应用语言学书目

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北语语言学与应用语言学参考书目

北语语言学与应用语言学参考书目

北语语言学与应用语言学参考书目:教材:(必看)《现代汉语》黄伯荣、廖旭东主编(第四版,第五版都可以)《古代汉语》王力主编《语言学纲要》徐通锵、叶蜚声主编教材是要一遍一遍仔细看的,北语考得很基础,每门专业课有120分左右都是课本上的,不要以为看一两遍就没有可学的了,虽然北语现汉的题比较活,还是考得课本上的基础知识。

重点参考资料:(必看)程娟现汉语音词汇讲义,郑贵友现汉语法讲义(见群共享:专业课重点资料)程娟是现汉语音词汇部分的出题老师,她的讲义要仔细看,尤其是同义词辨析部分;郑贵友老师是以前的出题人,他的讲义清晰细致,很有参考价值,复句部分可以不看课本只看讲义。

《语言学纲要学习指导书》语纲没有讲义,学习指导书很重要。

《现代汉语》北京大学中文系现代汉语教研室编主要看语音部分的课后题,和北语的出题方式类似。

北大版和黄廖版有分歧的地方以黄廖版为主,不必纠结。

其他参考资料:(看熟教材后,根据提示有选择性的阅读)《现代汉语词汇》符淮青不厚的一本小书,有选择性的针对重点看看。

《现代汉语语法研究教程》陆俭明句法分析必考;还有本《汉语和汉语研究十五讲》两本看一本就行,第二本较第一本更详细更复杂。

《汉语语法三百问》邢福义可做课本知识补充,做真题时可以拓宽思路,选择性看。

《王力语同步与辅导练习》中华书局出版王力本对应的课本解释和练习题,可与古汉课本配套同步复习。

《古代汉语辅导及习题集》崇文书局出版有文选翻译,可与古汉课本配套同步复习。

《古代汉语教程》复旦大学出版通论部分很详细。

《语言学纲要辅导及习题集》崇文书局里面有一些学校的真题,可参考看看。

《普通语言学教程》索绪尔要了解一点。

《语言学概论》(第二版)岑云强与叶本相补充。

《语言学常识十五讲》沈阳与叶本相补充。

语言学考博书目

语言学考博书目

语言学考博书目
语言学考博书目分为两部分,一是必读书目,二是参考书目。

必读书目:
1. 《西方语言学史》- 马蒂斯著
2. 《简明语言学教程》- 田艳平著
3. 《中外语言学发展史》- 王力强著
4. 《语言学概论》- 亨利·古兹著
5. 《概要语言学》- 贾宁著
6. 《语言学结构》- 戴维. 克里斯特尔著
7. 《心理语言学》- 斯坦利奥康纳著
8. 《跨文化交际理论与实践》- 金振武著
9. 《应用语言学》- 斯图尔特·卡皮奇著
10. 《对比语言学》- 雷杰克逊著
参考书目:
1. 《语言与大脑》- 斯蒂芬-卢克克(Stephen Pinker)著
2. 《语篇分析导论》- 德雷. 汤姆西斯清著
3. 《现代汉语语法与语义学》- 任思忠著
4. 《宇宙语言: 人类语言是否普遍》- 史蒂芬·安德森著
5. 《对话中的隐喻》- 马丁纽曼和弗兰克·兰德尔著
6. 《二语习得》- 斯蒂芬克拉什尼克和加拉-克拉什尼克著
7. 《版图外语言学文化》- 肖明潮著
8. 《语言和认知》- 让-奥利弗·克雷普斯著
9. 《应用语言学导论》- 约翰理查德和韦林麦基著
10. 《语言与思维》- 诺姆.乌尔费尔德著
以上书目涵盖了语言学的基础理论、学科发展史、语言结构、心理语
言学、跨文化交际、应用语言学等方面的内容,可作为语言学考博的重要参考书目。

请注意,由于不允许包含网址、超链接和电话号码,如需查阅具体书籍信息,请使用相关图书馆、书店或在线检索工具进行查询。

语言学书籍

语言学书籍

语言学书籍语言学是一个复杂而广泛的领域,其中包括语言学书籍。

以下列出的书籍内容都是针对语言学的,有助于帮助读者更好地理解和应用语言学知识。

1.《语言学:理论、实践和发展》(Language: Theory, Practice, and Development)是一本经典的语言学书籍,由 William Bright 编写,是当今语言学界最权威和最有影响力的一本书。

它既包含了一般语言学的基本概念,也不乏系统的讨论语言的结构,生成,形式性的语言习得,文体研究以及特殊语言(如口语,文字)的理论。

2.《语言结构和语法》(Structure and Grammar of Language)由传奇语言学家 Noam Chomsky 编写,是 Chomsky 关于语言的唯物主义。

这本书提供了科学,有效的方法来理解人类语言的复杂性,以及我们如何通过语言表达自己的想法,观点和情绪。

3.《言语学:理论与训练》(Linguistics: Theory and Training)是一本全面的,实用的语言学书籍,由 Dennis R. Huddleston 和 Roger A. Pullum 编写。

这本书既探究了语言的历史和语言的生命周期,也提供了有关语言教学诊断方法、语言学习理论和语言教学实践的实用信息。

4.《语言与社会》(Language and Society)是一本十分流行的语言学书籍,由 John J. Gumperz 编写,详细介绍了社会性质如何影响语言使用,以及语言如何影响社会。

该书还讨论了语言变异、实务技能和控制理论等社会语言学相关内容。

5.《语言学:研究与应用》(Linguistics: Studies and Applications)由 Paul Chapin 编写,是一本初级的语言学书籍,旨在将语言学的基本概念和方法与实践相结合,从而探索语言的发展和使用等各个方面。

书中讨论的内容涵盖了句法、语义、语音学、言语行为以及文化的影响等诸多方面。

应用语言学参考书

应用语言学参考书

一、必读参考书:
姬建国、蒋楠主编,《应用语言学》,中国人民大学出版社,2007年。

郭熙,《中国社会语言学》,浙江大学出版社,2004年。

冯志伟,《计算语言学》,商务印书馆,2001年8月
冯志伟,《应用语言学总论》,广东教育出版社,1999年。

桂诗春,《心理应用语言学》上海外语教育出版社上海外语教育出版社2000年文秋芳,《应用语言学.研究方法与论文序写作》,外语教学与研究出版社,2002年
二、备选参考书:
于根元,《应用语言学理论史纲》,中国经济出版社,2005年。

陈昌来,《应用语言学导论》,商务印书馆,2007年12月
于根元,《应用语言学理论纲要》,华语教学出版社,1999年。

桂诗春,《应用语言学》,湖南教育出版社,2003年01月
蔡建华,《应用语言学概论》广东高等教育出版社出,2008年8月
何英玉,《应用语言学》,上海外语教育出版社,2005年5月。

语言学必读书目

语言学必读书目

语言学必读书目语言学必读书目有哪些呢?下面是店铺精心为您整理的语言学必读书目,希望您喜欢!语言学专业阅读书目1. 陈保亚《20世纪中国语言学方法论》,山东教育出版社,19992. 范晓《三个平面的语法观》,北京语言学院出版社,19963. 陆俭明《现代汉语语法研究教程》,北京大学出版社,20034. 陆俭明、马真《现代汉语虚词散论》,北京大学出版社,19855. 吕叔湘(1942)《中国文法要略》,商务印书馆,19826. 吕叔湘《汉语语法分析问题》,商务印书馆,19797. 吕叔湘《汉语语法论文集》(增订本),商务印书馆,19848. 马庆株《汉语动词和动词性结构》,北京语言学院出版社,19929. 马庆株《汉语语义语法范畴问题》,北京语言文化大学出版社,199810. 马庆株编《语法研究入门》,商务印书馆,199911. 沈家煊《不对称和标记论》,江西教育出版社,199912. 石毓智《语法的认知语义基础》,江西教育出版社,200013. 宋国明《句法理论概要》,中国社会科学出版社,199814. 游汝杰《汉语方言学导论》,上海教育出版社,199215. 袁家骅《汉语方言概要》(第二版),语文出版社,198316. 詹伯慧主编《汉语方言及方言调查》,湖北教育出版社,199117. 张伯江、方梅《汉语功能语法研究》,江西教育出版社,199618. 张敏《认知语言学与汉语的名词短语》,中国社会科学出版社,199819. 赵艳芳《认知语言学概论》,上海教育出版社,200120. 朱德熙《语法讲义》,商务印书馆,198221. 朱德熙《语法答问》,商务印书馆,198522. 赵金铭主编,对外汉语教学概论,商务印书馆,200423. 徐子亮、吴仁甫,实用对外汉语教学法,北京大学出版社,200624. 李泉主编,对外汉语教学理论研究,商务印书馆,200625. 王建勤主编,汉语作为第二语言的学习者语言系统研究,商务印书馆,200626. 王建勤主编,汉语作为第二语言的学习者习得过程研究,商务印书馆,200627. 孙德金主编,对外汉语词汇及词汇教学研究,商务印书馆,200628. 孙德金主编,对外汉语语法及语法教学研究,商务印书馆,200629. 李晓琪主编,对外汉语文化教学研究,商务印书馆,200630.陈昌来编,《应用语言学导论》,商务印书馆,200731.何自然,冉永平编著,《新编语用学概论》,北京大学出版社,200932.吴为善,《认知语言学与汉语研究》,复旦大学出版社,201133. Lappin, S. ed., 1998. The Handbook of Contemporary Semantic Theory(当代语义理论指南),487-507页,外语教学与研究出版社,布莱克韦尔出版社,200134. Levinson, S. 1983. Pragmatics(语用学),外语教学与研究出版社,剑桥大学出版社,200135. Saeed, John I. 1997. Semantics(语义学),外语教学与研究出版社,布莱克韦尔出版社,2000语言学必读书目《普通语言学教程》,索绪尔著,商务印书馆,1980《语言论》,布龙菲尔德著,商务印书馆,1990《现代语言学教程》,(上下)霍凯特著,北京大学出版社,1986、1987《句法结构》,乔姆斯基著,中国社会科学出版社,1979《句法理论的若干问题》,乔姆斯基著,中国社会科学出版社,1986《语言学说史》,康德拉绍夫著,武汉大学出版社,1985《现代语言学流派》,冯志伟编著,陕西人民出版社,1999《普通语音学纲要》,罗常培、王均编著,商务印书馆,1981《西方现代语言哲学》,周忠昌著,上海人民出版社1992《语义学》,利奇著,上海外语教育出版社,1987《语义学》,徐烈炯著,语文出版社,1995《生成语法理论》,徐烈炯著,上海外语教育出版社,1988《心理语言学》,桂诗春编著,上海外语教育出版社,1985《当代社会语言学》,徐大明等,中国社会科学出版社,1985《文化语言学》,(增订本)邢福义主编,湖北教育出版社,2000 《应用语言学》,刘涌泉、乔毅编著,上海外语教育出版社,1991《计算语言学概论》,俞士汶主编,商务印书馆,2003《语料库语言学》,黄昌宁、李涓子编著,商务印书馆,2002《对外汉语教学概论》,赵金铭主编,商务印书馆,2005《语言教学分析》,麦基著,北京语言学院出版社1991《语言学中的逻辑》,奥尔伍德等著,河北人民出版社,1984《语言逻辑分析(语言学家关注的一切逻辑问题)》,麦考莱著,杭州大学出版社1989 《20世纪中国语言学方法论》,陈保亚著,山东教育出版社,1999《语言学方法论》,桂诗春等著,外语教学与研究出版社,1997 《二十世纪的中国语言学》,刘坚主编,北京大学出版社,1998 《中国语法学史稿》,龚千炎著,语文出版社,1987《汉语和汉语研究十五讲》,陆俭明、沈阳,北京大学出版社,2003《语言学前沿与汉语研究》,刘丹青主编,上海教育出版社,2005《汉语语法学》,邢福义著,东北师范大学出版社1997《语法讲义》,朱德熙著,商务印书馆1982北大语言学及应用语言学专业研究生必读书目朱德熙(1982)《语法讲义》北京商务印书馆语法研究入门马庆株(编)吕叔湘(1984)《汉语语法论文集(增订本)》北京商务印书馆赵元任(1959)《语言问题》北京商务印书馆1995赵元任(1968)《汉语口语语法》北京商务印书馆1979丁声树等(1961)《现代汉语语法讲话》北京商务印书馆朱德熙(1980)《现代汉语语法研究》北京商务印书馆朱德熙(1985)《语法答问》北京商务印书馆朱德熙(1990)《语法丛稿》上海上海教育出版社林焘、王理嘉(1992)《语音学教程》北京北京大学出版社王理嘉(1991)《音系学基础》北京语文出版社王洪君(1999)《汉语非线性音系学》北京北京大学出版社符淮青(1996)《词义的分析与描写》北京语文出版社刘叔新(1990)《汉语描写词汇学》北京商务印书馆陆俭明(1993)《八十年代中国语法研究》北京商务印书馆陆俭明(1993)《现代汉语汉语句法论》北京商务印书馆陆俭明(1994)《陆俭明自选集》郑州河南教育出版社陆俭明(2003)《陆俭明选集》长春东北师范大学出版社陆俭明马真(1999)《现代汉语虚词散论(修订本)》北京语文出版社沈阳(1994)《现代汉语空语类研究》济南山东教育出版社沈阳(2000,主编)《配价理论与汉语语法研究》北京语文出版社沈阳郑定欧(1995,主编)《现代汉语配价语法研究》北京北京大学出版社沈阳何元建顾阳(2000)《生成语法理论与汉语语法研究》黑龙江出版社袁毓林(1998)《现代汉语动词的配价研究》南昌江西教育出版社袁毓林(1998)《语言的认知研究和计算分析》北京北京大学出版社袁毓林郭锐(1998,主编)《现代汉语配价语法研究(2)》北京大学出版社郭锐(2002)《现代汉语词类研究》北京商务印书馆詹卫东(2000)《面向中文信息处理方向的汉语短语结构规则研究》清华大学出版社张伯江方梅(1996)《汉语功能语法研究》南昌江西教育出版社张敏(1998)《认知语言学与汉语名词短语》北京中国社会科学出版社徐烈炯(1988)《生成语法理论》上海上海外语教育出版社徐烈炯(1990/1995)《语义学》北京语文出版社徐杰 (2001)《普遍语法原则与汉语语法现象》北京北京大学出版社邓思颖(2003)《汉语方言语法的参数理论》北京北京大学出版社石定栩(2002)《乔姆斯基的形式语法》北京北京语言文化大学出版社宋国明(1997)《句法理论概要》北京中国社会科学出版社龚千炎(1987)《中国语法学史稿》北京语文出版社邵敬敏(1990)《汉语语法学史稿》上海上海教育出版社陈保亚(1999)《20世纪中国语言学方法论》济南山东教育出版社古代汉语郭锡良商务印书馆古汉语词汇纲要蒋绍愚说文解字注段玉裁中华书局说文解字许慎中华书局汉语史稿王力中华书局音韵通讲耿振生河北教育出版社音韵学教程唐作藩北大出版社现代汉语北大中文系现代汉语教研室商务出版社八十年代中国语法研究陆俭明词汇的分析与描写符淮青语文出版社现代汉语词汇研究符淮青语言学概论(语音、词汇) 贺阳、沈阳语文出版社语言学纲要叶蜚声、徐通锵北京大学出版社20世纪中国语言学方法论陈保亚山东教育出版社现代语言学教程 [美]霍凯特北大出版社普通语言学教程[瑞士]索绪尔商务印书馆汉语方言概括袁家骅语文出版社汉语方言导论游汝杰上海教育出版社语音学教程林焘、王理嘉北京大学出版社音系学基础王理嘉文字学纲要苏培成简明汉语史向熹高等教育出版社汉语方言及方言调查詹伯慧湖北教育出版社。

