临床医学实习报告范文2篇

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临床医学专业实习报告内容

临床医学专业实习报告内容一段难忘的实习生活结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的体会吧，需要好好地写一封实习报告总结一下。

以下是作者整理的临床医学专业实习报告，期望可以提供给大家进行参考和鉴戒。

临床医学专业实习报告【篇1】经过两年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。

两个多月的实践下来，所获颇丰，心得体会也很多。

现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交换相信每个到过医院实践的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。

这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。

可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。

我在省中医实践，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发觉，其实天无绝人之路。

只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。

关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发觉你这块“和氏璧”呢?就我自己个人体会来说，方法有二。

第一，是一语惊人法。

如果你能积极的就本科的某种常见病论述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即便分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会摸索的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

这一点我有着切身体会。

我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实践的师兄师姐和我一个实践生。

刚开始的时候，我真的很被动，由于是第一个科，所以也不知所措。

机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。

恰好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。

并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。

自那天后，我的老师就深入地记得有我这个实践生的存在了。

上一个方法也许不好掌控，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。

临床医学实习报告周志

实习周志实习第一周：本周是我在XX医院临床医学实习的第一周。

在这一周中，我主要进行了医院的参观和了解，以及一些基础的临床操作技能的学习。

首先，我跟随导师参观了医院的各个部门，包括门诊、急诊、住院部、手术室等。

通过参观，我对医院的运作流程有了初步的了解，同时也对临床医学的工作有了更直观的认识。

其次，我参加了医院组织的基本临床操作技能培训。

包括体温、血压、心率等生命体征的测量，以及简单的病情观察和护理。

在培训中，我认真学习了各项操作的正确方法，并在导师的指导下进行了实际操作，提高了自己的实践能力。

此外，我还跟随导师参与了临床查房，观察了医生如何与患者沟通，如何进行病情评估和诊断。

通过观察，我对临床医学的诊疗过程有了更深入的了解，也对医生的工作有了更全面的认识。

实习第二周：本周是我在XX医院临床医学实习的第二周。

在这一周中，我主要进行了临床操作技能的实践和病情观察。

首先，我在导师的指导下，开始独立进行体温、血压、心率等生命体征的测量，并在测量过程中注意观察患者的病情变化。

通过实践，我提高了自己的操作技能，并对患者的病情有了更敏锐的观察力。

其次，我参与了患者的日常护理工作，包括帮助患者翻身、喂食、更换床单等。

这些工作虽然琐碎，但我意识到它们对患者的恢复至关重要，也使我更加理解了护士的工作。

此外，我还参与了临床查房，与医生一起对患者的病情进行评估和诊断。

在查房过程中，我积极提问，向医生请教各种医学问题，进一步加深了对临床医学的理解。

实习第三周：本周是我在XX医院临床医学实习的第三周。

在这一周中，我开始参与到一些具体的临床治疗中，并对临床医学有了更深入的认识。

首先，我在导师的指导下，开始参与患者的药物治疗工作。

包括根据医嘱给患者用药，观察药物的疗效和副作用等。

通过这一过程，我了解了药物治疗的原理和注意事项，提高了自己的临床用药能力。

其次，我参与了患者的手术过程，观察了手术医生的操作技巧和手术过程中的病情变化。

临床医学的实习报告总结(共6篇)

精选范文:临床医学的实习报告总结(共6篇) 在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

[临床医学的实习报告总结(共6篇)]篇一：临床医学生毕业实习报告xxxxx专业实习报告xx专业xx班级姓名本人于2010年5月24日至2011年6月24日在xxxx医院实习，先后经历脑内科，心内科，内分泌科等八个科室，共计实习13个月，实习的过程就是我成长的过程。

临床医学生专业实习报告5篇

临床医学生专业实习报告5篇临床医学生专业实习报告篇1一、实习单位主要简介我是从年月日至年月日在医院开始了我的实习。

医院始建于年，占地平方米，是伴随着中国改革开放快速发展起来的集医疗、医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。

医院本着“靠科技兴医院，靠质量求生存，靠服务树形象，靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会，造福大众。

