主题班级教育活动设计方案

合集下载

班级心理教育方案活动主题

班级心理教育方案活动主题：培养积极心理素质，促进同学们全面成长

一、背景描述：

在现代教育中，班级心理教育方案活动成为了促进学生全面成长的重要手段。随着社会压力的增加和教育竞争的加剧，学生们的心理健康面临严峻的挑战。因此，为了帮助同学们增强心理素养，提高抗挫折能力，提供了一个独特而扎实的班级心理教育方案活动。

二、活动目标：

1. 帮助同学们认识并了解自己的情绪与心理状态，培养积极的心理态度。

2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，提高他们解决问题的能力。

3. 培养同学们的自信心和自尊心，促进他们积极参与班级活动。

4. 培养同学们的适应能力和应对压力的能力，提高他们在学习和生活中的心理调节能力。

三、具体活动计划：

1. 活动1：自我认知与情绪管理（时长：2个课时）

1.1 自我认知：通过讨论和小组分享，引导同学们了解自己

的情绪特点和心理模式，并认识到不同情绪的积极和消极影响。

1.2 情绪管理：通过角色扮演和案例分析，教授同学们一些

情绪管理的方法，如深呼吸、放松训练等。

2. 活动2：团队合作与沟通技巧（时长：3个课时）

2.1 团队合作：通过分组活动和游戏，培养同学们的团队合

作意识，并提高他们的协作能力。

2.2 沟通技巧：以小组讨论和角色扮演为形式，教授同学们

一些基本的沟通技巧，如倾听、表达和解决冲突等。

3. 活动3：自信心与自尊心培养（时长：2个课时）

3.1 自信心培养：通过让同学们展示自己的特长和才能，提

高他们的自信心和自信心。

3.2 自尊心培养：通过情景剧和小组辩论，让同学们理解并

班会主题教育活动方案

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!

主题班会优秀设计方案(5篇)

主题班会优秀设计方案怎么写？主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，下面小编给大家带来主题班会优秀设计方案。

主题班会优秀设计方案精选篇1

一、教学理念

现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里，受到家人的关爱、呵护，得到亲朋好友的关心，难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后，没有了父母的接送，青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现，使学生主动积极参与，提高学生文明交通意识，规范交通行为。

二、教学目标

1.通过本次班会，使学生们了解生命的可贵，增强学生安全意识，引起同学们对交通安全的重视。

2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，掌握有关的交通安全知识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

三、教学重点与难点

1、教学重点：学生能关注交通安全，提高文明交通意识。

2、教学难点：对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知，并践行于日常生活。

四、教学对象

初中一年级

五、教学课时

1课时

六、活动准备

1、查找相关视频。

2、分小组，各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。

3.排演小品。

4.准备获胜小礼品。

七、教学流程

第一部分：(播放视频)：交通安全公益广告

(主持人)：20__年，全国共发生交通事故472.7万起，其中涉及人员伤亡的

道路交通事故20.4万余起，造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709

班级主题教育活动分类方案

引言

班级主题教育活动是指在特定时间、特定主题下组织的一系列教育活动，旨在通过集中教育、思想引导和实践活动，提高班级整体素质，促进学生全面发展。针对不同的主题和目标，我们可以将班级主题教育活动划分为多种分类。本方案主要针对初中班级的主题教育活动进行分类和规划，包括学期主题活动、节庆主题活动、社会实践活动和文艺活动四个方面。

