七年级科学第四章1-3节练习卷

合集下载

第4章第3节地球的绕日运动-浙教版七年级科学下册知识点总结练习

第3节地球的绕日运动

地球的公转

1．概念：地球绕着________运行的运动。

2．地球公转姿势：地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，始终指向________附近。

3．地球公转的方向：________。

4．地球公转周期：约________天，即通常所说的一年。

5．地球公转轨迹：近似圆形。

6．地球公转的效应：杆影季节变化；四季变化；正午太阳高度的季节变化；昼夜长短变化。

7．地球公转示意图

例1(多选)下列属于地球公转特点的是()

A．绕着地轴自西向东旋转

B．从西向东绕着太阳旋转

C．公转方向从北向南，再从南向北

D．公转轨道近似圆形

E．公转一周的时间约为24小时

F．公转一周的时间约为365天

G．公转过程中，地球北极始终指向北极星附近

太阳高度与杆影长度

1．太阳高度：太阳光与地面的________，叫做太阳高度角，简称太阳高度。太阳高度越大，地表单位面积上接收的太阳光热越多。

2．杆影是杆子受阳光照射后投在地上的影子。杆影的长度和位置与太阳的高度有关，太阳高度角越小杆影越长，太阳高度角越大，杆影越短。

3．太阳直射点：太阳光垂直照射到地面的地点即太阳高度为90度时的地点。在太阳直射点上，杆影长度为0。

4．影响杆影长度变化的三个因素：①太阳的东升西落(地球自转)；②季节变化(地球公转)；③纬度位置。

(1)杆影长度的日变化。

同一地点一天中太阳高度、杆影长度和位置会发生变化，变化原因是太阳的东升西落即地球的自转所引起的。

(2)杆影的季节变化：正午的太阳高度是随季节而变化的，其变化规律：北半球夏大冬小，变化原因是地球倾斜着绕日运动，即地球公转。

浙教版科学七年级上第四章第3节物质的密度C卷(练习)

浙教版科学七年级上第四章第3节物质的密度C卷（练习）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共10题；共20分)

1. （2分）世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果。该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3。一用钢材（ρ钢＝7.9g/cm3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）

A . 几千克

B . 几十千克

C . 几百千克

D . 几千千克

【考点】

2. （2分）小刚要测量盐水的密度，进行了以下操作：在弹簧测力计下挂一金属块，将金属块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1 ，再将金属块浸没在待测盐水中，记下弹簧测力计的示数F2 ，实验结束后小刚发现无法得出盐水密度，原因是实验中小刚忽略了关键的一步（）

A . 测出待测盐水的质量

B . 测出容器内水的质量

C . 测出金属块重

D . 测出盐水的体积

【考点】

3. （2分）在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10cm、横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧秤示数为4N，如图甲所示。已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧受到1N的拉力时伸长1cm，g取10N/kg。若往容器内缓慢加水，当所加水的体积为1400cm3时，弹簧秤示数恰好为零。此过程中水面升高的高度ΔH与所加水的体积V的关系如图乙所示。根据以上信息，能得出的正确结论是（）

A . 容器的横截面积为225cm2

浙江省七年级上学期科学第3节《物质的密度、密度计算》题含答案

3
是 cm ,180g 的水结成冰后，质量是
g，体积是
3
cm 。
g，体积
3、一水杯装水放在冰箱冷冻室后，结满了冰，且冰面正好与杯口相平，此时杯与冰的总质量为 22g，当冰全部融化后，需向杯中加 2mL 水，水面正好与杯口相平，ρ 冰=0.9g/cm3，则：
①杯的容积为
；②杯的质量为
。
2、一定质量的水体积为 a，全部结成冰后体积变为 b；一定质量的冰体积为 c，全部化成水后体
法中正确的是（
）
A．从甲图中可知，ρA＞ρB＞ρC，且 ρC＞ρ 水
B．从乙图中可见，斜线部分 S 的面积表示物质的质量，其值为 16 克 C．从甲图中可见，120 克 D 物质的体积是 200 厘米 3
D．从甲图中可知，A，B 两种物质的密度之比为 3：1
5、氧气瓶是储存和运输氧气的容器，氧气瓶抗压能力强，不易变形。若氧气瓶内氧气不断被消耗直至耗尽，下列图像能表示瓶内氧气的质量和密度关系的是（）
得到如图所示的图像。从图中可知，水温度从 8℃降到 2℃的过程中，其密度（
）
A．先变大后变小
B．先变小后变大 C．一直变大
D．保持不变
（1）
（2）
2、为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，小应在一定的环境下将 1g 的冰加热，分别
记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像，下列正确的是（