近几年来医院的专科发展迅速，有多个专科在全市医学领域处于领先地位。

其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“省临床医学特色专科”、“市心血管疾病诊疗中心”、“市临床医学重点专科”。

而医院也成为省政府指定的“省人身伤害医学重新鉴定医院”，市政府确定的市医保定点医院”、“市合作医疗定点医院”、“市工伤保险定点医院”。

二、实习内容及过程作为一名临床医学的实习生，我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。

所以，在入院实习之前，年月日医务科对我们进行专业知识的考试，以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。

入院考试不仅让医院了解我们的知识水平，也让我们自己发现了自己的不足。

在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟：1、呼吸科。

呼吸内科作为我实习的第一站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。

在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。

由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。

实习过程中，我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。

其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。

以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息，包括个人史、既往史等病史的采集。

然而我们却觉得没有必要那么较真，知道大概就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。

临床医学实践报告15篇

临床医学实践报告15篇【第1篇】临床医学寒假社会实践报告范文作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了诊所去实习。

虽然学什么不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了。

大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

在某某某诊所里我首先学会了血压的测量。

了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。

被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。

注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。

放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。

肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下(针梗的1/2～2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。

第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了……静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。

在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。

要注意注射药液速度应按药性分别处理。

而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。

静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上……我还学了一下发热处理。

临床医学实习报告5篇

临床医学实习报告5篇临床医学实习报告篇1本人在儿科实习4周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，坚守工作岗位。

临床实习是将理论用于实践，用于临床所迈出的第一步。

关心病人疾苦，耐心听取患儿家属叙述病情，细心给病儿体查，为病人负责。

我在带教老师的指导下，认真学习，按时完成儿科病历及各项病情记录，基本掌握了儿科病史采集的方法、掌握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则，如新生儿疾病、小儿腹泻、小儿肺炎、小儿惊厥、化脓性脑膜炎、佝偻病等，并能够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。

掌握小儿生长发育和营养配备知识，掌握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的适应症、禁忌症、操作方法，可能发生的并发症及处理。

掌握小儿气管异物排除法、小儿心肺复苏术及急救用药。

在儿科实习过程中，努力学习，不断总结临床经验，对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。

为今后在儿科工作打下了坚实的基础。

基本达到了临床实习的目的和要求。

临床医学实习报告篇2时间：8月1日~8月10日地点：遵义市上海路长征社区居委会成员：遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系：__临床医学系 __x“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。

学有所用，在实习中成才，为社会服务，是社会对当代大学生的要求。

在实习和贡献中体现自身价值，不断拓展社会活动范围，挖掘自身潜力，明确目标和历史使命，是我们对自己的要求。

8月1日~8月10日，我参加了由遵义医学院团委组织的“春晖”行动。

短短十天留下了的是烈日下的厚重记忆以及社会实习带来的启迪和成长。

有些感悟和学习到的知识我将终生受用。

理论联系实际，磨砺自己的品性，成长才干，联系群众，感受收获的喜悦，塑造人生价值观，社会观，从而体现自己的生存价值。

次此活动我被分配到了长征社区。

长征社区位于上海路中段。

上起自荷花池，下抵于山水龙华家园。

和11个社区一起受管辖于上海路街道办事处。

临床医学实习报告精选5篇

临床医学实习报告精选5篇临床医学实习报告精选1一、实习单位情况简介我从__年_月_日至__年_月_日在_市_医院实习。

_市_医院创建于_年现占地面积_万平方米建筑面积_万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。

医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

二、实习过程及内容我从__年_月_日至__年_月_日，作为_市_医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了_个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。

_个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在_市_医院实习成果的总结如下：1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，_年_月_日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。

