消费者行为学名词解释简答题目汇编
《消费者行为学》试题及答案
一、名词解释
1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。
2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。
3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。
4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。
六、简答题
1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。
2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。
5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。
七、案例分析题
1、参考答案要点:
(1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。
(2)提出可行建议并予以说明既可得满分。
2、参考答案要点:
(1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分)
消费者行为学期末复习 名词解释
消费者购买决策:消费者为了满足某种需要,在一定的动机下,对需求满足方案进行整理、分析、评价和选择,然后实施选择的购买方案并进行评价的过程。
问题认知(认知需求)是消费者的理想状态(理想预期)与实际状态(实际体验)之间的差距达到一定程度并足以激发消费者采取进一步的行动。
信息搜寻(information search)是指消费者在社会环境中进行调查,获取适当数据以制定合理决策的过程。
内部信息搜集指消费者将过去储存在长时记忆中的有关产品、服务和购买的信息提取出来,以解决当前面临的消费或购买问题。
外部信息搜集是指消费者从外部来源,如同事、朋友、商业传媒及其他信息渠道,获得与某一特定购买决策相关的数据和信息。
评价标准:消费者期望获得的利益、必须付出的代价、产品的特征和属性。
冲动性购买:无计划的购买,由于一时的念头马上实施的购买行动。通常由商品展示或零售商物价而引起(非理性购买)。
购买后冲突(认知失调):在相对较难下决心且具有长期影响的决定作出之后,这类反应式很常见的。这种对购买的怀疑和焦虑就叫购买后冲突。
顾客满意:购买者在特定的购买情形中,对其付出的是否能到足够回报的认知状态。品牌忠诚:对某一产品或服务的品牌所持有的正面态度的心理倾向,在未来持续一致地重复购买,无论情境和营销力量如何影响,都不会产生转换行为。
动机:动机是行为的反应,是刺激和促发行为反应并这种反应指明具体方向的内在力量,动机是个体为什么要做的原因。
绝对阈限:刚刚能够引起感觉的最小刺激量。
差别阈限:能够使个体感觉到的刺激的最小变动量(最小可觉察的差别)。
消费者行为学复习知识点整理版
考试知识点
一、名词解释
1、消费者的冲动性购买行为:
冲动购物是一种与计划购物相对的购物方式。冲动购物主要的核心应表达缺乏意志力的购买行为,一般有两种形式:①缺乏意志力的冲动性。②强迫的冲动性。参与:指人们意识到某个事物或行为与其自身相关的重要结果时所产生的一种心理激
发状态。
2、购买决策:是指消费者为了满足某种需求,在一定购买动机的支配下,在两个或两个以上的可供选择的购买方案中进行分析、评价、选择及表达购后感想的活动过程。
3、促销组合:就是把人员推销、广告、营业推广、公共关系、直复营销等各种不同的促销方式有目的、有计划地结合起来并加以综合运用,以达到特定的促销目标。
4、晕轮效应:也成光环效应或印象扩散效应,是指人们在管擦事物时,由于事物所具有的某些特征从观察者的角度来看非常突出,使他们产生了清晰、明显的知觉,由此掩盖了对该事物其他特征的知觉,从而产生了美化或丑化对象的印象。
5、公共关系:又称为公共关系,它是指企业为改善与社会公众的关系,促进公众对组织的认识、理解和支持,以达到树立良好企业形象、促进企业商品销售的目的而进行的一系列促销活动。
6消费品:是指用来满足消费者个人需求的产品。通常可分为4类:便利品、选购品、特殊品和非寻求品。
7、消费者:是指购买与使用各种产品与服务的人,即指各种消费品的需求者、购买者和使用者。
消费者购买行为由三部分组成:最终目标、可供选择的方案和环境约束。
8、消费政策:是指国家根据一定的经济发展状况与运行要求所制定的旨在促使消费机制正常运行,保证社会消费活动顺利进行的各项方针、制度、规定以及具体措施的总和。
消费者行为学期末考试复习题
消费者行为学期末考试复习题
第一部分名词解释
现实消费者:指对某种商品或劳务有现实需要,并实际从事商品购买或使用活动的消费者
消费者行为:消费者以货币、信用或其他方式的支出而获得所需商品和劳务时所表现出来的各种反应与活动
潜在消费者:指当前尚未购买、使用或需要某种商品,但在未来可能对其产生需求并付诸购买及使用的消费者
