1、河南省教授级高级工程师任职资格申报、评审条件
2023年教授级高工申报条件
申请教授级高级工程师职称需要满足以下基本条件：
1. 学历要求：申请人应具有本科及以上学历，且专业方向为工程技术类；
2. 工作年限：申请人在取得高级工程师职称后，应从事工程技术工作累计满8年；
3. 论文发表：申请人在取得高级工程师职称后，应在国内核心期刊或国际知名期刊上发表过一定数量的工程技术类论文满足了基本条件后，申请人还需要通过教授级高级工程师的评审。评审条件包括：
1. 学术水平：申请人的学术水平应在所从事的工程技术领域处于领先地位，有较高的学术造诣和研究成果；
2. 科研成果：申请人在从事工程技术工作期间，应取得过重要的科研成果，如获得国家级科技成果奖、专利等；
3. 专业技能：申请人的专业技能应得到广泛认可，在工程技术领域有较高的知名度和影响力；
4. 教育教学经历：申请人应具有高校或科研机构的教学或科研经历，能够承担工程技术类课程的讲授任务。
在申报教授级高级工程师职称时，需要注意以下事项：
1. 准备材料：申请人需要提前准备好各项申请材料，包括学历证书、工作证明、论文发表等，确保材料齐全、真实有效
2. 报名流程：申请人需要按照规定的时间和地点进行报名，并按照要求提交相关材料；
3. 面试注意事项：申请人需要参加面试环节，应提前了解
面试流程和注意事项，做好充分准备。
教授级高工的评审条件
教授级高工的评审条件
适用于从事应用工程技术岗位工作，具备高级工程师资格的在职在岗工程技术人员1、精通本专业基础知识和专业知识，把握本专业国内最新技术发展趋势，熟悉相关专业国内外的科技发展动态
要求1：中国建筑业协会会员
要求2：执业资格证书
要求3：学术交流活动
2、根据国家和省科技发展需要，确定本专业研究方向，提出具有重大技术价值（或学术意义）或开创性的研究问题，承担完成国家或省（部）级重大工程技术或研究项目，解决关键性技术问题或重大疑难问题，取得突破性进展或重大科技成果，或进行科技成果的开发、推广，取得显着效益，发表高水平论着
要求1：征集集团公司科技立项
要求2：与高校导师、子分公司合作
3、学术造诣深，有较高知名度，是本专业学术技术带头人，有指导本专业高级技术人员工作的能力
要求1：加强学术、组织和沟通能力
4、熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流
要求１：英文文献阅读计划
５、良好的职业道德和敬业精神，学术作风正派
要求１：和谐，奋斗
教授级高工的基本要求
一、思想政治条件要求：
任职期间考核称职以上
二、学历、资历要求：
取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务５年以上；如取３年以上，要求任职期间业绩显着，贡献突出，并具备下列条件之一：
１、国家或省（部）级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人；
２、获国家或省批准的有突出贡献的中青年科学技术专家称号（含享受政府特殊津贴专家）；
３、获有显着经济效益的技术发明专利２项以上（发明人）。
三、专业技术工作经历（能力）条件
任职期间，具备下列条件之两项：
１、作为本专业技术负责人，主持完成国家或省部级重大工程项目，技术攻关项目或研究项目１项以上，或大型项目２项以上，解决了关键性的技术问题
河南省高级职称评审条件
河南省高级职称评审条件
一、引言
高级职称评审是对具有一定工作经验和专业知识的人员进行职称评
定的一种方式。随着社会发展和经济进步，高级职称评审在促进人
才培养和选拔中发挥着重要的作用。河南省作为中国重要的经济和
文化中心之一，高级职称评审标准的制定对于提高人才培养质量和
推动经济发展具有重要意义。本文将从职称评审的目的、评审条件
和流程等方面对河南省高级职称评审条件进行详细阐述。
二、评审目的
高级职称评审的目的是通过评审程序和标准，评估申请人在专业知
识和工作能力方面的水平，以确定是否符合晋升为高级职称的要求。河南省高级职称评审的目的主要有以下几点：
1. 选拔和培养优秀人才：高级职称评审是选拔和培养具备丰富经验
和专业知识的人才的有效手段。评审的结果旨在发现、培养和激励
具有创新精神和领导能力的人才，进一步提升企事业单位的综合实力。
2. 推动学科专业发展：高级职称评审通过对专业指导教师的评估，
能够促进学科专业的发展和进步。评审的结果可以为学科专业的优
化提供参考，推动学科建设和创新。
