②③④ D.③④⑤4.图中⑤表示的可能是A.12月22日北极点B.6月22日北极圈C.12月22日南极点D.12月22日南极圈5.图中P表示北京某日情况,则此季节北京的天气状况可能是A.大风沙暴B.午后暴雨C.春旱D.寒潮读“等值线分布图”(已知a>b>c>d),回答6—8题。
6.若图中等值线为等高线,则沿PQ线所作的剖面图应为7.结合上题结论分析,关于①②数值的判断,正确的是A.①②都可能为 b B.①②都可能为cC.①为b,②为 c D.若①为c,则②为d8.若图中等值线为等压线,则A.①②的气压值一定相等B.甲地最有可能出现阴雨天气C.②的中心一定为下沉气流D.乙地一定吹偏东风9.右图中甲山为旅游名山,其海拔为1474米,有关该山地质构造及地貌的说法正确的是A.褶皱构造,块状山地B.断层构造,褶皱山脉C.褶皱构造,褶皱山脉D.断层构造,块状山地10.甲山与乙地比较说法正确的是A.甲山降水少于乙地,甲山顶气温的日较差大于乙地B.甲山降水多于乙地,甲山顶气温的日较差大于乙地C.甲山降水少于乙地,甲山顶气温的日较差小于乙地D.甲山降水多于乙地,甲山顶气温的日较差小于乙地下图中甲为1949年以来中国人口增长曲线图,乙为2004年中国人口性别、年龄结构统计图。
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人物形象分析 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
分析:“站着喝酒”,说明他生活贫困,经济地位和社会地位都和短衣帮一样。
“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍,不肯脱下那件象征读书人身份的长衫,尽管它已经破旧不堪。
在孔乙己的头脑里,“万般皆下品,唯有读书高”的封建思想根深蒂固,因此,即使不能进入仕途,也要保留长衫,以标榜自己的清高,也是精神上的自我安慰。
“唯一的”点出了孔乙己的特殊性,他与上层人、下层人都有距离。
他既不能爬到社会的上层,又不肯甘居下层从事劳动。
这种矛盾(经济地位和思想意识的矛盾)现象充分说明了他的特殊身份和性格特点,预示了他悲剧的必然性。
语言极其精练。
小结 众人对孔乙己的无情嘲弄、取笑、奚落,暴露了病态的社会和人性,反映了世态的炎凉,和民众冷漠、自私的心理,以及愚昧麻木的精神状态。
* * * yg 鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名 ,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
他是我国著名的 中国文化革命的主将。
著名作品集有散文诗 ,散文集 ,小说集 。
本文选自小说集《呐喊》。
周树人文学家、思想家、革命家 《野草》 《朝花夕拾》 《呐喊》《彷徨》 创作背景 《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。
科举制度虽于1905年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。
要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路,鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。
同时,也对封建社会的世态炎凉,以及当时一些人的冷漠麻木的精神状态做了深刻地揭示。
小说是一种文学体裁。
它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。
辽宁省丹东市四校协作体高三物理摸底测试试题解析(学生版)【会员独享】
丹东市四校协作体2012届高三摸底测试理科综合物理试题解析14.下列叙述中,符合历史事实的是A.丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。
B.卡文迪许总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量C.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因D.法拉第发现了电磁感应现象15.某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.物体在第1 s末运动方向发生变化B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的C.物体在4 s末返回出发点D.物体在5 s末离出发点最远,且最大位移为0.5 m16.不久前欧洲天文学家在太阳系外发现了一颗可能适合人类居住的行星,命名为“格利斯581c”。
该行星的质量是地球的5倍,直径是地球的1.5倍。
设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为E k1,在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为E k2,则E k1/ E k2为A.0.13 B.0.3 C.3.33 D.7.517.如图所示,将质量为m=0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内,当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为A.0.6N B.0.8N C.1.0N D.1.2N18.如图所示,两种情况下变压器灯泡L2、L3的功率均为P,且L1、L2、L3为相同的灯泡,匝数比为n1∶n2=3∶1,则图(a)中L1的功率和图(b)中L1的功率分别为A.P、P B.9P、4P/9 C.4P/9、9P D.4P/9、9P19.如图所示,一带电粒子从平行带电金属板左侧中点垂直于电场线以速度v0射入电场中,恰好能从下板边缘以速度v1飞出电场.若其它条件不变,在两板间加入垂直于纸面向里的匀强磁场,该带电粒子恰能从上板边缘以速度v2射出.不计重力,则A .2v 0= v 1+v 2B .v 0=22221v v + C .v 0=21v v ⋅ D .v 0<v 1= v 220.回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D 形金属盒,两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D 形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示。
辽宁丹东五校协作体2015届高三期末考试数学文科试题 (Word版含答案)
2014——2015学年度上学期丹东五校协作体高三期末考试数学试题(文科)时间:120分钟 分值:150分 命题、校对:宽甸一中高三数学组 一、选择题:(每小题5分,共60分)1.已知全集{}=01,2,3,4,5,6U ,,集合{}=0,1,2,3A ,{}=3,4,5B ,则(∁U A )=B.A {}3 .B {}4,5 .C {}4,56, .D {}0,1,2 ( ) 2.若1:1,:1p x q x><,则p 是q 的 ( ) .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充要条件 .D 既不充分也不必要条件3.已知3cos 25πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,且3,22ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则tan α= ( ).A 43 .B 34 .C 34- .D 34±4.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k 的值是 ( ) .A 3 .B 4 .C 5 .D 65.某几何体三视图如下,其中三角形的三边长与圆的直径均为2,则该几何体体积为( ).Aπ .B .Cπ .Dπ(第4题图) (第5题图)6.设等比数列{}n a 各项均为正数,且564718a a a a +=,则3132310log log log a a a +++= ( ).A 12 .B 10 .C 8 .D 32log 5+主视图左视图俯视图7.设函数()11sin 222f x x x πθθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++< ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,且其图像关于y 轴对称,则函数()y f x =的一个单调递减区间是 ( ).A 0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭ .B ,2ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭ .C ,24ππ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ .D 3,22ππ⎛⎫⎪⎝⎭8. 平面上画了一些彼此相距2a 的平行线,把一枚半径r a <的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平行线相碰的概率是 ( ).a rA a- .2a r B a - 2.2a r C a - .2a rD a+ 9. 若曲线212y x e=与曲线ln y a x =在它们的公共点(),P s t 处具有公共切线,则实数a = ( ).A 2- .B 12.C 1 .D 210. 抛物线22y px =与双曲线22221x y a b-=有相同焦点F ,点A 是两曲线交点,且AF⊥x轴,则双曲线的离心率为 ( ).A.B .C 1+ .D 111.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足()()2f x f x +=-,若()12f ->-,()1732a f a+-=-,则实数a 的取值范围为 ( ) .A 3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭ .B ()2,1- .C 31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ .D ()3,1,2⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭12. 已知四面体P ABC -中, 4=PA ,72=AC ,32==BC PB ,PA ⊥平面PBC,则四面体P ABC -的内切球半径与外接球半径的比( ).A .B .C .D 二、填空题:(每小题5分,共20分)13. 已知复数z =z 是z 的共轭复数,则z z ⋅=___________.14. 已知(,)Mx y 为由不等式组02x y x ⎧≤≤⎪≤⎨⎪≤⎩,所确定的平面区域上的动点,若点)A,则z OM OA=⋅的最大值为___________.15.在平行四边形ABCD中,已知2AB=,1AD=,60BAD∠=,E为CD的中点,则AE BD⋅=___________.16.在ABC△中,内角,,A B C的对边分别为,,a b c,已知sin1sin sinb Ca c A B=-++,且5,5b CA CB=⋅=-,则ABC△的面积是___________.三、解答题:(共6小题,共70分)17. (12分)已知数列{}n a满足0na≠,113a=,()1122,n n n na a a a n n N*---=⋅≥∈. (1)求证:1na⎛⎫⎪⎝⎭是等差数列;(2)设1n n nb a a+=⋅,{}n b的前n项和为n S,求证:16nS<.18. (本小题满分12分)如图,在三棱柱111ABC A B C-中,已知11AB BB C C⊥侧面,1AB BC==,12BB=,13BCCπ∠=.