重庆市中考数学25题

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重庆中考数学25题专题及答案

重庆中考数学25题专题及答案

重庆中考25题专题训练(及答案)

1、(12分)如图, 已知抛物线c bx x y ++=

2

2

1与y 轴相交于C ,与x 轴相交于A 、B ,点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,-1).

(1)求抛物线的解析式;

(2)点E 是线段AC 上一动点,过点E 作DE ⊥x 轴于点D ,连结DC ,当△DCE 的面

积最大时,求点D 的坐标;

(3)在直线BC 上是否存在一点P ,使△ACP 为等腰三角形,若存在,求点P 的坐标,

若不存在,说明理由.

解:(1)∵二次函数c bx x y ++=

2

2

1的图像经过点A (2,0)C(0,-1) ∴⎩

⎨⎧-==++1022c c b

解得: b =-

2

1

c =-1-------------------2分 ∴二次函数的解析式为12

1

212--=x x y --------3分

(2)设点D 的坐标为(m ,0) (0<m <2)

∴ OD =m ∴AD =2-m 由△AD E ∽△AOC 得,OC

DE

AO AD = --------------4分 ∴

122DE

m =- ∴DE =2

2m ------------------------------------5分

∴△CDE 的面积=21×2

2m

-×m

备用图

题图

26

=242m m +-=4

1)1(412+--m 当m =1时,△CDE 的面积最大

∴点D 的坐标为(1,0)--------------------------8分 (3)存在 由(1)知:二次函数的解析式为12

1

212--=

x x y 设y=0则12

中考数学第25题专题

中考数学第25题专题

昌平

25.如图,二次函数2y x bx c =-++的图象与x 轴交于点(1,0)A -,(2,0)B ,与y 轴相交于点C .

(1)求二次函数的解析式;

(2)若点E 是第一象限的抛物线上的一个动点,当四边形ABEC 的面积最大时,求点E 的坐标,并求出四边形ABEC 的最大面积;

(3)若点M 在抛物线上,且在y 轴的右侧.⊙M 与y 轴相切,切点为D .以,,C D M 为顶点的三角形与△AOC 相似,求点M 的坐标.

朝阳

25. 在平面直角坐标系xOy 中,直线y =2x +2与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,抛物线

y =ax 2+bx -

3

2

经过点A 和点C (4,0) . (1)求该抛物线的表达式.

(2)连接CB ,并延长CB 至点D ,使DB =CB ,请判断点D 是否在该抛物线上,并说明

理由. (3)在(2)的条件下,过点C 作x 轴的垂线EC 与直线y =2x +2交于点E ,以DE 为

直径画⊙M ,

①求圆心M 的坐标;

②若直线AP 与⊙M 相切,P 为切点,直接写出点P 的坐标.

备用图

大兴

25.如图,在平面直角坐标系中,以点C(1,1)为圆心,2为半径作圆,交x轴,两点,点P在⊙C上.

于A B

,两点的坐标;

(1)求出A B

(2)试确定经过A、B且以点P为顶点的抛物线解析式;

(3)在该抛物线上是否存在一点D,使线段OP与CD互相平分?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.Array

东城

25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(-1,0),另一个交点为B,与y 轴的交点为C(0,-3),其顶点为D,对称轴为直线x=1.

2021重庆中考数学阅读创新25题专题训练(含答案)

2021重庆中考数学阅读创新25题专题训练(含答案)

2021重庆中考数学阅读创新25题专题训

练(含答案)

2021重庆中考数学第25题专题训练二

25.已知,我们把任意形如:t=abcba的五位自然数(其中c=a+b,1≤a≤9,1≤b≤8)称之为喜马拉雅数,例如:在自然数中,3+2=5,所以就是一个喜马拉雅数。并规定:能被自然数n整除的最大的喜马拉雅数记为F(n),能被自然数n整除的最小的喜马拉雅数记为I(n)。

1)求证:任意一个喜马拉雅数都能被3整除;

2)求F(3)+I(8)的值。

解析:

1)各数位数字之和

a+b+c+b+a=2a+2b+c=2a+2b+(a+b)=3(a+b)

因为a、b是整数,所以a+b是整数,所以任意一个喜马拉雅数都能被3整除。

2)F(3)=。

ab(a+b)ba

a+1110b

3a+2b=888

1263a+139b

因为喜马拉雅数能被8整除,所以3a+2b能被8整除。

1≤a≤9.0≤b≤8.1≤a+b≤9,所以3≤3a+2b≤27,所以

3a+2b=8,16或24.

