防灾避险应急常识-小学生安全防范常识
小学生的防灾减灾知识
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洪水的危害：淹没村庄、城市，造成人员伤亡 和财产损失。应对方法：提前关注天气预报， 做好防范措施，如加固房屋、转移物资等。
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台风的危害：强风、暴雨、潮水等造成人员伤 亡和财产损失。应对方法：关注台风预警，提 前做好防范措施，如关好门窗、避免外出等。
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火灾的危害：烧毁房屋、物品等造成人员伤亡 和财产损失。应对方法：掌握灭火器的使用方 法，及时报警并迅速逃离火场。
地震逃生和自救互救方法
地震逃生：保持冷静，迅速寻找开阔地带躲避，避免靠近高处、悬挂物等 危险区域。
自救互救：利用书包、枕头等物品进行自我保护，呼救时要保持冷静，注 意观察周围环境，寻找救援人员或发出求救信号。
寻找被困人员：在废墟下寻找被困人员，注意保持呼吸畅通，不要使用明 火等危险物品。
紧急处理：对于受伤人员要及时进行止血、固定等紧急处理，并尽快寻求 医疗救援。
学校防灾减灾 措施
学校安全教育和培训
定期开展防灾减灾知识讲座， 提高学生的安全意识
组织应急演练，提高学生的自 救互救能力
开设安全教育课程，确保学生 掌握基本的安全知识和技能
加强学校安全管理，确保各项 安全措施得到有效执行
学校应急预案和演练
学校应制定详细的应急预案，明确各部门职责和协作方式。 定期进行应急演练，提高师生应对灾害的能力和自救互救意识。 演练后进行总结评估，针对不足之处进行改进和完善。 学校应与当地政府、救援机构保持紧密联系，以便在灾害发生时能够及时获得支援。
小学生安全小学生安全常识须知
小学生安全小学生安全常识须知
1. 保持警觉和警惕：小学生出行时，在路上要注意交通安全，不乱穿马路，不随意接
近陌生人。
2. 知道身边的安全设施：小学生要了解自家附近的警察局、医院、消防站等，以便在
紧急情况下能及时找到帮助。
3. 遇到陌生人保持警惕：小学生如果遇到陌生人搭讪或索要个人信息，要立即告知周
围的人或向信任的大人寻求帮助。
4. 家庭安全意识：小学生要了解家里的安全规定，知道如何正确使用电器、避免火灾，还要学习基本急救知识。
5. 扩大社交圈子：小学生要学会与同龄人相处，不随意帮助陌生人，同学之间要互相
尊重，遇到欺凌时要及时向老师或家长求助。
6. 网络安全：小学生在使用网络时要遵守家长的规定，不随意泄露个人信息、不与陌
生人聊天，学会辨别虚假信息和安全网站。
7. 灾害安全：小学生要了解常见的灾害安全知识，掌握自救和互救的基本技能，如地
震时躲避桌子下，火灾时尽量找出口逃生等。
8. 饮食安全：小学生要学会正确选择食物，避免吃不洁食物，养成良好的卫生习惯，
保持健康饮食。
9. 安全观念培养：小学生要通过与父母、老师的沟通，学习安全知识，树立正确的安
全观念，养成良好的安全习惯。
10. 紧急情况应对：小学生要学会正确地处理突发紧急情况，如火灾、地震等，知道如何报警、逃生等求助方法。
小学自然灾害安全教育预防制度（5篇）
小学自然灾害安全教育预防制度
为从灾害中吸取教训，进一步加强校园安全，做好自然灾害预防工作，制定自然灾害安全教育预防制度如下：
一、加强师生应对自然灾害的安全防范教育
制订安全教育方案，落实安全教育任务。在地方课程、综合实践活动课程和学科教学中渗透公共安全教育内容，采取班会、升旗仪式、黑板报、参观和演练等多种形式，开展自然灾害防范和救助知识教育工作，提高广大师生的安全意识、避险意识和自我保护、救助能力。积极协助公安消防、交通、治安、卫生、地震等部门，以及与家庭、社会各方面共同开展形式多样的公共安全教育活动。
二、做好安全隐患排查整治工作
对校舍进行抗震等级鉴定，定期做好校舍等基础设施排查，发现问题要及时处理。对学校校车安全、学校设施设备的使用维护情况、学校周边环境等定期检查，发现安全隐患及时处理，确保安全。
三、加强自然灾害预警工作。
学校要加强同气象、水利等部门的沟通与联系，建立健全联动和协同应对自然灾害的机制，保证网络信息畅通，确保能在第一时间收到气象、地质灾害等预警信息。学校要密切____网上信息，及时做好宣传和教育工作，加强舆论引导，防止谣传误传引发师生恐慌情绪，维护学校的安全稳定。
