民主测评表(三页)

2012.05.05
10
(一) 职业道德 个人修养 群众观念 组织观念
8
6
4
德(20分)
10
8
（二） 政策水平 民主作风
6
4
10
8
ຫໍສະໝຸດ Baidu（三） 学习工作能力
6
4
10
8
3、有目标，系统化地协调工作，能够为自己和下属拟定必 要的工作计划，善于组织和安排各种活动，能较好地协调 好各方面的关系。 4、能根据工作要求和现有资源制定出合理的工作计划，能 有效地组织和安排各种活动，带领团队出色完成工作任 务，能高效的协调好各部门之间的关系。 1、面临问题总是束手无策，对存在的问题需要在他人的帮 助下才能解决，分析问题不全面，有时做出的决策不合理 。 2、面对问题思路较清晰，能较全面的分析问题，能分析出 各种决策的结果，没有出现过决策上的重大失误。 3、能够运用决策客观的分析存在的问题，积极与他人探 讨，综合各种意见，提出合理化建议，为组织提供有效方 案，并能及时采取措施执行。 4、善于根据具体情况进行正确判断和果断决策，为组织在 关键性的问题上的发展方向提出有导向性的建议。 1、在工作中无创新现象也没有提出过创设性的建议。 2、能发现工作中存在的问题，并产生一些新想法，但没有 提出具体可行的方法和方案。 3、能对工作中存在的问题进行思考，并提出一些创新性的 、有效的改进方案，不断地进行尝试，使工作取得不断的 进步。 4、善于发现问题和思考问题，经常针对疑难问题提出一些 切实可行的新想法和方法，使得组织不断发展进步。 1、工作认真，态度端正，处理问题不够及时，缺乏主动性 和积极性，工作责任心较低，敬业和奉献精神一般。 2、能及时有效的完成工作任务，具有一定的工作和学习的 热情，工作主动性和积极性较高，具有较强的责任心和奉 献精神，能将主要时间和精力放在工作之中，工作效率较 高。 3、求真务实，讲求实效，勤勉尽责，作风朴实。对待工作 和学习具有较高的热忱，对待问题思路清晰并能及时处 理，工作效率高，工作责任心及奉献精神强。 4、勤奋好学，精通业务，作风优良。工作主动性和积极性 很高，事必躬亲、雷厉风行，具有很强的工作责任心及奉 献精神，在工作中勇于开拓，勇于承担责任，时刻顾全大 局。 1、在工作中不能很好的进行因果关系分析，工作目标不明 确、思路不清晰、计划能力差，致使完成本职工作的时间 增加，耽误了新任务的实施。 2、能把复杂的问题、过程或项目进行系统分析，化繁为 简，能够确定较为明确的工作目标，工作思路清晰，有一 定的计划能力，能将资料中的大量信息进行归类，为决策 提供意见。 3、有明确的工作目标，工作思路清晰，能有效的分析问 题，识别出问题产生的若干原因，并分析相应的对策及可 能的结果，能使工作效率不断提高。 4、工作目标十分明确，工作思路十分清晰，能透彻的分析 问题，抓住问题的实质，并提出多种对策及方案，处理问 题迅速、高效。 1、能基本明确岗位职责，但在处理问题时有拖延现象，工 作效率低下，不能及时完成各项任务或完成的任务质量 低，需继续努力。 2、比较明确岗位职责，能认真做好各项工作，工作目标较 为明确、程序清晰，计划履行的可接受程度较高，工作效 率较高。
6
4
10
8
廉(10分)
6
4
被测评 人姓名
评价分数
参评人员基本资料： 1、岗 位： 一 线工人□； 2、年龄段 ：30岁以下□； 备
管理人员□； 30—45岁□ ；
技术人员□； 45岁以上□
注： 1、请认真阅读所测评的项目，并在测评得分栏上对应的选项里画“∨”；不多选、漏 选和错选； 2、“需要补充的”是指对测评对象还有其他意见和建议。
6
4
10 8
（五） 果断决策能力
6
4 10 8 6 4 10
（六） 开拓创新能力
勤(10分)
（七） 工作态度 工作效率 敬业精神
8
6
4
