藏戏阅读练习题及答案.doc
部编版语文6年级下册第4课《藏戏》课时练(及答案)
部编版六年级下册语文4.藏戏课时练一、填空题1.读拼音写词语。
qǐméng()zhùfú()fùyù()zhào huàn()2.在括号里填上合适的词语。
(____________)的性格(____________)的笑(____________)的激流(____________)的形式(____________)的歌声(____________)的江水3.补全本课出现的四字词语,并选词填空。
(______)(______)大笑能(______)善(______)行(______)积(______)别无(______)(______)两(______)三(______)随(______)所(______)(1)台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。
(2)藏戏艺人表演时______________,只要有观众就行。
4.课文综合回顾。
《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点,结尾总结了藏戏的传承方式,这两部分均为_______(详略)写,而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知,藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。
二、选择题5.《藏戏》一文是以()的结构来组织全文的。
A.总——分B.分——总C.总——分——总6.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.僧.人(sēng)脱缰.(jiāng)B.吞噬.(shí)琼.楼玉字(qióng)C.王妃.(fēi)獠.牙(liào)D.敦.厚(guō)演绎.(yì)7.下列词语书写全部正确的一项是()A.彩绘寺院胡涂B.倾覆宴会解除C.辟静寄托剥削D.严竣防御依偎8.“髻”字的意思最有可能是()A.古代男子的胡子的别称B.在头顶或脑后盘成各种形状的头发C.马脖子上的鬃毛D.胡子9.下列二字词语选项中没有错别字的一组是()A.防卸深重倒霉眨眼B.沸腾贺年鞭炮通霄C.明媚沉郁挪移采绘D.燃放挽回耽搁浪漫三、判断题下列画线词语运用得是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。
部编版六年级语文下册第4课《藏戏》练习题附答案
第4课《藏戏》1.把词语补充完整。
哄( )大笑两面三( )( )心所欲( )哉悠哉2.在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声( )的容貌( )的舞姿( )的江水3.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(换一种说法)(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换一种说法)(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)4、对号入座。
在括号里填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解释:①善良,品质或言行好。
②交好,和好。
③熟习。
④高明的,良好的。
⑤长于,能做好。
⑥爱,容易。
能歌善.舞( ) 行善.( ) 面善.( )善.始善.终( ) 善.变( ) 善.策( )(2)“毫”在字典中的解释:①长而尖细的毛。
②秤或戥子上的提绳。
③用在否定词前,加强否定语气,表示一点儿也没有或一点儿也不。
毫.不稀奇( ) 明察秋毫.( ) 头毫.( ) 挥毫.( )5、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。
6、读句子,回答问题。
(1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿..,发誓架桥,为民造福。
一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是:。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱,还。
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58..座.铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖....。
“58座”说明。
“开山鼻祖”说明。
7.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【答案】1.哄(堂)大笑两面三(刀) (随)心所欲(优)哉悠哉2.(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水3.(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
部编人教版小学六年级语文下册第一单元第4课《藏戏》课后作业及答案
部编人教版小学六年级语文下册第一单元第4课《藏戏》课后作业及答案一、下面的加点字的读音正确的一项是()。
A.吞噬.(chì)B.婀.娜(ā)C.恐.怖(kǒnɡ)D.演绎.(zé)二、按要求完成下面的词语练习。
1.“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是_______________________________,它的近义词是________,反义词是________。
在搭配词语时,我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。
2.“劝人行善积德,出钱出力,共同修桥”这句话中“行善积德”就是______________的意思,有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。
三、补充词语并选词填空。
能歌()舞青面()牙随心所()()不稀奇1.丽丽________,做文娱委员正合适。
2.我们做任何事情都要认认真真,不能________。
四、品析句子。
1.还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
这句话在全文谋篇布局中起________的作用。
前面总括藏戏三大特点,用“还是”作________,引出介绍______________及藏戏的形成。
2.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
这个句子的前后部分是__________关系:“运用象征、夸张的手法”是__________,“人物形象突出、性格鲜明”是__________。
象征的手法用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。
比如,_________________________________________。
夸张的手法是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。
比如,_____________________________________________________________________________________。