应用语言学国内丛书出版详细书目(updated)

应用语言学国内丛书出版详细书目(updated)

应用语言学国内丛书出版详细书目主要包括:1.剑桥英语教师丛书(33): 2000 (20) + 2011 (13)2.汤姆森英语教师丛书2004 (19)3.牛津应用语言学丛书(39):2000(29)+2013(10)4.应用语言学实践系列,外研社2005 (10)5.外语教学法丛书,上外 2002(20)6.当代国外语言学与应用语言学文库第1-2批,200?(41)第3批2008(44)7.西方语言学与应用语言学视野系列丛书,世界图书出版公司2006a)第一系列:第二语言习得前沿书系(19): (15)+(4)b)第二系列:应用语言学专题(6): (5)+(1)c)第三系列:西方语言学系列(33) : (15)+(18)8.外国语言学名著译丛(7):2008(2)+(5)9.语言学专著(5):(3)+(2)------------------------------------------------------------------------1.《剑桥英语教师丛书》人民教育出版社外语教学与研究出版社剑桥大学出版社2000具体包括:1.Wallace,J,M. 语言教师的行动研究Action Research for Language Teacher2.Brooks, A and Grundy,P. 英语写作教学Beginning to Write3.Nunan, D. 交际课堂的任务设计Designing Tasks for the CommunicativeClassroom4.Grellet, F. 英语阅读教学Developing Reading Skills5.Rivers, W, M. 交互性语言教学Interactive Language Teaching6.Marsland, B.无辅助教学Lessons from Nothing7.Richards, J, C. and Lockhart, C. 第二语言课堂的反思性教学ReflectiveTeaching in Second Language Classroom8.Ur, P. 英语听力教学Teaching Listening Skill9.Brown, G.. 英语口语教学Teaching the Spoken Language10.Johnson, K. E. 第二语言课堂的交际浅说Understanding Communication inSecond Language Classrooms11.Arnold, J. 情感与语言学习Affect in Language Learning12.Richards, J. C. 超越专业技术训练Beyond Training13.Gemesee. F and Upshur, J. A. 第二语言课堂评估Classroom-based Evaluationin Second Language Education14.Littlewood, W. 交际语言教学论Communicative Language Teaching15.Littlewood, W. 外语与第二语言学习Foreign and Second Language Learning16.Williams, M. and Burdern, R. L. 语言教师心理学初探Psychology forLanguage Teachers17.Richards, J. C and Nunan, D.第二语言教师教育Second Language TeacherEducation18.Hughes, A.外语教师测试手册Testing for Language Teachers19.Richards, J.C.论语言教学环境The Context of Language Teaching20.Brown, J. D. 外语教学研究方法——教育统计学导读Understanding Researchin Second Language LearningUpdated:《剑桥英语教师丛书》外语教学与研究出版社剑桥大学出版社2010-2011具体包括(10):21.Read, J. 词汇评价Assessing V ocabulary22.Buck, G. 听力评价Assessing Listening23.Luoma, S. 口语评价Assessing Speaking24.Alderson, J. C.阅读评价Assessing Reading25.Weigle, S. C. 写作评价Assessing Writing26.Purpura, J.E. 语法评价Assessing Grammar27.Chapelle, C. A.计算机技术条件下的语言评价Assessing Language throughComputer Technology28.White, C. 远程语言教学Language Learning in Distance Education29.Nunan, D. 任务型语言教学Task-Based Language Teaching30.Wajinryb, R. 课堂观察任务:语言教师与培训者资源手册ClassroomObservation Tasks: A resource book for language teachers and trainers31.Mckay, P. 儿童语言学习评价Assessing Young Language Learners32.Ur, P. 讨论的作用:任务型口语流畅性练习Discussions That Work:Task-Centered Fluency Practice33.Morgan, J. 如何在语言课堂上运用故事教学Once Upon a Time: Using Storiesin the Language Classroom2.《汤姆森英语教师丛书》外语教学与研究出版社2004具体包括:1.Anderson,N. J. 第二语言阅读探索:问题与策略Exploring Second LanguageReading : Issue and Strategies2.Scovel T. 学习新语言:第二语言习得论Learning New Language: A Guide toSecond Language Acquisition3.Bailey, K. M. Curtis, A. and Nunan, D. 追求专业化发展:以自己为资源Pursuing Professional Development : The Self as Source4.Nation, I.S.P.英语词汇教与学Teaching and Learning V ocabulary5.Bailey, K. M.语言评价研究:困境、抉择与方向Learning About LanguageAssessment : Dilemamas, Decisions and Directions6.Campbell, C. 讲授第二语言写作:与文本互动Teaching Second LanguageWriting: Interacting with Text7.Moran, Patrick R. 文化教学:实践的观念Teaching Culture: Perspective inPractice8.Becker ,H英语作为第二语言的课堂教学:从幼儿园到高三Teaching ESLK-12 : Views from the Classroom9.Hadley, A,O. 在语境中教语言Teaching Language in Context10.Shrum, J. L教师手册:外语教学语境化Teacher’s Handbook: ContextualizedLanguage Instruction11. Thompson, I.怎样成为更加成功的语言学习者How to Be a More SuccessfulLanguage Learner12.Graves, K. 语言课程设计:教师指南Designing language courses:A guide forteachers13.Freeman, D. 教师研究:从探寻到理解Doing Teaching Research: FromInquiry to Understanding14.Murcia, M. 英语作为第二语言或外语的教学Teaching English as a Second orForeign Language15.Johnson, K. E.理性语言教学行为浅说Understanding Language Teaching:Reasoning in Action16.Stevick, E.W.语言教学方法论:问题出在哪儿Working with TeachingMethods: What’s at Stake17.Freeman, D.语言教学:从语法到语法化Teaching Languages: From Grammar toGrammaring18.Cohen, A.D. 课堂语言能力评价:Assessing Language Ability in the Classroom19.Long, M.H. and Richards, J. C. 非本族语英语教学方法论:阅读手册Methodology in TESOL: a Book of Readings3.《牛津应用语言学丛书》,上海外语教育出版社 2000具体包括:1.Bachman, Lyle F., et al, 语言测试实践. Language Testing in Practice2.Bachman, Lyle F. 语言测试要略Fundamental Consideration in LanguageTesting3.Brazil,David, 口语语法A Grammar of Speech4.Brown, Gillian, et al., 语言与理解Language and Understanding5.Cook,Guy. 话语与文学Discourse and Literature6.Cook guy, et al.(eds.) 应用语言学的原理与实践Principles & Practice inApplied Linguistics7.Ellis,Rod第二语言习得研究The Study of Second Language Acquisition8.Ellis,Rod第二语言习得概论Understanding Second Language Acquisition9.Howatt. A.P.R.英语教学史A History of English Language Teaching10.Kramsch. Claire语言教学的环境与文化Context and Culture in LanguageTeaching11.Selige. H.W., et al.第二语言研究方法Second Language Research Methods12.Sinclair, John. 语料库、检索与搭配Corpus , Concordance, Collocation13.Skehan, Peter语言学习认知法 A Cognitive Approach to Language Learning14.Spolsky, Bernard客观语言测试Measured Words15.Stern. H. H.语言教学的基本概念Fundamental Concepts of LanguageTeaching16.Stern. H. H.语言教学的问题与可选策略(Allen,P,et al.eds)Issues and Optionsin Language Teaching17.Widdowson. H. G.实用文体学Practical Stylistics18.Widdowson. H. G.语言教学面面观Aspects of Language Teaching19.Widdowson. H. G.语言教学交际法Teaching Language as Communication20.Brumfit,C,J ,& R.. A. Carter文学与语言教学Literature and LanguageTeaching21.Brumfit,C,J ,& K. Johnson 交际法语言教学The Communicative Approachto Language Teaching22.Channell, Joanna模糊语言Vague Language23.Fernando, Chitra习语与习语特征Idioms and Idiomaticity24.Hoey, Michael语篇中的词汇模式Patterns of Lexis in Text25.Nattinger, J,P& J,S, DeCamco词汇短语与语言教学Lexical Phrases andLanguage Teaching26.Phillipson, R.语言领域的帝国主义Linguistic Imperialism27.Spolsky, Bernard第二语言学习的条件Conditions for Second LanguageLearning28.Tarone, E. & G. Yule论以语言学习者为中心Focus on the Language Learner29.Tzui, Amy B. M. 英语会话English ConversationUpdated:《牛津应用语言学丛书》,上海外语教育出版社 2013具体包括(10):30.Ellis, Rod 第二语言习得研究(第二版)The Study of Second LanguageAcquisition (Second Edition)rsen-Freeman, Diane & Lynne Cameron 复合系统与应用语言学ComplesSystems and Applied Linguisticsntolf, James P. & Steven L. Thorne 社会文化理论与二语发展的起源33.Ellis, Rod & Gary Barkhuizen 分析学习者语言Analysing Learner Language34.Wray, Alison 公式化语言:探索研究Formulaic Language: Pushing theBoundaries35.Jenkins, Jennifer 英语作为通用语言:态度与身份English as a Lingua Franca:Attitude and Identity36.Widdowson, H. G. 英语教学中的问题Defining Issues in English LanguageTeaching37.Ellis, Rod 任务型语言教与学Task-based Language Learning and Teaching38.Seidlhofer, Barbara 应用语言学中的争议Controversies in Applied Linguistics39.Brumfit, Christopher 语言教学中的个体自由Individual Freedom in LanguageTeaching4. 《应用语言学实践系列》,外语教学与研究出版社,2005.1.Rost, Michael. Teaching and researching listening. 20052. Hyland, Ken Teaching and researching writing,,20053. Hartmann, R. R. K. Teaching and researching lexicography,20054. Hughes, Rebecca Teaching and researching speaking,,20065. Grabe, William, and Stoller, Fredricka L. Teaching and researching reading,,20056. Hall, Joan Kelly Teaching and researching language and culture,,20057. Basil Hatim Teaching and researching translation,,20058. Dornyei ,Zoltan Teaching and researching motivation,,20059. Benson,P.,Teaching and Researching Autonomy in Language Learning,200510.Beatty, Ken. Teaching and researching computer-assisted language learning,2005 5. 《外语教学法丛书》,上海外语教育出版社,2002.具体包括:1.George,Yule. Explaining English Grammar2. Dubin, Fraida and Elite, Olshtain. Course Design3. Davies, Paul and Eric Pearse. Success in English Teaching4. Gardner David, Miller Lindsay. Establishing Self-Access: From theory to practice5. Freeman, Donald and Jack C. Richards. Teacher learning in language teaching6. Ellis, Mark and Christine Johnson. Teaching Business English7. Nunan, David. Research methods in language learning8. Nuttall, Christine. Teaching Reading Skills in a Foreign Language9. Schmitt, Norbert and Michael, McCarthy. V ocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy10. Silberstein, Sandra. Techniques and Resources in Teaching Reading11. Scrivener, Jim. Learning Teaching: A Guidebook for English Language Teachers12. Willis, Jane and Dave, Willis. Challenge and Change in Language Teaching13. Breen, M. P. and Littlejohn, A. Classroom decision-marking14. Hutchinson, Tom and Alan, Waters. English for Specific Purposes15. Lightbown, P. M. How Languages are Learned16. Richards, J.C. The Language Teaching Matrix17. McCarthy, Michael. Discourse analysis for language teachers18. Virginia French Allen Techniques in teaching vocabulary19. Hedg, Tricia . Teaching and learning in the language classroom20. Cunningsworth, Alan. Choosing Your Course book6. 《当代国外语言学与应用语言学文库》中涉及二语习得与应用语言学部分书目(第一批和第二批)Sociolinguistics 社会语言学方面1. Coulmas,F. The Handbook of Sociolinguistics2. Crystal, D. English as a Global Language3. Fasold, R. The Sociolinguistics of Language (苏大外院教材)4. Hudon, R. A. Sociolinguistics (Second edition)5. Wardhaughty, R. Introduction to Sociolinguistics (Third edition) Psycholinguistics 心理语言学方面6. Aitchinson, J. The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics Fourth edition7. Carroll, D. W. Psychology of Language (Third edition)Intercultural Communication 跨文化交际方面8. Samovar,L.A. Communication Between Cultures (Second edition) (苏大外院教材)9. Scollon,R. Intercultural Communication: A Discourse ApproachSecond Language Acquisition 第二语言习得方面:10. Cohen, A.D. Strategies in Learning and Using a Second Language学习和运用第二语言的策略11. Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition,语言学和第二语言习得12. Cook, V. Second Language Learning and Language Teaching Second edition,第二语言学习与教学13. James, C. Errors in Language Learning and Use: Exploring Error Analysis语言学习和语言使用中的错误: 错误分析探讨14. Larsen-Freeman, D. An Introduction to Second Language Acquisition Research,第二语言习得研究概况15. Nunan, D. Second Language Teaching and Learning,第二语言教与学16. Reid, J.M. Learning Styles in the ESL/EFL Classroom,ESL/EFL英语课堂上的学习风格17. Richards, J. C. Reflective Teaching in Second Language classrooms.第二语言课堂教学反思Language Education 语言教育方面:18. Brown,H.D. Principles of Language Learning and Teaching Third edition语言学习与语言教学的原则19. Brown, H.D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to LanguagePedagogy根据原理教学:交互式语言教学20. Brown, J.D. The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach toProgram Development语言教学大纲要素:课程设计系统法21. Harmer, J. How to Teach English怎样教英语22. Hatch, E. V ocabulary,Semantics and Language Education,词汇,语义学和语言教育23. Johnson, K. An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching,外语学习与教学导论24. Richards, J. Approaches and Methods in Language Teaching语言教学的流派25. Trudgill, P. International English Third edition英语:国际通用语A Course inLanguage Teaching: Practice and Theory语言教学教程:实践与理论28. Ur, P. A course in Language Teaching: Practice and Theory. 语言教学教程:实践与理论Research Method 研究方法29. McDonough, J. Research Methods for English Language Teachers英语教学科研方法30. Slade, C, Form and Style: Research Papers,Reports and Theses( Tenth edition )如何写研究论文与学术报告31. Thomas, J. Using Corpora for Language Research用语料库研究语言32. Wray, A. Projects in Linguistics: A Practical Guide to Researching Language,语言学课题: 语言研究实用指南Testing 测试学方面:33. Alderson, J.C. Language Test Construction and Evaluation,语言测试的设计与评估34. Bachman, L. F. Interfaces between Second Language Acquisition and LanguageTesting Research,第二语言习得与语言测试研究的接口35. Davis, A. Dictionary of Language Testing,语言测试词典36. Heening, G. A Guide to Language Testing: Development,Evaluation and Research语言测试指南:发展,评估与研究37. Wood, R. Assessment and Testing: A Survey of Research评估与测试:研究综述Academic Writing 学术写作方面38. Bussmann, H. Routledge. Dictionary of Language and Linguistics语言与语言学辞典39. Crystal, D. The Cambridge Encyclopedia of Language Second edition剑桥语言百科全书40. Johnson, K. Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics: A Handbook forLanguage Teaching 应用语言学百科词典: 语言教学手册41. Richards, J. C. Longman Dictionary of Language Teaching & Applied Linguistics朗文语言教学及应用语言学辞典(英英·英汉双解)《当代国外语言学与应用语言学文库》第三批(2008, 部分已出版图书,苏大图书馆藏):1. Richards, J. C and Rodgers, T.C. 语言教学的流派(第二版)2. Curriculum development in language teaching 语言教学中的课程设计3. Levelt, W. J. M. Speaking: from intention to articulation 说话的认知心理过程4. Saville-Troik, Muriel. 二语习得引论5. D. W. Carroll. Psychology of Language语言心理学(第五版)6. P. Ladefoged. A Course in Phonetics 语音学教程(第五版)7. A. Akmajian, R. A. Demers, A. K. Farmer&R. M. Harnish. Linguistics: AnIntroduction of Language and Communication 语言学:语言与交际导论(第五版)8. N.Chomsky. The Minimalist Program 乔姆斯基的最简方案9. A.P Cowie. A History 英语学习词典史10. R. Jackendoff. Foundations of language: Brain, Meaning, Grammar, Evaluation语言的基础:大脑、意义、语法和演变11. J. Thomas. Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics 言语互动中的意义:语用学引论12. Jan Svartvik, Geoffrey Leech. English : One Tongue, Many V oices 英语的变迁:一种语言,多种声音13. Randal Holme. Cognitive Linguistics and Language Teaching 认知语言学和语言教学14. Vivian Cook. Second Language Learning and Language Teaching 第二语言学习与教学15. Michael H. Long. Second Language Needs Analysis 第二语言需求分析16. Lynda Mugglestone. The Oxford History of English 牛津英语语言史17. Cyril J. Weir. Language Testing and Validation : An Evidence-based Approach语言测试与效度验证: 基于证据的研究方法18. Carole Slade, Robert Perrin. Handbook for Writing Research Papers, Reports, andTheses 如何写研究论文与学术报告19. Judith N. Martin, Thomas K. Nakayama. Intercultural Communication in Contexts社会、历史背景下的跨文化交际20. Anna Wierzbicka. English : Meaning and Culture 英语: 意义和文化21. Virginia Samuda and Martin Bygate. Tasks in Second Language Learning 第二语言学习中的任务22. Michael Tomasello. Constructing A Language : A Usage-based Theory oflanguage acquisition 如何建构语言: 基于使用的语言习得理论23. Robert A. Dooley, Stephen H. Levinsohn. Analyzing Discourse : A Manual ofBasic Concepts话语分析中的基本概念24. L. F. Bachman. Statistical Analysis for Language Assessment 语言测试中的统计分析25. Carlos Gussenhoven, Haike Jacobs. Understanding Phonology 音系学通解26. William Downes. Language and Society 语言与社会27. Judith F. Kroll, Annette M.B. De Groot. Handbook of Bilingualism:Psycholinguistic Approaches 双语认知的心理语言学研究28. Ruslan Mitkov. The Oxford Handbook of Computational Linguistics 牛津计算语言学手册29. Andrew Radford. Minimalist Syntax : Exploring The Structure of English 最简句法入门: 探究英语的结构30. David Odden. Introducing Phonology 音系学导论31. Peter Roach. English Phonetics and Phonology: A Practical Course 英语语音学与音系学实用教程32. Willam Croft. Typology and Universals语言类型学与普遍语法特征33. M. A. K. Halliday. Introduction to Functional Grammar功能语法导论34. Ken Hyland. Metadiscourse元话语35. F.Ungerer, H.J. Schmid. An Introduction to Cognitive Linguistics 认知语言学入门36. Rodney Huddleston, Geoffrey K. Pullum. A Student's Introduction to EnglishGrammar 剑桥学生英语语法37. Michael Toolan. Language in Literature: An Introduction To Stylistics文学中的语言:文体学导论38. ZhaoHong Han. Fossilization in Adult Second Language Acquisition成人二语习得中的僵化现象39. Geoff Thompson. Introducing Functional Grammar 功能语法入门40. J. R. Martin, P. R. R. White. The Language of Evaluation: Appraisal in English 评估语言:英语评价系统41. Yan Huang. Pragmatics 语用学42. F. Coulmas. Sociolinguistics: The Study of Speakers’ Choices 社会语言学:说话者如何作出选择43. G. Wells. Dialogic Inquiry: Toward a Sociocultural Practice and Theory ofEducation 在对话中学习:社会文化理论下的课堂实践44. H. Spencer-Oatey&P. Franklin. Intercultural Interaction: A MultidisciplinaryApproach to Intercultural Communication 跨文化互动:跨文化交际的多学科研究7. 《西方语言学与应用语言学视野系列》丛书,世界图书出版公司。

