阅读题与答案

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六年级阅读题及答案十篇

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。

1.六年级阅读题及答案：村味

从三国古战场⾚壁往西，穿过⼀⼤⽚静穆的古林，群⼭之外的旷野上忽然出现⼀⽚⽔泽，蓝得不能再蓝。那是横亘于湘鄂边地的黄盖湖。

那时的黄盖湖和洞庭湖连绵⼀⽚，⽔域远⽐今天辽阔，黄盖将兵营扎在⼤湖四周、长江⼀线，以村为建制，⼀共⼗三村，我的故乡⾕花洲，该是这⼗三村之⼀。两千多年了，这⾥的⽼百姓世代流传下来的故事早已远离了当年的⾎战，但那些⼠兵当年留下的种⼦，还在这⽚⼟地上年复⼀年地播种。种什么，长什么，没有长不出的东西。哪怕最平常不过的萝⼘、⽩菜、榨菜、豌⾖、辣椒、茄⼦……⼜总⽐别处的有味道，还有⼀种古怪的灵⽓。

⼀个⼈能降⽣在这样⼀⽚⼟地上，哪怕⼀辈⼦当个农⼈，也有某种优越感。⼩时候，我⽗亲就常教导我：天底下还有哪个地⽅⽐这⾥好?连野猪都从⼭⾥往这滩上跑!他⼀⽣都善于⽤这种极朴素⼜极形象的⽐喻，来揭⽰出某种农⼈的真理，⽽农⼈的真理是根本不须证明的。我⼏⼗年⾛南闯北，⼭珍海味也品尝过不少，但那些既怪异⼜昂贵的家伙，实在不如家乡的萝⼘、⽩菜好吃。我总觉得那最平常不过的东西，也藏着某些秘密。

我能⼲的⼤娘是很懂得这⾥⾯的秘密的。她有⼀⼿从黄盖湖畔的娘家带来的据说是当年黄盖的那些⽼⼠兵传下来的祖传秘法，她把刚采摘回来的还带着露⽔的蔬菜、刚从地⾥挖出来的还粘着新鲜泥⼟的萝⼘，先杀青，然后进⾏巧妙的腌制，⽤⼀个个荷叶坛好，⼜⽤湖中挖出来的黄泥密封，然后沉浸在湖⽔⾥，不让⼈间那些不⼲净的东西把那些洗得特别⼲净的东西弄脏了。

小学语文阅读理解练习题及答案

小学语文阅读理解练习题及答案一、阅读理解

阅读下面短文，然后根据短文内容选择正确答案。

1. 家长的作用是什么？

A. 教书育人

B. 照顾孩子生活

C. 督促孩子学习

D. 以上都是

2. 小明在家得到了什么教育？

A. 学会了自理能力

B. 学会了尊重他人

C. 学会了知识

D. 以上都是

3. 小华在学校受到了什么教育？

A. 掌握了各学科知识

B. 学会了与他人合作

C. 培养了良好的习惯

D. 以上都是

4. 小明和小华的教育有什么联系？

A. 家庭教育和学校教育要结合起来

B. 家庭教育和学校教育是相互独立的

C. 家庭教育和学校教育没有关系

D. 家长只需要关注学校教育，不需要进行家庭教育

5. 读了这篇短文后，你认为家长对孩子的教育的作用如何？

A. 家长的教育作用不重要

B. 家长的教育作用非常重要

C. 家长的教育作用一般般

D. 家长的教育作用是学校教育的补充

二、答案解析

1. D。家长的作用不仅仅是教书育人，在孩子成长的过程中，他们还负责照顾孩子生活，督促孩子学习。

2. D。小明在家不仅学会了自理能力和尊重他人，还通过家庭教育学到了很多知识。

3. D。在学校，小华不仅掌握了各学科的知识，还通过与同学合作和培养良好的习惯得到了全面的教育。

4. A。家庭教育和学校教育是相互关联的，只有家庭教育和学校教育结合起来，才能为孩子提供完整的教育。

5. B。家长对孩子的教育作用非常重要，他们不仅能给予孩子关爱和教导，还能帮助他们培养良好的习惯，掌握各种知识和技能。

三、总结

家庭教育和学校教育都对孩子的成长起到重要作用。家长要在孩子的日常生活中负责照顾和教育，培养良好的习惯和价值观；学校教师要教给孩子各科目的知识，培养孩子的综合能力。家庭教育和学校教育要相互配合，共同促进孩子的健康成长。