初中地理星球地图版七年级上册第四章第三节降水的变化与差异练习题-普通用卷

初中地理星球地图版七年级上册第四章第三节降水的变化与差

异练习题-普通用卷

初中地理星球地图版七年级上册第四章第三节降水的变

化与差异练习题

一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）

1.森林地区常常有较多的降雨，其主要原因是（）

①森林能提高该地区大气的温度②森林能降低该地区大气的温度

③森林能增加该地区大气的湿度④森林能减小该地区大气的湿度

⑤森林能增加该地区大气中氧气的含量

A. ②③

B. ④⑥

C. ①⑤

D. ②④

2.某地理兴趣小组观测当地某月全部降水过程，并做了详细记录（见如表），据此完

成2～3题。

该地当月降水量为（）

A. 1530mm

B. 306mm

C. 147mm

D. 51mm

3.“雨极”乞拉朋齐多雨的原因是（）

A. 气温高，常有对流雨

B. 位于西南季风的迎风坡，地形雨丰富

C. 常有冷暖空气在此交汇，雨水丰富

D. 四周环海，深受海洋的影响

4.某地的年降水量，是指（）

A. 该地某一年的降水量

B. 该地降水最多一年的降水量

C. 该地多年平均的降水量

D. 该地降水最少一年的降水量

5.读古诗，完成问题。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“好雨知时节，当春

乃发生。”“好雨”的降水类型最有可能是（）

A. 对流雨

B. 锋面雨

C. 地形雨

D. 台风雨

6.世界降水分布规律是（）

A. 赤道地区降水多，两极地区降水少

B. 沿海地区降水多，内陆地区降水少

C. 大陆东岸降水多，大陆西岸降水少

D. 迎风坡降水少，背风坡降水多

7.在南、北回归线附近，大陆西岸的年降水量大约是（）

A. 200毫米以下

B. 500毫米以上

人教版七年级生物下册同步练习：第四单元第一章第三节青春期(解析版)

第三节青春期

一、选择题

1．如图4－1－8所示是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是()

图4－1－8

A．曲线①表示脑部的生长，②表示生殖器官的生长

B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞

C．青春期开始时脑部的生长已基本完成

D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速地发展

2．小莹从出生到20岁，卵巢的发育趋势符合图4－1－9中的()

图4－1－9

3．2019•滁州进入青春期后，男子的声调低沉、喉结突出，对此起直接作用的激素是()

A．雄性激素B．促性腺激素

C．肾上腺素D．甲状腺激素

4．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()

A. 童年期

B. 青春期

C. 成年期

D. 幼儿期

5．2019•赤峰进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是()

A．经常与家长、老师交流思想，接受指导

B．“我长大了，不用你们操心，少管我”

C．男、女同学互相帮助，集中精力学习

D．积极参加集体活动

6．2019•怀化青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期叙述错误的是()

A．身高、体重迅速增长B．性器官迅速发育

C．男孩比女孩早进入青春期D．心肺功能显著增强

7．2019•绵阳下列关于进入青春期的生理特征和行为方式，描述正确的是()

A．男生声音变粗，胡须、腋毛生长

B．女生身高突增，卵巢发育完全成熟

C．不接受家长监管，不与异性交往

D．心情不畅时用通宵上网来缓解

二、非选择题

8．2019•滁州你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图4－1－10并回答问题。

第04章 5-8节实验探究题-七年级科学上学期分题型训练(浙教版)

