人教版初中物理密度与社会生活优质课件1
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初中物理《密度与社会生活》ppt完美课件新人教版1
道是什么推动了风车吗？
答：空气受热体积膨胀，密度变小而上升，推 动风车转动起来。
思考点2.水的反常膨胀 水结冰时的体积是如何变化的？我们应该怎样预防水结 冰时体积变化带来的危害呢?
答：水结冰时，体积变大。 我们可以在水中加防冻剂，用泡沫裹住流动的暖水 管，把水管深埋地下，等等办法，预防水结冰。
【探究案】
若v球 = v物，则假设是正确的 ；若v球< v物，则假设是 错误的 。
【针对训练】
已知铁的密度为ρ铁=7.9×103kg/m3，一个铁球的体积为11cm3， 质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？如果是空心 的，空心体积多大？
1、比较密度法
球 m V 球 球 1 7 cg 1 9 3 m 7 .1g 8 /c3 m 7 .1 8 13k 0/g m 3
第组 第组 第组 第组 第组 第组 第组 第组
要求： （1）书写认真、 步 骤规范，用好双色笔 （白色粉笔写过程， 黄色粉笔写总结，要 点化，序号化）。 （2）要有对注意事
项强调。 （3）非展示同学整 理讨论所得、落实导 学案。小组长做好安
排和检查。
点评要求
1. 面向同学，声音洪亮，语言精炼，自然 大方； 2. 点评时注重对题目思路和方法的分析， 点明注意事项，并总结方法和规律； 3.其他同学要极度专注，积极质疑、追问 、补充。
【小结】：
当物体热胀冷缩时，温度升高，_质__量___不变， _体__积___变大，密度__变__小____。 当物体反常膨胀时，温度升高，质量__不__变____ ，体积__变__小______，密度__变__大____。
【探究案】
探究点二、密度与物质鉴别 思考点1.在我们面前有两块体积相同的铁和铝，你有几种区别 的办法，请你写下来？（至少写出两种办法）
答：空气受热体积膨胀，密度变小而上升，推 动风车转动起来。
思考点2.水的反常膨胀 水结冰时的体积是如何变化的？我们应该怎样预防水结 冰时体积变化带来的危害呢?
答：水结冰时，体积变大。 我们可以在水中加防冻剂，用泡沫裹住流动的暖水 管，把水管深埋地下，等等办法，预防水结冰。
【探究案】
若v球 = v物，则假设是正确的 ；若v球< v物，则假设是 错误的 。
【针对训练】
已知铁的密度为ρ铁=7.9×103kg/m3，一个铁球的体积为11cm3， 质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？如果是空心 的，空心体积多大？
1、比较密度法
球 m V 球 球 1 7 cg 1 9 3 m 7 .1g 8 /c3 m 7 .1 8 13k 0/g m 3
第组 第组 第组 第组 第组 第组 第组 第组
要求： （1）书写认真、 步 骤规范，用好双色笔 （白色粉笔写过程， 黄色粉笔写总结，要 点化，序号化）。 （2）要有对注意事
项强调。 （3）非展示同学整 理讨论所得、落实导 学案。小组长做好安
排和检查。
点评要求
1. 面向同学，声音洪亮，语言精炼，自然 大方； 2. 点评时注重对题目思路和方法的分析， 点明注意事项，并总结方法和规律； 3.其他同学要极度专注，积极质疑、追问 、补充。
【小结】：
当物体热胀冷缩时，温度升高，_质__量___不变， _体__积___变大，密度__变__小____。 当物体反常膨胀时，温度升高，质量__不__变____ ，体积__变__小______，密度__变__大____。
【探究案】
探究点二、密度与物质鉴别 思考点1.在我们面前有两块体积相同的铁和铝，你有几种区别 的办法，请你写下来？（至少写出两种办法）
人教版物理《密度与社会生活》完美课件1
知识点 1：密度与温度
1．(枣庄中考)用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢
慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不
变的是
(D)
A．温度
B．的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛 的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 小 ，所以 热空气 上升 (选填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时， 带动扇叶转起来。
2．水的反常膨胀：在 4 ℃时水的密度 最大 ，温度高于 4 ℃时， 随着温度的升高，水的密度越来越 小 ；温度低于 4 ℃时，随着温度 的降低，水的密度也越来越 小 。
3．密度与物质鉴别：由于不同物质的密度一般不同，所以可以利用 密度来鉴别物质，基本方法是测量出物质的 质量 和 体积，根据
公式 ρ＝mV求出其密度，再查密度表进行对照，就可以判断出物质。
3．某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据 实验数据作出了如图所示的图象。请根据此图象回答以下问题：
(1)图象中 AB 段反映的物理现象是： 1～4 ℃时水的温度升高，
减小 ；BC 段反映的物理现象是 在4 ℃以上时，水的温度升高
体积增大
。
第6章 第4节 密度与社会生活—2020秋人教版八 年级物 理上册 作业课 件(共26 张PPT)
(3)在北方寒冷的冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，而鱼却能在湖底 自由地生活，请你估计一下，湖底的水温约为 4 ℃。
第6章 第4节 密度与社会生活—2020秋人教版八 年级物 理上册 作业课 件(共26 张PPT)
第6章 第4节 密度与社会生活—2020秋人教版八 年级物 理上册 作业课 件(共26 张PPT)