四、加强突发公共事件应急安全演练工作。
学校建立自然灾害事件应急预案，提高应急处置能力。每学期开展一到二次模拟应急疏散演练，并且坚持不懈，形成制度，养成习
惯，确保一旦发生紧急情况，预案能迅速启动，按照应急预案的程序紧急疏散。
五、建立重大事故上报制度
学校如果出现重大安全事故必须立即上报，并在启动重大事过处理预案的同时及时上报处理进展情况。
小学小学生安全须知
小学小学生安全须知
1. 注意交通安全：在过马路时要找人帮助，走人行横道或斑马线，不随意闯红灯或乱穿马路。
2. 防止溺水事故：不要在没有家长或成人的监护下单独下水游泳或戏水，遇到紧急情况时尽快呼救。
3. 避免火灾：不要在室内使用明火，离开房间时要及时关闭电器和燃气设备，发现火灾应尽快报警并找大人帮助。
4. 防止触电事故：不要随意触碰电器、插座和电线，不要拆解电器玩耍。
5. 个人安全保护：不与陌生人搭话和上陌生人的车，保持警惕并迅速寻找熟悉的大人求助。
6. 避免意外跌倒：走路时要保持正常姿势，不要在跑步、拼抢等活动中造成跌倒和碰撞。
7. 饮食安全：不随便吃路边摊、野果野菜和过期食品，养成洗手和饭前漱口的良好习惯。
8. 避免游戏成瘾：合理安排游戏时间，不沉迷于电子游戏、手机等虚拟世界，多参与户外活动和亲子互动。
9. 防止伤害：不玩具品、利器或弓箭等危险物品，不乱爬高处或攀爬危险的设备和建筑物。
10. 注意学习环境安全：课堂上遵守纪律，不乱扔纸屑和杂物，保持教室和学校的整洁和安全。
记住这些小学生安全须知，可以帮助我们在日常生活中避免危险和意外，保护自己的安全。同时，我们还应该与家长、老师和社区保持良好的沟通，随时向他们寻求帮助和指导。
小学生防火安全知识教育
小学生防火安全知识教育
（经典版）
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序言
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小学生避险常识安全教案
小学生避险常识安全教案
今天我们要学习有关避险常识的安全知识。避险是指在发生危险时采取措施来保护自己和他人的安全。在日常生活中，我们要学会如何避险，保护自己和身边的人。
首先，我们要学会如何避免火灾。如果发生火灾，我们要迅速逃离火场，尽量减少烟雾吸入。我们要警惕火灾的发生，不要在家中乱扔杂物，不要在家中使用易燃物品，不要随意触碰火源。
其次，我们要学会如何避免水灾。如果发生水灾，我们要迅速逃离洪水，尽量避免淹水。我们要避免在雨季去河边玩耍，不要乱扔垃圾堵塞下水道，不要在洪水季节穿过淹水区。
最后，我们要学会如何避免地震。如果遇到地震，我们要迅速躲到桌子底下或者门框下，保护好头部。在地震发生前，我们要注意室内外是否有不稳定的物品，以免发生伤害。
以上就是小学生避险常识的安全教案，希望同学们能够牢记这些安全知识，保护好自己和他人的安全。此外，我们还要学会如何避免交通事故。在过马路时，一定要走人行横道，并且在过马路时要注意左右看，确保没有车辆驶过。在乘坐车辆时，一定要系好安全带，不要在车内乱动，并且要遵守交通规则，不要在马路上随意奔跑。
在户外活动时，我们要学会避免受伤。不要在高处玩耍，不要乱爬树，以免发生坠落的意外。在进行体育活动时，要注意防
护措施，比如戴好头盔和护膝，以免受伤。
另外，我们还要学会避免食物中毒。在饮食时要选择干净卫生的餐馆，不要食用过期食品，尤其是腐烂变质的食品。在野外野餐时，要确保食物的新鲜和卫生，避免食物中毒事件发生。
总之，避险常识是我们生活中必须要学会的安全知识。希望同学们能够牢记这些安全常识，保护好自己和身边的朋友和家人。只有在避免危险的时候，我们才能够快乐健康地成长。
幼儿安全自救小常识
幼儿安全自救小常识
火灾逃生
1. 当孩子发现火灾时，应该立即大声呼救，吸引他人的注意。
2. 如果房间里有烟雾，孩子需要低姿势沿着墙壁摸索前进，以躲避烟雾。
3. 孩子要尽量避免开启门，因为门背后的烟雾可能很浓，他们应该通过触摸门把手判断门背后是否有火。
溺水自救
1. 如果孩子掉进水里，他们应该尽量保持镇定，不要惊慌。
2. 孩子应该迅速向水面上游动，尽量靠近岸边。
3. 千万不要张嘴呼救，以免吸入水中。
路上安全
1. 孩子在路上时，应该牢记交通规则，不随意穿越马路。
2. 在过马路时，孩子需要等待红灯变成绿灯，并等待交通安全员或者过街天桥示意后，才能过马路。