3. 增加企业竞争力：高级职称评审结果的认可能够增强员工的自信
心和责任心，进而提高企业的创新能力和竞争力。评审的过程可以
帮助员工不断学习和成长，不仅使个人能力得到提升，也为企业的
发展做出贡献。
三、评审条件
申请高级职称评审的条件是申请人必须具备一定的工作经验和专业
知识。根据河南省高级职称评审工作的实际情况和国内外职称评定
的经验，制定了以下评审条件：
1. 学历要求：申请人应取得博士学位或硕士学位，或者具备与所申
请职称对应的高等学历，并具有良好的学术积累。
教授级高工评审要求（小编推荐）
教授级高工评审要求（小编推荐）
第一篇：教授级高工评审要求（小编推荐）
附件：
申报教授级高级工程师资格有关材料要求
一、单位报送材料
《申报评审教授级高级工程师人员花名册》1份，按Excel电子报表版本打印，同时附送电子文档。
二、评审对象报送材料
1．评审人员材料清单1份，并且每只资料袋面上贴一张袋内资料清单。
2.《专业技术资格评审表》（需贴照片）一式3份。
3.由组织人事部门打印的《推荐评审教授级高级工程师资格人员情况综合表》（用A4纸）一式50份，并加盖单位公章。
4.近期免冠白底2寸彩色照片1张，背面写上单位、姓名、身份证号码，并置于信封内贴在《专业技术资格评审表》封面上。
5.《专业技术资格评审材料真实性保证书》1份。6．申报材料公示确认表1份。
7．申报对象身份证、学历证书、学位证书、现任专业技术资格证书、聘任证书、荣誉证书及获奖证书等原件和复印件各1份，集体项目须提供本人系主要贡献者依据。
8．外语统一考试合格证书、计算机应用能力考核合格证书原件及复印件各1份；如符合免试或符合外语不作为必要条件的，需填报《外语免试（或不作为必要条件）审核表》、《计算机应用能力免试审核表》，并附有关证明材料各一式3份（1份装订进第一册内，另2份不装订），经所在单位审核盖章后，报市或省直单位人事部门审核盖章。
9．从事工程技术、工程技术管理工作的经历1份，并加盖公章。10．从事现专业技术职务的专业技术工作总结1份。11．任期考核材料（至少近三年来年度考核材料）1套。12．任现职以来的有关著作、
论文、项目可行性研究设计报告、成果鉴定材料复印件1套。需确定一篇代表作，并提供代表作原件1份。提供的论文复印件，需复印有杂志或著作的封面、刊号、目录及所写文章。项目可行性研究设计报告需提供本人执笔依据。13．破格晋升人员需填写《破格推荐教授级高级工程师专业技术资格审批表》一式3份（1份装订进第三册内，另2份不要装订），市、省直单位人事职改部门需填写审核意见及说明符合破格条件的条款并附相关证明材料。
职称评审相关文件
职称评审相关文件
1、豫人职【2008】19号
关于印发《河南省中小学中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》的通知
2、豫人职【2008】20号
关于印发《河南省农业科学研究院中、高级专业职务任职资格申报、评审条件》的通知》
3、豫人职【2008】21号
关于印发《河南省教授级高级工程师任职资格申报、评审条件》的通知
4、豫人职【2008】22号
关于印发《河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》的通知
5、豫人职【2008】23号
关于印发《河南省高级经济师资格申报、评审条件》的通知6、豫人职【2008】24号
《关于印发
7、豫人职【2008】27号
关于参加四川抗震救灾和支援灾区恢复重建的专业技术人员评聘专业技术职务有个问题的通知8、豫人职【2008】28号
关于进一步做好非国有单位人员职称工作的通知
9、豫人职【2008】29号
关于进一步完善职称公开和公示制度有关问题的通知
10、豫职改办【2008】4号
关于2008年我省卫生系列高级专业教师职务任职资格评审工作有个问题的通知
11、豫职改办【2008】6号
关于建立职称评审科技成果目录库有关问题的通知
12、豫职改办【2008】7号
关于进一步调整、完善河南省高级专业技术职务评审委员会专家库有关问题的通知
以上文件具体内容在河南省职称网查询
13、郑人职【2008】51号
关于印发《郑州市中级专业技术职务任职资格评审工作规则（试行）》的通知
14、郑人职【2008】65号
关于2008年度我市农民技术人员和民间技术人才职称评定工作安排有关问题的通知
河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件