一、学期主题活动

学期主题活动是指在每个学期的开展的一系列主题教育活动。学期主题活动的目标是培养学生的综合素质和能力，促进学生全面发展。以下是学期主题活动的分类及规划：

1.以学科为主题的活动：例如数学周、英语表演赛等，旨在提

高学生的学科知识与技能。

2.以能力培养为主题的活动：例如写作比赛、演讲比赛等，旨

在提高学生的思维能力和表达能力。

3.以体验教育为主题的活动：例如军训、郊游等，旨在培养学

生的团队协作能力和生活自理能力。

4.以社会实践为主题的活动：例如参观博物馆、社区服务等，

旨在拓展学生的社会视野和实践能力。

二、节庆主题活动

节庆主题活动是指在各种节日和重要纪念日开展的主题教育活动。节庆主题活动的目标是加强民族文化教育，弘扬优秀传统文化。以下是节庆主题活动的分类及规划：

1.传统节日活动：例如春节、中秋节等，通过展览、演艺等形式传播和弘扬中国传统文化。

2.重要纪念日活动：例如建军节、教师节等，通过庆祝活动和主题讲座纪念先辈，弘扬社会主义核心价值观。

3.国际交流活动：例如万圣节、圣诞节等，组织学生了解和体验不同国家的风俗和文化。

小学主题班会活动方案设计方案5篇

小学主题班会活动方案设计教案15篇

所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

小学主题班会活动方案设计教案篇1

一、活动目标：

1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二：活动过程

(一)导入：

1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。板书主题：怎样搞好班级卫生?：

2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流

(2)全班交流

3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?

4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?

(二)展开：_。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子：很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人：我们班的卫生现状是：

(1)可喜之处：地面干净……

(2)不足之处：维持干净的时间短……

5、讨论：怎样保持地面的干净。

(1)小组交流

(2)全班交流

(3)班长记下那些可行的方法。

6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。

(2)每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。

(四)结束：

1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。

主题班级活动设计方案(通用3篇)

主题班级活动设计方案（通用3篇）

1.主题班级活动设计方案第1篇

一、活动主题

团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。

二、活动背景

“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的

增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

四、活动时间

20xx年4月12号3：50——5：50。

五、活动地点

xx。

六、主办单位及参与人员

xx学院大学生素质培养班xx人。

xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

七、活动准备工作

1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。

2、通过彼此的xx，私下交流等形式加强对对方组织的了解。

3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

八、活动流程

1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

主题班会活动设计方案5篇

【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀，是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题。以下是整理的主题班会活动设计⽅案，欢迎阅读！

1.主题班会活动设计⽅案

⼀、活动主题：

感恩⽗母，珍爱⽣命

⼆、活动设计思想：

由于学习压⼒过⼤，或者与⽗母沟通不畅导致很多学⽣整天忧⼼重重，或者脾⽓暴躁，⼼神不宁，更严重的，患抑郁症、⾃闭症，甚⽽有⾃杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学⽣进⾏⽣命教育是多么的重要，要让学⽣学会感恩⽗母，珍爱⽣命。

三、活动⽬标：

1、通过本次主题班会活动，告诉⼤家⽣命不是你⼀⼈所有，请珍惜⽣命、珍惜你所拥有的⼀切，感恩⽗母。

2、通过本次主题班会活动，让学⽣不要忽视了解⽗母，积极与⽗母沟通，正确处理与⽗母之间的⽭盾。

四、具体过程设计：

（⼀）活动热⾝：

播放短⽚《珍贵的绿》

（⼆）活动开始：

主持⼈（班长）请⼤家猜谜：

“她像⼀⽀离弦的箭，像⼀只越燃越亮的蜡烛，是⼀笔留给后代的遗产，是⼀份来⾃上帝的礼物，她是最宝贵的。”下⾯的同学回答“⽣命”，主持⼈（班长）通过提出“⼈⼈都拥有⾃⼰的⽣命。那么我们的⽣命是谁给予的？”揭⽰“⽗母给予我们⽣命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩⽗母，珍爱⽣命”。宣布主题班会正式开始。