3. 孩子应该学会寻找合适的人帮助，比如交警或成年人。
身体安全
1. 孩子要学会分辨谁可以触摸自己的身体，谁不可以。如果有陌生人接触他们的身体，孩子应该立即向家长或者老师报告。
2. 孩子需要了解私人部位的概念，并明白这些部位是不可以被其他人触摸的。
这些幼儿安全自救小常识可以帮助孩子们在日常生活中遇到紧急情况时保护自己。但是要注意，这些知识需要和家长或者监护人进行沟通和指导，以确保孩子们能够正确地理解和运用这些自救方法。同时，家长和老师也应该定期进行相关教育，提高幼儿的安全意识和自护能力。
我们希望孩子们能够时刻保持安全意识，并知道该如何在危险情况下保护自己。通过教授他们这些幼儿安全自救小常识，我们可以为他们的安全提供更多的保障。
防灾减灾安全知识总结
防灾减灾安全知识总结
防灾减灾安全知识总结的意义在于提高公众的安全意识和应急能力，减少灾害对人们生命财产的损失。通过总结已发生的灾害教训和经验，加强公众的防范意识，提高对灾害的预警和应对能力。下面就是由编辑为大家整理的“防灾减灾安全知识总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
防灾减灾安全知识总结（一）
为全面增强公众防灾减灾意识和能力，提升全民避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失，根据县应急办、减灾救灾办《关于20xx年应急管理宣传月和防灾减灾宣传周活动的通知》要求，我局结合实际，认真组织开展“防灾减灾日”宣传活动，取得明显成效，现将开展宣传活动情况总结如下：
一、高度重视，精心部署
接到县减救办通知后，我局高度重视，及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求局机关务必抓住“防灾减灾日”有利契机，积极开展宣传活动。二是指定分管负责人亲自抓，明确具体工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案，确保宣传活动富有成效。
二、加强排查，消除隐患
5月12日为“全国防灾减灾日”，我省已进入汛期，我们开展了汛前检查，对全县的涵、闸，险工险段及新建堤段进行了排查，对检查中发现的安全隐患，及时进行整改，落实度汛方案，储存防汛物料、安排防汛人员，组织防汛培训，消除安全隐患。
三、加强宣传，营造氛围
我局以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标，多形式、多渠道开展宣传活动。一是向全局干部职工发放《防汛知识》书籍，组织干部职工观看抗洪抢险纪录片，学习有关防汛法律法规；二是结合具体实际，深入开展防汛知识进施工现场活动。
安全班会资料--防震自救小知识（三年级）
安全班会资料--防震自救小知识 (三年级)
近几年来，全球范围内地震较为频繁。有专家指出，自2004年以来，全球包括环太平洋带处于地震相对活跃期。仅在2010年，全球就记录到28次7级以上地震，大大超过多年平均数据。凡事预则立。提高防灾减灾能力，是保护国家、集体和人民生命财产安全的必然要求。为提高大家的防震意识，普及防震知识，我们搜集、整理了《防震自救小知识》，供大家学习、参考。
防震自救小知识
一、防震措施
（一）室内防震措施：每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法；不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。
（二）室外防震措施：正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散、选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞，应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器。
（三）准备一个防震包：防震包应足够结实，内装食品、水、急救药品等基本生活用品。因为是备用应急，所以应按保质期及时更换食品和水。另外，还应准备小铁铲、钳子、改锥等工具，可以在自救或救人时发挥作用，准备一哨子，可以帮助救援人员发现你被埋地点。
二、地震来临如何避震