关于印发《河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务
任职资格申报、评审条件》的通知
豫人社[2009] 273号
各省辖市人事局，省直及中央驻豫有关单位，各大专院校：
根据国家深化职称改革精神和我省高校教师队伍的实际，在调查研究、广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商一致，对《河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2001〕16号）进行了修订。现将修订后的《河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》印发给你们，请遵照执行。
河南省人力资源和社会保障厅
二〇〇九年八月二十八日
河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务
任职资格申报、评审条件
总则
一、为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的高等学校教师队伍，推动我省高等教育事业又好又快发展，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》等有关规定，结合我省高校实际，制定本条件。
二、高等学校教师专业技术职务任职资格评审工作要以师德、能力、业绩、贡献为依据，坚持客观公正、激励竞争，注重对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面科学评价。
三、高等学校教师中、高级专业技术职务名称为讲师、副教授、教授，其中讲师为中级职务，副教授为副高级职务，教授为正高级职务。实验技术人员中、高级专业技术职务名称为实验师、高级实验师，其中实验师为中级职务，高级实验师为副高级职务。
四、本条件适用于全省各类高等学校从事教育教学工作的在职在岗教师和实验技术人员。
河南高级职称评审条件
河南高级职称评审条件
河南省的高级职称评价体系主要包括三个层次，即初级、中级和高级。对于高级职称，其评价条件较为严格，并以相关的学术成果、职务、工作经验、学历等方面作为主要的评审标准。
首先从学历方面来看，申请高级职称的人员通常需要具备研究生及以上学历。这是因为高级职称要求对于行业有深度的理解和熟练运用各类专业知识的能力，而高等教育往往能够提供较为广泛和深入的学习。因此，此举能确保评审对象在理论层面上有一定的素质保障。
然后，在工作经验方面，必须有相应的工作年限要求。根据河南省人力资源和社会保障厅的规定，申请高级职称的人员需要在相应岗位上有8年以上的工作经验，这样可以保证其在实践中积累了足够的经验和技能。
此外，职务是评定高级职称的重要参考因素。通常，申请高级职称的人员需要在企事业单位担任过副科级以上的职务，或在研究机构、高等院校担任过副教授以上职务。这是为了确保申请人具备一定的管理经验和领导能力。
最后，学术成果也作为评审高级职称的重要依据，包括在国内外公开发表的学术论文、参与或独立完成的科研项目、申请或授权的专利，以及获得的科技奖励等。这些成果反映了申请人的科研实力和创新能力，是评定高级职称的有力证明。
对于上述条件，申请人同时应具备,而不能缺一。同时，还需要通过严格的评
审程序，包括基层单位推荐、专业技术资格评审委员会评审等环节。只有符合了所有的条件并且成功通过评审，才能获得河南省的高级职称。
河南建筑类高级职称评定条件
河南建筑类高级职称评定条件
河南省建筑类高级职称的评定条件主要包括以下几点：
1. 学历和任职年限：申报高级职称需要具备大学本科及以上学历，并担任中级职务满5年。如果是在非公有制领域工作的工程技术人员，且从事工程技术工作满14年，也可以破格申报高级工程师。
2. 专业技术工作经历：申报人需要具备丰富的专业技术工作经历，包括从事本专业工作的年限、取得相应技术职称或职业资格后的工作经历等。
3. 学术水平：申报人需要在本专业领域有一定的学术造诣，发表过多篇学术论文，并拥有专利、软著等知识产权。
4. 业绩成果：申报人需要具备丰富的业绩成果，包括在本职工作中取得的重大科技成果、技术创新、质量安全等方面的成绩。
5. 职业道德和综合素质：申报人需要具备良好的职业道德和综合素质，遵守国家法律法规和行业规范，诚实守信，具有良好的团队合作精神和沟通能力。
需要注意的是，具体的评定条件可能会根据不同的专业领域有所不同。如果您想了解更加详细的信息，建议查看河南省职称改革领导小组办公室发布的相关文件或咨询当地人事部门。