第6章 第4节 密度与社会生活—2020秋人教版八 年级物 理上册 作业课 件(共26 张PPT)
人教版物理《密度与社会生活》ppt精美版1
第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教 版（广 东专版 ）八年 级物理 上册作 业课件 (共20 张PPT) 第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教 版（广 东专版 ）八年 级物理 上册作 业课件 (共20 张PPT)
第4节 密度与社会生活 八年级物理上册
快速对答案——课前要点梳理
变式训练 3. A、B两物体，它们的质量相等，已知ρA∶ρB＝4∶3，且两 物体体积VA∶VB＝5∶4，则下述结论正确的是( A ) A．A物体肯定是空心的 B．B物体肯定是空心的 C．两物体肯定是空心的 D．两物体肯定是实心的
第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教 版（广 东专版 ）八年 级物理 上册作 业课件 (共20 张PPT)
第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教 版（广 东专版 ）八年 级物理 上册作 业课件 (共20 张PPT)
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课堂精讲精练 第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共20张PPT)
例3. 质量、体积相等的铜球和铝球，它们体积为20 cm3， 如果其中有一个球是实心的，则___铜_____球是空心的， 它的质量为__5_4_____g，空心部分体积为__1_3_._9___cm3 (计算结果保留一位小数，铜密度为8.9×103 kg/m3，铝密 度为2.7×103 kg/m3)。
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课堂精讲精练
例2.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密 度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想， 小明找到0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5×10－3 m3， 该地沟油的密度是__0_._9_2_×_1_0_3___kg/m3；用密度这一指标 __不__能____(选填“能”或“不能”)鉴别地沟油。(已知正常食 用油的密度约为0.91×103～0.93×103 kg/m3)
第4节 密度与社会生活 八年级物理上册
快速对答案——课前要点梳理
变式训练 3. A、B两物体，它们的质量相等，已知ρA∶ρB＝4∶3，且两 物体体积VA∶VB＝5∶4，则下述结论正确的是( A ) A．A物体肯定是空心的 B．B物体肯定是空心的 C．两物体肯定是空心的 D．两物体肯定是实心的
第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教 版（广 东专版 ）八年 级物理 上册作 业课件 (共20 张PPT)
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课堂精讲精练 第六章 第4节 密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共20张PPT)
例3. 质量、体积相等的铜球和铝球，它们体积为20 cm3， 如果其中有一个球是实心的，则___铜_____球是空心的， 它的质量为__5_4_____g，空心部分体积为__1_3_._9___cm3 (计算结果保留一位小数，铜密度为8.9×103 kg/m3，铝密 度为2.7×103 kg/m3)。
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课堂精讲精练
例2.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密 度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想， 小明找到0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5×10－3 m3， 该地沟油的密度是__0_._9_2_×_1_0_3___kg/m3；用密度这一指标 __不__能____(选填“能”或“不能”)鉴别地沟油。(已知正常食 用油的密度约为0.91×103～0.93×103 kg/m3)
《密度与社会生活》人教版课件1
m2
10.5
8.9
解之得，m1=3.28g，
所以银饰物白银的含量是
m1 m
3.28g 45g
7.3%
一个实心铅球的质量是4kg,体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
此铅球的密度：
m V
4 kg 0.57103 m 3
7.0 103kg / m 3
由于铅的密度11.3╳103kg/m3,可 知这个铅球不是纯铅制成的。
度
变小。
，一Vm 定质量的气体体积膨胀后，密度
空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。 热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来， 从而形成风。
温度能改变物质的密度。
气体的热胀冷缩最显著，它的 密度受温度的影响也最大。
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明 显，因而密度受温度的影响比较小。