语文课外阅读试题及答案（通用5篇）

语文课外阅读试题及答案

语文课外阅读试题及答案（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编精心整理的语文课外阅读试题及答案（通用5篇），欢迎大家分享。

阅读选文，完成21～26题。（20分）

①在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。

②为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。

③前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在13万年前，没有一个人的寿命超过30岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可

能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是2：1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约3万年前，

多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。

④人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用。

⑤早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多

个完整的线粒体DNA基因组样本。通过样本对比，得出一个惊人的结论：约7万年前，人类一度濒临灭绝，只剩下2000来人。但为什么没有灭饱昵？其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强，因而平均寿命也比较长，超过30岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母

六年级阅读理解练习题及答案三篇

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

六年级阅读理解练习题及答案⼀：丛林之书

⼀、填空题。

1.《丛林之书》是20世纪初_____国⼩说家、诗⼈_____的代表作，1907年他曾获_____。

2.《丛林之书》讲述的是“狼孩”_____和棕熊、_____、_____、灰狼等⼏种不同动物的故事。

3．为维护丛林的⾃由与和平，也为了争取⼤家的⽣存与繁衍，野兽们互相订⽴了_____的规矩。

4．伯鲁⽼师说，_____是这座丛林⾥最⽆聊、最讨厌的动物。

5．被允许参加狼群⼤会的异类动物是褐熊_____，他只吃_____、_____和。

6．⽑克利虽然在狼群⾥长⼤，但在_____和_____的教导下，学会了很多丛林⽣活的本领，成为⼀个_____的少年。

7．为了能够在⽊⾥长期⽣活下去，不被可恶的_____杀掉，⽑克利决定去⼈类的屋⼦⾥摘取_____。

8．⽑克利回到⼈类社会，跟美修娃的丈夫学习_____，他还加⼊了_____的⾏列。

9．每年都有更多的海豹离开卢坎龙，离开其他的哺育营地去到那安静的、隐蔽的_____。

10．_____重新获得了尊严，再⼀次当上了狼族的领袖

11．⽑克利采⽤计谋带领_____战胜了可恶的_____，再⼀次赢得了丛林居民的尊重。

12．在丛林中，像部活词典的哈蒂嘴⾥说出要_____的话，动物们都⾮常相信。

13．⼤蟒蛇_____，养⽣有术，已经褪了_____次⽪，仍然很健壮。

六年级阅读练习题及答案

一、阅读理解

阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

Tom是一位六年级学生，他非常喜欢阅读。今天他拿到了一本关于动物的书，里面有很多有趣的故事和知识。他迫不及待地开始阅读。

1. What grade is Tom in?

A. Fifth grade.

B. Sixth grade.

C. Seventh grade.

2. What kind of book did Tom get?

A. A science book.

B. A history book.

C. A book about animals.

阅读下面的短文，选择正确的答案填空。

John 是一位很有想象力的作家。他擅长写故事，他的作品把我们带进了一个个神奇的世界。

3. What does John excel in?

A. Drawing.

B. Singing.

C. Writing.

4. What kind of stories does John write?

A. Animal stories.

B. Fantasy stories.

C. Historical stories.

阅读下面的短文，判断下列句子的正误。正确的写“T”，错误的写“F”。

Lily有很多爱好，她喜欢画画，弹吉他，还喜欢骑自行车。

5. Lily likes playing the guitar. T/F

6. Lily's hobby is painting. T/F

7. Lily dislikes riding a bike. T/F

二、填空题

语文阅读题及答案参考

从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的语文阅读题及答案参考，希望能够帮助到大家。

语文阅读题及答案参考1

①夜幕降临，对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步。

②那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难！这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点儿这样的怜悯之心的。