当代国外语言学与应用语言学文库书目

当代国外语言学与应用语言学文库书目

1. FLTRP “当代国外语言学与应用语言学文库”series1) In alphabetical order:A Course in Language Teaching Practice and Theory(语言教学教程:实践与理论)(ISBN:7-5600-2050-X/G.929;作者:Penny Ur 著;定价:¥33.90 元;出版日期:2000-08-01)A Guide to Language Testing: Development, Evaluation and Research(语言测试指南:发展、评估与研究)(ISBN:7-5600-2520-X/G.1194;作者:杨慧中导读;定价:¥19.90 元;出版日期:2001-12-01)A History of the English Language(英语史)(ISBN:7-5600-2388-6/G.1108;作者:Albert C.Baugh and Thomas Cable 著;定价:¥41.90 元;出版日期:2001-09-01)A Short History of Linguistics(语言学简史)(ISBN:7-5600-2383-5/G.1103;作者:R. H. Robins 著;定价:¥27.90 元;出版日期:2001-09-01)About Language: A Reader for Writers(谈语言:写作读本)(ISBN:7-5600-1986-2/G.881;作者:William H. Roberts 等著;定价:¥34.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Child Language Development(儿童语言发展引论)(书号:2894-2/G.1363;ISBN:7-5600-2894-2/G.1363;作者:Susan H. Foster-Cohen 著;定价:¥22.90;出版日期:2002-08-15)An Introduction to Cognitive Linguistics (认知语言学入门)(ISBN:7-5600-2377-0/G.1097;作者:F. Ungerer and H. J. Schmid 著;定价:¥31.90 元;出版日期:2001-09-01)An Introduction to Corpus Linguistics(语料库语言学)(ISBN:7-5600-1991-9/ G.886;作者:顾曰国导读;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method(语篇分析入门:理论与方法)(ISBN:7-5600-1990-0/G.885;作者:James Paul Gee 著;定价:¥17.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching(外语学习与教学导论)(书号:2664-8/G.1262;ISBN:7-5600-2664-8/G.1262;作者:Keith J ohnson 著;定价:¥31.90;出版日期:2002-03-01)An Introduction to Functional Grammar(功能语法导论)(ISBN:7-5600-1973-0/G.868;作者:M.A.K. Halliday 著;定价:¥41.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Linguistics(语言学入门)(ISBN:7-5600-1869-6/G.789;作者:Stuart C. Poole 著;定价:¥19.90 元;出版日期:2000-06-01)An Introduction to Phonetics and Phonology (语音学与音系学入门)(ISBN:7-5600-1899-8/G.808;作者:John Clark and Colin Yallop 著;定价:¥38.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Second Language Acquisition Research(第二语言习得研究概况)(ISBN:7-5600-2010-0/G.904;作者:蒋祖康导读;定价:¥36.90 元;出版日期:2000-08-01)An Introduction to Sociolinguistics (社会语言学引论)(ISBN:7-5600-1962-5 /G.859;作者:Ronald Wardhaugh 著;定价:¥34.90 元;出版日期:2000-0 8-01)Anthropological Linguistics: An Introduction(人类语言学入门)(ISBN:7-560 0-2191-3/G.1002;作者:William A. Foley 著;定价:¥45.90 元;出版日期:2001-09-01)Approaches and Methods in Language Teaching(语言教学的流派)(ISBN:7-5600-1925-0/G.828;作者:Jack C.Richards and Theodore S.Rodgers 著;定价:¥16.90 元;出版日期:2000-08-01)Assessment and Testing: A Survey of Research(评估与测试:研究综述)(IS BN:7-5600-2440-8/G.1148;作者:Robert Wood 著;定价:¥26.90 元;出版日期:2001-10-01)Child Language(儿童语言)(ISBN:7-5600-1904-8/G.813;作者:李宇明导读;定价:¥13.90 元;出版日期:2000-08-01)Chomsky: Ideas and Ideals(乔姆斯基:思想与理想)(ISBN:7-5600-2514-5/ G.1188;作者:Neil Smity 著;定价:¥25.90 元;出版日期:2001-12-01)Chomsky’s Universal Grammar: An Introduction(乔姆斯基的普遍语法教程)(I SBN:7-5600-1972-2/G.867;作者:Vivian Cook and Mark Newson 著;定价:¥34.90 元;出版日期:2000-08-01)Cohesion in English (ISBN:7-5600-2385-1/G.1105;作者:M.A.K. Halliday等著;定价:¥35.90 元;出版日期:2001-10-01)Communication Between Cultures(跨文化交际)(ISBN:7-5600-1989-7/G.884;作者:Larry A. Samovar 等著;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)Corpus Linguistics(语料库语言学)(ISBN:7-5600-1961-7/G.858;作者:Dou glas Biber 等著;定价:¥27.90 元;出版日期:2000-08-01)Course in General Linguistics(普通语言学教程)(ISBN:7-5600-2374-6/G.109 4;作者:F. de Saussure 著;定价:¥24.90 元;出版日期:2001-10-01)Dictionary of Lexicography(词典学词典)(ISBN:7-5600-2034-8/G.1095;作者:R. R. K. Hartmann and Gregory James 著;定价:¥16.90 元;出版日期:2000-08-01)Discourse Analysis(话语分析)(ISBN:7-5600-2006-2/G.900;作者:罗选民导读;定价:¥27.90 元;出版日期:2000-08-01)English as a Global Language(英语:全球通用语)(ISBN:7-5600-2369-X/G. 1089;作者:David Crystal 著;定价:¥15.90 元;出版日期:2001-09-01)English Dictionaries for Foreign Learners: A History(英语学习词典史)(书号:3011-4/G.1445;ISBN:7-5600-3011-4/G.1445;作者: A.P.Cowie 著;定价:¥24.90;出版日期:2002-09-13)English Phonetics and Phonology: A Practical Course(英语语音学与音系学实用教程)(ISBN:7-5600-1900-5/G.809;作者:Peter Roach 著;定价:¥25.90 元;出版日期:2000-08-01)Expression and Meaning: Studies in the Theory of Speech Acts(表述与表义:言语行为研究)(ISBN:7-5600-2459-9/G.1160;作者:John R. Searle 著;定价:¥21.90 元;出版日期:2001-10-01)Form and Style: Research Papers, Reports and Theses(如何写研究论文与学术报告)(ISBN:7-5600-1963-3/G.860;作者:Carole Slade 著;定价:¥26.90元;出版日期:2000-08-01)From Old English to Standard English(英语史:从古代英语到标准英语)(IS BN:7-5600-1924-2/G.827;作者:陈国华导读;定价:¥42.90 元;出版日期:2000-08-01)General Linguistics(普通语言学)(ISBN:7-5600-1933-1/G.836;作者:李延福导读;定价:¥41.90 元;出版日期:2000-08-01)Grammaticalization(语法化学说)(ISBN:7-5600-2372-X/G.1092;作者:Paul J. Hopper 著;定价:¥26.90 元;出版日期:2001-09-01)Historical Linguistics(历史语言学)(ISBN:7-5600-2041-0/G.920;作者:R.L. Trask 著;定价:¥41.90 元;出版日期:2000-08-01)Historical Linguistics: An Introduction(历史语言学导论)(书号:2690-7/G.12 76;ISBN:7-5600-2690-7/G.1276;作者:Winfred P. Lehmann著;定价:¥3 3.90;出版日期:2002-05-01)How to Do Things with Words(如何以言行事)(书号:2581-1/G.1234;ISB N:7-5600-2581-1/G.1234;作者:J. L. Austin 著;定价:¥18.90;出版日期:2002-03-01)How to Teach English(怎样教英语)(ISBN:7-5600-1902-1/G.811;作者:Je remy Harmer 著;定价:¥19.90 元;出版日期:2000-08-01)In Other Words: A Coursebook on Translation(换言之)(ISBN:7-5600-1919 -6/G.823;作者:申雨平导读;定价:¥27.90 元;出版日期:2000-08-01)Intercultural Communication: A Discourse Approach(跨文化交际:语篇分析法)(ISBN:7-5600-1934-X/G.837;作者:Ron Scollon and Suzanne Wong Scollon 著;定价:¥25.90 元;出版日期:2000-08-01)Interfaces Between Second Language Acquisition and Language Testing Researc h(第二语言习得与语言测试研究的接口)(书号:2579-X/G.1232;ISBN:7-5 600-2579-X/G.1232;作者:Lyle F. Bachman and Andrew D. Cohen 主编;定价:¥19.90;出版日期:2002-03-01)International English (英语:国际普通语)(ISBN:7-5600-1901-3/G.810;作者:Peter Trudgill and Jean Hannah 著;定价:¥16.90 元;出版日期:2000-08-01)Introducing Functional Grammar(功能语法入门)(ISBN:7-5600-1987-0/G.882;作者:Geoff Thompson 著;定价:¥25.90 元;出版日期:2000-08-01)Knowledge of Language: Its Nature, Origin, and Use (语言知识:其性质、来源及使用)(书号:2516-1/G.1190;ISBN:7-5600-2516-1/G.1190;作者:Noa m Chomsky 著;定价:¥29.90;出版日期:2002-02-01)Language Acquisition: A Linguistic Introduction(从语言学的角度看语言习得)(ISBN:7-5600-2042-9/G.921;作者:Helen Goodluck 著;定价:¥22.90 元;出版日期:2000-08-01)Language as Social Semiotic: The Social Interpretation of Language and Meani ng (作为社会符号的语言:从社会角度诠释语言与意义)(ISBN:7-5600-2432-7/G.1145;作者:M.A.K. Halliday 著;定价:¥24.90 元;出版日期:2001-09-01)Language Test Construction and Evaluation(语言测试的设计与评估)(ISBN:7-5600-1923-4/G.826;作者:J. Charles Alderson 等著;定价:¥27.90 元;出版日期:2000-08-01)Language(语言论)(书号:2433-5/.1146;ISBN:7-5600-2433-5/G.1146;作者:L.Bloomfield 著;定价:¥49.90;出版日期:2002-05-01)Language: An Introduction to the study of Speech(语言论:言语研究导论)(书号:2378-9/G.1098;ISBN:7-5600-2378-9/G.1098;作者:Edward Sapir 著;定价:¥19.90;出版日期:2002-03-01)Learning Styles in the ESL / EFL Classroom (ESL/EFL英语课堂上的学习风格)(书号:2667-2/G.1265;ISBN:7-5600-2667-2/G.1265;作者:Joy M. R eid 主编;定价:¥26.90;出版日期:2002-03-01)Linguistic Semantics: An Introduction(语义学因论)(ISBN:7-5600-1970-6/G. 865;作者:汪榕培导读;定价:¥35.90 元;出版日期:2000-08-01)Linguistics and Second Language Acquisition(语言学和第二语言习得)(ISBN:7-5600-1975-7/G.870;作者:王初明导读;定价:¥28.90 元;出版日期:20 00-08-01)Linguistics: An Introduction(语言学教程)(ISBN:7-5600-2008-9/G.902;作者:Andrew Radford 著;定价:¥38.90 元;出版日期:2000-08-01)Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics(朗文语言教学及应用语言学词典)(ISBN:7-5600-2033-X/H.1094;作者:菅燕红导读;定价:¥44.90 元;出版日期:2000-08-01)Longman Grammar of Spoken and Written English(朗文英语口语和笔语语法—)(ISBN:7-5600-2011-9/G.905;作者:Douglas Biber 等著;定价:¥99.90 元;出版日期:2000-08-01)Modern Lexicography: An Introduction(现代词典学入门)(ISBN:7-5600-253 8-2/G.1199;作者:张伯然导读;定价:¥26.90 元;出版日期:2002-02-01)Morphology(形态学)(ISBN:7-5600-1910-2/G.818;作者:P.H. Matthews 著;定价:¥23.90 元;出版日期:2000-08-01)New Horizons in the Study of Language and Mind(语言与心智研究)(ISBN:7-5600-2575-7/G.1228;作者:Noam Chomsky 著;定价:¥22.90 元;出版日期:2002-02-01)Optimality(优选论)(ISBN:7-5600-2380-0/G.1100;作者:RenéKager 著;定价:¥42.90 元;出版日期:2001-10-01)Patterns in Language: Stylistics for Students of Language and Literature(语言模式:文体学入门)(ISBN:7-5600-1988-9/G.883;作者:Joanna Thornborrow 等著;定价:¥24.90 元;出版日期:2000-08-01)Pragmatics(语用学)(ISBN:7-5600-1903-X/G.812;作者:Jean Stilwell Pecc ei 著;定价:¥13.90 元;出版日期:2000-08-01)Pragmatics(语用学)(ISBN:7-5600-2460-2/G.1161;作者:Stephen C. Levins on 著;定价:¥38.90 元;出版日期:2001-11-01)Principles of Course Design for Language Teaching(语言教学课程设计原理)(ISBN:7-5600-1971-4/G.866;作者:Janie Yalden 著;定价:¥19.90 元;出版日期:2000-08-01)Principles of Language Learning and Teaching(语言学习和语言教学的原则)(书号:2539-0/G.1200;ISBN:7-5600-2539-0/G.1200;作者:Brown 吴一安导读;定价:¥32.90;出版日期:2002-02-01)Projects in Linguistics: A Practical Guide to Researching Language(语言学课题:语言研究实用指南)(ISBN:7-5600-2373-8/G.1093;作者:Alison Wray 等著;定价:¥29.90 元;出版日期:2001-09-01)Psychology of Language(语言心理学)(ISBN:7-5600-1928-5/G.831;作者:桂诗春导读;定价:¥41.90 元;出版日期:2000-08-01)Relevance: Communication and Cognition(关联性:交际与认知)(ISBN:7-5 600-2384-3/G.1104;作者:Dan Sperber and Deirdre Wilson 著;定价:¥31.90 元;出版日期:2001-10-01)Research Methods for English Language Teachers(英语教学科研方法)(ISBN:7-5600-1976-5/G.871;作者:Jo McDonough and Steven McDonough 著;定价:¥26.90 元;出版日期:2000-08-01)Routledge Dictionary of Language and Linguistics (语言与语言学词典)(ISB N:7-5600-1952-8/G.1082;作者:Hadumod Bussmann 著;定价:¥46.90 元;出版日期:2000-08-01)Second Language Learning and Teaching (第二语言学习与教学)(ISBN:7-5 600-1974-9/G.869;作者:高远导读;定价:¥22.90 元;出版日期:2000-08-01)Second Language Teaching and Learning (第二语言教与学)(ISBN:7-5600-2376-2/G.1096;作者:David Nunan 著;定价:¥31.90 元;出版日期:2001-09-01)Semantics(语义学)(ISBN:7-5600-2004-6/G.898;作者:John I. Saeed 著;定价:¥34.90 元;出版日期:2000-08-01)Sociolinguistics(社会语言学教程)(ISBN:7-5600-2007-0/G.901;作者:R.A. Hudson 著;定价:¥24.90 元;出版日期:2000-08-01)Statistics in Language Studies (语言研究中的统计学)(ISBN:7-5600-1926-9/ G.829;作者:Anthony Woods 等著;定价:¥29.90 元;出版日期:2000-08-01)Strategies in Learning and Using a Second Language(学习和运用第二语言的策略)(ISBN:7-5600-1945-5/G.847;作者:Andrew D. Cohen 著;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)Studies in the Way of Words(言辞用法研究)(书号:2580-3/G.1233;ISBN:7-5600-2580-3/G.1233;作者:Paul Grice 著;定价:¥36.90;出版日期:200 2-03-01)Style in Fiction: A Linguistic Introduction to English Fictional Prose(小说文体论:英语小说的语言学入门)(ISBN:7-5600-2382-7/G.1102;作者:Geoffrey N. leech and Michael H. Short 著;定价:¥37.90 元;出版日期:2001-10-01)Stylistics: A Practical Coursebook(实用文体学教程)(ISBN:7-5600-1897-1/ G.806;作者:Laura Wright and Jonathan Hope 著;定价:¥22.90 元;出版日期:2000-08-01)Syntax: A Minimalist Introduction(句法学:最简方案导论)(ISBN:7-5600-1 960-9/G.857;作者:Andrew Radford 著;定价:¥26.90 元;出版日期:2000 -08-01)Teaching by Principles: An Integrative Approach to Language Pedagogy(ISBN:7-5600-2461-0/G.1162;作者:H. Douglas Brown 著;定价:¥42.90 元;出版日期:2001-11-01)The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics(会说话的哺乳动物)(ISBN:7-5600-1927-7/G.830;作者:Jean Aitchison 著;定价:¥29.90 