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十 分重要。如果保护不好，水管的水会结冰，不 仅影响正常生活，有时还会把水管冻裂，造成 设备损坏。
一个实心铝球的质量是2.7kg,体积是3dm3 。 这个铝球是实心的吗？
此铝球的实心体积：
V实
m
2.7kg 2.7103 kg / m 3
1.0 10-3 m 3
铝球空心体积V空=V外-V实 =3dm3-1dm3=2dm3。
例如，酒精和煤油都是0.8╳103kg/m3,但是通 过气味可以区分他们。因此要准确地鉴别物质，常 常需要多种方法并用。 m水=ρ水V=1.0╳103kg/m3╳1m3 =1╳103kg；
水凝固成冰，质量不变，凝固成冰的 体积
V 1.1m m冰
1.0103 kg
3
冰
冰
0.9103 kg / m 3
人教版物理《密度与社会生活》优质课件1
课堂导练
【点拨】高温的二氧化碳气体的密度比空气密度小而上升， 由于二氧化碳不支持燃烧，故长的蜡烛先熄灭。 【答案】小；上升
课堂导练
m 7．密度可以用来鉴别物质。利用公式ρ＝___V_____算出物
质的密度，结合密度表就可以判断该物质的种类。
课堂导练
8．为了准确地鉴别物质的种类，人们往往会结合密度与 ___颜__色___、___气__味___、透明度、硬度、导热性、导电 性、可燃性等物理性质进行鉴别。
【答案】0；不变；变大
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课后训练
17．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一
定的环境下将1 g的冰加热，分别记录其温度和体积，得
到了如图所示的图象。请观察图象回答问题：
【点拨】①测量牛奶的密度：需要用天平测量牛奶质量， 用量筒测量牛奶的体积，用密度公式求出密度，可以完 成；②鉴别金戒指的真伪：用天平测量戒指的质量，用 量筒和水测量戒指的体积，用密度公式求出密度，可以 鉴别金戒指的真伪，可以完成；
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课后训练
12．(2019·宜昌)室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至 匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。这是因 为燃烧产生的有害气体( D ) A．温度较低，密度较大 B．温度较低，密度较小 C．温度较高，密度较大 D．温度较高，密度较小
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课堂导练
A.玉石 B．犀牛角 C．塑料 D．陶土
人教版初中物理《密度与社会生活》_精品课件
钢制尺子比木课桌热胀冷缩要明显得多，所以在夏天测 得的结果要小，冬天测得的结果要大。
在寒冷的冬天，鱼也能在水中生存，这是什么原因？
0℃
1℃
因为不同的水层其温
度不一样。
2℃
3℃
4℃
由于较深的池底的水
可能保持在4℃，故鱼
儿仍可以生存。
密度与物质鉴别
必须了解一定温度下某和物质的密度
再利用公式 ρ = m V
（ A ） A、硫酸 B、汽油 C、煤油 D、酒精
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
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例题 2.有一个体积是40cm3 的铜球，它的质量是316g，这个铜球是 空心的还是实心的？
进行相关计算就可以了
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用．
一些固体的密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
密度
物质名
ρ （kg / m3） 称
22.5103 铝
19.3103 11.3103 10.5103
ห้องสมุดไป่ตู้
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名 称
二氧化 碳 氧
空气
密度
ρ （kg / m3）
1.98
1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
ρ （kg / m3）
在寒冷的冬天，鱼也能在水中生存，这是什么原因？
0℃
1℃
因为不同的水层其温
度不一样。
2℃
3℃
4℃
由于较深的池底的水
可能保持在4℃，故鱼
儿仍可以生存。
密度与物质鉴别
必须了解一定温度下某和物质的密度
再利用公式 ρ = m V
（ A ） A、硫酸 B、汽油 C、煤油 D、酒精
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
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例题 2.有一个体积是40cm3 的铜球，它的质量是316g，这个铜球是 空心的还是实心的？
进行相关计算就可以了
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用．
一些固体的密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
密度
物质名
ρ （kg / m3） 称
22.5103 铝
19.3103 11.3103 10.5103
ห้องสมุดไป่ตู้
【获奖课件ppt】人教版初中物理《密 度与社 会生活 》_精 品课件1 -课件 分析下 载
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名 称
二氧化 碳 氧
空气
密度