初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。

每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。

在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

临床医学的实习报告总结2篇

临床医学的实习报告总结 (2)临床医学的实习报告总结 (2)精选2篇（一）实习报告总结主要围绕我在临床医学实习期间所学到的知识和经验进行总结。

以下是一个可能的实习报告总结的例子：在这次临床医学实习中，我有幸参与了多个科室的工作，包括内科、外科、儿科和妇产科等。

通过与医生和护士的合作，我对临床医学的实际应用有了更深入的了解。

首先，实习期间我学习了如何进行病史采集和体格检查。

这是一个基本而重要的技能，对正确诊断和治疗疾病非常关键。

我掌握了病史采集的技巧和注意事项，包括询问病人的主诉、病史、家族史和过敏史等，并学会了如何进行全面的体格检查，包括心肺听诊、腹部触诊等。

其次，我还学习了临床实验室的操作和结果解读。

在实习中，我有机会参与常规血液检验和尿液检查等实验室工作。

通过与实验室技师的合作，我了解了各种实验方法的原理和应用，并学习了如何正确解读和分析实验结果。

这为我后续的疾病诊断和治疗提供了重要的支持。

此外，我也参与了患者的药物管理和治疗计划制定。

在临床实习中，我学习了各种常见疾病的治疗方案，包括药物治疗和非药物治疗等。

通过与医生和护士的交流，我学会了如何正确选用药物，计算剂量，并关注患者的不良反应和疗效。

这些实践经验对我今后成为合格的医生有着重要的意义。

最后，通过这次实习，我对医院管理和医疗卫生制度也有了更深入的了解。

我学习了患者的入院和出院流程，了解了医生和护士的工作流程，以及医院的管理制度。

这对于我今后进一步提升自己的工作能力和适应医疗环境非常重要。

总而言之，这次临床医学实习让我学习到了丰富的专业知识和实践技能。

通过实践和指导，我对临床医学的实际工作有了更深入的了解，并掌握了一些基本的病史采集、体格检查、实验室操作和药物管理技能等。

我相信这次实习经历对我今后成为一名合格的医生有着重要的影响和帮助。

临床医学的实习报告总结 (2)精选2篇（二）实习报告总结在本次临床医学实习中，我有幸在医院的不同科室进行了实际操作和病例观察，对临床医学的实际工作有了更深入的了解和体验。

临床医学专业毕业实习报告(3篇)

临床医学专业毕业实习报告（3篇）临床医学专业毕业实习报告（通用3篇）临床医学专业毕业实习报告篇1临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。

遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

总之在感谢人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。

同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

临床医学专业毕业实习报告篇2对于一个医学生来说，分享个人实习总结也是对自身的表现，那么医学生个人实习总结要分享哪些内容，以下是关于医学生个人实习总结医学生个人实习总结如下，在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，医学生个人实习总结分享给大家：作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。

临床专业学生实习报告模板6篇

临床专业学生实习报告模板临床专业学生实习报告模板精选6篇（一）实习报告姓名：学号：专业：实习时间：实习地点：一、实习目的：二、实习内容：三、实习过程：1. 实习准备：（简要介绍实习前的准备工作，例如背景知识的学习、实习地点的了解等）2. 实习活动：（详细描述实习期间参与的活动，例如参与病例讨论、观摩诊疗、协助医生进行常规检查等）3. 实习收获：（总结实习期间所学到的知识、技能和经验，以及对未来临床工作的展望）四、实习评价：（对实习期间的指导教师和实习地点的工作给予评价，并提出改进建议）五、实习心得：（分享自己在实习期间的感受和体会，包括对专业的认识、对自己职业发展的规划等）六、附录：（将实习期间的实践记录、病例讨论等资料附上）以上仅为一份临床专业学生实习报告的模板，可以根据实际情况进行适当修改和补充。

实习报告的撰写要清晰、有条理、简明扼要，起到总结经验、交流心得、提出建议的作用。

希望对您有所帮助！临床专业学生实习报告模板精选6篇（二）实习报告范文如下：实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名临床专业学生的实习经历，实习地点为某医院的临床科室。

实习的主要任务是观摩、参与医生的工作，了解临床工作流程和实践操作技能。

二、实习目的1.了解临床科室的工作内容和职责；2.熟悉常见的临床病例和治疗方案；3.学习与医生、患者和其他医疗团队成员的沟通技巧；4.掌握临床实践所需的基本操作技能。

