【高考三模】云南省昆明市2015届高三复习适应性检测(三)理综试卷 扫描版含答案
2015年云南省昆明市两区三校联考高考物理模拟试卷(解析版)
2015年云南省昆明市两区三校联考高考物理模拟试卷一、选择题:本题共8题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶,它们的速度﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t0时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度B.t0时刻甲、乙两车相遇C.0~t0时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度D.汽车乙的平均速度大于2.(6分)将小球以某一速度水平抛出,抛出1s后其速度方向与水平方向的夹角为45°,落地时速度方向与水平方向的夹角为60°(忽略空气阻力,g取10m/s2),下列说法正确的是()A.小球抛出的初速度为5m/s B.小球落地的速度20m/sC.小球的下落时间为3s D.抛出点距地面的高度为30m3.(6分)如图为一理想变压器,现在原线圈两端加上正弦式交变电压U=30sin (100πt)V,灯泡L的额定电压为6V且正常发光,电压表和电流表可视为理想电表.则下列说法中正确的是()A.原、副线圈的匝数之比为5:1B.该交流电的频率为100HzC.若将变阻器的滑片P向上滑动,电流表读数变大,电压表读数不变D.若将变阻器的滑片P向上滑动,变压器的输出功率变小4.(6分)2013年6月11日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章.如图是授课过程中让小球做圆周运动的情景,长为L的细线一端固定在支架上,另一端系着小球,拉直细线,让小球在最低点(以图中支架为参考)以垂直于细线的速度v o抛出开始做圆周运动.同时,地面教室有一套完全相同的装置做同样的对比实验:假设在最低点时,两球的速度大小相等,且两球均做完整的圆周运动,空气阻力不计,则关于地面教室和“天宫”中的两小球的运动情况,下列说法正确的是()A.在“天宫”中,小球在最高点的速度须大于等于能做完整的圆周运动B.在“天宫”中,小球在最低点的速度须足够大才能做完整的圆周运动C.若小球运动到最低点时,两组实验中的细绳均被拉断,则地面教室中的小球做平抛运动,而“天宫”里的小球做匀速直线运动D.运动到最低点时,地面教室中的小球对绳子的拉力与“天宫”中的等大5.(6分)如图所示,将某卫星由地球表面发射到h高度的轨道上,与在该轨道绕地球做圆周运动的飞船对接.设卫星质量为m,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,以地面为零势能面,卫星在h高度的引力势能可表示为E p=,其中G为引力常量,M为地球质量.若忽略地球的自转,从开始发射到对接完成需要对卫星做的功为()A.(h+R)B.(h+R)C.(h+2R)D.(h+R)6.(6分)如图为某电场中的一条电场线,a、b、c为电场线上的三点,其中c 为a、b的中点.若一负电荷仅在电场力作用下运动先后经过a、b点,做加速度增大的加速运动,E p电势能,E为电场强度,φ为电势,U为电势差,则()A.E pa>E pc>E pb B.E a>E c>E b C.φa<φc<φb D.U ca<U bc7.(6分)一个质量为m、电荷量为e的电子从静止开始,经过一个电压为U的加速电场,由a点沿纸面竖直向上射入,如图所示,ab上方有垂直于纸面的匀强磁场.经过一段时间后由b点以不变的速率反方向射出,已知ab长为l.由此可知()A.电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,其轨道半径为lB.电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,其运动周期为πlC.匀强磁场的磁感应强度的大小B=,方向垂直纸面向外D.匀强磁场的磁感应强度的大小B=,方向垂直纸面向里8.(6分)水平放置的平行板电容器两板间距离为d,极板保持跟电源相连,电容器上板中心有一小孔(小孔对电场的影响可以忽略不计),小孔的正上方d处的P点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未与极板接触)返回.之后将下极板向上平移,再从P点静止释放相同的粒子,下列说法正确的是()A.粒子下落到最低点的过程中,减少的重力势能大于增加的电势能B.粒子下落到最低点的过程中,减少的机械能等于增加的电势能C.第二次释放粒子,粒子将在距上板处返回D.第二次释放粒子,粒子将在距上板处返回一、必做题:共129分.用黑色碳素笔将答案答在答题卡上.答在试卷上的答案无效.9.(6分)为了研究“2.5V,0.4A“小灯泡的电阻随电流变化的规律,某同学测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的关系.实验室可以提供的器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.1Ω)D.电流表A2(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)E.变阻器R l(0~15Ω,0.5A)F.变阻器R2(0~200Ω,0.1A)G.两节干电池,每节干电池内阻约为0.2ΩH.开关S,导线若干为提高实验精确度,减小实验误差,电压表选、电流表选、变阻器选(填写器材符号)10.(9分)我校某研究性学习小组利用如图1所示的装置,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:(1)为达到平衡阻力的目的,小组同学把空托盘通过滑轮拴在小车上,调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列的点.(2)在托盘中放入20g的砝码,通过实验得到图2所示的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,A、B、C、D、E、F、G为实验中选取的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用交流电频率为50HZ,实验时近似时认细线对小车的拉力等于砝码的重力,小车的质量为0.2kg.