浙教版7年级上册第四章5-8节实验探究题

一、熔化与凝固

1.（2020七上·兰溪期中）在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同

的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙。请回答下列问题：

（1）如图甲中的器材安装顺序是________（选填“从上至下”或“从下至上”）。

（2）实验中某时刻温度计示数如图乙，此时温度计示数为________℃。

（3）如图丙中________（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了________min。

（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是________。

【答案】（1）从下至上（2）-4（3）A；4（4）试管中的水达到沸点，不能继续吸热

【解析】（1）根据甲图可知，首先将酒精灯放在铁架台上，然后固定支撑烧杯的铁圈，再将烧杯放在铁圈上，用试管架固定两个试管的位置，最后确定温度计的位置，因此安装顺序为从下至上。

（2）根据乙图可知，温度计的分度值为1℃，那么温度计的示数为-4℃。

（3）根据图丙可知，A熔化时温度保持不变，有熔点，因此A是冰。熔化过程经历的时间为：6min-2min=4min。（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是：试管中的水达到沸点，不能继续吸热。

2.如图，在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：

（1）如图甲所示，温度计的玻璃泡要________在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁。

科学(七年级下册)参考答案

科学（七年级下册）参考答案

第一章对环境的感觉第一节——第三节

一、选择题

1—10 DBDCD CACAA 11—20 DCACA CACDA

二、填空、简答题

21、外耳道鼓膜三块听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢

22、冷热觉（温度觉）触觉痛觉痛觉

23、触觉神经末梢比较集中对热敏感的神经末梢比较丰富

24、略

25、味蕾（味觉感受器）舌唾液味觉细胞（味蕾）神经

26、后部两侧根部尖部27、音调28、噪声

29、（1）A、D、F、G （2）B、C、H （3）E

30、防止声音反射，产生回声

31、防止风吹到话筒上产生振动，发出声音

32、因为小王的鼻黏膜受损，闻不到苹果、梨的香味了，而人的嗅觉和味觉是同时工作的，所以味觉也受到影响。

33、他的感觉是苹果与香蕉的混合味道。因为人的嗅觉与味觉同时工作，且相互影响。

34、声音产生巨大的振动，张嘴捂耳都是为了防止损坏耳膜

三、实验探究题

35、有气流进出的感觉有脸盆振动的感觉。因为喇叭发出的声波引起空气振动然后使脸盆振动。

36、（1）瓶内空气柱的振动产生的；（2）由于瓶内空气柱的长短不同，空气振动频率不同，故产生声音的音调不同；（3）堵住不同笛孔，空气柱的长短不同，空气振动频率不同，产生声音的音调不同。

第一章对环境的感觉第四节——第五节

一、选择题

1—10 DABAC BDDCC 11—20 DCCDC BAABA

二、填空、简答题

21、35℃35℃50℃或20℃

22、透过的色光反射的色光反射绿光

23、折射虚像反射虚像

24、反射反射漫漫镜面

25、（1）像与物体的大小相等（2）像与物体到镜面的距离相等（3）虚像

科学入门第1-3节_练习(答案)

