【全国百强校】江苏省南通中学2015-2016学年高一10月月考数学试题解析(解析版)

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江苏省扬州中学2015-2016学年高一(上)10月月考数学试卷(解析版)

江苏省扬州中学2015-2016学年高一(上)10月月考数学试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省扬州中学高一(上)10月月考数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1.已知集合A={1,4},B={0,1,a},A∪B={0,1,4},则a=.2.已知集合M+{x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=.3.函数f(x)=的定义域为.4.已知f(x)=2x2+bx+1是定义域在R上的偶函数,则b=.5.函数的值域为.6.已知函数f(x+1)=2x2﹣4x,则函数f(2)=.7.函数y=|x﹣a|的图象关于直线x=3对称.则a=.8.函数f(x)=的单调增区间为.9.函数f(x)=的最大值为.10.不等式(|x|﹣1)(x﹣2)>0的解集是.11.已知函数f(x)=在区间(﹣2,+∞)上为增函数,则实数a的取值范围是.12.设函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x)(x∈R),且在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式的解集为.13.若定义在R上的函数对任意的x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)﹣1成立,且当x>0时,f(x)>1,若f(4)=5,则不等式f(3m﹣2)<3的解集为.14.若∃x1,x2∈R,x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,则实数a的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15.已知集合A={|a+1|,3,5},B={2a+1,a2+2a,a2+2a﹣1},当A∩B={2,3}时,求A∪B.16.已知A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集为实数集R.(1)求A∪B,(∁R A)∩B;(2)如果A∩C≠∅,求a的取值范围.17.已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=﹣x2+2x(Ⅰ)求函数f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,求实数a的取值范围.18.已知二次函数f(x)=x2﹣mx+m﹣1(m∈R).(1)若函数在区间[3,+∞)上是单调增函数,求m的取值范围;(2)函数在区间[﹣1,1]上的最小值记为g(m),求g(m)的解析式.19.设a为实数,函数f(x)=x|x﹣a|.(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)当0≤x≤1时,求f(x)的最大值.20.定义在D上的函数f(x),如果满足对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界,已知函数f(x)=1+x+ax2(1)当a=﹣1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,并说明理由;(2)若函数f(x)在x∈[1,4]上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.2015-2016学年江苏省扬州中学高一(上)10月月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1.已知集合A={1,4},B={0,1,a},A∪B={0,1,4},则a=4.【考点】并集及其运算.【专题】集合.【分析】由已知中集合A={1,4},B={0,1,a},A∪B={0,1,4},可得:a∈A,再由集合元素的互异性,可得答案.【解答】解:∵集合A={1,4},B={0,1,a},A∪B={0,1,4},∴a∈A,即a=1,或a=4,由集合元素的互异性可得:a=1不满足条件,故a=4,故答案为:4【点评】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集及其运算,难度不大,属于基础题.2.已知集合M+{x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N={x|﹣1<x<1}.【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据M与N,找出两集合的交集即可.【解答】解:∵M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},∴M∩N={x|﹣1<x<1},故答案为:{x|﹣1<x<1}【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.函数f(x)=的定义域为(﹣∞,).【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】要使函数有意义只要满足8﹣12x>0即可.【解答】解:要使函数有意义,须满足8﹣12x>0,解得x<,故函数f(x)的定义域为(﹣∞,),故答案为:(﹣∞,).【点评】本题考查函数的定义域及其求法,属基础题.4.已知f(x)=2x2+bx+1是定义域在R上的偶函数,则b=0.【考点】函数奇偶性的判断.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】利用函数奇偶性的定义,f(x)是偶函数,可得f(﹣x)=f(x),代入解析式得到结果.【解答】解:由已知函数f(x)是偶函数,所以有f(﹣x)=f(x),即:(﹣x)2+b(﹣x)+1=x2+bx+1,即:2bx=0,因为x∈R时,此等式恒成立,所以,b=0故答案为:0.【点评】本题考查函数奇偶性,以及代数恒等式成立的问题.本题在得到2bx=0时,是对于x∈R等式都成立.基本知识的考查.5.函数的值域为.【考点】函数的值域.【专题】计算题.【分析】令t=,则t≥0,则y=t﹣t2,结合二次函数的性质即可求解【解答】解:令t=,则t≥0y=t﹣t2=∴函数的值域为(﹣]故答案为:(﹣]【点评】本题主要考查了换元法求解函数的值域,其中二次函数性质的应用是求解的关键6.已知函数f(x+1)=2x2﹣4x,则函数f(2)=﹣2.【考点】函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】解法一:x+1=2,可得x=1,代入f(x+1)=2x2﹣4x,可得答案;解法二:利用配凑法,求出函数f(x)的解析式,代入x=2,可得答案;解法三:利用换元法,求出函数f(x)的解析式,代入x=2,可得答案;【解答】解法一:∵函数f(x)满足:f(x+1)=2x2﹣4x,令x+1=2,则x=1,f(2)=2×1﹣4×1=﹣2.解法二:∵函数f(x)满足:f(x+1)=2x2﹣4x=2x2+4x+2﹣8(x+1)+6=2(x+1)2﹣8(x+1)+6,∴f(x)=2x2﹣8x+6,f(2)=2×22﹣4×2+6=﹣2.解法三:∵函数f(x)满足:f(x+1)=x2﹣2x仅t=x+1,则x=t﹣1则f(t)=2(t﹣1)2﹣4(t﹣1)=2t2﹣8t+6∴f(x)=2x2﹣8x+6,f(2)=2×22﹣4×2+6=﹣2.故答案为:﹣2【点评】本题考查的知识点是函数的值,函数的解析式,熟练掌握求函数解析式的各种方法是解答的关键.7.函数y=|x﹣a|的图象关于直线x=3对称.则a=3.【考点】函数的图象与图象变化.【专题】计算题.【分析】由含绝对值符号函数对称性我们易得函数y=|x﹣a|的图象关于直线x=a对称,又由函数y=|x﹣a|的图象关于直线x=3对称,我们易得a的值.