青春期情感教育ppt

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女生青春期教育ppt课件

女生青春期教育ppt课件
注意安全
在运动过程中注意自身安全,避免发生意外事故。
保持良好体态方法
01
正确站姿和坐姿
保持正确的站姿和坐姿,避免长时 间低头、弯腰等不良姿势。
合理饮食
遵循营养均衡的原则,避免暴饮暴 食和偏食等不良饮食习惯。
03
02
睡眠充足
保证充足的睡眠时间,有助于身体 恢复和生长发育。
定期检查
定期进行身体检查,及时发现并纠 正不良体态。
影响身体发育。
柔韧性训练
青春期女生可进行瑜伽、舞蹈等 柔韧性训练,以增加关节灵活性
和身体协调性。
运动锻炼注意事项
运动前热身
在运动前进行适当的热身活动,以预防运动损伤。
运动强度和时间
根据个人体质和运动经验,合理安排运动强度和时间,避免过度疲劳。
补充水分和营养
在运动过程中及时补充水分和营养,以满足身体需求。
情感表达
学会以恰当的方式表达自己的情感,避免压 抑和过度发泄。
情感调适
面对情感困扰时,积极寻求调适方法,如转 移注意力、寻求支持等。
解决途径
遇到情感问题时,可与亲友交流、咨询专业 人士或参加相关活动寻求帮助和支持。
04
营养需求与运动锻炼
营养均衡原则及食谱推荐
营养均衡原则
青春期女生应遵循营养均衡的原则,合理搭配蛋白质、碳水化合物、脂肪、维 生素和矿物质等营养素,以满足身体发育和日常活动的需求。
善于表达情感
教会孩子用恰当的方式表达自己的情感,增进亲子之间 的情感交流。
引导孩子正确面对挫折
正确认识挫折
帮助孩子认识挫折的普遍性 和必然性,让孩子明白挫折
是成长的一部分。
1
培养耐挫能力
引导孩子积极面对挫折,培 养孩子的耐挫能力和心理承

让成长不烦恼小学生青春期性教育PPT

让成长不烦恼小学生青春期性教育PPT

经期要注意什么?

勤洗澡,不要盆浴, 改用淋浴。

要使用质地好的卫生 巾,并经常更换 (12小时换一次)。

注意保暖,避免着凉, 淋雨。

要做到心情舒畅, 情绪稳定。

要有足够的睡眠和 休息。

进行适当的运动,但 要避免剧烈运动。
女孩束胸的危害

不要盆浴,不用冷水
洗头洗澡

不吃生冷食品(如冰
淇淋、冰水等)
自我保护
无论男生女生大人小孩,我 们都是自己身体的主人,别 人不可以用任何借口和理由 来控制指挥我们,或者伤害 我们的身体,让我们做我们 不愿意做的事,所以我们要 尊重别人的身体,不对别人 做他不喜欢做的事,不拿别 人的身体开玩笑,如果别人 做出让我不舒服的事,我都 可以大声拒绝哦!
01
02
保持警惕???注意与你单独接 触的人,观察他是否有不正 常的言行举止。不要随便单 独接受他人的邀请。
身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以 及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中 身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青 春期都会有的变化。
与此同时,一些特别的变化也会发生。
青春期有哪些生理变化?
身高、体重迅速增加 颈部、臀部变圆 皮肤细腻
嗓音变细、音调高 乳房发育
卵子发育成熟,出现月经
痘痘产生的另一个原因是:
体内激素分泌失衡。由于工作压力大,作息 紊乱,熬夜喝过多的咖啡,或者酗酒等都会 让mm们的健康情况恶化。 最常见的情况就是体内激素分泌失衡。因为 这种原因长成的痘痘,很难去掉
青春期的女孩要怎样保护自己的皮肤呢?
01
其实青春期的女孩子,不要过度的 养护皮肤,但也不能丝毫的不在意, 护肤品不需要用大的牌子,用平价 的就好,关键是适合,如果你是混 合偏油或者油性的皮肤的话,可以 用一些泡沫比较丰富的洗面奶,干

初中生青春期心理发展教育PPT课件

初中生青春期心理发展教育PPT课件

理解青春期心理变化
社交和人际关系的变化
提供心理发展 教育支持
提供心理发展教育支持
提供正面的身体认知 建立积极的情绪管理技能
提供心理发展教育支持
培养良好的人际交往能力
青春期心理问 题的预防与处