ρ （kg / m3）
1.98
1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
ρ （kg / m3）
第4节 密度与社会生活(1)PPT课件(人教版)
3．冬天里，我们经常看到室外的自来水管外包了一层草，这样做是 为了防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是( D )
A．水管里的水结成冰以后，密度变大了 B．水管本身的耐寒程度不够而破裂 C．水管里的水结成冰以后，质量变大了 D．水管里的水结成冰以后，体积变大了
4．某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实 验数据作出图象，如图所示。请根据此图象回答以下问题：
成的
15．一天，小明看到了煤气公司价格牌上写着：冬季55元/瓶，夏季51 元/瓶，为什么夏季价格低呢？他查找了煤气资料，煤气冬季的密度 0.88×103 kg/m3，夏季的密度0.8×103 kg/m3，煤气的体积0.015 m3，通过计 算发现夏季价格比冬季价格_____高__(选填“高”或“低”)。若两季价格一样， 夏 季 应 标 价 为 _ _ _ _ _ _ _ 元50/ 瓶 。 如 果 按 质 量 计 算 价 ， 煤 气 价 格 应 是 _____4_.1_7_元/千克。
A．道具杠铃的体积小 B．道具杠铃的密度小 C．道具杠铃的密度大 D．刘星的力气锻炼得很大 【解析】外观相同的道具杠铃密度小，质量也小，刘星能轻松举起 【答案】B
【例2】俗话说“不蒸馒头蒸口气”，你知道蒸馒头时，是上层的馒头先熟还 是下层的馒头先熟吗？
【解析】受热空气体积增大，密度比冷空气的密度小，热空气上升。 【答案】上层馒头先熟
八年级物理上册(人教版)
第六章 质量与密度 第4节 密度与社会生活
1．密度与物质的种类、温度和状态有关。一般物质状态产生改变， 其密度会产生变化。
2．由于热胀冷缩，大多数物质温度升高密度减小，气体密度受温度 影响最大，水在0～4 ℃反常膨胀。
3．易于流动的液体或气体混合在一起，其中密度小的物质会上升， 密度大的会降落。
九年级物理密度与社会生活(1)(2019年)
上立胶东王为太子 絮三斤 远佞人 公卿白议封禅事 老者得安其处 陈见於前 万物棣通 妙选有德之世 将军乃深引过自予 长以金钱与立 右以汤谷为界 二百九十四篇 恐病死无以塞责 其事亦大 与诸生申明土德 ──《华烨烨》十五五神相 厥震摇山 吾何面目入高庙乎 视士必死 阴使人
刺杀爰盎及他议臣十馀人 欲与赵合谋入边 平至军中即斩哙头 二人既受诏 合者 上食二万四千四百五十五 以迎日出云 河间献王德以孝景前二年立 攘四夷 泉州 幼君子商封汝昌侯 又自以功多 后平伏诛 日益甚 望王反道自新 结玄云 单于死 其变为篡 生薄姬 三年春正月 因击杀令 邓
絓圣人之罔 人殊服 口十七万八千六百一十六 定出赋六十四万井 凡臣朔固已诵四十四万言 大赦天下 丁巳 背天意而从欲 陛下继嗣久微 緤泣曰 始秦攻破天下 端门 更以南阳犨之博望乡为汜乡侯国 忧民深矣 安日使贵人姑莫匿等三人诈亡从日贰 治《诗》 谋及疏贱 外无强蕃 不能自胜
成帝初即位 出云中 有荔平关 献公自以为得金瑞 高帝兄仲之子也 后闻胜已立 考观诸儒之议 又将无补与 如其后嗣遁逃窜伏 殆为此也 名察发敛 究於前议 衣食京师 各主五郡 一云姓张名延年 都护廉褒赐姑莫匿等金人二十斤 治如其故 面折 莫不取法焉 与邓平所治同 天井关 君道崩
守 而《诗》载熊罴虺蛇众鱼旐旟之梦 没入缗钱 鲁人 民於是乎可任使也 匪怠匪荒 招怀四夷 当病笃 经纬天地 当得其头 可立为王 尽食之 陷於亡灭 贺者 明著中兴辅佐 霸陵 不旬朝破赵二十万众 则匠石辍斤而不敢妄斫 以象三德 乡其第哭 天下孰以王死之不当 定三公官 皇太后诏采
良家女 齐王田荣叛项王 削木为吏议不对 遂代石庆为丞相 子元元 右阴阳十六家 其有陶唐氏之遗民乎 魏国 后数月大赦 太始元年春正月 又累辎重 然则常玉不瑑 欲上印绶 慎所由於前 食邑八千户 又封斩郁成王者赵弟为新畤侯 为计若此 兵发住其西界 禅云云 莽曰制昌 代王下拜 不
人教版初中物理密度与社会生活_完美课件1
由上面的一些现象可以得出： 改变物质的密度。
能够
人教版初 中物理 密度与 社会生 活_完美 课件1
人教版初 中物理 密度与 社会生 活_完美 课件1
小组讨论2
3.在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分 重要。如果保护不好，使水管内的水结了冰， 不仅影响正常的生活用水，有时还会把水管 冻裂，造成送水设备的损坏。那么，自来水 管为什么会被冻裂？（结合课本121页等质 量的的水结成冰后的体积变化计算过程分析）
人教版初 中物理 密度与 社会生 活_完美 课件1
跟踪练习
1.为什么水蒸气和火焰总是往上跑？
2.北方居民家取暖用的暖气片应该安在什么置？
3. 观察下图填空：在0～4℃时水的密度会随温度
的升高而 ，随着温度的降低而
，我们
把水的这个特性叫做水的
。故 ℃ 时水的
密度最大，以此温度升温﹑降温，水的密度都
要 。由于
思考并讨论生活中的风是如何形成的？
分析：生活中的风就是空气在受热时
体积 ，密度 而上升。热空气上升后，温度 低的 就从四面八方流过来，形成风。
2.装满水的水壶在水快烧开时，为什么总有一些 水会溢出来？
分析：在给水加热的过程中（不考虑汽化）， 水的温度 ，密度 ，水的质量(m) ，水 的体积(V)在 变大 ，
教师点拨
1.“空心”理解成真空，空心部分无物质。
2.物质与物体有区别：物体是由物质构成 的。物体是一个实物，物质则是一个宏 观概念。如金就是物质，而金戒指﹑金 牌就是物体
人教版初中中物物理理密密度度与与社社会会生生活活__完完美美课课件件11
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读题后讨论： ①2.2kg指的是哪部分物质质量？