（一）在住宅里：要远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下，也可选择坚固的家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼！
（二）在教室：学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。
（三）在工作间：迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。
（四）在商场、展厅、地铁等公共场所：躲在坚固的立柱或墙角下，避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震
小学生应急救护知识
小学生应急救护知识
在日常生活中，突发的意外情况难以预测，我们无法确定什么时候会
遭遇到其他人或者自己的伤病。因此，了解一些基本的应急救护知识对小
学生来说非常重要。这些知识可以让他们在紧急情况下，临危不乱地采取
正确的救护措施，保护自己和他人的生命安全。下面是一些小学生应急救
护知识的介绍。
2.判断意识是否清醒
3.判断是否有可疑的颈部损伤
在判断意识是否清醒之后，我们还需要检查伤者是否有颈部损伤。颈
部损伤是非常危险的，如果处理不当，可能导致瘫痪甚至死亡。因此，小
学生需要特别小心。我们可以轻轻触摸伤者的头部和颈部，看看是否有异常。如果有，那么千万不要移动他们的头部，以免加重损伤。
4.持续给予心肺复苏
在一些情况下，伤者可能停止呼吸或心跳。这时候，小学生可以学习
心肺复苏的方法，来帮助维持伤者的生命。心肺复苏的步骤包括：将伤者
仰躺在坚硬的平面上，将手叠放在伤者的胸骨上方，用另一只手交叠在上面，然后用身体的重量按压伤者的胸骨15-30次。同时，也可以学习如何
进行人工呼吸。
5.停止流血
出血是意外伤害中常见的问题。小学生可以学习如何停止流血。首先，要帮助伤者坐下，然后用干净的纱布或者毛巾轻轻按压伤口。如果流血较多，可以使用绷带进行包扎，但要确保不要过紧，以免影响血液循环。
6.温暖保护
在救助伤者后，小学生可以提供一些简单的保暖手段，例如给伤者盖上衣物或者毯子，以保持他们的体温。低体温症可能会导致气道问题，所以保持温暖非常重要。
7.不进行急救救助的时机
应急救护知识是小学生应该了解的重要内容。学习这些知识可以帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。在掌握这些基本的应急救护知识之后，小学生还应定期进行急救培训，以提高应对突发事件的能力和自信心。
小学生人身安全与防范常识
小学生人身安全与防范常识
【标题：小学生的人身安全与防范常识】
在如今的社会中，保障小学生的人身安全成为了一项重要的任务。作为孩子们
的监护人和教育者，我们有责任教授他们一些基本的人身安全知识和防范常识，以帮助他们在面对危险时保护自己。本文将介绍一些小学生人身安全与防范常识，以提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
第一，了解家庭成员和身边人。
小学生应该熟悉家庭成员和其他照看他们的成人。孩子们可以记住他们的全名、电话号码和住址等重要信息，以及家庭成员和亲密朋友的联系方式。这样在紧急情况下，孩子们可以及时联系到熟悉的人，寻求帮助。
第二，识别并防范陌生人的危险。
小学生应该清楚自己与陌生人保持必要的距离。他们需要明白，陌生人是不熟
悉的人，可能对他们构成危险。孩子们应该学会说“不”并立即离开，如果陌生人试图接触他们或引诱他们走近。孩子们也应该知道，在陌生人的邀请下上车或进入陌生人的家是非常危险的行为。
第三，应对欺凌行为。
欺凌问题在学校和社交圈中很常见。小学生应该学会辨认欺凌行为，例如嘲笑、恶意传言、肢体接触等，以及寻求帮助的途径。他们可以向老师、家长或其他可信赖的成人报告欺凌事件，并与其他受害者和支持者保持联系。同时，学校和家庭应该鼓励积极的、尊重他人的价值观，以预防欺凌问题的发生。
第四，交通安全意识与技巧。
小学生出行时，必须养成良好的交通安全意识。他们应该知道如何正确使用斑
马线、交通信号灯和人行道，并且知道低头看红绿灯、手牵手过马路的重要性。除此之外，教育孩子们了解不在道路边玩耍、不追逐球和动物，以及要顺利地走完剩下的路程等，能帮助他们避免交通事故。
小学生校园安全教育小学生校园安全小常识
小学生校园安全教育小学生校园安全小常识
学校生校内平安常识一、课间活动应留意什么?