请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化△E k,补填表中空格①②上的数据(结果保留至小数点后第四位,当地重力加速度的值为10m/s2).分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=△E k,与理论推导结果一致.(3)关于本实验,下列说法正确的是A.实验时应将小车靠近打点计时器且先接通电源,再释放小车B.为减小误差,应使砝码质量远大于小车质量C.平衡阻力时不应该把空托盘挂上.11.(13分)一个闭合回路由两部分组成,如图所示,右侧是电阻为r的圆形导线,置于方向竖直向上,大小均匀变化的磁场B1中,左侧是光滑的倾角为θ的平行导轨,宽度为d,其电阻不计.磁感应强度为B2的匀强磁场垂直导轨平面向上,且只分布在左侧,一根质量为m、电阻为R的导体棒此时恰好能静止在导轨上.(1)磁感应强度B1如何变化?(2)闭合回路中感应电流为多大?(3)圆形导线中的电热功率为多大?12.(19分)质量M=1kg的薄木板静止放在水平地面上,质量m=1kg的铁块静止在木板的左端,可视为质点.设最大静摩擦力都等于滑动摩擦力,已知木板与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.05,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.2,取g=10m/s2.现给铁块施加一个水平向右的力F.(1)若力F恒为4N,经过时间1s,铁块恰好运动到木板的右端,求木板的长度L;(2)若力F从零开始逐渐增加,试通过分析与计算,找到铁块在木板上没有掉下来受到的摩擦力f随力F大小变化关系式,并作出其图象.二、选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题中任选1题解答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】(15分)13.(6分)关于热学知识的下列叙述中正确的是()A.温度降低,物体内所有分子运动的速度不一定都变小B.布朗运动就是液体分子的热运动C.将大颗粒的盐磨成细盐,就变成了非晶体D.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它是制造不出来的E.在绝热条件下压缩气体,气体的内能一定增加14.(9分)如图所示,一个上下都与大气相通的直圆筒,内部横截面积为S=0.01m2,中间用两个活塞A和B封住一定质量的气体。
云南省师大附中2015届高三高考适应性月考卷(三)英语试题(扫描版)
云南师大附中2015届高考适应性月考卷(三)英语参考答案第三部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)41~45 CADCC 46~50 ABABC 51~55 DADAB 56~60 CDCBB第二节:语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)61.who 62.twenties 63.on 64.was driven 65.it66.how 67.values 68.to push 69.handsomely 70.more/better第四部分:写作(共两节,满分35分)第一节:短文改错(满分10分)Dear headmaster,I’m Li Hua,the student from Grade 3. Now I’m writing to discuss the traffic problem near our①aschool gate.With so many parents came to pick up their children,traffic jams are frequent near the school gate,②comingcausing much inconvenience to us and passer-by.③passers-byI strongly recommend some effective measures must be taken. First of all,students should be④改为should或去掉encouraged to ride a bike or walk to school by them instead of taking a car,since not only did it help⑤themselves ⑥does reduce the jam,but it benefits students’ health as well. It is also a good idea to let Grade 1 and 2leave school 30 minutes early than Grade 3. Therefore,it ou ght to be urged that parents’ cars should⑦earlier ⑧Besides/Moreover/Lastly∧be allowed to park within a 15-meter range near the school gate.⑨not或将within改为beyondI do hope my suggestions can be taken into account and the problem solve soon.