《科学》第一章1~3节测试

班级姓名学号

一、选择题（每题2分，共40分）每题只有一个正确答案

1、常用的长度单位由大到小的排列顺序是：…………………………………………（）A纳米、米、分米、厘米、毫米、微米 B 厘米、分米、毫米、微米、米

C 纳米、微米、毫米、厘米、分米、米

D 米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

2、测量人的身高时，适当选用的刻度尺的最小刻度应是……………………………（）

A 1米

B 1厘米

C 1毫米

D 1微米

3、下列单位换算过程中正确的是………………………………………………………（）

A 1．8米=1．8×1000=1800毫米

B 1．8米=1．8米×1000=1800毫米

C 1．8米=1．8米×1000毫米=1800毫米

D 1．8米=1．8×1000毫米=1800毫米

4、下列对科学研究的说法不正确的是…………………………………………………（）

A 要仔细观察，善于提出问题

B 要认真做实验，收集相关资料

C 要善于进行分析和归纳，找出问题答案

D 是科学家的事，我们无法研究

5、刻度尺的准确程度由（）决定……………………………………………………（）

A最小刻度 B 准确值 C 估计值 D 量程

6、一支完整的粉笔的长度最接近于…………………………………………………（）

A 15毫米

B 0．5厘米

C 0．8分米

D 0．2米

7、在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（）

A更大 B 更小 C 一样大 D 以上三种都有可能

8、做某实验需要量取45ml的水，应选用下列仪器中的………………………………（）

七年级(上)科学第四章1—3节测试题有答案

3．关于托盘天平的调节，有以下几个步骤 ①调节天平两端的平衡螺母；②天平放在水平面上③移动游码到零刻度线；④加减砝码或移动游码使天平平衡；⑤左盘放称量物体；⑥读数。正确的顺序是（）

A ．②③①⑤④⑥

B ．①③②⑤④⑥

C ．①②④⑤③⑥

D ．①③④②⑤⑥

4．一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（）

A ．质量

B ．温度

C ．体积

D ．密度

5．小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量时，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（）

A ．把横梁右端螺母向右旋出一些

B ．把横梁右端螺母向左旋进一些

C ．把天平右盘的砝码减少一些

D ．向右移动游码

6．在用天平测盐水质量的步骤中，正确序号排列为（）

①将盐水倒入空烧杯中；②计算盐水质量为m 盐水＝m 总—m 杯；③称出空烧杯质量m 杯；④称出烧杯和盐水的总质量m 总

A ．①②③④

B ．④②③①

C ．③①④②

D ．③④①②

7．对于公式m V

ρ=

的物理意义，下列叙述中正确的是( ) A ．物质的密度与其质量成正比，质量越大，密度越大

B ．物质的密度与其体积成反比，体积越小，密度越小

C ．物质的密度等于物质的质量与体积的比值，与其质量多少或体积大小无关

D ．以上说法都不对

8．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）

A ．水管里的水结成冰后，体积变大

B ．水管里的水结成冰后，质量变大

C ．水管里的水结成冰后，密度变大

D ．水管本身耐寒冷程度不够而破裂

浙教版科学七年级上册《全效学习》课堂练习：第4章第3节第1课时密度及应用

第3节物质的密度第1课时密度及应用

A级

1．对密度公式ρ＝m

V的理解最正确的一项是(A)

A．同种物质，质量和体积成正比

B．同种物质，密度和体积成反比

C．同种物质，密度和质量成正比

D．以上三个答案都正确

2．某工地需要用密度为1.4×103kg/m3的砂子50立方米，若用一辆载重量为5吨的汽车运载，至少需运载几趟？

解：由ρ＝m

得，m＝ρV＝1.4×103kg/m3×50m3＝7×104kg，

7×104kg

5000kg

＝14

答：至少需要14趟。

3．如图，三个完全相同的瓶子分别盛有质量相同的水、酒精和盐水，不打开瓶盖，便可判断(A)

A．甲瓶装酒精B．乙瓶装盐水

C．丙瓶装水D．乙瓶装洒精

B级

1．两个同种材料制成的物体，它们的体积之比是3∶1，则这两个物体的密度之比是(A) A．1∶1B．1∶3

C．3∶1D．9∶1

2．用一只量程为500毫升的量杯，一次最多能量取多少克水，若用它来量酒精，

一次最多能量取多少克酒精？

解：m水＝ρ·V＝1×500＝500g，

m酒精＝ρ·V＝0.8×500＝400g。

知识体系梳理(建议以框架图、知识树等形式表示) 课后存疑

1．关于密度，下列说法正确的是(B) A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比

B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关

C．密度与物体所处的状态无关

D．密度与物体的温度无关

2．如图A、B两个完全相同的试管中装入等质量的不同液体后，情况如图所示，可知A、B两种液体的密度大小关系是ρA__>__ρB。(填“＞”“＜”或“＝”)