1.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
2.活动的强度要适当，不能做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
4.活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要留意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危急。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处当心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危急物品进校内，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外损害。改锥、刀、剪等锐利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必需有老师指导，用后应妥当存放起来，不能随便放在桌子
上、椅子上，防止有人受到意外损害。
1.游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必需先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
小学自然灾害安全教育预防制度范文（二篇）
小学自然灾害安全教育预防制度范文自然灾害是指地球上发生的自然界的极端气候事件或地球运动所引发的灾害。小学生作为社会的未来，了解自然灾害的基本知识，并具备相应的安全预防意识和技能，对他们的人身安全和未来的发展至关重要。因此，建立一套完善的小学自然灾害安全教育预防制度是必不可少的。以下是一份关于小学自然灾害安全教育预防制度的范文，供参考。
一、地震安全预防制度
1. 学习地震基础知识
在课堂上，教师应当向学生介绍地震的基本概念、发生原因、预警信号和自救方法等。学生应掌握如何在地震发生时采取正确的保护措施，例如下蹲、躲在桌子下或者靠近坚固物体等。
2. 组织地震演练
学校应定期组织地震演练，以提高学生在地震发生时的应变能力和自救能力。演练时，学生应迅速有序地进行避险，并通过敲桌子、喊口号等方式进行互助和求救。
3. 安全设施建设
学校应确保教室、走廊和公共区域的安全设施完善，并定期检查和维修。例如，安装牢固的地震避难门、疏散标示和避险角等，以保障学生的人身安全。
二、洪涝灾害安全预防制度
1. 学习洪涝灾害知识
在自然灾害教育课程中，学生应了解洪涝灾害的成因、预警信号和自救方法等。学生应知道如何在洪水来临之前及时疏散和避难，避免被困或受伤。
2. 组织疏散演练
学校应定期组织洪涝灾害疏散演练，让学生掌握如何应对洪水来临时的应变能力。演练时，学生应按照指定路线迅速有序地疏散，并保持队形和互相呼喊。
3. 提高防洪意识
学校应定期组织防洪意识教育活动，向学生普及如何预防洪涝灾害的知识和技巧。学生应知道避免靠近河边和下水道、远离危险区域等防灾常识。
小学生常见灾害预防知识普及PPT课件
教授学生地震发生时正确的避震姿势和避 震场所，如立即躲在坚固的桌子下、墙角 等处，避免靠近窗户、玻璃等易碎物品。
地震预警知识
让学生了解地震预警系统的工作原理，知 道如何通过电视、手机等途径获取地震预 警信息。
减少地震危害
教育学生在地震发生后如何采取措施减少 伤害，如保持冷静、不慌乱，及时寻求帮 助等。
复合灾害
地震与火灾
地震发生时常常会引发火灾等次 生灾害，需要掌握地震和火灾的 预防方法，提高自我保护意识。
洪水与疫情
洪水发生时可能引发水源污染和 疫情传播等复合灾害，需要关注 卫生防疫知识和食品卫生安全。
02
灾害预防基本知识
灾害预警信号识别
地震预警信号
气象预警信号
地震发生前，地面可能出现震动、摇晃、 颠簸、裂缝等现象，以及动物行为异常等 。
组织演练
按照计划组织学生进行地 震、火灾等灾害的演练， 提高师生应对灾害的能力 和自救互救技能。
总结评估
每次演练后应进行总结评 估，分析演练中存在的问 题和不足，提出改进措施。
提高师生安全意识
安全教育课程
将安全教育纳入学校课程体系， 通过课堂教学、专题讲座等形式， 向学生传授防灾减灾知识和技能。
安全宣传活动
火灾预防与应对
总结词
了解火灾危害、掌握灭 火方法、熟悉逃生路线
了解火灾危害
小学安全教育如何防范自然灾害
倡导全社会共同参与，共同守护孩子们成长
学校应切实履行安全教育主体责 任，加强师生安全教育和应急演 练。
社会各界应关注和支持学校安全 教育，共同营造安全、和谐的校 园环境。
01
政府应加强对学校安全教育的指 导和支持，提供必要的资源和保 障。
02
03
家庭应积极参与孩子的安全教育 ，培养孩子的安全意识和自我保 护能力。
制定应急预案
针对可能发生的自然灾害，制定 相应的应急预案，明确应急组织 、通讯联络、现场处置等方面措
施。
定期演练评估
按照应急预案要求，定期组织师生 进行应急演练，并对演练效果进行 评估和总结。
不断完善预案