（三）活动过程：

1、诗歌朗诵：《⽣命》

2、图⽚展⽰

由主持⼈结合图⽚和背景⾳乐阐述那些在地震、洪⽔等⾃然灾害中失去⽣命的⼈和故事。突出⼀个⼈失去⽣命以后，他们⾝边的亲⼈是多么地痛⼼和⽆奈，引发学⽣对⽣命的爱惜，并结合班会主题提出观点：⽣命不是⼀个⼈的，⽽是⽗母赋予的，我们应该爱⾃⼰，爱⾝边所有关⼼着我们的⼈。

主题班会活动方案5篇

【导语】为了确保活动科学有序进⾏，往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。以下是⽆忧考整理的主题班会活动⽅案，欢迎阅读！

1.主题班会活动⽅案

⼀、指导思想：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是⼀种美好的情感，是⼀种修养，更是⼀种境界。“⼼怀感恩，爱⼼永恒”、“⼼存感恩，知⾜惜福”，是炎黄⼦孙世代相传的美德。⼀个常怀感恩之⼼的⼈，⼀个懂得感恩之⼼的⼈，必定是⼈格健全之⼈，必定具有⾮凡的⼈格魅⼒。因此，在本⽉，学校围绕“学会感恩他⼈，构建和谐校园”这个主题，在学⽣中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩⽂化”。通过开展孝敬⽗母、感激⽼师的教诲”等系列活动，帮助学⽣懂得⾃⼰的成长离不开⽗母的付出、离不开⽼师的引导；引导学⽣珍惜现有良好的⽣活环境和学习环境；增强学⽣对家庭、学校和社会的责任感。

⼆、活动主题：

学会感恩他⼈，构建和谐校园

三、活动⼝号：

让感恩伴你我成长

四、活动⼩组：

组长：

副组长：

活动策划：

成员：

五、活动安排：

（⼀）宣传发动阶段

1、召开德育⼯作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

3、各班出⼀期感恩教育专题⿊板报，学校组织检查评⽐。

4、各班利⽤⾳乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

（⼆）组织实施阶段

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开⼀次主题班会，要求有主持⼈，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。

班级教育活动设计与实施方案

1.活动目标

教育活动的目标是培养学生的综合素质和良好的人际关系，促进学生的全面发展。

2.活动主题

选择一个能够激发学生学习兴趣和积极性的主题，比如环保、创新与创造、团队合作等。

3.活动内容

根据主题确定一系列贯穿整个学年的活动，如专题演讲比赛、科技创新大赛、团体拼图等，以培养学生的综合能力。

4.活动策划

确定活动的时间、地点和参与人员，制定详细的活动计划，并充分考虑学生的实际情况和需求。

5.活动宣传

通过班级宣传栏、班会、课堂公告等方式，向学生宣传和介绍活动的目的和内容，鼓励学生积极参与。

6.活动组织

成立活动组织委员会，由班主任和学生代表组成，负责组织、协调和安排活动的具体事项。

7.活动指导

邀请专业教师或领域专家进行活动指导，提供学习和交流的机会，帮助学生提

升技能和知识水平。

8.活动评估

制定评估标准和评价方法，对活动进行全面、客观的评估，以确定活动的效果

和改进的方向。

9.活动成果展示

通过展板、PPT、演出等形式展示学生在活动中的成果，增加学生的自信心和

荣誉感。

10.活动总结

组织学生进行活动总结，反思活动的优点和不足之处，并提出改进意见和建议，以便今后的活动更加完善。

11.活动延伸

将活动的收获延伸到其他方面，如入选学校团队、参加各类比赛、进行社会实

践等，以拓宽学生的视野和经验。

12.活动影响

通过班级教育活动的设计与实施，不仅提高了学生的综合能力和素质，还促进

了学生之间的友谊和团结，形成了积极向上的班集体氛围。

总结：

班级教育活动是培养学生全面发展的重要途径，通过确定主题、制定计划、策

班级常规主题教育活动方案

主题：班级常规主题教育活动方案

一、活动目标：

本次活动的目标是通过常规主题教育活动，提高学生的思想道德水平，增强班级凝聚力和归属感，促进学生的全面发展。

二、活动内容：

1. 集体观影活动

组织班级学生观看一部有积极教育意义的影片，如《功夫熊猫》、《少年派的奇幻漂流》等。观影后进行讨论交流，引导学生思考影片中的人物形象、情节以及影片所传递的价值观和人生哲理。