元;出版日期:2000-08-01)The Cambridge Encyclopedia of Language(剑桥语言百科全书)(ISBN:7-560 0-2513-7/G.1187;作者:王克非等导读;定价:¥79.00 元;出版日期:2002 -02-01)The Elements of Language Curriculum: A Systemetic Approach in Language D evelopment(语言教学大纲要素:课程设计系统法)(ISBN:7-5600-2517-X/G. 1191;作者:周燕导读;定价:¥25.90 元;出版日期:2001-12-01)The Functional Analysis of English: A Hallidayan Approach(英语的功能分析:韩里德模式)(ISBN:7-5600-2371-1/G.1091;作者:Thomas Bloor and Meriel Bloor 著;定价:¥27.90 元;出版日期:2001-11-01)The Handbook of Contemporary Semantic Theory(当代语义学理论)(ISBN:7-5600-2427-0/G.1140;作者:Shalom Lappin 主编;定价:¥61.90 元;出版日期:2001-10-01)The Handbook of Contemporary Syntactic Theory(当代句法理论通览)(ISBN:7-5600-2238-3/G.1020;作者:Mark Baltin and Chris Collins 主编;定价:¥76.90 元;出版日期:2001-08-01)The Handbook of Linguistics (语言学综览)(ISBN:7-5600-2431-9/G.1144;作者:Mark Aronoff and Janie Rees-Miller 主编;定价:¥72.90 元;出版日期:2001-10-01)The Handbook of Linguistics(语言学综览)(ISBN:7-5600-2431-9/G.1144;作者:Mark Aronoff and Janie;Rees-Miller 主编;定价:¥72.90 元;出版日期:2001-10-01)The Handbook of Sociolinguistics(社会语言学通览)(ISBN:7-5600-2458-0/G. 1159;作者:Florian Coulmas 主编;定价:¥46.90 元;出版日期:2001-11-01)The Morphology of Chinese: A Linguistic and Cognitive Approach(汉语形态学)(ISBN:7-5600-2519-6/G.1193;作者:Jerome L. Packard 著;定价:¥31.90 元;出版日期:2001-12-01)The Seeds of Speech: Language Origin and Evlolution(言语的萌发:语言起源与进化)(书号:2855-1/G.1338;ISBN:7-5600-2855-1/G.1338;作者:Jean Aitchison著;定价:¥28.90;出版日期:2002-06-01)The Sociolinguistics of Language(社会语言学)(ISBN:7-5600-1918-8/G.822;作者:Ralph Fasold 著;定价:¥32.90 元;出版日期:2000-08-01)The Study of Language(语言研究)(ISBN:7-5600-1953-6/G.851;作者:Ge orge Yule 著;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)Transformational Grammar: A First Course(转换生成语法教程)(ISBN:7-56 00-2009-7/G .903;作者:Andrew Radford 著;定价:¥56.90 元;出版日期:2000-08-01)Typology and Universals(语言类型学与普遍语法特征)(ISBN:7-5600-1943-9/G.845;作者:William Croft 著;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)Understanding Phonology(音系学通解)(ISBN:7-5600-2375-4/G.1095;作者:Carlos Gussenhoven and Haike Jacobs 著;定价:¥28.90 元;出版日期:200 1-09-01)Understanding Pragmatics(语用学新解)(ISBN:7-5600-1929-3/G.832;作者:Jef Verschueren 著;定价:¥28.90 元;出版日期:2000-08-01)Using Corpora for Language Research (用语料库研究语言)(ISBN:7-5600-2430-0/G.1143;作者:Jenny Thomas and Mick Short 主编;定价:¥28.90 元;出版日期:2001-10-01)Vocabulary: Semantics and Language Education(词汇、语义学和语言教育)(I SBN:7-5600-2428-9/G.1141;作者:Evelyn Hatch and Cheryl Brown 著;定价:¥42.90 元;出版日期:2001-09-01)Writing English Language Tests(英语测试)(ISBN:7-5600-1944-7/G.846;作者:J.B. Heaton 著;定价:¥19.90 元;出版日期:2000-08-01)2) In terms of focusGeneral Linguistics普通语言学Aronoff, M. et al (eds): The Handbook of LinguisticsBeaugrande, R.D.. Linguistic Theory: The Discourse of Fundamental Words Bloomfield, L. LanguagePoole, S. An Introduction to LinguisticsRadford, A. et al. Linguistics: An IntroductionRobins, R. H. General Linguistics (Fourth Edition)Spair, E. Language: An Introduction to the Study of SpeechSaussure, F. D. Course in General LinguisticsYule;, G.. The Study of Language (Second Edition)Phonetics and Phonology语音学和音系学Chen, M. Y. Tone Sandhi: Patterns across Chinese DialectsClark, J. et al. An Introduction to Phonetics and PhonologyCruttenden, A et al Gimson’s Pronunciation of English (Sixth Edition) Gussenhoven, C. et al Understanding PhonologyKager, R. Optimality TheoryRoach, P. English Phonetics and Phonology: A Practical CourseSyntax句法学Baltin, M. et al (eds) The Handbook of Contemporary Syntactic Theory Chomsky, N. Knowledge of Language: Its nature, Origin, and UseCook, V. Chomsky’s Universal Grammar: An Introductio n (Second Edition) Ouhalla, J. Introducing Transformational Grammar: From Principles and Parame ters to Minimalism (Second Edition)Radford, A. Syntax: A Minimalist IntroductionRadford, A. Transformational Grammar: A First CourseSmith, N. Chomsky: Ideas and IdealsSemantics语义学Lappin, S. (ed0 The Handbook of Contemporary Semantic TheoryLyons, J. Linguistic Semantics: an IntroductionSaeed, J. I. SemanticsMorphology形态学Mathews, P. H. Morphology (Second Edition)Packard, J. L. The Morphology of Chinese: A Linguistic and Cognitive Approa chPragmatics语用学Mey, J. L. Pragmatics: An Introduction (Second Edition)Levinson, S.C. PragmaticsPecei, J. S. PragmaticsSperber, D and D. Wilson Relevance: Communication and Cognition (Second E dition)Verschueren, J. Understanding PragmaticsDiscourse Analysis话语分析Brown, G et al Discourse AnalysisGee, J. P. an Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method Philosophy of Language语言哲学Austin, J. L. How to Do Things with Words (Second Edition)Grice, H. P. Studies in the Way of WordsSearle, J. R. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of LanguageSearle, J. R. Expression and Meaning: Studies in the Theory of Speech Acts Language Origin语言起源Aitchison, J. The Seeds of Speech: Language Origin and Evolution Lexicography词典学Bejoint, H. Modern Lexicography: An Introduction现代词典学入门Cowie, A. P. English Dictionaries for Foreign Learners: A History英语学习词典史Trask, R. L. Historical Linguistics词典学词典Stylistics文体学Leech, G. N. A Linguistic Guide to English Poetry英诗学习指南:语言学的分析方法Leech, G. N. et al Style in Fiction: A Linguistic Introduction to English Fictio nal Prose小说文体论:英语小说的语言学入门Thornborrow, J. et al Patterns in Language: Stylistics for Students of Language and Literature语言模式:文体学入门Wright, L. et al Stylistics: A Practical Coursebook实用文体学教程Typology语言类型学Croft, W. Typology and Universals语言类型学于普遍语法特征Anthropological Linguistics人类语言学Foley, W. Anthropological Linguistics: An Introduction人类语言学入门Sociolinguistics社会语言学Coulmas, F. (ed) The Handbook of Sociolinguistics社会语言学通览Crystal, D. English as a Global Language英语:全球通用语Fasold, R. The Sociolinguistics of Language社会语言学Hudson, R. A. Sociolinguistics (Second Edition)社会语言学教程Wardhaugh, R. Introduction to Sociolinguistics (Third Edition)社会语言学引论Psycholinguistics心理语言学Aitchison, J. The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics (Fou rth Edition)会说话的哺乳动物:心理语言学入门Carrol, D. W. Psychology of Language (Third Edition)语言心理学Intercultural Communication跨文化交际Samovar, L. A. et al Communication Between Cultures (Second Edition)跨文化交际Scollon, R. et al Intercultural Communication: A Discourse Analysis跨文化交际:语篇分析法Translatology翻译学Baker, M. In Other Words: A Coursebook on Translation换言之:翻译教程Bell, R. T. Translation and Translating: Theory and Practise翻译与翻译过程:理论与实践Cognitive Linguistics认知语言学Taylor, J. R. Linguistic Categorization: Prototypes in Linguistic Theory (Second Edition)语言的范畴化:语言学理论中的类典型Ungerer, F. et al An Introduction to Cognitive Linguistics认知语言学入门Functional Linguistics功能语言学Bloor, T. et al The Functional analysis of English: a Hallidayan Approach英语的功能分析:韩礼德模式Halliday, M. A. K. An Introduction to Functional Grammar (Second Edition)功能语法导论Halliday, M. A. K. Language as Social Semiotic: The Social Interpretation of Language and Meaning作为社会符号的语言:从社会角度诠释语言与意义Halliday, M. A. K. et al Cohesion in English英语的衔接Thompson, G. Introducing Functional Grammar功能语法入门History of Linguistics语言学史Robins, R. H. A Short History of Linguistics (Fourth Edition)历史语言学导论Trask, R. L. Historical Linguistics历史语言学Corpus Linguistics语料库语言学Biber, D et al Corpus Linguistics语料库语言学Kennedy, G. An Introduction to Corpus Linguistics语料库语言学入门Statistics in Linguistics语言统计学Woods, A. et al Statistics in Language Studies语言研究中的统计学History of the English Language英语史Baugh, A. C. et al A history of the English Language (Fourth Edition)英语史Freeborn, D. From Old English to Standard English (Second Edition)英语史:从古代英语到标准英语First Language Acquisition第一语言习得Foster-Cohen,, S. H. An Introduction to Child Language Development儿童语言发展引论Goodluck, H. Language Acquisition: A Linguistic Introduction从语言学的角度看语言习得Peccei, J. S. Child Language (New Edition)儿童语言Second Language Acquisition第二语言习得Cohen, A. D. Strategies in Learning and Using a Second Language学习和运用第二语言的策略Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition语言学和第二语言习得Cook, V. Second Language Learning and Language Teaching (Second Edition)第二语言学习与教学James, C. Errors in Language Learning and Use: Exploring Error Analysis语言学习和语言使用中的错误:错误分析探讨Larsen-Freeman, D. et al An Introduction to Second Language Acquisition Res earch第二语言习得研究概况Nunan, D. Second Language Teaching and Learning第二语言教与学Reid, J. M. Learning Styles in the ESL/EFL Classroom ESL/EFL英语课堂上的学习风格Richards, J. C. et al Reflective Teaching in Second Language Classrooms第二语言课堂教学反思Language Education语言教育Brown, H. D. Principles of Language Learning and Teaching (Third Edition)语言学习和语言教学的原理Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pe dagogy根据原理教学:交互式语言教学Brown, J. D. The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach t o Program Development语言教学大纲要素:课程设计系统法Harmer, J. How to Teach English怎样教英语Hatch, E. et al Vocabulary, Semantics and Language Education词汇、语义学和语言教育Johnson, K. An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching外语学习与教学导论Richards, J. et al Approaches and Methods in Language Teaching语言教学的流派Trudgill, P. et al International English (Third Edition)英语:国际通用语Ur, P. A Course in Language Teaching: Practice and Theory语言教学教程:实践与理论Research Method研究方法McDonough, J. et al Research Methods for English Language Teachers英语教学科研方法Slade, C. Form and Style: Research Papers, Reports, Theses (Tenth Edition)如何写研究论文与学术报告Thomas, J. et al Using Corpora for Language Research用语料库研究语言Wray, A et al Projects in Linguistics: A Practical Guide to Researching Langu age语言学课题:语言研究实用指南Testing测试学Alderson, J. C. et al Language Test Construction and Evaluation语言测试的设计与评估Bachman, L. F. et al Interfaces Between Second Language Acquisition and La nguage Testing Research第二语言习得与语言测试研究的接口Davies, A. et al Dictionary of Language Testing语言测试词典Henning, G. A Guide to Language Testing: Development, Evaluation ad Resear ch语言测试指南:发展评估与研究Heaton, J. B writing English Language Tests (New Edition)英语测试Wood, R. Assessment and Testing: A Survey of Research评估与测试:研究综述Academic Writing学术写作Roberts, W. H. et al About Language: A Reader for Writers (Fifth Edition)谈语言:写作读本Course Design课程设计Yalden, J. Principles of Course Design for Language Teaching语言教学课程设计原理English Grammar英语语法Biber, D. et al Longman Grammar of Spoken and Written English朗文英语口语笔语语法Hopper, P. J. et al Grammaticalization语法化学说Dictionary词典Bussmann, H. Routledge Dictionary of Language and Linguistics语言与语言学词典Crystal, D. The Cambridge Encyclopedia of Language (Second Edition) 剑桥语言百科全书Johnson, K. et al Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics: A Handbook for Language Teaching应用语言学百科词典:语言教学手册Richards, J. C. et al Longman Dictionary of Language Teaching & Applied Li nguistics朗文语言教学及应用语言学词典(英英、英汉双解)。

