宁波市宁波中学(一中)物理机械运动实验单元复习练习(Word版 含答案)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）

1．在长度、时间测量中完成下列问题

(1)用厚刻度尺测量木块的长度，下图所示的四种方法中正确的是（______）

(2)在测量中，读数环节时完成下列填空。

①图甲中刻度尺的分度值是____________，所测铅笔长度的测量值是_______________。

②图乙中，秒表的示数是______________。

【来源】江苏省南师大附中树人学校2019-2020学年九年级3月月考物理试题（线上测试）

【答案】C 1mm 5.85cm 5min37.5

【解析】

【详解】

(1)[1] A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误；

B．刻度尺零刻度线没有与被测物体的边缘对齐，且刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，故B错误；

C．刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，故C正确；

D．刻度尺的未与被测物体平行放置，故D错误。

故选C。

(2)①[2][3]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与零刻线对齐，右侧示数为5.85cm，所以铅笔的长度为5.85cm。

②[4]小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，分针指示的时间为5min；大盘的分度值是0.1s，秒针指示的时间为37.5s，因此秒表读数5min37.5s。

2．长度和时间测量的应用。

（1）小明用刻度尺测量铜线的直径。他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后，用刻度尺测量其宽度，如图甲所示。小明所用刻度尺的分度值为_____，10圈铜线的宽度为

_____cm，铜线的直径为_________cm。

（2）小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次，则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。接着他把自己的脉搏跳动作为“表”测摆（如图乙所示）的时间，小球摆动20次，脉搏刚好跳动25次，则小球摆动1次平均所需的时间为_______ s。若在细线的摆动线路上水平放置一固定挡板，小球摆动将如图丙所示，比较乙与丙实验，小球摆动1次平均所需的时间应________选填（“相同”或“不相同”）。

【来源】广西桂林市2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】1mm 3.12(3.11~3. 14皆可) 0.31 0.8 1 不相同

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2][3]如图，每大格表示1cm，每大格分为10小格，则分度值为1mm；故10圈读数为3.12cm，则铜丝直径为：0.31cm。

(2)[4]脉搏每跳动1次所用时间为

160s

0.8s 75

t==

[5][6]小球摆动20次与脉搏跳动25次所用时间相同，为

t2=0.8s×25=20s

则小球摆动1次平均所需的时间为

320s

1s 20

t==

细线在接触挡板后，线速度和轨道半径均发生变化，则摆动一次所用时间也将发生变化，故摆动1次所用时间不相同。

3．在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明制作了一个直径8.0cm的纸锥，某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片，已知：频闪照相机每隔0.25s曝光一次，照片中纸锥的直径是0.8cm，照片中A到G的长度L=8.4cm。

照片中A到G的长度L/cm ①③

纸锥的平均速度

v/（m·s-1）

8.4②④

（1）为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度，请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整：

①________________；②________；③__________；④________。

（2）观察纸锥下落的照片，可以得出纸锥从A到G过程中，下落速度的变化情况是

_________。

【来源】江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】从A到G的下落实际高度H/m 0.84 从A到G的下落时间t/s 1.5 先加速后匀速（速度先增加后不变）

【解析】

【分析】

【详解】

(1) [1][2]由表格可知，要计算纸锥的平均速度，需知道纸锥从A到G的下落实际高度，纸锥的实际直径为8.0cm，照片中纸锥的直径是0.8cm，因此照片中纸锥和实际纸锥的比例是1:10，故从A到G的下落实际高度H为照片中A到G的长度的10倍，即：

H=8.4cm⨯10=84cm=0.84m，

故①和②应填：从A到G的下落实际高度H/m，0.84；

[3][4]要计算纸锥的平均速度，需记录从A到G的下落时间，单位s，频闪照相机每隔0.25s 曝光一次，从A到G共曝光6次，故从A到G的下落时间为：

t=0.25s⨯6=1.5s；

故③和④应填：从A到G的下落时间t/s ，1.5；

(2)[5]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先加速后匀速。

4．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟

所显示的两个不同的时刻，则：

(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm. (2)该实验原理是________．

(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________(填“大”或“小”)一些． (4)由图可知：小车在A 、B 两点间运动的平均速度为________m/s. (5)如果小车过了B 点才停止计时，则测得的平均速度v AB 会偏________． (6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑． (7)小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)直线运动． 【来源】河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题 【答案】2 s

v t

= 小 0.03 小 同一位置 变速 【解析】 【分析】

（1）由图可知刻度尺的分度值； （2）测量平均速度的原理是速度的公式； （3）若要计时方便，应使所用的时间长些；

（4）从图中得到AB 的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；

（5）让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化； （6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等； （7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快． 【详解】

（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm ，里面有5个小格，分度值是2mm ； （2）该实验的原理是s v t

=

； （3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长； （4）AB 段的距离是s AB =9.00cm ，AB 所用时间为t AB =3s ，小车在AB 段的平均速度为

9.00 3.00/0.03/3AB AB AB s cm

v cm s m s t s

=

===； （5）如果让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式s

v t

=得到平均速度会偏小；

（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；

（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．