青春期心理问题的预防与处理
预防心理问题的重要性 建立健康的心理支持系统
青春期心理问题的预防与处理
初中生青春期心理发展 教育PPT课件
目录 引言 理解青春期心理变化 提供心理发展教育支持 青春期心理问题的预防与处理 关注青春期心理发展的重要性 总结
引言
引言
什么是青春期心理发展 青春期心理发展的意义
引言
青春期心理问题的重要性
理解青春期心 理变化
理解青春期心理变化
身体和生理上的变化 情绪和心理上的变化
寻求专业帮助的途径
关注青春期心 理发展的重要

ห้องสมุดไป่ตู้
关注青春期心理发展的重要性
青春期心理发展对个体成长的影响 青春期心理发展对社会健康的影响
关注青春期心理发展的重要性
倡导关注和支持青春期心理发 展
总结
总结
青春期心理发展的重要概念 提供心理发展教育支持的有效 策略
总结
关注青春期心理发展的重要性
谢谢您的观赏聆听

高中心理健康——青春期男女关系正确处理 教学PPT

高中心理健康——青春期男女关系正确处理 教学PPT

确立健康的互动方式
1. 尊重对方的意愿和边界,不强行要求性行为或其他 行为,遵循自愿原则。 2. 坦诚沟通,避免使用侮辱或歧视性语言,尊重对方 的感情和选择。同时,要知道个人隐私和信息保密的 重要性。
系统介绍生理知识
1. 性腺的发育:男女在经历青春期时,生殖器官和性腺会开始发育,造成性激 素分泌增加,影响到身体和心理方面的变化。青春期男性会出现性器官逐渐增大, 精液开始产生等变化,而青春期女性则会经历月经初潮、胸部发育等变化。了解 性腺的发育情况可以帮助青春期男女更好地了解自身身体的变化。 2. 性传播疾病:在处理青春期男女关系时,需要特别注意的是性传播疾病。这 些病往往是通过性行为传播的,包括艾滋病、梅毒、淋病等。了解这些病的传播 方式、预防方法以及治疗方式可以更好地保护自己和他人的身体健康。 3. 安全性行为:进行安全、健康的性行为也是正确处理青春期男女关系的重要 部分。青春期男女需要知道什么是安全性行为、如何避免意外怀孕和性传播疾病 的发生、如何在性行为中保护自己和对方的身体健康等方面的知识。这有助于青 春期男女更好地理解性行为的基本知识通和理解
方法: 在处理青春期男女关系时,我们应该保持开放心态。不要排斥或否定他们的感受和想法,而是倾听他们的需求 和意见,即使有时候这些想法可能与我们的不同。 青春期男女关系很大程度上涉及个人隐私。我们应该尊重他们的私人生活,让他们感到舒适和安全。不要透露 他们不想让别人知道的信息,或者去追问与其隐私相关的问题。 信任是处理青春期男女关系的基石。我们应该建立一个信任的环境,让他们感到安全和支持。我们可以通过积 极了解他们、与他们交流、理解他们的需求、以及尽可能提供支持和帮助等方式来建立信任。
不应强迫对方
对于青春期男女之间的关系,不应该强迫对方做出任何行为。这 包括追求、接受拥抱、发生性关系等。强迫对方做出任何行为是 不尊重对方的选择和意见,也有可能对对方的身体和心理造成伤 害。因此,应该尊重对方的意愿和决定,不进行任何形式的强迫。 只有建立在相互尊重和真正的关爱基础上的关系,才能够长久地 保持健康和谐。

青春期情感教育ppt课件

青春期情感教育ppt课件
信他们能给你提出最好的 建议,根据各自家庭实际 情况】 • 朋友: 【最好是年长的,有较多社 会经验的。不要找个拉你 下水的……】
.
18
天涯何时无芳草, 何必非要现在找。 本来学业就很紧, 况且年龄又很小。
.
19
最后:班主任寄语
• 考不上大学,不谈恋爱 • 经济不独立、不谈恋爱 • 中学很美好,真的! • 有问题要早点解决,解决
.
5
早恋的特点:
1、难以持久,缺少承诺,大多是没有结果 的;
2、不理智、不成熟的选择,容易造成过度 狂热和痴迷,从而影响学业;
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分 离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、 恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
.
6
心理生理角度分析
(1)中学生思想尚未成熟。
(2)过早的恋爱还会引起心 理变态。
16
正视早恋,积极面对
• 人生何其壮哉! • 我们的前程未知而辽阔 • 抬头看看天,睁眼望望
远方,有多少未来等着 我们开拓进取。 • 早恋只是人生的一道风 景,虽美却如海市蜃楼, 可以欣赏,却不可追逐!
.
17
如果自己解决不了
• 找老师寻求帮助 【班主任其实也可以的……】 • 父母: 【心平气和的用心沟通,相
没有人愿意观赏提前开 放的花朵,它的形态太娇 太嫩;
没有人愿意品尝尚未 成熟的果子,它的味道又 苦又涩。
.
15
解决出现问题的方法
1、斩断恋情
形式:书信、电话
注意:措辞冷静、得体
态度:坚决、果断。
2、中断往来
中断来往较长一段时间, 以便更理性的看问题
3、转移情感
发奋读书、关注父母、
兴趣爱好、胸怀天 .

