中职物理1-4加速度--幼师
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结论： (1)加速直线运动：a方向与v方向相同。 (2)减速直线运动：a方向与v方向相反。
问题探究
1、在变速直线运动中，如果取初速度为正方向： 若物体做加速运动，则加速度为 正 值。 若物体做减速运动，则加速度为 负 值。
v1
v2
△v、
a v2
v1
△v、a
2、能否说加速度为正值，一定表示物体做加速运动， 为负值一定表示做减速运动呢？若不能，举例说明
问题探究：汽车启动快慢的比较
0km/h 红车 t=0
30km/h t=15s
△t
15s
绿车
t=0
t=5s
5s
结论：速度的变化量相同，比较时间，时 间短的，速度变化快。
问题探究：汽车启动快慢的比较
红车 t=0 t=10s
△t=10s △v=20km/h △t=5s △v=30km/h
0
绿车 t=0
20km/h
t=5s
0
30km/h
思考：速度的变化量不同，时间也不同， 该如何来比较呢？ 用速度的变化量△v与时间△t的比值来反 映速度变化快慢。
一、加速度
2. 物理意义：描述速度变化快慢的物理量。
⒈ 定义：速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。
3. 定义式：
a 越大，速度变化的越快。 v v v a
问题探究
1、战斗机和赛车，刚出发时它们速度是多少？ 2、战斗机和赛车，谁的最大时速更大？ 3、它们刚开始速度都在增加，那么刚开始谁的 速度大？ 4、它们在600m比赛中，只是在较量速度吗？那 么它们实际还在较量什么？ 那么如何来描述速度变化的快慢呢？这节 课我们就一起来学习
1.4 速度变化快慢的 描述—源自文库加速度
知识回顾
x/m
B
x1
A
x2 α
β
t0 t/s
x-t 图象中， 匀速直线运动 是一条倾斜直 线,直线的倾 斜程度反映了 物体运动的快 慢，直线越倾 斜，物体运动 越快。
思考
问题1：匀速直线运 动的v-t图象是什么 样子的?
v
o
t
问题2：匀变速直 线运动的v-t图象又 是什么样子的?
匀变速直线运动 的v—t图像是一条 倾斜直线，
问题探究：汽车启动快慢的比较
观察比较：哪辆汽车启动的较快？ 那么如何定量的来比较它们启动 的快慢呢？
问题探究：汽车启动快慢的比较
30km/h 10km/h
B
A
速度变化量：v v末 v初 时间：t 思考：要想比较速度变化的快慢，可 能还要涉及到什么物理量？
问题探究：汽车启动快慢的比较
加速度
2 1
t
t
v1----初速度（时间△t开始时的速度） v2----末速度（时间△t末了时的速度） ⒋ 单位： 米每二次方秒
m / s 2 (m.s－2 )
请同学们计算刚才两辆汽车启动时的加速度， 并说明数值的意义。
左图运动物体做匀加速直线运动，加速度为0.56m/s2， 右图运动物体做匀减速直线运动，加速度为-1 m/s2 .
30km/h 10km/h
B
A
速度变化量：v v末 v初 时间：t 思考：那么具体在比较速度变化快慢 中，可能有哪些方法呢？
提示：类比上 节比较运动快 慢的方法
问题探究：汽车启动快慢的比较
t=0 红车 0
t=10s 20km/h
△v
20km/h
绿车
0
50km/h
50km/h
结论：时间相同，比较速度的变化量，速 度变化量大的，速度变化快。
（4）物体做直线运动，加速度减小，速度增大
（5）物体做直线运动，加速度增大，速度减小
课堂小结
速度
表示运动的快慢 v Δv＝vt－v0
速度的改变
加速度
表示速度的变化
表示速度变化的快慢
vt v0 a t t
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
vt v0 2、公式： a t t
2
二、速度变化量的方向
1、速度变化量是矢量，有大小和方向。 v1 v1 思考：速度变化量的方向如何确定呢？ △v
结论：
v2 v2
△v
(1)加速直线运动：v方向与v方向相同。 (2)减速直线运动：v方向与v方向相反。
思考：加速度方向与速度变化量方向有何关系？ 2 、加速度是矢量，方向与速度变化量方向相同
不能，正负值与正方向的选取有关
3、满足什么条件物体会做加速直线运动，什么条件 会做减速直线运动呢？ a方向与v方向相同,做加速运动；a方向与v方向相反，做减速运动
问题探究
v v、v与 的区别 t 思考：有没有符合下面说法的实例
（1） 速度很大，加速度为零
（2）速度很小，加速度很大
（3）速度变化量很小，加速度很大
分析： 如果取初速度方向为正方向 初速度
v
1
=10m/s
用时 t =2s
末速度
v =0m/s
2
解：
思考：-5m/s 与2m/s 哪个加速度大？
10m / s中负号表示速度改变量的什么？
v 加速度a 5m / s 2 t
2 2
速度的变化量v=v2 v1 10m / s
5m / s 中负号表示加速度的什么？
3、单位：m/s2
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
课后思考交流
飞机起飞前，是否每秒速度都 刚好增加2.7m/s？我们应该怎样理 解所计算出的飞机起飞前加速度？
课后完成本节练习题
飞机起飞阶段每隔 4 s 曝光一次
赛跑中的起跑阶段每隔一定时间曝光一次
你知道飞机和人在做什么运动吗？
法拉利 F2003 GA 赛车
P.K.