(1)求证:1C B ABC⊥平面;(2)求点1B到平面11ACC A的距离.19.(本小题满分12分)某校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修课程的55名学生,得到数据如下表:(1)判断是否有99.5%的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关?(2)用分层抽样的方法从喜欢统计课程的学生中抽取6名学生作进一步调查,将这6名学生作为一个样本,从中任选2人,求恰有1个男生和1个女生的概率.临界值参考:(参考公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++)20.(本小题满分12分)已知函数()()12ln 2(0)f x a x ax a x=-++≤. (1)当0a =时,求()f x 的极值; (2)当0a <时,讨论()f x 的单调性; (3)若对任意的()[]123,2,,1,3,a x x ∈--∈恒有()()()12ln 32ln 3m a f x f x +->-成立,求实数m 的取值范围.21.(本小题满分12分) 在平面直角坐标系xOy 中,点B 与点()1,1A -关于原点O对称,P 是动点,且直线AP 与BP 的斜率之积等于13-.(1)求动点P 的轨迹方程;(2)设直线AP 和BP 分别与直线3x =交于点,M N ,问:是否存在点P 使得PAB △与PMN △的面积相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,ABC △内接于圆O ,AD 平分BAC ∠交圆O 于点D ,过点B 作圆O 的切线交直线AD 于点E . (1)求证:EBD CBD ∠=∠; (2)求证:AB BE AE DC ⋅=⋅.23.(本小题满分10分)选修4—4已知曲线1C 的参数方程是2cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程是2sin ρθ=. (1)写出1C 的极坐标方程和2C 的直角坐标方程;(2)已知点1M 、2M 的极坐标分别为1,2π⎛⎫⎪⎝⎭和()2,0,直线12M M 与曲线2C 相交于,P Q 两点,射线OP 与曲线1C 相交于点A ,射线OQ 与曲线1C 相交于点B ,求2211OAOB+的值.24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲设函数()f x x a =-. (1)当2a =时,解不等式()41f x x ≥--; (2)若()1f x ≤的解集为[]0,2,()110,02a m n m n+=>>, 求证:24m n +≥.2014——2015学年度上学期丹东五校协作体高三期末考试数学试题(文科)参考答案及评分标准一、 选择题:1.B2.A3.B4.B5.D6.B7.C8.A9.C 10.D 11.D 12.A 二、 填空题:13. 14 14. 4 15. 32-16.三、 解答题: 17.证明:(1)112n n n n a a a a ---=⋅()2n ≥∴1112n n a a --=()2n ≥ ∴1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以3为首项,2为公差的等差数列. ………………6分(2)由(1)知:()131221nn n a =+-⋅=+ 121n a n ∴=+ …………8分 11(2n 1)(2n 3)n n n b a a +∴=⋅=++11646n S n ∴=-+ 16n S ∴< ……………12分18. 解:(1)因为侧面AB ⊥11BB C C ,1BC ⊂侧面11BB C C ,故1AB BC ⊥, ………………2分在1BCC △中, 1111,2,3BC CC BB BCC π===∠=由余弦定理得:2222211112cos 12212cos33BC BC CC BC CC BCC π=+-⋅⋅∠=+-⨯⨯⨯=,所以1BC 故22211BC BC CC +=,所以1BC BC ⊥, ………………4分 而1,BCAB B BC ABC =∴⊥平面 ………………6分(2)点1B 转化为点B ,1C ABC V -=………………8分1ACC S ∆=………………10分 又111C ABC B ACC V V --=所以点1B 到平面11ACC A ………………12分 19. 解:(Ⅰ)由公式2255(2020105)11.9787.87930252530K ⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯,所以有99.5%的把握认为喜欢统计专业与性别有关. …………………6分 (Ⅱ)设所抽样本中有m 个男生,则643020m m ==,得人,所以样本中有4个男生,2个女生,分别记作123412,,,,,.B B B B G G 从中任选2人的基本事件有1213(,)(,)B B B B 、、 1411122324212234(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)B B B G B G B B B B B G B G B B 、、、、、、、、 3132414212(,)(,)(,)(,)(,)B G B G B G B G G G 、、、、,共15个,其中恰有1名男生和1名女生的事件有111221(,)(,)(,)B G B G B G 、、、223132(,)(,)(,)B G B G B G 、、、41(,)B G 、 42(,)B G ,共8个,所以恰有1名男生和1名女生的概率为815P =. ………12分20. 解:(1)当0a =时,()()22121212ln ,(0).x f x x f x x x x x x -'=+=-=>由()2210x f x x -'=>,解得12x >. ∴()f x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上是减函数,在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上是增函数. ∴()f x 的极小值为122ln 22f ⎛⎫=-⎪⎝⎭,无极大值. ………………… 3分 (2)()()()()2222221121212(0)ax a x ax x a f x a x x x x x +--+--'=-+==>.①当20a -<<时,()f x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭和1,a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭上是减函数,在11,2a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上是增函数; ②当2a =-时,()f x 在()0,+∞上是减函数; ③当2a <-时,()f x 在1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭和10,a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上是减函数,在11,2a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上是增函数.…7分(3)当32a -<<-时,由(2)可知()f x 在[]1,3上是减函数, ∴()()()()()1221342ln 33f x f x f f a a -≤-=-+-. 由()()()12ln 32ln 3m a f x f x +->-对任意的()[]123,2,,1,3a x x ∈--∈恒成立, ∴()()()12maxln 32ln 3m a f x f x +->-即()()2ln 32ln 342ln 33m a a a +->-+-对任意32a -<<-恒成立, 即243m a<-+对任意32a -<<-恒成立, 由于当32a -<<-时,132384339a -<-+<-,∴133m ≤-. …………… 12分21.解:(1)点P 的轨迹方程为()2211443x y x +=≠± ………………5分(2)设点P 的坐标为()00,x y ,点,M N 的坐标分别为()()3,,3,y M N y ,则直线AP 的方程为()001111y y x x --=++, 直线BP 的方程为()001111y y x x ++=--. 令3x =,得0000004323,y 11M N y x y x y x x +--+==+-, 于是PMN △的面积()()200002031y 321PMNM N x y x S y x x +-=--=-△, ………………8分 直线AB 的方程为0x y +=,AB =,点P 到直线AB的距离d于是PAB △的面积PAB S △0012AB d x y =⋅=+, ……………10分 当PAB S △PMN S =△时,得()2000002031x y x x y x +-+=-,又000x y +≠,所以()220031x x -=-,解得053x =, 因为220034x y +=,所以0y =, 故存在点P 使得PAB △与PMN △的面积相等,此时点P的坐标为5,3⎛ ⎝ ……………12分 22. (1)∵BE 为圆O 的切线∠EBD =∠BAD ………………2分 又∵AD 平分∠BAC ∴∠BAD =∠CAD ∴∠EBD =∠CAD ………………4分 又∵∠CBD =∠CAD ∴∠EBD =∠CBD ………………5分 (2)在△EBD 和△EAB 中,∠E =∠E ,∠EBD =∠EAB∴△EBD ∽△EAB ………………7分∴BE BDAE AB= ∴AB •BE =AE •BD ………………9分又∵AD 平分∠BAC ∴BD =DC 故AB •BE =AE •DC ………………10分23.解:(1)曲线1C 的普通方程为2214x y +=,化成极坐标方程为2222cos sin 14ρθρθ+= ………3分曲线2C 的直角坐标方程为()2211x y +-= ……………5分EDOACB(2)在直角坐标系下,()10,1M ,()22,0M ,线段PQ 是圆()2211x y +-=的一条直径∴90POQ ∠= 由OP OQ ⊥ 得OA OB ⊥,A B 是椭圆2214x y +=上的两点,在极坐标下,设()12,,,2A B πρθρθ⎛⎫+⎪⎝⎭分别代入222211cos sin 14ρθρθ+=中,有222211cos sin 14ρθρθ+=和222222cos 2sin 142πρθπρθ⎛⎫+⎪⎛⎫⎝⎭++= ⎪⎝⎭22211cos sin ,4θθρ∴=+ 22221sin cos 4θθρ=+ 则22121154ρρ+=即221154OA OB+=. ……………10分 24. 解:(1)当a=2时,不等式为214x x -+-≥,不等式的解集为17,,22⎛⎤⎡⎫-∞-+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭; ……………5分 (2)()1f x ≤即1x a -≤,解得11a x a -≤≤+,而()1f x ≤解集是[]0,2,∴1012a a -=⎧⎨+=⎩,解得a=1,所以()1110,02m n m n +=>>所以112(2)42m n m n m n ⎛⎫+=++≥ ⎪⎝⎭. ……………10分。
新辽宁省丹东市四校协作体届高三文综摸底测试试题目