消费者心理过程:是消费者为满足自身需要,围绕购买和消费行为所发生的心理活动发展、运动的全过程,包括认识过程、情感过程和意志过程三个阶段
消费者知觉:指消费者在对事物各种属性的个别认识的基础上,结合自己的需要、经验、知识等主观因素得到的完整的、有意义的、连贯的整体认识
意志:指个体自觉的确定目的、根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程绝对阈限:指能被感觉器官觉察的最小和最大刺激量
有意注意:有预定目的、需要经过意志努力而产生的注意
差别阈限:指刚刚能引起差别感觉的刺激之间的最小强度差,又称为最小可觉察
再识:当过去经历的事物重新出现时,能够加以识别和辨认
回忆:指对不在眼前的、过去经历过的事物表象在头脑中重新加以显现的过程
识记:一种通过有意识的反复感知,使客观事物的印记在头脑中保留下来并成为影像的心理过程
学习:是某种体验所产生的一种相对持久的行为变化,是通过神经系统不断接受环境变化的信息,获得新的行为模式的过程联想:由一种事物想到另一种事物的心理活动过程
气质:指个体心理活动的典型的、稳定的动力特征
消费者气质:指消费者心理活动的典型的、稳定的动力特征,主要表现在心理活动的强度速度、稳定性、灵活性以及指向性上个性:指个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和
消费者行为学习题库
消费者行为学习题库(总5页)
--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--
--内页可以根据需求调整合适字体及大小--
第一章概论
一、名词解释
1、消费者行为
2、消费心理过程
3、认识阶段
4、情绪阶段
5、意志阶段
二、填空题
1、对消费者行为的专门研究始于( 19)。
2、(19)时期是消费者行为研究的萌芽阶段。
3、(19)时期是消费者行为研究的萌芽阶段。
4、(19)时期是消费者行为研究呈加速发展时期。
5、消费者行为具有( 19)的特点。
6、消费心理过程包括( 19)三个阶段。
7、消费心理现象包括( 19)两个方面。
8、认识阶段包括(19)阶段和(19)阶段;具体包括( 19)。
9、情绪具有(感染性)和(两极性)的特性。
10、情绪发展过程分为( 19)等四个阶段。
11、广义的情绪包括(19)、(19)、( 19)。
12、( 19)是人的内部意识向外部动作转化的过程。
13、消费者行为学的研究原则有( 19)。
14、消费者行为学的三种研究导向有( 19)。
15、影响消费者行为的环境因素有( 19)。
16、消费者的决策过程包括(19)等五个阶段。
17、影响消费者行为的个体因素包括( 19)。
三、问答题
1、简述消费者行为学研究的内容。
2、试述消费心理过程。
3、简要分析消费者行为学的发展历程。
4、简述研究消费者行为学的意义。
5、简述情绪对消费者行为的影响。
第二章消费者决策过程
一、名词解释
消费者决策、扩展型决策、有限型决策、问题认知、内部信息搜集、外部信息搜集、消费者不满、冲动性购买
二、填空题
1、()是消费者购买活动中的关键环节,
《消费者行为学》试题及答案
一、名词解释
1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。
2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。
3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。
4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。
六、简答题
1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。
2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。
5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。
七、案例分析题
1、参考答案要点:
(1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。
(2)提出可行建议并予以说明既可得满分。
2、参考答案要点:
(1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分)
消费者行为学模拟试题2
《消费者行为学》课程模拟试卷2
一、名词解释(每小题4分,本题得分为20分)
1. 消费者行为
答案:消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
解析:消费者行为是涉及到感知、认知、行为以及环境因素之间互动的动态交易行为。
2. 名义型决策
答案:名义型决策是指某个消费问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海里马上浮现出某个受偏爱的产品或品牌,该产品或品牌随之被选择和购买。