三、实习内容1.观摩医生的诊疗过程：从患者的接诊、病史询问到体格检查、辅助检查和诊断方案的确定，我有机会全程观摩医生的工作过程，了解他们在疾病诊断和治疗中的思考过程。

2.参与临床病例讨论会：每周临床科室会组织病例讨论会，讨论近期遇到的复杂病例。

我被邀请参加讨论会，并就病例的诊断和治疗方案提出自己的观点和建议，得到了医生的肯定和指导。

3.学习临床技能：在实习期间，我得到了机会熟悉和掌握一些临床操作技能，如静脉采血、插管、造口换药等。

临床实习报告范文三篇【完整版】

临床实习报告范文三篇----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】通过临床实习，感触颇深，我深切感到做一名医生不容易，做一名好医生更不容易。

从穿上白大褂那刻起，我们不再只是属于我们自己，我们的一言一行，不仅仅是要对自己负责，更是要对病人负责。

临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性。

作者为大家整理的《临床实习报告范文三篇》，希望对大家有所帮助！篇一一、实习目的过去四年的在校期间，主要任务是理论的学习，医院实习是一门很好的必修课程。

我的实习单位是广西壮族自治区人民医院，它是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院，它给我们的实习生涯提供了很好的平台。

本次实习可以更好地拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高我们的实际能力，通过积极思考，积极动手实践，加深对疾病的认识和理解，让我们能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，培养出良好的临床思维方式。

第一次作为医生的实习经历会让我们铭记于心，我们都坚信将来可以飞的更稳更高更远。

二、实习过程为期一个星期的岗前培训后，戴上我们的实习牌，我们满饱热情地踏上了临床医学实习生涯之路。

作为一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

第一个进入学习的科目是消化内科，对于医院的一切都是那么陌生，在老师孜孜不倦的教导下，终于熟悉电子病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列工作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房，消化内科的特色之一，主任给我们分析每位病人的情况，从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后，我发现很多以前老是记不住的理论，经过老师的讲解分析，结合病人的情况，很多就记住了。

由衷地感受到实践强化理论的强大作用，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的认识和掌握。

可能个人性格比较好动活泼，相对校园的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个第二课堂。

临床医学生实习报告怎么写5篇

临床医学生实习报告怎么写5篇精心整理的临床医学生实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

临床医学生实习报告怎么写（篇1）我从20__年x月x日至20__年x月x日在__医院实习。

回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一次历练。

一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。

实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术，每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行，熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。

记得有一次做手术时由于紧张，和老师换位时没按照背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提醒着自己。

同时也告诫自己要善于接受批评，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素质，同样重要的一点就是培养临床思维，我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的学生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。

临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。

但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊重。

作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应该去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好。

临床医学实习报告优秀范文10篇

临床医学实习报告优秀范文10篇实习是人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有很大的帮助。

报告是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。

以下是作者整理的临床医学实习报告优秀内容10篇，欢迎大家借鉴与参考！临床医学实习报告优秀内容篇1中山医院的放疗中心由以下几部分构成：TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。

病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范围，然后通过TPS计划站进行计划，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。

根据肿瘤部位的不同，相应采取内放或外放，内放即照射源发出射线，照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线，进行治疗。

放疗中心拥有的主要放疗设备如下：1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机通过X射线透视观察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备，实习报告《生物医学参观实习报告内容》。

特点：1、图像清晰：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数，显示精度高，重复性好。

3、可自动设置机架角度，源皮距SAD。

4、影像增强器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。

操作方式：全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，控制台具有控制、显示数据等功能。

必要时可用手控器近台操作。

2)山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。

目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

3)德国SIEMENS公司Primus6双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—D) PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。

该机为全数字化处理，自动化程度高，精确可靠，可进行高质量放疗。

临床医学实习报告范文八篇

临床医学实习报告范文八篇临床医学实习报告篇1我们某某届的学生开始到医院实习了，有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。