辽宁省丹东市四校协作体 2012届高三摸底测试(零诊)文科综合能力测试编辑:龙辉注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自 己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2•回答第I 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第n 卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4•考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷选择题(共140 分)本卷本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。
1.读右图,回答2-5题。
2 .表示 A . C . 3. 3月 A . 1月初赤道上的点是① B .② ③ D .④ 21日这一天,位于北回归线以北的点可能是②③B .③④C .②③④D .③④⑤4. 图中⑤表示的可能是A . C . 5.图中 A . 12月22日北极点B . 6月22日北极圈12月22日南极点D . 12月22日南极圈 P 表示北京某日情况,则此季节北京的天气状况可能是 大风沙暴B .午后暴雨C .春旱D .寒潮读“等值线分布图”(已知a>b>c>d),回答6 —8题。
6 •若图中等值线为等高线,则沿PQ 线所作的剖面图应为7 •结合上题结论分析,关于①②数值的判断,正确的是C .②的中心一定为下沉气流D .乙地一定吹偏东风9.右图中甲山为旅游名山,其海拔为1474米,有关该山地质构造及地貌的说法正确的是A .褶皱构造,块状山地B .断层构造,褶皱山脉C .褶皱构造,褶皱山脉D .断层构造,块状山地10. 甲山与乙地比较说法正确的是A .甲山降水少于乙地,甲山顶气温的日较差大于乙地 B. 甲山降水多于乙地,甲山顶气温的日较差大于乙地 C. 甲山降水少于乙地,甲山顶气温的日较差小于乙地 D. 甲山降水多于乙地,甲山顶气温的日较差小于乙地F 图中甲为1949年以来中国人口增长曲线图, 乙为2004年中国人口性别、 年龄结构统 计图。
【化学】2015届辽宁省丹东市高考一模试卷.docx
2015 年辽宁省丹东市高考化学一模试卷一、选择题(共7 小题,每小题 6 分,满分42 分)1.( 6 分)(2015?丹东一模)化学与生产、生活密切相关,下列有关说法正确的是()A.葡萄糖注射液能产生丁达尔效应B.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维C.二氧化硫的大量排放是造成光化学烟雾的主要原因D.汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO和 NO反应生成N2和 CO2 2.( 6 分)(2015?丹东一模)下列评价及离子方程式书写正确的是()选项离子组评价A H+、 Fe2+、NO3﹣、 Cl ﹣不能大量共存于同一溶液中,因为发生了氧化还原反应4Fe2++NO3﹣+6H+═4Fe3++2NO↑+3H2 OB+2﹣、 Cl﹣、 Al3+不能大量共存于同一溶液中,因为发生了互促水解反应Na、 CO32Al 3++3CO2﹣ +3H2O═2Al ( OH)3↓+3CO2↑C3++﹣、 Br﹣不能大量共存于同一溶液中,因为有红色沉淀生成Fe、 K、SCN3+﹣↓Fe +SCN ═Fe( SCN)3D﹣﹣+2+不能大量共存于同一溶液中,因为发生如下反应HCO3、 OH、 Na、 Ca﹣﹣HCO +OH ═CO↑+H O322A. A B. B C. C D. D 3.( 6 分)(2015?丹东一模)设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A. 1molNa2 O2与水完全反应时转移电子数为N AB. 18g 重水( D2O)所含的电子数为10N AC. 0.5molNH 4 HSO4晶体中,含有 H+数目约为0.5N AD.标准状况时, 1LpH=13 的 NaOH溶液中含有的﹣离子数为 0.1N A OH4.( 6 分)(2015?丹东一模)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的是()A . 用图 1 所示装置除去 HCl 中含有的少量 Cl 2B . 用图 2 所示装置蒸发FeCl 3 溶液制备无水 FeCl 3C . 用图 3 所示装置可以完成“喷泉”实验D . 用图 4 所示装置制取并收集干燥纯净的NH35.( 6 分)(2015?丹东一模)有机物 A 的分子式为 C 6H 12O 3,一定条件下, A 与碳酸氢钠、钠均能 产生气体,且生成的气体体积比(同温同压)为 1: 1,则 A 的结构最多有() A . 33 种B . 31 种C . 28 种D . 19 种6.( 6 分)(2015?丹东一模)下列溶液中各微粒的浓度关系正确的是()A . 等 pH 的氨水、 KOH 溶液、 Ba ( OH )+ + 2+溶液中: c ( NH ) =c (K ) =c ( Ba )24B . 将 10mL0.1mol?L ﹣1 Na 2CO 3 溶液逐滴滴加到10mL0.1mol?L ﹣ 1 盐酸中: c ( Na + )> c ( Cl ﹣ )> c ( HCO 3﹣)> c ( CO 32﹣ )++﹣2﹣)C . 向 NH 4 HCO 3溶液中滴加 NaOH 溶液至 pH=7: c (NH 4) +c ( Na ) =c ( HCO 3 ) +c ( CO 3D . 0.2mol?L ﹣ 1的某一元弱酸HA 溶液和 0.1mol?L ﹣ 1NaOH 溶液等体积混合后的溶液:﹣)+c2c ( OH ( A ﹣ ) =2c ( H +) +c ( HA )7.( 6 分)(2015?丹东一模)有一混合溶液,其中只含有Fe 2+、 Cl ﹣、 Br ﹣、 I ﹣(忽略水的电离) ,其中 Cl ﹣ 、Br ﹣ 、I ﹣的个数比为 2: 3:4,向该溶液中通入氯气使溶液中 Cl ﹣ 和 Br ﹣ 的个数比为 3:1,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余 Fe 2+的物质的量之比为()A . 7: 1B . 7: 2C . 7: 3D . 7: 4二、解答题(共3 小题,满分 43 分)8.( 15 分)(2015?丹东一模)某研究小组利用软锰矿(主要成分为 MnO 2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下简化流程脱除燃煤尾气中的 SO 2 ,同时制得电池材料MnO 2(反应条件已省略) .请回答下列问题;(1)上述流程中多次涉及到过滤操作,实验进行过滤操作时需要用到的硅酸盐仪器有玻璃棒、、;其中玻璃棒的作用是.33+3+(3)已知 K sp( CuS)=8.4 ×10 ﹣45, K sp( NiS )=1.4 ×10﹣24;在除铜镍的过程中,当Ni 2+恰好完全沉淀(此时溶液中 c ( Ni 2+﹣ 52+)=1.0 ×10mol/L ),溶液中Cu 的浓度是 mol/L .(4)工业采用电解 K2 MnO4水溶液的方法来生产 KMnO4,其中惰性电极作阳极,铁作阴极,请写出阳极的电极反应式.(5)下列各组试剂中,能准确测定一定体积燃煤尾气中SO2含量的是(填编号)a. NaOH溶液、酚酞试液b.稀 H2SO4酸化的 KMnO4溶液c.碘水、淀粉溶液d.氨水、酚酞试液(6)除杂后得到的MnSO4溶液可以通过制得硫酸锰晶体.( MnSO4?H2O,相对分子质量为169)a.过滤b.蒸发浓缩c .冷却结晶d.灼烧 e .干燥(7)已知废气中SO2浓度为 8.4g/m 3,软锰矿浆对SO2的吸收率可以达 90%,则处理1000m3烧煤尾气,可得硫酸锰晶体质量为kg(结果保留 3 位有效数字)9.( 14 分)(2015?丹东一模)晶体硅是一种重要的非金属材料,制备纯硅的主要步骤如下:①高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅②粗硅与干燥HCl 气体反应制得 SiHCl: Si+3HCl SiHCl+H332③SiHCl3与过量 H 在 1100℃反应制得纯硅,已知SiHCl能与 H O 强烈反应,在空气中易自燃.232请回答下列问题:(1)第①步制备粗硅的化学反应方程式为.(2)粗硅与 HCl 反应完全后,经冷凝得到的 SiHCl(3沸点33.0 ℃)中含有少量 SiCl (4沸点 57.6 ℃)和 HCl(沸点﹣ 84.7 ℃),提纯 SiHCl 3采用的方法为.(3)用 SiHCl3与过量 H 反应制备纯硅的装置如图(热源及夹持装置略去):2①装置 B 中的试剂是.装置 C 中的烧瓶需要加热,其目的是.②反应一段时间后,装置 D 中观察到的现象是,装置 D 中发生反应的化学方程式为.③为保证制备纯硅实验的成功,操作的关键是检查实验装置的气密性,控制好反应温度以及.④为鉴定产品硅中是否含微量铁单质,将试样用稀盐酸溶解,取上层清液后需再加入的试剂(填写字母代号)是.a.碘水b.氯水c.NaOH溶液d.KSCN溶液e.Na2SO3溶液.10.( 14 分)(2015?丹东一模)某温度,将2molCO与 5molH2的混合气体充入容积为2L 的密闭容器中,在催化剂的作用下发生反应:CO( g) +2H2( g) ? CH3OH( g).经过 5min 后,反应达到平衡,此时转移电子6mol .(1)该反应的平衡常数为,(v CH3OH)=mol?min ﹣1.若保持体积不变,再充入 2molCO 和 1.5molCH 3OH,此时 v 正 v 负(填“>”、“<”或“ =”).(2)在其它条件不变的情况下,再增加2molCO与5molH2,达到新平衡时,CO的转化率(填“增大”、“减小”或“不变”).(3)下列不能说明该反应已达到平衡状态的是.a.CH3OH的质量不变b.混合气体的平均相对分子质量不再改变c. v 逆( CO) =2v 正( H2) d .混合气体的密度不再发生改变(4)在一定压强下,容积为VL 的容器充入 amolCO 与 2amolH2,在催化剂作用下反应生成甲醇,平衡转化率与温度、压强的关系如图所示.则P1P2(填“大于”、“小于”或“等于”,下同).△H0,该反应在(填“高温”或“低温”)下能自发进行.(5)能使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是.a.及时分离除CH3OH气体b.适当升高温度c.增大 H2的浓度d.选择高效催化剂.三、选做题:(共 3 小题,满分15 分)【化学 - 选修 2:化学与技术】11.( 15 分)(2015?丹东一模)印尼火山喷发不仅带来壮观的美景,还给附近的居民带来物质财富,有许多居民冒着生命危险在底部的火山口收集纯硫磺块来赚取丰厚收入.硫磺可用于生产化工原料硫酸.某工厂用如图所示的工艺流程生产硫酸:请回答下列问题:(1)为充分利用反应放出的热量,接触室中应安装(填设备名称).吸收塔中填充有许多瓷管,其作用是.(2)为使硫磺充分燃烧,经流量计 1 通入燃烧室的氧气过量50%,为提高 SO2转化率,经流量计2 的氧气量为接触室中二氧化硫完全氧化时理论需氧量的 2.5 倍,则生产过程中流经流量计 1 和流量计 2 的空气体积比应为.假设接触室中SO2的转化率为95%, b 管排出的尾气中二氧化硫的体积分数为(空气中氧气的体积分数按0.2计),该尾气的处理方法是.(3)与以硫铁矿为原料的生产工艺相比,该工艺的特点是(可多选).A.耗氧量减少 B .二氧化硫的转化率提高 C .产生的废渣减少 D .不需要使用催化剂(4)硫酸的用途非常广,可应用于下列哪些方面.A.橡胶的硫化 B .表面活性剂“烷基苯磺酸钠”的合成 C .铅蓄电池的生产 D .过磷酸钙的制备(5)矿物燃料的燃烧是产生大气中 SO2的主要原因之一.在燃煤中加入适量的石灰石,可有效减少煤燃烧时 SO2的排放,请写出此脱硫过程中反应的化学方程式.