可得:I(8)=,所以F(3)+I(8)=+=.

25.一个正偶数k去掉个位数字得到一个新数,如果原数

的个位数字的2倍与新数之和与19的商是一个整数,则称正

偶数k为“魅力数”,把这个商叫做k的魅力系数,记这个商为

F(k)。如:722去掉个位数字是72,2的2倍与72的和是76,76÷19=4,4是整数,所以722是“魅力数”,722的魅力系数是4,记F(722)=4.

1) 计算:F(304)+F(2052);

2) 若m、n都是“魅力数”,其中m=3030+101a,

重庆中考数学25题专题复习

重庆中考数学25题专题复习

重庆中考数学25题专题复习

考点内容:

(1)求函数解析式(二次函数解析式、一次函数解析式、反比例函数解析式); (2)抛物线的性质,平面几何性质;

(3)求二次函数中的一些线段长度或某个多边形的面积; (4)求二次函数中某些动点坐标。

数学思想方法:

(1)待定系数; (2) 数学结合 ; (3) 方程及方程组.

例1.图1,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其中点A 在x 轴上,

点C 在y 轴的正半轴上,线段OA 、OC 的(OA

x =

。 (1)求抛物线的解析式;

(2)在线段BC 上是否存在一点D ,使得:2:1ACD ABD S S =△△,若存在,求出经过点D 的反比例函数的解析式;若不存在,说明理由。

(3)如图2,一个动点P 自OC 的中点M 出发,先到达x 轴上的某点(设为点E ),再到达抛物线对称轴上的某点(设为点F ),最后运动到点C ,求点P 运动的最短路径长,并求此时F 点坐标。

例2.如图,Rt△OAB如图所示放置在平面直角坐标系中,直角边OA与x轴重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB绕点O逆时针旋转90°,点B旋转到点C的位置,一条抛物线正好经过点O,C,A三点.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)在x轴上方的抛物线上有一动点P,过点P作x轴的平行线交抛物线于点M,分别过点P,点M作x轴的垂线,交x轴于E,F两点,问:四边形PEFM的周长是否有最大值?如果有,请求出最值,并写出解答过程;如果没有,请说明理由.

2021重庆中考数学阅读创新25题专题训练(含答案)

2021重庆中考数学阅读创新25题专题训练(含答案)

2021重庆中考数学第25题专题训练二

25.已知,我们把任意形如:t abcba =的五位自然数(其中c a b =+,19a ≤≤,08b ≤≤)称之为喜马

拉雅数,例如:在自然数32523中,325+=,所以32523就是一个喜马拉雅数.并规定:能被自然数n 整除的最大的喜马拉雅数记为()F n ,能被自然数n 整除的最小的喜马拉雅数记为()I n .

(1)求证:任意一个喜马拉雅数都能被3整除; (2)求()3+(8)F I 的值.

解析:(1)各数位数字之和2222()3()a b c b a a b c a b a b a b ++++=++=+++=+

∵a b 、是整数 ∴a b +是整数 ∴任意一个喜马拉雅数都能被3整除

(2)(3)90909F =, ()101011110321263139888

ab a b ba a b a b a b +++==+- ∵喜马拉雅数能被8整除∴32a b +能被8整除

19,08,1933227a b a b a b ≤≤≤≤≤+≤∴≤+≤,,328,1624a b ∴+=或

可得:(8)21312I = ∴(3)(8)9090921312112221F I +=+=

25.一个正偶数k 去掉个位数字得到一个新数,如果原数的个位数字的2倍与新数之和与19的商是一个整数,则称正偶数k 为“魅力数”,把这个商叫做k 的魅力系数,记这个商为()F k .如:722去掉个位数字是72,2的2倍与72的和是76,76÷19=4,4是整数,所以722是“魅力数”,722的魅力系数是4,记(722)4F =.

