怎样写材料作文才能获得高分

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作文拿高分的办法怎么写

作文拿高分的办法怎么写《作文拿高分的秘籍》在学生时代，写作文是一项重要的任务，而拿到高分则是我们共同的追求。

那么，怎样才能让自己的作文在众多作品中脱颖而出，赢得老师的青睐和高分呢？其实，只要掌握一些关键的方法和技巧，你也能轻松写出优秀的作文。

一、审题立意是关键拿到作文题目，要仔细审题，理解题目所表达的核心意思和要求。

明确题目是让我们写记叙文、议论文、说明文还是其他体裁。

同时，要深入思考题目背后的立意，挖掘出有深度、有价值的主题。

比如，“成长的烦恼”这个题目，不能仅仅停留在表面的烦恼描述，而要通过这些烦恼反映出成长的思考和感悟。

二、精心构思谋布局在立意明确后，就要开始构思文章的结构和框架。

一个清晰合理的结构能让读者一目了然，也能使文章逻辑严密、层次分明。

常见的结构有总分总、总分、分总等。

比如，写议论文时，可以采用“提出问题——分析问题——解决问题”的结构；写记叙文时，可以按照事情发展的先后顺序，或者采用倒叙、插叙等手法来增加文章的吸引力。

三、积累素材添血肉丰富的素材是作文的血肉，能让文章更加生动、具体、有说服力。

平时要多读书、多看报、多观察生活，积累好词好句、名人名言、典型事例等。

在写作时，根据主题恰当地运用这些素材，既能丰富文章内容，又能展示自己的知识储备和阅读积累。

但要注意，素材的运用不能生搬硬套，要与文章的主题和语境相契合。

四、锤炼语言增文采优美的语言能给作文增色不少。

要学会运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，让文章更加生动形象、富有感染力。

同时，要注意语言的准确性和规范性，避免错别字、语病等问题。

还可以适当引用一些诗词、典故，增加文章的文化底蕴。

五、书写工整留好印象要想在作文中拿到高分，需要在审题立意、构思布局、素材积累、语言锤炼和书写等方面下功夫。

只要我们用心去写，不断练习，相信一定能写出优秀的作文，取得满意的成绩。

材料作文写作技巧

材料作文写作技巧
作文是学生学习语文的重要组成部分，而材料作文更是其中的重要形式之一。

材料作文是指在一定的材料基础上进行写作，要求结构严谨、逻辑清晰、观点明确。

下面就材料作文写作技巧进行讨论。

首先，了解材料的内容和意义是写好材料作文的基础。

在阅读材料时，要仔细
揣摩材料的含义，理解材料所要表达的观点和立场。

只有深刻理解了材料的内容和意义，才能在写作时准确把握材料的要点，有的放矢地展开自己的写作。

其次，要善于归纳总结材料的主旨和要点。

在阅读材料后，可以通过概括、归
纳的方式，将材料的主旨和要点提炼出来，形成自己的写作提纲。

这样做有利于在写作时把握材料的重点，避免在写作过程中偏离材料的主题。

再次，在写作过程中要注重逻辑性和连贯性。

材料作文要求结构严谨、逻辑清晰，因此在写作时要注意段落之间的逻辑关系，做到上下文贯通，条理清晰，避免出现逻辑跳跃和断裂的情况。

同时，要注意使用连接词和过渡词，使文章段落之间的衔接更加自然流畅。

最后，要注意言之有物，言简意赅。

在写作时，要尽量用简洁明了的语言表达
自己的观点和观察，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。

这样不仅有利于表达清晰，也能让读者更容易理解和接受文章的内容。

总之，材料作文写作技巧需要在深刻理解材料的基础上，善于归纳总结，注重
逻辑性和连贯性，言之有物，言简意赅。

只有这样，才能写出高质量的材料作文，展现自己的语文写作能力。

普通立意的作文怎么写高分

普通立意的作文怎么写高分1. 清晰的结构开头引人入胜：可以使用一个有趣的故事、引用一句名言、提出一个引人深思的问题等方式来吸引读者的注意力，并点明主题。

中间逻辑连贯：通过合理的段落划分，每个段落围绕一个中心观点展开论述。

使用过渡词和句子来连接段落，使文章的逻辑流畅。

2. 丰富的内容具体事例支撑：在论述观点时，结合具体、真实、生动的事例来增强文章的可信度和说服力。

这些事例可以是个人经历、历史事件、社会现象等。

细节描写增色：通过对人物、环境、事件等的细节描写，让读者能够更加身临其境，感受到文章所表达的情感和思想。

多角度论证：从不同的角度来分析和论证观点，展现思维的广度和深度。

3. 生动的语言运用修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法可以使文章更加生动形象，增强语言的感染力。