【化学 - 选修 3:物质结构与性质】12.(2015?丹东一模)金属铝、铁、铜与人类生产、生活息息相关.(1)基态铝原子核处在能量最高的能级上的电子共有种不同的运动状态,工业电解熔融氧化铝时要添加助熔剂 Na3.由氟化钠和硫酸铝可以抽取Na3,反应的化学方程式为.(2)聚合硫酸铁(简称 PFS)的化学式为m,是常用的水处理剂,与 PFS 中铁元素价态相同的铁离子的电子排布式为, SO42﹣的空间构型是.(3)下列关于 SO4、 K4、 Na3的说法中正确的有(填字母). a .三种物质中含有的化学键类型均有离子键和配位键b .三种物质的组成元素中电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于离子晶体c .三种物质的组成元素中第一电离能最大的是氮元素d . K4与 Na3 的中心离子具有相同的配位数(4)某种含 Cu2+的化合物可催化氧化丙烯醇( HOCH2CH=CH2)制备丙醛( CH3CH2CHO),在丙烯醇中共有个σ 键,其中碳原子的杂化方式是.(5)用晶体的 X 射线衍射法可以测得阿伏加德罗常数的值.对金属铜的测定得到以下结果:铜晶胞为面心立方最密堆积,边长为 361pm.又知铜的密度为 9.0g/cm 3,则铜原子的直径为 pm,阿伏加德罗常数的值为.【化学 - 选修 5:有机化学基础】13.(2015?丹东一模)M和 K 为工业生产中常用的两种高聚物,其合成路线如下:基中 J 物质与氯化我溶液能发生显色反应,且苯环上的一元取代物有两种.已知:①当羟基与双键碳原子相连时,易发生如下转化RCH=CHOH→RCH2CHO②﹣ ONa连在烃基上不会被氧化请回答下列问题:(1)写出 M的结构简式, B 中具有的官能团的名称.(2)上述变化中G→C+F 的反应类型是;J 在一定条件下能生成高聚物K, K 的结构简式是.(3)写出 B→C+D 反应的化学方程式:.(4)同时符合下列要求的 A 的同分异构体有种.Ⅰ含有苯环Ⅱ能发生银镜反应和水解反应并写出满足下列条件的同分异构体结构简式:.①核磁共振氢谱有 5 个吸收峰②1mol 该同分异构体能与 1molNaOH反应(5)下列有关说法不正确的是.a.1molA 完全燃烧消耗标准状况下246.4LO 2b.1molJ与足量的碳酸氢钠溶液反应,消耗1mol 碳酸氢钠d. J 能发生加成、消去、取代、氧化等反应.2015 年辽宁省丹东市高考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共7 小题,每小题 6 分,满分42 分)1.( 6 分)(2015?丹东一模)化学与生产、生活密切相关,下列有关说法正确的是()A.葡萄糖注射液能产生丁达尔效应B.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维C.二氧化硫的大量排放是造成光化学烟雾的主要原因D.汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO和 NO反应生成N2和 CO2考点:胶体的重要性质;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;硅和二氧化硅.分析: A、葡萄糖注射液是溶液,不是丁达尔效应;B、制作光导纤维的是二氧化硅;C、光化学烟雾由碳氢化合物和氮氧化合物在阳光的作用下起化学反应所产生;D、因 CO和 NO均有毒,需要转化后才能排放.解答:解: A、葡萄糖注射液是溶液,不能产生丁达尔效应现象,不属于胶体,故 A 错误;B、制作光导纤维的是二氧化硅,硅单质常用作太阳能电池,芯片等,故 B 错误;C、大气中碳氢化合物和氮氧化合物在阳光的作用下起化学反应所产生的化学污染物,与二氧化硫无关,二氧化硫的排放会造成酸雨,故C错误;D、 CO和 NO均有毒,需要转化为无毒的氮气和二氧化碳才能排放,故 D 正确,故选 D.点评:本题考查胶体的性质、光导纤维材料、酸雨与光化学污染等问题,题目难度不大,注意酸雨成分的化学性质以及光化学烟雾等问题.2.( 6 分)(2015?丹东一模)下列评价及离子方程式书写正确的是() 选项 离子组评价AH + 、 Fe 2+ 、NO 3﹣ 、 Cl ﹣不能大量共存于同一溶液中,因为发生了氧化还原反应4Fe 2++NO 3﹣+6H +═4Fe 3++2NO ↑+3H 2 OB+2﹣、 Cl ﹣、 Al 3+不能大量共存于同一溶液中,因为发生了互促水解反应Na 、 CO 32Al 3+2﹣ 2 3 2+3CO +3H O ═2Al ( OH ) ↓+3CO ↑ C3++﹣﹣不能大量共存于同一溶液中,因为有红色沉淀生成Fe 、 K 、SCN 、 Br3+﹣Fe +SCN ═Fe ( SCN ) 3↓D﹣﹣ + 2+不能大量共存于同一溶液中,因为发生如下反应HCO、 OH 、 Na、 Ca3﹣﹣HCO 3 +OH ═CO 2 ↑+H 2OA . AB . BC . CD . D考点: 离子方程式的书写.专题: 离子反应专题.+2+﹣三者中任意两者能共存,但三者在一起不能共存要发生氧化还原反应;分析: A 、 H 、 Fe、 NO3B 、 CO 32﹣是弱酸的阴离子要结合水电离出的氢离子,而Al 3+是弱碱的阳离子要结合水电离出的氢氧根离子,两者水解互促,使反应进行完全;3+﹣C 、 Fe 和 SCN 两者结合形成络合物,而不是沉淀;3﹣﹣2+D 、 HCO 多元弱酸根在酸性溶液中要结合质子,在碱性溶液中要电离出质子, OH 和 Ca也不能大量共存.+ 2+﹣ 三者中任意两者能共存,但三者在一起不能共存要发生氧化还原反解答: 解: A 、 H 、 Fe 、 NO3应,正确的离子方程式为2+﹣+3+3Fe +NO 3 +4H ═3Fe +NO ↑+2H 2O ,故 A 错误;3 2﹣是弱酸的阴离子要结合水电离出的氢离子,而 3+B 、 CO Al 是弱碱的阳离子要结合水电离出的氢氧根离子,两者水解互促,正确的离子方程式为3+ 2﹣ ( OH )2Al +3CO+3H O ═2Al23↓+3CO 2↑,故 B 正确;3+﹣两者结合形成络合物,正确的离子方程式为3+﹣═Fe ( SCN ) 3 ,故 CC 、 Fe 和 SCN Fe +3SCN错误;3﹣多元弱酸根在酸性溶液中要结合质子,在碱性溶液中要电离出质子, ﹣ 2+D 、 HCO OH 和 Ca也不能大量共存,可能发生的离子方程式为2+﹣﹣═CaCO3↓+H2O,故 D 错误;Ca+HCO3+OH故选 B.点评:本题通过离子间是否反应来考查离子方程式的书写,题目难度不大,注意氧化还原的配平、双水解方程的书写以及是否符合反应实际的角度分析.3.( 6 分)(2015?丹东一模)设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A. 1molNa O 与水完全反应时转移电子数为N2 2AB. 18g 重水( D2O)所含的电子数为 10N AC. 0.5molNH 4 HSO4晶体中,含有 H+数目约为0.5N AD.标准状况时, 1LpH=13 的 NaOH溶液中含有的﹣离子数为 0.1N A OH考点:阿伏加德罗常数.分析: A.根据物质的量与转移电子之间的关系判断;B.根据 n= =结合原子构成判断;C.硫酸氢铵是由氨根离子与硫酸氢根离子构成;D.依据 pH 计算氢离子浓度,结合离子积常数计算氢氧根离子浓度,标准状况离子积常数不知不能计算.解答:解: A.2mol 过氧化钠与水反应转移电子数为2N A,所以 1molNa2O2与水完全反应时转移电子数为N A,故 A 正确;B. n==0.9mol ,所含的电子数为9N A,故 B 错误;C.硫酸氢铵是由氨根离子与硫酸氢根离子构成,不含有氢离子,故 C 错误;D.标准状况时,溶液离子积不知不能计算氢氧根离子浓度,故 D 错误;故选: A.点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的应用,主要物质的量计算微粒数,氧化还原反应电子转移计算,溶液中离子积常数的应用条件,题目难度不大.4.( 6 分)(2015?丹东一模)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的是()A.用图 1所示装置除去HCl 中含有的少量Cl 2B.用图 2所示装置蒸发FeCl 3溶液制备无水 FeCl 3C.用图 3所示装置可以完成“喷泉”实验D.用图 4所示装置制取并收集干燥纯净的NH3考点:化学实验方案的评价;物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.专题:化学实验基本操作.分析: A.氯气难溶于饱和食盐水,不能被饱和氯化钠溶液吸收;B.氯化铁在加热时水解生成氢氧化铁;C.氯气与NaOH溶液反应,可形成喷泉;D.氨气密度比空气小,应用向下排空法收集.解答:解: A.氯气难溶于饱和食盐水,用图 1 所示装置除去Cl 2中含有的少量HCl,故 A 错误;B.氯化铁在加热时水解生成氢氧化铁,不能直接用蒸发的方法制备,故 B 错误;C.氯气与NaOH溶液反应,导致圆底烧瓶内压强减小,可形成喷泉,故C正确;D.氨气密度比空气小,应用向下排空法收集,故 D 错误.故选 C.点评:本题考查实验方案的评价,侧重于物质的分离、制备以及收集,题目难度不大,注意相关物质的性质的把握.5.( 6 分)(2015?丹东一模)有机物 A 的分子式为C6H12O3,一定条件下, A 与碳酸氢钠、钠均能产生气体,且生成的气体体积比(同温同压)为1: 1,则 A 的结构最多有()A. 33 种B. 31 种C. 28 种D. 19 种考点:同分异构现象和同分异构体.分析:有机物分子式为C6H12O3,等量的有机物与足量的NaHCO3溶液、 Na 反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1:1,说明有机物分子中含有 1 个﹣ COOH、1 个﹣ OH,该有机物可以看作 C5 H12中 2 个 H原子,分别被﹣COOH、﹣ OH代替,结合C5H12的同分异构体判断.解答:解:有机物分子式为C6H12O3,等量的有机物与足量的NaHCO3溶液、 Na 反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1:1,说明有机物分子中含有 1 个﹣ COOH、1 个﹣ OH,该有机物可以看作,C5H12中 2 个 H 原子,分别被﹣COOH、﹣ OH代替,若C5H12为正戊烷: CH3 CH2CH2CH2CH3, 2 个 H 原子分别被﹣ COOH、﹣ OH代替,羧基在 1 号碳上,此时剩余等效H 为 5 种;羧基连在2号碳上,剩余等效为 5 种;羧基连在3号碳上,剩余等效H 有 3 种;若 C H 为异戊烷,羧基位于 1 号碳上,剩余等效H 有 5 种;512羧基连在2号碳上,剩余等效H 有 3 种;羧基连在3号碳上,剩余等效H 有 4 种;羧基连在4号碳上,剩余等效H 有 4 种;若 C H 为新戊烷,羧基连在 1 号碳上,剩余等效H 有 2 种,总共有31 种,故选 B.512点评:本题主要考查同分异构体的书写,判断有机物含有的官能团是关键,注意取代中利用定一移二进行判断.6.( 6 分)(2015?丹东一模)下列溶液中各微粒的浓度关系正确的是()A.等 pH 的氨水、 KOH溶液、 Ba( OH)2溶液中: c ( NH4+) =c (K+) =c( Ba2+)B.将 10mL0.1mol?L ﹣1 Na2CO3溶液逐滴滴加到10mL0.1mol?L ﹣1盐酸中: c( Na+)> c( Cl ﹣)> c( HCO3﹣)> c( CO32﹣)++﹣2﹣)C.向 NHHCO溶液中滴加 NaOH溶液至 pH=7: c(NH) +c( Na) =c( HCO) +c( CO43433D. 0.2mol?L ﹣ 1的某一元弱酸HA 溶液和 0.1mol?L﹣ 1NaOH溶液等体积混合后的溶液:﹣)+c2c( OH(A﹣) =2c ( H+) +c( HA)考点:离子浓度大小的比较.