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关于在全县开展“读一本好书”活动的实施方案

关于在全县开展“读一本好书”活动的实施方案

为进一步加强学习型党组织、学习型机关建设，推进全县干部职工队伍建设，进一步激发广大干部职工的学习热情，丰富干部职工文化生活，提高干部职工的综合素质和履职能力，更好地适应新时期的工作需要，结合我县实际，特制定本实施方案。一、目的意义读书学习是广大干部职工特别是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，是胜任本职工作的必然要求，是推动学习型党组织、学习型机关建设和提升干部职工履职能力的需要。通过组织开展读一本好书活动，进一步激发干部职工爱读书、读好书、善读书的热情和积极性，在全县营造浓厚的学习氛围，使广大干部职工树立终身学习的理念，养成良好的读书学习习惯,顺应时代发展，增长知识，增强本领，推进学习型组织、学习型机关建设，不断提高干部队伍综合素质和履职能力。二、组织领导三、活动原则读书学习贵在学以致用。一是各部门各单位结合自身实际，组织干部职工选一本于己有益，或增长知识、或愉悦性情、或引发思考，对工作、对生活、对修养有帮助、有启发的好书进行阅读；二是好书推荐：《邓小平时代》。该书是美国著名中国问题专家傅高义教授十年倾力之作，是对邓小平跌宕起伏的政治生涯以及中国波澜壮阔的改革开放之路

的全景式描述。20XX年1月三联书店出版，在省内外各大书店及网上可以购买。通过学习，切实把加强个人修养与开展各项工作紧密结合起来，把学习中国特色社会主义理论以武装头脑，学习最优秀的文化成果以强化对祖国的热忱，学习崇高的精神以强化自身的修养，学习现代科技知识以适应时代迅猛发展的需要，学习履职所需的专业知识以提高服务水平，学习各种管理知识以增强干部职工的执行力作为重点，认真开展读书活动。在读书活动中，要端正学风，使读书与运用相结合，理论联系实际，知行合一，在读书过程中增强运用能力，在运用过程中见证读书水平，从而为新时期全县经济社会发展做出新的贡献。四、活动内容（一）准备学习资料。各部门各单位要结合实际和各级干部职工的需求，自行购买，组织学习。要切实制定开展读书活动方案，要求干部职工每人每年至少读一本好书，写一篇学习

体会，并向大家推荐一本（一篇）以上好书或好，努力营造干部职工爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，形成抵御低俗、崇尚学习的良好风气。（二）制定学习计划。读书活动以自学为主，各部门各单

位要结合本单位实际，制定学习计划，认真组织学习。每个干部职工要根据自身实际及本单位的统一安排部署制定个人学习计划，保证每年读一本以上好书。（三）撰写心得体会。各部门各单位在读书活

动中，倡导干部职工每人写出一篇或一篇以上的读书笔记或心得体会，激励干部职工爱岗敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。并向读书活动领导小组办公室择优报送一篇以上心得体会。（四）交流读书

心得。各部门各单位要适时召开读书心得交流会，组织干部职工交流读书心得体会、好的读书经验，介绍好的书目。五、活动时间读书活动时间从20XX年3月至20XX年12月底结束。六、工作要求 1、提高认识，落实责任。各乡镇各部门要充分认识学习创建活动的重要性，把开展学习创建活动作为提高工作水平，增强员工队伍学习力、创新力和整体素质的重要措施。各党组织主要负责人是学习创建活动第一责任人，分管领导是直接责任人，在学习中发挥好表率作用，要做到组织到位、责任到位、工作到位。 2、创新形式，抓好结合。要结合本乡镇、本部门实际，坚持集中学习、分散学习、业余学习相结合，创新学习形式，不拘一格，重在学习效果。要强调学以致用，把创建学习活动融入到实际工作当中，使二者有机地结合起来，提高学习创建活动的实用性和有效性。 3、加强监督，确保实效。各乡镇、各部门要健全完善学习创建活动监督考核机制，奖优罚劣，及时了解掌握学习活动的进展情况，对学习情况要进行测试考核，促进学习效果的落实。 4、明确目标，严格考核。我县把创建学习型机关活动纳入目标考核体系，各乡镇、各部门要高度重视，明确目标，按相关考核标准及办法做好资料收集、归档。