10
8
（八） 工作思路 绩(20分)
6
4
（九） 工作实效及 工作质量
10
8
3、熟知岗位职责，责任心强，能及时处理文件和工作中存 在的问题，所完成本职工作的精确度、彻底性和可接受性 高。 4、能出色完成本职工作，同时勇于挑战艰巨任务且高质量 完成，能迅速处理工作中出现的问题，所完成本职工作的 精确度、彻底性和可接受性高。 1、能基本上做到遵守公司规章制度和纪律；能廉洁干事， 能在工作中和学习中不断要求进步，有加强自身建设的意 愿，但在实际工作中需要进一步加强。 （十） 遵守纪律 廉洁干事 自身建设 2、勤俭朴素、遵守纪律、团结务实，能自觉履行工作职 责，勇于负责，从不推卸责任，能不断加强自身建设。 3、廉洁自律、生活作风良好；能正确对待自己工作中的不 足，找出差距并加以改正，取得很大进步；能主动提高自 身修养，注重自身建设和发展。 4、克己奉公、任人唯贤、生活作风优良；敢于开展批评与 自我批评，敢于承担责任；能主动加强自身修养，自身建 设和发展取得优异成绩。
民主测评表
测评项目
测评要素
测评标志
测评标度
1、基本上具备了较好职业道德和个人修养，有一定的组织 观念，不脱离群众，个人行为没有损害到组织利益。 2、拥有较好的职业道德品质，做到了爱岗敬业；有较好的 思想道德品质，个人修养，具有较强的亲和力；能坚持原 则、实事求是，有良好的群众基础和组织观念。 3、爱岗敬业，诚实守信，拥有良好的职业道德品质，具有 全局意识和大局观念；有良好的思想道德品质，个人修 养，为人正直，能勇于开展批评与自我批评，敢于承担责 任；能坚持原则、实事求是，有良好的群众基础和组织观 念。 4、具备了优秀的职业道德品质，具有无私奉献的精神，全 局意识和大局观念强；具备了优秀的思想道德品质，个人 修养，能影响到周围人的行为；能深入基层，密切联系群 众；组织观念强。 1、了解国家基本的法律法规和公司的政策、文件及规章制 度，在工作中没有出现过大的政策性失误；处事能基本遵 循民主、公平、公正的原则。 2、掌握了国家基本的法律法规和公司的各项规章制度及文 件，能较好的把握公司政策和文件精神，具有一定的法律 意识；办事公正、民主，坚持民主集中制。 3、熟知国家基本的法律法规，能熟练运用公司的各项管理 规章制度开展工作，能深度理解公司的政策和文件精神， 并能勇于提出新的意见和建议；能广泛听取他人意见，具 有一定的团队合作意识，工作中较为民主。 4、具有很强的法律意识和法制观念强，能够不断完善公司 的政策和规章制度，能够制定出一些公司内部可以学习的 文件，能够运用法律手段调整各方面的利益关系；在工作 中能够积极采纳组织其他成员的意见和建议，具有很强的 团队意识，在工作中充分体现了民主。 1、需要在一定的帮助下完成工作，工作能力一般；基本上 掌握了岗位所要求的知识和技能，能完成工作任务，有学 习新知识的想法，但没能付诸实践。 2、能独立的完成工作，工作能力较强；较好的掌握了岗位 所需知识和技能，能尝试学习新的知识，但需要一定时间 将所学知识用于实践。 3、能很好的完成任务，工作能力强；熟练的掌握了岗位所 需知识和技能，不断积极主动学习新知识、新技能，并将 所学知识运用到实际工作中，工作能力不断得到提升。 4、能出色完成任务，工作能力出色；理解能力强，专业知 识水平高，挖掘新知识能力强，将所学的新知识运用于实 际中的效果十分明显，工作效率大幅提升。 能(40分) 1、能调动组织成员的积极性，相互启发补充，基本能够协 调好各部门之间的关系，在工作中无重大失误。 （四） 组织领导和协调 2、能够发挥团队作用，能够发现并运用他人优点，能运用 能力 工作进度表等工具安排工作计划，能够带领团队成员及时 完成工作任务；运用各种沟通技巧处理好各种不同意见和 冲突，配合好其他部门的工作。