五、课外阅读。
2023年春部编版六年级语文下册第一单元测试卷3(含答案)
2023年春部编版六年级语文下册第一单元测试卷3(含答案)2023年春部编版六年级语文下册第一单元测试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.根据课文《藏戏》内容选一选。
(1)课文介绍了藏戏的形成及艺术特色,课文采取的结构形式是( )。
A.总—分B.分—总C.总—分—总(2)课文在写藏戏的特点时,有详有略,下面属于详写的是( )。
(多选)A.藏戏的起源B.藏戏的特点C.藏戏的传承2.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是( )。
种子,如果害怕,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕,那它永远不能开放;蜡烛,如果害怕,那它永远不能发光;矿石,如果害怕,那它永远不能成钢。
A.埋没凋谢熄灭焚烧B.阳光凋谢熄灭焚烧C.埋没凋谢点燃焚烧D.埋没凋谢熄灭挖掘3.下列词语中加点字注音全对的一组是( )。
(填序号)A.醋酸(cù)眨眼(zhá)B.翡翠(fěi)咽下(yè)C.剔除(tī)细腻(nì)D.浓稠(zhōu)脉脉(mò)4.将下面的句子插入语段中的什么位置最合适?( )它们虽然身小力薄,但生命力是那么顽强。
①小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪花的凋谢。
②你看它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸着散发着泥土芳香的新鲜空气。
③这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来:“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”④你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间5.爷爷经常去看邻居家养的鸽子。
时间久了,爷爷能推算出鸽子何时下蛋,蛋壳何时破裂。
这真是“”。
( )A.听君一席话,胜读十年书B.莫道君行早,更有早行人C.近水知鱼性,近山识鸟音D.路遥知马力,日久见人心二、填空题(共3小题,满分18分)6.用“续”组成不同的词语,填入下面句中的括号里。
《藏戏》同步练习(含答案)
藏戏同步练习一、选择题1.下列句子中有语病的一项是()A.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
C.藏戏的艺人们别无所求,只要有观众就行。
D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
2.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()。
A.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?B.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
C.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的。
D.谁也不能否认世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3.下列词语书写完全正确的一项是()A.哄堂大笑残灯未庙青面獠牙B.有声有光师传生授开山鼻祖C.地广人稀零七八碎优哉游哉D.各行各色随心所欲两面三刀4.《藏戏》一文是以()的结构来组织全文的。
A.总——分B.分——总C.总——分——总5.下列句子中没有语病的一项是( )A.在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
B.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
C.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。
D.我估计他这道题目肯定做错了。
二、填空题6.我能根据描述准确地写出词语。
①一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。
________②吃掉。
________③由着自己的心思,想干什么就干什么。
________④清爽而新鲜。
________7.读拼音,写出同音字。
jiānɡ( )绳边( ) ( )硬( )糖shì( )图擦( ) ( )徒( )润jùn( )俏严( ) 疏( ) ( )工三、语言表达8.按要求完成句子练习。
1.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(换一种说法,不改变句子意思)__________________________________2.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为否定句的形式,不改变句子意思)__________________________________3.锅中的腊八粥沸腾了,发出响声。
部编版六年级语文下册期末复习——第一单元课内阅读 有答案解析)
部编版六年级语文下册期末复习——第一单元课内阅读有答案解析)【课内阅读】一、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
在腊八那天,家家都熬腊八粥。
这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。
这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
在北京,过年时,家家吃饺子。
......孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。
这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。
他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
孩子们忙乱,大人们也紧张。
他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
(1)选文所描写的北京过腊八节的两个习俗是________和______,作者对它们进行了______(详写略写),给人留下深刻的印象。
(2)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
①这句话把腊八粥比作______ ,写出了熬腊八粥的材料______。
②透过腊八粥可以看出这是一个( )年。
A. 团圆喜庆B.福寿满堂C.五谷丰登D.财运亨通(3)对文中画“____”的句子理解不正确的一项是( )。
A.“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富B.“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象C.这句话详写了大人们过春节的准备,仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影D.这句话通过写大人们过春节的准备,说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望(4)对课文中的“京味儿”词语理解正确的一项是( )。