七年级上第4章第3节物质的密度实验探究题专题练习

16.在“探究液体的密度”实验中：
13.小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下: （g=10N/Kg）
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲; ②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为 20 毫升,如图乙; ③将烧杯中 20 毫升水倒掉,从水中取出金属块,如图丙; ④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为 44 毫升,如图丁。请回答下列问题: (1)被测金属块的密度是克/厘米 3。 (2)在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,测出的金属块密度将 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
（3）受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取 27mL
的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如图所示，则水
结冰后的体积为__________mL。小豪所测得冰的密度为__________g/cm3（保留 1 位小数）。
8.实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2 个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）。
2.小东在实验室里测量一块质量分布均匀、形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）在测量时，她在右盘中放入了 50g、20g 的砝码各一个，再往右盘里放一个 20g 的砝码时，指针位置如图乙所示；再用 10g 砝码将一个 20g 砝码替换下来，指针位置如图甲所示，则该铁块的质量在________． A．70g～80g 之间 B．80g～90g 之间 C．90g～100g 之间 D．100g～110g 之间

初中浙教版科学七年级下册第四章第3节地球的绕日运动练习

第3节地球的绕日运动(第1课时)

A组根底训练

1．地球自转和公转运动的特征一样的是()

A．周期B．方向

C．绕转中心D．产生的地理现象

2．杭州市一天中一旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能是图中的()

3．如图是杭州的小科在观测杆影时看到的情景。图中时间最有可能是该日的()

第3题图

A．早晨

B．上午

C．正午

D．下午

4．以下不属于

．．．地球绕太阳公转运动特点的是()

A．地球公转轨道近似圆形

B．，地轴与公转轨道成66.5°夹角

C．公转过程中，地球北极总是指向北极星附近

D．地球自东向西绕太阳公转

5．在其他条件一样的前提下，以下四个选项中，北京的一间民房从窗户照进房间的阳光最深的是()

A．六一儿童节B．元旦

C．建军节D．重阳节

6．夏日下午，为了防止自行车被曝晒，学校的四层教学楼旁边有如图的四个露天停车区，你认为停车的最正确位置是()

第6题图

A．停车区①B．停车区②

C．停车区③D．停车区④

7．以下不属于

．．．地球上出现四季更替现象的原因的是()

A．地球的地轴与公转轨道斜交成66.5°角

B．地球自西向东绕地轴自转

C．地球的北极总是指向北极星附近

D．地球斜着身子从西向东绕太阳公转

8．以下有关杆影的表达不正确的选项是()

A．一天中杆影最短的时间出现在正午

B．杆影越长太阳高度越大

C．一年中，每天中午的杆影长度都在不断变化

D．杆影的朝向与太阳的位置相反

9．以下有关太阳高度角的表达中，不正确的选项是()

A．同一地点，一天中有无数个太阳高度角

B．一天中最大的太阳高度角出现于正午

C．太阳直射赤道时，各地太阳高度角一样

D．处南北半球的两地正午太阳高度角可能一样

人教版生物学科七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵_心脏提升题

《输送血液的泵—心脏》提升题

一．选择题（共20小题）

1．人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的（..）

A．右心房→右心室→肺动脉B．左心室→左心房→主动脉

C．肺动脉→右心房→右心室D．主动脉→左心房→左心室

2．血液循环系统是人体内的主要运输系统，在体内起着极为重要的作用．下列与血液循环系统有关的说法中，正确的是（..）

A．肺循环的起点是左心室

B．静脉血经过体循环后变成动脉血

C．红细胞的功能只是携带、运输氧

D．血液循环系统由心脏和血管组成

3．如图是人体心脏的结构示意图，下列正确的是（..）

A．肺循环起始于D腔室，终止于A腔室

B．血液可以由①→B→D→②的方向流动

C．①结构内流动的是动脉血，C内流动的也是动脉血

D．④代表的结构只能朝向心房方向开闭

4．下列哪条血管的血液中含氧最丰富（..）

A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上腔静脉

5．输过液的同学都知道，给患肠炎的婴幼儿输液时一般选择头皮作为输液部位．在这种情况下，药物随血液循环到小肠前可能没有流经的血管是（..）A．上腔静脉B．下腔静脉C．主动脉D．肺动脉