【解答】解:∵y=|x﹣a|的图象关于直线x=a对称,又∵y=|x﹣a|的图象关于直线x=3对称,故a=3;故答案:3.【点评】本题考查的知识点是含绝对值符号函数的对称性,熟练掌握是绝对值符号函数的对称性是解答本题的关键.8.函数f(x)=的单调增区间为[0,2].【考点】复合函数的单调性;函数单调性的判断与证明.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据复合函数的单调性之间的关系求函数的单调区间.【解答】解:设t=g(x)=﹣x2+4x,则y=在定义域上单调递增,由t=g(x)=﹣x2+4x≥0,解得x2﹣4x≤0,即0≤x≤4,又函数由t=g(x)=﹣x2+4x的对称轴为x=2,抛物线开口向下,∴函数t=g(x)=﹣x2+4x的单调增区间为[0,2],单调减区间为[2,4].∴函数f(x)=的单调增区间为[0,2].故答案为:[0,2].【点评】本题主要考查复合函数的单调性的判断和应用,注意要先求函数的定义域.9.函数f(x)=的最大值为.【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】计算题.【分析】把解析式的分母进行配方,得出分母的范围,从而得到整个式子的范围,最大值得出.【解答】解:f(x)===,∵≥∴0<≤,∴f(x)的最大值为,故答案为.【点评】此题为求复合函数的最值,利用配方法,反比例函数或取倒数,用函数图象一目了然.10.不等式(|x|﹣1)(x﹣2)>0的解集是(﹣1,1)∪(2,+∞).【考点】其他不等式的解法.【专题】计算题.【分析】不等式(|x|﹣1)(x﹣2)>0可转化为或,根据“大于看两边,小于看中间”的原则,去掉绝对值符号,将问题转化为一个整式不等式组后,即可求了答案.【解答】解:∵(|x|﹣1)(x﹣2)>0∴或即或解得﹣1<x<1,或x>2∴不等式(|x|﹣1)(x﹣2)>0的解集是(﹣1,1)∪(2,+∞)故答案为:(﹣1,1)∪(2,+∞)【点评】本题考查的知识点是绝对值不等式的解法,其中根据“大于看两边,小于看中间”的原则,去掉绝对值符号,将原不等式转化为一个整式不等式,是解答本题的关键.11.已知函数f(x)=在区间(﹣2,+∞)上为增函数,则实数a的取值范围是{a|a>}.【考点】函数单调性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】把函数f(x)解析式进行常数分离,变成一个常数和另一个函数g(x)的和的形式,由函数g(x)在(﹣2,+∞)为增函数得出1﹣2a<0,从而得到实数a的取值范围.【解答】解:∵函数f(x)==a+,结合复合函数的增减性,再根据f(x)在(﹣2,+∞)为增函数,可得g(x)=在(﹣2,+∞)为增函数,∴1﹣2a<0,解得a>,故答案为:{a|a>}.【点评】本题考查利用函数的单调性求参数的范围,属于基础题.12.设函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x)(x∈R),且在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式的解集为[﹣1,0)∪(0,1].【考点】抽象函数及其应用;函数单调性的性质.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】由f(﹣x)=﹣f(x),化简不等式得.再分x>0和x<0时两种情况加以讨论,利用函数的单调性和f(1)=0,分别解关于x的不等式得到x的取值范围.最后综合可得原不等式的解集.【解答】解:∵函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x)(x∈R),∴f(x)﹣f(﹣x)=f(x)+f(x)=2f(x),因此,不等式等价于,化简得或,①当x>0时,由于在(0,+∞)上f(x)为增函数且f(1)=0,∴由不等式f(x)≤0=f(1),得0<x≤1;②当x<0时,﹣x>0,不等式f(x)≥0化成﹣f(x)≤0,即f(﹣x)≤0=f(1),解之得﹣x≤1,即﹣1≤x<0.综上所述,原不等式的解集为[﹣1,0)∪(0,1].故答案为:[﹣1,0)∪(0,1]【点评】本题给出函数的单调性和奇偶性,求解关于x的不等式.着重考查了函数的简单性质及其应用、不等式的解法等知识,属于中档题.13.若定义在R上的函数对任意的x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)﹣1成立,且当x>0时,f(x)>1,若f(4)=5,则不等式f(3m﹣2)<3的解集为(﹣∞,).【考点】抽象函数及其应用;函数单调性的性质.【专题】计算题;不等式的解法及应用.【分析】根据题意证出f(0)=1,进而证出F(x)=f(x)﹣1为奇函数.利用函数单调性的定义,结合题中的条件证出F(x)=f(x)﹣1是R上的增函数,因此y=f(x)也是R上的增函数.由f(4)=5代入题中等式算出f(2)=3,将原不等式转化为f(3m﹣2)<f(2),利用单调性即可求出原不等式的解集.【解答】解:由题意,可得令x1=x2=0,则f(0+0)=f(0)+f(0)﹣1,可得f(0)=1,令x1=﹣x,x2=x,则f[(﹣x)+x]=f(﹣x)+f(x)﹣1=1,∴化简得:[f(x)﹣1]+[f(﹣x)﹣1]=0,∴记F(x)=f(x)﹣1,可得F(﹣x)=﹣F(x),即F(x)为奇函数.任取x1,x2∈R,且x1>x2,则x1﹣x2>0,F(x1)﹣F(x2)=F(x1)+F(﹣x2)=[f(x1)﹣1]+[f(﹣x2)﹣1]=[f(x1)+f(﹣x2)﹣2]=[f(x1﹣x2)﹣1]=F(x1﹣x2)∵当x>0时f(x)>1,可得x>0时,F(x)=f(x)﹣1>0,∴由x1﹣x2>0,得F(x1﹣x2)>0,即F(x1)>F(x2).∴F(x)=f(x)﹣1是R上的增函数,因此函数y=f(x)也是R上的增函数.∵f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)﹣1,且f(4)=5,∴f(4)=f(2)+f(2)﹣1=5,可得f(2)=3.因此,不等式f(3m﹣2)<3化为f(3m﹣2)<f(2),可得3m﹣2<2,解之得m,即原不等式的解集为(﹣∞,).【点评】本题给出抽象函数满足的条件,求解关于m的不等式.着重考查了函数的简单性质及其应用、不等式的解法等知识,属于中档题.14.若∃x1,x2∈R,x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,则实数a的取值范围是(﹣∞,2).【考点】特称命题.【专题】函数的性质及应用.【分析】若∃x1,x2∈R,x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,则f(x)不是单调函数,结合二次函数和一次函数的图象和性质,分类讨论不同情况下函数的单调性,综合讨论结果可得答案.【解答】解:由题意得,即在定义域内,f(x)不是单调的.分情况讨论:(1)若x≤1时,f(x)=﹣x2+ax不是单调的,即对称轴在x=满足<1,解得:a<2(2)x≤1时,f(x)是单调的,此时a≥2,f(x)为单调递增.最大值为f(1)=a﹣1故当x>1时,f(x)=ax﹣1为单调递增,最小值为f(1)=a﹣1,因此f(x)在R上单调增,不符条件.综合得:a<2故实数a的取值范围是(﹣∞,2)故答案为:(﹣∞,2)【点评】本题考查的知识点是函数的性质及应用,其中根据已知分析出函数f(x)不是单调函数,是解答的关键.二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15.已知集合A={|a+1|,3,5},B={2a+1,a2+2a,a2+2a﹣1},当A∩B={2,3}时,求A∪B.【考点】并集及其运算;交集及其运算.【专题】计算题;集合.【分析】由题意推出|a+1|=2,求出a的值,验证A∩B={2,3},求出A,B,然后求出A∪B.【解答】解:由A∩B={2,3}可得,2∈A,∴|a+1|=2,a=1或a=﹣3…当a=1时,此时B中有相同元素,不符合题意,应舍去当a=﹣3时,此时B={﹣5,3,2},A={2,3,5},A∩B={3,2}符合题意,所以a=﹣3,A∪B={﹣5,2,3,5}.