2019重庆中考数学第25题专题-整除有关的问题

2019重庆中考数学第25题专题-整除有关的问题

2018重庆中考数学第25题专题训练一

整除有关的问题

1、重庆实验外国语学校2018级初三上期期末

25. 对于一个各数位上的数字均不为0且互不相等的三位自然数p ,将它各个数位上的数字分别3倍后再取其个位数,得到三个新的数字,再将这三个新数字重新组合成不同的三位数xyz ,当()xz xy -的值最小时,称此时的xyz 为自自然数p 的“冬至数”,并规定()()

2x z y p K +-=.例如:p =235时,其各个数位上数字分别3倍后的三个个位数分别是6、9、5,重新组合后的数为为695、659、569、596、965、956,因为(6×5-6×9)的值最小,所以659是235的“冬至数”,此时()()1006

952=+-=p K (1)求K (145)和K (746);

(2)若s ,t 都是各数位上的数字均不为0且互不相等的三位自然数,s 的个位数字为1,十位数字是个位数字的2倍,t 的十位数字是百位数字的2倍,s 的百位数字与:的个位数字相同.若(s +t )能被4整除,(s -t )能被11整除,求

()()

t K s K 的最大值.

2、重庆八中2018级初三上期期末

25.一个三位自然数是s ,将它任意两个数位的数字对调后得到一个首位不为0的新三位自然数's ('s 可以与s 相同),设xyz s =',在's 所有的可能情况中,当z y x -+3最大时,我们称此时的's 是s 的“梦想数”,并规定()2223z y x s P -+=.例如125按上述方法可得到新数有:217、172、721,因为

重庆中考数学第25题专题练习

重庆中考数学第25题专题练习

重庆中考第25题专题练习 姓名

1、已知:抛物线()2

0y ax bx c a =++≠的对称轴为1x =-,与x 轴交于A B ,两点,与y 轴交于点C ,

其中()30A -,、()02C -,.(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得PBC △的周长最小.请

求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.

2、如图,在平面直角坐标系中,抛物线

n mx x y ++=2经过A (3,0)

,B (0,-3)两点,点P 是直线AB 上一动点,过点P 作x 轴的垂线交抛物线于点M ,设点P 的横坐标为t , (1)分别求直线AB 和这条抛物线的解析式

(2)若点P 在第四象限,连结BM 、AM ,当线段PM 最长时,求ABM ∆的面积。

(3)是否存在这样的点P ,使得以点P 、M 、B 、O 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P 的横坐标;若不存在,请说明理由。

A C

x

y

B

O (第25题图)

3、.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线顶点N 的坐标为(-1.-9

2

),此抛物线交y 轴于B (0,-4),交x 轴于A 、C 两点且A 点在C 点左边.(1)求抛物线解析式及A 、C 两点的坐标.

(2)如果点M 为第三象限内抛物线上一个动点且它的横坐标为m ,设△AMB 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式并求出S 的最大值.

重庆市中考数学专项训练:应用题

重庆市中考数学专项训练:应用题

重庆市中考数学专项训练 应用题专练(第25小题)

1.大力发展现代农业并提高科技含量,尽快缩短我国农业与西方发展国家的差距,是“两会”的热点话题之一.某地区积极响应国家的号召,研发并种植出一种绿色蔬菜,全部用来出口,由于供不应求,准备扩大生产规模,为调动菜农的积极性,从今年起,该市决定对这种蔬菜的种植实行政府补贴;经调查发现:种植亩数y (亩)与每亩补贴x (元),满足函数关系:y=8x+1600.每亩蔬菜的收益Z (元)与每亩补贴x (元)的一次函数关系如图所示,且每亩收益要求不低于2100元.

(1)求出Z 与x 的函数关系表达式;并写出x 的取值范围;

(2)政府每亩补贴多少元时,这种蔬菜的总收益最大,并求出最大值; (3)由于今年上半年受持续干旱等自然因素的影响,这种出口蔬菜每

亩的实际收益将会减少x 元,若今年要使这种蔬菜的总收益达到640万元,则政府每亩应补贴多少元?(参考数据: ,结果保留到整数位)

2. GDP (Gross Domestic Product)称为国内生产总值,从《2007—2008年世界主要经济大国GDP 对比图》上可以看出,日本2008年的GDP 出现了负增长.当日本2008年的GDP 比2007年倒退4460亿美元时,中国2008年的GDP 则奇迹般地增长了8520亿美元,日本2007年的GDP 比中国GDP 的1.5倍多2350亿美元,而中国2008年的GDP 只比日本少6220亿美元.