北京语言大学语言学及应用语言学参考书目

北京语言大学语言学及应用语言学参考书目

北京语言大学语言学及应用语言学参考书目1 概论高明凯、石安石主编《语言学概论》,北京,中华书局,1979刘伶、黄智显、陈秀珠主编《语言学概论》,北京,北京师范大学出版社,1984吴为章编著《新编普通语言学教程》,北京,北京广播学院出版社,1999 [较深]伍铁平主编《普通语言学概要》,北京,高等教育出版社,1993兹维金采夫《普通语言学纲要》(1962),伍铁平、马福聚、汤庭国等译,北京,商务印书馆,19812 语言学理论索绪尔《普通语言学教程》(1916),高明凯等译,岑麒祥、叶蜚声校,北京,商务印书馆,1982 [初读有一定难度,但需要仔细品味]赵元任《语言问题》,北京,商务印书馆,1980Lyons,J.Linguistics,1980,载南开大学中文系《语言研究译丛》编辑部编:《语言研究译丛》第二期,天津,天津人民出版社,1988于根元主编《应用语言学概论》,北京,商务印书馆,2003宋国明《句法理论概要》,北京,中国社会科学出版社,1997Radford,A.1997.Syntax:A Minimalist Introduction.Cambridge:Cambridge University Press张敏《认知语言学与汉语名词短语》,北京,中国社会科学出版社,1998徐通锵《历史语言学》,北京,商务印书馆,1991 [较深]陈原《社会语言学》,北京,学林出版社,1983斯大林《马克思主义和语言学问题》,中共中央马恩列斯著作编译局译,北京,人民出版社,1971卫志强《当代跨学科的语言学》,北京,北京语言学院出版社(现在叫北京语言大学出版社了),1992语言在交际中规范施春宏中国经济出版社西方语言学流派刘润清外语教学与研究出版社语言理解与认知崔希亮北京语言文化大学出版社3 语言学史岑麒祥《语言学史概要》,北京,北京大学出版社,1988R.H.罗宾斯《简明语言学史》,许德宝、冯建明、胡明亮译,北京,中国社会科学出版社,19874 本体研究(一般参考现代汉语课老师开的参考文献)罗常培、王均《普通语言学纲要(修订本)》,北京,商务印书馆,2002陆俭明《现代汉语语法研究教程》,北京,北京大学出版社,2003朱德熙《语法答问》,北京,商务印书馆,1985蒋绍愚《近代汉语研究概况》,北京,北京大学出版社,1994 [较深]5 其他岑麒祥《普通语言学人物志》,北京大学出版社,1989罗常培《语言与文化》,语文出版社,1989王希杰主编《语言学百题(修订本)》,上海教育出版社,1991王振昆、谢文庆、刘振铎编《语言学资料选编》,中央广播电视大学出版社,1983《现代汉语》参考文献目录l 第一章绪论胡裕树《现代汉语》(增订二版)绪论部分,上海教育出版社。

理论语言学和应用语言学重点图书资料汇编

理论语言学和应用语言学重点图书资料汇编

1.《普通语言学教程》(LinguistiqueGénérale)索绪尔[瑞士](FerdinandDeSaussure)著作,高名凯翻译,岑麒祥、叶蜚声校对注释。

北京:商务印书馆出版,1980年第1版。

原始版本是用法语表达,1916年在法国巴黎出版,1922年和1949年出版第2和第3版本。

本汉语翻译版本是根据原始版本的第3版本翻译的。

这是开创现代语言学和结构主义语言学流派的著作,是世界上语言学成为成熟科学的标志,是语言学理论的经典著作。

主要观点是:语言是符号的系统,语言有抽象系统和具体现象,共时和历时状态,组合和聚合关系的区别,还有地理差异。

绪论阐述语言学历时,语言学的内容、对象和角度等,文字在语言中的地位,音位学和文字的关系。

附录音位学原理。

后面分5个部份:(1)一般原则,(2)共时语言学,(3)历时语言学,(4)地理语言学,(5)回顾语言学的问题和结论。

2.《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著作。

北京:北京大学出版社出版,1980第1版,1986年第2版,1997年第3版。

2003年印刷到第25次。

这是20世纪后期以来很流行的语言学概论教材。

它根据索绪尔的结构主义理论体系阐述语言最基本的理论知识。

简明通俗,适合入门,但是吸收新理论不够。

除了导言,分成9个部份:(1)语言的社会功能,(2)语言是符号系统,(3)语音,(4)语法,(5)词义,(6)文字和书面语,(7)语言随着社会的发展而发展,(8)语言的接触,(9)语言系统的发展。