③但接下来的事实却让我大吃一惊。这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。

④面对着这样的一群人，我感到世界上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要有音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈形容，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。

⑤熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我30年前下放劳动的地方。窑师傅的小女儿才七八岁就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，却过早地承担了生活的艰辛。当时我以也怜悯目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本

小学语文阅读训练题(5篇,附答案)

一、绿手指

在法国一个小镇，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女讲了，遭到一致反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪一样的白。

秋天，她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为要验证那些种子。终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她种的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我也能种出来……”

黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。

但愿我也能长出新的“绿手指”！

1、从下面选择一个词语造句。

不可思议满怀信心

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课外阅读理解题目及答案

未来语文学科将会越来越重要，而阅读和写作在语文中占比很大，所以从现在开始学生要多积累多阅读多做阅读理解。以下是小编为大家收集的课外阅读理解题目及答案，希望对大家有所帮助。

课外阅读理解题目及答案1

阅读下文，回答问题。

1967年8月23日，前苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船在完成太空飞行任务后，胜利返航……不料，当宇宙飞船返回大气层后，突然发生了恶性事故，减速降落伞无法打开，飞船在两个小时后将要坠毁。

面对巨变，地面指挥中心马上向中央报告，中央领导研究后，出乎意料地决定：向全国直播实况。最著名的播音员以沉重的语调宣布：宇宙飞船发生故障，两小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

举国上下都被震撼了，沉浸在巨大的悲痛之中。

科马洛夫心情也很沉重，但他还是控制住自己，要求先向地面汇报此次飞船探险的情况。汇报用了70分钟。在科马洛夫生命消失的分分秒秒中，全国电视观众只能通过屏幕看到科马洛夫无声的形象（因保密而关闭了声音传递），人们的紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联的程度，而科马洛夫却目光泰然，就像在办公室里正常工作一样，神态是那么从容……

全国电视观众也看到了科马洛夫的母亲。白发苍苍的老母亲心如刀绞：“儿子，我的儿子，你……”她不知和儿子说什么好。科马洛夫脸上露出笑容：“妈妈，您的图像我在这里看得很清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能，看得很清，儿啊，妈妈一切都好，你放心吧！”

科马洛夫的妻子，也泪如雨下。科马洛夫给妻子送去一个调皮而又深情的飞吻。妻子说：“亲爱的，我好想你！”就再也说不出话来。

小学语文阅读训练题(10篇,附答案)

玫瑰与花盆

窗台上摆着一盆盆盛开的玫瑰花。碧绿的叶子，艳丽的花朵，醉人的香气，常常引来许多观赏的人。花的主人也常给它浇水、捉虫、施肥。

玫瑰自以为是世界上最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的花盆竟是个又黑又粗的东西。

作者通过描写窗台上盛开的玫瑰花和它的花盆，表现了玫瑰的自恋和对花盆的轻视。

玫瑰对花盆说：“你怎么配和我在一起？”花盆没有回应。玫瑰继续说：“我多么漂亮，多么清香，多么高贵，你算什么？粗俗、无为、低下，无人理睬！”花盆还是没有回答。玫瑰说：“我不需要你，你给我走开！”花盆耐心地劝告道：“离开了同

伴的帮助，你的魅力就会消失。”但是玫瑰被激怒了，跳出了

花盆，想要彻底摆脱这个不如意的同伴。然而，在火辣辣的阳光下，它很快就枯萎了。

1.“我多么漂亮，多么清香，多么高贵，你算什么？粗俗、无为、低下，无人理睬！”

离开了同伴的帮助，你的魅力就会消失。”