精准的词汇：选择恰当、准确、富有表现力的词汇，避免使用过于平淡和笼统的词语。

灵活的句式：长短句结合，陈述句、疑问句、感叹句交替使用，使文章的语言富有变化。

4. 深刻的思考挖掘本质：不只是表面地阐述现象，要深入分析问题的本质和原因，展现出对事物的深刻理解。

独特见解：在普通立意的基础上，提出自己独特的观点和看法，让文章与众不同。

5. 认真的修改检查语法错误：确保文章没有错别字、语病和标点使用不当的问题。

优化表述：对不够清晰、流畅或生动的句子进行修改和完善。

下面以“坚持就是胜利”这一普通立意为例，为您提供一篇作文示例：《坚持铸就辉煌》梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香？钢铁若不经过烈火的锻造，又何来无比的坚硬？河蚌若不经过沙粒的磨炼，又何来晶莹的珍珠？这一切无一不告诉我们：坚持就是胜利。

坚持，是一种信念。

在追求梦想的道路上，我们需要有坚定的信念作为支撑。

只有坚信自己能够成功，我们才能够在遇到挫折时不轻易放弃。

爱迪生为了发明电灯，经历了无数次的失败。

但他始终坚信自己一定能够找到合适的灯丝，最终成功发明了电灯，为人类带来了光明。

居里夫人为了提炼镭，在极其简陋的条件下，经过多年的艰苦努力，终于从数吨铀矿残渣中提炼出了 0.1 克镭。

作文怎么写才能得高分

作文怎么写才能得高分
写作文要获得高分，可以遵循以下几个关键步骤：
1. 明确主题：在写作前，首先要确保对作文题目有清晰的理解，明确作文的主题和要求。

2. 构思框架：在动笔之前，构思一个清晰的作文结构，包括引言、正文和结尾。

确保每个部分都紧密围绕主题展开。

3. 引人入胜的开头：一个吸引人的开头可以立即抓住读者的注意力。

可以使用引人深思的问题、有趣的事实或引人入胜的故事来开始你的作文。

4. 逻辑清晰：确保你的论点逻辑清晰，每个段落都紧密相连，形成一个有说服力的论证链条。

5. 丰富的内容：使用具体的例子、数据或引用来支持你的观点，使内容更加丰富和有说服力。

6. 语言精炼：使用准确、生动的语言，避免使用陈词滥调和冗长的句子。

注意语法、拼写和标点的正确使用。

7. 段落清晰：每个段落都应该有一个清晰的主题句，然后是支持句，最后是过渡到下一个段落的句子。

8. 有力的结尾：结尾部分应该总结你的主要观点，并以一种令人印象深刻的方式结束，可以是一个深刻的见解、一个呼吁行动或一个开放性的问题。

9. 审题检查：在完成作文后，再次检查作文是否符合题目要求，是否有跑题的情况。

10. 反复修改：好的文章是改出来的，不要急于提交你的第一稿。

多次修改，润色语言，确保文章质量。

11. 个性化表达：尽量在作文中展现你的个性和独到的见解，让阅卷老师看到你的独特之处。

12. 注意时间管理：在考试或规定时间内完成作文，避免因时间紧张而影响作文质量。

遵循这些步骤，你的作文将更有可能获得高分。

记住，写作是一个不断练习和改进的过程，持续的努力将带来更好的成果。

材料作文的写作思路

材料作文的写作思路材料作文虽然给出了一段引子，但对于考生来说还是有利有弊的，那么如何才能写好材料作文呢？下面是小编为你带来的材料作文的写作思路，欢迎阅读。

材料作文的写作思路 1一、引述材料引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。

引材料，要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不是照抄照搬原材料，或滥引瞎引。

正确的做法是为“文”而引，并且要引得自然，要恰到好处。

下面是一道材料作文题目：一位同学读书时偶然发现了前人这样一句名言“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。

”他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友。

而他的朋友却不以为然，随口说道：“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂蛟龙也。

”两个人于是争论起来。

请你针对以上两个人的争论，自拟题目写一篇800字的议论文，谈谈你的看法。

有位同学的作文题目是《不入虎穴，焉得虎子》，开头是这样写的：材料中前一位同学所欣赏的“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾”这句名言，似与“不入虎穴，焉得虎子”同宗同义。