…【点评】本题是中档题,考查集合的基本运算,集合中参数的取值问题的处理方法,考查计算能力.16.已知A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集为实数集R.(1)求A∪B,(∁R A)∩B;(2)如果A∩C≠∅,求a的取值范围.【考点】交、并、补集的混合运算;集合的包含关系判断及应用;并集及其运算.【专题】计算题;数形结合.【分析】(1)要求A∪B,就是求属于A或属于B的元素即可;要求(C R A)∩B,首先要求集合A的补集,然后再求与集合B的交集,因为A={x|3≤x<7},所以C R A={x|x<3或x≥7},找出C R A与集合B的公共解集即可;(2)由条件A∩C≠φ,在数轴上表示出集合C的解集,因为A∩C≠φ,所以a>3即可.【解答】解:(1)∵A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},∴A∪B={x|2<x<10};∵A={x|3≤x<7},∴C R A={x|x<3或x≥7}∴(C R A)∩B={x|x<3或x≥7}∩{x|2≤x<10}={x|2<x<3或7≤x<10}(2)如图,∴当a>3时,A∩C≠φ【点评】此题考查集合交、并、补的基本概念及混合运算的能力,数形结合的数学思想.17.已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=﹣x2+2x(Ⅰ)求函数f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,求实数a的取值范围.【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数的性质及应用.【分析】(Ⅰ)根据函数奇偶性的对称性,即可求函数f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)根据函数奇偶性和单调性的关系,利用数形结合即可求出a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)设x<0,则﹣x>0,f(﹣x)=﹣(﹣x)2+2(﹣x)=﹣x2﹣2x.又f(x)为奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x)且f(0)=0.于是x<0时f(x)=x2+2x.所以f(x)=.(Ⅱ)作出函数f(x)=的图象如图:则由图象可知函数的单调递增区间为[﹣1,1]要使f(x)在[﹣1,a﹣2]上单调递增,(画出图象得2分)结合f(x)的图象知,所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,利用二次函数图象和性质是解决本题的关键.18.已知二次函数f(x)=x2﹣mx+m﹣1(m∈R).(1)若函数在区间[3,+∞)上是单调增函数,求m的取值范围;(2)函数在区间[﹣1,1]上的最小值记为g(m),求g(m)的解析式.【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)结合二次函数的图象和性质,分析对称轴和区间[3,+∞)的关系,可得m的取值范围;(2)用对称轴和区间[﹣1,1]的关系进行分类讨论,求出函数的最小值g(m).【解答】解:(1)f(x)=x2﹣mx+m﹣1=(x﹣)2﹣+m﹣1,对称轴为x=.若函数在区间[3,+∞)上是单调增函数,则≤3,解得:m≤6;(2)①若<﹣1,即m<﹣2,此时函数f(x)在区间[﹣1,1]上单调递增,所以最小值g(m)=f(﹣1)=2m.②若﹣1≤≤1,即﹣2≤m≤2,此时当x=时,函数f(x)最小,最小值g(m)=f()=﹣+m﹣1.③若>1,即m>2,此时函数f(x)在区间[﹣1,1]上单调递减,所以最小值g(m)=f(1)=0.综上g(m)=.【点评】本题主要考查了二次函数的图象和性质,综合性较强,要求熟练掌握二次函数性质和应用.19.设a为实数,函数f(x)=x|x﹣a|.(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)当0≤x≤1时,求f(x)的最大值.【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)讨论a=0时与a≠0时的奇偶性,然后定义定义进行证明即可;(2)讨论当a≤0和a>0时,求出函数f(x)=x|x﹣a|的表达式,即可求出在区间[0,1]上的最大值.【解答】解:(1)由题意可知函数f(x)的定义域为R.当a=0时f(x)=x|x﹣a|=x|x|,为奇函数.当a≠0时,f(x)=x|x﹣a|,f(1)=|1﹣a|,f(﹣1)=﹣|1+a|,f(﹣x)≠f(x)且f(﹣x)≠﹣f(x),∴此时函数f(x)为非奇非偶函数.(2)若a≤0,则函数f(x)=x|x﹣a|在0≤x≤1上为增函数,∴函数f(x)的最大值为f(1)=|1﹣a|=1﹣a,若a>0,由题意可得f(x)=,由于a>0且0≤x≤1,结合函数f(x)的图象可知,由,当,即a≥2时,f(x)在[0,1]上单调递增,∴f(x)的最大值为f(1)=a﹣1;当,即时,f(x)在[0,]上递增,在[,a]上递减,∴f(x)的最大值为f()=;当,即时,f(x)在[0,]上递增,在[,a]上递减,在[a,1]上递增,∴f(x)的最大值为f(1)=1﹣a.【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断,以及分段函数的最值的求法,考查学生的运算能力.20.定义在D上的函数f(x),如果满足对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界,已知函数f(x)=1+x+ax2(1)当a=﹣1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,并说明理由;(2)若函数f(x)在x∈[1,4]上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.【考点】函数的最值及其几何意义;函数单调性的性质.【专题】计算题;综合题.【分析】(1)当a=﹣1时,函数表达式为f(x)=1+x﹣x2,可得f(x)在(﹣∞,0)上是单调增函数,它的值域为(﹣∞,1),从而|f(x)|的取值范围是[0,+∞),因此不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,故f(x)不是(﹣∞,0)上的有界函数.(2)函数f(x)在x∈[1,4]上是以3为上界的有界函数,即﹣3≤f(x)≤3在[1,4]上恒成立,代入函数表达式并化简整理,得﹣﹣≤a≤﹣在[1,4]上恒成立,接下来利用换元法结合二次函数在闭区间上最值的求法,得到(﹣﹣)max=﹣,(﹣)min=﹣,所以,实数a的取值范围是[﹣,﹣].【解答】解:(1)当a=﹣1时,函数f(x)=1+x﹣x2=﹣(x﹣)2+∴f(x)在(﹣∞,0)上是单调增函数,f(x)<f(0)=1∴f(x)在(﹣∞,0)上的值域为(﹣∞,1)因此|f(x)|的取值范围是[0,+∞)∴不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,故f(x)不是(﹣∞,0)上的有界函数.(2)若函数f(x)在x∈[1,4]上是以3为上界的有界函数,则|f(x)|≤3在[1,4]上恒成立,即﹣3≤f(x)≤3∴﹣3≤ax2+x+1≤3∴≤a ≤,即﹣﹣≤a ≤﹣在[1,4]上恒成立,∴(﹣﹣)max ≤a ≤(﹣)min ,令t=,则t ∈[,1]设g (t )=﹣4t 2﹣t=﹣4(t+)2+,则当t=时,g (t )的最大值为﹣再设h (t )=2t 2﹣t=2(t ﹣)2﹣,则当t=时,h (t )的最小值为﹣∴(﹣﹣)max =﹣,(﹣)min =﹣所以,实数a 的取值范围是[﹣,﹣].【点评】本题以一个特定的二次函数在闭区间上有界的问题为例,考查了函数单调性的性质和二次函数在闭区间上值域等知识点,属于中档题.请同学们注意解题过程中变量分离和换元法求值域的思想,并学会运用.。