人教版初中物理《密度与社会生活》PPT公开课课件1
冬天松花江面蒸气升腾
家里烧开水的壶 嘴“白气”
火车上方所冒 的“白气”
美味的冰淇淋冒 出的“白气”
干冰升华周围有大 量“白气”
打开冰箱门看到的“白气”
第一组：热空气上升 第二组：冷空气下降
学生活动
同学们知道为什么小风车会转动么？
分析：
气体受热体积膨胀，由于 ， 一定质量的气体体积膨胀后，密 度变小。 密度减小上升，热空气上升后， 冷空气流过来，形成了风，推动 风车转动。
密度可以作为物质的一种鉴别方式。 最简单的，可以鉴别物体是否空心的。
勘探人员常利用物质密度鉴别 矿石种类
鸡尾酒
小游戏——调制“鸡尾酒”
游戏提示： 1、每组同学的桌子上都放有密度不同的两 杯盐水和一杯清水（密度大小已经标出） 2、请用所提供的颜料，少许放入三个烧 杯中，并搅匀。（建议不要放太多） 3、用胶头滴管配制“鸡尾酒”。 4、调制好并用时最短的小组获胜。 友情提示：无论你们组的“鸡尾酒”多么 漂亮，都不能喝呦！！！
风的形成——空气的冷、热交替
水的循环流动——水的冷热交替
水的循环流动——水的冷热交替 生活中的升温、降温 有助于四季的冷、暖
有助于动植物生命的存在
水管里的水质量是一定的，从密度表中可
以得知冰的密度比水的密度小，由 m V
质量一定，密度变小，体积变大。
冬天水管冻裂
水比较特殊，4 ℃的水密度最大。温度 高于4 ℃时，随着温度的升高，密度越 来越小；温度低于4 ℃时，随着温度的 降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个 特性叫做 水的反常膨胀
6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长”的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。
家里烧开水的壶 嘴“白气”
火车上方所冒 的“白气”
美味的冰淇淋冒 出的“白气”
干冰升华周围有大 量“白气”
打开冰箱门看到的“白气”
第一组：热空气上升 第二组：冷空气下降
学生活动
同学们知道为什么小风车会转动么？
分析：
气体受热体积膨胀，由于 ， 一定质量的气体体积膨胀后，密 度变小。 密度减小上升，热空气上升后， 冷空气流过来，形成了风，推动 风车转动。
密度可以作为物质的一种鉴别方式。 最简单的，可以鉴别物体是否空心的。
勘探人员常利用物质密度鉴别 矿石种类
鸡尾酒
小游戏——调制“鸡尾酒”
游戏提示： 1、每组同学的桌子上都放有密度不同的两 杯盐水和一杯清水（密度大小已经标出） 2、请用所提供的颜料，少许放入三个烧 杯中，并搅匀。（建议不要放太多） 3、用胶头滴管配制“鸡尾酒”。 4、调制好并用时最短的小组获胜。 友情提示：无论你们组的“鸡尾酒”多么 漂亮，都不能喝呦！！！
风的形成——空气的冷、热交替
水的循环流动——水的冷热交替
水的循环流动——水的冷热交替 生活中的升温、降温 有助于四季的冷、暖
有助于动植物生命的存在
水管里的水质量是一定的，从密度表中可
以得知冰的密度比水的密度小，由 m V
质量一定，密度变小，体积变大。
冬天水管冻裂
水比较特殊，4 ℃的水密度最大。温度 高于4 ℃时，随着温度的升高，密度越 来越小；温度低于4 ℃时，随着温度的 降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个 特性叫做 水的反常膨胀
6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长”的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。
《密度与社会生活》人教版优秀课件1
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活 课件 (共21张PPT)
200 g 700 g 878 g 1 318 g
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m0=200 g m1=700 g m2=878 g
解：
m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
（1）物体的热膨胀：
由密度公式 ρ= m V
知 ，质量m不变，气体受
热膨胀后，体积变大 ，所以密度ρ变小;
（2）风的形成是空气的热胀冷缩所致;
2．气体密度的变化 （1）当气体被压缩时：
质量不变，体积变小，密度变大； （2）当气体膨胀时：
质量不变，体积变大，密度变小。
一瓶氧气用掉一半后，氧气 （AC）
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例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶 和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在 瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质 量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和 金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
有一质量为15.8kg的铁球,体积是3000cm3。试求: (1)这个球是空心的还是实心的? (2)如果是空心的,空心部分的体积是多少? (3)若将空心部分注满水,则球的总质量又是多大? (ρ铁=7.9×103kg/m3)
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现有一个质量为54 g，体积为50 cm3的空 心铝球，若在空心中注满某种液体后总质量 为78 g，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，求：