根据演练评估结果和实际情况，不 断完善应急预案，提高预案的针对 性和可操作性。
师生自救互救能力培养
01
02
03
气象灾害
包括台风、暴雨、暴雪、雷暴 、冰雹等。
地质灾害
包括地震、山体滑坡、泥石流 等。
水文灾害
包括洪水、海啸等。
04
生物灾害
包括疫病、虫害等。
自然灾害对小学生安全影响
人身安全威胁
自然灾害可能导致小学生受伤甚至死亡，如 地震时建筑物倒塌、洪水冲走学生等。
心理安全影响
自然灾害会给小学生带来恐惧、焦虑等心理 问题，影响其心理健康。
家长在孩子安全教育中的角色
防灾避险应急安全常识
03
公用设施事故应急常识
电梯事故应急常识
电梯困人事故
如遇电梯困人，应保持冷静并立即拨打119或向物业公司求救 。不要试图强行打开电梯门，以免发生危险。
电梯急速下坠
如果电梯急速下坠，应立即按下每一层的按键，并做好自我 保护姿势，直至电梯停止。
触电事故应急常识
切断电源
如发现有人触电，应立即切断电源，避免电击伤人。
配合调查
积极配合警方调查取证， 讲述事情经过，不得隐瞒 事实。
燃气泄漏事故应急常识
1 2
燃气报警
发现燃气泄漏后，立即打开门窗通风，关闭燃 气阀门，并拨打119报警。
紧急疏散
迅速有序地撤离泄漏区域，并疏散周边人员， 防止燃气爆炸造成伤害。
3
注意事项
在使用燃气时，要注意安全用气，不要让燃气 泄漏，不要在室内放置易燃易爆物品。
箱。
急救包
在可能存在大量伤者的环境中 ，应准备一个急救包，包括止
血、包扎、固定等用品。
急救药品
准备一些常用药品以备不时之 需，如止疼药、消炎药等。
其他安全防护装备的选择与使用
01
02
03
消防器材
根据规定配置消防器材， 并定期进行维护检查。
源自文库
安全出口
熟悉安全出口的位置和指 示标识，以便在紧急情况 下快速撤离。
防灾避险应急安全常识
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6.如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。 也不要在高楼下、广告牌下、狭窄胡同等危险 地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压 在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻， 防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食 品和水，创造生存条件，等待救援
1. 遇到抢劫、盗窃、杀人或有人打架、斗殴(械斗) 以及发生灾害事故、家人(旁人)在紧急状态下需 要公安机关救助时，拨打“110”报警求助电话。
2. 遇到火灾Biblioteka Baidu化学事故时，应立即拨打“119” 报管电话。
3. 遇到自己或他人突然发生重伤、急病等情况时， 可以拨打“120”医疗救护电话。
切记：拨打报警电话是非常严肃的事，不要开玩 笑或因好奇而随便拨打。
4.如果歹徒正在行凶，拨打“110”报警电话时要注意隐蔽， 不让歹徒发现。
（三）拨打“119”报警电话
1. 拨通“119”电话后，应再追问一遍对方是不是 “119”，以免打错电话。
2. 准确报出失火的地址(路名、弄堂名、门牌号)。如 说不清楚时，请说出地理位置，说出周围明显的建 筑物或道路标志。
（二）雷电应急方法
1.注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤 气管等金属物体。
2.关闭家用电器，拔掉电源插头，防止雷电从电源 线入侵。
3.在室外时，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。 空旷的野外无处躲避时，应尽量寻找低洼之处 （如土坑）藏身，降低身体的高度。
4.远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌。 5.立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。
2.要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。失 火时，不宜先抢救财物，易被窒息而死。
3.要沉重冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。 倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道,导致自相践 踏，会造成不应有的惨剧。
4.下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被单、台 布撕成布条，结成绳索，系牢窗户，再用布护 住手心，顺绳滑下。
3.正在上课时发生地震，不要惊慌失措，不能在 教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅 速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到 课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠 墙根，双手护住头部。