职称评审相关文件
职称评审相关文件
1、豫人职【2008】19号
关于印发《河南省中小学中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》的通知
2、豫人职【2008】20号
关于印发《河南省农业科学研究院中、高级专业职务任职资格申报、评审条件》的通知》
3、豫人职【2008】21号
关于印发《河南省教授级高级工程师任职资格申报、评审条件》的通知
4、豫人职【2008】22号
关于印发《河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》的通知
5、豫人职【2008】23号
关于印发《河南省高级经济师资格申报、评审条件》的通知6、豫人职【2008】24号
《关于印发
7、豫人职【2008】27号
关于参加四川抗震救灾和支援灾区恢复重建的专业技术人员评聘专业技术职务有个问题的通知8、豫人职【2008】28号
关于进一步做好非国有单位人员职称工作的通知
9、豫人职【2008】29号
关于进一步完善职称公开和公示制度有关问题的通知
10、豫职改办【2008】4号
关于2008年我省卫生系列高级专业教师职务任职资格评审工作有个问题的通知
11、豫职改办【2008】6号
关于建立职称评审科技成果目录库有关问题的通知
12、豫职改办【2008】7号
关于进一步调整、完善河南省高级专业技术职务评审委员会专家库有关问题的通知
以上文件具体内容在河南省职称网查询
13、郑人职【2008】51号
关于印发《郑州市中级专业技术职务任职资格评审工作规则（试行）》的通知
14、郑人职【2008】65号
关于2008年度我市农民技术人员和民间技术人才职称评定工作安排有关问题的通知
河南职称评审条件
河南职称评审条件
河南职称评审条件
1. 报考资格：①具有河南省省级以上职称的申报者应满足以下条件：
①本人为全日制大学本科及以上学历；②工作年限10年以上；③在职
满3年及以上在同一单位；④工作表现优秀，有充分发展潜力。
②从事教学、科研、助学辅导、学术服务等类型工作的申报者，应满
足以下条件：①原普通高等学校本科毕业或以上学历；②工作年限8
年以上；③在职满3年及以上在同一单位；④工作表现优秀，有充分
发展潜力。
2. 专业范围：报考范围是涵盖新旧经济模式转换的一切产业经济发展
领域，由省政府按照国家经济发展战略和现行地方试点经济政策提出
具体报考技术领域。
3. 任职资格：申请者应具有以下条件：①上一任最高学历不低于报考
级别的学历要求；②在本批次拟任职称申报前担任上一任职务不少于
报考级别的任职年限；③在申报前的连续3年工作成绩优异，在行业
内有一定的知名度与影响力；④有足够的精力和经验来担当任职职务。
4. 评审标准：①申领岗位的管理经验和专业能力；②作出贡献的程度；
③工作态度和服务思想；④对社会经济发展及行业技术进步和完善的
作用；⑤服务资质资格；⑥学历、工作经历、岗位职称情况；⑦申请
文书质量、工作思想和精神风貌；⑧业务本领，特别在业务水平、卓
越的工作思想特质及服务思想等方面。
5. 其他条件：①个人品德优良，具有正当职业道德；②具有创新思维
和高度敬业精神；③反对非法组织或活动；④具有可靠的工作能力和良好的心理素质。
6. 评审程序：①申请者提交评审材料：包括本人技术和管理水平综合能力及工作经验的文书材料；②专家进行现场考察和评审：评审组成员了解申请者的技术和管理能力，了解申请者的工作经历，评价其对本职工作的贡献，同时考察申请者具备的管理理念、创新思维、服务意识、工作成果及发展潜力等。③专家就评审有关问题进行讨论，研判评审结果。最终把评审结果提交评审委员会，由评审委员会审核。
教授级高工的评审条件
适用于从事应用工程技术岗位工作，具备高级工程师资格的在职在岗工程技术人员
1、精通本专业基础知识和专业知识，把握本专业国内最新技术发展趋势，熟悉相关专业国内外的科技发展动态
要求1：中国建筑业协会会员
要求2：执业资格证书
要求3：学术交流活动
2、根据国家和省科技发展需要，确定本专业研究方向，提出具有重大技术价值〔或学术意义〕或开创性的研究问题，承担完成国家或省〔部〕级重大工程技术或研究项目，解决关键性技术问题或重大疑难问题，取得突破性进展或重大科技成果，或进行科技成果的开发、推广，取得显著效益，发表高水平论著
要求1：征集集团公司科技立项
要求2：与高校导师、子分公司合作
3、学术造诣深，有较高知名度，是本专业学术技术带头人，有指导本专业高级技术人职工作的能力