对此，我也深表同感。

凡是畏首畏尾、畏惧不前，不敢越雷池半步，怎么能够成功？凡是没有“涉深水”的勇气、“入虎穴”的精神，怎么会有“得蛟龙”、“得虎子”的喜悦呢？这里开篇引入的文字，简洁明了，直截了当，开宗明义。

这是为文而引，引得恰到好处，值得我们学习借鉴。

二、评议材料评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价，推敲材料的深层含义，挖掘材料的底蕴，为观点的提出作准备。

上面同学的作文开头，从“对此”到“怎么会有‘得蛟龙’、‘得虎子’的喜悦呢？”都是“议”的文字，“评”的范例。

击中肯綮，入木三分。

三、亮出观点亮出观点就是在对材料引述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。

这个观点，是作者对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。

作者或赞成，或反对；或肯定，或否定；或褒或贬；或抑或扬，必须立场坚定，旗帜鲜明，毫不含糊。

下面再看一看这位同学是如何亮出观点的：由此看来，要想成就一番大事业的人，非得具备“涉深水”和“入虎穴”的素质不可。

高中材料作文的写作思路和技法

高中材料作文的写作思路和技法写作步骤与思路
1.阅读理解材料：
-精读提供的文字材料、图表、寓言故事等，理解其核心内容、隐含意义以及作者的观点态度。

-分析材料涉及的主要人物、事件、观点等要素。

2.提炼主题：
-根据材料主旨提炼出恰当的文章主题或论点，这个主题应该能够反映对材料深层次的理解，并具有一定的普适性或现实指导意义。

3.构思结构：
-设计文章的大体框架，一般包括开头（引述材料，提出论点）、正文（分论点阐述，论证过程）和结尾（总结全文，呼应主题）。

-正文部分可采用并列式、递进式或对比式等逻辑结构进行论述。

4.编写提纲：
-列出各个段落的小标题或主要论点，确定每一段要证明的内容，确保论证的完整性和连贯性。

5.具体写作：
-开头：简明扼要地引述材料，自然过渡到自己的论点，力求吸引读者注意。

-主体：通过事例、引用、对比分析等方式充分论证中心论点，每个分论点后辅以适当的事例或论据来支撑。

-结尾：对全文进行总结，再次强调主题，可以深化主题内涵，或者提出期望和展望，使文章有始有终，给人留下深刻印象。

写作技法
-立意新颖：在解读材料的基础上，尝试从新的角度或深度挖掘主题，避免陈词滥调。

-论据充实：使用事实论据、理论论据和个人经验等多种形式论据，让论证更具说服力。

-语言准确生动：注重遣词造句，既要保证表达的准确性，也要追求语言的艺术效果，增强文章的表现力。

-逻辑清晰：论据与论点之间要有明确的逻辑联系，保证读者能跟随你的思路顺畅阅读。

-情感真挚：在合适的题材中融入个人情感体验，让文章更有温度和感染力。

初中语文作文该如何写才能得高分？

初中语文作文该如何写才能得高分？初中语文作文是学生表达能力和思维能力的重要体现，确实是语文考试的重点内容之一。

想要在作文中得到高分，要从多个方面提升，以下几个关键点更值得关注：一、读题立意：明确主题，富有哲理性审题是作文写作的第一步，也是关键的一步。

要仔细理解材料，充分把握材料的中心思想，提炼出作文的中心论点。

细读材料，寻找关键词：仔细阅读材料，标注关键词，抓住材料的侧重点，理解作者的写作意图。

明确范围，界定主题：在理解材料的基础上，明确作文的写作范围，判断写作的中心论点，尽量避免偏题。

立意深刻，富有哲理：作文要能表达深刻的思想，体现出对人生、社会、文化的思考和感悟，避免浮于表面。

二、结构布局：层次分明，逻辑清晰一篇好作文，结构清晰、逻辑严密，能够帮助读者更好地理解文章的中心思想和作者的写作意图。

合理分段，逻辑清楚：根据写作内容，将文章合理地分为几个段落，每个段落只阐明一个中心意思，以保证文章结构完整、逻辑清晰。

过渡自然，衔接紧凑：段落之间要使用合适的过渡词语，使文章流畅、行文连贯，尽量减少逻辑跳跃。

中心突出，开头与结尾：文章的开头要概括中心论点，结尾要归纳全文，使文章主题鲜明，前后照应。

三、语言表达：简洁流畅，生动形象语言是作文的载体，好的语言表达能使文章更富感染力。

简洁明快，精准凝练：尽量避免使用冗长的语句，用简洁的语言表达清晰的思想，做到语言精炼准确。

生动形象，富有感染力：发挥比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言生动形象，更具感染力，提高文章的表现力。