⑩solvedYours,Li Hua 第二节:书面表达(满分25分)【参考范文】NoticeDear fellow students,An English lecture will be held in the school Music Pavilion at 4:30 on the afternoon of December 15th. The lecture,whose theme concerns Cambridge Curve Wreckers,is to be given by Dr. Osbert,who,graduating from Cambridge,comes from England and now is working as a foreign professor in a university in Kunming.All students are required to be present at the lecture,after which,each of you is expected to write an article in English about how you like what you learn from Dr. Osbert. Moreover,each class needs to choose one student to keep the order of your class while on the scene.Please be punctual!British and American Culture Club【解析】第二部分:阅读理解第一节A【语篇导读】本文是自然类说明文。
2015届云南师大附中高考适应性月考(三)理综物理部分试卷及答案(纯word)
2015届云南师大附中高考适应性月考(三)理综物理部分试卷及答案(纯word)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中.14 -18题只有一个选项正确;19-21题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
14.测量从一定高度自由下落的排球对地面的冲击力的步骤如下:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在蓝色墨水里均匀弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,球在白纸上留下了墨水印。
再将印有墨水印的白纸铺在台秤上,将该球放在纸上的墨水印中心,缓慢地向下压球,当排球与纸接触部分形变刚好遮住墨水印时,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。
下列在学习或研究物理中用到的方法与该同学的方法相同的是A.建立“质点”的概念B.建立“瞬时速度”的概念C.建立“合力和分力”的概念D.研究加速度与合外力、质量的关系15.如图所示,在粗糙水平地面上放一滑块A,一根轻绳右端和A相连,左端跨过定滑轮与重物B相连。
现用一水平方向的力F拉A,使A向右缓慢移动,不计滑轮的质量和绳与滑轮的摩擦,在此过程中,下列判断正确的是A. A对地面的压力减小B. A与地面之间的摩擦力增大C. B对绳的拉力增大D. F对A的拉力减小16.在2014仁川亚运会女子3米跳板比赛中,我国跳水名将吴敏霞和施廷懋获得金牌。
对吴敏霞跳水过程的录像进行分析,将吴敏霞(可视为质点)离开跳板时作为计时起点,其运动过程的。
v-t图象如图所示,不计空气阻力和浮力,下列说法正确的是A. t1时刻开始接触水面B. t2时刻达到最大深度C. t2-t3时间内,运动员处于失重状态D.t1-t3时间内重力做的功等于运动员克服水的阻力所做的功17.如图7所示,甲、乙两卫星绕地球在近圆轨道逆时针运动,甲离地球远。
某时刻地球、甲、乙共线(分别在O, Q, M位置),一段较短时间后,甲运行至P位置。
关于乙卫星,下列判断正确的是A.乙可能在N1位置,ON1P共线B.乙可能在N2位置,C.乙可能在N3位置D.乙受到的万有引力瞬时功率大于甲受到的万有引力瞬时功率18.一个物体沿直线运动,右图是从t=0时刻开始,物体的x/t-t的图象。
云南省2015届高三第一次(3月)统一检测理综试题
2015年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科综合能力生物测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至5页,第II卷6 至16页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
满分300分,考试用时150分钟。
第I卷(选择题,共126分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试卷上的答案无效。
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:本大题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列生产措施与预期结果的对应,错误的是A.用秸秆发酵制沼气――提高能量的传递效率B.稻田定期排水—-有利于避免水稻幼根变黑、腐烂C.提高蔬菜大棚中C02的浓度—-增加蔬菜光合作用强度D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体—-降低害虫的种群密度2.右图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是A.此图能说明细胞分化的实质B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成C.细胞中mA差异最大的是细胞2和4D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同3.下列有关吞噬细胞的叙述,正确的是A.吞噬细胞生活的内环境都是淋巴B.与浆细胞相比,吞噬细胞含有较多的溶酶体C.吞噬细胞在特异性免疫中具有特异性识别功能D.吞噬细胞是一种淋巴细胞,可参与非特异性免疫4.下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是A.遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化B.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制C.遗传信息从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性5.下列有关植物体生命活动调节的叙述,正确的是A.生长素的跨膜运输方式为主动运输B.植物的生长发育只受激素调节C.乙烯利是一种人工合成的植物激素,能催熟凤梨D.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,能证明赤霉素促进细胞伸长6.下列有关实验材料的叙述,正确的是A.用黑藻叶观察线粒体B.用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂C.用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响D.血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法29.(10分)回答下列问题:(1)植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与,在光照等条件适宜时,水在光下被分解成氧和[H],O2的去向是,[H]被传递到叶绿体的(场所)中;水还参与有氧呼吸的第阶段。