3.《普通语言学概要》伍铁平主编。

北京:高等教育出版社出版,1993年第1版。

汉语语言学和外语语言学领域学者合作的教材。

它吸收了新的理论成果,特别是语言机制和语言的使用很新颖。

分成9个部份:(1)语言与语言学,(2)语言的构造与机制,(3)语音,(4)语法,(5)语义,(6)语言的变异,(7)语言的使用,(8)语言的演变,(9)文字。

4.《语言学简明教程》胡壮麟、李战子主编。

外国语言学与应用语言学必读书目

外国语言学与应用语言学必读书目

外国语言学与应用语言学必读书目外国语言学与应用语言学必读书目1. Pragmatics ............ by Levinson2. Semantics.............. by Geoffrey Leech3. Discourse Analysis............ by Brown and Yule4. Relevance: Communication and Cognition .by Sperber and Wilson5. Metaphors We Live by...................... by Lakoff6、西方语言学流派刘润清编著外语教学与研究出版社19957、语言学方法论外语教学与研究出版社桂诗春宁春岩著19978.The Pragmatics of translation............ Leo Hickey 上海外语教育出版社9. In Other Words: A Coursebook on translation... Mona Baker 外研社10. Communication between Cultures ............ Samovar et al 外研社11. 当代英国翻译理论寥七一湖北教育出版社12. 当代美国翻译理论郭建中湖北教育出版社13. 跨文化交际学贾玉新上海外语教育出版社14. 文学解释学金无浦东北师范大学出版社15. 红楼梦(中英版)外文出版社推荐阅读书目1、20世纪的中国语言学2、语言哲学3、语言逻辑分析J.D.麦考莱著王维贤等译杭州大学出版社19984、美学语言学---语言美和言语美钱冠连著海天出版社1993语言学方向必读书目及期刊作者书名出版社及日期1桂诗春新编心理语言学上海外语教育出版社20022王宗炎语言学与语言的运用上海外语教育出版社19983王宗炎语言问题探索上海外语教育出版社19854胡壮麟语言学教程北京大学出版社19915束定芳、庄智象现代外语教学——理论、实践与方法上海外语教育出版社19966许余龙对比语言学上海外语教育出版社20027戚雨村现代语言学的特点和发展趋势上海外语教育出版社19978邓炎昌、刘润清语言与文化外语教学与研究出版社20039顾嘉祖主编语言与文化上海外语教育出版社200210赵艳芳认知语言学概论上海外语教育出版社200111刘润清西方语言学流派外语教学与研究出版社1999Bolinger, D. Aspects of Language Harcout Brace Jovanovich,Inc.1975 Brown, H. D. Principles of language learning and teachingPrentice Hall Regents, 1994Ellis,Rod. Understanding Second Language AcquisitionShanghai Foreign Language Education Press,1986Ellis,Rod. The Study of Second Language AcquisitionShanghai Foreign Language Education Press,1994Odlin,Terence. Language Transfer---Cross-linguistic influence in language learning Shanghai Foreign Language Education Press, 2001期刊(中国外语类核心期刊)1外语教学与研究2外国语3现代外语4当代语言学5外语教学6外语与外语教学7外语界8解放军外国语学院学报9四川外国语学院学报10中小学外语教学语言学专业研究生必读书目分类:语言需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录一、主要经典著作1、Principles of Language Learning and Teaching.Brown, H. D. Englewood Cliffs, NJ: PrenticeHall. 19882、uating and Selecting EFL Teaching Materials. nningsworth, Alan. Heinemann Educational Book. 19863、Understanding second language acquisition.llis, R. Oxford, U.K.: Oxford University Press. 19854、Theory and Practice of Writing.Gabe, W., & Kaplan, R. B>. New York: Addison Wesley Longman. 19965、Language as social semitotic: The social interpretation of language and meaning.Halliday, M. A. K. London: Edward Amold. 19786、Language, context and text: Aspects of language in a social-semiotic perspective. Halliday & Hasan. Oxford, U.K.: Oxford University Press. 19897、Cultural Studies in Foreign Language Education. Byram,M. Clevedon: Multilingual Matters.19898、Second language acquisition and second language learning.Krashen. Oxford: Pergamon Press.19859、The Input hypothesis: Issues and implications.Krashen. Longman. 198510、Pragmatics: An Introduction.Mey, J. Oxford: Blackwell.199311、Culture, literacy, and learning English: V oices from the Chinese classroom. Portsmouth. Parry, K. (Ed.). NH.: Heinemann. 199812、Teaching Language as Communication.Widdowson, H. G. Oxford university Press. 197813、Inter cultural Communication. In S. Bochner (Ed) Cultures in contact.Argyle, M. Oxford: Pergamon. 198314、Beyond Culture. Hall, E. T.Anchor Press.197615、Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of communication.Hymes, D JJ. Gumperz & D.Hymes (Eds). UK: Basic Blackwel Ltd. 197216、Culture: A critical Review of concepts and Definitions.Kroeber, A & Kluckhohn, C., New York:Random House. 195417、Linguistics Across Cultures: Applied Linguistics for language Teachers. Lado, R. Ann Arbor: University of Michigan press. 195718、Keywords of Our Time. Cultural Semantics.199819、Culture Bound: Bridging the Cultural Gap in Language Teaching .199120、Language, Communication and Culture: Current Direction .Ting-Toomey. 198921、Greswell, J. W. Qualitative and Quantitative Approaches, Sage. 199422、Hall, E. T. The Silent Language, Anchor Press.195923、Nida,E.A. Toward a Science of Translating. Leaden:E.J.Brill. 196424、Nida,E.A.&Taber,C.R.The Theory and Practice of Translation. Leaden:E.J.Brill. 196925、Nida,E A. Language, Culture and Translation. Shanghai Foreign Language Education Press. 199326、Nida, E A . The Sociolinguistics of Interlingual Communication .Les Editions du Hazard . 199627、A Linguistic Theory of Translation.Catford,J.C. Oxford University Press. 196528、Sussan Bassnet-Mcguire. Translation Studies. Richard Clay Ltd.198029、Bassnett, Susan and Andre Lefevere, ed, Constructing Cultures. Clevedon:Multilingual Matters. 199830、Andre Lefevere,ed, Translation, History and Culture.London: Cassell. 199031、Gentzler, Edwin. Contemporary Translation Theories.London and New York: Routledge. 199332、Edward W. Said. Culture and Imperialism [M] . New York : Random House . 199333、Wilss,W. The Science of Translation: Problems and Methods. Shanghai: Shanghai Language Education Press. 200134、Ernst-August Gutt . Translation and Relevance: Cognition and Context35、跨文化交际学. 贾玉新. 上海外语教育出版社,199736、新编语用学概要. 何兆熊. 上海外语教育出版社,200037、翻译的艺术. 许渊冲. 中国对外翻译出版公司,198438、文学翻译原理. 张今. 河南大学出版社,198739、文化语境与语言翻译. 包惠南. 中国对外翻译出版公司,2001.40、文体与翻译. 冯庆华. 上海外语教育出版社,2002.41、当代翻译理论. 刘宓庆. 中国对外翻译出版公司,199942、英汉语比较与翻译. 刘重德. 青岛出版社,199843、英汉对比研究. 连淑能. 高等教育出版社,1993二、主要专业学术期刊1、Journal of Cross Cultural Psychology 2、Modern Language Journal 3、Language Learning and Communication 4、European Journal of Teacher Education 5、Journal of Multicultural Counseling and Development 6、外语教学与研究7、外国语8、现代外语9、外语界10、外语与外语教学11、当代语言教学12、国外外语教学13、解放军外语学院学报14、语言教学与研究15、中国翻译16、中国科技翻译17、ELT Journal18. 四川外语学院学报。

语言学及应用语言学必读书目

语言学及应用语言学必读书目

语言学及应用语言学必读书目
1.《语言学简明教程》:这本教程为入门级读者提供了关于语言学的基本概念和理论,包括语音、语义、语法等方面。

2. 《语言学导论》:这本教材深入探讨了语言本质、语言系统、语言变化等基本概念,适合对语言学有一定了解的学者阅读。

3. 《现代应用语言学》:这本著作介绍了应用语言学在现代社会中的应用,包括语言教育、语音识别、翻译等方面。

4. 《语言与认识》:这本书系统地讨论了语言与认知之间的关系,探讨了语言如何影响人类思维和智力的发展。

5. 《语言的起源》:这本书探讨了语言的起源和发展,涉及到人类进化、社会演变和语言交流等方面。

6. 《语言行为》:这本书涵盖了语言行为的各个方面,包括语音、语言习得、语言交际、语言变化等。

7. 《语言、文化与认知》:这本书从文化差异的角度研究了语言与认知之间的关系,探讨了不同文化背景下的语言使用和思维方式。

8. 《语言教育与应用语言学》:这本书介绍了语言教育和应用语言学的基本理论和应用,包括语言教学策略、教师培训、语言学习软件等方面。

9. 《语言流行学》:这本书研究了语言流行现象的起源和发展,涉及到社会、文化等多个方面,适合对现代流行文化和语言流行现象感兴趣的读者。

10. 《语言和身份》:这本书从身份认同的角度探讨了语言的作
用和影响,适合对语言和文化研究有兴趣的读者阅读。

英语语言学及应用语言学方向研究生阅读书目

英语语言学及应用语言学方向研究生阅读书目

英语语言学及应用语言学方向研究生阅读书目语言总论:1)Fromkin,V.&Rodman,R.&Hyams, N. An Introduction to Language(the 8thedition).北京: 北京大学出版社. 2007.2)Widdowson, H. G. Linguistics. Oxford: Oxford University Press.3)封宗信. 现代语言学流派概括. 北京: 北京大学出版社. 2006.4)刘润清. 西方语言学流派. 北京: 外语教学与研究出版社. 19955)索绪尔. 普通语言学教程. 高名凯译. 北京: 商务印书馆. 1980.6)胡壮麟姜望琪主编.语言学高级教程. 北京: 北京大学出版社. 2002.7)王远新. 语言学理论与语言学方法论. 北京:教育科学出版社. 2006.心理语言学和认知语言学8)Carroll, D. 语言心理学. 北京: 外语教学与研究出版社.9)Scovel, T. Psycholinguistics.上海: 上海外语教育出版社. 2000.10)Garman, M. Psycholinguistics. 北京: 北京大学出版社.11)桂诗春. 新编心理语言学. 上海: 上海外语教育出版社. 2000.12)朱曼殊等编著. 心理语言学. 上海: 华东师范大学出版社.13)Pinker, S. The language instinct: How the mind creates language.NY: Morrow.1994.14)Croft, W&Cruse, D. A. Cognitive Linguistics. 北京: 北京大学出版社. 2006.15)Taylor, J. R. Linguistic Categorization: Prototypes in Linguisti c Theory. 北京:外语教学与研究出版社. 2001.16)Ungerer, F. An Introduction to Cognitive Linguistics. 北京: 外语教学与研究出版社.17)Goldberg, A. Construction: A Construction Grammar Approach to ArgumentStructure. Chicago: University of Chicago Press.18)王寅. 认知语言学. 上海: 上海外语教育出版社. 2007.19)王寅. 构式语法研究(上卷):理论思索. 上海: 上海外语教育出版社. 2011.20)石毓智. 认知能力与语言学理论. 北京: 学林出版社. 2008.语义学与句法学21)Saeed, E. John. Semantics. 北京: 外语教学与研究出版社.22)Jaszczolt, K. M. Semantics and pragmatics: Meaning in language and discourse.London: Pearson. 2004北大版.23)Lyons, J. Linguistic Semantics: An Introduction.北京: 外语教学与研究出版社.24)Baltin, M. et al. The Handbook of Contemporary Syntactic Theory.北京: 外语教学与研究出版社.25)Baltin, M. & C. Collins (eds.). The Handbook of Contemporary Syntactic Theory.Malden, Massachusetts: Blackwell Publishers Ltd. 2001.26)Carnie, A, Y. Sato & D. Siddiqi (eds.). The Routledge Handbook of Syntax. Oxon& New York: Routledge. 2014.27)Levin, B. & Rappaport Hovav, M. Argument Realization. Cambridge: CambridgeUniversity Press. 2005.28)沈园. 句法—语义界面研究.上海: 上海教育出版社. 2007.语用学及其它29)Cummings, L. Pragmatics: A Multidisciplinary Perspective.北京:北京大学出版社. 2007.30)Levinson, S. C. Pragmatics. 北京:外语教学与研究出版社. 2001.31)May,J.L. Pragmatics: An Introduction. 北京:外语教学与研究出版社. 2001.32)Verschueren, J. Understanding Pragmatics. 北京:外语教学与研究出版社.2000.33)Leech, G. The Principles of Pragmatics. Longman. 1983.34)Halliday, M. A. K. An Introduction to Functional Grammar.北京: 外语教学与研究出版社.35)Thompson, G. Introducing Functional Grammar. 北京: 外语教学与研究出版社. 2000.36)陈嘉映. 语言哲学. 北京: 北京大学出版社. 2003.应用语言学37)AcCarthy, Michael. Issues in Applied Linguistics. 北京: 世界图书出版公司与剑桥大学出版社. 2006.38)Cook, Guy et al. (eds). Principles & Practice in Applied Linguistics. 上海:上海外语教育出版社. 2000.39)Ellis, Rod. The Study of Second Language Acquisition. 上海:上海外语教育出版社. 2000.40)Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.41)王立非. 第二语言习得入门. 北京:高等教育出版社. 2007.42)J.C. Alderson et al. Language Test Construction and Evaluation. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.43)Biber, D. et al. Corpus Linguistics. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.44)McEnery, Tony, Richard Xiao, & Yukio Tono. Corpus-Based Language Studies.New York: Routledge. 2006.45)Hunston, S. Corpora in applied linguistics. Cambridge: Cambridge UniversityPress. 2002.46)杨惠中著. 语料库语言学导论. 上海:上海外语教育出版社. 2002.47)Brown, J. D. Understanding Research in Second Language Learning. 北京: 外语教学与研究出版社、人民教育出版社、剑桥大学出版社社.48)刘润清. 外语教学中的科研方法. 北京:外语教学与研究出版社. 1999.49)韩宝成. 外语教学科研中的统计方法. 北京:外语教学与研究出版社. 2000.50)秦晓晴. 外语教学科研中的定量数据分析. 武汉:华中科技大学出版社. 2006.。

应用语言学方向参考书目

应用语言学方向参考书目

应用语言学方向参考书目应用语言学方向参考书目1.Allright, D. & K. M. Bailey. 1991. Focus on the Language Classroom: An Introduction to ClassroomResearch for Language Teachers. Cambridge University Press. *2.Arnold, J. (ed.) 1999/2000. Affect in Language Learning. Cambridge University Press/外语教学与研究出版社/人民教育出版社。

*3.Bachman, Lyle. F. 1990. Fundamental Considerations in Language Testing. New Y ork: OxfordUniversity Press.4.Beckett, G. H. & P. C. Miller (eds.). 2006. Project-Based Second and Foreign Language Education:Past, Present and Future. Greenwich, CT: Information Age Publishing, Inc. *5.Brown, H. D. 1994/2001. Principles of Language Learning and Teaching(3rd edn). Pearson HallRegents/外语教学与研究出版社。

6.Brown, J. D. 1995/2001. The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach to ProgramDevelopment. Heinle & Heinle Publishers/外语教学与研究出版社。

语言学及应用语言学参考书目

语言学及应用语言学参考书目

语言学及应用语言学参考书目:初试050102语言学及应用语言学617 语言学理论:《语言学概论》高名凯、石安石著,中华书局1987年重排本;《语言学纲要》徐通锵、叶蜚声著,北京大学出版社1997年版。

834 汉语基础(含古代汉语,现代汉语)《古代汉语》(1-4)王力主编,中华书局1984年版《古代汉语》沈祥源主编,武汉大学出版社1998年版《现代汉语》(重订本)胡裕树,上海教育出版社《现代汉语》北京大学中文系编,商务印书馆复试复试笔试科目:应用语言学基础(复试看于根元的应用语言学概论)439 语言学理论:《语言学纲要》徐通锵、叶蜚声著,北京大学出版社1997年版;课《普通语言学基础》,王钢著,湖南教育出版社1988年版;考《应用语言学概论》,于根元主编,商务印书馆2003年版。

440 语言学理论与现代汉语:《语言学概论》高名凯、石安石著,中华书局1987年重排本;网络督察《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社1997年版;研《现代汉语》(重订本)胡裕树主编,上海教育出版社1995年版;《现代汉语》北京大学中文系编,商务印书馆1993年版。

331 汉语基础:《现代汉语》(重订本)胡裕树主编上海教育出版社1995年版;021-《古代汉语》王力主编中华书局1984年版;辅导《语法讲义》朱德熙著商务印书馆1982年版。

332 古代汉语:《古代汉语》(1-4册),王力主编,中华书局1984年版;kaoyangj《古代汉语》沈祥源主编,武汉大学出版社1998年版。

同等学力加试科目:①写作②文学基础(含古、今、中、外)330 文学基础:《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社;112室《中国文学史》郭预衡主编,上海古籍出版社(二种任选一种);正门对面《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群等著,北京大学出版社;48号《中国当代文学》(1-2),修订本,王庆生主编(华中师大当代文学编写组),华中师范大学出版社1999年版《外国文学史简编》(欧美部分)朱维之主编,中国人民大学出版;课《外国文学史》(亚非部分)朱维之主编,南开大学出版社;同济大学四平路《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编,高等教育出版社。