要求1：加强学术、组织和沟通能力
4、熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流
要求１：英文文献阅读计划
５、良好的职业道德和敬业精神，学术作风正派
要求１：和谐，奋斗
一、思想政治条件要求：
任职期间考核称职以上
二、学历、资历要求：
取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务５年以上；如取３年以上，要求任职期间业绩显著，奉献突出，并具备以下条件之一：
１、国家或省〔部〕级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人；
２、获国家或省批准的有突出奉献的中青年科学技术专家称号〔含享受政府特殊津贴专家〕；３、获有显著经济效益的技术发明专利２项以上〔发明人〕。
三、专业技术工作经历〔能力〕条件
任职期间，具备以下条件之两项：
１、作为本专业技术负责人，主持完成国家或省部级重大工程项目，技术攻关项目或研究项目１项以上，或大型项目２项以上，解决了关键性的技术问题
河南省高校教师中、高级职称任职资格申报、评审条件(试行
河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
总则
一、为了进一步深化我省高校职称改革工作，促进高校教师队伍整体素质的提高，推动我省高等教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策规定，结合我省高校实际，制定本条件。
二、高校教师专业技术职务任职资格评审工作要坚持德才兼备、注重实绩、客观公正、激励竞争、社会公认的原则，注重对教师教书育人、科研水平与能力的综合评价。
三、高等学校教师中、高级职务设讲师、副教授、教授，其中讲师为中级职务，副教授为副高级职务，教授为正高级职务。高等学校实验专业中、高级职务设实验师、高级实验师，其中实验师为中级职务，高级实验师为副高级职务。
四、本条件为高校教师（实验人员）申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可以依据本条件制定相应的实施办法。用人单位向评审委员会推荐人员的条件，由用人单位根据工作需要和岗位要求自主制定。
五、本条件适用于全省普通、成人高等学校从事教育教学工作的教师和实验技术人员。
分则
一、申报条件
申报高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备下列条件：
（一）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，具有良好的思想政治素质。
（二）热爱教师职业，忠诚人民的教育事业，遵守国家法律、法规，贯彻党和国家的教育方针，教风端正，为人师表，教书育人，具有良好的思想品质和职业道德。
河南省工程系列注册类高级专业技术职务任职资格考核认定办法
河南省工程系列注册类高级专业技术职务任职资格考核认定办法（试行)
河南省工程系列注册类高级专业技术职务任职资格考核认定（以下简称考核认定)工作坚持重在业内认可、业绩突出的原则，不受外语、论文论著等限制，采取面试答辩与专家评议相结合的办法，对工程系列注册类专业技术人员的知识、能力、品德、从业实绩等进行综合考核认定。
一、考核认定范围
考核认定的范围是：全省企业、事业单位工程技术人员中拥有一级注册建筑师、注册城市规划师、一级注册结构工程师、注册土木工程师、注册公用设备工程师、注册化工工程师、注册电气工程师、注册环保工程师、注册环评工程师、注册安全工程师、注册测绘工程师、注册监理工程师、注册造价工程师和一级建造师等执业资格证书和注册执业证书，并从事相关业务工作的从业人员。
二、考核认定条件
（一)基本条件
1. 拥护党的路线、方针和政策，具备良好的职业道德和敬业精神，遵纪守法。
2．身体健康，能够履行现岗位职责。
3．任职以来年度及任期考核均为合格以上。
4．遵守《劳动法》、《劳动合同法》，按时缴纳有关保险。
5．在行业工作中无质量安全不良行为记录。
6. 取得一级或不分级执业资格并注册。
（二)学历和执业年限，分别符合下列条件：
申报考核认定高级工程师任职资格，符合下列条件之一：
（1)获得理工类博士学位，取得相关执业资格并注册满2年且从事本专业或相近技术工作满2年以上。
（2)理工类硕士研究生毕业，取得相关执业资格并注册满2年，且从事本专业或相近技术工作满7年以上。