(1)中国和日本2007年的GDP 分别是多少亿美元?

(2)若按我国13亿人口计算,2008年我国的人均GDP 是多少美元?若每年我国人均GDP 增长的速度按10%计算,则2009年我国人均GDP 将达到多少美元?(不考虑人民币升值,结果精确到l 美元)

最新重庆中考数学25题专题及答案

最新重庆中考数学25题专题及答案

重庆中考25题专题训练(及答案)

1、(12分)如图, 已知抛物线c bx x y ++=

2

2

1与y 轴相交于C ,与x 轴相交于A 、B ,点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,-1).

(1)求抛物线的解析式;

(2)点E 是线段AC 上一动点,过点E 作DE ⊥x 轴于点D ,连结DC ,当△DCE 的面

积最大时,求点D 的坐标;

(3)在直线BC 上是否存在一点P ,使△ACP 为等腰三角形,若存在,求点P 的坐标,

若不存在,说明理由.

解:(1)∵二次函数c bx x y ++=

2

2

1的图像经过点A (2,0)C(0,-1) ∴⎩

⎨⎧-==++1022c c b

解得: b =-

2

1

c =-1-------------------2分 ∴二次函数的解析式为12

1

212--=x x y --------3分

(2)设点D 的坐标为(m ,0) (0<m <2)

∴ OD =m ∴AD =2-m 由△AD E ∽△AOC 得,OC

DE

AO AD = --------------4分 ∴

122DE

m =- ∴DE =2

2m ------------------------------------5分

∴△CDE 的面积=21×2

2m

-×m

A

B

C

x

y

o

备用图

A

B

C

E

D x

y

o

题图

26

=242m m +-=4

1)1(412+--m 当m =1时,△CDE 的面积最大

∴点D 的坐标为(1,0)--------------------------8分 (3)存在 由(1)知:二次函数的解析式为12

重庆中考数学25题训练

重庆中考数学25题训练

重庆中考25题训练

(一中2013模拟)25.在直角坐标系xoy 中,抛物线2

3y ax bx =++与x 轴交于A 、B 两

点,交y 轴于点C ,过A 点的直线与抛物线的另一交点为D (m ,3),与y 轴相较于点E ,点A 的坐标为(-1,0), tan ∠DAB=12

,点P 是抛物线上的一点,且点P 在第一象限.

1)求直线AD 和抛物线的解析式; (2)若PC ⊥CB ,求△PCB 的周长; (3)若PBC BOC S S ∆∆=,求点P 的坐标.

(巴蜀203模拟)25.如图,抛物线y =ax 2+bx +c (a <0)与双曲线k

y=

x

相交于点A ,B ,且抛物线经过坐标原点,点A 的坐标为(-2,2),点B 在第四象限内,过点B 作直线BC ∥x 轴,点C 为直线BC 与抛物线的另一交点,已知直线BC 与x 轴之间的距离是点B 到y 轴的距离的4倍,记抛物线顶点为E . (1)求双曲线和抛物线的解析式; (2)计算△ABC 与△ABE 的面积;

(3)在抛物线上是否存在点D ,使△ABD 的面积等于△ABE 的面积的8倍?

若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.

y x

O

D

E P

C B

A

(巴蜀2014上期末)25、如图,抛物线2

2y ax bx =++与x 轴交于A 、B 两点,点A 的坐标为()1,0-,抛物线的对称轴为直线 1.5x =,点M 为线段AB 上一点,过M 作x 轴的垂线交抛物线于P ,交过点A 的直线y x n =-+于点C 。 (1)求直线AC 及抛物线的解析式;

重庆中考数学第25题(阅读理解)专题专训(学生版)

重庆中考数学第25题(阅读理解)专题专训(学生版)

重庆中考数学第25题专题专训

2501.材料1:若一个正整数的各个数位上的数字之和能被3整除,则这个数就能被3整除;反之也成立.