解析:名义型决策也称习惯型购买决策,是一种习惯性行为,很少或没有特意的思考。名义型决策往往发生在购买的介入程度很低的情况下。
3. 消费者学习
答案:消费者学习是指消费者主观能动性不断变化的过程,是消费者在购买和使用商品的活动中,不断积累和消费的知识、经验和技能,完善起购买行为的过程。
解析:学习是泛指人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
4.自我概念
答案:自我概念是个体对自身一切的知觉、了解或感受的总和。
解析:自我概念是一个有机的认知机构,由态度、情感、信仰和价值观等组成,贯穿整个经验和行动,并把个体表现出来的各种特定习惯、能力、思想、观点等组织起来。
5. 消费者情景
答案:消费者情景主要由五个变量或因素构成,包括:物质环境、社会环境、时间、任务、先行状态。
解析:一般来说,情景是指消费或购买活动发生时个体所面临的短暂的环境因素。
二、辨析题(每小题6分,本题得分为24分,不说明理由者不得分)
1. 刺激的泛化是指消费者将某一刺激与另一类刺激相区分的学习过程。
《消费者行为学》试题及答案
一、名词解释
1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。
2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。
3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。
4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。
六、简答题
1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。
2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。
5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。
七、案例分析题
1、参考答案要点:
(1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。
(2)提出可行建议并予以说明既可得满分。
2、参考答案要点:
(1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分)
消费者行为学名词解释
名词解释:1、投射技术:向消费者提供一些含义模糊的材料,通过这些材料激发出消费者潜意识中的情感和态度
2、访谈法:指调查者于消费者进行面对面、有目的谈话询问,以了解消费者对所调查内容的态度倾向、人格特征等的方法
3、差别感觉阈限:能识别两个刺激之间的最小差别量
4、心理定势:指人在认识特定对象时心理上的准备状态
5、过度展露:由于过度重复的展露会使目标消费者对该刺激过分的熟悉,因此就会造成习惯化,久而久之就会造成消费者的视觉疲劳
6趋避冲突:当同一种目标既能满足我们的需要,对于我们有吸引力,同时又会给我们心理上带来威胁、对于我们有某种伤害的时候,我们趋近这一目标和逃避这一目标的动机同时存在并相互冲突
7惠顾动机:指消费者基于感情于理智,对特定的商店,商标厂牌商品产生特殊的信任于偏爱而经常重复的购买的一种动机
8情绪的认知学说:
9积极强化(正强化):某些事件或结果可以增加特定性为重复发生的频率
10舌尖现象:因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的,这种抑制来自于多方面,比如对有关事物的其他部分特征的回忆掩盖了所要回忆的那部分特征,又比如回忆时的情境因素以及自身情绪因素的干扰等等。而消除了抑制,如经他人提示、离开回忆困难时的情境、消除紧张情绪等,舌尖现象往往就会消失
11登门槛技巧:指提出较大要求前。先提出较小要求,通过使别人接受较小要求,从而改变对较大要求的态度并相应增加其接受行。12低球技术:先提出一个小的要求,待别人接受后马上提出一个更大的要求。有些推销员往往在推销出低价位商品后,再抓住有利时机推荐高价格商品
消费者行为学考试复习题
消费者行为学
题型:名词解释;简答题;论述题
第一章
1.什么是消费者行为,消费者行为的特点?
消费者行为:消费者(个人、住户)为获取、使用、处置消费物品和服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。消费者行为具有多样性、共性和可诱导性的特点。
2.研究消费者行为的意义?
(1)消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础
(2)为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据
(3)有助于消费者自身作出更明智的购买决策
(4)提供关于消费者行为的知识和信息
第二章
1.简答消费者的购买决策类型及其存在的差别?