4.已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋 取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震， 余震对人的威胁会更大。
6.如多人共处室外，相互之间不要挤靠，以防被 雷击中后电流互相传导。 7.高大建筑物上必须安装避雷装置，防御雷击 灾害。 8.在户外不要使用手机。 9.对被雷电击中人员，应立即采用心肺复苏法 抢救。 10.雷雨天尽量少洗澡，太阳能热水器用户切忌 用其洗澡。
三、火灾事故
火灾应急：
1.初起火时最易扑灭，在消防车未到之前。如能集中 全力抢救，常能化险为夷，转危为安。
3. 简要说明由于什么原因引起的火灾及火灾的范围， 以便消防人员及时采取相应的灭火措施。
4. 不要急于挂电话，要冷静地回答接警人员的提问。 5. 电话挂断后，应派人在路口接迎消防车。
（四）拨打“120”医救电话
1. 拨通“120”电话后，应再问一句： “请问是 医疗救护中心吗?”以免打错电话。
2. 说清需要急救者的住址或地点、年龄、性别和 病情，以利于救护人员及时迅速地赶到急救现 场，争取抢救时间。
5.邻室内起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼 喊救援或用前法脱险。否则，热气浓烟乘虚而 入使人窒息。
6.烟雾较浓时不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐 前进，因为近地处往往残留新鲜空气。注意， 呼吸要小而浅。
7.在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼。 因为浓烟上升的速度是每秒3－5米，而人上楼 的速度是每秒0.5米。
3. 说清自己的姓名和联系电话号码，以便救护人 员与你保持联系。
（五）拨打“122”交通事故电话
1. 准确报出事故发生地点及人员、车辆伤损情况。 2.双方认为可以自行解决的事故，应把车辆移至不
妨碍交通的地点，协商处理。 3.遇到交通事故逃逸车辆，应记下肇事车辆的车牌
号；如没看清肇事车辆车牌号，应记下肇事车辆 的车型、颜色等主要特征。 4.交通事故造成人员伤亡时，应立即拨打120急救 求助电话，同时不要破坏现场和随意移动伤员。
防灾避险应急常识
目录
一、紧急呼救常识 二、自然灾害 三、火灾事故 四、家庭电、气、水事故 五、交通安全常识 六、中毒事故
目录
七、动物疫情 八、传染病预防常识 九、特殊伤害 十、公共场所突发险情 十一、非法侵害 十二、急救常识
一、紧急呼救常识
（一）紧急报警电话
紧急报警电话全国统一为：匪警“110”、 火警“119”、医救“120”、交通事故服 务“122”。拨打这四个电话，不用拨区号 并免收电话费；投币、磁卡电话不用投币插 磁卡。
（二）“110”报警电话
1.确认拨通“110”电话后，，请立即说清楚发案、灾害事 故或求助的确切地址。
2.请说清因为什么事；如果是发生了案件，则说明歹徒的人 数、交通工具和作案工具等情况；
3.如果是灾害事故，请说清灾害事故的性质、范围和损害程 度等情况。说清自己的姓名和联系电话，以便公安机关与你 保持联系。
8.逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。也可用水打湿衣 服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时可用湿布轻 蒙在头上，一手抱着，一手抓地逃出。
9.逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住 户多的大楼及旅馆里，采用这一措施使火焰、浓 烟禁锢在一个房间之内，不致迅速蔓延，能为本 人和大家赢得宝贵时间。
二、自然灾害
（一）地震应急方法
1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下， 同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快 离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆 在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或 等待救援。
2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为 时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重 墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等 家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万 不要去阳台和窗下躲避。