2022-2023学年人教统编版六年级语文下册第一次月考测试题(含答案)
2023部编版六年级下册第1-2单元测试卷一、积累运用。
(40分)(共10小题,满分40分)1.下列词语中加点字读音全部相同的一项是。
()A.正.月正.在公正.B.动脉.脉.络温情脉.脉C.更.改更.换万象更.新D.观.看观.众道观.2.下列每组词语中书写完全正确的一项是( )。
A.轿车栖息万不得己B.汤匙顷覆不可思议C.熬粥乌鸦接然不同D.褐色王侯焉知非福3.根据拼音写词语。
过年的时候,人们在门口张贴春联,用年画装饰屋子,还要tōng xiāo ()达旦地ránfàng()biān pào()以增添节日喜庆的气氛。
正月初一,人们还要吃jiǎo zi(),向亲朋好友gōng hè()新春。
我们小孩子除了能吃到年糕、糖果等美食之外,还能得到压岁钱。
因此,这是我们最快乐的时候。
4.下列句子中的加点词语意思相同的一项是( )。
A.终日不成章.李杜文章.在B.相去复.几许何时复.西归C.纤纤擢素.手欲尽此情书尺素.D.白日依山尽.今夜月明人尽.望5.句中画线词语运用不恰当的一项是( )。
节日期间,江苏的各个景点迎来了大批游客。
周庄古镇①人头攒动,太湖风景名胜区②人山人海,苏州园林景区中游人③摩肩接踵,扬州瘦西湖景区中游人④寥若晨星。
A.①B.②C.③D.④6.下列句子中,画线部分运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项?( )A.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.还没有放学,我已经饿得前胸贴后背了。
D.考试得了第一名,放学后我像小鹿一样跑回家向妈妈报喜。
7.下列句子中没有语病的是哪一项?( )A.我的理智现在已经逐渐能够控诉我的沮丧心情。
B.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。
C.有一天,鲁滨逊忽然马上发现海边沙滩上出现了人的脚印。
D.不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的很多人。
部编版六年级语文下册《4.藏戏》拓展阅读题及答案
部编版六年级语文下册《4.藏戏》拓展阅读题及答案一、阅读古诗《木偶戏(节选)》,完成练习。
木偶戏(节选)布袋木偶产生于明朝。
因布袋木偶头部连在布袋上,艺人用手伸入布袋内操纵木偶,故称“布袋戏”。
明清至今,流传于闽南民间已有数百年的历史。
布袋木偶是把木偶头和木偶的衣服连接起来,衣服像一条口向下开的布袋。
表演时,艺术家把手伸进这布袋型的衣服里,食指套进木偶头腔内,大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里,靠着灵活自如的手指掌控,把各种木偶角色表演得活灵活现,栩栩如生。
经典传统剧目有《大名府》《雷万春打老虎》等。
布袋木偶分为泉州的南路和漳州的北路两大流派。
关于布袋木偶的起源还有一段有趣的传说。
据说明代嘉靖年间,泉州有一秀才,姓梁名炳麟,因屡试不第,颇为灰心。
这年,他再赴省城福州会试,问卜于九鲤仙公庙,当天晚上梦见仙公执其手,题上“功名在掌中”五个字。
梁炳麟醒后,以为神明指示有“掌握”和“易如反掌”之意,不料再次名落孙山。
梁秀才认为神明戏弄自己,遂断绝仕意,以其满腹文史知识为材料,在乡里说书为生。
一天,他偶见提线傀儡戏的演出,略有所感,乃自雕木偶,以手掌代线操作,而木偶操作更见灵活。
梁炳麟于是用裨官野史的记载编造戏文,演于乡里之间,以抒胸中愤懑。
但读书人的脸皮薄,他又采用“隔帘表古”的形式表演,也就是隔着帘幕,做有表演性的说书。
孰料就此轰动,到处争相聘演,声名鹊起。
梁炳麟这才悟出神明所示“功名在掌中”之意,而俗称“布袋戏” 的掌中戏也就流传了下来。
(选自《音乐生活》 2014 年第 4 期有删减)1.根据意思从文中找出合适的词语填空。
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
()形容名声突然大振,知名度迅速提高。
()2.阅读短文填空:布袋木偶产生于朝;经典传统剧目有《》《》等;分为泉州的和漳州的两大流派。
3.从文中找出布袋戏是怎样表演的,用“”画出来。
4.简要说明秀才梁炳麟是怎样发明木偶布袋戏的。
六年级藏戏练习题及答案
六年级藏戏练习题及答案一、选择题1. 藏戏是我国哪个少数民族特有的传统艺术形式?A. 哈尼族B. 傣族C. 瑶族D. 汉族2. 藏戏通常在哪种场合演出?A. 婚礼庆典B. 藏历新年C. 祭祀活动D. 春节晚会3. 藏戏的表演形式多样,以下哪一项不属于藏戏的表演形式?A. 念词B. 唱腔C. 武术D. 舞蹈4. 藏戏中经常使用的乐器是下列哪一种?A. 笛子B. 古筝C. 二胡D. 手鼓5. 藏戏中,演员通常化妆成什么样的形象?A. 仙女B. 丑角C. 小丑D. 武士二、填空题1. 藏戏是我国西南地区的一种传统____________艺术形式。
2. 藏戏的故事情节大部分选取自___________和传说故事。
3. 藏戏经常以_________开始,引起观众的兴趣。
4. 藏戏中的演员经常使用_____________来配合表演。
5. 在藏戏中,演员们面对观众展示精彩的______________。
三、综合题阅读以下藏戏台词,回答问题。
(某场景)阿尼玛:阿旺,我听说你想要拜师学艺,是真的吗?阿旺:是的,师傅,我很喜欢藏戏,想要成为一名优秀的藏戏演员。
阿尼玛:好,你有决心就好。
要成为一名优秀的藏戏演员,不仅需要才华,更需要坚持和勤奋。
你愿意接受我的指导吗?阿旺:当然愿意,师傅!我会努力学习,不辜负您的期望!1. 阿尼玛对阿旺是什么态度?_________________________________________________________2. 阿旺为什么想要拜师学艺?_________________________________________________________3. 成为一名优秀的藏戏演员需要具备哪些品质?_________________________________________________________四、藏戏介绍藏戏是中国西南地区的一种传统戏曲形式,主要在云南、西藏、四川等地流传。
六年级语文下册第七课藏戏一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
六年级语文下册第七课《藏戏》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册六年级语文下册第七课《藏戏》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册7 藏戏【字词荟萃】1、读拼音写汉字。
jiānɡ shì jùn nuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。
哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。
()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【课文链接】读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。