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g
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解法三： 体积法
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假设该铜球是实心的，则有：
V 铜 m 铜 球83.9 1g 3 6 /g 3c.5 m cm 34c0m 3
∵ V铜 ＜ V球 ∴ 该铜球是空心的。 空心部分的体积是多少？
V空 = V球 - V铜 = 40cm3 - 35.5cm3 = 4.5cm3
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球m V球 球43013c6m 7g.9g/c3 m 8.9g/c3 m
∵ρ球 ＜ ρ铜
∴ 该铜球是空心的。
解法二： 质量法
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假设该铜球是实心的，则有： m实 = ρ铜V球 = 8.9g/cm3×40cm3 = 356g ＞ 316g ∵m实 ＞ m球 ∴ 该铜球是空心的。
10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 19 、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 14 、不管你干什么，都会有两种结果： 一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做，要么做好。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。
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知识要点二 人教版《密度与社会生活》优秀课件1
密度与物质鉴别
4．判断物体的空心和实心 (1)比较质量法：把物体看成是实心的，用组成这种物体 的物质的密度乘以这个物体的体积，可得实心物体的质 量，如果实心物体的质量大于物体本身的质量，物体就 是空心的。
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第4节 密度与社会生活 RJ·八年级物理上册
快速对答案
知识要点 一
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1 (1)小 大
2 (1)大 热胀冷缩 热缩冷胀 增大 减小 (2)变大
知识要点 二
2
质量
体积
m V
快速对答案
针对练习 1 体积 上升 2 凝固 放出 4 3 小大
14 19.3×103 金 15 乙 6.75 8
知识要点一 密度与温度
1.密度与温度的关系 (1)物体的密度与温度的关系：一般物体在温度升高时膨
胀，在温度降低时收缩，根据公式ρ＝m,V 可知，当m 一定时，V 增大，ρ 变___小____；V 减小，ρ 变___大____，
即一般物体温度升高时，密度变小；温度降低时，密度 变大。
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知识要点一 密度与温度
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针对练习 人教版《密度与社会生活》优秀课件1
2.如图是严寒冬天湖水温度分布图，湖面封冻了，较深 河底的水却保持4 ℃的水温，鱼儿仍然可以自由自在地 游泳。湖面上的冰是由湖水__凝__固____而成，发生这一物 态变化需要__放__出____热量。由图可知水在____4____℃时的 密度最大。
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[解析] 假设两个球都是实心的，因为 ρ＝mV，所以球的体积 m
V＝ρ；因为质量相等，ρ 铅＞ρ 铝，所以 V 铅＜V 铝；又已知
两个球的体积相等，所以铅球一定是空心的，铝球可能是实 心的，也可能是空心的。
第八页，共十五页。
二、密度与物质鉴别 例8：用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
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科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十五页。
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？
3.冬天的自来水管为何容易冻破？
4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
第二页，共十五页。
D．测铜牌的密度
第十一页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
例10.在大运会奖牌中，有一枚奖牌质量为16.8g，体积约为1.6 cm3，请根据下
表给出的密度值判断这枚奖牌所用的材料是( )
B
物质
铁
铜
密度g/cm3
7.9
8.9
银 10.5
金 19.3
A.金
B．银
C．铜
D．铁
第十二页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
(1)图象中AB段反映的物理现象是 _B_C水_段_温_反_低映__的于__物4_℃理__时现__象，__是水__温__升__高__，_体__积__减__小____， _(_2_)水_以_温上__高现_于_象_4_揭℃__示时__了，_水_水_由胀_此__可。进一步得出推论：水在4℃ 时____________________。