答案要点:消费者的决策类型主要有扩展型决策、有限型决策和名义型决策。主要存在三个方面的差别:(1)购买决策所经历的阶段,以及各阶段上消费者的介入程度存在差别,名义型决策过程中,介入程度最低,在扩展型决策过程中介入程度最高,在有限型决策条件下,消费者介入程度介于前两者之间。(2)在不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。越是复杂的购买,消费者在下一轮购买中再选同一品牌的可能性较小,越是名义型购买,重复选择同一品牌的可能性越大。(3)不同决策类型下,消费者在信息搜寻上花的时间存在差异。名义型购买决策很少需要进行信息搜寻活动,而扩展型决策则需进行广泛的信息搜寻。
2.简答消费者的购买决策过程?
答案要点:(1)认识需要(2)搜集信息(3)评价品牌(4)购买行动(5)购后行为
3.试述影响外部信息收集量的因素?
答案要点:(1)经济层面的分析:信息搜寻成本和收益(2)决策角度的分析:与产品购买风险相关的因素;与消费者特征相关的因素;情境因素
消费者行为学名词解释简答题目
第1章消费者行为学概述
一、基本概念
1.消费2.消费者3.潜意识4.认识过程5.情感过程6.意志过程7.个性倾向性8.个性心理特征9.市场实验法10.造句测验法
二、问题解答
1.消费者行为学的研究对象是什么?
2.什么是消费者行为?
3.消费者行为的主要特点有哪些?
4.消费心理与消费行为之间是何关系?
5.消费者的心理活动构成包括哪几个方面?
6.试述研究消费者行为的现实意义。
7.试述消费者行为研究的主要方法。
讨论题:
1.请结合本文及相关资料分析,在人均GDP达到1000美元之后,我国消费市场及消费者行为出现了哪些新的变化?
2.政府和企业应该怎样应对我国消费市场及消费者行为出现的新情况?
第2章消费者需要与购买动机
一、基本概念
1.需要2.消费者需要3.动机4.购买动机5.生理购买动机6.心理购买动机7.诱因理论8.唤醒理论9.投射法
二、问题解答
1.简述消费者购买行为的一般规律。
2.人的需要心理是如何产生的?
3.简述消费者需要的分类。
4.消费者需要的特点有哪些?
5.试述消费者需要的基本存在形态。
6.理解购买动机时需要注意哪些问题?
7.购买动机的作用是什么?
8.常见的消费者具体购买动机有哪些?
9.试述马斯洛的需要层次理论。
第3章消费者的注意、感觉与知觉
一、基本概念
1.注意2.无意注意3.有意注意4.感觉5.感觉阈限6.知觉7.错觉8.首因效应9.光环效应
二、问题解答
1.引起无意注意的原因有哪些?
2.引起和保持有意注意的方法有哪些?