（3)理工类大学本科毕业，取得相关执业资格并注册满2年，且从事本专业或相近技术工作满10年以上。
河南省高校教师职称评定资格条文
河南省高校教师职称评定资格条文
河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
总则
一、为了进一步深化我省高校职称改革工作，促进高校教师队伍整体素质的提高，推动我省高等教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策规定，结合我省高校实际，制定本条件。
二、高校教师专业技术职务任职资格评审工作要坚持德才兼备、注重实绩。客观公正、激励竞争、社会公认的原则，注重对教师教书育人、科研水平与能力的综合评价。
三、高等学校教师中、高级职务设讲师、副教授、教授，其中讲师为中级职务，副教授为副高级职务，教授为正高级职务。高等学校实验专业中、高级职务设实验师、高级实验师，其中实验师为中级职务，高级实验师为副高级职务。
四、本条件为高校教师（实验人员）申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可以依据本条件制定相应的实施办法。用人单位向评审委员会推荐人员的条件，由用人单位根据工作需要和岗位要求自主制定。
五、本条件适用于全省普通、成人高等学校从事教育教学工作的教师和实验技术人员。
分则
一、申报条件
申报高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备下列条件：（一）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“ 三个代表” 重要思想，具有良好的思想政治素质。
（二）热爱教师职业，忠诚人民的教育事业，遵守国家法律、法规，贯彻党和国家的教育方针，教风端正，为人师表，教书育人，具有良好的思想品质和职业道德。
河南省工程系列中高级职称评审条件
河南省工程系列中、高级职称申报、评审条件
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总则
一、为培养造就高素质、社会化的工程专业技术人员队伍，分发挥工程专业技术人员在科技发展和经济建设中的作用，有利于技术创新、科技成果转化和实观高新技术产业化，根据《工程专业技术职务条例 (试行 )》结合我省工程专业技术人员实际，制定本条件。
二、本条件适用于全省各类企、事业单位中在岗的工程专业技术人员申报、评审工程师、高级工程师任职资格 (已制定申报评审条件的工程专业除外)。
分则
一、申报条件
(一 )必备条件
1、拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基：本原则，具备良好的职业道德和敬业
精神，遵纪守法。
2、身体健康，能够全面履行现岗位职责。
3、任现职以来年度及任期考核均为合格以上。
4、外语水平符合国家和省外语考试的有关政策规定。
(二 )学历和任职年限，分别符合下列条件：
l、申报工程师任职资格，符合以下条件：
理工类大学本 (专 )科毕业，取得助理工程师任职资格并担任助理工程师职务满四年以上。
2、申报高级工程师任职资格，符合下列条件之一：
(1)获得理工类博士学位．取得工程师任职资格，并担任工程师职务满二年以上。
(2)理工类硕士研究生毕业。取得工程师任职资格，并担任工程师职务满四年以上。
(3)理二类大学本科毕业。取得工程师任职资格，并担任工程师职务满五
年以上。二、评审条件
(一 )工程师任职资格评审条件
1、专业基础理论知识，同时符合下列条件：
(1)较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识。
(2)熟悉本专业及相关专业的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
河南省人力资源和社会保障厅关于2019年度全省职称评审工作有关问题的通知
河南省人力资源和社会保障厅关于2019年度全省职称
评审工作有关问题的通知
文章属性
•【制定机关】河南省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2019.09.26
•【字号】豫人社办〔2019〕75号
•【施行日期】2019.09.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】人力资源综合规定