江苏省南通中学2015-2016学年高二开学考试数学试卷

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江苏省南通中学2015-2016学年暑假作业检测一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在指定的位置上) 1. 函数22log (3)y x x =-的定义域是___________.2. 若数据12320122013,,,,,x x x x x 的方差为3,则数据12201220133(2),3(2),,3(2),3(2)x x x x ---- 的标准差为 .3.310y ++=,则直线的倾斜角为___________. 4.函数()sin(),(0)3f x x πωω=+>的最小正周期是π,则ω= .5.掷两枚硬币,若记出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的概率分别为123,,P P P , 则下列判断中,正确的有 .(填序号)①123P P P == ②123P P P += ③1231P P P ++= ④31222P P P ==.6. 有一组统计数据共10个,它们是:2,4,,5,5,6,7,8,9,10x ,已知这组数据的平均数为6,根据如图所示的伪代码,可知输出的结果M 为 .7.函数21()log f x x x=-的零点个数为 . 8.设向量(,2)a x =- 与向量(1,1)b x =-互相垂直,则x 的值为 .9. 若等比数列{}n a 满足116n n n a a +=,则其公比为____________.10. 在ABC ∆中,60A ∠=︒,10AB AC +=,面积S =,则BC =________________. 11.若函数||()2()x a f x a R -=∈满足(1)(1)f x f x +=-,且()f x 在[,)m +∞上单调递增,则实数m 的最小值等于______________.12.若0,0a b >>,且11121a b b +=++,则2a b +的最小值为________. 13.设实数,x y 满足2102146x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则xy 的最大值为 ________.14.已知)(x f 是定义在R 上的不恒为零的函数,且对任意a ,b R ∈,都满足()()f ab af b =()bf a +,且(2)2f =,(2)n n f a n-=,则数列{}n a 的通项公式为__ ___.二、解答题:(本大题共6道题,计90分。