3.试述注意在营销活动中的作用。
4.举例说明“韦伯定律”。
5.试述感觉在营销活动中的作用。
消费者行为学复习
消费者行为学复习资料
一、名词解释.(10*2=20分)
1. 连接式选择规则:在购买发生前,当消费者面临着大量备选方案的情况下,消费者对产品的每一个评价标准设置最低的可接受的表现水平,然后选择在所有标准上都超出了最低水平的方案。---P41
2. 排除式规则:也称按序排除规则,它要求消费者首先对所有的评价标准按重要程度排序,并对每一标准设立切除点。然后从最重要的属性开始对所有品牌进行考察,那些没有超过切除点的被排除在外。---P42
3. 个性:个性是一个人整体心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。个性既指一个人的外在表现,也指一个人的内在真实自我。---P98
4. 完型原则:是指即使在要素不全的情况下,消费者也有将刺激物发展成一幅完全画面或图景的趋势。---P152
5. 自我概念:自我概念又叫自我形象,指一个人对自身存在状态的体验。它是一个有机的认知系统,由态度、情感、信仰和价值观等组成,也可以说是一个人对自己能力、气质、性格等个性特征的感知和自我评价。---P176
6. 家庭:家庭是指以婚姻关系、血缘关系和收养关系为纽带而结成有共同生活活动的社会基本单位,一般由两个以上的人组成。---P246
7. 态度:态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的,由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。(消费者态度:是指在购买过程中消费者对商品或服务所持有的评价观点和行为倾向,它是由认知、情感和行为倾向这三个成分构成的一种持久而稳定的内在心理结构,在调节外界刺激和消费者的个体反应之间起着中介的作用。)---P123
《消费者行为学》试题及答案
一、名词解释
1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。
2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。
3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。
4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。
六、简答题
1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。
2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。
5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。
七、案例分析题
1、参考答案要点:
(1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。
(2)提出可行建议并予以说明既可得满分。
2、参考答案要点:
(1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分)
消费者行为学复习资料
消费者⾏为学复习资料
1.名词解释
消费者⾏为:是指消费者为获取、使⽤、处置消费物品或服务所采取的各种⾏动,包括先于且决定这些⾏动的决策过程。
扩展型决策:是⼀种较为复杂的的购买决策,它⼀般是在消费者介⼊程度较⾼,品牌间差异程度⽐较⼤,⽽且消费者有较多时间进⾏斟酌的情况下所作的购买决策。
有限型决策:指消费者对某⼀产品领域或该领域的各种品牌有了⼀定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建⽴起了⼀些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进⼀步搜集信息,以便在不同的品牌之间作出较为理想或满意的选择。
名义型决策:某个消费问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海中马上浮现某个偏爱的品牌或产品,该产品或品牌随之被选择和购买。
冲动性购买:消费者在进⼊商店前并没有购买计划或意图,⽽进⼊商店后基于突然或⼀时的念头马上实施购买⾏动。
问题认知:消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从⽽需要采取进⼀步⾏动。
评价标准:消费者在选择备选品时所考虑的产品属性或特征。这些属性或特征与消费者在购买中所追求的利益、所付出的代价直接相关。
联合分析法:消费者对具有相同属性但不同⽔平的⼀系列产品作出整体偏好评价,然后对数据进⾏分析,得出各种属性及各种⽔平的相对重要性。
编纂式规则:消费者先将产品的各种属性按重要程度排序,然后在最重要的属性上对各品牌进⾏⽐较,在该属性上得分最⾼的品牌将成为备选品牌。
连接式规则:消费者对各种产品属性应达到的最低⽔平作出了规定,只有所有属性均达到了规定的最低要求,该产品才会被作为选择对象。即使产品在某些属性上的评价值很⾼,但只要某⼀项属性不符合最低要求,该产品仍将被排除在选择范围之外。
消费者行为学题库 重点
消费者行为学
一.名词解释
1.参照群体:是指个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个体或群体。