6．下列关于血压和脉搏的叙述中，错误的是（..）

A．血压的高低和脉搏的强弱能反应一个人的健康状况

B．血压主要由心脏的泵血作用产生

C．通常说的血压指体循环的静脉血压

D．脉搏的次数与心跳次数是一致的

7．小明得了肺炎，医生将抗生素从他前臂静脉输入，当运送到肺时，抗生素经过的途径依次是（..）

①肺动脉.②肺静脉.③上腔静脉.④下腔静脉.⑤右心房.⑥左心房.⑦右心室⑧肺部毛细血管．

浙教版科学七年级下册第四章第3节地球的绕日运动同步练习C卷

浙教版科学七年级下册第四章第3节地球的绕日运动同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共15题；共30分)

1. （2分）读图，回答问题．如图3所示，北半球的节气是（）

A . 春分

B . 夏至

C . 秋分

D . 冬至

2. （2分）下列现象中，由地球公转产生的是（）

A . 昼夜更替

B . 太阳东升西落

C . 四季的变化

D . 不同的地方产生时差

3. （2分）下列关于地球公转的叙述，错误的是（）

A . 地球在自转的同时，还自西向东绕太阳公转

B . 地球太阳公转一周，需要时间是一年

C . 地球公转过程中，北极总是指向北极星附近

D . 地球公转轨道是一个正圆

4. （2分）我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球正运行在下图中的（）位置

A . ①点

B . ②点

C . ③点

D . ④点

5. （2分）冬至日有关地球公转的说法，正确的是（）

A . 太阳直射点在北回归线

B . 北半球昼长夜短

C . 太阳直射点在南回归线

D . 北半球昼长平分

6. （2分）第20届世界杯足球赛于当地时间7月13日结束，此时地球运行在右图中所示的（）

A . a段

B . b段

C . c段

D . d段

7. （2分）下列地理现象由地球公转运动引起的是（）

A . 太阳东升西落

B . 经度不同的地方，时间不同

C . 四季更替

D . 昼夜更替

8. （2分）关于地球公转方向的叙述，正确的是（）

A . 与自转方向相反

B . 自东向西

C . 自西向东

D . 与自转方向有时相同，有时相反

人教版七年级下册生物第四单元第四章第三节《输送血液的泵心脏》练习题【word版】无答案

输送血液的泵—心脏

一.单选

1．人体内能够运输物质的系统是（）

A．消化系统B．呼吸系统C．循环系统D．运动系统

2．如图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是（）

A．①和④分别是肺静脉和上腔静脉

B．②和③分别与c和d相连

C．含有动脉血的腔是b和d

D．肺循环的终点是a

3．切脉是我国传统医学的诊断方法之一．当人体的某些器官患病时，常会使心跳发生快慢、强弱的变化，并在脉搏上表现，下列说法正确的是（）

①切脉时感受的是静脉的搏动

②切脉时感受的是动脉的搏动

③切脉是通过静脉搏动推测心脏的跳动

④切脉是通过动脉搏动推测心脏的跳动．

A．①③B．②④C．②③D．①④

4．下列器官中，能让含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血的是（）A．肺B．胃C．肾D．肠