规范准确，符合语法：严格遵循语法规范写作，使用准确的词语和句子结构，避免语法错误，保证文章的科学性和准确性。

四、细节描写：无微不至，催人泪下场景描写能够使文章更富真实感和感染力，帮助读者更好地理解文章的中心思想和作者的情感。

选择细节，突出重点：选择能够体现文章主题和中心思想的细节进行描写，避免无关细节的堆砌。

描写细致，令人动容：运用感官描写，将心理描写得淋漓尽致，使读者身临其境，产生共鸣。

作文如何能拿满分呢

作文如何能拿满分呢1. 立意深刻：深入思考题目内涵，展现独特、新颖且有深度的观点，能给人以启迪。

2. 内容丰富：运用具体事例、细节、数据等充实文章，避免空洞无物。

选材要广泛且具有代表性，能有力支撑主题。

3. 结构严谨：有清晰的开头、中间和结尾，段落之间过渡自然。

可以采用总分总等经典结构，使文章层次分明。

4. 语言优美：运用准确、生动、形象的词汇，灵活使用修辞手法如比喻、拟人、排比等，增强文章的感染力和表现力。

同时，注意语句通顺、无错别字和语病。

5. 逻辑严密：论述过程中观点前后一致，论证有理有据，符合正常的思维逻辑。

6. 情感真挚：让读者能真切感受到文章中所表达的情感，引起共鸣。

7. 书写规范：保持卷面整洁，字迹工整、清晰。

8. 深度创新：在立意、形式、角度等方面体现一定的创新性，让人眼前一亮。

9. 符合要求：严格按照题目要求和评分标准来写，不偏题、不跑题。

10. 反复修改：写完后认真检查、修改，不断完善文章的各个方面。

例如，一篇满分作文《诗意地生活》可以这样写：海德格尔说：“人应当诗意地栖居。

”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。

生活中处处有诗意，我们要学会发现，学会欣赏，学会创造，从而诗意地生活。

诗意地生活，源自对自然的热爱。

看那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的生机盎然，感受那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热烈奔放，品味那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的静美如画，领略那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙雪景。

大自然赋予我们无尽的美景，只要我们用心去感受，便能在生活中发现诗意。

诗意地生活，体现在日常的点滴之中。

清晨，一缕阳光透过窗户洒在脸上，我们可以感受新一天的希望；午后，一杯香茗在手，我们可以品味生活的宁静；傍晚，漫步在街头巷尾，我们可以欣赏人间的烟火。

生活中的每一个瞬间，都可以充满诗意，只要我们拥有一双善于发现的眼睛。

让我们用诗意的眼光去看待生活，用诗意的心灵去感受生活，用诗意的行动去创造生活。

如何写好材料作文_有什么写作技巧

如何写好材料作文_有什么写作技巧材料作文写作技巧一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。

二、立意求准，力求新颖所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。

所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的*才有希望焕发出创造的光彩。

三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在*中的使用，也是一个不可忽视的问题。

一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用。

根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

如何提高语文作文水平写好作文并不是容易的事，这需要长期多方面的努力。

平时要认真对待每一堂课，对课文内容及表达技巧要深刻理解。

课外要加强阅读，大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取营养和写作的技巧。

此外要留心观察周围的人和物，从自然、阅读、日常生活中多积累语文因子，从国事中积累新鲜素材。

高中生要想写好作文，日常一定要注重积累作文素材，不同类型的作文需要不同的素材，所以，考生们对于各方面的素材都要多积累一些，只有素材足够多了，这样写作才能得心应手。

作文如何得高分我建议开头短而有诗意，可以一下子抓住老师的阅读欲望。

因为你作文开头短，老师看起来更清爽，如果短而且大概点了主旨(或者与主旨沾边)，这样老师就会在浏览你作文时一直想到你开头那个立马给出的消息。

作文怎样才能得高分

作文怎样才能得高分
要想在作文中获得高分，需要注意以下几点：
首先，要明确作文的主题和要求。

在开始写作之前，应认真阅读题目和要求，理解题目的意思，并明确自己的写作目标。

这样可以避免偏题和离题的情况发生，同时也能确保作文内容的完整性和准确性。

其次，要有清晰的结构和逻辑。

一篇好的作文应该有明确的开头、主体和结尾。

在开头部分，可以引入背景信息或相关的观点，引起读者的兴趣；主体部分是论证和展开观点的地方，可以用事例、论据或统计数据来支持自己的观点；结尾部分是对全文的总结和发散，可以给读者留下深刻的印象。