正文
河南省人力资源和社会保障厅关于2019年度全省职称评审工
作有关问题的通知
各省辖市、济源示范区管委会、省直管县（市）人力资源社会保障局，省直及中央驻豫有关单位，省属高校：
根据国家和我省深化职称制度改革精神，现就做好2019年度全省职称评审工作有关问题通知如下:
一、进一步畅通职称申报渠道
进一步打破户籍、地域、身份、档案等制约，从2019年起，在河南工作满6个月且与用人单位（含中央驻豫单位以及在河南域内注册的省外分支机构）签订了聘用合同或者劳动合同的专业技术人员，按照属地（注册地）管理原则，均通过本人工作单位申报职称评审。
委托评审人员，提交国家部委、中央企业总部人事部门或者外省人力资源社会保障部门等有委托资质部门出具的委托代评函，经同意后可参加我省高级职称评审。我省不具有相应职称评审权的地区和单位，由省辖市、省直管县（市）人力资源社会保障部门或者省直主管部门出具委托代评函，委托经核准备案的职称评审委
员会代为评审中级职称。自主评审单位自行出具委托评审函，进行委托评审。
二、按照职称评审计划申报推荐职称评审
按照国家和我省有关政策规定，“对于全面实行岗位管理、专业技术人才学术技术水平与岗位职责密切相关的事业单位，一般应在岗位结构比例内开展职称评审。”会计系列从2019年起不再实行评聘分开政策。全面实行岗位管理的事业单位，应在专业技术岗位结构比例内自主申报年度评审计划，按程序备案并上网公示，严格按照已备案公示的年度职称评审计划申报推荐职称评审。
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附件1:
河南省教授级高级工程师任职资格申报、评审条件
总则
一、为了科学、客观、公正地评价高级工程技术人员的工作能力和技术水平,不断提高自主创新能力,培养造就高素质、创新型的高级工程技术人才,推动我省的科学发展和技术进步,更好的为经济建设和社会发展服务,根据职称改革有关精神和我省工程技术人员的实际,制定本条件。
二、本条件适用于全省各类企、事业单位中现职从事工程技术工作的专业技术人员申报、评审工程系列正高级专业技术职务任职资格,名称为教授级高级工程师。
分则
一、申报条件
(一)拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法规。
(二)爱岗敬业,努力进取,团结协作,具备良好的职业道德,身体健康,能够全面履行岗位职责。
(三)任现职以来年度及任期考核均为合格以上。
(四)外语水平符合国家和我省有关政策规定。
(五)理工类大学本科以上学历,取得高级工程师任职资格,并担任高级工程师职务满5年。
二、评审条件
(一)专业基础理论知识,符合下列条件
1.具有系统广博的专业理论和技术知识,掌握本专业国内外最新技术现状、最新的科技信息和发展趋势。
2.对本专业具有深入的研究和独到的见解,具有丰富的专业技术实践经验,能解决本专业复杂、关键的技术难题,能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。
3.全面掌握本专业和相关专业的技术标准、技术规范和技术规程,具备对重大科研项目、大型工程项目进行评估和鉴定的理论水平。
4.具备较高的本专业现代管理知识、技术经济判断、评价及市场分析与预测的水平。
(二)工作能力与经历,符合下列条件之一
1.具有较强的综合分析、判断、总结能力,有提出重大、重点项目的课题选题、立项论证报告、实施方案、方案设计的能力和经历。
2.具有主持省部级以上重大、重点科研项目、大型工程项目或重大系列产品的研制、设计、建设、制造、安装、调试等全过程的能力和经历;或具有主持大型以上企业重大技术改造、设备改进、提高产品质量或工艺水平等的能力和经历。
3.具有高新技术研究开发、成果转化的能力和经历。
4.具有将国内外最新理论成果或先进技术应用于新的研究开发
领域和解决生产实践中难度较高工程技术问题的能力和经历。
5.具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的行业技
术标准、技术发展规划的能力和经历。
6.具有主持新资源、新产品、新品种、新技术、新材料、新设备、新工艺等的勘察、设计、研制、培育、开发或省部级以上科技成果推广的能力和经历。
(三)业绩与成果,符合下列条件中的2条(其中须具备1、2、
3、4、5、6条中的1条)
1.作为主要完成人,获得国家级科学技术奖励。
2.作为主要完成人,获得省部级科学技术奖励二等奖以上奖励1项。
