六20抽屉问题

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名师导航学校六年级奥数辅导讲义

抽屉问题 (一)

抽屉原理1:将多于n件的物品任意放到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品不少于2件。

例1 某幼儿园有367名1996年出生的小朋友,是否有生日相同的小朋友?

抽屉=1996年是闰年,则有366 物品= 367

所以:物品 >抽屉

故至少有2名小朋友的生日相同。

例2 在任意的四个自然数中,是否其中必有两个数,它们的差能被3整除?

抽屉= 3 (任何整数除以3,其余数只可能是0,1,2)

物品= 4 (四个数的余数)

所以:

例3 在任意的五个自然数中,是否其中必有三个数的和是3的倍数?

第一种情形。有三个数在同一个抽屉里,即这三个数除以3后具有相同的余数。因为这三个数的余数之和是3的倍数,所以这三个数之和能被3整除。

第二种情形。至多有两个数在同一个抽屉里,那么每个抽屉里都有数,在每个抽屉里各取一个数,这三个数被3除的余数分别为0,1,2。因此这三个数之和能被3整除。

综上所述,在任意的五个自然数中,其中必有三个数的和是3的倍数。

例4在长度是10厘米的线段上任意取11个点,是否至少有两个点,它们之间的距离不大于1厘米?

抽屉= 10

物品= 11

所以:

例5 有苹果和桔子若干个,任意分成5堆,能否找到这样两堆,使苹果的总数与桔子的总数都是偶数?

抽屉= 4 (奇、奇偶、偶奇、偶偶、奇)物品= 5 (5堆)

所以:故

例6 用红、蓝两种颜色将一个2×5方格图中的小方格随意涂色

(见右图),每个小方格涂一种颜色。是否存在两列,它们的小方

格中涂的颜色完全相同?

抽屉=

物品=

所以:

名师指点:在上面的几个例子中,例1用一年的366天作为366个抽屉;例2与例3用整数被3除的余数的三种情形0,1,2作为3个抽屉;例4将一条线段的10等份作为10个抽屉;例5把每堆水果中,苹果数与桔子数的奇偶搭配情形作为4个抽屉;例6将每列中两个小方格涂色的4种情形作为4个抽屉。由此可见,利用抽屉原理解题的关键,在于恰当地构造抽屉。

练习

1.某班32名小朋友是在5月份出生的,能否找到两个生日是在同一天的小朋友?

2.班上有50名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书?

3.在任意三个自然数中,是否其中必有两个数,它们的和为偶数?

4.幼儿园买来不少玩具小汽车、小火车、小飞机,每个小朋友任意选择两件,那么至少要有几个小朋友才能保证有两人选的玩具是相同的?

5.学校举行开学典礼,要沿操场的400米跑道插40面彩旗。能否找到一种插法,使得任何两面彩旗之间的距离都大于10米?

6.用红、蓝、黄三种颜色将一个2×7方格图中的小方格涂色(见下图),每个小方格涂一种颜色,每一列的两小格涂的颜色不相同。是否存在两列,它们的小方格中涂的颜色完全相同?

7.一只纸板箱里装有许多型号相同但颜色不同的袜子,颜色有红、黄、黑、白四种。不允许用眼睛看,那么至少要取出多少只袜子,才能保证有5双同色的袜子?

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