第三，要有合理的论证和丰富的内容。

在写作时，可以运用不同的论证方法，如对比、类比、因果关系等，使得论点更有说服力。

此外，补充丰富的内容是非常重要的。

可以给出具体的事例、案例、经验等，以及引用名人名言或历史事件等，这样可以使作文更加丰富多样。

第四，要有准确的语言和恰当的表达。

在写作时，应尽量避免语法错误、拼写错误等，以免影响作文的整体质量。

同时，要注意使用适当的词汇和表达方式，使得作文更加生动、流畅。

最后，要有个人的思考和观点。

作文是表达个人思想和观点的一种方式，因此，要在作文中体现出个人的独立思考和见解。

可以结合自己的经验、观察和思考，表达出个人对于问题的独
到见解，并进一步深化自己的分析和论述，以展现出自己的独特性。

总之，要想写出一篇高分作文，需要注意清晰的结构和逻辑、合理的论证和丰富的内容、准确的语言和恰当的表达，同时还要展现个人的思考和观点。

通过努力实践和不断的反思，相信每个人都能写出优秀的作文。

材料作文写作技巧

材料作文写作技巧
作文写作是学生学习语文的重要内容之一，而材料作文更是考
查学生综合运用语言能力的重要形式之一。

下面，我们就来谈谈材
料作文写作的一些技巧。

首先，要仔细审题。

在写材料作文之前，一定要认真审题，理
解题目要求，明确写作的内容和要求，这样才能有的放矢，不偏离
题目要求。

其次，要充分理解材料。

材料作文的题目通常会给出一些材料，这些材料是写作的基础和依据。

在写作时，要认真阅读材料，理解
材料的含义和蕴意，抓住材料的重点，正确理解材料的意图，这样
才能在写作中准确引用材料，做到言之有据。

接下来，要合理构思文章结构。

在写作时，要合理构思文章的
结构，明确文章的开头、中间和结尾，合理安排内容的呈现顺序，
使文章结构紧凑，层次清晰，逻辑性强。

然后，要注重语言的表达。

在写作时，要注意语言的准确性、
严谨性和生动性，避免使用生僻词汇和语法错误，力求用简洁明了
的语言表达自己的观点和论证，使文章通俗易懂，富有感染力。

最后，要注意篇章的连贯性。

在写作时，要注意段落之间、句子之间的逻辑关系，做到上下文贯通，层层递进，使整篇文章通顺流畅，条理清晰。

总之，材料作文写作技巧需要我们在审题、理解材料、构思结构、语言表达和篇章连贯等方面下功夫，只有这样才能写出一篇思想深刻、观点明晰、语言优美的材料作文。

希望同学们在写作材料作文时，能够认真领会这些技巧，不断提高自己的写作水平。

高分作文七种写作技巧

⾼分作⽂七种写作技巧学习写作需要从⼩做起，只有打好基础，才能厚积薄发。

如何才能让作⽂获得⾼分呢？下⾯是⼩编整合的⾼分作⽂七种写作技巧，⼀起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

下⾯是⼩编整合的⾼分作⽂七种写作技巧，⼀起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

⾼分作⽂七种写作技巧1、关键词式下笔之前可以选取⼀系列关键词，围绕关键词展开写，就能形成整篇⽂章的局势。

⽐如作⽂《⼤爱⽆声》，开篇表明中⼼论点“地震中我们⽤坚强、⽤善良甚⾄⽤⽣命谱写了⼀曲壮歌——⼤爱⽆声”，然后以3个关键词领起⽂章的3个部分：师魂、责任、⽆私。

⽂章的第⼀部分写⼀名在地震中舍⼰保护学⽣的⼈民教师，“⽤铁的脊梁擎起了学⽣希望的天空，⽤坚强的臂膀挽起了学⽣弱⼩的⽣命，⽤爱⼼重建了⼀个个完整的家庭”，展现伟⼤的“师魂”;第⼆部分感慨“再多的语⾔也⽆法形容您对百姓的关⼼”，歌颂爱民如⼦、⽇夜劳碌在救灾第⼀线的国家总理，展现出“责任”;第三部分写道“于是我们便看到了那洒脱的纵⾝⼀跃，感受到了那⼀⽚⽚⾚诚的爱国之⼼”，赞美全然忘我、⽆私奉献的⼦弟兵，展现出“⽆私”。