2. 心理健康辅导课程

邀请专业心理咨询师到班级进行心理健康辅导课程。通过讲座和小组活动，帮助学生认识和了解自己的情绪、压力和焦虑，并提供相应的调适技巧和方法。

3. 班级读书活动

设定一本共同的书目，组织班级学生进行读书交流活动。每个学生根据自己的阅读进度，定期就书中的主题、情节、角色等进行讨论和分享。通过读书活动，推动学生培养阅读兴趣和阅读能力，拓宽知识面。

4. 社会实践活动

选择一个有意义的社区、公益机构或者志愿者服务活动，组织整个班级学生参与其中。通过实地参观、交流和亲身实践，让学生感受社会的多样性和复杂性，培养他们的社会责任感和参与意识。

5. 文明礼仪培训

聘请礼仪专家为班级学生进行一次文明礼仪培训课程。学生通过学习和模拟实践，提高仪容仪表的素养和交往能力, 培养良

好的社交礼仪和公众演讲能力，使他们能够在社会生活中更加自信和从容。

6. 健康生活习惯推广

开展班级健康生活习惯推广活动。通过组织班级学生进行早锻炼、定期体检、合理饮食等习惯的培养，增强学生的身体素质和健康意识，培养良好的生活习惯。

7. 主题绘画比赛

组织班级学生参加主题绘画比赛。比赛的主题可以与文明礼仪、生态环保、传统文化等相关，鼓励学生通过绘画表达自己的想法和感受，展示他们的创造力和想象力。

教育主题班会活动方案5篇

教育主题班会活动方案篇1

内容：我健康我快乐

班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会时间：9月7日

班会程序：

一、谈话导入

主持人：上次，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。

全体学生：健康！

主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。板书主题：我健康，我快乐

主持人：宣布班会开始。

二、组织讨论

主持人：上次，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面

来注意呢？

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

教育主题班会活动方案篇2

教育目标：通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以张中为荣，明天张中以我为荣”观念，为创建和

主题班会设计方案精选5篇

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题,围绕主题而拟定的一份计划书。下面是小编整理的主题班会设计方案精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

主题班会设计方案1

《青春励志，感恩责任》主题班会设计方案

教学目标

1、使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

教学思路

1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;

2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验;

3、注重学生探究问题的过程;

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

教学准备

1、收集相关的照片与文章

2、下载视频央视广告、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

3、制作多媒体课件

教学过程

导入：

提问学生，大家知道刚刚过去的昨天是什么节日吗?对，同学们回答的很好，昨天是母亲节，是母亲的节日，同学们在家有没有向母亲表达自己的心意呢?父母为我们无私奉献自己的一身，我们必须感恩父母。今天我们班会活动的主题就是感恩与责任。

第一环节：感念亲恩

教师：播放央视感人广告，故事讲述一位老父亲年纪大了得了遗忘症，儿子回家看望他时，老父亲连儿子都不认识了。后来在饭店吃饭时，父亲把饺子装进口袋，儿子觉得尴尬劝阻时，老父亲说了句感人得话，这是我儿子最喜欢吃的。父亲虽然忘记了所有但却忘不了儿子小时最喜欢吃的东西，父亲说不出的深深的爱让人感动。

班级主题教育活动开展

一、活动背景与目标

随着教育理念的不断更新和发展，班级主题教育活动成为了提高班级凝聚力、增强学生自主学习能力和促进师生交流的重要途径。本文旨在介绍一次班级主题教育活动的开展过程和成效，并对其意义进行探讨。