青春期性心理健康教育PPT课件

青春期性心理健康教育PPT课件

影响因素与现状分析
80%
家庭因素
家庭氛围、父母的教育方式和态 度等对孩子的性心理发展有重要 影响。
100%
社会因素
社会文化、媒体、同伴群体等也 对青少年的性心理发展产生影响 。
80%
现状分析
当前青少年性心理健康问题日益 突出,包括性早熟、性侵犯、性 别认同障碍等,需要引起足够重 视。
02
认知与情感发展
01
02
03
04
接纳自己的身体
理解并接受青春期的生理变化 ,不要因此感到自卑或不安。
注意个人卫生
养成良好的卫生习惯,保持身 体清洁和健康。
合理安排饮食和运动
均衡饮食,适当锻炼,有助于 身体的健康发育。
寻求帮助和支持
如果有任何关于身体变化的疑 虑或困惑,可以向家长、老师 或医生寻求帮助和支持。
04
社交技能培养与沟通技巧
了解身体语言、面部表情和声音 语调等非语言因素对沟通的影响, 学会运用这些元素增强沟通效果。
情绪管理
学习识别、理解和控制自己的情绪, 以平和、理性的态度应对各种社交 场合。
解决冲突
掌握解决冲突的基本技巧,如协商、 妥协和寻求第三方帮助等,以建设 性的方式处理人际矛盾。
面对拒绝和挫折应对策略
接受拒绝
人际交往能力培养
建立良好第一印象
学习如何在初次见面时展 现自信、友善和尊重,为 后续交往打下良好基础。
倾听与理解
培养倾听他人意见和感受 的能力,理解他人的立场 和需求,促进地表达自 己的想法和感受,勇于提 出问题和建议,积极参与 讨论。
有效沟通技巧学习
非语言沟通
友谊、恋爱关系处理
友谊关系
理解友谊的重要性,学会建立和维护健康的友谊关系,处理朋友 间的矛盾和冲突。

青春期性教育——莫让情感航船过早靠岸 PPT课件

青春期性教育——莫让情感航船过早靠岸 PPT课件


8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。

11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

四、如何避免早恋
1、要清楚地认识到早恋的危害, 用理智来战胜这不成熟的感情。
早恋有危害, 千万别涉足!
案例1
小忠是性格内向的初一男生,第二学 期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的 情感。每天学习心不在焉,目光不受控制 的追逐她的身影,不管她在教室的任何一 个角落,他都能感受她的存在。在他心目 中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制 地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍 惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎 么办?
并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,
当场死亡。
(人民网2002年9月23日)
事例6 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,
从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻
璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,
纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人

25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。

26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。

28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。

29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。

《青春期教育》课件

《青春期教育》课件
《青春期教育》PPT课件
青春期是人生中一个重要的发展阶段,青春期教育对年轻人的成长和未来发 展起着至关重要的作用。
概述
青春期的定义
青春期是指从童年到成年期的过渡阶段,通常在10到19岁之间。
青春期的特点
身体和心理上的变化显著,包括体型发育、性别特征发展以及情绪和认知的变化。
青春期教育的重要性
青春期教育可以帮助年轻人理解和应对身体和心理变化,培养积极健康的生活方式。
性教育的意义
性教育可以帮助青春期个体了解自己 的身体和性行为相关知识,形成健康 的性观念。
性行为常识
青春期个体应该了解和掌握性行为的 安全、负责和尊重原则。
青春期教育的实施
学校青春期教育
学校应该开展系统化的青春 期教育课程,提供信息和支 持。
家庭青春期教育
家庭是孩子成长的重要环境, 父母需要关注和支持孩子的 青春期教育。
压力与适应
ห้องสมุดไป่ตู้
青春期的变化带来了各种压力,建立适应机制和寻求支持非常重要。
3
心理救助
提供相应的心理支持和帮助是青春期教育重要的一部分。
性教育
1
性器官的认知
2
青春期个体需要了解男女性器官的结
构和功能,以及生理和心理上的变化。
3
性传播疾病的防护
4
性教育应该包括性传播疾病的预防和 防护知识,以保护青春期个体的健康。
社会青春期教育
社会各界应加强青春期教育 宣传和资源的提供,为青少 年创造更好的发展环境。
总结
1 青春期教育的重要性
青春期教育对个体的身心健康和未来发展具有重要影响。
2 青春期教育的实施策略
学校、家庭和社会各界应共同努力,提供全面的青春期教育。