三个部分都紧扣关键词，在展⽰灾区典型事件的同时，对“⼤爱”的主题进⾏升华。

这篇⽂章巧⽤关键词布局，既展⽰现象，⼜抒写感悟，事例充实，感情充沛。

模式点拨以“关键词”谋篇布局，重点在于掌握概念分析法。

这⾥的概念指⽂章中⼼论点中的核⼼词语。

对核⼼词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。

感到提取关键词很困难的同学不妨尝试选择⼀些社会热点关键词，如“和谐”、“爱⼼”、“创新”、“进取”等，这样的社会热点想必⼤家都不会陌⽣。

只要在具体⽂章中将这样⼀些意义宏⼤的关键词结合题⽬限制、个⼈实际来谈，就可以写出⽴意⾼远⼜有真情实感的好⽂章。

此外还可以考虑结合个⼈的兴趣点来提取关键词，如“叛逆”、“友情”、“成长”等。

对⾃⼰⼀直关注的东西做提取，接着再对其加以论说，⼀篇完整的⽂章就出来了。

2、条件式条件式布局，就是⽤⼏句简洁的条件句拓展题意，形成分论点以构成全篇轮廓。

写作文怎样得高分

写作文怎样得高分开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。

文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。

古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。

这里，向大家了解几种比较不好掌控的记叙文的结尾方法：一、开门见山法（1）交代事件基本要素的叙述法《挥手致意之间》的结尾，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山盼下去，见到存有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场跑回去。

”《记一次乒乓球赛》的结尾，交代了时间的人物、起因和时间。

（2）开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。

”《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。

”《美好生活的剪影》的结尾采用的也就是这种方法。

（3）把事情的结尾做为文章结尾的自然起至笔法一篇题目就是《记一堂生物课》的作文结尾就是这样的：“听课铃声作响了，大家都来到了生物实验室。

”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”，并非无“门”，而是使用写作技法（如议论、描写、抒情、引用等）、修辞方法（如设问、比喻等）或其它的方法（如设置悬念等）把“门”装饰的更美一些，使文章更添文采，进而更深刻、更生动地表现主题，更引人入胜。

如：（1）环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。

”图形了哀牢山中深刻迷茫的气氛，对后文写下边疆军民助人为乐的感人事迹起至了衬托的促进作用。

例文《消逝的岁月》、《分房》结尾采用的就是这种方法。

（2）深化主题的议论抒情法课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。

（3）名言、警句、诗歌的引用法《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务之中回去。

高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力

高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对，要留有余地。

“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。

联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。

“质问京山大冤案”。

批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。

不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。

如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。

即使所写*没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。

你要知道，你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。

写记叙文，且最好将主人公设定为自己。

想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。

尽可能赢得评卷老师的同情。

3、写法上可以求新。

要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。

求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。

但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。

因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。

不主张写诗歌、文言文。

5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。

你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。

你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。

那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。

不要瞎编乱造。

靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

材料作文的写作技巧

材料作文的写作技巧材料作文是高中语文考试中的一种常见题型，要求考生根据所给的材料进行写作，这种写作形式既考察了考生的文字表达能力，又考察了考生的逻辑思维能力。

因此，掌握好材料作文的写作技巧对于提高语文成绩至关重要。

首先，要仔细审题，理清思路。

在写材料作文之前，一定要认真阅读题目，理解材料，把握好作文的中心思想。

在审题的过程中，要注意材料中的重点信息，找准材料的主题和要点，这有助于我们在写作时有的放矢，不至于偏离主题。

其次，要合理利用材料，结合自己的知识和经验进行写作。

材料作文的材料是给定的，但是我们要善于利用材料，可以适当引用，也可以进行合理的拓展。

在写作时，我们可以结合自己的知识和经验，进行适当的联想和发挥，这样可以使作文更加丰富多彩。

另外，要注重语言表达，做到简洁明了。

在写作时，要注意语言的规范和准确性，避免出现错别字、语法错误等问题。

同时，要尽量做到简洁明了，用简洁的语言表达丰富的内容，避免出现啰嗦、冗长的表达方式。

再者，要注意逻辑严谨，结构清晰。

在写作时，要注意逻辑的严谨性，做到观点清晰、条理分明。

可以采用“总-分-总”的写作结构，即先点明主题，然后分述各个要点，最后进行总结，这样可以使文章结构更加清晰。

最后，要注意修辞手法的运用。

在写作时，适当地运用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等，可以使文章更加生动有趣，增加文章的表现力和感染力。

总之，材料作文的写作技巧需要我们在审题、材料利用、语言表达、逻辑结构和修辞手法等方面进行全面的把握和运用。

只有不断地积累经验，不断地练习，才能在考试中游刃有余地应对各种材料作文题目，取得理想的成绩。

材料作文的写作技巧写作方法

材料作文的写作技巧写作方法材料作文的写作技巧写作方法在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的材料作文的写作技巧写作方法，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、把握材料寓义寻找一个恰当的角度提取出一个话题，自拟题目写作：独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春*/滴水不成流/只有千点万点长聚首。

才有那万顷碧波。

//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你、有了我、有了他/有了你、我、他的和谐相处、才五彩斑斓。

说明：一则材料往往是多义的，要寻找最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。

该材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。

这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。

”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

2、选择恰当角度：犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。

意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动、那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里、当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后、它就会结出许多新豆子…请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写作。

这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。

材料的中心是“豆子”、并不是“犹太人”。

而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手、作文严重脱离材料主旨。

因此，在把握材料题旨的基础上、选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证、3、发散思维打开思路：五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。

材料作文的写作思路和技巧

材料作文的写作思路和技巧材料作文是指以给定的材料为基础进行写作的一种文体，要求根据材料内容进行分析和解读，并展开论述。

以下是一些写作思路和技巧，帮助您在材料作文中取得更好的成绩。

1. 仔细研读材料在开始写作之前，首先要仔细研读所提供的材料。

理解材料的主题、观点和论证方式是写作的基础。

重点关注文章的结构和逻辑，以及作者的论证思路和使用的例证。

2. 确定自己的观点在研读完材料后，要明确自己的观点。

根据材料所涉及的问题，认真思考并确定自己的立场。

这样可以帮助你在写作过程中有条理地论述。

3. 分析材料的优缺点在写作时，可以先分析材料的优缺点。

找出材料中的逻辑漏洞、事实错误或不足之处，并加以批判。

同时，也要充分肯定材料中的有效信息和观点，作为自己论述的依据。

4. 结合自己的观点进行论述根据自己的观点，结合对材料的分析，进行有理有据的论述。

可以运用事实、论据、例证等进行支撑。

注意论述的逻辑性和连贯性，使文章的论证过程更加严谨。

5. 注意语言表达和文风在写作过程中，要注意语言表达和文风。

准确、简明扼要地表达自己的观点，避免冗长和啰嗦。

同时，要注意语法和标点的正确使用，避免出现错误。

6. 增加自己的思考和扩展除了对材料进行分析和论述，还可以在写作中增加自己的思考和扩展。

可以提出进一步的问题、展开相关话题，或引用其他文化、历史、社会等领域的知识，使文章更具深度和广度。

以上是材料作文的写作思路和技巧。

希望对您的写作有所帮助，祝您取得好成绩！。

写作文怎样才能拿高分

写作文怎样才能拿高分一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。

同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说道：“一个作家必须存有三个仓库：一个轻易材料的仓库上装从生活中单单的材料；一个间接仓库上装书籍和资料中单单的材料，另一个就是日常搜集的人民语言的仓库。

存有了这三种，写下出来就比较难。

”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1.积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病就是记流水账，自己真的没意思，也就不著写下了。

建议你们照老舍先生教导的方法写下：“你必须仔细观察身旁的老王或老李就是什么性格，存有哪些特点，随时特别注意，随时记下来……必须天天记，培养一种习惯。

刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。

”2.积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段节录用一张纸片，就是读书卡片。

俗话说：“不好记忆不如番茄笔头”。

记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。

如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓应该节录的“精彩内容”。

与阅读者的兴趣、嗜好、水平、须要等等因素有关，并并无统一标准。

一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。

为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写下过节录或读书笔记，但秉持写下的不多。

一项有益的工作半途而废就是很可是的。

有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。

高考材料作文全攻略：深度解析与高分技巧”