云南师大附中高考适应性月考卷(三)理科综合-双向细目表
物理:I、II两卷合计110分,全卷易、中、难之比为4:5:1(选考部分以34或35统计)
命
题
思
想
达成目标
生物
优秀率
及格率
平均分
10%左右
80%左右
65左右
化学
优秀率
及格率
平均分
3%左右
60左右
60±5
物理
优秀率
云南师大附中2015届高考适应性月考卷(三)·双向细目表
理科综合
题号
涉及模块
试题考点内容
题型
难度
分值
备注
1
必修1
细胞的生命历程
选择题
易
6分
生物第Ⅰ卷
选择题
共6题
6分/题
共36分
2
必修1
细胞的代谢
选择题
中
6分
3
必修1
物质的跨膜运输分析
选择题
中
6分
4
必修1
酶的相关曲线分析
选择题
中
6分
5
必修2
遗传实验分析
易中难
17分
化学第Ⅱ卷
26、27、28为必答题,36、37、38为选答题(3选1)
共58分
27
必修1、
必修2、
选修4
元素周期表、化合物性质及氧化还原、电解原理、化学用语(电极反应式、化学方程式、离子方程式)、酸碱滴定原理、基础化学计算(以化学方程式计算为核心)。
非选择题
易中难
13分
28
必修1
化学实验(物质的制备和性质验证,化学实验基本操作、实验设计考查。氧化还原反应方程式的书写与配平,气体的实验室制法,成分含量的计算,证明沉淀完全的方法。
2015年高考理综全国卷含答案(完整A3版)
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题,共300分,共16页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,现将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无线;再猜告知、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5 Ca 40 Fe56 Zn 65 Br 80第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表:A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链。
下列叙述正确的是A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长3.下列过程中不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4.下列有关生态系统的叙述,错误..的是A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定5.下列与病原体有关的叙述,正确的是A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C. Rous肉瘤病毒不是致瘤因子,与人的细胞癌变无关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关6.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的7.食品千操剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
2015届高三第三次模拟考试理科综合试题及答案
绝密★启用并使用完毕前高三复习阶段性诊断考试试题理科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答题前务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20题。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O 16 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 641.耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡内,从而降低了Na+对细胞质中酶活性的影响。
下列相关叙述错误的是A.Na+进入液泡的方式为主动运输B.该载体的作用导致细胞液的渗透压下降C.该载体的作用体现了液泡膜的选择透过性D. 该机制的形成是长期自然选择的结果2.研究表明,癌症已成为导致人类死亡的重要因素之一。
下列相关叙述错误的是A.人体细胞中存在与细胞癌变有关的基因B.细胞癌变过程中发生了基因的变化C.吸烟和环境污染是诱发肺癌的重要因素D.癌细胞膜上糖蛋白增加,细胞容易转移3.下列有关生物学实验的叙述,错误的是A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用斐林试剂进行鉴定B.分离叶绿体中色素时应加入二氧化硅,使研磨更充分C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中,原生质层颜色无变化4.下列关于生物变异的说法,正确的是A.核移植使伞藻的形态结构发生重建,是核内基因重组与表达的结果B.低氧会导致人体内正常红细胞变为镰刀形,属于不可遗传的变异C.S型肺炎双球菌的DNA使R型细菌发生转化,是基因突变的结果D.突变是生物变异的根本来源,能使种群的基因频率发生定向改变5.哺乳动物体内,精原细胞分裂产生精细胞,该过程A.表明生物膜具有选择透过性和流动性B.细胞内有还原氢和氧气的产生与利用C.核仁、核膜出现周期性的消失和重建D.受某脂质的调控并存在基因的复制与表达6.下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。