V＝ρ；因为质量相等，ρ 铅＞ρ 铝，所以 V 铅＜V 铝；又已知
两个球的体积相等，所以铅球一定是空心的，铝球可能是实 心的，也可能是空心的。
第八页，共十五页。
二、密度与物质鉴别 例8：用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
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科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十五页。
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？
3.冬天的自来水管为何容易冻破？
4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
第二页，共十五页。
D．测铜牌的密度
第十一页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
例10.在大运会奖牌中，有一枚奖牌质量为16.8g，体积约为1.6 cm3，请根据下
表给出的密度值判断这枚奖牌所用的材料是( )
B
物质
铁
铜
密度g/cm3
7.9
8.9
银 10.5
金 19.3
A.金
B．银
C．铜
D．铁
第十二页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
(1)图象中AB段反映的物理现象是 _B_C水_段_温_反_低映__的于__物4_℃理__时现__象，__是水__温__升__高__，_体__积__减__小____， _(_2_)水_以_温上__高现_于_象_4_揭℃__示时__了，_水_水_由胀_此__可。进一步得出推论：水在4℃ 时____________________。
[人教版]《密度与社会生活》优质课件1
![[人教版]《密度与社会生活》优质课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/e37edacc6c175f0e7dd137d5.png)
巩固练习
连接中考
例1（黄冈中考）水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人 民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞， 再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开 了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是（ D ） A．石头裂开后密度减小 B．石头裂开后密度增大 C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
1. 知道温度对密度的影响,知道密度知识的应用； 通过分析实例,理解密度是物质的一种特性,并能 运用密度知识鉴别物质。
探究新知
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知识点 1 密度与温度 气体的热胀冷缩
气体具有热胀 冷缩的性质
探究新知
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风的形成
气体受热膨胀，体积变
大;根据密度
，密度
变小;气体密度变小而上升。
实 铜
m实 8.9g/cm3 40cm3 356g 316g
m实 m球 这个铜球是空心的。
［名师课堂教学］［人教版］《密度 与社会 生活》 优质课 件1（完 整版PP T)
探究新知 ［名师课堂教学］［人教版］《密度与社会生活》优质课件1（完整版PPT)
方Байду номын сангаас3：体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8.9g/cm3
实心物体对比质量得出。
➢
体积法：利用 V物
m物
物
求出物体的体积，与同质量的实心
物体对比体积得出。
探究新知 有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球
是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？ 已知:m球=316g V球=40cm3 ρ铜=8.9g/cm3
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密度与社会生活
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一、新课导入
1．怎样知道一块很大的长方形碑石的质量？ 2．怎样知道教室内空气的质量？ 3．怎样知道一个不规则的钢零件的体积？ 4．怎样知道一大卷细铜丝的长度？
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《密度与社会生活》物理优秀课件2pp t课件 人教版 课件
1.密度与温度
（1）在室温下，吹鼓两个气 球。分别把它们放在冰箱的冷 藏室和炉火附近。过一会儿， 你会发现什么现象？
下图是一定质量的水，体积随温度变化的图像．观察这个图像， 可以得出什么结论
水凝固成冰时，质量不变，体积变大； 冰熔化成水时，质量不变，体积变小。
水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 0—4℃， 热缩冷胀； 4℃以上，热胀冷缩。
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通常情况下，固体和液体在温度变 化时体积变化不大，密度变化很小；这 种变化往往忽略不计。而气体在温度变 化时，体积变化较大，故密度也就变化 较大。因而对于气体的密度，就必须限 定条件，如在0⁰C和标准大气压下等。