2.忠告-劝告；训斥-申斥；好像-似乎；干枯-枯萎

3.造句：

陶醉-我陶醉在音乐中，忘却了一切烦恼。

观赏-我们去公园观赏了美丽的花园。

4.这个寓言故事告诉我们，不能轻视他人的帮助，因为我

们离开同伴的帮助，就会失去自己的魅力。在生活中，我们应该珍惜身边的人，学会相互帮助，共同前进。

南极的天气变幻莫测，给科学考察队员们带来了极大的困难。即使在夏天，南极也会突然刮起风暴，将正在野外工作的人们困在现场，几天不能返回营地。有时候，天气晴朗，风和

日丽，一队将要进入内地的探险队即将出发，可是，突然狂风从大陆内地吹来，天空骤然变暗，暴风雪铺天盖地而来，原定的考察计划只好中止。

现代文阅读练习题及答案20篇

一、现代文阅读

1．{章节:[1-1-1]001阅读下面的文章，完成问题。

黄河的重量

徐勋国

①出黄陵，去壶口，想看看黄河。

②这一程有160多公里，车行两小时多一点。穿行在黄土高原，远近一个个山坡、一眼眼窑洞闪过。山对山，沟绕山，人隔着山头互相看得见，但要走到一起，得走上大半天。陕北情歌唱得好：“羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见个面面容易拉话话难。一个在那山上哟一个在那沟，咱们拉不上那话话呀招一招手。”这几句歌词，当是真实情境的写照。

③车驶入蜿蜒的晋陕大峡谷。晋陕大峡谷由北向南，长三十多公里，深二三十米，两壁陡峭，犹如斧劈。深褐的崖壁满是层层叠叠书页一般的横纹，这是一部厚重的天书——大地的历史、岩石的年轮。侧望深壑，五六十米宽，河水清清，缓缓而泻；斜阳穿过山垭，洒落河东，点点金光。

④这是黄河？

．．．．．

⑤这是黄河！

．．．．．

⑥远远看见，两边大山之间，雪白的水柱挟带雨雾直冲云天。那是壶口！

⑦早已从影视里看过无数遍壶口瀑布：奔腾咆哮，浊浪滔天。泥黄、汹涌，已深深嵌在心里。

⑧我们下车，沿岸溯河而上。脚下是一片片浅滩、沙洲，碎石如斗，沟沟坎坎积了一泓泓浑水。右边是深渊，水声隆隆。迎着冲天水柱和阵阵雨雾，我们跳着蹦着，越过巨石，绕过水洼。再往上走，沙洲尽头，壮阔的黄河扑面入怀。

⑨这是壶口，黄河的中游。这里，黄河二百多米宽的河面，像一幅绢帛立轴，从巍峨的大山上铺展下来。浅处，碧波把青山映在画里，让人产生一种走进画境的冲动。我脱了鞋，探一探，水冰凉。于是，深一脚浅一脚地在河沿涉水，感受一条河流的灵魂：“黄河，我来了！”回想我这几十年的人生，曾有过九次坐车越过黄河，都只是张望一下浑浊的河水，匆匆而过，从来没有像现在这样亲近过它。掬起一捧河水，任由它从指缝里漏下，化作一条断断续续的细线，重新落进黄河，去汇成奔腾的激流。

小学语文阅读训练题与参考答案

在日复一日的学习、工作生活中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的小学语文阅读训练题与参考答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学语文阅读训练题与参考答案 1

灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的`那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？

入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。

母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！

阅读题(10篇)有答案

一、跟我讲讲外面的世界吧

那年,我们去了甘孜(注:指甘孜藏族自治州,位于青藏高原东南缘).途经一个叫小坝的村子时,我们准备进去看看,据说里头有三个海子(注:高原上的湖泊).

进村子的路很难走,我们还没有见到第一个海子,已经累得不行了.人一累,精神就有些恍惚了,一不小心,我就从山路上滑到了小沟里,脚给崴了.这时,对面出现了一个骑马的孩子,他看上去十五六岁的样子,脸上漫着深深的两抹“高原红”.他骑马走进时,停了下来,呆呆地望着颓坐在地上的我,没有言语.

于是,我亲切地对他说:“你能骑马带我回村子吗?”

他依然没有讲话,似乎在思考着什么.我贸然地猜他可能想要钱,因为在川藏路上,拉客的马夫几乎是一道独特的风景.于是我就对他说:“我给你钱,你把我拉回去吧,我的脚不行了.”

他摇头说:“我不要钱,你上来吧.不过,你能跟我讲讲外面的世界吗.”

我哈哈地笑了起来,大声回答说:“没有问题.”