2016届高考模拟试题_江苏省南通中学2015-2016学年高二开学考试 数学附答案

2016届高考模拟试题_江苏省南通中学2015-2016学年高二开学考试 数学附答案

江苏省南通中学2015-2016学年暑假作业检测一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在指定的位置上) 1. 函数22log (3)y x x =-的定义域是___________.2. 若数据12320122013,,,,,x x x x x 的方差为3,则数据12201220133(2),3(2),,3(2),3(2)x x x x ---- 的标准差为 .3.310y ++=,则直线的倾斜角为___________. 4.函数()sin(),(0)3f x x πωω=+>的最小正周期是π,则ω= .5.掷两枚硬币,若记出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的概率分别为123,,P P P , 则下列判断中,正确的有 .(填序号)①123P P P == ②123P P P += ③1231P P P ++= ④31222P P P ==.6. 有一组统计数据共10个,它们是:2,4,,5,5,6,7,8,9,10x ,已知这组数据的平均数为6,根据如图所示的伪代码,可知输出的结果M 为 .7.函数21()log f x x x=-的零点个数为 . 8.设向量(,2)a x =- 与向量(1,1)b x =-互相垂直,则x 的值为 .9. 若等比数列{}n a 满足116n n n a a +=,则其公比为____________.10. 在ABC ∆中,60A ∠=︒,10AB AC +=,面积S =,则BC =________________. 11.若函数||()2()x a f x a R -=∈满足(1)(1)f x f x +=-,且()f x 在[,)m +∞上单调递增,则实数m 的最小值等于______________. 12.若0,0a b >>,且11121a b b +=++,则2a b +的最小值为________. 13.设实数,x y 满足2102146x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则xy 的最大值为 ________.14.已知)(x f 是定义在R 上的不恒为零的函数,且对任意a ,b R ∈,都满足()()f ab af b =()bf a +,且(2)2f =,(2)n n f a n-=,则数列{}n a 的通项公式为__ ___.二、解答题:(本大题共6道题,计90分。

【全国百强校】江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期中考试数学试题(原卷版)

【全国百强校】江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期中考试数学试题(原卷版)

江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期中考试数学试题一、填空题(本大题共14小题,每题5分,共70分.)1.若{}224,x x x ∈++,则x= ▲ .2.函数2log (3)y x =-的定义域为 ▲ .3.已知1249a =(a>0),则23log a = ▲ . 4.二次函数y=3x 2+2(m -1)x+n 在区间(),1-∞上是减函数,在区间[)1,+∞上是增函数,则实数m= ▲ .5.在平面直角坐标系xOy 中,将函数1x y e +=的图像沿着x 轴的正方向平移1个单位长度,再作关于y 轴 的对称变换,得到函数f(x)的图像,则函数f(x)的解析式为f(x)= ▲ .6.三个数3.0222,3.0log ,3.0===c b a 之间的大小关系是 ▲ (用a,b,c 表示).7.已知函数()()3,10,5,10.n n f n f f n n -≥⎧⎪=⎨+<⎡⎤⎪⎣⎦⎩则()8f = ▲ .8.已知函数()f x 是偶函数,且当0x >时,3()1f x x x =++,则当0x <时,()f x 的解析式为 ▲ .9.若方程062ln =-+x x 在Z n n n ∈+),1,(内有一解,则n = ▲ . 10.化简:1022292(lg8lg125)316--⎛⎫⎛⎫+⨯++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭= ▲ .11.由等式3232123123(1)(1)(1)x x x x x x λλλμμμ+++=++++++定义映射123123:(,,)(,,)f λλλμμμ=,则=)3,2,1(f ▲ .12.若关于x 的方程0122=++x mx 至少有一个负根,则实数m 的取值范围是 ▲ .13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,过原点O 的直线与函数3x y =的图象交于A ,B 两点,过B 作y 轴的 垂线交函数9x y =的图象于点C ,若AC 平行于y 轴,则点A 的坐标是 ▲ .(第13题)14.已知函数()(),11+=+x f x f 当[]1,0∈x 时,().113--=x x f 若对任意实数x ,都有()()f x t f x +< 成立,则实数t 的取值范围 ▲ .二、解答题 (本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本题14分)设,{|13},{|24},{|1}U R A x x B x x C x a x a ==≤≤=<<=≤≤+,a 为实数.(1)分别求,()U AB AC B ; (2)若BC C =,求a 的取值范围.16.(本题14分)已知函数()12()51m h x m m x+=-+为幂函数,且为奇函数. (1)求m 的值;(2)求函数()()g x h x =在10,2x ∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦的值域.17.(本题14分)已知函数f(x)=2ax +1x(a ∈R ). (1)当12a =时,试判断f(x)在]1,0(上的单调性并用定义证明你的结论; (2)对于任意的(0,1]x ∈,使得f(x)≥6恒成立,求实数a 的取值范围.18.(本题16分)如图,在长为10千米的河流OC 的一侧有一条观光带,观光带的前一部分为曲线段OAB , 设曲线段OAB 为函数2(0)y ax bx c a =++≠,[0,6]x ∈(单位:千米)的图象,且图象的最高点为(4,4)A ; 观光带的后一部分为线段BC .(1)求函数为曲线段OABC 的函数(),[0,10]y f x x =∈的解析式;(2)若计划在河流OC 和观光带OABC 之间新建一个如图所示的矩形绿化带MNPQ ,绿化带由线段MQ ,QP , PN 构成,其中点P 在线段BC 上.当OM 长为多少时,绿化带的总长度最长?19.(本题16分)已知函数)1,0(11log )(≠>--=a a x mx x f a是奇函数. (1)求实数m 的值;(2)是否存在实数a p ,,当)2,(-∈a p x 时,函数()f x 的值域是(1,)+∞.若存在,求出实数a p ,;若 不存在,说明理由;(3)令函数2()()6(1)5f x g x ax x a=-+--,当]5,4[∈x 时,求函数()g x 的最大值.20.(本题16分)已知函数()c bx x x f ++=22为偶函数,关于x 的方程()()21+=x a x f 的构成集合{}1. (1)求,a c b ,的值;(2)若[]2,2-∈x ,求证:()1215+-≤x x f ;(3)设()g x =+[]2,0,21∈x x 使得()()m x g x g ≥-21,求实数m 的取值范围.高考一轮复习:。

精品:【全国百强校】江苏省南通中学2015-2016学年高一下学期期中考试理数试题(解析版)

精品:【全国百强校】江苏省南通中学2015-2016学年高一下学期期中考试理数试题(解析版)