随着新高考改革的不断推进，材料作文正逐渐成为考查学生语文综合能力的重要方式。

与传统的命题作文相比，材料作文更加注重学生对材料的理解、分析以及由此引发的思考，这不仅考验学生的语言组织能力，更考验其思维的深度和广度。

一、材料作文的核心材料作文要求考生基于给定材料进行写作，这要求考生必须具备准确把握材料主旨、深入挖掘材料内涵的能力。

材料作文通常由一段或多段材料以及写作要求组成，形式上可以是记叙文、引语或图画等。

考生需要从材料中提炼出中心思想，围绕这一中心进行立意和写作。

二、审题立意的策略关键信息的挖掘：考生首先需要细致阅读材料，从中挖掘出关键信息，这些信息往往是理解材料、确定写作方向的起点。

例如，如果材料中出现了多次的某个词汇或概念，它很可能就是材料的核心。

多角度分析：对于包含多个观点或情境的材料，考生应从不同角度进行分析，找出各观点之间的联系或对立，以确定一个全面而深刻的立意。

例如，如果材料中的人物或事件存在争议，考生可以从多个角色的视角出发，探讨争议的根源。

知识迁移与联想：将材料中的观念与个人知识储备相结合，通过联想拓展，挖掘更深层次的意义，增加作文的思考维度。

例如，如果材料中提到了一个历史事件，考生可以联系相关的历史背景，进行深入分析。

创新思维的运用：在确保不偏离材料主旨的前提下，考生应勇于创新，提出独到的见解，使作文更具个性和说服力。

例如，考生可以从一个意想不到的角度切入，或者提出一个新颖的解决方案。

主观能动性的发挥：考生应主动探索材料的深层含义，选择有创意的立意角度，展现个人的思考和见解。

例如，考生可以结合自己的经历或观察，提出一个与众不同的观点。

三、写作实践的要点结合个人经验：将材料内容与个人生活经验相结合，使作文更具体、更有说服力。

例如，如果材料中提到了一个道德困境，考生可以分享自己曾经面临的类似困境，以及自己的处理方式。

逻辑性与条理性：确保作文结构清晰，论点、论据和结论之间逻辑严密。

例如，考生可以先列出自己的观点，然后逐一提供支持这些观点的论据，最后总结全文，重申自己的观点。

高分作文必备技巧

高分作文必备技巧在学生的学习生涯中，作文一直是评价学生综合能力的一项重要考核。

如何写出一篇高分作文成为了很多学生的烦恼。

本文将针对这一问题，介绍几个必备的高分作文技巧。

一、审题准确、深入理解首先，审题准确是写好一篇高分作文的前提。

在写作之前，我们必须仔细阅读题目，了解题目所要求的内容、要点和要求的文体等。

只有准确把握题意，才能写出与题目完全相关的作文。

例如，对于“如何保护环境”的题目，我们可以从多个角度进行思考，比如减少污染、节约资源、提倡低碳出行等等。

二、合理组织思路、布局结构其次，合理组织思路、布局结构是一篇高分作文的重要组成部分。

可以采用立论－论证－总结的结构，也可以采用问题－分析－解决的结构。

在写作过程中，我们需要围绕主题展开，使用合适的段落进行论述，每个段落只包含一个主要观点，并用合适的连接词使得段落之间的逻辑关系更加紧密。

三、表达准确、简练有力此外，表达准确、简练有力是一篇高分作文所必备的技巧之一。

在表达观点时，我们需要用简练的语言将自己的思想清晰明确地传达给读者。

避免使用模糊、含糊不清的词语和句子，尽量使用具体、准确的词汇和表达方式。

同时，注意语法的正确性和句子的通顺，以确保整篇文章的可读性和流畅性。

四、丰富的例子和论证手法此外，丰富的例子和论证手法是一篇高分作文所必备的技巧之一。

通过使用丰富的例子，我们可以更好地说明观点、加强说服力。

例子可以是真实的、虚构的，也可以是引用他人的观点或经典案例。

另外，通过使用恰当的论证手法，如比较对比、因果关系、引用权威证据等，可以进一步加强自己的观点，增加文章的可信度和说服力。

五、精心选择适当的词语和修辞手法最后，精心选择适当的词语和修辞手法也是一篇高分作文的重要技巧。

使用生动、形象的词语可以给读者留下深刻的印象，增加作文的感染力。

同时，恰如其分地运用修辞手法，如排比、拟人、夸张等，可以使作文更具吸引力和表现力。

综上所述，审题准确、组织思路、表达准确、丰富论证手法以及修辞手法的运用是一篇高分作文所必备的技巧。