《信息时代更需经典阅读》阅读答案

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信息化时代更需经典阅读—我的读书故事

信息化时代更需经典阅读—我的读书故事

信息化时代更需经典阅读—我的读书故事

高一语文期末考试,有一题是关于《红楼梦》的,要求根据“金陵十二钗”中的判词写出对应的两位女子,并简述其中一位女子的身世和命运。题目的答案是薛宝钗和林黛玉。起初担心学生写不出相对应的人物,后于阅卷过程中,却发现了另一更严重问题。

黛玉的“黛”,薛宝钗的“薛”不会写的学生大有人在;还有学生把对应的两位女子写错的,如写成王惜凤,林熙凤,潘金莲的。熙凤二字不会写也就罢了,熙凤怎么改姓林了?潘金莲什么时候也成了《红楼梦》中的人物了?更有甚者,把林黛玉写成是史老太君的孙女,因为家里死了姑妈才来到贾府,最后因为“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”而上吊自杀,胡扯乱编,让人哭笑不得。

于是我开始反思。我们在教授《林黛玉进贾府》一文时,花大量时间和精力分析人物形象,探讨宝黛爱情悲剧,声讨封建礼教的腐朽黑暗,却没有意识到学生可能连贾府中最基本的人物关系都没有搞清楚,甚至连林黛玉,薛宝钗,王熙凤等主要人物的姓名都不能正确书写。我想,究其原因,是学生的阅读量太少,文学素养不高。

在信息化的当下,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的生活方式,随处可见低头刷屏的学生,打游戏,看视频,沉迷各种交友软件。就算有阅读,也是隔着手机或电脑屏幕,简单随意,看时一目十行,看后过目即忘——即人们常说的“浅阅读”。物质越来越丰厚,科技越来越发达,而我们离纸质阅读、经典阅读却越来越远了。而科技的发达,资讯的浩繁,并不能成为远离经典阅读的借口。

我出生于上世纪80年代的农村,那是一个清贫的年代,勉强解决了温饱问题,农民的家里极少有书。童年时代,只看过连环画,而且东一本西一本,断断续续,看得并不全。后上了初中,乡下的学校没有图书馆,除了《中学生天地》和《课外读本》,便无书可读,只记得在《课外读本》中读过铁凝的小说——《哦,香雪》。

2019-2020学年部编版语文八年级下册期末复习之现代文阅读(含答案)

2019-2020学年部编版语文八年级下册期末复习之现代文阅读(含答案)

2020年八(下)语文期末复习之现代文阅读

班级姓名学号

一、记叙文阅读。

我的母亲

母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

信息时代如何读书阅读附答案

信息时代如何读书阅读附答案

信息时代如何读书阅读附答案

信息时代如何读书

①在现代社会,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来,整个世界都成了书房。与此同时,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘——人们常说的“浅阅读”逐渐风行起来。

②传播媒介变了,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。读书从来都有不同类别,何况“读”总比“毒”和“赌”好,毕竟它能获取信息、提升修养。但是,如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量,逐渐演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时,我们是否该有所审视?

③阅读之深浅,并非小事。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达,资讯的浩繁,并不能成为远离深阅读的借口。

④历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈曾自述能让他牢牢记在心里衷心信服的书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专,“穷经必专一经,不可泛鹜”,“但一部未完,不可换他部,此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井,与其多掘数井而不及泉,不如专守一井,力求及泉,而用之不竭。反之,一股脑跟风浅阅读,则终会流于浮泛。这种缺乏文化底蕴的积累,会使人心变得更浮躁,最终导致民族精神品格与整体素质的下降。

⑤我相信,如果沉迷于“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。当然,这里并非要提倡复古读经,也不是强求每个人都去做名人大家,而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧,为人们对这样的阅读习惯习焉不察而担忧。阅读可以是休闲、娱乐,但不应止于休闲、娱乐,尤其是对于整个国民而言。

信息时代更需经典阅读 议论文阅读专练及答案(2018湖南衡阳中考试题)

信息时代更需经典阅读 议论文阅读专练及答案(2018湖南衡阳中考试题)

信息时代更需经典阅读议论文阅读专练及答案(2018湖南

衡阳中考试题)

信息时代更需经典阅读

①信息时代为我们提供了获取信息的使利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。

②对于年轻人乘讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。然而事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么一一选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。

③网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追棒,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。