二、活动准备

1.确定主题：班级主题教育活动的关键是确定一个具有共识和

吸引力的主题，以引发学生的兴趣和参与度。常见的主题包括环保、情感交流、健康生活等。

2.组织策划：班级主题教育活动需要一支有创意和执行力的策

划团队，负责确定活动流程、活动形式、参与者、时间地点等。

3.调查调研：在确定主题和活动形式后，策划团队需要进行相

关调查和调研，了解学生对该主题的认知水平、兴趣点和需求，从而更好地设计活动内容和方式。

4.活动资源准备：根据活动的需求，策划团队需要准备一些相

关资源，如讲师、场地、器材等。

三、活动内容与过程

1.开展主题教育讲座：在活动的初期，策划团队可以邀请相关专家或教育行业人士进行主题教育讲座，为学生提供专业知识和经验分享。

2.开展主题教育课程：在讲座之后，策划团队可以设计一系列的主题教育课程，通过多种形式（如小组讨论、电子板书等）引导学生深入了解主题，培养学生的思考能力和解决问题的能力。

3.开展主题教育活动：在课程结束后，策划团队可以组织一次主题教育活动，让学生通过实践和互动的方式深入体验主题的内涵和意义。

4.开展主题教育实践：在活动的结尾阶段，策划团队可以引导学生将所学的主题知识应用到实践中，例如组织学生参与社区环保活动、开展公益捐赠等。

四、活动效果评价

教育活动设计方案(共8篇)

教育活动设计方案〔共8篇〕

第1篇：教育设计活动方案

六年级下学期班级系列主题教育设计方案本班是小学毕业班，我针对本班学生实际情况和心理、生理的变化特征。本学期主要设计了平安教育，文明礼仪教育，心理安康教育，理想教育系列教育活动。期待学生能“正个人形象，树班级新风”，快乐迈进中学大门。

活动主题：正个人形象，树班级新风

活动目的：通过活动，培养学生的文明礼仪习惯，自我保护意识和学习兴趣。进步学生的心理素质，充分开发学生的潜能。营造和谐的班级气氛。更进一步培养他们朝气蓬勃，发奋向上的精神风貌，敢于创新的风采。成为文明礼仪行动的先锋队。

活动形式：展览、演讲、讨论、座谈、故事、讲座、联欢。

详细活动时间和内容设计

三月份：

1、召开“森林防火”家长座谈会。

2、布置学生搜集文明礼貌用语，调查好人好事案例，举行一次评比赛。

3、班委会组织办一期“平安消费大讨论”手抄报，予以展览。

四月份：

1、对学生进展心理咨询和辅导。引导学生讲述“交朋友”的故事，并谈谈自己的体会。

2、举行以“怎样学会与生疏人接触”为主题的研讨会。

3、对学生进展青春期安康的常识教育〔在医院请进来的医生〕。五月份：

1、以小组为单位对“我的青春烦恼”这个主题展开讨论。

2、举行以“真心话——我在这里文明了吗？”为主题的演讲比赛。

3、黄金时代〔诗歌朗读、演唱会〕。

4、“六一`”文艺汇演筹备。

六月份：

1、“六一”文艺汇演。

2、我为老师做点事〔尊师活动〕。

3、我的理想〔座谈会〕。

4、毕业联欢会〔畅所欲言〕。

七月份：总结，评价。

第2篇：家庭教育活动设计方案

主题班级活动策划书(精选15篇)

主题班级活动策划书1

活动主题：将来的一次提问

活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。

活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的：

1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

活动步骤：

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）

活动准备：

1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

班级主题活动方案设计范文（5篇）

班级主题活动方案设计范文

一、班会目的：

1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。

二、班会形式

游戏，发言，师生交流，生生交流。

三、主持人

班级主要班干

四、班会地点

班级教室，多媒体辅助。

五、班会流程

1.回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……

2.游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

3.梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4.面对不足，寻求帮助

班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。