中学生情感发展的特点与教育PPT

中学生情感发展的特点与教育PPT
易受到情绪波动的影响 - 这种情感脆弱性需要得到理解和有
效的支持
中学生情感发 展的教育
中学生情感发展的教育
情感教育的重要性: - 中学生情感教育是培养他
们情感健康和社交技能的关键 - 通过情感教育,他们可以
学习情绪管理、自我认知和人 际关系等方面的技巧
中学生情感发展的教育
培养情绪智商: - 情绪智商的培养是中学生情感发展
学生常常经历到不同的情绪和情感 - 情感经历包括友谊、恋爱、家庭关
系等
中学生情感发展的特点
自我认同的探索: - 中学生开始尝试了解自己
是谁,他们开始探索自己的性 格、兴趣和价值观
- 自我认同的形成对他们的 情感发展和心理健康至关重要
中学生情感发展的特点
情感脆弱性: - 中学生常常对情感变化更敏感,容
的核心 - 学校可以组织培训、提供资源和开
展活动,帮助中学生增强情绪管理能力
中学生情感发展的教育
提供支持和咨询: - 学校和家庭应该提供中学
生情感发展方面的支持和咨询 服务
- 中学生应有机会与专业人 士交流,并感发展是他们成长过程中至关 重要的一环
通过了解中学生情感发展的特点和方式 ,我们可以为他们提供合适的教育和支 持
中学生情感发展的 特点与教育PPT
目录 引言 中学生情感发展的特点 中学生情感发展的教育 总结
引言
引言
根据青少年心理研究,中学生 情感发展是他们成长过程中重 要的一部分
了解中学生情感发展的特点和 方式,有助于为他们提供适当 的教育和支持
中学生情感发 展的特点
中学生情感发展的特点
多元化情感体验: - 青春期是情感体验丰富的时期,中
总结
情感教育的重要性不可忽视, 我们应该培养中学生的情绪智 商,并提供支持和咨询服务

学生青春期教育PPT课件

学生青春期教育PPT课件

什么是青春期
心理变化:思维、情感、社交 关系变化等
青春期的特征
青春期的特征
心理特征:自我意识增强、个性成长、 情感波动等 社交特征:与同伴交往、寻求社习任务增加、选择困 难等
青春期教育的 重要性
青春期教育的重要性
健康发展:帮助学生顺利度过青春期, 避免不良行为发生 自我认知:帮助学生了解自己,树立正 确的自我价值观
学生青春期教育PPT 课件
目录 引言 什么是青春期 青春期的特征 青春期教育的重要性 青春期教育的内容 青春期教育的方法 总结
引言
引言
引言:欢迎大家来到学生青春期教 育课程 目标:了解青春期的定义和特征
什么是青春期
什么是青春期
青春期定义:是指从儿童期到成年期的 过渡时期 生理变化:身体发育、性征出现等
青春期教育的 方法
青春期教育的方法
倾听与沟通:与学生建立信任关系,倾 听和理解他们 启发性指导:通过案例分析、讨论等方 式激发学生思考和自主学习
青春期教育的方法
合作学习:鼓励学生合作解决 问题,培养团队合作能力 多元评价:采用多种方式评价 学生的学习成果,鼓励个性发 展
总结
总结
总结:青春期教育对学生的成长十分重 要
结论:青春期教育应注重知识传授和情 感培养的综合发展
谢谢您的观赏聆听
青春期教育的重要性
人际关系:培养学生良好的人 际交往能力 健康心理:关注学生心理健康 ,提供心理支持和帮助
青春期教育的 内容
青春期教育的内容
性教育:了解性知识、性健康、避免性 风险等 情感教育:培养学生积极的情感态度和 人际关系能力
青春期教育的内容
自我管理:培养学生自我认知、自 我控制和解决问题的能力 学业规划:引导学生树立学习目标 ,规划未来发展方向