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题..卡相应位置上....... 1.若34z i =-(i 是虚数单位),则||z = ▲ . 【答案】5 【解析】试题分析:35z =-=. 考点:复数的运算,复数的模.2.已知复数z 满足i z i 34)21(+=+(i 是虚数单位),则z = ▲ . 【答案】2﹣i考点:复数的运算.3. 用反证法证明命题“若ab N b a ,,∈能被2整除,则b a ,中至少有一个能被2整除”,那么反设的内容是 ▲ .【答案】b a ,都不能被2整除. 【解析】试题分析:反设时只把结论否定,“b a ,中至少有一个能被2整除”的否定是“b a ,都不能被2整除”. 考点:反证法.【名师点睛】1.当一个命题的结论是以“至多”、“至少”、“唯一”或以否定形式出现时,直接用反证法来证,反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是与已知条件矛盾,与假设矛盾,与定义、公理、定理矛盾,与事实矛盾等.2.用反证法证明不等式要把握三点:(1)必须否定结论;(2)必须从否定结论进行推理;(3)推导出的矛盾必须是明显的.4.用数学归纳法证明不等式“2n>n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值自然数n 0应取为 ▲ .【答案】5考点:数学归纳法【名师点睛】数学归纳法证明中的两个基本步骤,第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,第二步中,归纳假设起着“已知条件”的作用,在第二步的证明中一定要运用它,否则就不是数学归纳法.第二步的关键是“一凑假设,二凑结论”.5.已知平面α的法向量(1,2,-2),平面β的法向量(-2,-4,k ),若//αβ,则k 值是 ▲ . 【答案】4 【解析】 试题分析:由题意24122k--==-,解得4k =. 考点:向量平行与平面平行.6.三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是 ▲ .(填写序号) 【答案】② 【解析】试题分析:小前提是特殊的对象,题中②正方形相对于长方形是特殊对象,因此②是小前提. 考点:演绎推理.7.若空间直角坐标系中点()()2,5,1,1,4,2,C(3,3,)A B m n -----+-在同一条直线上,则m n += ▲ . 【答案】 -10 【解析】试题分析:(3,1,1)AB =--,(1,2,1)AC m n =++,因为点,,A B C 共线,所以,AB AC 共线,则121311m n ++==--,解得7,3m n =-=-,所以10m n +=-. 考点:点共线与向量共线.8. 已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c三向量共面,则实数λ=▲ .【答案】657考点:空间向量基本定理.9.已知),,3(),,1,1(t t b t t t a =--=,则b a -的最小值 ▲ .【答案】【解析】试题分析:(2,12,0)a b t t -=---,则(2a b -=--=,显然当0t =时,a b -取得最小值为考点:空间向量的模. 10. 利用数学归纳法证明不等式()*11111,122n n N n n n n +++>>∈+++的过程中,用1n k =+时左边的代数式减去n k =时左边的代数式的结果为 ▲ . 【答案】11212(1)k k -++ 【解析】试题分析:n k =时,不等式为1111122k k k k +++>+++,1n k =+时,不等式为111111(1)1(1)2221222k k k k k +++++>++++++,两式相减后,左边为11111212212122k k k k k +-=-+++++. 考点:数学归纳法.【名师点睛】用数学归纳法证题的关键是第二步由n=k 到n=k+1的过渡,要设法将待证式与归纳假设建立联系,即借助于已经学过的公式、定理或运算法则进行恒等变形,把n=k+1时的表达式拼凑出归纳假设的形式,再把运用归纳假设后的式子进行变形、证明.11.集合{1,2,3,,}(3)n n ≥中,每两个相异数作乘积,将所有这些乘积的和记为n T ,如:222231121323[6(123)]112T =⨯+⨯+⨯=-++=;2222241121314232434[10(1234)]352T =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=-+++=;22222251121314153545[15(12345)]852T =⨯+⨯+⨯+⨯++⨯+⨯=-++++=则8T = ▲ .(写出计算结果) 【答案】546考点:归纳推理.12.已知复数z 满足等式|1||2|z z i -=+(i 是虚数单位),则|1|z i --的最小值是 ▲ .【解析】试题分析:∵|1||2|z z i -=+,∴复数z 的对应点的轨迹是2430x y ++=.∴|1|z i --的最小值即为点(1,1)到直线2430x y ++=的距离d ==考点:复数的几何意义.13.如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推,则第63行从左至右的第7个数是 ▲ .【答案】2010 【解析】试题分析:前62行的数字共有12621953+++=,第63行从右向左依次为1954,1955, (2016)那么从左向右第7个数为2010.考点:归纳推理.【名师点睛】1.归纳推理:由某类事物的 部分对象 具有某些特征,推出该类事物的 全部对象 都具有这些特征的推理,或者由 个别事实 概括出 一般结论 的推理,称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.2.归纳是依据特殊现象推断出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围. 3.归纳的前提是特殊的情况,所以归纳是立足于观察、经验或试验的基础之上的.特别提醒:归纳推理所得结论未必正确,有待进一步证明,但对数学结论和科学的发现很有用.14. 设点C 在线段AB 上(端点除外),若C 分AB 的比CB AC =λ,则得分点C 的坐标公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=++=λλλλ11B AC B A C y y y x x x ,对于函数)0()(2>=x x x f 图像上任意两点),(2a a A ,),(2b b B ,线段AB 必在弧线AB 上方.由图象中的点C 在点C′(点C′在函数y=x2图像上)正上方,有不等式22211⎪⎭⎫⎝⎛++>++λλλλb a b a 成立.对于函数x y ln =的图象上任意两点)ln ,(a a A ,)ln ,(b b B ,类比上述不等式可以得到的不等式是(正确的) ▲ .【答案】λλ+<+1ln1..考点:类比推理. 【名师点睛】1.类比推理:由 两类对象 具有某些类似特征和其中 一类对象 的某些已知特征,推出 另一类对象 也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比),简言之,类比推理是由 特殊 到 特殊 的推理. 2.类比推理是由特殊到特殊的推理,其命题有其特点和求解规律,可以从以下几个方面考虑类比:类比定义、类比性质、类比方法、类比结构. 3.类比推理的一般步骤:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性.(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).