【课外延伸】1、阅读:白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。
在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。
树木和花草随风摇(),散发出浓()的芳香。
罗宾逊情不自()地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。
”望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。
于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。
镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。
罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。
白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。
负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵()空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。
(1)根据上下文,在括号里填上合适的字。
(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。
2、写话:学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。
参考答案:【字词荟萃】1、(缰)绳(试)图(俊)俏婀(娜)边(疆)擦(拭)严(峻)(挪)动2、哄(堂)大笑两面三(刀)(随)心所欲(优)哉游哉3、(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水【课外延伸】1、阅读:(1)曳郁禁御(2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。
部编版六年级下册语文4《藏戏》课内阅读强化训练题(含答案)
六年级下册《藏戏》课内阅读强化训练题中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种。
藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。
藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。
这篇课文的目的,一是引领学生了解本文的表达方法及语言特点,学习作者生动形象地表达;二是通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化。
藏戏(节选一)________________从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了1.从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。
2.给最后一个自然段加上标点。
3.填空。
①“物美价廉”的意思是:_____________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________。
4.妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。
我明白了。
藏戏世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。
那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰(jiāng)般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬(shì)。
于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。
一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼(qióng)结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事,历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
六年级藏戏测试题及答案
六年级藏戏测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 藏戏的起源可以追溯到哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:A2. 藏戏中的主要角色通常包括哪几种?A. 国王、大臣、僧侣B. 国王、大臣、平民C. 国王、大臣、士兵D. 国王、大臣、商人答案:B3. 藏戏表演时,演员的面具通常是什么颜色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:A4. 下列哪部作品是著名的藏戏?A. 《格萨尔王传》B. 《红楼梦》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案:A5. 藏戏的传统表演形式中,通常不包括以下哪一项?A. 舞蹈B. 歌唱C. 杂技D. 念白答案:C6. 藏戏的表演服装通常具有哪些特点?A. 简单朴素B. 华丽多彩C. 单一色调D. 随意搭配答案:B7. 藏戏的表演场地通常是在哪里?A. 室内剧院B. 露天广场C. 电影院D. 私人住宅答案:B8. 藏戏中,演员的表演动作通常是怎样的?A. 快速而激烈B. 缓慢而优雅C. 随意而自由D. 机械而单调答案:B9. 藏戏的表演中,音乐伴奏通常使用哪些乐器?A. 吉他和钢琴B. 笛子和二胡C. 鼓和钹D. 电子琴和电吉他答案:C10. 藏戏的表演通常持续多长时间?A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 藏戏的表演通常以______为背景,讲述历史故事或神话传说。
答案:舞台2. 藏戏的面具颜色通常代表角色的性格,例如红色面具代表______。
答案:正义3. 藏戏中,演员的服装往往绣有______,以增加视觉效果。
答案:花纹4. 藏戏的表演过程中,观众可以欣赏到______和舞蹈的结合。
答案:歌唱5. 藏戏的表演形式多样,包括______、舞蹈和杂技等。
答案:戏剧三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述藏戏在藏族文化中的地位。
答案:藏戏是藏族文化的重要组成部分,它不仅是一种艺术形式,也是藏族人民传承历史、表达情感和传递道德观念的重要途径。
六年级藏戏测试题及答案
六年级藏戏测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 藏戏起源于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:A2. 藏戏中的主要角色类型包括以下哪项?A. 神灵B. 动物C. 历史人物D. 以上都是答案:D3. 藏戏的表演形式通常包括哪些元素?A. 歌唱B. 舞蹈C. 面具D. 以上都是答案:D4. 藏戏的面具颜色通常代表什么?A. 角色的性格B. 角色的年龄C. 角色的性别D. 角色的社会地位答案:A5. 藏戏中常见的乐器有哪些?A. 笛子B. 锣鼓C. 弦子D. 以上都是答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 藏戏的起源可以追溯到_____时期。
