二年级语文上册期末综合冲刺测试卷及答案(3套)人教(部编版)

2.我会看拼音，写词语。（8分）
huàbǎn lǎo shīchéng shìzāi nàn
sàn bùkèrén měi lìpéng yǒu
3.比一比，组词。（8分）
未Leabharlann Baidu）绕（）栽（）蜜（）
末（）烧（）裁（）密（）
4.超级魔法师——我会照样子改写词语。（12分）
例：照相——照相机
洒水——（）
（）——（）
十二、我会看图写话。（15分）
要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？
参考答案
一、hǎo nàn fāｄāｎpào shòuｚｈｕōｐō
二、食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士
三、口渴喝水桂花娃娃披风泼水说话生活
四、如丽胜四八际园川语
五、1.在2.再3.什么4.怎么5.多么
六、写吃画花鱼人轻开心细心
蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
(1)文中说到地球清洁工有、、、。（4分）
(2)为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（2分）
(3)你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（2分）
无边无（）春色满（）名山大（）自言自（）
五、我会选词填空。（5分）
在再
1.同学们（）操场上玩游戏。
2.小明进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。
怎么多么什么
3.有几个虫子怕（）！
4.熊哥哥和熊弟弟不知道（）分这块奶酪。
5.（）幸福啊，1961年的泼水节！
六、我会照样子写词语。（9分）
例1：（荡）秋千例2：一只（花猫）例3：多——（少）
长(cháｎｇｚｈǎｎｇ)满都(ｄōｕｄū)要
2.写小花颜色的词是__________，写叶子多的词是___________。(2分)
3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦？用“～～～”画出来。(2分)
(二)聪明的猴妈妈(13分)
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
七、讠2 R认为认识
宀4 Z火灾灾难
八、我们的班主任是张老师
你这么大了，上学不用妈妈送
气球被同学们放上了天空
九、1.茫茫见牛羊2.仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都
3.不过井口那么大无边无际4.白日依山尽5.神气活现东张西望
十、1.3 1井里井沿上2.（1）喝（2）渴喝
十一、1.5 2.青蛙蜻蜓啄木鸟3.捉害虫树木爱护它们
小学二年级（上）语文期末模拟卷(三)
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分）
书是人类进步的阶梯。
二、我会看拼音，写词语。（12分）
fēn fēihuídáshān chuān
ｚǐｘìｈｕāｙｕáｎgùshi
3、选择正确的字词填空。（7分）
例：干干净净
(4)你还知道谁是地球清洁工吗？（2分）
3、口语交际练习。（8分）
有同学说：“我在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，我很快乐。”有的同学说：“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事，我很快乐。”你认为哪种做法对，为什么？
4、写话练习。（15分）
图中都有谁，它们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。
2、我会读拼音写词语。（10分）
ｓｈíwùshíhouxiěxìnsàn bùnán wàng
diàn dēngrúｇｕǒnǎi naibiǎn dan zhàn shì
三、我会比一比再组词。（8分）
渴（）桂（）披（）话（）
喝（）娃（）泼（）活（）
四、我会把词语写完整。（8分）
风景（）画风和日（）名（）古迹（）面（）方
最新部编版二年级语文上册期末综合测试卷及答案
一、1.①jiān jiàn②chénɡshènɡ2.画板老师城市灾难散步客人美丽朋友3.未来期末绕弯烧火栽树裁缝蜜蜂茂密4.洒水车电视电视机上山蜜蜂蜂蜜5.窄-宽稠-稀贱-贵穷-富一台电扇一幅图画一枚邮票一则寓言
（1）②（2）④（3）①（4）③7.（1），？（2）！（3）。8.①飞流②秋季绿叶红白五光十色二、（一）（1）红色银（2）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。（3）在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。（4）一起跳舞开始泼水（5）互相祝福（二）（1）海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓（2）它们分别在自己的领域里，做着不同的清洁工作。（3）整整齐齐认认真真（4）屎壳郎（答案不唯一）三、第二种方法是对的，我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情，自己动手是最快乐的。
小学二年级（上）语文期末模拟卷（二）
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。（8分）
好（ｈǎｏｈàｏ）坏灾难（ｎàｎｎáｎ）发（ｆàｆā）现担（ｄāｎｄàｎ)心
花炮（ｐàｏbàｏ）野兽（ｓｈòｕｓòｕ）桌（ｚｈｕōｚｕō）子山坡（ｂōｐō）
（4）日月潭是举世闻名的名胜古迹。（）
7.给句子加上合适的标点。（4分）
（1）老师您好吗
（2）这是多么好听的歌声啊
（3）老师要到图书城去买书
8.我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（6分）
（1）三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）
（2）到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，，美丽极了。（《葡萄沟》）
参考答案
二、纷飞回答山川仔细花园故事
三、1.已2.以3.那4.哪5.非常6.经常7.往常
四、1.! 2.。3.？
五、1.粗心正好事快2.队旗小鱼3.示例：弯弯的月亮小船
4.天不过井口那么大，不用飞那么远5.一只可爱的小鸟被我们放飞了
六、1.道孔丛群2.三千尺九天3.苍苍茫茫风吹草低4.无水5.米4
（1）文中表示色彩的词语有白色、和。（2分）
（2）用“”画出描写周总理穿着打扮的句子。（2分）
（3）造句。（2分）
一手——一手——
（4）周总理和傣族人民先，然后。（4分）
（5）在泼水节里人们互相泼洒水是为了。（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（10分）