④这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生现的文化基础。

⑤经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。

青春苏雪林阅读及答案

青春苏雪林阅读及答案
4.下列各句中横线上的内容依次替换为成语,正确的一项是( )
①火车将要进站了,当李先生准备下车时,却发现行李架上的包
②对于街道上乱放的垃圾,岂不知这些就是一些疾病的传染源。
③在那黑暗的年代,统治者作威作福,人民忍气吞声,曾经发生过多少
悲剧啊!的
④张教授说:“身体,但我还有很多事要做,想把所学的知识全部留给后人。”??
这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。
如果说小说主要作用于人的思维方式,诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”春光美好,生命美好,不能因贪睡而错过,对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开,春光与生命,时代与生活是如此让人爱恋,以致使人们不愿放弃片刻的光阴;诗中即使含有一丝丝的伤感,也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子,一定是热爱生活的。

《微阅读时代更需阅读经典》阅读练习及答案解析

《微阅读时代更需阅读经典》阅读练习及答案解析

微阅读时代更需阅读经典

杨福成

①而今,“微阅读时代”已经来临。与正襟危坐捧一本经典厚书相比,微阅读的趣味性

是大大增强了,鼠标一动、手机一点,浏览便捷、直观,内容简单、轻松。

②微阅读时代,我们还需要阅读经典吗?

③不难发现,当今社会具有这么几个特征:人心浮、轻文化、重娱乐。这与这个社会

疏远了经典,疏远了那些能够让心灵沉静下来的书籍不无关系。

④曾经,20世纪七八十年代的大学生演绎了早上四五点钟就去新华书店排队买书的风

景,而现在,我们演绎了什么呢?错字病句连篇的网络小说点击率超万上亿,娱乐八卦、

吃泥鳅治病的“养生秘笈”稳坐排行榜……现代人的阅读已经从精神的云端跌落到低谷。

微阅读正在消解崇高,远离理想,放置经典名著的书架已经成了博古架。

⑤多么浅薄的阅读时代啊!

⑥与微阅读缺乏深度、容易导致人的精神平庸化甚至低级化相比,经典则不一样,它

叫人领悟的是以德润身,以智化身,以神塑身,以“大我”行事处世。因而,我们应该大

力提倡经典阅读。

⑦近年来一直在倡导全民阅读的教育家朱永新先生说:“我们的精神高度由阅读高度决定,我们的价值观在阅读的过程中逐步形成。”

⑧当经典被束之高阁的时候,人们的思想也就荒芜..了,这个社会也就浮躁了。

⑨因此,在微阅读时代,我们更需要阅读经典。

(原文有改动)

(1)从全文看,阅读经典有哪些好处?

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2024届福建省厦门市部分学校语文八年级第二学期期末综合测试试题含解析

2024届福建省厦门市部分学校语文八年级第二学期期末综合测试试题含解析

2024届福建省厦门市部分学校语文八年级第二学期期末综合测试试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、基础知识积累及运用(30分)

1、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()

两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。____________;____________;____________;____________。____________。柱端做成莲蕾形的垂珠,垂珠的形式也有多种多样,如风摆柳和雕花的方形等,但以垂莲形为最正规。

①内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

③外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

④它之所以叫做垂花门,是因为他有垂莲柱——由前檐下垂不落地的短柱。

⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。

A.①②⑤③④B.③①②⑤④C.①③④②⑤D.③⑤②④①

2、将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是:()

在淡淡的夕阳下,一只小汽艇载着我们向湖的上游驶去。。低视湖心,另有一个天,云影在徘徊。

信息时代更需要经典阅读的思路

信息时代更需要经典阅读的思路

信息时代更需要经典阅读的思路

是的,信息时代的快速发展给我们提供了大量的信息资源,但与此同时也带来了信息的泛滥和碎片化。在这样的背景下,经典阅读思路变得更加重要。

经典阅读是指阅读经典文学作品、哲学著作、历史记载等具有较高权威性和影响力的文化遗产。通过经典阅读,我们可以得到以下几点好处:

1. 知识积累:经典作品经过历史的检验,具有深厚的学术价值和内涵。通过阅读经典,我们可以了解到历史的发展、人类的智慧和思想的演进,从而积累宝贵的知识。

2. 深度思考:经典作品往往反映了作者对人生、社会、伦理等问题的思考。通过深入阅读和解读经典,我们可以培养批判性思维和独立思考能力,以及对复杂问题的分析和思考能力。

3. 人文关怀:经典作品通常关注人类情感、人性和社会问题,以及对人文关怀的表达。通过阅读经典,我们可以增加对人性和人类普遍性的理解,培养情操和共情力,提升自身的人文素养。