分析: A、 pH 相同的溶液中,一水合氨是弱电解质存在电离平衡,氢氧化钡、KOH为强碱;B、将等物质的量浓度等体积的Na2CO3溶液逐滴滴加到盐酸中充分反应后所得溶液为NaCl,Na2CO3溶液,碳酸根水解呈碱性,据此分析;C、依据溶液中电荷守恒分析判断;D、0.2mol?L ﹣1的某一元弱酸HA 溶液和 0.1mol?L ﹣1NaOH溶液等体积混合后的溶液中溶质11为等浓度的 HA 和 NaA 的混合溶液,溶液中电荷守恒和物料守恒计算分析.解答: 解: A 、等 pH 的氨水、 KOH 溶液、 Ba ( OH )2 溶液中,一水合氨是弱电解质存在电离平衡,氢氧化钾为一元强碱,氢氧化钡为二元强碱:c ( NH 4+) =c ( K + )> c ( Ba 2+),故 A 错误;B 、将等物质的量浓度等体积的 Na CO 溶液逐滴滴加到盐酸中充分反应后所得溶液为NaCl 、2 3Na 2CO 3 溶液,碳酸氢根水解呈碱性,所以各种离子浓度由大到小顺序为c ( Na +)> c ( Cl ﹣)3 2﹣﹣3 ﹣+),故 B 错误;> c ( CO )> c ( OH )> c ( HCO )> c ( HC 、向 NH 4HCO 3溶液中滴加﹣++NaOH 溶液至 pH=7, c( OH) =c ( H ),溶液中电荷守恒: c ( H )++﹣ )+2c ( CO 3 2﹣ ) ﹣ ),得到 c (NH 4 + +)=c ( HCO 3+c ( NH 4 ) +c (Na ) =c ( HCO 3 +c ( OH ) +c ( Na ﹣2 ﹣ ),故 C 错误;) +2c ( CO3D 、0.2mol?L﹣1的某一元弱酸HA 溶液和 0.1mol?L ﹣ 1NaOH 溶液等体积混合后的溶液中溶质为等浓度的 HA 和 NaA 的混合溶液,溶液中电荷守恒++﹣ ﹣c ( H ) +c (Na ) =c ( A )+c ( OH ),物料守恒+ ﹣﹣﹣+)+c ( HA ),2c ( Na )=c ( A )+c ( HA ),带入计算得到: 2c ( OH )+c ( A )=2c ( H故 D 正确;故选 D .点评: 本题考查了电解质溶液中电荷守恒、物料守恒、 离子浓度大小比较方法,注意反应过程和水解过程的分析判断,掌握基础是关键,题目难度中等.7.( 6 分)(2015?丹东一模)有一混合溶液,其中只含有 Fe 2+、 Cl ﹣ 、 Br ﹣ 、 I ﹣(忽略水的电离) ,其中 Cl ﹣ 、Br ﹣ 、I ﹣的个数比为 2: 3:4,向该溶液中通入氯气使溶液中 Cl ﹣ 和 Br ﹣ 的个数比为 3:1,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余 Fe 2+的物质的量之比为()A . 7: 1B . 7: 2C . 7: 3D . 7: 4考点: 离子方程式的有关计算.分析: 还原性: I ﹣ > Fe 2+ > Br ﹣> Cl ﹣ ,根据电荷守恒 2n ( Fe 2+) =n ( Cl ﹣ ) +n ( Br ﹣ ) +n ( I ﹣)计算 n (Fe 2+),根据溶液中通入氯气使溶液中 Cl ﹣ 和 Br ﹣ 的个数比为 3: 1,计算消耗的氯气和剩余 Fe 2+ 的物质的量,可则解答该题.解答: 解:由题意可设 Cl ﹣ 、Br ﹣ 、 I ﹣ 的物质的量分别为 2mol 、 3mol 、 4mol ,由电荷守恒可得:2+ ﹣ ﹣ ﹣ 2+2n ( Fe ) =n ( Cl ) +n ( Br )+n (I )=2mol+3mol+4mol=9mol , n ( Fe ) =4.5mol ,通入氯气后,要满足n ( Cl ﹣ ): n ( Br ﹣ ) =3:1, Cl ﹣ 只要增加 7mol 就可以,即需通入氯气3.5mol . 4mol I ﹣ 先消耗 2mol 氯气, 3mol Fe 2+消耗 1.5mol 氯气,剩余Fe 2+1.5mol ,则通12入氯气与剩余Fe2+的物质的量之比为: 3.5 : 1.5=7 : 3,故选 C.点评:本题考查氧化还原反应的计算,题目难度中等,本题注意根据物质还原性的强弱,从电荷守恒的角度计算n( Fe2+),根据反应的程度判断物质的量关系,答题时注意体会二、解答题(共 3 小题,满分43 分)8.( 15 分)(2015?丹东一模)某研究小组利用软锰矿(主要成分为MnO2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下简化流程脱除燃煤尾气中的SO2,同时制得电池材料MnO2(反应条件已省略).请回答下列问题;(1)上述流程中多次涉及到过滤操作,实验进行过滤操作时需要用到的硅酸盐仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗;其中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出.(23Al3+3+,其原理是消耗溶液中的酸,促进Al3+3+)用 MnCO能除去溶液中的和 Fe和 Fe水解生成氢氧化物沉淀.(3sp( CuS)=8.4 ×10﹣ 45sp×10﹣ 24Ni2+)已知 K, K( NiS )=1.4;在除铜镍的过程中,当恰好完全沉淀(此时溶液中 c ( Ni 2+)=1.0 ×10﹣5mol/L ),溶液中 Cu2+的浓度是 6.0 ×10 ﹣26mol/L .(4)工业采用电解K2 MnO4水溶液的方法来生产KMnO4,其中惰性电极作阳极,铁作阴极,请写出阳极的电极反应式2﹣﹣﹣MnO﹣ e =MnO .44(5)下列各组试剂中,能准确测定一定体积燃煤尾气中SO2含量的是 bc (填编号)a. NaOH溶液、酚酞试液b.稀 H2SO4酸化的 KMnO4溶液c.碘水、淀粉溶液d.氨水、酚酞试液(6)除杂后得到的MnSO溶液可以通过bca 制得硫酸锰晶体.( MnSO?H O,相对分子质量为169)442a.过滤b.蒸发浓缩c.冷却结晶d.灼烧 e .干燥(7)已知废气中23,软锰矿浆对290%,则处理3烧煤SO浓度为 8.4g/m SO 的吸收率可以达1000m尾气,可得硫酸锰晶体质量为20.0kg (结果保留 3 位有效数字)13考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用;难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.分析:二氧化硫能与二氧化锰反应生成硫酸锰,用3Al3+3+MnCO能除去溶液中和 Fe ,MnS将铜、镍离子还原为单质,高锰酸钾能与硫酸锰反应生成二氧化锰,通过过滤获得二氧化锰.(1)过滤操作时需要用到的硅酸盐仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,玻璃棒起引流作用,防止液体溅出;( 2)由于碳酸锰能消耗溶液中的酸,从而促进Al 3+和 Fe3+水解;(3)根据 c( S2﹣) =计算溶液中c(S2﹣),再根据K sp(CuS)=c(Cu2+)×c(S2﹣)计算计算溶液中 Cu2+的浓度;(4)隋性电极作阳极,铁作阴极,阳极上发生氧化反应,阳极上是MnO42﹣失去电子生成MnO4﹣;(5)进行定量测定尾气中二氧化硫的含量,由于吸收二氧化硫的试剂,与二氧化硫反应现象明显,便于反应终点的判断;(6)由溶液得到晶体,应采取蒸发浓缩、冷却结晶,过滤得到晶体;(7)结合硫原子守恒可知,被吸收的 SO2的物质的量等于硫酸锰晶体的物质的量,进而计算硫酸锰晶体质量.解答:解:二氧化硫能与二氧化锰反应生成硫酸锰,用MnCO3能除去溶液中Al 3+和 Fe3+,MnS将铜、镍离子还原为单质,高锰酸钾能与硫酸锰反应生成二氧化锰,通过过滤获得二氧化锰.(1)过滤操作时需要用到的硅酸盐仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,玻璃棒起引流作用,防止液体溅出;故答案为:烧杯、漏斗;引流,防止液体溅出;( 2)由于碳酸锰能消耗溶液中的酸,降低溶液的酸性,从而促进 Al3+和 Fe3+水解生成氢氧化物沉淀,故答案为:消耗溶液中的酸,促进Al 3+和 Fe3+水解生成氢氧化物沉淀;( 3)当 Ni 2+恰好完全沉淀(此时溶液中 c ( Ni 2+)=1.0 ×10 ﹣5 mol/L ), c( S2﹣)=mol/L=1.4 ×10 ﹣19mol/L ,由 K sp( CuS)=c( Cu2+)×c( S2﹣),可知溶液中Cu2+的浓度为mol/L=6.0 ×1014﹣26mol/L ,故答案为: 6.0 ×10 ﹣26;( 4)隋性电极作阳极,铁作阴极,阳极上发生氧化反应,阳极上是MnO42﹣失去电子生成﹣,阳极的电极反应式为:2﹣﹣﹣,MnO MnO﹣ e =MnO444故答案为:MnO42﹣﹣ e﹣ =MnO4﹣;( 5) a.用 NaOH溶液、酚酞试液吸收二氧化硫,反应生成亚硫酸钠,亚硫酸钠溶液呈碱性,溶液颜色变化不明显,故 a 错误;b.用稀 H2SO4酸化的 KMnO4溶液吸收二氧化硫,溶液有紫色变为无色,反应完全,可准确测定气体的含量,故 b 正确;c.用碘水、淀粉溶液吸收二氧化硫,溶液有蓝色变为无色,反应完全,可准确测定气体的含量,故 c 正确;d.氨水本身易挥发,不宜进行定量测定,且终点判断误差较大,故 d 错误,故选: bc;(6)除杂后得到的 MnSO4溶液可以通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得硫酸锰晶体,故选: bca ;(7)由硫原子守恒,被吸收的SO2的物质的量等于硫酸锰晶体的物质的量,则硫酸锰晶体的质量为×169g/mol ≈2×10 4 g=20.0kg ,故答案为:20.0 .点评:本题以化学工业流程为载体,考查混合物分离提纯的综合应用、溶度积有关计算、电极反应式、实验方案评价、化学计算等,是对学生综合能力的考查,综合性较强,题目难度中等.9.( 14 分)(2015?丹东一模)晶体硅是一种重要的非金属材料,制备纯硅的主要步骤如下:①高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅②粗硅与干燥 HCl 气体反应制得SiHCl: Si+3HCl SiHCl+H332③SiHCl3与过量 H 在 1100℃反应制得纯硅,已知SiHCl能与 H O 强烈反应,在空气中易自燃.232请回答下列问题:(1)第①步制备粗硅的化学反应方程式为SiO2 +2C Si+2CO↑.15。
高三物理月考试题及答案-辽宁丹东市2015届高三总复习质量检测(一)理综