语言学阅读书目

语言学阅读书目

语言学阅读书目应用语言学方向1. Brown, H. D. (2001). Principles of Language Learning and Teaching. Beijing: FLTRP.2. Ellis, R. (1985). Understanding Second Language Acquisition. Oxford, U.K.: OUP.3. Johnson, K. (2002). An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching. Beijing: FLTRP.4. Larsen-Freeman, D., & Long, M. (2000). An Introduction to Second Language Acquisition Research. Beijing: FLTRP.5. O’Malley, J. & Chamot, A. (1990). Learni ng Strategies in Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University Press.6. Ellis, R. (1994). The Study of Second Language Acquisition. Oxford: OUP.7. Grabe, W., & Stoller, F. L. (2005). Teaching and Researching Reading. Beijing: FLTRP.8. Hughes, R. (2005). Teaching and Researching Speaking. Beijing: FLTRP.9. Hyland, K. (2005). Teaching and Researching Writing. Beijing: FLRTP.10. James, C. (2001). Errors in Language Learning and Use: Exploring Error Analysis. Beijing: FLTRP.11. Martin, J. R., & Rose, D. 2007 (2003). Working with Discourse: Meaning beyond the Clause. Beijing: Peking University Press.12. Robinson. P. (Ed.). (2007). Cognition and Second Language Instruction. Beijing: WPC.13. Rost, M. (2005). Teaching and Researching Listening.Beijing: FLTRP.14. Skehan, P. (1998). A cognitive approach to language learning. Oxford: OUP.15. Thomas, J., & Short, M. (2001). Using Corpora for Language Research. Beijing: FLTRP.语用学方向1. A New Course in Pragmatics,Chen Xinren,Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2009.2. Notes on Pragmatics, He Ziran, Nanjing Normal University Press, 2002.3. Pragmatics, J. Peccei, Routledge, 1999.4. Pragmatics, G. Yule, Oxford: OUP, 1996.5. Pragmatics, Huang Yan, Oxford: Oxford University Press, 2007.6. Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics, J. Thomas, London: Longman, 1995.7. Pragmatics: An Introduction, J. Mey, Oxford: Blackwell, 1993.8. Principles of Pragmatics, G. Leech, London: Longman, 1983.9. Understanding Pragmatics, J. Verschueren, London: Arnold, 1999.10. Politeness: Some Universals in Language Usage, P. Brown and S. Levinson, Cambridge: CUP, 1987.11. Relevance: Cognition and Communication, D. Sperber and D. Wilson, Oxford: Basil Blackwell, 1986/1995.12. Doing Pragmatics, P. Grundy, London: Edward Arnold, 1995.13. Pragmatics, S. Levinson, Cambridge: CUP, 1983.14. Cross-cultural Pragmatics, Blum-Kulka, House and Kasper (eds.), Norwood, NJ: Ablex, 1989.15. Interlanguage Pragmatics, Kasper, G. & Blum-Kulka (eds.), Oxford University Press, 1993.16. Pragmatics in Language T eaching, Rose, K. & G. Kasper (eds.), Cambridge: Cambridge University Press, 2001.17. Semantics and Pragmatics: Meaning in Language and Discourse, K. M. Jaszczolt, Pearson Education Limited, 2002. /北京大学出版社,2004.18. Pragmatics: A Multidisciplinary Perspective, Louise Cummings, Edinburgh University Press, 2005.19. Pragmatics and Grammar, Mira Ariel, Cambridge: CUP, 2008.20. Experimental Pragmatics, Ira A. Noveck & Dan Sperber (Eds.), Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2006.认知语言学方向1. Lakoff, George and Mark Johnson 1980. Metaphors We Live By. University of Chicago Press.2. Lakoff, George. 1987. Women, Fire and Dangerous Things. University of Chicago Press.3. Goldberg, Adele 1995. Constructions: a construction grammarapproach to argument structure. University of Chicago Press.4. Jackendoff, Ray 1995. Patterns in the mind. Basic Books.5. Ungerer, Jans-Jorg and Friedrich Schmid. 1996. AnIntroduction to Cognitive Linguistics. Longman.6. Jackendoff, Ray 1997. The architecture of language faculty. The MIT Press.7. Radford, Andrew, et al. 1999. Linguistics: an introduction. Cambridge University Press.8. Talmy, Leonard 2000/2003. Toward a cognitive semantics. The MIT Press.9. Fauconnier, Gilles and Mark Turner 2002. The Way We Think. Basic Books.10. Taylor, John 2002. Cognitive Grammar. OUP.11. Levin, Beth and Malka Rappaport Hovav 2005. Argumentrealization. Cambridge University Press.12. Goldberg, Adele 2006. Constructions at work: the nature of generalization in language. OUP.13. Geeraerts, Dirk 2006. Cognitive Linguistics: Basic Readings. Mouton.14. Geeraerts, Dirk and Hubert Cuyckens 2007. Handbook of Cognitive Linguistics. OUP.。

2023年应用语言学专业考研书目

2023年应用语言学专业考研书目

2023年应用语言学专业考研书目应用语言学是一门跨学科的学科,涵盖了语言学、心理学、社会学、计算机科学、教育学等多个领域。

考研应用语言学专业需要掌握一定的基础知识,以下是一些参考书目,供考生参考。

一、语言学基础1. 《现代汉语语法教程》(第三版),杨力、戚薇,北京大学出版社,2017年。

2. 《外语教学与应用语言学概论》(第三版),李若曦、李育霞、朱绍银,外语教学与研究出版社,2017年。

3. 《语言学引论》(第二版),崔之奇,商务印书馆,2016年。

4. 《语言学概论》(第六版),陈宗仁、韩家宝、张晔,北京大学出版社,2015年。

二、心理学及教育学基础1. 《教育心理学》,王铮,人民教育出版社,2017年。

2. 《教育评价与测量》(第二版),陈昌凤,中国人民大学出版社,2017年。

3. 《认知心理学》(第九版),罗杰·艾特金斯,中国人民大学出版社,2017年。

4. 《教育科学概论》(第四版),刘睿、王东慧,高等教育出版社,2015年。

三、应用语言学研究方法1. 《语言学研究法》(第三版),曹志耘,外语教学与研究出版社,2016年。

2. 《应用言语研究方法》(第二版),林群玲、陈鸿香,台湾高等教育出版社,2016年。

3. 《翻译研究方法》(第二版),钟萍、沈文毅,外语教学与研究出版社,2014年。

4. 《大语料库应用与语言研究实践》(第二版),罗格斯,商务印书馆,2014年。

四、计算机语言学1. 《计算语言学导论》(第二版),Jacques E.2018。

2. 《计算语言学入门》(第二版),费立涛、朱怀江,北京大学出版社,2017年。

3. 《自然语言处理——基础理论与应用》(第二版),赵文博,清华大学出版社,2016年。

以上书目涵盖了应用语言学专业考研的基础知识和相关研究方法,考生可以根据自己的情况选择适合自己的教材。

同时,也建议考生多参加相关的学术交流和实践活动,扩展自己的视野,提高专业能力。

上财语言学及应用语言学参考书

上财语言学及应用语言学参考书

上财语言学及应用语言学参考书【原创版】目录1.上海财经大学语言学及应用语言学专业简介2.上海财经大学语言学及应用语言学参考书目3.参考书的重要性和使用建议正文【上海财经大学语言学及应用语言学专业简介】上海财经大学是一所以经济学和管理学为主的全国重点大学,其语言学及应用语言学专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和广泛的语言学及应用语言学知识的高级复合型人才。

该专业的学生在学习期间,将接触到语言学、翻译、跨文化交际等领域的知识,为他们在学术、教育、外企等领域的发展奠定坚实基础。

【上海财经大学语言学及应用语言学参考书目】对于学习语言学及应用语言学专业的学生来说,参考书的选择至关重要。

以下是上海财经大学语言学及应用语言学专业的一些建议参考书目:1.《语言学教程》(胡壮麟,刘润清,卢植)2.《现代英语语法》(赵世杰,李伟)3.《英汉翻译教程》(陈宏薇,李亚丹)4.《跨文化交际学》(孟庆华,陈丽华)5.《实用英语语音学》(薄冰)6.《英语词汇学》(孙志新)【参考书的重要性和使用建议】阅读参考书是提高学术水平和充实专业知识的重要途径。

对于学习语言学及应用语言学专业的学生来说,参考书的重要性不言而喻。

在使用参考书的过程中,学生应注意以下几点:1.根据自己的需求和兴趣选择合适的参考书。

不同领域的知识需要不同类型的参考书,学生应结合自己的实际需求进行选择。

2.系统性阅读参考书。

阅读参考书应从整体到局部,从理论到实践进行系统性阅读,以便更好地理解书中的知识点。

3.做好笔记和整理。

阅读参考书时,学生应做好笔记和知识点整理,以便于复习和巩固。

4.多角度阅读。

学生应从不同角度和视角阅读参考书,以便对知识点有更全面的理解。

5.结合实际应用。

理论联系实际是学习的关键,学生应将所学知识应用到实际的学习、工作和生活中,以提高自己的实际操作能力。

总之,对于学习语言学及应用语言学专业的学生来说,合理选择和使用参考书是提高学术水平和充实专业知识的关键。

应用语言学国内丛书出版详细书目(updated)

应用语言学国内丛书出版详细书目(updated)

