初二数学上册立方根课件(新版)北师大版【课件】
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北师大版八年级数学上册 2.3 立方根 课件 (共15张PPT)
( 0 )3 = 0;( - 2 )3 = - 8 .
3
27
什么是立方根?
探究新知
立方根的概念 一般地,如果一个数x的立方等于a ,即x3= a,那 么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根).
如果x3 =a,那么x叫做a的立方根.数a的立方根用 符号“3 a ”表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数, 3是根指数.注意:根指数3不能省略.
即(: 3 a )3 = a ,
3 a3 = a .
探究新知
例2 求下列各式的值:
( 1 ) 3 27; ( 2 ) 3 -64;
27
(3) 3-
.
1 000
解:(1)3 27 = 3
(2) 3 -64 = -4
(3)3 - 27 = - 3 1 000 10
总结:①利用 ( 3 a )3 = a, 3 a3 = a可以简化过程; ②求负数的立方根可以转化为先求负数的绝对值的立方根.
如:1 000的立方根是10,0的立方根是0.
探究新知
做一做 (1)2的立方等于多少?是否有其他的数,它的立 方也是8? (2)-3的立方等于多少?是否有其他的数,它的 立方也是-27? 议一议 (1)正数有几个立方根?是正是负?为什么? (2)是否任何负数都有立方根?若有,有几个? 是正是负? (3)0的立方根是什么?
八年级数学上册 2.3 立方根教学课件 (新版)北师大版
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北师大版八年级数学课件-立方根
注意:“3 a ”中根指數3不能省略。
如:x3=7,則x是7的立方根,記
為:3 7 即:x= 3 7 。 想一想: 3 8 等於多少?
求它的值的過程是什麼運算呢?
開立方: 求一個數的立方根的運算,
叫開立方。開立方運算與立方運算 互為逆運算。
範例
例1 求下列各數的立方根:
⑴ -27
8
⑵ 125
⑶ -0.216
要認真、細緻哦!
課堂小結
本節課學習了數的立方根 概念及基本性質,在學習 中要與平方根相比較,找 出其異同,準確掌握。
議一議: 正數有幾個立方根?0有幾個立方 根?負數有立方根嗎?有幾個?
立方根的性質:
正數的立方根是正數,0的立 方根是0,負數的立方根是負數。即: 任何一個數都有立方根,且只有 一個立方根。
現在你發現平方根與 立方根有什麼相同與 不同了嗎?
立方根的表示:
數a的立方根用3 a表示,讀作
“三次根號a”。
一、溫故知新
1、什麼叫一個數的平方根?什 麼是開平方運算?
2、數a的平方根怎樣表示?任何 一個數都有平方根嗎?
3、求下列各數的平方根:
225
0.36, 1.69,
, 57 , 0
49
4、什麼叫數a的算術平方根?
二、新課
引例:某化工廠使用半徑為1米 的一種球形儲氣罐儲藏氣體,現 在要造一個新的球形儲氣罐,如 果它的體積是原來的8倍,那麼 它的半徑是原儲氣罐半徑的多少 倍?如果儲氣罐的體積是原來的 4倍呢?
如:x3=7,則x是7的立方根,記
為:3 7 即:x= 3 7 。 想一想: 3 8 等於多少?
求它的值的過程是什麼運算呢?
開立方: 求一個數的立方根的運算,
叫開立方。開立方運算與立方運算 互為逆運算。
範例
例1 求下列各數的立方根:
⑴ -27
8
⑵ 125
⑶ -0.216
要認真、細緻哦!
課堂小結
本節課學習了數的立方根 概念及基本性質,在學習 中要與平方根相比較,找 出其異同,準確掌握。
議一議: 正數有幾個立方根?0有幾個立方 根?負數有立方根嗎?有幾個?
立方根的性質:
正數的立方根是正數,0的立 方根是0,負數的立方根是負數。即: 任何一個數都有立方根,且只有 一個立方根。
現在你發現平方根與 立方根有什麼相同與 不同了嗎?
立方根的表示:
數a的立方根用3 a表示,讀作
“三次根號a”。
一、溫故知新
1、什麼叫一個數的平方根?什 麼是開平方運算?
2、數a的平方根怎樣表示?任何 一個數都有平方根嗎?
3、求下列各數的平方根:
225
0.36, 1.69,
, 57 , 0
49
4、什麼叫數a的算術平方根?
二、新課
引例:某化工廠使用半徑為1米 的一種球形儲氣罐儲藏氣體,現 在要造一個新的球形儲氣罐,如 果它的體積是原來的8倍,那麼 它的半徑是原儲氣罐半徑的多少 倍?如果儲氣罐的體積是原來的 4倍呢?