我找了一个高处,跨上了那匹马.我刚上马,他却翻身下马了,他说:“马有崽了,我拉着你走吧.”他就拉着我往回走,我看着他瘦小的脚踝忽深忽浅地陷进冰凉的雪里,心里异常感动.

我笑了,问他:“你想知道外面的什么?”

他说:“什么都可以!只要是外面的世界!”

听他说完这话时,我忽然有些惆怅.我凝望着四周高耸无垠的雪山,忽然很感慨:这个孩子大概早已经厌倦这蓝天和白雪构建的天地,太想走出这贫瘠而褊狭的大山吧.要不怎么会这么想知道外面的世界呢?

于是我便坐在马背上讲起了外面的世界:雪山一般屹立的高楼,羊群一般拥挤的车辆,雄鹰一般飞翔的飞机……他听得很认真,时不时转脸用惊讶的眼神看我,似乎想从我的神情中得到更多更具体的信息.

语文阅读试题及答案

语文阅读试题大全及答案

1、写出下面词语的反义词

紧张——（）厉害——（）自豪——（）

2、我在垃圾堆里找瓶子做什么？

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3、妈妈为什么哭了？

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4、在生活中，你曾回报过家人对你的.爱吗？和大家交流并写下来

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参考答案：

1、轻松温和惭愧

2、我要拣瓶子去卖，攒钱给妈妈买生日礼物。

3、妈妈被我的爱感动了。

4、提示：根据自己的实际情况作答。

六年级必考课外阅读题及答案（5篇）

【导语】语⽂阅读理解在语⽂教学占有越来越重要的位置。它不仅是学⽣⽇常获取知识、信息重要⽅法,也是学⽣⾃⾝全⾯发展的必然需要，以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

1.六年级必考课外阅读题

狼饿极了，好不容易捕到⼀只⽺，便⼤⼝⼤⼝地吃起来。狼吃完⼀条⽺腿，刚想吃另⼀条，不料，喉咙⾥鲠住了⼀根⾻头。⾻头鲠得很深，狼接连咽了⼏下⼝⽔，可是，⾻头⼀动也不动。他急得团团转，不知怎么才好。

这时，⼀只仙鹤从旁边⾛过，看见狼⾛投⽆路的样⼦，便上前招呼：

“喂，你怎么啦?”

“啊——”狼嚎叫了⼀声。他想说话，可是⾻头使他发不出声⾳，只好望望地上的⽺⾻头，张开⼤⼝，让仙鹤看。

“哦，你的喉咙⾥鲠了⼀根⾻头。”仙鹤慢腾腾地说，“要我帮你钳出来吗?”

狼点了点头，嘴巴张得更⼤了。仙鹤施展了外科医⽣的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的⼤⼝，准确、熟练地钳出了⾻头。

⼝啊⼝仙鹤太太□太⼝太好啦⼝狼⾼兴地跳起来⼝

仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没付⼿术的报酬呢!”

“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠，露出⼀副凶相，“想⼀想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙⾥缩回去，难道这还不是报酬吗?”

仙鹤恍然⼤悟，这才明⽩站在她⾯前的是⼀只凶狠的狼，⼀只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀，急忙飞⾛了。

1.“鲠”字查_____部，再查______画。

2.解释下⾯的词语并造句。

⾛投⽆路：__________________________________________________________________________

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阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。一起来看看语文阅读是练习题目及答案，仅供大家参考！谢谢！

小学语文阅读题精选含答案《母爱是一根穿针线》

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。‖

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲!

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……

可线仍未穿进针眼里。‖

（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。）

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。‖

阅读题和答案

阅读题和答案篇1

蜜蜂和蚂蚁阅读答案

人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“____________________” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。“______________________________” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们......” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。

1.填空：蚂蚁嫉妒蜜蜂的是__________,蚂蚁想来想去想不通的是______________,蜜蜂的勤劳是_________,蚂蚁勤劳为的是__________。从中看出__________________。

2、文中两个省略号，第一个表示___________，第二个表示________________。

3、从文中找出三个意思相同的词。

4、联系上下文，在“_________________”上补全对话。

5、看了这个故事，你懂得什么?