2015年云南省昆明市两区三校联考高考物理模拟试卷和答案
2015年云南省昆明市两区三校联考高考物理模拟试卷一、选择题:本题共8题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶,它们的速度﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t0时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度B.t0时刻甲、乙两车相遇C.0~t0时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度D.汽车乙的平均速度大于2.(6分)将小球以某一速度水平抛出,抛出1s后其速度方向与水平方向的夹角为45°,落地时速度方向与水平方向的夹角为60°(忽略空气阻力,g取10m/s2),下列说法正确的是()A.小球抛出的初速度为5m/s B.小球落地的速度20m/sC.小球的下落时间为3s D.抛出点距地面的高度为30m3.(6分)如图为一理想变压器,现在原线圈两端加上正弦式交变电压U=30sin (100πt)V,灯泡L的额定电压为6V且正常发光,电压表和电流表可视为理想电表.则下列说法中正确的是()A.原、副线圈的匝数之比为5:1B.该交流电的频率为100HzC.若将变阻器的滑片P向上滑动,电流表读数变大,电压表读数不变D.若将变阻器的滑片P向上滑动,变压器的输出功率变小4.(6分)2013年6月11日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章.如图是授课过程中让小球做圆周运动的情景,长为L的细线一端固定在支架上,另一端系着小球,拉直细线,让小球在最低点(以图中支架为参考)以垂直于细线的速度v o抛出开始做圆周运动.同时,地面教室有一套完全相同的装置做同样的对比实验:假设在最低点时,两球的速度大小相等,且两球均做完整的圆周运动,空气阻力不计,则关于地面教室和“天宫”中的两小球的运动情况,下列说法正确的是()A.在“天宫”中,小球在最高点的速度须大于等于能做完整的圆周运动B.在“天宫”中,小球在最低点的速度须足够大才能做完整的圆周运动C.若小球运动到最低点时,两组实验中的细绳均被拉断,则地面教室中的小球做平抛运动,而“天宫”里的小球做匀速直线运动D.运动到最低点时,地面教室中的小球对绳子的拉力与“天宫”中的等大5.(6分)如图所示,将某卫星由地球表面发射到h高度的轨道上,与在该轨道绕地球做圆周运动的飞船对接.设卫星质量为m,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,以地面为零势能面,卫星在h高度的引力势能可表示为E p=,其中G为引力常量,M为地球质量.若忽略地球的自转,从开始发射到对接完成需要对卫星做的功为()A.(h+R)B.(h+R)C.(h+2R)D.(h+R)6.(6分)如图为某电场中的一条电场线,a、b、c为电场线上的三点,其中c 为a、b的中点.若一负电荷仅在电场力作用下运动先后经过a、b点,做加速度增大的加速运动,E p电势能,E为电场强度,φ为电势,U为电势差,则()A.E pa>E pc>E pb B.E a>E c>E b C.φa<φc<φb D.U ca<U bc7.(6分)一个质量为m、电荷量为e的电子从静止开始,经过一个电压为U的加速电场,由a点沿纸面竖直向上射入,如图所示,ab上方有垂直于纸面的匀强磁场.经过一段时间后由b点以不变的速率反方向射出,已知ab长为l.由此可知()A.电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,其轨道半径为lB.电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,其运动周期为πlC.匀强磁场的磁感应强度的大小B=,方向垂直纸面向外D.匀强磁场的磁感应强度的大小B=,方向垂直纸面向里8.(6分)水平放置的平行板电容器两板间距离为d,极板保持跟电源相连,电容器上板中心有一小孔(小孔对电场的影响可以忽略不计),小孔的正上方d处的P点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未与极板接触)返回.之后将下极板向上平移,再从P点静止释放相同的粒子,下列说法正确的是()A.粒子下落到最低点的过程中,减少的重力势能大于增加的电势能B.粒子下落到最低点的过程中,减少的机械能等于增加的电势能C.第二次释放粒子,粒子将在距上板处返回D.第二次释放粒子,粒子将在距上板处返回一、必做题:共129分.用黑色碳素笔将答案答在答题卡上.答在试卷上的答案无效.9.(6分)为了研究“2.5V,0.4A“小灯泡的电阻随电流变化的规律,某同学测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的关系.实验室可以提供的器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.1Ω)D.电流表A2(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)E.变阻器R l(0~15Ω,0.5A)F.变阻器R2(0~200Ω,0.1A)G.两节干电池,每节干电池内阻约为0.2ΩH.开关S,导线若干为提高实验精确度,减小实验误差,电压表选、电流表选、变阻器选(填写器材符号)10.(9分)我校某研究性学习小组利用如图1所示的装置,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:(1)为达到平衡阻力的目的,小组同学把空托盘通过滑轮拴在小车上,调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列的点.