八上数学(北师大)课件-立方根
(4)如果3 x=a,那么3 1000x= 10a
3 ,
10x00=
0.1a
.
解:(1)125x3+1=0,125x3=-1,x3=-1125,x= 3 -1215,x=-15; (2)2(x-1)3-54=0,2(x-1)3=54,(x-1)3=27,x-1=3,x=4.
20.求下列各式的值.
3 (1)
6634-1;
3 (2)
-2172+
-132;
3 (3)3
-8+
16.
3 解:(1)原式=
-614=-14;
3 (2)原式=
7129+
式=3×(-2)+4=-6+4=-2.
19=19+31=94; (3)原
21.王师傅打算用铁皮焊一个密封的正方体水箱,使其容积为 0.125m3,请 你帮王师傅算一算他至少需要多大面积的铁皮(铁皮厚度不计).
解:设王师傅用铁皮焊一个密封的正方体水箱的棱长为 xm,x3=0.125 解得 x=0.5,∴王师傅至少需要的铁皮的面积是:0.52×6=0.25×6=1.5(m2), 即王师傅至少需要的铁皮的面积是 1.5m2.
3 D.
-81=±12
13.若3 a3=(3 a)3,则 a 的取值范围是( D )
A.a>0
B.a≥0
C.a≤0
D.任意数
14.已知正方体 M 的体积是正方体 N 的体积的 64 倍,那么正方体 M 的棱
八年级数学上册2.3立方根课件2(新版)北师大版
第一页,共10页。
八年级数学(shùxué)上册(B
第二页,共10页。
第三页,共10页。
第四页,共10页。
第五页,共10页。
第六页,共10页。
第七页,共10页。
第八页,共10页。
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八年级数学上册2.3立方根教学课件新版北师大版
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思考:针对上面题目的特点,你能用一个式子来表示其中的 规律吗?小组讨论交流.
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-������=- ������.
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3.试着解决“问题导引”中的问题,并与同伴交流一下。 略
wk.baidu.com
1.如果一个数x的立方等于������,即x3=������,那么这个数_____ x 就叫作 ������的立方根 求一个数的立方根的运算,叫作_________。 ___________.
-2 -2 = 2.因为 -������=_______,������=_______, 所以 -������_______������;
������ ������ -3 -3 = 因为 -������������=_______,������������=_______, 所以 -������������_______������������. ������ ������
第二章
实 数
2.3 立方根
• 1.理解立方根的概念,会用符号表示一个数
的立方根; • 2.能用开立方运算求一个数的立方根,体会
开立方与立方
• 互为逆运算。(重点)
•
某化工厂使用半径为1 m的一种球形储气罐
储藏气体,现在要造一个新的球形储气罐,如果它
2.3 立方根(课件)八年级数学上册(北师大版)
新的球形储气罐,如果要求它的体积必须是原来体积的4倍,那么它的
半径应该是多少呢?
解:设新的球形储气罐的半径为R米,
3
3
3
4
R
4
1
则
,
则
R
4 .
4
3
3
R3 4
解:它的半径应该是
3
4 米。
三、即学即练,应用知识
6.求下列各式中的x
(1)125x3=8;
解:(1)
(2)
(-2+x)3=-216;
概念及表示
性质
立方根
开立方
每个数a都只有一个立方根:正数的立方根是正
数; 0的立方根是0;负数的立方根是负数.
求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫
做被开方数。开立方与立方互为逆运算.
几个重要公式
(
3
) =a;
=a;
− = − ;
五、当堂达标检测
1.下列计算正确的是(
3
(
由原式得x3=
.
(3)
− =-2.
3
因为( ) = ,所以x
(2)因为(-6)3=-216,所以-2+x=-6,即x = -4;
半径应该是多少呢?
解:设新的球形储气罐的半径为R米,
3
3
3
4
R
4
1
则
,
则
R
4 .
4
3
3
R3 4
解:它的半径应该是
3
4 米。
三、即学即练,应用知识
6.求下列各式中的x
(1)125x3=8;
解:(1)
(2)
(-2+x)3=-216;
概念及表示
性质
立方根
开立方
每个数a都只有一个立方根:正数的立方根是正
数; 0的立方根是0;负数的立方根是负数.
求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫
做被开方数。开立方与立方互为逆运算.
几个重要公式
(
3
) =a;
=a;
− = − ;
五、当堂达标检测
1.下列计算正确的是(
3
(
由原式得x3=
.
(3)
− =-2.
3
因为( ) = ,所以x
(2)因为(-6)3=-216,所以-2+x=-6,即x = -4;
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