而我没有联系上别的医院，就由学校安排到了某某某市中心医院某某某分院实习了。

在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个，而我就是学校任命的组长，就成了首要的人了，所以我做什么都得认真，比如遵守医院的各制度，认真实习，团结同学，为了解决有些同学没有找到住宿的问题，我也主动给他们找好了，大家都放心去实习了。

年7月6日（星期一）我们一起到医院报到，刚离开生活了二年多的学校，来到一个陌生的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔，自己难免不自在，心里总有某些想法。

我和同班的一个男生安排到了儿科实习。

带我的老师刚工作将近2年，年龄和我相差不多，在心灵上有共同的兴趣和爱好，所以我就很快和老师建立了很好的关系。

说到师生关系是十分重要的，它关系到我实习的效果和成果，就是因为自己不懂才来实的，师生关系很僵硬，我们实习生就没心思去实习了。

另外作为实习生就应该做好充分准备，不仅要复习和巩固好基础知识而且积极请教别人的经验，做到不耻下问，也不要等老师叫我们做什么，我们就做什么。

如果真的不知道做什么，怎么去做，或没事情做的时候，要主动请缨。

还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系，要积极和病人沟通，我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子，效果好收获大啊。

我刚到儿科，老师正在交班呢，接着老师就带我去查了，查房也是一个十分重要的环节，我们中国有个传统，老师走在前，我在后。

当老师和病人沟通的时候，我就认真的地在旁边听讲，有不懂的地方等老师有空的时候就问他。

与此同时，老师针对病人的某个某问题提问了我们，不要不好意思回答哦，假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。

记得老师就问过我这个问题了：小儿生理黄疸怎么诊断，结果我就回答了三点了，虽然内容不全面，但是老师在心里就知道了我还是有一定的了解了，就给我详细分析了。

临床医学实习报告

临床医学实习报告在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。

在写之前，可以先参考范文，下面是店铺精心整理的临床医学实习报告，希望能够帮助到大家。

临床医学实习报告1一、实习目的临床(毕业)实习是医学教育的一个重要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练.临床实习,应体现以病人为中心的思想,积极实践生物-心理-社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题、解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理.实习结束时,达到初级住院医师的要求.二、实习内容(一)、内科学1.病案记录.熟练掌握病史采集.正确、熟练掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确切、重点突出、字迹清楚整洁;描述要有顺序,医学术语运用得当.能够较准确地下达医嘱和观察病情.2.诊疗技术.(1) 熟练掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、青霉素皮试及抗破伤风类毒素皮试等.实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次.(2)掌握常用的技术操作.实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次.熟练掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理.(3) 掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义.掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义.能分析临床常见的心电图改变和常见疾病的X线和CT照片.(4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法.能熟练辨别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤增强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音增强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音增强或减弱等.初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等.(5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等.(6)在指导老师指导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等.(7)熟练掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法.熟练掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理.(8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救.3. 重点掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和处理(1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、阻塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等.(2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等.(3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等.(4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等.(5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等.(6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病.了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等.(7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等.(9) 神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则.对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解.临床医学实习报告2时间：20xx年8月1日~8月10日地点：遵义市上海路长征社区居委会成员：遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系：xx临床医学系 xxx“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。

临床医学实习报告10篇

在⼈们素养不断提⾼的今天，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是店铺整理的临床医学实习报告10篇，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

临床医学实习报告篇1 去年五⽉末，同学们相继去了各级医院实习。

我由于未通湖南乡⾳，⾃联了我们县⼈民医院。

六⽉初，我乘车返乡，在家稍事停留便去医院报道实习。

开始了为期⼀年的临床实践⽣活。

? 时值六⽉，西北天⾼云淡，⽓候宜⼈，院内也并⽆太多病⼈。

医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地⽅——⼉科门诊。

⼉科虽然不是医院最重点的科室，但因为坐诊的是我们张掖地区有名的⼉科专家朱天义⽼师，所以⼀年四季都有很多患者来应诊。

有这样⼀个机会我很荣幸，⽽且朱⽼师中西兼通，正好可以指导我这样⼀个中西医结合专业的学⽣。

由于来应诊的患者很多，使我有机会接触各个病种，除⼩⼉常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。