(2)在托盘中放入20g的砝码,通过实验得到图2所示的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,A、B、C、D、E、F、G为实验中选取的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用交流电频率为50HZ,实验时近似时认细线对小车的拉力等于砝码的重力,小车的质量为0.2kg.请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化△E k,补填表中空格①②上的数据(结果保留至小数点后第四位,当地重力加速度的值为10m/s2).分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=△E k,与理论推导结果一致.(3)关于本实验,下列说法正确的是A.实验时应将小车靠近打点计时器且先接通电源,再释放小车B.为减小误差,应使砝码质量远大于小车质量C.平衡阻力时不应该把空托盘挂上.11.(13分)一个闭合回路由两部分组成,如图所示,右侧是电阻为r的圆形导线,置于方向竖直向上,大小均匀变化的磁场B1中,左侧是光滑的倾角为θ的平行导轨,宽度为d,其电阻不计.磁感应强度为B2的匀强磁场垂直导轨平面向上,且只分布在左侧,一根质量为m、电阻为R的导体棒此时恰好能静止在导轨上.(1)磁感应强度B1如何变化?(2)闭合回路中感应电流为多大?(3)圆形导线中的电热功率为多大?12.(19分)质量M=1kg的薄木板静止放在水平地面上,质量m=1kg的铁块静止在木板的左端,可视为质点.设最大静摩擦力都等于滑动摩擦力,已知木板与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.05,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.2,取g=10m/s2.现给铁块施加一个水平向右的力F.(1)若力F恒为4N,经过时间1s,铁块恰好运动到木板的右端,求木板的长度L;(2)若力F从零开始逐渐增加,试通过分析与计算,找到铁块在木板上没有掉下来受到的摩擦力f随力F大小变化关系式,并作出其图象.二、选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题中任选1题解答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】(15分)13.(6分)关于热学知识的下列叙述中正确的是()A.温度降低,物体内所有分子运动的速度不一定都变小B.布朗运动就是液体分子的热运动C.将大颗粒的盐磨成细盐,就变成了非晶体D.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它是制造不出来的E.在绝热条件下压缩气体,气体的内能一定增加14.(9分)如图所示,一个上下都与大气相通的直圆筒,内部横截面积为S=0.01m2,中间用两个活塞A和B封住一定质量的气体。
云南省部分2015届高三12月份统一考试试卷理综化学 Word版含答案.pdf
.某些醛与醛之间能发生羟醛缩合反应,例如: 请回答下列问题: (1)X的化学名称为______________________。W的结构简式为______________________。T的分子式为 ______________________。 (2)为____________________________________________________。(3)写出反应的化学方程式 ______________________________________________。反应的类型为 ______________________。 (4)G是Z少一个碳原子的同系物,M是G的同分异构体M既能发生银镜反应和水解反应又能和碳酸氢钠反应产生气体 ,M的结构共有___________种,其中,在核磁共振氢谱上有3个峰的结构简式为_________________________________。 26、(1)用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色(合理即可) (2)H2O2+CN-+H2O=HCO3—+NH3 (3)2H2O22H2O+O2↑,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用 ;2Fe3++3CO32—+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑,Fe3+与CO32—水解相互促进,使洗涤剂失去去污能力 (4)①CO2和O2 实验步骤预期现象与结论澄清石灰水 8.0 mol·L-1?NaOH溶液 并将带火星的小木条放在最后一个洗气瓶的出口处若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃 ,则假设1成立;若澄清石灰水变浑浊,木条复燃,则假设成立;若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设成立 (1)BaSO4+CO32-BaCO3+SO42 (2)Ba(FeO2)2+8HNO3=Ba(NO3)2+2Fe(NO3)3+4H2O (3)B (4)使Fe3+完全沉淀;Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+ ,BaCO3消耗H+,使Fe3+水解平衡右移,形成Fe(OH)3沉淀 (5)蒸发浓缩,冷却结晶 (6)(261m/233w)×100% 36.【选修2-化学与技术】(15分)37.【化学——选修3 物质结构与性质】(15分) (1)3d104s1 (2分)(2)sp2、 sp3(分); m=2(分) (3)正八面体(2分) (4)A D(2分) (5) 417x1030)/(a3NA)(3分)38.【化学选修5 有机化学基础】(15分) Y 尼龙-66 Z X Δ ① H2 ,Ni ④ H2N(CH2)6NH2 ③ KMnO4/H+ ② ⑤ H2O Ba(OH)2 中和II (pH=7) 洗涤 Ba(NO3)2晶体 Ba(NO3)2溶液 过滤 X 中和IHO ⑥ T W(C7H6O2) 稀NaOH溶液 RCH=CHCHO + H2O H2O RCH(OH)CH2CHO RCHO + CH3CHO 高温