加强外籍教师聘用与管理工作 不断提升国际化人才培养质量

近年来 ， 我国高等教育国际化程度进 一步提 高 ， 为提 升 办学 水平各大高 校纷纷 引进外 籍 教师 ， 教 的聘 用 和 外 管理工 作直接影响高校 国际化人才 的培养质 量。如何 对
籍教师甚 至出现了整个学 期没 有教 学工作 ， 照常拿工 却 资的状况 ， 了外教 资源 的极大 浪 费和外籍 教师管 理 导致 的缺失。此外 ， 多 院校 将注 意力 过多放 在外教 的教学 许 工作 方面， 对外籍 教师的课余 生活关心不够 ， 这会影响外
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管理 外籍教 师提 高其聘 用效益 已成为 高校 管理 者共 同关注的 问题。基 于分析我 国高校 在聘 用和管理外籍教 师方 面所存在 的 问题 ， 出改进措施 ， 提 以进 一步提 高外籍教师 的聘用效益。
［ 关键词］ 高等 学校 ； 外籍教 师； 用 聘
［ 中图分类号 ］Ｃ ５ ． ， １２ ４
的效果 ； 有些学校 与外籍教 师签订的合 同过 于粗略 ， 对具 体 教学工作与职责没 有详 细说 明 ， 造成外 教 资源未 能充 分 发挥作用 。
以激 励其 工作 热情 。而 对于考 评较 差的 外教 ， 应及 时沟
通 反馈 ， 时 调 整 并 改 进 教 学 方 法 ， 高 教 学 质 量 。 及 提 （ 转 第 １６页 ） 下 ４
聘请外教质量 。对 于外 教 引进 ， 做到 宁缺勿 滥。外籍 要 教师聘用部门应积极与教学 院系共 同商议制定 出外籍教
外籍 教师管理一般 由高 校的外 事部 门负 责 ， 括外 包
教选聘 、 同签订 、 合 办理签证和居 留证等工 作 。但 需要何 种类型外教 、 如何最大化发挥其作用 、 具体聘 用标 准却只 有教学 系部 才掌握。 目前 在外籍教师管理 方面所存 在的
系和激励 机制 ， 建立完善 的教学质量监控 制度 ， 对外 教的 工作情况进行 科学 化 、 常态化 的监督 ， 了解其在 教学 过程 中存在 的不 足和需要改进 之处 ， 了解其教学 态度 、 学 内 教
容和教学 方法。对 于考评结果 良好的外教 ， 应给予奖励 ，
教 师管理与教学工作相脱节 的局面。此 外许多 外教 管理 人员 缺乏对 国外文化 的了解 ， 在中外文化发 生 冲突时 ， 不 懂 得如何有效处理 ， 一定程 度上影 响 了外 教工作 管理 在
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【 经贸教育】
对外镱贸
加 强 外籍 教 师聘 用与 管 理 工作 不 断 提 升 国际 化 人 才培 养质 量
于 松 金 焕
（ ．黑龙江科技学 院， １ 黑龙江 哈尔 滨 １０ ２ ；．哈尔滨商业大学 ， ５０ ７ ２ 黑龙 江 哈尔滨 １０ ２ ） ５０ ８ ［ 摘 要 ］外籍教师的聘 用和 管理 工作对 于高校 国际化人才培养质 量 的提 高尤 为重要 。如何 更加科 学
源的浪费 。
（ ） 二 外教 管理制度 不健 全 中外合作 办学 在我 国仍属 于新 的办 学模 式 ， 因此 许 多 高校缺乏外教管理 经验 和有效 的管 理 制度 ， 造成 外籍
高校应结合本校 的实 际办学情 况 ， 制定合 适 的外教 管理制度 ， 做到按制度办事 ， 有章可循 。建立健 全评 估体
问 题 是 外 教 聘 用 部 门 与 教 学 系 部 之 间 缺 乏 有 效 的 沟 通 和
师聘用标准 ， 明确外教 的工作 职责。此 外 ， 高校 应通过 网
交流 ， 能真正了解教学系部对外教 的实际需 求 ， 籍教 未 外
师的教学效 果 和对 教学 工作 的 长远 影 响缺 乏 了解 和评
籍教 师的情绪 ， 进而 导致 外教 消极 的个人 情绪影 响到教 学效果 ， 降低教学质 量。 三、 完善外籍教 师聘 用和管理工作的对策建议
（ ） 确 聘 用 目标 一 明
外 教进 行更加科学有 效 的管理 ， 而提 高他们 的聘 用 效 从 益， 成为高校 中外合作 办学管 理者 面 临的 问题 。 目前在 对外籍 教师的实际管理工作 中， 仍存 在着诸 多不科学 、 不 合理之 处 ， 需要高 等教 育办学者 和管 理者深入思考 。
引 言
［ 文献 标识码 ］Ｂ
［ 文章编 号］２９ ３ ８ （ ０２ ０ ０ ５— ２３ ２ １ ）７—０４ ０ １３— ２
一
、
许多外教未能全 面考虑所 教 学生 的具 体情 况 ， 其 使
教学内容、 教学方法不适合学生 ， 无法达到因材施教 的效 果， 一定程度上影 响 了教 学效 果和质 量。有些 院校 的外
站、 报纸等媒体平 台 ， 大 引进对 外宣传 力度 ， 加 充分 展示
高校在教学和科研等方 面 的优势 ， 增加 对外籍 教师 的吸
引 健 全 外 籍 教 师 管 理 制 度 及 激励 机 制 二 建
估 ， 而造成 所聘外籍 教师 不符合 实际 要求 以及 外 教资 从
二、 当前 高校在 聘用 和管理 外籍 教师 方面 所存 在 的
问题
（ ） 一 外教 聘 用部 门与教 学院 系之 间缺 乏积 极 有 效
沟通
高校应本着“ 以我为 主 ， 为我所用 ， 取其精华 ， 保证质 量” 的原则 ， 按照高校人 才培养 目标 、 学科建设 方 向等方 面的发展规划 ， 学 、 理 地制定 出外 教需求计 划 ， 科 合 保证
行 中 Ｂ说 到 “ ｍｏｉ ｇｉ ｉ ｎｔ ｒ ｕｔ ｂ ｈ Ｍｅ ｏ ｇｗｔ Ｕ ｉｄ ｐｏ ｃ ｙｔｅ ｓ ｎ ｈ ｅ ｄ ｓ ｗ ｒ ｕｌｙ ， Ｈ没有在意 Ｂ语言上 的失误 （ ｏ ｇｗｔ ｏｓｑ ａｉ ” 而 ｔ ｔ ｇｉ ｈ ｎ ｉ 和 ｂ ｅｗ ｒｔ ｕｌｙ ， ｙｔ ｏ ａ ｔ） 保持会话 内容顺 利完 整进行 。Ｈ ｈ ｓｑ ｉ