除此外，⼩⼉之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、⿇疹等疾病也接触了不少。

在此期间，我主要负责测量体温、⾎压，登记来访的患者，记录他们的病情以及处理⽅式和⽤药。

有时朱⽼师忙不过来，我就帮他开⼀些常规的处⽅以便他⽤，待到后来我逐渐熟悉了⽤药特征和⽤药剂量时，也主动给复诊的患者开处⽅，然后经朱⽼师审核⽆误签字后交给患者。

遇到很典型的病例，朱⽼师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。

由于⼏乎是超负荷的⼯作，使我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

虽然我没有在医院开处⽅的权利，但是回家之后遇到⾃⼰的⼩外甥腹泻，离县城⽐较远，我就根据他的脱⽔程度和补⽔原则⾃拟了⼀个处⽅，然后到村⾥的卫⽣所跟那⾥的医⽣商量，结果他完全同意我的⽅案，就实施了。

两天之后⼩外甥顺利地康复了。

朱⽼师不但医术出众，⽽且医德⾼尚，在全市都有很好的⼝碑。

医学生实习总结报告3篇

医学生实习总结报告3篇【第1篇】临床医学生实习报告总结可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，要在较短的时间内学好这些知识，如果不采取一些有效的方法来进行学习，单靠刻苦，显然是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的经验，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓基本技能的训练作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好这些基本技能的训练，这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句空话。

可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。

这些都是作医生必须具备的基本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的，必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。

因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是同学们实习中常常出现的误区，关于实习学什么?教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。

所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。

因此，同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。

三、找共同点法所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。

例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处，只是各自的侧重点不同而已，如果掌握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对容易了。

临床医学专业实习自我鉴定范文(2篇)

临床医学专业实习自我鉴定范文作为一名临床医学专业的学生，我深知实习是我在学校所学知识和技能应用到实践中的重要机会。

在本次实习过程中，我通过参与各种实践活动，加深了对临床医学的理解和认识，也提升了自己的实际操作能力。

下面是我对本次实习的自我鉴定。

首先，在实习期间，我注重接受医院临床医学部门的指导，努力学习各种医疗知识和技能。

我在临床科室的指导下，熟悉了各类病例的诊断流程和治疗方案。

我主动请教实习指导老师和临床医生，提高自己的专业知识水平。

通过与患者交流和观察，我逐渐提升了对疾病的判断和诊断能力。

在实习期间，我切实感受到了病人对医务人员的依赖和期望。

因此，我始终保持对患者的尊重和关心，以及对医学伦理的严格遵守。

其次，在实习过程中，我注重团队合作和沟通能力的培养。

在医疗团队中，我与医护人员进行有效的合作，共同制定治疗方案和协调工作。

我尊重医生和护士的意见，并且愿意积极参与团队讨论和工作分配。

我通过与同学的合作和交流，提高了自己的沟通和协调能力，也从中学到了不少优秀同学的经验和技巧。

在与患者交流时，我注重与患者建立良好的关系，耐心倾听他们的需求和疾病状况，以便更好地制定治疗方案。

第三，实习过程中，我注重规范和准确的操作能力的培养。

在医院的实习基地，我参与了许多实际操作的机会。

在进行各种医疗操作时，我严格按照操作规范，注意个人防护和消毒措施，以确保医患双方的安全。

我不断练习和演练，熟练掌握了各种基本操作技能，如静脉穿刺、注射、胃管插入等。

我尽量降低操作的疼痛和创伤，保证操作的准确性和有效性。

在实习期间，我也努力克服了自己的担心和紧张，保持良好的心理状态，以确保操作的顺利进行。

第四，实习期间，我注重自我反思和自我改进的能力的培养。

每次实习结束后，我会及时反思自己的表现，总结经验和教训，并设定下一步的学习目标和计划。

我不断调整自己的学习方法和学习策略，不断完善自己的知识结构和技能能力。

我注重学习医学研究和学术前沿的知识，不断了解和学习新的诊断和治疗方法。