2015年辽宁省丹东市高考物理一模试卷一、选择题:本题共8小题.每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是()A. OA绳中的拉力先减小后增大 B. OB绳中的拉力不变C.人对地面的压力逐渐减小 D.地面给人的摩擦力逐渐增大【考点】:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:将重力进行分解,判断OB拉力的变化,根据平衡条件判断摩擦力的变化.【解析】:解:将重物的重力进行分解,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,则OA与竖直方向夹角变大,OA的拉力由图中1位置变到2位置,可见OA绳子拉力变大,OB绳拉力逐渐变大;OA拉力变大,则绳子拉力水平方向分力变大,根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大;人对地面的压力始终等于人的重力,保持不变;故选:D.【点评】:本题考查了动态平衡问题,用图解法比较直观,还可以用函数法.2.(6分)(2015•丹东一模)质量相等的A、B两物体(均可视为质点)放在同一水平面上,分别受到水平恒力F1、F2的作用,同时由静止开始从同一位置出发沿同一直线做匀加速直线运动.经过时间 t0和4t0速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2,以后物体继续做匀减速运动直至停止.两物体速度随时间变化的图象如图所示,对于上述过程下列说法中正确的是()A. A、B的位移大小之比为2:1B.两物体运动的全过程中,合外力对A物体做的功多C.在2t0和3t0间的某一时刻B追上AD.两物体运动过程中,A一直在B的前面【考点】:功的计算;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】:功的计算专题.【分析】:根据动能定理求的合力做功.速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移.根据面积比得出位移比.追上A时,两者位移相等,从图象上去分析在在2t0和3t0间位移是否相等,判断B有无追上A【解析】:解:A、图线与时间轴所围成的面积表示运动的位移,则位移之比为.故A错误.B、合外力做功等于物体等能的变化量,故合外力做功相同,故B错误C、在3t0末,A的位移大于B的位移,此时B未追上A.故C错误D、根据面积表示位移,可知A在停止运动前,位移一直大于B的位移,所以A一直在B的前面.故D正确.故选:D【点评】:解决本题的关键通过图象知道速度﹣时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,合外力做功等于物体动能的变化量3.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,a、b、c为电场中同一条电场线上的三点,其中b 为a、c的中点.若一个运动的负电荷仅在电场力的作用下先后经过a、b两点,a、b两点的电势分别为,φa=﹣5V,φb=3V,则()A.该电荷在a点的电势能小于在b点的电势能B. c点电势可能为φc=15VC. b点的场强大于a点的场强D.该电荷在a点的动能大于在b点的动能【考点】:电势能;电场强度.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:题中是一条电场线,无法判断该电场是否是匀强电场,不能确定c点处的电势具体大小.根据负电荷在电势高处电势能小,分析电势能的关系.由能量守恒分析动能关系.【解析】:解:A、由题知φa=﹣5V,φb=3V,则知a点的电势低于b点的电势,根据负电荷在电势高处电势能小,则知该负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能,故A错误.B、φa=﹣5V,φb=3V,则ba间的电势差U ba=φb﹣φa=8V.由于只有一条电场线,其疏密情况未知,所以bc间的场强可能大于ab间的场强,由U=Ed知,cb间的电势差大于ba间的电势差,所以cb间的电势差可能等于12V,则φc=15V,故B正确.C、由于只有一条电场线,不能确定电场线的疏密,所以不能判断场强的大小,故b点的场强不一定大于a点的场强,故C错误.D、根据顺着电场线方向电势降低,可知电场线的方向从b指向a,则负电荷从a运动到b,电场力方向沿b到a方向,则电场力做正功,动能增大,所以该电荷在a点的动能小于在b 点的动能.故D错误.故选:B.【点评】:解决本题的关键要掌握电场线的物理意义,明确电场线的疏密可表示电场强度的相对大小,但一条电场线,无法判断电场线的疏密,就无法判断两点场强的大小.但电场线的方向可根据电势的高低判断出来.4.(6分)(2015•丹东一模)如图甲为远距离输电示意图,变压器均为理想变压器.升压变压器原副线圈匝数比为1:100,其输入电压如图乙所示,远距离输电线的总电阻为100Ω.降压变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中R1为一定值电阻,R2为用半导体热敏材料制成的传感器,当温度升高时其阻值变小.电压表V显示加在报警器上的电压(报警器未画出).未出现火警时,升压变压器的输入功率为750kW.下列说法中正确的有()A.降压变压器副线圈输出的交流电频率为100HzB.未出现火警时,远距离输电线路损耗功率为180kwC.当传感器R2所在处出现火警时,输电线上的电流变大D.当传感器R2所在处出现火警时,电压表V的示数变大【考点】:远距离输电.【专题】:交流电专题.【分析】:由图乙知交流电的周期0.02s,所以频率为50Hz;根据升压变压器的输入电压,结合匝数比求出输出电压,从而得出输送电流,根据输电线的电阻得出损失的功率,根据闭合电路的动态分析判断电流与电压的变化【解析】:解:A、由图乙知交流电的周期0.02s,所以频率为50Hz,A错误;B、由图乙知升压变压器输入端电压有效值为250V,根据电压与匝数成正比知副线圈电压为25000V,所以输电线中的电流为:I===30A,输电线损失的电压为:△U=IR=30×100=3000V,输电线路损耗功率为:△P=△UI=90kW,B错误;D、当传感器R2所在处出现火警时其阻值减小,副线圈两端电压不变,副线圈中电流增大,定值电阻的分压增大,所以电压表V的示数变小,D错误;C、由D知副线圈电流增大,根据电流与匝数成反比知输电线上的电流变大,C正确;故选:C【点评】:解决本题的关键知道:1、输送功率与输送电压、电流的关系;2、变压器原副线圈的电压比与匝数比的关系;3、升压变压器输出电压、降压变压器输入电压、电压损失的关系;4、升压变压器的输出功率、功率损失、降压变压器的输入功率关系5.(6分)(2015•丹东一模)火星探索移民计划“火星一号”,不久前面向全球招募火星移民志愿者,4名华人入选.若志愿者到达火星以后,在火星表面高H处以速度v平抛一小球,测得小球的水平飞行距离为L,将火星视为密度均匀、半径为r的球体,则火星的密度为() A. B.C. D.【考点】:万有引力定律及其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:志愿者到达火星以后,在火星表面高H处以速度v平抛一小球,根据平抛运动的分运动公式列式求解重力加速度;然后根据重力等于万有引力列式求解火星的密度.【解析】:解:小球做平抛运动,根据分运动公式,有:H=L=vt联立解得:g=在火星表面,重力等于万有引力,故:mg=G其中:M=联立解得:ρ==故选:B.【点评】:本题综合考查了平抛运动和万有引力定律,关键是先根据平抛运动的分运动公式求解重力加速度,再运用重力等于万有引力列式,基础题目.6.(6分)(2015•丹东一模)科学的研究方法促进了人们对事物本质和规律的认识.以下说法正确的是()A.螺旋测微器的设计采用了螺旋放大法B.合力与分力概念的建立采用了对称法C.交流电的有效值是等效替代法的应用D.对物体具有惯性的研究应用了事实与逻辑推理相结合的方法【考点】:正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率;合力的大小与分力间夹角的关系.【分析】:在物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等【解析】:解:A、螺旋测微器的设计主要采用了放大法,故A正确;B、合力与分力概念的建立采用了等效替代法,故B错误;C、确定交流电的有效值应用了等效替代法,故C正确;D、对物体具有惯性的研究应用了事实与逻辑推理相结合的方法,故D正确;故选:ACD.【点评】:控制变量法、转换法、模型法、等效替代法、推理法、类比法等是高中物理研究问题最常用的方法,在解决实际问题中要注意发现和应用.7.(6分)(2015•丹东一模)如图所示,长木板A放在光滑水平地面上,物体B以水平速度v0冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上.则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中,下述说法中正确是()A.摩擦力对物体B做负功,对物体A做正功B.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能C.摩擦力对A物体做的功等于系统机械能增加量D.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和【考点】:功能关系;机械能守恒定律.【分析】:对两物体受力分析,B在A上滑行过程中,B对A的滑动摩擦力对A做正功,而A对B的滑动摩擦力对B做负功,并且在此过程中,将有摩擦生热现象,系统内能的增量将等于系统机械能的减少量.【解析】:解:A、B的摩擦力方向向左,位移向右,故摩擦力对物体B做负功,A受B给他的摩擦力向右,位移向右,故摩擦力对物体A做正功,故A正确;B、根据能量守恒定律,物体B动能的减少量等于A的机械能增量和系统损失的机械能之和,故B错误C、根据动能定理,摩擦力对木板A做的功等于A动能的增加,故C错误;D、根据能量守恒定律,物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和,故D正确故选:AD【点评】:注意弄清几个说法的相互关系:B的机械能的减少等于A的机械能的增加与系统内能增加的总和;系统机械能的减少等于系统内能的增加.8.(6分)(2015•丹东一模)如图所示为一种质谱仪示意图,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成.若静电分析器通道中心的半径为R,通道内均匀辐射电场在中心线处的电场强度大小为E,磁分析器有范围足够大的有界匀强磁场,磁场感应强度大小为B、方向垂直纸面向外.一质量为m,电荷量为q的粒子从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分析器,由P点垂直边界进入磁分析器,最终打在胶片上的Q点.不计粒子重力.下列说法正确的是()A.粒子带负电B.加速电场的电压U=ERC.直线PQ长度为2BD.若一群粒子从静止开始经过上述过程都落在胶片上同一点,则该群粒子具有相同的比荷【考点】:质谱仪和回旋加速器的工作原理.【分析】:带电粒子在电场中,在电场力做正功的情况下,被加速运动.后垂直于电场线,在电场力提供向心力作用下,做匀速圆周运动.最后进入匀强磁场,在洛伦兹力作用下,做匀速圆周运动.根据洛伦兹力的方向,从而可确定电性,进而可确定极板的电势高低.根据牛顿第二定律可得在电场力作用下做匀速圆周运动的表达式,从而求出加速电压.最后再由牛顿第二定律,洛伦兹力等于向心力可知,运动的半径公式,即影响半径的大小因素.【解析】:解:A、粒子进入静电分析器后在电场力作用下偏转,故可知粒子带正电,故A 错误.B、对于加速过程,有qU=mv2,在静电分析器中,由电场力充当向心力,则有 Eq=m,由上两式可知U=ER,故B正确.C、在磁分析器中粒子由P到Q,直径PQ=2R′==,故C错误.D、若一群离子从静止开始经过上述过程都落在胶片上同一点说明运动的直径相同,由于磁场,电场与静电分析器的半径不变,则该群离子具有相同的比荷,由上式可知.故D正确.故选:BD.【点评】:考查粒子在电场中加速与匀速圆周运动,及在磁场中做匀速圆周运动.掌握电场力与洛伦兹力在各自场中应用,注意粒子在静电分析器中电场力不做功.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.(6分)(2015•丹东一模)在《验证机械能守恒定律》的实验中,重物的质量为m,所用交流电的频率为50Hz,打出了如图所示的一条纸带,其中O为起点,A、B、C为三个连续的计时点.可得(g=10m/s2,重物的质量m取1kg计算)(1)打点计时器打B点时,重物动能为 4.86 J,从开时运动至打点计时器打B点的过程中重物重力势能减小量为 4.85 J.(结果均保留三位有效数字)(2)通过计算结果你能得出的结论:在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.【考点】:验证机械能守恒定律.【专题】:实验题.