材料2:两位数m和三位数n,它们各个数位上的数字都不为0,将数m 任意一个数位上的数字作为一个新的两位数的十位数字,将数n

任意一个数位上的数字作为该新的两位数的个位数字,按照这种方

式产生的所有新的两位数的和记为F(m,n),例如:F(12,345)

=13+14=15+23+24+25=114;F(11,369)=13+16+19+13+16+19=96.(1)填空:F(16,123)= ;

(2)求证:当n能被3整除时,F(m,n)一定能被6整除;

(3)若一个两位数s=21x+y,一个三位数t=121x+y+199(其中1≤x≤4,1≤y≤5,且x、y均为整数),交换三位数t的百位数字和个位数字

得到新数t′,当t′与s的个位数字的3倍的和能被11整除时,称

这样的两个数s和t为“珊瑚数对”,求所有“珊瑚数对”中F(s,

t)的最大值.

2502.任意一个正整数n,都可以表示为:n=a×b×c(a≤b≤c,a,b,c均为正整数),在n的所有表示结果中,如果|2b﹣(a+c)|最小,我们就称a ×b×c是n的“阶梯三分法”,并规定:F(n)=,例如:6=1×1×6=1×2×3,因为|2×1﹣(1+6)|=5,|2×2﹣(1+3)|=0,5>0,所以

1×2×3是6的阶梯三分法,即F(6)==2.

(1)如果一个正整数p是另一个正整数q的立方,那么称正整数p是立方数,求证:对于任意一个立方数m,总有F(m)=2.

217重庆中考数学第25题几何专题训练

217重庆中考数学第25题几何专题训练

最新217重庆中考数学第25题几何专题训练(总17页)

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G

F

E

D

C

B

A

M 证明题

1.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,AD⊥BC,垂足是D ,AE 平分∠BAD,交BC 于点E .在△ABC 外有一点F ,使FA⊥AE,FC⊥BC. (1)求证:BE=CF ;

(2)在AB 上取一点M ,使BM=2DE ,连接MC ,交AD 于点N ,连接ME . 求证:①ME⊥BC;②DE=DN.

2.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,E 为AC 边的中点,过点A 作AD ⊥AB 交BE 的延长线于点D ,CG 平分∠ACB 交BD 于点G ,F 为AB 边上一点,连接CF ,且∠ACF =∠CBG 。 求证:(1)AF =CG ;

(2)CF =2DE

3.如图,在矩形ABCD 中,E 、F 分别是边AB 、CD 上的点,AE=CF ,连接EF ,BF ,EF 与对角线AC 交于O 点,且BE=BF ,∠BEF=2∠BAC。 (1)求证:OE=OF ;

(2)若BC=23,求AB 的长。

4.已知,如图,在▱ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,CE=CD ,点F 为CE 的中点,点G 为CD 上的一点,连接DF 、EG 、AG ,∠1=∠2.

(1)若CF=2,AE=3,求BE 的长; (2)求证:∠CEG=∠AGE .

5.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,点E角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的线段,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF。

重庆2021年中考数学25题函数专题(1)

重庆2021年中考数学25题函数专题(1)

重庆2021年中考数学25题函数专题(1)

(重庆八中2021级第二次定时练习)如图1,在平面直角坐标系中,已知直线:l y kx b =+与x 轴交

于点A ,与y 轴交于点B ,直线CD 相交于点D ,其中=14AC ,(6,0)C -,(2,8)D .

求直线l 函数表达式;

如图2,点P 为线段CD 延长线上的一点,连接PB ,当PBD ∆的面积为7时,将线段BP 沿着y 轴方

向平移,使得点P 落在直线AB 上的点P '处,求点P '到直线CD 的距离;

若点E 为直线CD 上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点F ,使以点A D E F 、、、为顶点的四

边形为菱形,若存在请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由.

26.(重庆育才中学2021级入学测试)如图1,在矩形OABC放在平面直角坐标系中,边OC在x轴上,边OA在y轴上,连接AC,且,OA=3.∠ACO=30,过点C作CD评分∠ACB交AB于点D,动点E在线段OC上运动,过点E作EF⊥OC交AC于点F,过F作FG//CD交OC于G.