答案:吐蕃2. 藏戏的表演通常在_____进行。
答案:寺庙3. 藏戏的面具制作材料包括_____、_____和_____。
答案:布、纸、木头4. 藏戏的表演中,演员们会通过_____和_____来表达角色的情感。
答案:歌唱、舞蹈5. 藏戏的服装通常是_____和_____的结合。
答案:传统、宗教三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述藏戏在藏族文化中的地位。
答案:藏戏是藏族文化的重要组成部分,它不仅是一种娱乐形式,也是传承和弘扬藏族历史、宗教和民俗的重要途径。
2. 描述一下藏戏的表演流程。
答案:藏戏的表演通常包括开场、正戏和结尾三个部分。
开场时,演员们会进行一系列的仪式和舞蹈;正戏部分是表演的主体,演员们通过歌唱和舞蹈来讲述故事;结尾部分则是对整个表演的总结和祝福。
3. 藏戏的面具有哪些特点?答案:藏戏的面具色彩鲜艳,造型夸张,能够直观地表现角色的性格和身份。
面具的制作精细,是藏戏艺术中不可或缺的一部分。
4. 为什么说藏戏是一种综合性的艺术形式?答案:藏戏是一种综合性的艺术形式,因为它融合了音乐、舞蹈、戏剧、诗歌等多种艺术元素,通过演员的表演来展现藏族的历史、文化和宗教信仰。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述藏戏在藏族社会中的作用和意义。
人教部编版六年级语文下册4.《藏戏》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版六年级语文下册课内外阅读训练4.藏戏课内阅读(一)那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮.(xiāo xiào)的江水吞噬。
于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓.(sì shì)架桥,为民造福。
一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。
随着(雄浑雄厚)的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。
随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之(撒遍撒满)了雪域高原。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
1.选择括号内正确的读音和词语,打“√”。
2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)。
_____________________________________________________________________3.“哄”在字典里共有三种读音:①hōng;②hǒng;③hòng。
在词语“哄堂大笑”中应读第种读音。
我能用另外两种读音各组一个词:、。
4.“宏愿”的意思是:____________________________。
人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱,而且________________________。
5. “58座”说明_________________,“开山鼻祖”说明__________________。
(二)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后题及答案(含两套题)
部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后作业及答案学校班级姓名一、交流平台。
1. 总结已学过课文中开头和结尾的特点,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《藏戏》用反问和排比的手法开头,不但先声夺人,还概括出藏戏的特点,为下文做铺垫。
()(2)《十六年前的回忆》一文首尾呼应,这样写的好处是:使得文章结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。
()2. 根据对交流平台的理解填空。
(1)一个好的________,可以激发读者阅读的兴趣。
(2)一个好的________,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。
二、根据语境填诗句。
1. 考试结束后,阳阳挠着头说:“哎,平时不好好复习真不行,题都不会做。
”琪琪笑着说:“哈哈,这次你知道‘______________________’了吧。
”2. 阳阳的夺冠目标是跳远比赛,没想到在跳远比赛中没拿冠军,反而在长跑比赛中拿了冠军,他自嘲道:“这真是_____________________,____________________________啊!”3. 虽然现在人们的生活水平普遍提高了,但是我们依然要“忆苦思甜”,不能忘记以前苦难的日子,正所谓“_________________________,____________________________”。
三、词句段运用。
1.读下面的诗句,完成习题。
(1)垂缕饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
这首诗描写的事物是____,诗的后两句的意思是______________ __________________________________________________________,诗人借这一事物表达了_______________________________________的品格。
(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
这两句诗描写的事物有________、________,从“已无”和“犹有”可以看出这两句诗运用了________的修辞手法,向读者展示出________(事物)________________________的形象。
部编版六年级语文下册4藏戏课后习题及答案
【教材分析】中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。
藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。
藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。
课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文章。
先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。
接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖”。
紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用。
然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。