3.作为主要完成人(限前5名),在特大型企业生产第一线工作,业绩突出,有创新的技术成就,获得特大型企业科技进步一等奖2项,并把科研成果应用到本企业生产实践中去,取得显著的经济效益。
4.作为主要完成人,获得1项国家发明专利,实施后取得了显著的社会效益或经济效益。
5.主持起草编制1项国家、行业技术标准,或2项省级行业技术标准,并正式公布实施,用于生产实践。
6.作为主要完成人,提出1项国家级重大科研项目的项目建议书,经国家业务主管部门批准并组织实施;或作为主要完成人,组织实施1项国家级重大科研项目,对重大技术问题起关键性作用,通过国家业务主管部门鉴定(验收),取得显著的社会效益或经济效益;或作为主要完成人,完成1项国家级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件,经国家业务主管部门批准并组织实施;或作为主要完成人,组织实施1项国家级重点工程项目,通过国家业务主管部门验收并达到预期效益。本条中国家级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前5名。
7.作为主要完成人,提出2项省部级重大科研项目的项目建议书,经省部级业务主管部门批准并组织实施,对重大技术问题起关键性作用,通过省部级业务主管部门鉴定(验收),取得显著的社会效益或经济效益;或作为主要完成人,完成2项省部级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件,经省部级业务主管部门批准并组织实施;或作为主要完成人,组织实施2项省部级重点工程项目,通过省部级业务主管部门验收并达到预期效益。本条中省部级重大科研项目、重点工程项目主要完成人限前3名。
8.作为主持人,解决过重大关键技术难题或填补国内同行业某一技术领域的空白,并通过省部级鉴定(验收)。
9.主持完成2项大型工程项目(新建、扩建、技改、引进)或先进成套(单机)设备、生产线的研究、设计、安装、调试、技术改造的全过程,投入生产后,达到要求,取得了显著的社会效益或经济效益。
10.主持2项新资源、新产品、新品种、新技术、新材料、新设备、新工艺等的勘察、设计、研制、培育、开发,并通过省部级鉴定(验收),取得显著的社会效益或经济效益。
11.作为技术总负责人,主持完成省级以上高新技术产业化重点项目并通过验收。
12.作为主要完成人(限前5名),组织实施的国家级节能改造重大项目或环保治理重大项目已经国家主管部门验收运行,项目技术上达到我国先进水平,效益显著。
13.主持完成2项国家级或3项省部级科技成果推广项目,取得较大的社会效益或经济效益,并经国家或省部级鉴定认可;或主持推广应用新产品、新品种、新技术、新材料、新设备、新工艺3项以上,取得显著的社会效益或经济效益,经省部级鉴定认可。
(四)论(译)著、论文,符合下列条件中的1条
1.正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或合著第一作者,合著本人须撰写5万字)。
2.在国家级核心期刊发表本专业学术论文2篇;或在科技类、工程类核心期刊发表本专业学术论文3篇;或在业内认可的国际科技刊物上发表本专业学术论文2篇,或在业内认可的国际行业学术会议上宣读本专业论文3篇。本条中发表或宣读的论文均要求独著或第一作
者,每篇字数不少于3000字,宣读论文须提供2名同行专家鉴定意见。
3.论文被 SCI 、 EI 、 ISTP 收录1篇且被较多引用(独著或合著第一作者,收录字数不少于 1000 字)。凡不具备规定学历的人员,申报教授级高级工程师任职资格,须按破格评审。破格评审教授级高级工程师任职资格,除符合上述专业基础理论知识、工作能力与经历、论文论著及评审委员会组织的答辩达到合格要求外,须符合业绩成果条件中3条以上(其中须具备1、2、3、4、5、6条中的1条)。
附则
一、本实施办法中所规定的适用范围、申报条件和评审条件必须同时具备,相互之间不能交叉使用。业绩与成果、论文与论(译)著,须是任现职以来所取得的。
二、国家级科学技术奖励是指国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、星火奖及相当级别的奖励;省级科学技术奖励是指省科学技术杰出贡献奖、省科学技术进步奖、星火奖及相当级别的奖励;部级奖励是指1999年《国家科学技术奖励条例》颁布以前取得的科学技术进步奖及相当级别的奖励。各类奖励以正式文件、获奖证书为准。