应用语言学国内丛书出版详细书目主要包括:1.剑桥英语教师丛书(33): 2000 (20) + 2011 (13)2.汤姆森英语教师丛书2004 (19)3.牛津应用语言学丛书(39):2000(29)+2013(10)4.应用语言学实践系列,外研社2005 (10)5.外语教学法丛书,上外 2002(20)6.当代国外语言学与应用语言学文库第1-2批,200?(41)第3批2008(44)7.西方语言学与应用语言学视野系列丛书,世界图书出版公司2006a)第一系列:第二语言习得前沿书系(19): (15)+(4)b)第二系列:应用语言学专题(6): (5)+(1)c)第三系列:西方语言学系列(33) : (15)+(18)8.外国语言学名著译丛(7):2008(2)+(5)9.语言学专著(5):(3)+(2)------------------------------------------------------------------------1.《剑桥英语教师丛书》人民教育出版社外语教学与研究出版社剑桥大学出版社2000具体包括:1.Wallace,J,M. 语言教师的行动研究Action Research for Language Teacher2.Brooks, A and Grundy,P. 英语写作教学Beginning to Write3.Nunan, D. 交际课堂的任务设计Designing Tasks for the CommunicativeClassroom4.Grellet, F. 英语阅读教学Developing Reading Skills5.Rivers, W, M. 交互性语言教学Interactive Language Teaching6.Marsland, B.无辅助教学Lessons from Nothing7.Richards, J, C. and Lockhart, C. 第二语言课堂的反思性教学ReflectiveTeaching in Second Language Classroom8.Ur, P. 英语听力教学Teaching Listening Skill9.Brown, G.. 英语口语教学Teaching the Spoken Language10.Johnson, K. E. 第二语言课堂的交际浅说Understanding Communication inSecond Language Classrooms11.Arnold, J. 情感与语言学习Affect in Language Learning12.Richards, J. C. 超越专业技术训练Beyond Training13.Gemesee. F and Upshur, J. A. 第二语言课堂评估Classroom-based Evaluationin Second Language Education14.Littlewood, W. 交际语言教学论Communicative Language Teaching15.Littlewood, W. 外语与第二语言学习Foreign and Second Language Learning16.Williams, M. and Burdern, R. L. 语言教师心理学初探Psychology forLanguage Teachers17.Richards, J. C and Nunan, D.第二语言教师教育Second Language TeacherEducation18.Hughes, A.外语教师测试手册Testing for Language Teachers19.Richards, J.C.论语言教学环境The Context of Language Teaching20.Brown, J. D. 外语教学研究方法——教育统计学导读Understanding Researchin Second Language LearningUpdated:《剑桥英语教师丛书》外语教学与研究出版社剑桥大学出版社2010-2011具体包括(10):21.Read, J. 词汇评价Assessing V ocabulary22.Buck, G. 听力评价Assessing Listening23.Luoma, S. 口语评价Assessing Speaking24.Alderson, J. C.阅读评价Assessing Reading25.Weigle, S. C. 写作评价Assessing Writing26.Purpura, J.E. 语法评价Assessing Grammar27.Chapelle, C. A.计算机技术条件下的语言评价Assessing Language throughComputer Technology28.White, C. 远程语言教学Language Learning in Distance Education29.Nunan, D. 任务型语言教学Task-Based Language Teaching30.Wajinryb, R. 课堂观察任务:语言教师与培训者资源手册ClassroomObservation Tasks: A resource book for language teachers and trainers31.Mckay, P. 儿童语言学习评价Assessing Young Language Learners32.Ur, P. 讨论的作用:任务型口语流畅性练习Discussions That Work:Task-Centered Fluency Practice33.Morgan, J. 如何在语言课堂上运用故事教学Once Upon a Time: Using Storiesin the Language Classroom2.《汤姆森英语教师丛书》外语教学与研究出版社2004具体包括:1.Anderson,N. J. 第二语言阅读探索:问题与策略Exploring Second LanguageReading : Issue and Strategies2.Scovel T. 学习新语言:第二语言习得论Learning New Language: A Guide toSecond Language Acquisition3.Bailey, K. M. Curtis, A. and Nunan, D. 追求专业化发展:以自己为资源Pursuing Professional Development : The Self as Source4.Nation, I.S.P.英语词汇教与学Teaching and Learning V ocabulary5.Bailey, K. M.语言评价研究:困境、抉择与方向Learning About LanguageAssessment : Dilemamas, Decisions and Directions6.Campbell, C. 讲授第二语言写作:与文本互动Teaching Second LanguageWriting: Interacting with Text7.Moran, Patrick R. 文化教学:实践的观念Teaching Culture: Perspective inPractice8.Becker ,H英语作为第二语言的课堂教学:从幼儿园到高三Teaching ESLK-12 : Views from the Classroom9.Hadley, A,O. 在语境中教语言Teaching Language in Context10.Shrum, J. L教师手册:外语教学语境化Teacher’s Handbook: ContextualizedLanguage Instruction11. Thompson, I.怎样成为更加成功的语言学习者How to Be a More SuccessfulLanguage Learner12.Graves, K. 语言课程设计:教师指南Designing language courses:A guide forteachers13.Freeman, D. 教师研究:从探寻到理解Doing Teaching Research: FromInquiry to Understanding14.Murcia, M. 英语作为第二语言或外语的教学Teaching English as a Second orForeign Language15.Johnson, K. E.理性语言教学行为浅说Understanding Language Teaching:Reasoning in Action16.Stevick, E.W.语言教学方法论:问题出在哪儿Working with TeachingMethods: What’s at Stake17.Freeman, D.语言教学:从语法到语法化Teaching Languages: From Grammar toGrammaring18.Cohen, A.D. 课堂语言能力评价:Assessing Language Ability in the Classroom19.Long, M.H. and Richards, J. C. 非本族语英语教学方法论:阅读手册Methodology in TESOL: a Book of Readings3.《牛津应用语言学丛书》,上海外语教育出版社 2000具体包括:1.Bachman, Lyle F., et al, 语言测试实践. Language Testing in Practice2.Bachman, Lyle F. 语言测试要略Fundamental Consideration in LanguageTesting3.Brazil,David, 口语语法A Grammar of Speech4.Brown, Gillian, et al., 语言与理解Language and Understanding5.Cook,Guy. 话语与文学Discourse and Literature6.Cook guy, et al.(eds.) 应用语言学的原理与实践Principles & Practice inApplied Linguistics7.Ellis,Rod第二语言习得研究The Study of Second Language Acquisition8.Ellis,Rod第二语言习得概论Understanding Second Language Acquisition9.Howatt. A.P.R.英语教学史A History of English Language Teaching10.Kramsch. Claire语言教学的环境与文化Context and Culture in LanguageTeaching11.Selige. H.W., et al.第二语言研究方法Second Language Research Methods12.Sinclair, John. 语料库、检索与搭配Corpus , Concordance, Collocation13.Skehan, Peter语言学习认知法 A Cognitive Approach to Language Learning14.Spolsky, Bernard客观语言测试Measured Words15.Stern. H. H.语言教学的基本概念Fundamental Concepts of LanguageTeaching16.Stern. H. H.语言教学的问题与可选策略(Allen,P,et al.eds)Issues and Optionsin Language Teaching17.Widdowson. H. G.实用文体学Practical Stylistics18.Widdowson. H. G.语言教学面面观Aspects of Language Teaching19.Widdowson. H. G.语言教学交际法Teaching Language as Communication20.Brumfit,C,J ,& R.. A. Carter文学与语言教学Literature and LanguageTeaching21.Brumfit,C,J ,& K. Johnson 交际法语言教学The Communicative Approachto Language Teaching22.Channell, Joanna模糊语言Vague Language23.Fernando, Chitra习语与习语特征Idioms and Idiomaticity24.Hoey, Michael语篇中的词汇模式Patterns of Lexis in Text25.Nattinger, J,P& J,S, DeCamco词汇短语与语言教学Lexical Phrases andLanguage Teaching26.Phillipson, R.语言领域的帝国主义Linguistic Imperialism27.Spolsky, Bernard第二语言学习的条件Conditions for Second LanguageLearning28.Tarone, E. & G. Yule论以语言学习者为中心Focus on the Language Learner29.Tzui, Amy B. M. 英语会话English ConversationUpdated:《牛津应用语言学丛书》,上海外语教育出版社 2013具体包括(10):30.Ellis, Rod 第二语言习得研究(第二版)The Study of Second LanguageAcquisition (Second Edition)rsen-Freeman, Diane & Lynne Cameron 复合系统与应用语言学ComplesSystems and Applied Linguisticsntolf, James P. & Steven L. Thorne 社会文化理论与二语发展的起源33.Ellis, Rod & Gary Barkhuizen 分析学习者语言Analysing Learner Language34.Wray, Alison 公式化语言:探索研究Formulaic Language: Pushing theBoundaries35.Jenkins, Jennifer 英语作为通用语言:态度与身份English as a Lingua Franca:Attitude and Identity36.Widdowson, H. G. 英语教学中的问题Defining Issues in English LanguageTeaching37.Ellis, Rod 任务型语言教与学Task-based Language Learning and Teaching38.Seidlhofer, Barbara 应用语言学中的争议Controversies in Applied Linguistics39.Brumfit, Christopher 语言教学中的个体自由Individual Freedom in LanguageTeaching4. 《应用语言学实践系列》,外语教学与研究出版社,2005.1.Rost, Michael. Teaching and researching listening. 20052. Hyland, Ken Teaching and researching writing,,20053. Hartmann, R. R. K. Teaching and researching lexicography,20054. Hughes, Rebecca Teaching and researching speaking,,20065. Grabe, William, and Stoller, Fredricka L. Teaching and researching reading,,20056. Hall, Joan Kelly Teaching and researching language and culture,,20057. Basil Hatim Teaching and researching translation,,20058. Dornyei ,Zoltan Teaching and researching motivation,,20059. Benson,P.,Teaching and Researching Autonomy in Language Learning,200510.Beatty, Ken. Teaching and researching computer-assisted language learning,2005 5. 《外语教学法丛书》,上海外语教育出版社,2002.具体包括:1.George,Yule. Explaining English Grammar2. Dubin, Fraida and Elite, Olshtain. Course Design3. Davies, Paul and Eric Pearse. Success in English Teaching4. Gardner David, Miller Lindsay. Establishing Self-Access: From theory to practice5. Freeman, Donald and Jack C. Richards. Teacher learning in language teaching6. Ellis, Mark and Christine Johnson. Teaching Business English7. Nunan, David. Research methods in language learning8. Nuttall, Christine. Teaching Reading Skills in a Foreign Language9. Schmitt, Norbert and Michael, McCarthy. V ocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy10. Silberstein, Sandra. Techniques and Resources in Teaching Reading11. Scrivener, Jim. Learning Teaching: A Guidebook for English Language Teachers12. Willis, Jane and Dave, Willis. Challenge and Change in Language Teaching13. Breen, M. P. and Littlejohn, A. Classroom decision-marking14. Hutchinson, Tom and Alan, Waters. English for Specific Purposes15. Lightbown, P. M. How Languages are Learned16. Richards, J.C. The Language Teaching Matrix17. McCarthy, Michael. Discourse analysis for language teachers18. Virginia French Allen Techniques in teaching vocabulary19. Hedg, Tricia . Teaching and learning in the language classroom20. Cunningsworth, Alan. Choosing Your Course book6. 《当代国外语言学与应用语言学文库》中涉及二语习得与应用语言学部分书目(第一批和第二批)Sociolinguistics 社会语言学方面1. Coulmas,F. The Handbook of Sociolinguistics2. Crystal, D. English as a Global Language3. Fasold, R. The Sociolinguistics of Language (苏大外院教材)4. Hudon, R. A. Sociolinguistics (Second edition)5. Wardhaughty, R. Introduction to Sociolinguistics (Third edition) Psycholinguistics 心理语言学方面6. Aitchinson, J. The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics Fourth edition7. Carroll, D. W. Psychology of Language (Third edition)Intercultural Communication 跨文化交际方面8. Samovar,L.A. Communication Between Cultures (Second edition) (苏大外院教材)9. Scollon,R. Intercultural Communication: A Discourse ApproachSecond Language Acquisition 第二语言习得方面:10. Cohen, A.D. Strategies in Learning and Using a Second Language学习和运用第二语言的策略11. Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition,语言学和第二语言习得12. Cook, V. Second Language Learning and Language Teaching Second edition,第二语言学习与教学13. James, C. Errors in Language Learning and Use: Exploring Error Analysis语言学习和语言使用中的错误: 错误分析探讨14. Larsen-Freeman, D. An Introduction to Second Language Acquisition Research,第二语言习得研究概况15. Nunan, D. Second Language Teaching and Learning,第二语言教与学16. Reid, J.M. Learning Styles in the ESL/EFL Classroom,ESL/EFL英语课堂上的学习风格17. Richards, J. C. Reflective Teaching in Second Language classrooms.第二语言课堂教学反思Language Education 语言教育方面:18. Brown,H.D. Principles of Language Learning and Teaching Third edition语言学习与语言教学的原则19. Brown, H.D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to LanguagePedagogy根据原理教学:交互式语言教学20. Brown, J.D. The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach toProgram Development语言教学大纲要素:课程设计系统法21. Harmer, J. How to Teach English怎样教英语22. Hatch, E. V ocabulary,Semantics and Language Education,词汇,语义学和语言教育23. Johnson, K. An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching,外语学习与教学导论24. Richards, J. Approaches and Methods in Language Teaching语言教学的流派25. Trudgill, P. International English Third edition英语:国际通用语A Course inLanguage Teaching: Practice and Theory语言教学教程:实践与理论28. Ur, P. A course in Language Teaching: Practice and Theory. 语言教学教程:实践与理论Research Method 研究方法29. McDonough, J. Research Methods for English Language Teachers英语教学科研方法30. Slade, C, Form and Style: Research Papers,Reports and Theses( Tenth edition )如何写研究论文与学术报告31. Thomas, J. Using Corpora for Language Research用语料库研究语言32. Wray, A. Projects in Linguistics: A Practical Guide to Researching Language,语言学课题: 语言研究实用指南Testing 测试学方面:33. Alderson, J.C. Language Test Construction and Evaluation,语言测试的设计与评估34. Bachman, L. F. Interfaces between Second Language Acquisition and LanguageTesting Research,第二语言习得与语言测试研究的接口35. Davis, A. Dictionary of Language Testing,语言测试词典36. Heening, G. A Guide to Language Testing: Development,Evaluation and Research语言测试指南:发展,评估与研究37. Wood, R. Assessment and Testing: A Survey of Research评估与测试:研究综述Academic Writing 学术写作方面38. Bussmann, H. Routledge. Dictionary of Language and Linguistics语言与语言学辞典39. Crystal, D. The Cambridge Encyclopedia of Language Second edition剑桥语言百科全书40. Johnson, K. Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics: A Handbook forLanguage Teaching 应用语言学百科词典: 语言教学手册41. Richards, J. C. Longman Dictionary of Language Teaching & Applied Linguistics朗文语言教学及应用语言学辞典(英英·英汉双解)《当代国外语言学与应用语言学文库》第三批(2008, 部分已出版图书,苏大图书馆藏):1. Richards, J. C and Rodgers, T.C. 语言教学的流派(第二版)2. Curriculum development in language teaching 语言教学中的课程设计3. Levelt, W. J. M. Speaking: from intention to articulation 说话的认知心理过程4. Saville-Troik, Muriel. 二语习得引论5. D. W. Carroll. Psychology of Language语言心理学(第五版)6. P. Ladefoged. A Course in Phonetics 语音学教程(第五版)7. A. Akmajian, R. A. Demers, A. K. Farmer&R. M. Harnish. Linguistics: AnIntroduction of Language and Communication 语言学:语言与交际导论(第五版)8. N.Chomsky. The Minimalist Program 乔姆斯基的最简方案9. A.P Cowie. A History 英语学习词典史10. R. Jackendoff. Foundations of language: Brain, Meaning, Grammar, Evaluation语言的基础:大脑、意义、语法和演变11. J. Thomas. Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics 言语互动中的意义:语用学引论12. Jan Svartvik, Geoffrey Leech. English : One Tongue, Many V oices 英语的变迁:一种语言,多种声音13. Randal Holme. Cognitive Linguistics and Language Teaching 认知语言学和语言教学14. Vivian Cook. Second Language Learning and Language Teaching 第二语言学习与教学15. Michael H. Long. Second Language Needs Analysis 第二语言需求分析16. Lynda Mugglestone. The Oxford History of English 牛津英语语言史17. Cyril J. Weir. Language Testing and Validation : An Evidence-based Approach语言测试与效度验证: 基于证据的研究方法18. Carole Slade, Robert Perrin. Handbook for Writing Research Papers, Reports, andTheses 如何写研究论文与学术报告19. Judith N. Martin, Thomas K. Nakayama. Intercultural Communication in Contexts社会、历史背景下的跨文化交际20. Anna Wierzbicka. English : Meaning and Culture 英语: 意义和文化21. Virginia Samuda and Martin Bygate. Tasks in Second Language Learning 第二语言学习中的任务22. Michael Tomasello. Constructing A Language : A Usage-based Theory oflanguage acquisition 如何建构语言: 基于使用的语言习得理论23. Robert A. Dooley, Stephen H. Levinsohn. Analyzing Discourse : A Manual ofBasic Concepts话语分析中的基本概念24. L. F. Bachman. Statistical Analysis for Language Assessment 语言测试中的统计分析25. Carlos Gussenhoven, Haike Jacobs. Understanding Phonology 音系学通解26. William Downes. Language and Society 语言与社会27. Judith F. Kroll, Annette M.B. De Groot. Handbook of Bilingualism:Psycholinguistic Approaches 双语认知的心理语言学研究28. Ruslan Mitkov. The Oxford Handbook of Computational Linguistics 牛津计算语言学手册29. Andrew Radford. Minimalist Syntax : Exploring The Structure of English 最简句法入门: 探究英语的结构30. David Odden. Introducing Phonology 音系学导论31. Peter Roach. English Phonetics and Phonology: A Practical Course 英语语音学与音系学实用教程32. Willam Croft. Typology and Universals语言类型学与普遍语法特征33. M. A. K. Halliday. Introduction to Functional Grammar功能语法导论34. Ken Hyland. Metadiscourse元话语35. F.Ungerer, H.J. Schmid. An Introduction to Cognitive Linguistics 认知语言学入门36. Rodney Huddleston, Geoffrey K. Pullum. A Student's Introduction to EnglishGrammar 剑桥学生英语语法37. Michael Toolan. Language in Literature: An Introduction To Stylistics文学中的语言:文体学导论38. ZhaoHong Han. Fossilization in Adult Second Language Acquisition成人二语习得中的僵化现象39. Geoff Thompson. Introducing Functional Grammar 功能语法入门40. J. R. Martin, P. R. R. White. The Language of Evaluation: Appraisal in English 评估语言:英语评价系统41. Yan Huang. Pragmatics 语用学42. F. Coulmas. Sociolinguistics: The Study of Speakers’ Choices 社会语言学:说话者如何作出选择43. G. Wells. Dialogic Inquiry: Toward a Sociocultural Practice and Theory ofEducation 在对话中学习:社会文化理论下的课堂实践44. H. Spencer-Oatey&P. Franklin. Intercultural Interaction: A MultidisciplinaryApproach to Intercultural Communication 跨文化互动:跨文化交际的多学科研究7. 《西方语言学与应用语言学视野系列》丛书,世界图书出版公司。

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威廉.冯.洪堡特《洪堡特语言哲学文集》湖南教育出版社
朱畹景《社会语言学概论》湖南教育出版社
A.P.卢利亚《神经语言学》赵吉生、卫志强 北大出版社
Байду номын сангаас崔刚《失语症的语言学研究》外语教学与研究出版社
王德春、吴本虎、王德林《神经语言学》上海外语教育出版社
3.伍铁平《语言学史一门领先的科学》北京语音学院出版社
戚雨村《现代语言学的特点和发展趋势》上海外语教育出版社
陈保亚《20世纪中国语言学方法论》山东教育出版社
胡杨明《西方语言学著作选读》中国人民大学出版社
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张西平《西方人早期汉语学习史调查》中国大百科全书出版社
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2.R.H.罗宾斯《简明语言学史》中国社会科学出版社
安托尼.阿尔诺,克洛德.朗斯洛《普遍维理语法》张学斌译 湖南教育出版社
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应用语言学书目
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冯志伟《应用语言学综论》广东教育出版社
桂诗春《应用语言学》湖南教育出版社
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刘坚《二十世纪的中国语言学》北大出版社
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靳洪刚《语言获得理论研究》社会科学出版社
Alan Davies《The Native Speaker in Applied Linguistics》英国:Edinburgh University Press
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