4. 语言表达能力:经典作品往往包含着丰富的词汇、精妙的表达和优美的句子结构。通过阅读经典,我们可以提升自己的语言表达能力,拓展词汇量和提升语感。

因此,在信息时代,我们应该注重经典阅读的思路,积极选择和阅读经典作品,培养自己的人文素养和思辨能力,以更好地适应社会的发展和个人的成长需求。

2020年中考语文议论文阅读《信息时代更需经典阅读 》练习及答案

2020年中考语文议论文阅读《信息时代更需经典阅读 》练习及答案

信息时代更需经典阅读

①信息时代为我们提供了获取信息的使利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。

②对于年轻人乘讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。然而事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么一一选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。

③网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追棒,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。

④这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生现的文化基础。

⑤经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。

2020年中考语文议论文阅读《信息时代更需经典阅读》练习及答案

2020年中考语文议论文阅读《信息时代更需经典阅读》练习及答案

2020年中考语文议论文阅读《信息时代更需经典阅读》练习

及答案

信息时代更需经典阅读

①信息时代为我们提供了获取信息的使利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。

②对于年轻人乘讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。然而事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么一一选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。

③网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追棒,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。

④这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生现的文化基础。

⑤经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。

天津市河西区2022-2023学年高一上学期期中语文试题含解析

天津市河西区2022-2023学年高一上学期期中语文试题含解析
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生赏析诗歌思想内容、人物形象以及艺术特色的能力。
B.通过经典人文阅读,读者能走出已知的自我小天地,突破资讯隔膜,多理解关切他人。
C.通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,使读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。
D.通过经典人文阅读,读者能超出已知的自我小天地,突破资讯隔膜,多理解关切他人。
【答案】1. D 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
B.与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,是高质量阅读的核心指标
C.与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,核心指标是高质量的阅读
D.是研究学习、探索辨析、欣赏品鉴,是高质量阅读的核心指标
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。
D.《短歌行》中“山不厌高,海不厌深”一句通过比喻和用典极有说服力地表达了诗人对人才的渴望,他希望人才越多越好。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对诗词艺术手法的鉴赏能力。
B.“象征无数勇于牺牲自我的革命青年”错误。《红烛》是诗人内心的真实剖白。诗人将自己比作红烛,更要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途,去烧破迷梦,捣破禁锢着人们灵魂的监狱,为人间培养出“慰藉的花儿”和“快乐的种子”。诗人通过红烛这一意象,表现了自己的赤诚之心和奉献精神,表达了自己对祖国前途的执着追求和献身祖国的抱负。

2015年浙江高职考试语文试卷及答案

2015年浙江高职考试语文试卷及答案

2015年浙江省高等职业技术教育招生考试语文试卷

本试题卷共六大题。全卷共12页。满分150分,考试时间150分钟。

一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

1.下列句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是()

A.有关部门表示,要整饬(chì)电信乱象,必须对敢于饮鸠止渴攫取利益的运营商加大管控力度。

B.贾平凹的新作《老生》以解读老生长谈的《山海经》的方式来推进历史,给人以无限的感喟(wèi)和沉思。

C.大型现代廉政剧《全家福》改变了传统廉政题材戏曲的叙事模式,情节跌宕起伏,观看后振聋发聩(ɡuì),直击灵魂。

D.连日来,总理频对“奇葩(pā)证明”发话,引发社会共鸣,网络上掀起了如何进一步简政放权的讨论热潮。

2.下列各句中加点词语的意义相同的一项是()

A.网友对大众汽车调侃道:你大众就是大众,根本成不了风格,因为大众都走的路,再认真也成不了风格。

B.人一定要旅行,以增加自己的见识,你见的多了,自然就会心胸豁达,就不会和目光短浅的人一般见识。

C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观的和谐统一,这要求设计时要因地制宜,充分考虑实际情况。

D.嘉宾对获奖者说:“几十年前我们合作时,你是小伙子,我也是小伙子;几十年之后,我是老头子了,你还是小伙子,祝您的艺术青春永驻!”

3.对下面文段中修辞方法及作用的分析,不正确的一项是()

门前老树长新芽,院里枯木开小花……时间啊,时间,你都去哪儿了呢?