(1)当

23

=

3

EFG

S,在线段AC上有一动点M,在y轴上有一动点N,连接EM,MN,NE当△EPQ

周长最小时,求△EMN的周长最小值及此时点N 的坐标;

(2)如图2,在第(1)问的条件下,点啊P是直线AC上的一动点,问,y周上是否存在一点Q点,使得三角形EPQ是以EP为腰的等腰直角三角形?若存在,请直接写出P点及对应点Q点坐标,若没有请说明理由。

25(重庆八中2021级入学测试)

如图 1,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标是(-6, 0) ,点 B 的坐标是(4, 0) .等腰Rt △BOC 的顶点C 在 y 轴正半轴.

重庆中考初中数学专题训练(有答案)--第25题(压轴题)

重庆中考初中数学专题训练(有答案)--第25题(压轴题)

重庆中考复习第25题专题练习解答

1.(2009—2010三中5月月考)25.重庆旺旺苗圃去年销售的某种树苗每棵的售价y(元)与月份x之间满足一次函数关系y=-x+62而去年的月销售量P(棵)与月份x之间成一次函数关系,其中两个月的销售情况如下表:

(1)求该种树苗在去年哪个月销售金额最大?最大是多少?

(2)由于受干旱影响,今年1月份该种树苗的销售量比去年12月份下降了25%.若将今年1月份售出的树苗全部进行移栽,则移栽当年的存活率为(1-n%),且平均每棵树苗每年可吸碳1.6千克,随着该树苗对环境的适应及生长,第二年全部存活,且每棵树苗的吸碳能力增加0.5n%.这样,这批树苗第二年的吸碳总量为5980千克,求n的值.(保留一位小数)(参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236,≈2.449)

考点:一次函数的应用;二次函数的最值.

分析:(1)由表格,已知两月的销售量,可用待定系数法确定月销售量与月份的解析式.然后根据等量关系:月销售金额=售价×月销售量,可得出函数关系式,再根据函数的性质,求出最大值.

(2)利用等量关系:吸碳量=树苗数量×吸碳能力,列方程求解.

解答:解:(1)设p=kx+b,把(1,4100)和(5,4500)代入求得k=100,b=4000,

因此,p=100x+4000.其中,x是正整数,1≤x≤12,设月销售金额为w,则w=y•p=(-x+62)(100x+4000)=-100x2+2200x+248000=-100(x-11)2+260100,∴x=11时,W最大=260100(元),故该种树苗在去年11月销售金额最大,最大是260100元.

重庆中考数学中考新题型25题

重庆中考数学中考新题型25题

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初三数学中考新题型25题

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一.填空题(共3小题)

1.(2014•衢州)如图,点E,F在函数y=(x>0)的图象上,直线EF分别与x

轴、y轴交于点A,B,且BE:BF=1:m.过点E作EP⊥y轴于P,已知△OEP的面积为1,则k值是,△OEF的面积是(用含m的式子表示)

2.(2012•衡阳)观察下列等式

①sin30°=cos60°=

②sin45°=cos45°=

③sin60°=cos30°=

根据上述规律,计算sin2a+sin2(90°﹣a)=.

3.(2008•贵阳)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:

(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…

(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…

利用以上规律计算:f()﹣f(2008)=.

二.解答题(共11小题)

2019重庆中考数学第25题几何题专题训练

2019重庆中考数学第25题几何题专题训练

2019重庆中考数学第28题专题训练(含答案)

1、西南大学附属中学校2018-2019学年初2019级初三下第二次月考

在菱形ABCD中,∠ABC=60°,BD为菱形的一条对角线.

(1)如图1,过A作AE⊥BC于点E,交BD于点F,若EF=2,求菱形ABCD的面积;

(2)如图2,M为菱形ABCD外一点,过A作AN⊥BM交BM的延长线于点M,连

接AM,DM,AG⊥DM于点G,且∠AMN=∠AMD,求证

:. DM BM

=

2、已知ABCD中,点P为AD上一点,连CP,交对角线BD于点E,使∠EPD=∠EDP,过点E作EH⊥BC于点H,点F为EH上一点,连接DF、CF,且DFC

∆是等边三角形.

(1)

若13,5,

BD DC FH EH

====求DP的长度;(2)

求证:+.