2.从众:是指个体的观念与行为由于受到群体的引导或压力,而趋向于与大多数人相一致的现象。
----从众消费行为(个人因群体影响而遵照大多数人消费行为方式进行消费)
3.动机冲突:消费者面临两个或两个以上诱发力大致相等但方向相反的购买动机时产生的左右为难的心理。
----广义上指在同一时间内出现的彼此不同或相互抵触的动机,因不能都获得满足而产生的矛盾心理。)
4.记忆:指过去经验在人脑中的反映。凡是人们感知过的事物、体验过的情感以及练习过的动作,都可以以映像的形式保留在人的头脑中,在必要的时候又可把它们再现出来,这个过程就是记忆
5.角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
6.流行:指一个时期内社会上流传很广,盛行一时的大众心理现象和社会行为。
----消费流行是指在一定时期和范围内,大部分消费者呈现出相同或相似行为表现的一种消费现象。
7.消费习俗:指消费者受共同的审美心理支配,一个地区或一个民族的消费者共同参加的人类群体消费行为。
----它是人们在长期的消费活动中相沿而成的一种消费风俗习惯。
8.消费者动机(购买动机):是引起个体活动,维持并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。
----为了满足一定的需要,引起消费者购买某种商品或服务的愿望和意念动机是一种个体内在的主动的力量,是个人基于需要而由各种刺激引起的心理活动。
9.消费者决策(购买决策):消费者决策是消费者在可供选择的若干种购买方案中选定一种合理方案的过程。
消费者行为学重点
消费者行为学重点
一.名词解释
1.消费者黑箱:消费者黑箱又称购买者黑箱,是指消费者在受到外部刺激后所进入的心理活动过程。由于它对企业来说是一种看不见、摸不着、不透明的东西,故称之为消费者黑箱。
2.非中心注意:对刺激物的无意识处理,被称为“前注意状态下的信息处理”,也称为非中心注意。此时,由于主要注意力集中在别的事情上,对营销信息的关注非常有限,甚至没有意识到是否对这些信息进行了处理。
3.知觉警惕:消费者更可能意识到与他们目前需要有关的刺激物。
4.消费者动机:人们从了解某种活动,为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决与目标能否在大多程序上满足人的需要。具体分为:求实动机,求新动机,求美动机,求名动机,求廉动机,求便动机,模仿或从众动机,好癖动机。
5.消费者态度:消费者对某一事物或观念所持的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受或行为上的倾向。
6.消费者自我概念:自我概念是指个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。分为三种类型的自我概念(1)实际的自我概念,指消费者实际上如何看待自己;(2)理想的自我概念,指消费者希望如何看自己;(3)社会的自我概念,指消费者感到别人是如何看待自己;(4)理想的社会自我概念,指消费者希望别人如何看自己;(5)期待的自我,指消费者期待在将来如何看待自己,指介于实际的自我和理想的自我之间的一种形式。
7.参照群体:参照群体实际上是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。最初是指家庭、朋友等个体与之具有直接互动的群体,现在还涵盖了与个体没有直接面对面接触但对个体行为产生影响的个人和群体。四中参照群体:接触群体、渴望群体、否认群体和避免群体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1章消费者行为学概述
一、基本概念
1.消费2.消费者3.潜意识4.认识过程5.情感过程6.意志过程7.个性倾向性8.个性心理特征9.市场实验法10.造句测验法
二、问题解答
1.消费者行为学的研究对象是什么?
2.什么是消费者行为?
3.消费者行为的主要特点有哪些?
4.消费心理与消费行为之间是何关系?
5.消费者的心理活动构成包括哪几个方面?
6.试述研究消费者行为的现实意义。
7.试述消费者行为研究的主要方法。
讨论题:
1.请结合本文及相关资料分析,在人均GDP达到1000美元之后,我国消费市场及消费者行为出现了哪些新的变化?
2.政府和企业应该怎样应对我国消费市场及消费者行为出现的新情况?
第2章消费者需要与购买动机
一、基本概念
1.需要2.消费者需要3.动机4.购买动机5.生理购买动机6.心理购买动机7.诱因理论8.唤醒理论9.投射法
二、问题解答
1.简述消费者购买行为的一般规律。
2.人的需要心理是如何产生的?
3.简述消费者需要的分类。
4.消费者需要的特点有哪些?
5.试述消费者需要的基本存在形态。
6.理解购买动机时需要注意哪些问题?
7.购买动机的作用是什么?
8.常见的消费者具体购买动机有哪些?
9.试述马斯洛的需要层次理论。
第3章消费者的注意、感觉与知觉
一、基本概念
1.注意2.无意注意3.有意注意4.感觉5.感觉阈限6.知觉7.错觉8.首因效应9.光环效应
二、问题解答
1.引起无意注意的原因有哪些?
2.引起和保持有意注意的方法有哪些?
3.试述注意在营销活动中的作用。
4.举例说明“韦伯定律”。
5.试述感觉在营销活动中的作用。
6.在社会知觉方面的错觉主要包括哪些?