二、解答题:本大题共6小题;共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (本小题满分14分)已知z 是复数,iz i z -+22、均为实数(i 是虚数单位),且复数2)(ai z +在复平面上对应的点在第一象限, (1)求复数z(2) 求实数a 的取值范围.【答案】(1)z =4-2i ;(2)(2,6).考点:复数的概念,复数的几何意义. 【名师点睛】复数的概念形如a+b i(a ,b ∈R )的数叫做复数,其中a ,b 分别是它的 实部 和 虚部 .若 b=0 ,则a+b i 为实数;若b ≠0 ,则a+b i 为虚数;若 a=0且b ≠0 ,则a+b i 为纯虚数.16、(本小题满分14分)阅读材料:根据两角和与差的正弦公式,有:sin()sin cos cos sin αβαβαβ+=+…①,sin()sin cos cos sin αβαβαβ-=-…②,由①+②得()()sin sin 2sin cos αβαβαβ++-=…③,令A αβ+=,B αβ-=,有2A B α+=,2A Bβ-=,代入③得sin sin 2sincos22A B A BA B +-+=. (1)利用上述结论,试求sin15sin 75︒︒+的值;(2)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:cos cos 2sinsin22A B A BA B +--=-.【答案】(1(2)见解析. 【解析】试题分析:(1)在已知结论中令15,75A B =︒=︒代入可得;(2)根据结论,取余弦公式cos()αβ+和cos()αβ-,相减并换元(令A αβ+=,B αβ-=)可得.试题解析:(1)15751575sin15sin 752sin cos 22︒︒︒︒︒︒+-+==;-------------------------7分 (2)因为cos()cos cos sin sin αβαβαβ+=-……①,cos()cos cos sin sin αβαβαβ-=+……②, 由①-②得cos()cos()2sin sin αβαβαβ+--=-……③, 令A αβ+=,B αβ-=,有2A B α+=,2A B β-=,代入③得cos cos 2sin sin 22A B A Bαβ+--=-.-------------------------14分 考点:创新题,类比推理.17.(本小题满分14分)如图,在正四棱锥P ABCD -中,PA AB ==,点M 、N 分别在线段PA 、BD 上,13BN BD =.(1)若13PM PA =,求证:MN ⊥AD ;(2)若二面角M BD A --的大小为4π,求线段MN 的长.【答案】(1)证明见解析;(2.NDABCPM(2) 解:因为M 在PA 上,可设PM →=λPA →,得M(λ,0,1-λ). 所以BM →=(λ,-1,1-λ),BD →=(0,-2,0). 设平面MBD 的法向量n =(x ,y ,z),由00n BD n BM ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,得⎩⎪⎨⎪⎧-2y =0,λx -y +(1-λ)z =0,其中一组解为x =λ-1,y =0,z =λ,所以可取n =(λ-1,0,λ). 因为平面ABD 的法向量为OP →=(0,0,1),所以cos π4=n OPn OP ⋅,即22=λ(λ-1)2+λ2,解得λ=12, 从而M ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,12,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13,0,所以MN =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-02+⎝ ⎛⎭⎪⎫0-132+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-02=226.-------------------------14分 考点:用空间向量法证垂直、求二面角.18. (本小题满分16分)如图所示,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA =4,CB =4,CC 1=22,∠ACB =90°,点M 在线段A 1B 1上.(1)若A 1M =3MB 1,求异面直线AM和A 1C 所成角的余弦值; (2)若直线AM 与平面ABC 1所成角为30°,试确定点M 的位置. 【答案】(1)3939;(2)线段A 1B 1的中点.(1)因为A 1M =3MB 1,所以M (1,3,22). 所以CA 1→=(4,0,22), AM →=(-3,3,22).所以cos 〈CA 1→,AM →〉=CA 1→·AM →|CA 1→||AM →|=-424·26=-3939.所以异面直线AM 和A 1C 所成角的余弦值为3939.-------------------------8分 (2)由A (4,0,0),B (0,4,0),C 1(0,0,22), 知AB →=(-4,4,0),AC 1→=(-4,0,22). 设平面ABC 1的法向量为n =(a ,b ,c ), 由⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →=0,n ·AC 1→=0,得⎩⎨⎧-4a +4b =0,-4a +22c =0,令a =1,则b =1,c =2,所以平面ABC 1的一个法向量为n =(1,1,2). 因为点M 在线段A 1B 1上,所以可设M (x,4-x,22), 所以AM →=(x -4,4-x,22).因为直线AM 与平面ABC 1所成角为30°,方法二 (选基底法)由题意得CC 1⊥CA ,CA ⊥CB ,CC 1⊥CB ,取CA →,CB →,CC 1→作为一组基底,则有|CA →|=|CB →|=4,|CC 1→|=22,且CA →·CB →=CB →·CC 1→=CA →·CC 1→=0.(1)由A 1M →=3MB 1→,则A 1M →=34A 1B 1→=34AB →=34CB →-34CA →, ∴AM →=AA 1→+A 1M →=CC 1→+34CB →-34CA →, 且|AM →|=26,A 1C →=-CC 1→-CA →,且|A 1C →|=26,∴AM →·A 1C →=4,∴cos〈AM →,A 1C →〉=426·26=3939. 即异面直线AM 与A 1C 所成角的余弦值为3939. (2)设A 1M =λA 1B 1,则AM →=CC 1→+λCB →-λCA →.又AB →=CB →-CA →,AC 1→=CC 1→-CA →,设面ABC 1的法向量为n =xCA →+yCB →+zCC 1→,则n ·AC 1→=8z -16x =0,n ·AB →=16y -16x =0,不妨取x =y =1,z =2,则n =CA →+CB →+2CC 1→且|n |=8,|AM →|=32λ2+8,AM →·n =16,又AM 与面ABC 1所成的角为30°,则应有⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪AM →·n |AM →|·n =16832λ2+8=12, 得λ=12,即M 为A 1B 1的中点. 考点:用向量法求异面直线所成的角、直线与平面所成的角.【名师点睛】1.空间向量与空间角的关系(1)设异面直线l 1,l 2的方向向量分别为m 1,m 2,则l 1与l 2所成的角θ满足cos θ= |cos <m 1,m 2>| .(2)设直线l 的方向向量和平面α的法向量分别为m ,n ,则直线l 与平面α所成的角θ满足sin θ= |cos <m ,n >| .(3)求二面角的大小如图①,AB ,CD 是二面角α-l-β的两个半平面内与棱l 垂直的直线,则二面角的大小θ= <错误!未找到引用源。