飓风2000 战斗机
最大时速 369km/h， 重0.6吨
最大时速 2450km/h， 重21吨
2003年12月11日“F1之王”大舒马 赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在 意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑 道上与著名战斗机飓风2000上演了一 场真正的“巅峰对决”。
a k tan
速度图象中加速度的应用
如图所示是一个物体向 东运动的速度图象.由图 v/m.s-1 可知在0~10s内物体的加 2 3m/s 速度大小是 , 方向是 ,在 向东 10~40s内物体的加速度 0 大小是 ,在 40~60s内物体的加速度 o 10 20 2 1.5m/s 大小是 ,方向 向西 是 .
30 20 10
30 40 50 60
t/s
A、B两物体哪个的速度变化快？ 0.5m/s A物体每秒速度的增加量为________ 0.2m/s B物体每秒速度的增加量为________
v/m· s-1 6 4 2 O 5 10
B
A
15 t/s
课堂练习
汽车在水平路面上以10m/s速度行驶，前方遇到 紧急情况立即刹车，假设汽车经过2s，刚好停下。那 么，汽车刹车的加速度为多少？
问题探究
1、在变速直线运动中，如果取初速度为正方向： 若物体做加速运动，则加速度为 正 值。 若物体做减速运动，则加速度为 负 值。
v1
v2
△v、
a v2
v1
△v、a
2、能否说加速度为正值，一定表示物体做加速运动， 为负值一定表示做减速运动呢？若不能，举例说明
问题探究：汽车启动快慢的比较
0km/h 红车 t=0
30km/h t=15s
△t
15s
绿车
t=0
t=5s
5s
结论：速度的变化量相同，比较时间，时 间短的，速度变化快。
问题探究：汽车启动快慢的比较
红车 t=0 t=10s
△t=10s △v=20km/h △t=5s △v=30km/h
0
绿车 t=0
20km/h
t=5s
0
30km/h
思考：速度的变化量不同，时间也不同， 该如何来比较呢？ 用速度的变化量△v与时间△t的比值来反 映速度变化快慢。
一、加速度
2. 物理意义：描述速度变化快慢的物理量。
⒈ 定义：速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。
3. 定义式：
a 越大，速度变化的越快。 v v v a
问题探究
1、战斗机和赛车，刚出发时它们速度是多少？ 2、战斗机和赛车，谁的最大时速更大？ 3、它们刚开始速度都在增加，那么刚开始谁的 速度大？ 4、它们在600m比赛中，只是在较量速度吗？那 么它们实际还在较量什么？ 那么如何来描述速度变化的快慢呢？这节 课我们就一起来学习
1.4 速度变化快慢的 描述—源自文库加速度
知识回顾
x/m
B
x1
A
x2 α
β
t0 t/s
x-t 图象中， 匀速直线运动 是一条倾斜直 线,直线的倾 斜程度反映了 物体运动的快 慢，直线越倾 斜，物体运动 越快。
思考
问题1：匀速直线运 动的v-t图象是什么 样子的?
v
o
t
问题2：匀变速直 线运动的v-t图象又 是什么样子的?