最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。
随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。
课后作业基础积累大巩固一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰.(jiāng) 吞噬.(shì) 琼.浆(qióng) 青面獠.牙(liáo)B.优哉.游哉. (zāi) 招徕.(lái) 随心所欲.(yù) 毫无倦.意(juàn)C.哄.堂大笑(hōng) 结束.(shù) 行善积.德(jī) 雪域.高原(yù)D.响彻.旷野(chè) 婀娜.(nuó) 赞叹不已.(yǐ) 一鼓一钹.(bá)二、把下列词语补充完整。
( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( ) 两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。
人教部编版六年级语文下册4.《藏戏》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版六年级语文下册课内外阅读训练4.藏戏课内阅读(一)那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮.(xiāo xiào)的江水吞噬。
于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓.(sì shì)架桥,为民造福。
一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。
随着(雄浑雄厚)的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。
随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之(撒遍撒满)了雪域高原。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
1.选择括号内正确的读音和词语,打“√”。
2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)。
_____________________________________________________________________3.“哄”在字典里共有三种读音:①hōng;②hǒng;③hòng。
在词语“哄堂大笑”中应读第种读音。
我能用另外两种读音各组一个词:、。
4.“宏愿”的意思是:____________________________。
人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱,而且________________________。
5. “58座”说明_________________,“开山鼻祖”说明__________________。
(二)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
六年级下册语文一课一练第1单元第4课《藏戏》 人教(部编版)(含答案)
人教统编版(部编版)六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习一、积累运用(共8题;共64分)1.按拼音写词语。
bào yuàn tūn shìtuō jiāngē nuóbí zǔchéng fá________ ________ ________ ________ ________ ________2.比一比,再组词。
施________ 缰________ 杞________ 幕________ 券________拖________ 疆________ 妃________ 慕________ 卷________3.按查字典的要求填空“兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查________部,再查________画。
用音序查字法查大写字母________,它的读音是________。
“安”在词语中应选以下第________种解释:①身体健康②不出事故,没有危险③稳定④装置,组合。
用第2种意思组一个词:________4.在课文中找出恰当的词语填在横线上。
________的激流 ________的江水 ________的歌声________的容貌 ________的舞姿 ________的唱腔5.选词填空。
宽广因此排列树立如果……就……与其……不如……宽敞因为陈列建立宁可……也不……________你走进为民商店的大门,________会看见________的售货大厅里一排排货架上,________着琳琅满目的商品。
售货员们________了一心为顾客服务的好思想,他们________自己麻烦千遍,________不让顾客一时为难,________顾客们都称赞这里是购物的乐园。
6.按要求做题。
①世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)③数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
2021年六年级语文下册藏戏试题及答案
2021年六年级语文下册藏戏试题及答案一、看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、下列各组词语的书写和带点字的注音都正确的打“√”。
1.正.月(zhēng)曝.晒(pù)澄碧张冠李戴()2.苔藓.(xuǎn)和蔼.(ǎi)潮汛余音绕粱()3.斗篷.(peng)记载.(zǎi)干燥斩钉截铁()4.缝.隙(fèng)瘦削.(xuē)蔗糖悬涯峭壁()三、辨字组词。
峭(______)歉(______)赐(______)搏(______)浴(______)俏(______)谦(______)竭(______)博(______)欲(______)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(____)(____)更新(____)(____)不绝冰天(____)(____)左顾(____)(____)瞠目(____)(____)高瞻(____)(____)(____)(____)思人(____)(____)无余(____)(____)相觑1.他们必须预备过年吃的喝的穿的用的,好在新年时显出(____)的气象。
2.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声(____)。
3.这次油价大涨,要不是他(____),及早应对,公司的损失就大了。
4.以上含有“看”的意思的词语是:_______________________________________五、填上合适的词语。
(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。
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藏戏阅读练习题及答案
阅读题是语文教学中的一个难点,而阅读题的提高是需要学生多做一些阅读题的练习的。
以下是我给你推荐的藏戏阅读题及参考答案,希望对你有帮助!