DE EF=

A

3、如图,已知ABCD 中,E 为AD 上一点,连接BE ,CE ,BF 平分EBC ∠交CD 于F.且FH 为EC 的直平分线, 060CBE ∠=.

(1)若BF=12,FC=8,求AD 的长度; (2

)求证:.BC BE +=

A

4、如图,在ABCD 中,点M 是对角线AC 、BD 的交点,AC ⊥CD,AC=CD ,点E 为线段MD 上一点,且满足AE ⊥CE,过点C 作CF ⊥B D 交AE 于点F ,交

BD 于点G 。 (1)如图,若EM=2,求CG;(2)求证:CF+EM=BM

6、在ABCD 中,AE ⊥BC 于点E,F 为AB 边上一点,连接CF,交AE 于点G ,CF=CB=AE

(1)若22AB =,7BC =,求CE 的长;(2)求证:.BE AG GC +=

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重庆市中考数学专题

1、(一中2019级初三下入学考试)

《见微知著》读到,从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂;从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思维阀门发现新问题、新结论的重要方法。

阅读材料一:

利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思维难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体带入;(4)整体求和等。 例如:11111,1=+++=b

a a

b 求证:

证明:111111=+++=+++=b b b b a ab ab 原式 波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到一个蘑菇或者作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题:我们有更多的式子满足以上特征。

阅读材料二: 基本不等式()0,02 b a b a ab +≤

,当且仅当b a =时等号成立,它是解决最值问题的有力工具;

例如:在0 x 的条件下,当x 为何值时,x

x 1+有最小值,最小值是多少? 解:∵0 x ,01 x ,∴x

x x x 121

⋅≥+,即2121=⋅≥+x x x x ,∴21≥+x x 当且仅当x x 1=,即1=x 时,x x 1+有最小值,最小值为2. 请根据阅读材料解答下列问题:

(1)已知1=ab ,求下列各式的值: ①

=+++221111b a ; ②=+++n n b a 1111 ;

(2)若1=abc ,解方程

.1151515=++++++++c ca cx b bc bx a ab ax

(3)若正数b a 、满足1=ab ,求b

a M 21111+++=

的最小值。

2、(巴蜀2019级初三下开学考试)

材料一:换元法是数学中的重要方法,利用换元法可以从形式上简化式子。在解某些特殊方程时,使用换元法常常可以达到转化与划归的目的。例如在求解一元四次方程,012,0122224=+-==+-t t t x x x 则原方程变为时,令解得,1=t ,从而解得原方程的解为.1±=x

材料二:杨辉三角形是中国数学史上的一个伟大成就,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现。它呈现了某些特定系数在三角形中的一种有规律的几何排列。下图为杨辉三角形;

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

………………………………

………………………………

(1)利用换元法解方程:()()

313213222=-++-+x x x x

(2)在杨辉三角形中,按照由上至下、从左到右的顺序观察,设n a 是第n 行的第2个数(其中n ≥4),n b 是第n 行的第三个数,n c 是第(n-1)行的第3个数。请利用换元法因式分解:()14+⋅-n n n c a b

3、(一外2019级初三下开学考试)

我国著名的数学家秦九昭在《数书九章》提出了三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求他的面积用现代式子表示即为:

① ⎥⎥⎦

⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-=222222241c b a b a S (其中a 、b 、c 为三角形的三边长,S 为面积。) 而另一个文明古国古希腊也有求三角形管面积的海伦公式: ()()()② c p b p a p p S ---=(其中a 、b 、c 为三角形的三边长,2c b a p ++=

) (1)若已知三角形的三边长分别为5、7、8,请在上述两种公式中选择一种你喜欢的公式,计算该三角形的面积; (2)事实上,“三斜求积术”与海伦公式是等价的,可以由“三斜求积术”直接推导出海伦公式,其部分推导过程如下:

()[] =-+-=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣

⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-2

222222222224161241c b a b a c b a b a

请将上述推导过程补充完整:

(3)如图,已知A 、B 是线段MN 上的两点,MN=4,MA=1,MB >1,以A 为中心顺时针旋转点M ,以B 为中心逆时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,设A B=x

,试利用海伦公式求△ABC 的最大面积?

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