匀变速直线运动 的v—t图像是一条 倾斜直线，
问题探究：汽车启动快慢的比较
观察比较：哪辆汽车启动的较快？ 那么如何定量的来比较它们启动 的快慢呢？
问题探究：汽车启动快慢的比较
30km/h 10km/h
B
A
速度变化量：v v末 v初 时间：t 思考：要想比较速度变化的快慢，可 能还要涉及到什么物理量？
问题探究：汽车启动快慢的比较
加速度
2 1
t
t
v1----初速度（时间△t开始时的速度） v2----末速度（时间△t末了时的速度） ⒋ 单位： 米每二次方秒
m / s 2 (m.s－2 )
请同学们计算刚才两辆汽车启动时的加速度， 并说明数值的意义。
左图运动物体做匀加速直线运动，加速度为0.56m/s2， 右图运动物体做匀减速直线运动，加速度为-1 m/s2 .
30km/h 10km/h
B
A
速度变化量：v v末 v初 时间：t 思考：那么具体在比较速度变化快慢 中，可能有哪些方法呢？
提示：类比上 节比较运动快 慢的方法
问题探究：汽车启动快慢的比较
t=0 红车 0
t=10s 20km/h
△v
20km/h
绿车
0
50km/h
50km/h
结论：时间相同，比较速度的变化量，速 度变化量大的，速度变化快。
（4）物体做直线运动，加速度减小，速度增大
（5）物体做直线运动，加速度增大，速度减小
课堂小结
速度
表示运动的快慢 v Δv＝vt－v0
速度的改变
加速度
表示速度的变化
表示速度变化的快慢
vt v0 a t t
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
vt v0 2、公式： a t t
2
二、速度变化量的方向
1、速度变化量是矢量，有大小和方向。 v1 v1 思考：速度变化量的方向如何确定呢？ △v
结论：
v2 v2
△v
(1)加速直线运动：v方向与v方向相同。 (2)减速直线运动：v方向与v方向相反。
思考：加速度方向与速度变化量方向有何关系？ 2 、加速度是矢量，方向与速度变化量方向相同
不能，正负值与正方向的选取有关
3、满足什么条件物体会做加速直线运动，什么条件 会做减速直线运动呢？ a方向与v方向相同,做加速运动；a方向与v方向相反，做减速运动
问题探究
v v、v与 的区别 t 思考：有没有符合下面说法的实例
（1） 速度很大，加速度为零
（2）速度很小，加速度很大
（3）速度变化量很小，加速度很大
分析： 如果取初速度方向为正方向 初速度
v
1
=10m/s
用时 t =2s
末速度
v =0m/s
2
解：
思考：-5m/s 与2m/s 哪个加速度大？
10m / s中负号表示速度改变量的什么？
v 加速度a 5m / s 2 t
2 2
速度的变化量v=v2 v1 10m / s
5m / s 中负号表示加速度的什么？
3、单位：m/s2
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
课后思考交流
飞机起飞前，是否每秒速度都 刚好增加2.7m/s？我们应该怎样理 解所计算出的飞机起飞前加速度？
课后完成本节练习题
飞机起飞阶段每隔 4 s 曝光一次
赛跑中的起跑阶段每隔一定时间曝光一次
你知道飞机和人在做什么运动吗？
法拉利 F2003 GA 赛车
P.K.
飓风2000 战斗机
最大时速 369km/h， 重0.6吨
最大时速 2450km/h， 重21吨
2003年12月11日“F1之王”大舒马 赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在 意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑 道上与著名战斗机飓风2000上演了一 场真正的“巅峰对决”。
a k tan
速度图象中加速度的应用
如图所示是一个物体向 东运动的速度图象.由图 v/m.s-1 可知在0~10s内物体的加 2 3m/s 速度大小是 , 方向是 ,在 向东 10~40s内物体的加速度 0 大小是 ,在 40~60s内物体的加速度 o 10 20 2 1.5m/s 大小是 ,方向 向西 是 .
30 20 10
30 40 50 60
t/s
A、B两物体哪个的速度变化快？ 0.5m/s A物体每秒速度的增加量为________ 0.2m/s B物体每秒速度的增加量为________
v/m· s-1 6 4 2 O 5 10
B
A
15 t/s
课堂练习
汽车在水平路面上以10m/s速度行驶，前方遇到 紧急情况立即刹车，假设汽车经过2s，刚好停下。那 么，汽车刹车的加速度为多少？