【分析】:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量.【解析】:解:(1)重力势能减小量等于:△E p=mgh=1.00×9.8×0.496 J=4.86 J.利用匀变速直线运动的推论有:v B==3.12m/s打点计时器打B点时,重物动能为:E k=E kB=mv B2=1×(3.12)2=4.85 J(2)通过计算结果你能得出的结论:在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.故答案为:(1)4.86,4.85;(2)在实验误差允许范围内,重物下落过程中机械能守恒.【点评】:要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.重物带动纸带下落过程中,除了重力还受到阻力,从能量转化的角度,由于阻力做功,重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能.10.(10分)(2015•丹东一模)热敏电阻是电阻值对温度极为敏感的一种电阻,热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值变大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值变小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.(1)某实验小组测出热敏电阻R1的I﹣U图象如图乙曲线Ⅱ所示,请分析说明该热敏电阻是PTC 热敏电阻(填“PTC”或“NTC”).(2)该小组选用下列器材探究通过热敏电阻R1(常温下阻值约为10Ω)的电流随其两端电压变化的特点.A.电流表A1(量程0.6A,内阻约0.3ΩB.电流表A2(量程100mA,内阻约1Ω)C.电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ)D.电压表V2(量程15.0V,内阻约10kΩ)E.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)F.滑动变阻器R′(最大阻值为1000Ω)G.电源E(电动势15V,内阻忽略),电键、导线若干.实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,则电流表应选 A ;电压表选 D ;滑动变阻器选E .(只需填写器材前面的字母即可)(3)请在所提供的器材中选择必需的器材,在图甲虚线框内画出该小组设计的电路图.(4)若将该热敏电阻接在电动势为10.0V,内阻为25Ω的电源两端,则热敏电阻实际消耗的电功率为 1.0 W.(结果保留两位有效数字)【考点】:描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】:实验题.【分析】:由图象根据欧姆定律判断元件电阻随电压(温度)如何变化,然后确定元件类型.根据电源电动势选择电压表,根据电路电流选择电流表,在保证安全的前提下,应选择最大阻值较小的滑动变阻器.电压与电流从零开始变化,滑动变阻器采用分压接法,根据电阻与电表内阻间的关系确定电流表的接法,作出实验电路图.本题的难点是求热敏电阻的实际功率,方法是在电阻的I﹣U图象中作出表示电源的I﹣U 图象,通过两图线的交点读出电流和电压的值,再根据P=UI来求功率.【解析】:解:(1)测出热敏电阻R1的U一I图线如图乙曲线Ⅱ所示,由图线可知,随电压增大,通过元件的电流增大,它的实际功率P=UI增大,温度升高,根据图线由欧姆定律得,随温度升高(电压变大)元件的电阻变大,则该热敏电阻是PTC热敏电阻.(2)由于实验要求电压从零调,所以变阻器应采用分压式接法,应选择阻值小的变阻器E 以方便调节;根据电源电动势为15V可知电压表应选D;电压表的最小电压应为量程的即5V,常温下热敏电阻的电阻为10Ω,所以通过热敏电阻的最小电流应为I min=0.5A,所以电流表应选A.(3)由于热敏电阻的阻值远小于电压表内阻,所以电流表应用外接法,又变阻器采用分压式接法,电路图如图所示:(4)若将该热敏电阻接在电动势为10.0V,内阻为25Ω的电源两端,根据闭合电路欧姆定律得U=10﹣25I,在热敏电阻的I﹣U图象中作出表示电源的I﹣U图象,如图所示,读出两图线的交点坐标分别为I=0.2A,U=5V,所以该热敏电阻消耗的电功率为P=UI=0.2×5=1.0W.故答案为:(1)PTC;(2)A,D,E;(3)如图所示;(4)1.0【点评】:应明确:①当实验要求电压从零调时,变阻器应采用分压式接法,变阻器的阻值越小越方便调节;②当待测电阻阻值远小于电压表内阻时,电流表应用外接法;③根据R=可知,U﹣I图象中,图线上的点与原点连线的斜率等于电阻阻值.11.(13分)(2015•丹东一模)如图所示,一倾角为37°的斜面固定在水平地面上,质量m=2kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零.每隔0.2s通过速度传感器测得物体的瞬时速度,如表给出了部分测量数据(不计空气阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).试求:t/s 0.0 0.2 0.4 … 2.2 2.4 …v/m•s﹣10.0 1.0 2.0 …3.3 1.3 …(1)斜面的动摩擦因数及恒力F的大小;(2)t=1.5s时物体的瞬时速度.【考点】:牛顿第二定律.【专题】:牛顿运动定律综合专题.【分析】:(1)利用表中的数据,根据加速度的定义求加速度,由根据牛顿第二定律解得μ.(2)先由匀变速运动求出加速度的大小,再由受力分析和牛顿第二定律求出力的大小.(3)利用匀变速直线运动中速度与时间的关系求出F作用的时间,进行判断1.5s处于哪个阶段,再进行求解【解析】:解:(1)减速时,根据加速度定义,有a2===﹣10m/s2由根据牛顿第二定律,有mgsinα+μmgcosα=ma2代入数据,解得μ=0.5加速时,根据加速度定义,有a1==5m/s2再受力分析,根据牛顿第二定律,有F﹣mgsinα﹣μmgcosα=ma1,代入数据F﹣2×10×0.6﹣0.5×2×10×0.8=2×5,解得F=30N(2)设第一价段运动的时间为t1,在B点时二个价段运动的速度相等,所以,有5t1=1.2+10×(2.4﹣t1),t1=1.69s,可见,t=1.5s的时刻处在第一运动价段,因此,v=a1t=5×1.5=7.5m/s答:(1)斜面的摩擦系数为0.5;恒力F的大小为30N;(2)t=1.5s时物体的瞬时速度为7.5m/s.【点评】:本题考查匀变速直线运动规律,是典型的牛顿定律解题中的一类.关键是应用加速度定义和牛顿第二定律表示加速度的大小,这是一道好题12.(18分)(2015•丹东一模)如图所示,两金属板正对并水平放置,分别与平行金属导轨连接,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域有垂直导轨所在平面的匀强磁场.金属杆ab与导轨垂直且接触良好,并一直向右匀速运动.某时刻ab进入Ⅰ区域,同时一带正电小球从O点沿板间中轴线水平射入两板间.ab在Ⅰ区域运动时,小球匀速运动;ab从Ⅲ区域右边离开磁场时,小球恰好从金属板的边缘离开.已知板间距为4d,导轨间距为L,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域的磁感应强度大小相等、宽度均为d.带电小球质量为m,电荷量为q,ab运动的速度为v0,重力加速度为g.求:(1)磁感应强度的大小;(2)ab在Ⅱ区域运动时,小球的加速度大小;(3)要使小球恰好从金属板的边缘离开,ab运动的速度v0要满足什么条件.【考点】:法拉第电磁感应定律.【专题】:电磁感应中的力学问题.【分析】:(1)根据ab进入Ⅰ区域,同时一带正电小球从O点沿板间中轴线水平射入两板间.ab在Ⅰ区域运动时,小球匀速运动,抓住小球电场力和重力相等、结合切割产生的感应电动势大小以及匀强电场的电场强度公式求出磁感应强度的大小.(2)开始小球所受电场力与重力相等,ab在Ⅱ磁场区域运动时,小球所受的电场力大小不变,方向反向,根据牛顿第二定律求出小球的加速度.(3)ab分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ磁场区域运动时,小球在电场中分别做匀速、类平抛和匀速运动,根据牛顿第二定律结合运动学公式求出ab运动的速度v0要满足的条件.【解析】:解:(1)ab在磁场区域运动时,产生的感应电动势大小为:ε=BLv0…①金属板间产生的场强大小为:…②ab在Ⅰ磁场区域运动时,带电小球匀速运动,有mg=qE…③联立①②③得:…④(2)ab在Ⅱ磁场区域运动时,设小球的加速度a,依题意,有qE+mg=ma…⑤联立③⑤得:a=2g…⑥(3)依题意,ab分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ磁场区域运动时,小球在电场中分别做匀速、类平抛和匀速运动,设发生的竖直分位移分别为SⅠ、SⅡ、SⅢ;ab进入Ⅲ磁场区域时,小球的运动速度为vⅢ.则:SⅠ=0 …⑦SⅡ=…⑧SⅢ=vⅢ…⑨vⅢ=…⑩又:SⅠ+SⅡ+SⅢ=2d联立可得:.答:(1)磁感应强度的大小为.(2)ab在Ⅱ区域运动时,小球的加速度大小为2g.(3)要使小球恰好从金属板的边缘离开,ab运动的速度v0要满足.【点评】:解决本题的关键理清ab棒在匀速直线运动时,小球的运动情况,根据牛顿第二定律和运动学公式综合求解.(二)选考题,请考生从以下三个模块中任选一模块作答【物理-选修3-3】(15分)13.(5分)(2015•丹东一模)下列说法正确的有()A.某固体物质的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏伽德罗常数为N A,则该物质的分子体积为V0=B.当分子间距离从r0(此时分子间引力斥力平衡)增大到r1时,分子力先减小后增大,则分子势能也先减小后增大C.压缩理想气体,对其做3.5×105J的功,同时气体向外界放出4.2×105J的热量,则气体的内能减少了0.7×105JD.制造电冰箱的经验表明,热量可以从低温物体传递到高温物体E.物理性质各向同性的一定是非晶体,各向异性的一定是晶体【考点】: * 晶体和非晶体;热力学第二定律.【分析】:根据固体的物质的摩尔质量,密度与阿伏伽德罗常数的关系,使用相应的公式推导出该种物质的分子体积,然后进行比较即可判定A;可以根据分子力做功判断分子势能的变化,分子力做正功,分子势能减小,分子力做负功,分子势能增加,判定B.在热力学中,系统发生变化时,设与环境之间交换的热为Q,与环境交换的功为W,可得热力学能(亦称内能)的变化为:△U=Q+W.电冰箱表明热量可以从低温物体传递到高温物体.单晶体是各向异性,多晶体是各向同性;【解析】:解:A、已知某固体物质的摩尔质量为M,密度为p,则该物质的摩尔体积:V=;阿伏伽德罗常数为N A,则该种物质的分子体积为V0=;故A正确;B、r>r0,分子力表现为引力,r<r0,分子力表现为斥力,当r从无穷大开始减小,分子力做正功,分子势能减小,当r减小到r0继续减小,分子力做负功,分子势能增加,所以在r0处有最小势能.在r>r0时,r越大,分子势能越大;而分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,而分子间的作用力随分子间的距离增大先减小后增大,再减小;当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零;所以当分子间距离从r0(此时分子间引力与斥力平衡)增大到r1时,关于分子力(引力与斥力的合力)变化情况可能是先增大后减小或一直增大;故B错误.C、改变内能的方式有做功和热传递,由热力学第一定律公式有:△U=Q+W=3.5×105J﹣4.2×105J=﹣0.7×105J,说明内能减少0.7×105J,故C正确.D、制造电冰箱的经验表明,热量可以从低温物体传递到高温物体,故D正确.E、单晶体物理性质是各向异性,多晶体是各向同性;故E错误.故选:ACD.。