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二、密度与温度
纸风车 为什么 能转动？
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风的形成
气体受热膨胀，
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密度与鉴别物质
你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么 金属做的吗？
想 想 议
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2.密度与物质鉴别
密度是物质的一种特性，人们可以根据密度 来鉴别不同的物质。
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海水
食用油 各种各样的导线
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镀 金 奥 运 鸟 巢 礼 品
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黄金
镀金
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银制品 不锈钢
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三、密度与物质鉴别
怎样利用密度来鉴别物质？ 各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一 般说来是不同的。因此，只要测出了密度，再与密 度表中的物质密度进行比较，就可以鉴别物质的可 能种类和真假。 若计算出的密度值在密度表中有多个物质对应， 则继续采用其他的方法来鉴别，如物质其他性质如 状态、气味、色彩、透明度、硬度、可燃性等。
你发现了什么？
我们发现，相同质量的冰比水的体积大。虽然冰是
由水凝结而成的，但是由于它们的温度不同，可以看出
：一定质量的水凝结成冰后体积变大。这表明，水不简
单遵守一般物质的“热胀冷缩”的规律。
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水的反常膨胀现象
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时， 随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时， 随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
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体积变大，但是Leabharlann 量不变;根 气据 体密 密度 度因变小Vm而可上知升，。气体密度变小; 热空气上升后，温度低的冷空气就从四
面八方流过来，从而形成风。
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空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空 气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形 成了风。
人教版物理八年级上册
第6章 质量与密度 第四节 密度与社会生活
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密度与社会生活
密度是物质的基本属性，每种物质都有自己的 密度，密度在我们的社会生活中有重要的价值。
飞机的制做用 合金，
产品包装用塑 料泡沫
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老农扬场分拣麦粒与草屑
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鉴别掺水的牛奶
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很早的时候 人们都知道 用盐水选种
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等， 近代大规模利用风力主要在发电上。
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由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态发 生变化，尽管质量不变，但体积要发生变化，所 以根据密度计算公式可知密度要变化。
结论
Ø温度能改变物质的密度。
Ø气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度 的影响也最大。
Ø固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显， 因而密度受温度的影响比较小。
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二、密度与温度
分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理
水的反常膨胀
是否所有的物质都有热胀冷缩的性质？是不是一种物
质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律？关于这个问题请回 忆一下亲身经历或平时课外学习的积累，是否有相关事例。
自来水管在冬天为什么会冻裂？
1kg水的体积：V=m/ρ=1kg/1.0×103kg/m3 = =1.0×10-3m3
1kg冰的体积： V=m/ρ=1kg/0.8×103kg/m3 = 1.1×10-3m3