2024年度青春期性教育知识课件(17张PPT)2024

2024年度青春期性教育知识课件(17张PPT)2024

青春期性教育的重视和支 容和教学方法的创新和改 网络环境中的性健康问题 和心理辅导工作,促进身


心健康发展
建立完善的青春期性教育 评估和监督机制,确保教 育质量和效果
2024/3/24
35
THANK YOU
感谢聆听
2024/3/24
36
2024/3/24
31
08
总结与展望
2024/3/24
32
回顾本次课件重点内容
95% 85% 75% 50% 45%
2024/3/24
0
10
青春期性生理和性心理发展特点
20
性别角色认同和性取向多样性
30
性传播疾病和预防措施
40
健康性行为和性道德观念
5
性侵犯和自我保护
33
青少年在青春期性教育中成长变化
中作用 • 总结与展望
3
01
青春期性教育概述
2024/3/24
4
青春期定义及特点
2024/3/24
青春期定义
青春期是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,通常指11岁到 19岁之间。
青春期特点
身体发生明显变化,性器官发育成熟,出现第二性征;心理发展 快速,认知能力提高,情绪波动大;社交圈子扩大,对异性产生 兴趣和好感。
治疗方法
根据疾病类型和严重程度,选择相应的抗生素、抗病毒药物 或手术等方法进行治疗。同时,患者需保持良好的生活习惯 和心态,积极配合医生治疗。
26
提高青少年自我保护能力
增强自我保护意识
青少年应认识到性传播疾病的危害和预防措施的 重要性,增强自我保护意识。
建立健康生活方式
保持健康的生活方式,如合理饮食、充足睡眠、 适当运动等,有助于提高身体免疫力,预防疾病 的发生。

《青春期情绪》课件

《青春期情绪》课件

自我认知与调整
01
02
03
04
自我观察
学会观察自己的情绪变化,了 解自己的情绪特点和触发因素

自我接纳
接受自己的情绪,不否定、不 排斥,尝试理解并接纳自己的
情绪。
情绪调节
学习一些情绪调节技巧,如深 呼吸、冥想、放松训练等,以
帮助自己缓解情绪。
积极心态
培养积极的心态,关注自己的 优点和成就,增强自信心。
情绪表达方式多样
青少年在表达情绪时,会 采用多种方式,如语言、 肢体动作、面部表情等。
情绪体验深刻
青少年对于情感体验的深 度和复杂性比儿童更为深 刻,有时甚至会表现出过 度敏感和脆弱。
青春期情绪的影响因素
生理变化
家庭环境
青春期是人体生理变化最为显著的时期, 荷尔蒙和神经递质的变化等生理因素会对 青少年的情绪产生影响。
自卑感
总结词
自卑感是一种自我评价较低的情绪, 表现为对自己的能力和价值感到怀疑 和否定。
详细描述
青少年自卑感的原因可能包括家庭期 望、社会比较、自身经历等。自卑感 可能导致青少年缺乏自信,影响其学 习和社交能力的发展。
01
青春期情绪问题的 成因
生理变化的影响
荷尔蒙变化
青春期时,荷尔蒙水平发生显著变化 ,可能导致情绪波动和易怒。
情绪调节
学会识别、表达和管理情绪,通过适当的方式宣泄情绪,避免情绪 波动过大。
01
总结与展望
青春期情绪问题的重要性和影响
01
情绪问题对青少年心理健康的影响
青春期是情绪波动较为剧烈的时期,情绪问题如焦虑、抑郁等对青少年
的心理健康产生负面影响,可能导致心理障碍和行为问题。