5．人体体循环的起止部位分别是（）

A．左心室、右心房B．左心室、左心房

C．右心室、右心房D．右心房、左心室

6．人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（）

A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处

B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换

C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流

D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积

7．氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要（）

A．.呼吸系统B．循环系统

C．.泌尿系统D．.内分泌系统

8．如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构．则下列说法正确的是（）

A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃

新人教版初中生物七年级下册第四章第三节第四节《输送血液的泵——心脏》检测题

第三节输送血液的泵——心脏

第一课时

（一）心脏的结构和功能

任务一：阅读P60-62，完成下列练习。

1、心脏是由组织组成的，由此可知心脏具有的功能。

2、心脏有个腔：左、左和右、右。心房与脉

连通，心室与脉连通。左心房与脉连通，收集来自的血液，并

将血液送到，左心室与连通，将这些血液泵至；右心

房与连通，收集来自的血液，并将血液送到，右

心室与连通，将这些血液泵至。

讨论：(1)从心脏壁的厚度来看，心室壁比心房壁，左心室壁比右心室

壁。

(2)心脏的四个腔之间的关系是：与相通，与

相通。

(3)心房与心室之间有特殊的结构，这种只朝向开，从而保证血液

只能从_ 流向。心室与动脉之间也有，这种只能朝向开，

从而保证血液只能从流向。

3、心脏的______发达，因而能够强有力地收缩，将血液泵至全身各处的器官。

4、心脏的工作过程：

（二）课堂练习

1、血液循环的动力器官是（） A 、主动脉 B 、心脏 C 、肺动脉 D 、

心肌

2、心脏的四个腔中，心壁最厚的是（）A 、左心房 B 、右心房 C 、左心

室 D 、右心室

3、与左心室、右心房相连的血管分别是（）

A 、主动脉，肺动脉

B 、主动脉，上、下腔静脉

C 、肺动脉，肺静脉

D 、肺动

脉，上、下腔静脉

4、心房的壁要比心室的壁薄。( )

5、动脉瓣只能朝静脉开（）

6、血液只能从心室流向心房，心房流向主动脉。( )

7、人只要活着，心脏就不停地跳动，所以心脏是从不休息的。（）

第二课时 ________收缩，分别将血

七年级科学第四章1-3节练习卷

第4章 第3节 地球的绕日运动-浙教版七年级科学下册知识点总结练习

浙教版科学 七年级上 第四章 第3节 物质的密度C卷(练习)

浙江省七年级上学期科学第3节《物质的密度、密度计算》题含答案

初中地理星球地图版七年级上册第四章第三节降水的变化与差异练习题-普通用卷

人教版七年级生物下册同步练习：第四单元 第一章第三节 青春期(解析版)

第04章 5-8节 实验探究题-七年级科学上学期分题型训练(浙教版)

科学(七年级下册)参考答案

科学入门第1-3节_练习(答案)

七年级(上)科学第四章1—3节测试题有答案

浙教版科学七年级上册《全效学习》课堂练习：第4章 第3节 第1课时 密度及应用

七年级上 第4章第3节 物质的密度 实验探究题 专题练习

初中浙教版科学七年级下册第四章 第3节 地球的绕日运动 练习

人教版生物学科七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵_心脏提升题

浙教版科学七年级下册第四章第3节 地球的绕日运动同步练习C卷

人教版七年级下册生物第四单元第四章第三节《输送血液的泵心脏》练习题【word版】无答案

新人教版初中生物七年级下册第四章第三节第四节《输送血液的泵——心脏》检测题

第4章第3节地球的绕日运动-浙教版七年级科学下册知识点总结练习

浙教版科学七年级上第四章第3节物质的密度C卷(练习)

人教版七年级生物下册同步练习：第四单元第一章第三节青春期(解析版)

第04章 5-8节实验探究题-七年级科学上学期分题型训练(浙教版)

浙教版科学七年级上册《全效学习》课堂练习：第4章第3节第1课时密度及应用

七年级上第4章第3节物质的密度实验探究题专题练习

初中浙教版科学七年级下册第四章第3节地球的绕日运动练习

浙教版科学七年级下册第四章第3节地球的绕日运动同步练习C卷