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡqū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
首外还有（）画。另外，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其中
的一本书，书名叫《》。
七、我会阅读短文，完成练习。(19分)
(一)我要的是葫芦(节选)(6分)
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小
葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
1.给多音字选择正确的读音，画上“√”。(2分)
已以
1.我（）经是二年级的学生了。
2.（）后，我要常常帮助同学。
哪那
3.（）个女孩是我的同学。
4.我们的妈妈在（）里？
经常非常往常
5.这条路（）难走。
6.小红（）帮助同学。
7.狐狸大摇大摆地走过来，跟（）很不一样。
4、我会给句子加上正确的标点符号。（6分）
1.天无边无际，大得很哪（）
2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（）
二年级语文上册期末综合测试卷及答案（一）
（时间：90分钟，满分：100分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础乐园。（55分）
1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（4分）
jiān jiàn
①绒线团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。
shènɡchénɡ
②傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。
。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
。
九、我会按课文内容填空。（11分）
1.天苍苍，野，风吹草低。
2.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“________”“__________”“__________”“_________”。
3.青蛙认为天，小鸟认为天。
4.，黄河入海流。
5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，摇头摆尾；老虎半信半疑，。
十、我会阅读《坐井观天（节选）》，完成练习。（7分）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
1.这段文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的
。
5.例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。（2分）
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
。
六、我会按课文内容或要求填空。（22分）
1.一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。
2.飞流直下,疑是银河落。
3.天，野，见牛羊。
4.有山皆图画，不文章。
5.这个学期，我学会了部首查字法，“料”用部首查字法应先查（）部，除部
例：奶牛——牛奶
山上——（）
（）——（）
5.我会连（８分）
窄稀一台电扇
稠宽一幅寓言
贱富一枚图画
穷贵一则邮票
6.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
闻：①听说；②听见的事情，消息；③知道；④用鼻子嗅气味。
（1）妈妈正在看新闻（）。
（2）你闻一闻，这是什么味道？（）
（3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（）
3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（）
五、我会照样子，写一写。（14分）
1.例：大——小（4分）
仔细——（）反——（）
坏事——（）慢——（）
2.例：一片片叶子（4分）
一面面一条条
3.例：湖水像一面镜子。（2分）
像。
4.例：叶子上的虫还用治？（2分）
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
2.第2自然段一共有( )句话。(2分)
3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。(3分)
4.照样子，写句子。(3分)
例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
一会儿，一会儿。
5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。(4分)
八、看图写话。(15分)
提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）
二、阅读短文，回答问题。（22分）
（一）读课文片断，回答问题。（12分）
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。——选自《难忘的泼水节》
的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文中共有句话。（2分）
2.文中写了、、这三种有益的动物。（3分）
3.青蛙和蜻蜓的本领是_______________，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。所以，我们一定要___________________。（3分）
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来,跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文一共有( )个自然段。(1分)
地方不同。青蛙在，小鸟在。（4分）
2.猜字谜，在括号里填上相应的字。（3分）
（1）（）水要用口，左边口字旁。
（2）口（）要（）水，左边三点水。
十一、我还会自己读懂短文，回答问题。（8分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，
也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类
（）作业一束（）重——（）
（）土豆一条（）难过——（）
（）图画一个（）粗心——（）
七、我会查字典。（5分）
要查的字
部首
除去部首剩几画
音序
组词
认
灾
八、我会照样子写句子。（6分）
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
。
例2：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？