7.什么是知觉的选择性?它在营销活动中有何作用?
8.消费者的风险知觉受哪些因素影响?如何降低知觉风险?
三、案例分析
《红叶超市的购物环境》
讨论题:
1.红叶超市原先的购物环境中哪些因素不利于吸引顾客的注意?
2.红叶超市应当怎样改造和安排购物环境以增加消费者的注意,并引导消费者的认知朝着经营者所希望的方向发展?
第4章消费者的记忆、想象与思维
一、基本概念
1.记忆2.想象3.形象思维4.逻辑思维
二、问题解答
1.简述记忆的心理过程。
2.试述艾宾浩斯遗忘曲线及其对营销活动的启示。
3.想象对市场营销活动有何影响?
4.举例说明消费者的思维特性对其购买行为的影响。
第5章消费者的情绪、情感与意志
一、基本概念
1.情绪2.情感3.道德感4.审美感
二、问题解答
1.消费者情绪的表现形式有哪些?
2.发泄不良情绪的适当途径有哪些?
3.在购买活动中影响消费者情绪变化的因素有哪些?
4.试述消费者的意志心理过程及其基本特征。
第6章消费者的个性、自我概念与生活方式
一、基本概念
1.个性2.性格3.能力4.自我概念5.AIO分析法二、问题解答
1.消费者的气质类型对消费行为有何影响?
2.性格的基本特征有哪些?
3.试述典型的消费性格。
4.消费者在购买活动中经常运用的能力有哪些?
5.从购买行为来看,消费者的购买能力可以分为哪几种类型?
6.简述影响消费者自我概念形成的因素。
三、案例分析
《我的地盘听我的》
讨论题:
1.结合本文谈谈当前大学生生活方式方面有何特点。
2.假如你的目标市场是年轻人或者是大学生,你将如何制定营销策略?
第7章消费者的学习心理与行为变化
一、基本概念
1.学习2.强化
二、问题解答
1.试述消费者学习的作用。
2.什么是观察学习?怎样利用该理论刺激消费者的反应?
3.怎样从正面强化消费者的行为?
4.举例说明刺激泛化对营销活动的作用。
第8章消费者的态度形成与改变
一、基本概念
1.态度2.态度测量法
二、问题解答
1.简述消费者态度的基本功能。
2.消费者态度形成的一般特点有哪些?
3.试述影响消费者态度改变的因素。
4.改变消费者态度的营销策略主要有哪些?
讨论题:
1.简短地概括可口可乐调查部门的错误在哪里?
2.企业如何把握品牌重新定位?积极的品牌态度如何影响消费者行为?
第9章经济文化因素与消费者行为
一、基本概念
1.个人可支配收入2.恩格尔定律3.流行文化4.亚文化群二、问题解答
1.在研究消费者收入时,常使用哪些指标?
2.相对收入变化会对消费者产生哪些心理影响?
3.在查阅相关资料的基础上,分析当前我国消费者的储蓄目的及对消费的影响。
4.文化有哪些特征?为什么在文化适应中要贯彻因地制宜的原则?
5.受传统文化的影响,我国的消费者行为具有哪些不同于西方的特点?
6.大学生可否算做一个亚文化群?为什么?
讨论题:
1.在中国,消费者从麦当劳餐厅那里得到了什么文化内涵?它对消费者行为有什么影响?
2.麦当劳公司在实施全球化和标准化营销战略的同时,针对中国的实际情况对营销战略进行了哪些调整?
第10章社会群体因素与消费者行为
一、基本概念
1.社会群体2.非正式群体3.参照群体4.社会阶层5.群体压力6.从众
二、问题解答
1.与消费者行为密切相关的社会群体有哪些?
2.举例说明参照群体对消费者行为的影响。
3.决定参照群体影响强度的因素有哪些?
4.举例说明“名人效应”和“普通人效应”。
5.试述不同社会阶层的消费者购买行为的差异。
6.为什么会存在从众现象?影响从众行为的因素有哪些?
讨论题: