中小学美术培训班策划书
开设美术兴趣班策划书3篇
开设美术兴趣班策划书3篇篇一开设美术兴趣班策划书一、项目概述1. 项目名称：美术兴趣班2. 项目类型：兴趣培养3. 项目时间：[具体时间]4. 项目地点：[具体地点]二、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
美术作为一种重要的艺术形式，可以培养孩子的审美能力、想象力和创造力，对孩子的成长和发展有着重要的意义。
因此，我们计划开设一个美术兴趣班，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
三、教学目标1. 培养学生的审美能力，提高学生的艺术素养。
3. 激发学生的想象力和创造力，培养学生的创新精神。
4. 增强学生的自信心和表达能力，促进学生的全面发展。
四、教学内容1. 基础课程：素描、色彩、速写等。
2. 创意课程：绘画创作、手工制作、艺术欣赏等。
3. 实践课程：户外写生、艺术展览参观等。
五、教学方法1. 讲授法：通过讲解、演示等方式向学生传授美术知识和技能。
2. 练习法：让学生通过练习来巩固所学知识和技能。
3. 讨论法：组织学生进行讨论，激发学生的思维和创造力。
4. 实践法：让学生通过实践来提高美术创作能力。
六、教学计划1. 基础课程：素描、色彩、速写等。
素描：学习素描的基本技法，如线条、透视、比例等，通过临摹和写生来提高学生的造型能力。
色彩：学习色彩的基本知识，如色彩搭配、色彩情感等，通过调色练习和色彩写生来提高学生的色彩感知和表达能力。
速写：学习速写的基本技法，如线条、构图、动态等，通过速写练习和创作来提高学生的观察力和表现力。
2. 创意课程：绘画创作、手工制作、艺术欣赏等。
绘画创作：通过欣赏和分析优秀的绘画作品，激发学生的创作灵感，引导学生进行绘画创作。
手工制作：学习各种手工制作的基本技法，如剪纸、折纸、陶艺等，通过手工制作来提高学生的动手能力和创造力。
艺术欣赏：欣赏各种艺术作品，如绘画、雕塑、建筑等，提高学生的艺术鉴赏能力。
3. 实践课程：户外写生、艺术展览参观等。
美术培训机构活动策划书3篇
美术培训机构活动策划书3篇篇一《美术培训机构活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
美术作为一种重要的艺术形式，不仅可以培养孩子的审美能力和创造力，还可以提高孩子的综合素质。
因此，我们计划举办一次美术培训机构活动，以吸引更多的孩子和家长关注我们的机构。
二、活动目的1. 提高美术培训机构的知名度和美誉度，吸引更多的孩子和家长关注我们的机构。
2. 展示美术培训机构的教学成果和师资力量，增强家长和孩子对我们机构的信任和认可。
3. 为孩子和家长提供一个交流和学习的平台，让他们更好地了解美术教育的重要性和方法。
三、活动主题“用画笔描绘未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[活动针对的具体年龄段或群体]七、活动内容1. 美术作品展览：在活动现场展示学生的优秀美术作品，包括绘画、书法、手工等。
2. 美术讲座：邀请专业美术老师或艺术家举办美术讲座，介绍美术教育的重要性和方法，以及如何欣赏和创作美术作品。
3. 亲子互动：设置亲子互动环节，让家长和孩子一起参与美术创作，增强亲子关系。
4. 现场抽奖：设置现场抽奖环节，为参与者提供丰厚的奖品，增加活动的趣味性和吸引力。
八、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 材料费用：[X]元5. 人员费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估：通过活动现场的签到记录和门票销售情况，评估活动的参与人数是否达到预期目标。
2. 宣传效果评估：通过社交媒体平台的数据分析和线下宣传的反馈情况，评估活动的宣传效果是否达到预期目标。
美术培训班计划安排方案
一、方案背景随着社会的发展，人们对艺术素养的需求越来越高，美术作为艺术的重要组成部分，越来越受到人们的关注。
为了满足广大美术爱好者的需求，提高他们的美术素养，特制定本美术培训班计划安排方案。
二、培训目标1. 培养学员的审美观和美术素养；2. 提高学员的绘画技巧和创作能力；3. 增强学员的团队合作精神和沟通能力；4. 为学员提供展示自我、交流学习的平台。
三、培训对象1. 年龄在6岁以上，热爱美术的学员；2. 对美术有一定基础，希望提高绘画技巧的学员；3. 各级美术爱好者。
四、培训课程设置1. 基础课程：（1）素描：掌握素描的基本技巧，培养观察力和表现力；（2）色彩：学习色彩理论，提高色彩搭配能力；（3）速写：锻炼学员的观察能力和动手能力。
2. 专业课程：（1）国画：学习国画的基本技法，掌握山水、花鸟等画种；（2）油画：学习油画的基本技法，掌握人物、风景等画种；（3）版画：学习版画的基本技法，掌握木刻、铜版等画种。
3. 创作课程：（1）创意绘画：激发学员的创意思维，提高绘画水平；（2）作品赏析：欣赏优秀作品，提高审美水平。
五、培训时间安排1. 周末班：每周六、日进行集中授课，每次课程时长为2小时；2. 晚间班：每周一至周五晚上进行集中授课，每次课程时长为2小时；3. 特殊班：根据学员需求，可开设周末、晚间等特殊班次。
六、师资力量1. 邀请具有丰富教学经验的专业美术教师；2. 邀请知名美术院校的教授、讲师担任顾问；3. 建立教师培训机制，定期对教师进行业务培训。
七、培训效果评估1. 定期组织学员参加各类美术比赛，检验学习成果；2. 邀请专家对学员作品进行点评，提高学员的创作水平；3. 建立学员作品展示平台，展示学员的学习成果。
八、培训费用1. 基础课程：每期课程费用为XXX元；2. 专业课程：每期课程费用为XXX元；3. 创作课程：每期课程费用为XXX元。
九、培训保障1. 提供优质的教学设施和教材；2. 定期举办各类美术活动，丰富学员的课余生活；3. 为学员提供良好的学习氛围，营造浓厚的美术文化。
美术班文案策划书模板范文
一、策划背景随着社会对审美教育的重视，美术教育逐渐成为家庭和学校关注的焦点。
为满足广大青少年对美术学习的需求，提升他们的审美素养和创造力，特策划开设美术培训班。
以下为本策划书内容。
二、策划目标1. 吸引更多青少年加入美术学习行列，提升美术教育市场占有率。
2. 培养学生的审美素养、创造力和动手能力。
3. 打造优质美术教育品牌，树立良好的社会口碑。
三、策划主题“绘梦空间，创意无限——青少年美术培训班”四、策划内容1. 美术课程设置（1）绘画课程：素描、水彩、油画、国画、版画等；（2）设计课程：平面设计、UI设计、手绘设计等；（3）手工制作：陶艺、纸艺、布艺等；（4）艺术鉴赏：中外美术史、艺术流派等。
2. 美术师资力量邀请具有丰富教学经验和艺术造诣的美术教师担任主讲，确保教学质量。
3. 课程特色（1）小班授课，关注每个学生的成长；（2）定期举办亲子活动，增进家校互动；（3）举办美术展览，展示学生作品，提升学生自信心；（4）提供优质教学设施，营造良好的学习氛围。
4. 招生宣传（1）线上线下同步宣传，包括社交媒体、学校公告、社区宣传等；（2）举办免费试听课，让学生亲身体验美术课程的魅力；（3）推出优惠政策，吸引更多家庭报名；（4）与学校、社区、企业等合作，扩大招生渠道。
五、策划预算1. 宣传费用：线上线下广告投放、宣传单页印刷等；2. 教学场地租赁：租赁教室、画室等；3. 师资费用：聘请美术教师、设计师等；4. 教学设备：购置画板、画笔、颜料等；5. 其他费用：活动策划、宣传品制作等。
六、策划实施1. 制定详细的课程安排表，确保课程有序进行；2. 开展招生宣传活动，提高品牌知名度；3. 建立完善的师资培训体系，提升教师教学水平；4. 举办各类美术活动，丰富学生课余生活；5. 定期收集学生和家长反馈，不断优化教学服务。
七、策划评估1. 关注招生情况，评估市场占有率；2. 调查学生满意度，了解教学效果；3. 监控课程进度，确保教学质量；4. 分析财务状况，评估经济效益。
开设美术兴趣班策划书3篇
开设美术兴趣班策划书3篇篇一《开设美术兴趣班策划书》一、策划背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，越来越多的家长希望孩子能够接受专业的美术教育。
美术作为一种创造性的表达方式，能够培养孩子的观察力、想象力、创造力和审美能力，对孩子的成长和发展具有重要意义。
因此，我们计划开设美术兴趣班，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
二、教学目标1. 培养孩子的美术兴趣和爱好，提高孩子的美术素养。
2. 教授孩子基本的美术知识和技能，使孩子能够掌握一定的绘画技巧。
3. 培养孩子的观察力、想象力、创造力和审美能力，提高孩子的综合素质。
4. 通过美术活动，培养孩子的团队合作精神和交流能力。
三、教学内容1. 素描基础：包括线条、构图、透视等基本素描技巧的学习。
2. 色彩理论：学习色彩的基本原理、调配方法和应用技巧。
3. 绘画技巧：教授各种绘画技巧，如油画、水彩、素描等。
4. 创意绘画：通过创意绘画，培养孩子的想象力和创造力。
5. 美术欣赏：欣赏优秀的美术作品，提高孩子的审美能力。
四、教学方法1. 采用小班教学模式，每班不超过 10 人，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。
2. 因材施教，根据孩子的年龄和绘画水平，制定个性化的教学计划。
3. 采用多样化的教学方法，如示范教学、实践教学、小组讨论等，激发孩子的学习兴趣。
4. 鼓励孩子积极参与课堂互动，培养孩子的团队合作精神和交流能力。
五、教学时间和地点1. 教学时间：每周六、日上午 9:00-11:00，下午 2:00-4:002. 教学地点：[具体地址]六、教学设备和材料1. 教学设备：投影仪、音响、绘画工具等。
2. 教学材料：素描纸、油画布、颜料、画笔等。
七、师资力量1. 教师要求：具有丰富的美术教学经验，专业的美术知识和技能，能够耐心、细心地指导孩子。
2. 师资来源：招聘专业的美术教师，或邀请知名美术家担任客座教师。
八、收费标准1. 收费标准：根据课程内容和教学时间，制定合理的收费标准。
美术培训班计划书
美术培训班计划书一、培训班简介1.1培训班名称：美术培训班1.2培训对象：有意愿学习美术及提高绘画技能的学生及社会人士1.3培训时间：每周末上午9:00-12:001.4培训地点：艺术学校绘画教室1.5培训老师：具有丰富美术教学经验的专业美术老师1.6培训内容：素描、色彩、油画等基础美术知识和技能的学习与提高1.7培训特色：小班授课，个性化辅导，注重实践与理论结合二、培训目标2.1培养学员的审美能力和美术创作能力2.2提升学员的绘画技巧和综合素质2.3激发学员的艺术兴趣和创造力2.4帮助学员建立美术学习和实践的良好习惯三、培训内容3.1素描基础通过学习素描的基本技法，掌握建构画面的能力和素描作品的表现力。
3.2色彩理论了解色彩的基本原理，学习色彩搭配和运用，培养观察和表现色彩的能力。
3.3静物写生通过观察和描绘静物，培养学员的细致观察和技巧表现能力。
3.4风景写生在自然环境中临摹和创作，锻炼学员对景物的观察和感悟能力。
3.5油画基础学习油画的基本技法和语言表达，探索油画创作的可能性。
3.6素描与色彩结合综合运用素描和色彩，创作具有个性和表现力的作品。
四、培训方式4.1理论教学老师将在课堂上介绍美术理论知识和技巧，并结合实例进行讲解和示范。
4.2实践训练学员将通过课堂作业和练习，加强对所学内容的理解和掌握。
4.3创作指导老师将对学员的作品进行点评和指导，帮助学员发现存在的问题并提出改进意见。
4.4作品展示每个阶段结束时，组织学员进行作品展示和交流，激发学员的创作热情和学习动力。
五、培训办法5.1小班授课每个班级不超过15人，确保老师有足够的时间和精力进行个性化教学。
5.2个性化辅导老师根据学员的学习情况和特点，进行个性化的指导和辅导，帮助学员提高学习效果。
5.3学以致用培训班将组织学员进行实地写生活动，并鼓励学员将所学知识运用到日常创作中。
5.4学习成果展示每学期末举办学员作品展，鼓励学员展示自己的创作成果，增强学员的自信心和成就感。
美术兴趣班培训班计划
美术兴趣班培训班计划第一部分：培训班概况1.1 培训班名称：美术兴趣班培训班1.2 培训班宗旨：本培训班旨在为对美术充满兴趣的学员提供系统的美术培训，提升学员的美术水平，培养学员的审美能力，激发学员的艺术创造力。
1.3 培训班对象：本培训班面向中小学生、青少年和成年人，欢迎对美术感兴趣的人士报名参加。
1.4 培训班特色：本培训班注重培养学员的综合美术素养，通过系统的课程安排，丰富的教学内容和灵活的教学方法，激发学员的兴趣，培养学员的创造力，提高学员的绘画技能。
1.5 培训班形式：本培训班为小班教学，采用线上线下相结合的教学模式，学员可根据自己的时间和地点选择线上或线下学习。
1.6 培训班周期：本培训班为长期培训班，每学期为3个月，共计4个学期。
1.7 师资力量：本培训班邀请专业美术老师担任授课老师，有丰富的教学经验和艺术实践经验。
第二部分：培训班课程设置2.1 初级美术课程：学习素描、水彩画、油画、速写等基础绘画技法。
2.2 中级美术课程：学习静物绘画、人物写生、风景画、静态与动态比例、色彩运用等中级绘画技法。
2.3 高级美术课程：学习速写、写生、建筑透视、静态与动态构图等高级绘画技法。
2.4 创意绘画课程：学习创意绘画、现代艺术思维、概念艺术等创意绘画技法。
2.5 专业课程：学习中国画、书法、版画、雕塑等专业课程。
第三部分：培训班教学内容3.1 基础知识：了解绘画工具、材料和基本绘画理论知识。
3.2 技法练习：通过绘画练习，掌握基本绘画技法，包括线条、层次、色彩等技法。
3.3 临摹练习：通过临摹名家作品，提高学员的绘画技能和艺术鉴赏能力。
3.4 创作实践：通过创作作品，培养学员的艺术思维和创造力，激发学员的艺术天赋。
第四部分：培训班教学方式4.1 线上教学：采用视频直播、在线课堂、教学录像等线上教学方式，学员可在家学习，随时随地参与课程。
4.2 线下教学：定期组织线下实践课程，包括画廊参观、美术展览、写生实践等线下活动，提高学员的绘画实践能力。
开设美术兴趣班策划书3篇
开设美术兴趣班策划书3篇篇一《开设美术兴趣班策划书》一、背景美术作为一种视觉艺术，可以帮助人们提高审美能力，陶冶情操，丰富生活。
随着社会的发展，越来越多的人开始关注美术教育，希望通过学习美术来提升自己的综合素质。
因此，我们计划开设一个美术兴趣班，为广大美术爱好者提供一个学习和交流的平台。
二、目标1. 提供专业的美术教育，帮助学生提高美术技能和审美水平。
2. 培养学生的创造力和想象力，激发学生对美术的兴趣和热爱。
3. 为学生提供一个展示自己作品的平台，增强学生的自信心和成就感。
4. 促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队精神和社交能力。
三、课程设置1. 素描基础：教授素描的基本技巧和方法，包括线条、构图、透视等。
2. 色彩基础：介绍色彩的基本原理和搭配方法，培养学生的色彩感知能力。
3. 绘画技巧：学习各种绘画技巧，如油画、水彩、国画等，提高学生的绘画水平。
4. 创意绘画：鼓励学生发挥想象力，进行创意绘画，培养学生的创造力和创新能力。
5. 美术欣赏：欣赏各种优秀的美术作品，提高学生的审美水平和艺术素养。
四、教学方法1. 讲授法：通过讲解和演示，向学生传授美术知识和技能。
2. 实践法：让学生通过实践操作，巩固所学的知识和技能。
3. 讨论法：组织学生进行讨论，激发学生的思维能力和创造力。
4. 评价法：对学生的作品进行评价和反馈，帮助学生发现问题，提高学生的学习效果。
五、教学资源1. 教材：选用适合学生年龄和水平的美术教材。
2. 教具：准备各种绘画工具和材料，如画笔、颜料、画纸等。
3. 多媒体设备：使用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示优秀的美术作品和教学资料。
六、招生对象本兴趣班面向[具体年龄段]的学生招生，欢迎对美术有兴趣的同学报名参加。
七、教学时间和地点1. 教学时间：[具体时间]2. 教学地点：[详细地址]八、收费标准本兴趣班的收费标准为[具体金额]元/学期，包括教材费和教具费。
九、宣传推广1. 制作宣传海报：在学校、社区、艺术培训机构等地方张贴宣传海报，宣传本兴趣班的课程设置、教学特色和收费标准。
开设美术培训班计划书
开设美术培训班计划书一、项目背景随着社会对美术素质的需求日益增长，越来越多的家长和学生开始关注美术教育。
然而，目前市场上的美术培训班大多数采取传统的教学模式，缺乏创新和个性化的教学方式。
因此，我们计划开设一门创新型的美术培训班，为学生提供更好的美术教育服务。
二、项目介绍1. 项目名称：美术培训班2. 项目宗旨：以培养学生的创造力、审美观和绘画技巧为目标，通过多种形式的教学，启发学生的艺术潜能，提高他们的美术水平和综合素质。
3. 项目内容：本项目主要包括美术基础课程、素描课程、油画课程、水彩课程、色彩课程等，针对不同年龄和水平的学生开设不同的课程。
4. 教学模式：通过传统教学、实践练习和创意训练相结合的方式，激发学生的创意、想象力和艺术表现能力。
三、项目目标1. 提高学生的美术水平，培养其独立艺术创作能力。
2. 培养学生的审美能力和美术修养，促进其综合发展。
3. 为学生提供更好的美术教育服务，满足家长和学生对美术教育的需求。
四、项目特色1. 创新教学模式：采用多种形式的教学模式，激发学生的创造力和想象力。
2. 个性化培训：针对学生的不同特点和需求，为其量身定制合适的教学方案。
3. 专业师资团队：拥有丰富教学经验和专业背景的师资团队，保障教学质量。
五、项目实施1. 教学内容：美术基础、素描、油画、水彩、色彩等不同课程。
2. 教学方式：传统教学、实践练习和创意训练相结合。
3. 教学时间：根据学生的不同年龄和水平，灵活安排教学时间。
4. 教学地点：租赁教室或学校内的美术教室。
5. 课程设置：根据学生的不同需求和水平，灵活调整课程内容和进度。
六、项目运营1. 市场调研：了解市场需求，确定开设美术培训班的目标群体和课程设置。
2. 宣传推广：通过网络宣传、传单发放、社区活动等方式，宣传美术培训班的特色和优势，吸引学生报名。
3. 招生培训：组织招生活动，为学生提供免费试听课程，吸引学生报名。
4. 教学管理：制定教学计划、教材选用和考核评价标准，保障教学质量。
美术培训班 计划书
美术培训班计划书一、背景分析随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，文化艺术教育逐渐得到广泛关注。
美术作为一门重要的艺术学科，对于培养孩子的审美能力、创造力和想象力有着重要的作用。
然而，许多学校在美术教育方面的资源投入不足，导致学生的美术素养和绘画技能无法得到有效的提高。
因此，开设一所专业的美术培训班，为广大学生提供优质的美术教育资源，将会得到市场的认可和欢迎。
二、目标市场分析1. 家长群体：现代社会家长们对孩子的教育重视程度日益增加，他们对孩子的艺术修养也十分重视，愿意为孩子提供专业的美术培训。
2. 初高中生群体：学校美术教育水平不足，学生们对于绘画技能的培养需求强烈，愿意参加专业的美术培训班。
3. 大学生群体：艺术专业学生和对美术有浓厚兴趣的学生，愿意通过美术培训班提高自己的绘画技能和美术素养。
三、课程设置1. 绘画基础课程：包括素描、色彩、构图、人物、静物、风景等绘画基础技法的讲解和练习。
2. 创意美术课程：引导学生发挥想象力，进行创意绘画和手工制作，培养学生的创造力和审美能力。
3. 名家作品赏析：让学生了解更多名家的作品，通过赏析提高学生的审美水平。
4. 美术史课程：介绍中国和世界美术史的发展脉络，帮助学生了解艺术的历史渊源，提高学生的文化素养。
5. 专业考试辅导：针对美术高考和艺术院校考试的特殊要求，提供专业辅导和指导。
四、教学团队1. 核心教师：具有丰富的美术教学经验和教育背景，能够全面指导学生的学习和提高绘画水平。
2. 客座教师：邀请国内外知名艺术家和美术教育专家进行特色讲座和指导，丰富课程内容和教学形式。
3. 助教人员：有良好的美术基础和教学辅导能力，负责课程辅导和学生作品展开。
五、教学环境1. 教室：宽敞明亮的教室，配备艺术用品和专业绘画设备，为学生提供良好的创作环境。
2. 画室：专门的创作空间，为学生提供自由发挥和创作的场所。
3. 美术馆和画廊：定期组织学生参观艺术展览和画廊，拓宽学生的艺术视野。
美术培训班活动计划
美术培训班活动计划一、活动主题美术培训班“绘画艺术的探索与创新”二、活动目的通过本次美术培训班活动，让学员们能够在良好的学习环境中，系统学习和掌握绘画艺术的基本知识和技能，培养学员们的审美能力和创作能力，提高学员们的艺术素养，激发学员们对艺术的兴趣和热爱，推动学员们在美术领域的全面发展。
三、活动时间本次美术培训班活动计划为期两个月，每周三次，每次两个小时，共计24个课时。
四、活动内容1. 学习素描基础- 学习素描的基本知识和技能- 练习人物、静物等不同类型的素描作品2. 探索水彩画技法- 学习水彩画的基本知识和技能- 练习水彩画的色彩运用和表现手法3. 创作油画作品- 学习油画的基本知识和技能- 参与实践，练习油画的创作技法和表现手法4. 制定创作计划- 对学员进行创作指导，帮助学员们制定绘画创作计划- 指导学员们在课外时间进行作品创作，加强实践练习5. 举办学员作品展- 在培训班结束后举办学员作品展，为学员们提供展示作品的机会- 鼓励学员们分享创作心得和体会，增强学员们的创作信心六、活动地点美术培训班将在学校美术教室举行，教室具有良好的光线和空间，提供良好的学习环境。
七、活动安排1. 活动前期准备- 确定活动主题和目的，编制活动计划- 协调好活动时间和地点，征集学员报名信息2. 活动实施阶段- 招募合格的美术老师，组织好教学材料- 对学员进行分班、签到等工作- 依照活动计划，进行课程教学和课外辅导3. 活动总结和评估- 结束活动后，对学员进行成果评估- 收集学员对培训班的反馈意见和建议- 对美术培训班的活动进行总结和评估八、活动标准1. 活动应严格按照活动计划进行，不得擅自更改课程内容和时间安排2. 学员应按时参与培训学习，不得旷课或迟到早退3. 学员应积极参与课堂练习和课外作品创作4. 美术老师应遵守职业道德，认真负责地进行教学工作5. 美术培训班应提供良好的学习环境和教学设施九、活动预算1. 教师薪酬：XXXX元2. 教学材料费：XXXX元3. 场地租金费：XXXX元4. 其他杂项费用：XXXX元5. 活动总费用：XXXX元十、活动总结本次美术培训班活动计划得到了学员们的积极参与和认可，学员们在培训班中取得了较大进步，学校及家长对本次活动也给予了较高的评价。
美术班培训活动计划
美术班培训活动计划一、活动目的美术班培训活动的目的是帮助学生提高绘画技能，丰富艺术表达能力，培养对美术的兴趣和专业素养，促进学生的全面发展。
二、活动时间和地点美术班培训活动将于每周六下午2点至5点在学校美术教室进行，为期3个月。
三、活动内容1.基础绘画技能培训我们将通过专业的教学方法，帮助学生掌握素描、色彩、构图等基础绘画技能，培养他们的观察力和表现力。
2.主题创作在培训中，我们将组织学生进行主题创作，通过引导和启发，激发学生的创造力和想象力，让他们通过绘画表达自己的情感和观点。
3.艺术实践我们将组织学生参观美术馆、画廊等艺术院校，让他们感受真正的艺术氛围，增强对艺术的理解。
4.作品展示在培训结束后，我们将组织学生举办作品展览，让他们有机会展示自己的作品，并接受专业人士的评价和指导。
五、活动安排1.第一周：开班仪式，介绍课程内容和目标，进行素描基础教学。
2.第二周至第十二周：每周进行一次课程，包括素描、色彩、构图等基础技能培训，以及主题创作和艺术实践。
3.第十三周：学生作品展览及结业典礼。
六、活动要求1.身心健康：学生必须保持良好的身体和心态，以充分发挥自己的潜能。
2.积极参与：学生应积极参与培训活动，听从教师的指导，努力提高自己的绘画技能。
3.文明礼貌：学生应尊敬他人，遵守学校规章制度，与同学和教师友好相处。
七、活动评估我们将根据学生的作品、学习态度和表现进行评估，为优秀学生颁发证书，并给予奖励。
八、活动费用美术班培训活动的费用为每学期500元，学生需自备绘画工具和材料。
以上便是我们美术班培训活动的计划，我们相信通过这样的培训活动，学生们一定会收获满满，成为更加优秀的美术创作人才。
感谢各位的支持和配合，让我们一同见证孩子们的成长和进步吧！。
美术培训的计划书
美术培训的计划书一、项目概述为了提升学生的美术素养和创作能力，我们计划开设美术培训课程。
通过系统的艺术教育，我们希望引导学生发展绘画技巧、培养审美能力、激发创造力，让他们在艺术世界中得到更多的展现和成长。
二、培训目标1. 帮助学生建立基本的绘画技能，包括素描、色彩、构图等方面的训练；2. 提高学生的艺术鉴赏能力，使他们能够对艺术作品有独立的见解和评论；3. 激发学生的创造力和想象力，让他们能够通过自己的作品表达内心世界；4. 培养学生的艺术修养，让他们在日常生活中能够更加敏感和细致地观察世界。
三、培训内容1. 素描基础训练：通过写生训练和静物绘画，帮助学生建立准确的观察和表现能力，打好绘画基础；2. 色彩理论和应用：介绍色彩基本知识和调色技巧，让学生了解色彩在绘画中的重要性，并能够运用自如；3. 实践创作：鼓励学生进行自由创作，培养他们的表达能力和独立思考能力；4. 艺术史与鉴赏：介绍西方和东方艺术史，让学生了解不同时期和风格的艺术作品，培养他们的艺术鉴赏能力。
四、培训方式1. 理论教学与实践相结合：既要讲解艺术理论知识，也要引导学生进行实际创作；2. 独立作品展示：鼓励学生进行独立作品展示，通过展览的形式让学生更好地展示自己的创作成果；3. 学生互评：在课堂上鼓励学生相互评价，通过对他人作品的观察和评价促进自己的成长；4. 实地考察和实践活动：定期组织学生进行美术馆参观、写生活动等，培养学生的艺术修养。
五、培训师资专业的艺术老师将负责教学工作，他们将根据学生的实际情况制定个性化的学习计划，并在课堂上进行面对面的指导和辅导。
学校将为老师提供相关的教学资源和支持，确保教学质量。
六、培训环境学校将提供专门的美术教室和绘画设备，确保学生有良好的学习环境。
此外，学校还将提供艺术图书和参考资料，丰富学生的艺术知识。
七、培训评估1. 学习成绩评估：根据学生的课堂表现和作品成果，进行成绩评定，以激励学生努力学习；2. 学习反馈：定期进行学生学习情况调查，收集学生对课程的反馈和建议，不断改进教学质量；3. 学生学业评定：定期组织学生参加绘画水平考核，对学生的学习成果进行评定，为学生的绘画水平提供客观评价。
美术培训班策划书(二)
美术培训班策划书（二）引言概述：在现代社会中，美术教育越来越受到重视。
为了满足公众对美术文化的需求，美术培训班成为了一种普遍存在的教育机构。
本文旨在提出一个完整的美术培训班策划书，以帮助开设美术培训班的人士更好地组织和管理班级。
正文：I. 培训目标1. 确定培训班的整体目标，如提高学生的美术绘画技能、发展学生的创造力等。
2. 制定具体的学习目标，如学习不同绘画技法、了解艺术史等。
3. 设定能够衡量学生学习成果的评价标准。
II. 课程设置1. 分析目标学生群体，确定适合他们的课程内容和难度。
2. 设计不同级别的课程，以满足不同层次学生的需求。
3. 安排多样化的课程项目，如素描、水彩画等，以拓宽学生的艺术技能。
4. 确定课程安排，如每周上课时间和持续时间。
5. 考虑专题讲座和参观活动，以增加学生的美术素养。
III. 师资团队1. 招聘经验丰富、专业素质优秀的美术教师。
2. 提供教师培训，使其不断提升教学能力和艺术素养。
3. 定期进行教师评估，以确保教师的教学水平和服务质量。
IV. 学生管理1. 制定学生招生政策和招生计划，如招生范围、招生人数等。
2. 建立学生档案，记录学生的个人信息和学习情况。
3. 定期与家长沟通，了解学生学习情况，解决问题和反馈意见。
4. 组织学生参加比赛和展览等活动，增加学生的实践机会和展示平台。
5. 奖励优秀学生，激励其他学生努力学习。
V. 资源支持1. 确定美术培训班所需的物质资源和设备，如绘画工具、画纸、画架等。
2. 寻找和合作优秀的艺术机构或艺术家，以提供艺术展示和经验分享。
3. 确定财务预算和经营模式，以保证美术培训班的可持续发展。
总结：通过制定明确的目标和课程设置，拥有优秀的师资团队，有效管理学生和资源，美术培训班可以提供专业化、个性化的美术教育服务。
希望本文提供的策划书能够为美术培训班的创办者提供参考，并帮助他们成功组织和管理班级。
美术培训班活动方案策划书
美术培训班活动方案策划书一、活动背景与目的随着社会的发展和人们审美水平的提高，越来越多的人开始关注美术艺术，对美术培训班的需求也越来越高。
本次活动旨在为有志于经营美术培训班的机构或个人提供一套完整的活动方案，帮助他们顺利开展美术培训班。
二、活动时间与地点活动时间：2022年7月1日-12月31日活动地点：美术培训班所在地三、活动内容与流程1. 周末儿童美术班时间：每周六、周日上午9:00-11:00内容：针对5-12岁的儿童，通过丰富多样的绘画活动，培养其对美术的兴趣，提高其绘画技巧和创造力。
流程：活动开始前进行签到，之后进行绘画教学，根据儿童的年龄和兴趣，选择合适的题材和教学内容，教师通过示范和指导，引导儿童进行创作，最后进行作品展示和点评。
2. 青少年美术夏令营时间：7月1日-7月31日，每周一至周五上午9:00-12:00内容：针对13-18岁的青少年，通过一系列的绘画课程和实践活动，培养其批判性思维和创造力，提高其美术水平和艺术表达能力。
流程：活动开始前进行签到，之后进行课程教学，包括素描、水彩绘画、油画等多种媒介的教学。
每天的教学内容安排在上午9:00-11:00，下午11:00-12:00进行作品展示和点评。
3. 成人美术班时间：每周三、周五晚上7:00-9:00内容：针对成人群体，提供素描、国画、油画等多种绘画技法的教学，引导学员发现自己的艺术天赋，并用艺术表达情感和思想。
流程：活动开始前进行签到，之后进行绘画教学。
根据不同学员的需求和兴趣，选择合适的教学内容和题材，通过专业的指导和点评，提高学员的绘画水平。
四、活动推广与宣传1. 线下宣传将活动信息发布在美术培训班所在地的学校、社区、艺术馆等地，通过海报、传单等形式传达活动内容和时间，吸引目标群体的关注。
2. 线上宣传在美术培训班的官方网站、微信公众号等平台上发布活动海报和宣传文案，结合参与活动的教师和学员的经验分享，引起更多人的兴趣。
美术培训班策划书
美术培训班策划书一、背景介绍随着社会的发展和人们文化艺术素养的提高，越来越多的家长开始注重对孩子的美术素养的培养。
然而受到许多因素的影响，如学校的教育水平不一、教师缺乏专业性等问题，社区里的学习资源难以满足市民的需求。
因此，一个专业性比较强的美术培训班完全有必要。
二、设立目的本培训班的目的在于为社区内的儿童、学生提供优质的美术教育服务。
让他们在良好的氛围和环境下，充分发挥自己的创造力，提高绘画技能，增强绘画的审美能力和艺术涵养，从而为将来的职业发展打下基础。
三、运营方式本美术培训班采取小班制教学，每个班级人数不得超过10人。
学员总人数不得超过100人，以保证教学及管理质量。
学员可以自由选择所参加的课程。
本培训班的老师均为专业及有经验的美术老师，每位老师所教授的学科，由他们在教学技巧，教学方法的培训中进行选择。
四、课程安排本美术培训班主要分为三个课程：1、基础绘画课程：本课程旨在为学员提供基本的绘画技能，并培养他们的观察力、色彩、形状、组合等方面的基本技能和常识。
同时也会讲解绘画和美术史、艺术欣赏及艺术教育。
2、专业课程：本课程旨在针对不同学员的兴趣，提供不同类型的专业课程。
例如：素描、色彩绘画、油画、版画等基础课程，以及各式各样的特殊主题表现手法的应用、设计和构思等高级课程。
3、集训营、艺术考试升学辅导课程：本课程主要面向那些希望以后继续深造的年轻艺术家们。
在这个课程中，我们将会为他们提供适当的硬件设施和指导，以协助他们为艺术课的入学考试作准备。
五、教学设备1、美术工具：彩色笔、铅笔、素描纸、水彩颜料、油画颜料、绘画布等（老师统一购买，学员可自己选择）2、教学设备：投影仪、幻灯片、白板、陈列架和展示画板等（根据学员数量而定）六、师资力量本美术培训班的教师都是通过选举依据多方面实践经验和专业技能而聘请的艺术家。
他们中间有一些人曾谋生于艺术行业或艺术教育行业。
每位老师的教学能力、授课经验等都是本美术班考核的重要标准。
美术培训班策划书(一)
美术培训班策划书（一）引言概述在当今社会中，越来越多的人开始认识到美术对于个人素质和综合能力的重要性。
美术培训班作为一个开放的学习平台，为人们提供了学习和探索艺术的机会。
本文将围绕美术培训班的策划和组织展开讨论，旨在为潜在的培训班创始人或经营者提供一些实用的指导和建议。
正文内容一、目标群体明确1. 定位学生群体，包括儿童、青少年或成年人。
2. 考虑相关因素，如学生数量、年龄段、学习目标等。
二、课程设置合理1. 设计基础课程，涵盖绘画基本功、色彩理论等内容。
2. 提供专业课程，如素描、水彩、油画等，满足不同学生的学习需求。
3. 考虑与其他艺术形式的结合，如手工制作、雕塑等，拓宽学生的艺术视野。
三、教学团队稳定1. 包括资深教师和助教，拥有扎实的艺术基础和教学经验。
2. 确保教师资源的可持续性，采用长期合作或招聘具备潜力的教师加入。
四、教学环境舒适1. 确保教室空间宽敞明亮，设备完备。
2. 考虑硬件设施，如艺术工具、教学材料等的供应。
五、市场推广有策略1. 制定行之有效的推广计划，包括线上和线下渠道。
2. 制作专业宣传资料，如海报、宣传册等，吸引潜在学生和家长的关注。
3. 关注社交媒体平台，如微信公众号、人人网等，积极互动和宣传。
总结美术培训班的策划和组织是一个综合性的工作，需要关注目标群体、课程设置、教学团队、教学环境和市场推广等方面。
本文提供了一些基本的指导和建议，旨在帮助潜在的培训班创始人或经营者更好地规划和开展美术培训班。
未来，在培训班运营过程中，需要根据实际情况不断调整和完善策划方案，以适应市场变化和学生需求的变化。
美术培训年度活动计划书
美术培训年度活动计划书一、活动目标与意义本年度美术培训活动的目标是帮助学生提高美术技能，拓展艺术视野，激发创作潜力，培养学生的审美能力和艺术品味。
通过丰富多彩的活动形式，让学生在欣赏名家作品的同时，提升自己的绘画水平，并在集体合作中培养团队意识和协作能力。
二、活动内容与安排1. 绘画课程安排- 安排专业美术老师进行绘画课程教学，包括素描、水彩、油画等多种绘画技法的讲解和指导。
- 定期举办主题绘画比赛和作品展览，鼓励学生展示个人风采。
2. 美术实践活动- 组织学生参观美术馆、画廊等艺术展览，拓展艺术视野，激发学生对艺术的热爱。
- 结合当地文化特色，组织户外写生活动，让学生感受自然风光和人文景观，并进行绘画创作。
3. 创意手工制作- 创意手工课程，引导学生使用各种材料进行手工制作，培养动手能力和想象力。
4. 艺术表演和演讲- 组织学生进行艺术表演和艺术演讲，提升学生的表现能力和沟通能力。
三、活动实施方案1. 活动时间：每周末进行美术课程教学，每月组织一次美术实践活动。
2. 活动地点：美术课程在学校美术教室进行，美术实践活动根据实际情况选择不同的地点进行。
3. 活动人员：活动由专业美术老师负责教学，学生家长和志愿者协助组织实践活动。
四、活动预期效果通过本年度美术培训活动的实施，预期可以达到以下效果： - 学生的绘画水平得到提升，作品质量明显改善。
- 学生艺术综合素质得到提升，包括审美能力、表现能力、团队协作能力等。
- 学生对美术的兴趣和热情得到激发，树立正确的艺术人生观。
五、活动预算根据活动内容和安排，制定详细的活动预算，包括教师费用、材料费用、活动场地租赁费用等方面的支出。
活动预算会在后续完成，并报领导审批后进行执行。
六、活动考核与总结将根据活动实施情况和学生表现进行考核，并根据实际情况进行总结，为下一年度的美术培训活动提供经验和借鉴。
美术教室培训班计划安排
美术教室培训班计划安排第一部分：培训班概况本培训班旨在为对美术感兴趣的学生提供系统的艺术技能培训，提高学生的绘画水平和审美能力，激发学生的创造力和想象力。
培训班将聘请资深美术教师授课，采用小班教学和个性化辅导的方式，为每位学生提供更细致、更专业的指导。
第二部分：学员招募1. 招生对象：小学生、初中生、高中生以及对美术有浓厚兴趣的家长2. 招生宣传：通过校园海报、社交媒体、线上广告等方式进行宣传，吸引更多学员参与3. 招生条件：无论是初学者还是有一定基础的学生，只要对美术感兴趣，均可报名参加第三部分：培训课程1. 课程设置：根据学员的不同年龄和基础水平，设置初级班、中级班、高级班等不同级别的课程2. 课程安排：每周一至周五晚上、周六全天、周日上午开设相应的课程，满足学员的学习需求3. 课程内容：包括素描、水彩、油画、中国画等多种技法的学习和实践，以及美术史、艺术理论的讲解4. 课程特色：小班教学，个性化辅导，让每位学员得到更多的注意和关注第四部分：师资力量1. 教师团队：培训班将聘请具有艺术专业背景和丰富教学经验的美术教师，保证教学水平和服务质量2. 教学方法：采用示范、讲解、指导相结合的方式，让学员更好地吸收并掌握绘画技法和艺术知识3. 辅导服务：为每位学员提供个性化的辅导服务，帮助学员解决学习中的疑惑和困难第五部分：培训环境1. 教室布局：配备专业的绘画和制作工具，为学员提供良好的学习环境和条件2. 设施设备：提供艺术书籍、模特、展示空间等资源，让学员通过实践和观摩丰富自己的艺术经验3. 学习氛围：营造轻松、愉快、富有创造力的学习氛围，激发学员的学习热情和创作潜力第六部分：培训活动1. 主题活动：定期举办美术展览、绘画比赛、艺术沙龙等活动，鼓励学员展示自己的作品和分享学习心得2. 艺术考察：组织学员参观美术馆、艺术展览、画廊等场所，开阔学员的艺术视野和提高绘画欣赏能力3. 艺术交流：邀请知名艺术家、美术教育专家等来培训班进行讲座和交流，为学员提供更多的学习机会和资源第七部分：教学评估1. 教学考核：定期开展学员的作品评比和技法考核，提供专业的评价和指导，鼓励学员不断提高自己的绘画水平2. 教学反馈：与学员和家长建立良好的沟通渠道，及时了解学员的学习情况和需求，帮助学员更好地调整学习进度和方向3. 教学改进：根据学员的反馈和教学效果，及时对课程设置和教学方法进行改进和调整，提高培训班的教学质量和服务水平第八部分：结业证书1. 评定标准：根据学员的学习情况和作品成绩，对合格学员颁发结业证书和奖励2. 证书内容：证明学员完成了美术培训课程，具有一定的绘画水平和艺术修养3. 毕业展览：为学员举办毕业展览活动，展示学员的作品成果，为学员提供更多的展示机会和交流平台第九部分：费用收取1. 培训费用：根据课程等级和学员需求，灵活设定不同的培训费用，并提供多种收费方式方便学员家长选择2. 材料费用：为学员提供艺术用品和教材，提供优惠价格和购买便利，确保学员的学习需求和经济负担以上就是本美术教室培训班的计划安排，我们将竭诚为学员提供优质的教学服务，帮助学员在美术领域取得更好的成绩和艺术成就。
美术培训班方案
美术培训班方案一、培训目标及背景随着社会的发展和人们对艺术素养的追求，美术培训班作为一种提升个人综合素质的教育形式，受到越来越多人的关注和青睐。
为了满足广大学生和家长对美术培训的需求，我公司特制定了以下美术培训班方案。
二、培训内容及安排1. 初级班（适合年龄段：7-10岁）本阶段培养学生的艺术兴趣和基本美术技能，打好美术基础。
主要内容包括：- 素描基础：学习线条、构图、明暗等基本素描技巧；- 基础颜色运用：了解常用色彩的概念，学习调色和色彩运用；- 手绘技法：学习水彩、油画等手绘技法的基本使用方法；- 创意手工制作：通过手工制作活动，培养学生的创意思维和动手能力。
2. 中级班（适合年龄段：11-14岁）本阶段进一步提升学生的美术技能和综合素质，使其能够进行更高层次的创作。
主要内容包括：- 高级素描与速写：学习人物、风景等主题的高级素描和速写技巧；- 颜色运用与调和：进一步学习色彩运用和调和理论，培养学生的色彩感知能力；- 水粉画与油画：学习水粉画和油画的高级技法，强化学生的绘画表现力；- 主题创作与展览：引导学生展开个人主题创作，定期组织作品展览。
3. 高级班（适合年龄段：15-18岁）本阶段重点培养学生的创作能力和审美素养，培养出具有一定艺术才华的学生。
主要内容包括：- 创意构图与表现：学习创意构图的方法与技巧，培养画面表现力；- 风景与写生：深入学习风景画和写生画的技法，提升学生的观察与表达能力；- 大师模仿与创作：引导学生通过模仿大师作品进一步提高技术水平；- 个人作品集培养与指导：协助学生制作个人作品集，并提供创作指导和评审。
三、培训师资力量为了保证培训质量和学生的学习效果，我们拥有一支专业的师资团队。
培训师均具备艺术相关专业背景，并具备丰富的美术教学经验。
他们将通过寓教于乐的方式，激发学生的学习兴趣和创作潜能。
四、培训设施和资源保障为了提供良好的学习环境和条件，我们配备了一流的美术教室和教学工具。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
靠近一所学校或幼儿园，房子周围要有孩子们的活动场所。房子的大小最
100平方左右，价格合理的。租房地点也可以是利用条件比较好的幼儿园或
这样本身就能有一部分生源。同时还可以节省一些
:桌椅，黑板，布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而
150~250之间，看情况而定。
制定开课课程：根据当地的实际情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）
让家长满意；我们可以从中学习到宝贵的经验。重点中的重点是学生的
1、培养学生欣赏美体验美创造美的一定能力。2、造型能力。3、能用丰
1、学生的年龄阶段不太一样，需分阶段教学。2、与孩子多沟通，多了解。
、学生绘画及工艺作品的可看性及感染力。3、造型能力、动手能力，空间想象
因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的
4、以音乐创设情境。5、以表演创设情境。
在低年级美术教学中，你并不需要给孩子们灌输多少美术知识，而是让孩
另外，游戏是儿童生活中不可缺少的部分，游戏
地质学家李四光说：“观察是取得知识的重要步聚。”而低年级儿童的观察
在教学活动中，我通过引导学生从不同的角度，找出相
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”孩子想象发展的趋势是：由无意想
，黑白画创作。
第二阶段：（色彩表现）色彩基本知识，（色调，冷暖，对比）色彩表
第三阶段：（设计应用——立体半立体造型）图案绘制，各种材料收集，
第四阶段：（综合课）作品欣赏，中国画欣赏，美术创作，展示活动。
由再造想象到创造想象。低年级孩子的想象异常活跃、大胆，
合理的想象，充分发挥小学生富于幻想的
美是从生活中提炼的，那么又如何把美在生活中表现出来呢？我鼓励学生
1、学会深入观察。
通过写生教学，可以在一定的程度上使学生的观察更加深入，让孩子们在
观察的范围更大，更有深度。比如当让学生去校园里
他们回来告诉我：学校里没有一棵树是那个样子的，只
~~~~~~~~
、用启发式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，
以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信
、学习时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提
、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的
经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、
创新的教学方法：1、以故事创设情景。2、以猜谜创设情境。3、以儿歌创
或者抓不住事物的本质。通过写生观察，不仅提高了孩子们学习和思
还拓展了学习的空间与范围，使他们能综合地思考问题，从而为养成
二、低年级写生教学的几个常用方法
1、写生方式。从写生的方式来看，可以运用以实物写生为主，加上适量的
“图片写生”，事实上是面对照片进行绘画的一种“准写生”方式。由于条
运用多媒体或大图片进行“图片写生”是实物写
1，蜡笔画2，写生体验。
第二阶段：（设计应用——平面造型）材料运用，色彩基本知识，色彩
1，水粉2，写生体验。
第三阶段：（造型手工制作——立体半立体造型）材料运用与收集，拼
第四阶段：（欣赏综合课）欣赏，创作（运用各种材料）表演，游戏活
年级：第一阶段：（黑白造型表现——平面）线描基础，黑白画，线描写生练
提高人的整体素质的作用。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而
它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以
艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高
有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落
尤其是漫长的暑假即将来临，就等于是学校把学生推向社会，而社会上的一
尤其是小城镇社区活动对学生开放的场所
1，线描写生2(人物)，日记画，线描创作
第二阶段：（色彩造型表现——平面）色彩基本知识，材料运用，色彩
1，色彩表现2，写生练习，漫画与卡通。
第三阶段：（设计应用——立体半立体造型）色彩塑造，脸谱，运用各
1，拼贴2，立体造型制作。
第四阶段：（欣赏与综合）欣赏了解，欣赏民间艺术，中外优秀作品欣
年级：第一阶段：（造型表现——综合表现）线描，素描基础知识，人物造型，
一些学生放假期间无处可去，一些学生对美术有兴趣爱好，一些家长也
培养孩子对美术的兴趣，学一技之长，或是学生
家长上班没时间管理小孩等等，摆在我们面前的就是大力发展校外培训兴
!
2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，
3）市场定位：各阶层兼顾。
4）办学前的准备工作：
1、当地的人口（幼儿园，小学，中学）。2、当地有几
2、写生内容。从写生的内容上来看，可以安排人物写生、植物写生、风景
写生内容广泛，教师应根据学生的年龄特点尽可能安排静态（或者偶有动
一般情况下，我们把比较难画的写生内容放在后面，比较简单的写生内容
3、从时间上来看，我们可以把写生分为短时写生、较长时间的写生等。 四、
1、不仅仅为作品而写生。
写生作品仅仅是孩子完成作品的一部分，他们在写生的过程中，观察、表
交流已经成为他们作品重要的组成部分。这些可能被表现在画纸上，也可能
所以，不要轻易去批评孩子的作品，我们能做的是赞扬和鼓励。
为了鼓励孩子们认真的观察和努力的表现，我发给孩子们每人一大块展板，
2、不能“借孩子的手表现老师的画”。
具体课程安排流程:
课程安排流程
年级：第一阶段：（造型表现——平面造型）材料运用，线描1，线描2，简单
关于创办中小学美术培训班策划书
美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，
办培训班班对于我们来说，是一个很大的才的作用越发重要。美术是建设社会主义
也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情
培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完
2、学会改变角度观察。
一说到画汽车，低年级的孩子画的角度基本是侧面的，而且几乎是清一色
3、学会比较观察。
区分和比较观察是一种重要的观察能力。从小让孩子们学会用独特的眼光
在低年级的写生教学中，通过让孩子观察和表现对象的高
4、学会“有意义观察”。
对孩子来说，似乎很多观察都是“无意义”的，因为他们在看过之后很快
图片写生的方法还能在同一时间同一地点展示大量不同的对
并能对写生对象进行详细的分析讲解，使学生更全面地了解和表达写生对象。
图片写生也有缺点，由于只有一个角度，很多学生画出来的效果可能是比
有的时候甚至感觉像在临摹作品，所以只能作为一种辅助的方法而不
写生添画相当于一种介于写生和创作之间的方法，在低年级的写生课不仅