《藏戏》阅读原文
浦市人欢喜戏,且懂戏。
二八月农事起始或结束时,乡下人需要酬谢土地,同时也需要公众娱乐。
因此常常有头行人出面敛钱集份子,邀请大木傀儡戏班子来演戏。
这种戏班子角色既整齐,行头又美好,以浦市地方的最著名。
浦市镇河下游有三座塔,本地传说塔里有妖精住,传说实在太旧了,因为戏文中有水淹金山寺,然而正因为传说流行,所以这塔倒似乎很新。
市镇对河有一个大庙,明江东寺。
寺内古松树要五人连手方能抱住。
老梅树有三丈高,开花时如一树绛雪,花落时藉地一寸厚。
寺侧院竖立一座转轮藏,木头作的,高三四丈,上下用斗大铁轴相承。
三五个人扶着有雕刻龙头的木把手用力转动它时,声音如龙鸣,凄厉而绵长,十分动人。
具记载是仿龙声制作的,半夜里转动它时,十里外还可听得清清楚楚。
本地传说天下共有三个半转轮藏,浦市占其一。
庙宇还是唐朝黑武士尉迟敬德建造的。
就建筑款式看来,是明朝的东西,清代重修过。
本地人既长于木傀儡戏,戏文中多黑花脸杀进红花脸杀出故事,尉迟敬德在戏文中既是一员骁将,因此附会到这个寺庙上去,也极自然。
浦市码头既已衰败,三十年前红极一时的商家,迁移的迁移,破产的破产,那座大庙一再驻兵,
近年来花树已全毁,庙宇也破成一堆瓦砾了。
就只唱戏的高手,还有三五人,再沅水流域当行出名。
傀儡戏大多数唱的是高腔,用唢呐拌和,在田野中唱来,情调相当悲壮。
每到菜花黄庄稼熟时节,这些人便带了戏箱各处走去,在田野中小小土地庙前举行时,远近十里的妇女老幼,多换上新衣,年轻女子带上粗重银器,有些还自己扛了板凳,携带饭盒,跑来看戏,一面看戏一面吃点东西。
戏子中嗓子好,善于用手法使傀儡表情生动的,常得当地年轻女子垂青。
《藏戏》阅读题目
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
jiānɡ shì jùn nuó
( )绳 ( )图 ( )俏婀( )
边( ) 擦( ) 严( ) ( )动
2、把词语补充完整。
哄( )大笑两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水
【句段集锦】
摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【课文链接】
读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。
【课外延伸】
1、阅读:
白银仙境的悲哀(节选)
一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。
在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。
树木和花草随风摇( ),散发出浓( )的芳香。
罗宾逊情不自( )地说:"这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。
"
望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。
于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。
镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。
罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。
白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。
负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵( )空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。
(1)根据上下文,在括号里填上合适的字。
(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?
(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。
2、写话:
学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写
下来。
《藏戏》阅读答案
【字词荟萃】
1、(缰)绳 (试)图 (俊)俏婀(娜)
边(疆) 擦(拭) 严(峻) (挪)动
2、哄(堂)大笑两面三(刀) (随)心所欲 (优)哉游哉
3、(优美)的歌声 (俊俏)的容貌 (婀娜)的舞姿 (咆哮)的江水
【课外延伸】
1、阅读:
(1)曳郁禁御
(2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。
(3)白银仙境的空气新鲜,含有丰富的负氧离子。
他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。
(4)略。