在孩童的哭闹声里,你悄悄溜走;在少年的欢笑声里,你轻轻滑过;在青年远行的脚步声里,你默默流逝。

信息时代更需要经典阅读阅读答案

信息时代更需要经典阅读阅读答案

信息时代更需要经典阅读阅读答案

信息时代更需要经典阅读阅读答案

篇一2014年永春县初中学业质量检查语文试卷及参考答案】txt 语文试卷(本卷共20小题;满分150分;考试时间120分钟)友情提示请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上学校班级姓名一、积累与运用(30分)1.阅读下面一段话,按要求作答。

(8分)开发于秦代时期的清源山坐落在市区的北郊,是一座多种宗教兼容并蓄的文化名山。

这里有流泉飞瀑,奇岩异洞,风景秀丽,峰峦叠翠,万木竞秀。

更值得一提的是山上的老君岩,是我国道教石刻中独一无二的艺术瑰宝,已被列为全国重点保护文物。

历经千年..风雨沧桑,它依然栩栩如生,神采奕奕。

李老君骑着青牛出函谷关,悠悠然“由楚入闽”。

莫不是看中泉南佛国这一风水宝地吧....请用正楷字体把词语“流泉飞瀑”抄写在“田”字格里。

(2分)在拼音格中写出“瑰宝”中“瑰”的拼音。

(1分)文中的泉南佛国应标的标点符号是。

(1分)横线处应填写的关联词语是()。

(2分)a.即使也b.虽然但是c.因为所以请修改文段中划线句子,使表达的意思更肯定,语气更强烈。

(2分)2.诗文默写。

(11分)①田家少闲月,。

(白居易观刈麦)②,风正一帆悬。

(王湾次北固山下)③无可奈何花落去,。

(晏殊浣溪沙)④余立侍左右,,;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。

(宋濂送东阳马生序)⑤予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐爱莲说)⑥,不亦君子乎(论语)⑦,忽复乘舟梦日边。

(李白行路难)⑧天接云涛连晓雾,。

(李清照渔家傲)⑨而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极(范仲淹岳阳楼记)3.按提示填空。

《信息时代更需经典阅读》阅读答案

《信息时代更需经典阅读》阅读答案

《信息时代更需经典阅读》阅读答案

《信息时代更需经典阅读》阅读答案

文章来自:爱师网

信息时代更需经典阅读

信息时代为我们提供了获取信息的便利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。

对于年轻人来讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。然而,事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么——选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。

网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追捧,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。

这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生观的文化基础。

经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到

江苏省泰州市2021-2022学年高二下学期期末考试?语文试题及答案解析

江苏省泰州市2021-2022学年高二下学期期末考试?语文试题及答案解析

江苏省泰州市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题

及答案解析

江苏省泰州市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:隔着镜头,屏幕上与你通话的一个面庞,哪怕表情再逼真,也不足以说明这就是真人。随着人脸识别技术、音视频合成技术等新技术的快速发展,“变脸”诈骗正成为一种新型犯罪手法,威胁到人们的财产甚至生命安全。近年来,传统电信网络诈骗犯罪受到持续、有力的打击和治理,犯罪实施空间被大幅打压,但一些新型的诈骗手段也在随着技术升级不断出现。近日,浙江省一案例显示,骗子截取了某人在社交平台上发布的视频,用AI技术对视频中人物“换脸”,再用“假脸”向其好友行骗。人们会对“亲眼所见”大幅减低怀疑和顾虑,因而更容易因为看见而相信。这对有效防范和打击此类诈骗提出了挑战。强化源头治理,对网络空间的个人身份信息数据加强监管,才能有效遏制各类电信网络诈骗。公安部“净网2021”专项行动中,警方在一个犯罪团伙的电脑中,发现了十几个G的公民人脸数据,包括身份证正反面照片、手持身份证照片、自拍照等。这些数据不仅被成套出售,且几经转手;因为价格便宜,往往被批量采买。而这些信息的主人却全不知情。数据资源是数字经济时代一项重要的生产要素,数据安全更是筑牢网络安全防线的一块重要基石。特别是涉及个人信息的数据安全,关系到千家万户。这就要求,在对个人信息数据合法合规进行采集后,无论是企业或是平台,必须对这些数据严格保护和管理,绝不能让它们在网络空间随便买卖,甚至流转成为犯罪分子的诈骗工具。“古往今来,很多技术都是'双刃剑’,一方面可以造福社会、造福人民,另一方面也可以被一些人用来损害社会公共利益和民众利益。”实施犯罪所采用的技术不断更新,识别、防范、侦破的技术也须升级迭代,“以牙还牙”,以技术手段及时压制新型犯罪手法扩散的苗头,及时阻断犯罪分子进一步冒险行骗的路,更迅速、更大范围地保护好人们的财产安全。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加

中考现代文阅读--论述类阅读10篇(含答案)

中考现代文阅读--论述类阅读10篇(含答案)

中考语文现代文阅读--论述类阅读(10篇)

1、阅读是有重量的精神运动

铁凝

①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。

②上世纪七十年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力量。

③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村,劳动之余,倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。

④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量撞击你,让你既甜蜜又酣畅。

⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。

⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。

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