青春期情感教育

青春期情感教育

•喜欢是白怎么办?
• 1.态度明确,观点鲜明
• 2.保护自尊,学会拒绝
(三)遇到感情问题怎么办?
1.转移法 关系 转移:以促进学习为主 情绪转移:求助师长朋友
2.搁置法:冷处理
(四)异性交往的尺度
自然交往 适度交往 尊重对方 学会自爱
结语:人要遵循万事万物发展的规律
四、如何处理异性交往的问题
(一)现阶段喜欢一个女生(男生)该去表白吗?
被拒绝——没面子、痛苦 再见面尴尬 ,连朋友也做不成
不拒绝——不断制造浪漫,去追求,对方感到压力(反感) 随意答应在一起,分手,生出怨憎
1.不打扰对方的学习和生活 2.修炼自己,让自己变得更加有魅力 3.好感放在心里就好——时间,和更好的人,自足现在,胸怀明天
(二)异性交往过密的负面影响:
• 1.影响学业:不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从
而影响学业 • 2.引发心理问题甚至社会问题:早恋在遇到波折——感情转移、争吵、 分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、 患忧郁症等; • 3.身体伤害:早恋的冲动,可能造成女孩子生理上的伤害,以至于终 身心理上的伤害。 4.纪律处分:学校明令禁止在校期间谈恋爱,过密的交往触犯纪律招致 处罚。
爱需要勇气,更需要能力,没有能力的勇气,有心无力。
• 不成熟的爱, 是我需要你,所以我爱你。 • 成熟的爱, 是我爱你,所以我需要你。 • ——弗洛姆
• 能爱人的大前提是自爱。 • 唯有真知方有真爱。 • 唯有真自知才有真自爱。
三、为什么老师家长不主张早恋
(一)异性交往不可过密的原因:
• 思想上尚未定型 • 心理上尚未成熟 • 经济上尚未独立 • 事业上尚未定向
二、“爱”是什么
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心理生理角度分析
(1)中学生思想尚未成熟。
(2)过早的恋爱还会引起心 理变态。
事例1
失恋少 年自杀 体内鲜 血流出 一半
早恋
犯罪
怕四 奶川 奶一 告女 密生 她早 ,恋 杀被 死奶 奶奶 奶看 见
事例3
早恋酿恶果 ——
一初中生杀死暗恋女生
第二环节:如何处理早恋?
把精力转移到学习上去, 用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情 ②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系, 以冷却灼热的恋情。 ③搁置法: 即中止恋情,使双方的 心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、 珍贵的友谊。
解决出现问题的方法 1、斩断恋情 形式:书信、电话 注意:措辞冷静、得体 态度:坚决、果断。 2、中断往来 中断来往较长一段时间, 以便更理性的看问题 3、转移情感 发奋读书、关注父母、 兴趣爱好、胸怀天
正视早恋,积极面对
• 人生何其壮哉! • 我们的前程未知而辽阔 • 抬头看看天,睁眼望望 远方,有多少未来等着 我们开拓进取。 • 早恋只是人生的一道风 景,虽美却如海市蜃楼, 可以欣赏,却不可追逐!
青春期情感教育主题班会
第一个环节 主题 “早恋”
早恋: 通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立,同时又比法定 结婚年龄小很多的青少年这一特定群 体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱 就是属早恋。
《偶然》
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你我相逢在黑夜的海上 你不必讶异 你有你的,我有我的方向 更无需欢喜—— 你记得也好 在转瞬间消灭了踪影 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮
从一些案例和中学生早恋的类型中,我 们还可归纳出中学生早恋有以下特征:
1、朦胧性 2、感染性 3、单纯性
社会角度分析
(1)经济尚未独立。中学生的经济来源依 赖于父母或他人,自己还不能独立。 (2)事业上尚未定向。
早恋的特点:
1、难以持久,缺少承诺,大多是没有结果 的;
2、不理智、不成熟的选择,容易造成过度 狂热和痴迷,从而影响学业; 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分 离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、 恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
最后:班主任寄语
• • • • 考不上大学,不谈恋爱 经济不独立、不谈恋爱 中学很美好,真的! 有问题要早点解决,解决 不了一定要寻求帮助,但 是一定要解决。
• 我理解早恋,更坚决
反对早恋!
如果自己解决不了
• 找老师寻求帮助 【班主任其实也可以的……】 • 父母: 【心平气和的用心沟通,相 信他们能给你提出最好的 建议,根据各自家庭实际 情况】 • 朋友: 【最好是年长的,有较多社 会经验的。不要找个拉你 下水的……】
天涯何时无芳草, 何必非要现在找。 本来学业就很紧, 况且年龄又很小。
①转移法:
如何建立起积极向上、健康发展 的异性关系? 1、自然交往
2、适度交往
3、真实坦诚 4、留有余地Fra bibliotek爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河, 不如静静等待成长!
回归征途
没有人愿意观赏提前开 放的花朵,它的形态太娇 太嫩; 没有人愿意品尝尚未 成熟的果子,它的味道又 苦又涩。
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