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丹东市四校协作体2015届高考模拟高三摸底测试(零诊)高考模拟试卷0329 08:13::丹东市四校协作体2015届高考模拟高三摸底测试(零诊)语文注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
文化涵盖了纵向及横向两个运动过程。
纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的过程,横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的过程,所谓跨文化也就是在这两个过程中形成的,跨文化包括互联文化与贯通文化两方面。
跨文化与全球化相对应,五联文化与国际化相对应,贯通文化与世界化相对应。
当我们将全球化理解为国际化,亦即民族国家之阃的互动时,各种文化所构成的国际文化体系,就叫互联文化;当我们将全球化理解为世界化,亦即超越民族国家的整合时,各种文化所构成的世界文化体系,就叫贯通文化。
互联文化肇始于美国,贯通文化发端于欧洲。
这两种概念在本质上都可视为全球化背景下不同文化共同体客观实在的交往关系在学理上的“投射”或“理论抽象”,都能在现实生活中找到“原型”。
例如美国,确实存在着大量的“互联文化”现象,其文化体系往往被定义为一种“熔炉”,即一种由多元文化混合而成的文化共同体,不同文化圈和亚文化圈保特着相互之同的交流和联系,但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”,就“贯通文化”来讲,最为明显的是“奥林匹克精神”,即在多民族、多文化的对话和交流中形成并体现了具有普遍性和共同性的文化精神,如互相理解、友谊、团结、公平等。
概略地说,五联文化强调文化的特殊性,是一种基于“特殊主义”的维护现有国际文化秩序的文化理念。
这一文化理念蕴涵了相互矛盾的两个方面:一方面,努力在不同文化问寻求互动,达成共识;另一方面,则始终区分文化的“中心”和“外围”,强调“中心”与“外围”的对立。
欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是前一方面的表现,美国文化特别是美国的文化霸权主义连后一方面的表现。
相反的,贯通文化强调文化的普遍性,是一种基于“普遍主义”的超越现有国际文化秩序的文化理念。
互联文化好比西餐的“拼盘式”风格,各种文化组合起来,你还是你,我还是我,虽然多元,但并未真正形成一体;贯通文化好比中餐的“烹调式”风格,各种文化调和起来,你便是我,我便是你,被此融会,真正形成了多元而又一体的局面。
在当夸全球格局中,互联文化是比较现实主义的方案,而贯通文化则是纯粹理想主义的方案,与互联文化相比,贯通文化建立在不同文化共同体的互惠基础上,通过不同文化共同体之间的双边乃至多遗互动过程,既不丧失各个文化共同体的特殊性,又能形成具有普遍性的共同文化观。
这一过程并不强调达到某种最终结果,而是注重各文化问的交往程序与方法。
它是我们应对文化全球化的一种更合适的战略选择。
(节选自程广云《中华文化的自觉与自信》)1.下列关于“互联文化”和“贯通文化”的表述,不符合原文意思的一项是()A.互联文化与贯通文化是跨文化的两个方面,前者与国际化相对应,是一种“国际文化体系”,后者与世界化相对应,是一种“世界文化体系”。
B.互联文化和贯通文化本质上都可以看做是对全球化背景下不同文化共同体之间客观实在的交往关系的一种“理论抽象”,都能在现实生活中找到“原型”。
C.互联文化肇始于美国,在美国文化体系中有大量的此类现象;而贯通文化发端于欧洲,欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是其表现。
D.互联文化好比西餐的“拼盘式”风格,虽多元文化共存,但并未真正形成一体;贯通文化好比中餐的“烹调式”风格,各种文化彼此融会,真正形成了多元而又一体的局面。
2.下列理解,不符合原文意思的一项()A.跨文化是在同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的纵向运动过程和不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的横向运动过程中形成的。
B.全球化既可以理解为“国际化”,也可以理解为“世界化”。
国际化是指民族国家之间的互动,世界化是指超越民族国家的整合。
C.美国的文化体系是一种由多元文化混合而成的文化共同体,不同文化圈和亚文化圈保持着相互之间的交流和联系,但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”。
D.贯通文化中不同文化共同体在双边乃至多边互动过程中并不强调要达到互惠的最终结果,而是注重各文化间的交往程序与方法。
3.下列理解和分析,不符合原文内存的一项是()A.“奥林匹克精神”是贯通文化的一种典型体现,因为它是在多民族、多文化的对话和交流中形成的,井体现了具有普遍性和共同性的文化精神。
B.欧盟的文化理念是努力在不同文化间寻求互动,达成共识{这与始终区分文化的“中心”和“外围”,强调“中心”与“外围”的对立的美国的文化霸权主义有所不同。
C.互联文化强调文化的特殊性,其理念在于维护现有国际文化秩序;贯通文化则强调文化的普遍性,其理念在于超越现有国际文化棼序。
D.互联文化是比较现实主义的方案,贯通文化则是纯粹理想主义的方案,在当今全球格局中根本无法实现;因此我们应该把互联文化作为应对文化全球化的战略选择。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。
洪皓,字光弼,番易人。
少有奇节,慷慨有经略四方志。
宣和中,为秀州司录。
大水,民多失业,皓白郡守以拯荒自任,发廪损直以粜。
民坌集,皓恐其纷竞,乃别以青白帜,涅其手以识之,令严而惠遍。
浙东纲米过城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:“愿以一身易十万人命。
”人感之切骨,号“洪佛子”。
时谇遣使金国,张浚荐洪皓,皓至太原,留几一年,金遇使人礼日薄。
及至云中,粘罕迫其仕刘豫,皓曰:“万里衔命,不得奉两宫南归,恨力不能碟逆豫,忍事之邪!留亦死,不即豫亦死,不愿偷生鼠狗问,愿就鼎镬无悔。
”粘罕怒,将杀之。
帝一酋目止剑士,为之中跪请,得流冷山。
冷山,地苦寒,陈王悟室聚浇地。
悟堂敬皓,使教其八子。
或二年不给食。
盛夏衣粗布,尝大雪薪尽,以马失然火煨面食之。
或献取蜀策,悟室持问皓,皓力折之。
悟宣或答或默,忽发怒曰:“汝作和事官,而口硬如许,谓我不能杀汝耶?”皓曰:“自分当死,顾大国无受杀行为之名,愿投之水,以坠渊为名可也。
”悟室义之而止。
后兀术杀悟室,党类株连者数千人,独皓以异论几死,故得免。
绍兴十年,因谍者赵德,书机事数万言,藏故絮中,归达于帝。
言:“顺昌之役,金人震惧夺愧,燕山珍宝尽徒以北,意欲捐燕以南弃之。
王师丞还,自失机会,今再举尚可。
”未几,金主以生子大赦,许使人还乡,皓与张邵,失弁三人在遣中。
十三年七月,见于内殿,力求郡养母。
帝曰:“卿忠贯日月,志不忘君。
虽苏轼不能过,岂可舍朕去邪!”出知饶州。
年六十八,卒。
帝闻皓卒,嗟异之。
皓虽久在北廷,不堪其苦,然为金人所敬,所著诗文,争钞诵求付梓。
性急义,当艰危中不少变。
范镇之孙祖一半为佣奴,皓言于金人而释之。
(节选自《宋史·洪皓传》)4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.皓白守邀留之邀:邀请。
B.万里衔命衔:接受。
C.自分当死分:料想。
D.意欲捐燕以南弃之捐:舍弃。
5.下面四组句子中,分别表现洪皓“有节操”、“急于义”的一组是()A.皓恐其纷兢,乃别以青白帜②浙东纲米过城下,皓白守邀留之B.①书机事数万言,藏故絮中,归达于帝②或献取蜀策,悟室持问皓,皓力折之C.①独皓以异论几死,故得免②王师丞还,自失机会,今再举尚可D.①不愿偷生鼠狗间,愿就鼎镬无悔②范镇之孙祖平为佣奴,皓言于金人而释之6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.秀州发生水灾,灾民闻听赈济聚集而来,洪皓但心他们乱中争抢,就用青白旗加以区分,在手上涂墨来标记,使赈灾有序有果。
B.洪皓出使金国,粘罕强迫他作刘豫的属官,洪皓慷慨陈词,表达了自己宁为玉碎,不为瓦全的情怀,惹怒粘罕,差点被害。
C.洪皓流放冷山,悟室拿取蜀的计策来谁问,遭到洪皓的驳斥。
悟室突然发怒,以死相胁迫,洪皓被迫无奈,决定投水自尽。
D.绍兴十年,在间谍越德的帮助下,洪皓给宋朝皇帝捎去长信,洪皓在信中对顺昌之战深表惋惜,希望朝廷再次出兵,收复失地。
7.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)大水,民多失业,皓白郡守以拯荒自任,发廪损直以粜。
(5分)(2)皓虽久在北廷,不堪其苦,然为金人所敬,所著诗文,争钞诵求付梓。
(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面一首宋词,完成8—9题。
宋城子[南宋]李好古平沙浅草接天长。
路茫茫,几兴亡。
昨夜波声,洗岸骨如霜。
千古英雄成底事,徒感慨,漫悲凉。
少年有意伏中行①,馘②名王,扫沙场。
击楫中流,曾记泪沾裳。
欲上治安③双阙远,空怅望,过维扬。
注:①中行:中行说,西汉文帝时太监,后降匈奴,成为汉朝大患。
②馘(guó):割耳朵。
③治安:贾谊曾给文帝上《治安策》。
8.从全词看,“徒感慨”“空怅望”分别表达了怎样的思想感情?(5分)9.这首词主要运用哪些表现手法?请列举出两种,并作简要分析。
(6分)(三)名句名篇默写(共6分)10.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)_____________,_____________。
置杯焉则胶,水浅而舟大也。
(庄子《逍遥游》)(2)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
_____________,_____________。
(李白《蜀道难》)(3)故国神游,多情应笑我,早生华发,_____________,_____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做第一题记分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题号下方的方框涂黑。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(25分)紫貂乔迁猎貂,主猎紫貂。
紫貂,俗名大叶子,毛皮珍贵。
用紫貂皮制成的裘装,得风则暖,着水不濡,点雪即消。
满清王朝规定:非皇室与二品以上王公大臣不得着貂皮。
据说,老辈人猎貂,为使貂皮无损,在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里。
紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人,使其暖,便被捉。
只是,十人捉貂,常十人不得生还。
三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。
随着凉意而来的,还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。
老中医的话在三皮耳畔响起:这病,有张貂皮暖着就好了。
三皮起身去了猎人四爷家。
四爷望着下了决心要去猎貂的三皮,缓缓的从身后拽出一坛陈年老酒来,起了封皮,一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。