江苏省南通中学2016届高三上学期10月阶段考试数学文试卷 Word版含答案

江苏省南通中学2016届高三上学期10月阶段考试数学文试卷 Word版含答案

江苏省南通高级中学2015—2016学年度第一学期阶段考试高三(文科)数学试卷 2015.10一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题卡相应位置上........。

1.命题“2,210x R x x ∃∈-+≤”的否定形式为 ▲ .2,210x R x x ∀∈-+> 2.已知全集{}1,2,3,4,5,6U =,集合{}2,3A =,集合{}3,5B =,则()U A B ð= ▲ .{}2 3.已知向量m =(1,2)与向量n =(x ,22x -)平行,则x = ▲ .12x =4.已知函数()()sin cos 2f x f x x π'=+,则()4f π= ▲ .05.函数lgsin y x =的定义域为 ▲ .(2,2)2k k k Z πππ+∈.6.已知tan 3α=,则sin cos αα= ▲ .222sin cos tan 3sin cos sin cos tan 110αααααααα===++ 7.已知函数2log log )(32+-=x b x a x f ,若1()42016f =,则(2016)f 的值为 0 8.若将函数x x f ωsin )(=的图象向右平移6π个单位得到)34sin()(πω-=x x f 的图象,则|ω|的最小值为 ▲ _4 由ππωπωk x x 234)6(+-=-,所以Z k k ∈-=,128ω,4||min =ω 9.函数y =log a (2-ax )在[0,1]上是减函数,则a 的取值范围是 ▲ .21<<a 10.函数23(0)1xy x x x =<++的值域是[)3,0-.11.在△ABC 中,a ,b ,c 分别为三个内角A ,B ,C 所对的边,设向量(,),(,)m b c c a n b c a =--=+ ,若m n ⊥ ,则角A 的大小为__▲___.A=3π12.在ABC ∆中,O 为中线AM 上的一个动点,若2AM =,则()OA OB OC ⋅+的最小值为▲ .答案:2- 如图,设x AO =,则x OM -=2, 所以)(OC OB OA +⋅OM OA OM OA ⋅⋅-=⋅=222)1(242)2(222--=-=--x x x x x ,故当1=x 时,OM mOA nOB =+取最小值-2.13.下列说法:①当101ln 2ln x x x x>≠+≥且时,有;②ABC 中,A B >是sin sin A B >成立的充要条件;③函数x y a =的图象可以由函数2x y a =(其中01a a >≠且)平移得到;④函数(1)y f x =+与函数(1)y f x =-的图象关于直线1x =对称.其中正确的命题的序号为 ▲ .②③14.已知三次函数32()()32a b f x x x cx d a b =+++<在R 上单调递增,则a b cb a++-的最小值为 ▲ .3由题意2()f x ax bx c '=++≥0在R 上恒成立,则0a >,△24b ac =-≤0.∴22a b c a ab ac b a ab a ++++=--≥2222111()441b b a ab b a a b ab a a++++=-- 令(1)b t t a =>,a b c b a++-≥222111(2)1(13)194(16)1414141t t t t t t t t t +++-+===-++----≥3.(当且仅当4t =,即44b a c ==时取“=”)二、解答题:本大题共6小题,共90分。

江苏省南通中学2015-2016学年高一3月月考数学试题(教师版) 含答案

江苏省南通中学2015-2016学年高一3月月考数学试题(教师版) 含答案

江苏省南通中学20152016学年下学期第一次月考高一数学试题2016.3(试卷满分 160分,考试时间 120分钟)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需写出解题过程,请把答案直接填写 在答.卷.相应位置上......)1.计算:sin 21cos39cos 21sin 39︒︒︒︒+= ▲ .2.求值:sin15cos15︒︒= ▲ .3.在ABC ∆中,若222sin sin 1sin A BC +=,则ABC ∆的形状一定是▲ .4.ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若2223bc a bc +-=,则角A = ▲ .5.ABC ∆中,若tan 2B =,tan 3C =,则角A = ▲ .6.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边依次为a ,b ,c ,若3a =,3b =3A π=,则角B =▲ .7.如图,一勘探队员朝一座山行进,在前后A ,B 两处观察山顶C 的仰角分别是30︒和45︒,两个观察点A 、B 之间的距离是200米,则此山CD 的高度约为 ▲米. (取62sin15︒-=3 1.732=,结果四舍五入取整数).8.已知数列ln 3,ln 7,ln11,ln15,…,则2ln 5ln 3+是该数列第 ▲ 项.9.等差数列{}na 中,15a=,23a =,则数列{}n a 前n 项和n S 取最大值时的n 的值为A B CD▲ .10.等差数列{}na 的前n 项和2213nSn n =-,则数列{}||n a 的前10项和等于▲ .11.已知{}na 是等差数列,616a=,128a =-,记数列{}n a 的第n 项到第5n +项的和为n T ,则||nT 取得最小值时的n 的值为 ▲ .12.在凸四边形ABCD 中,角60A C ︒==,2AD BC ==,且AB CD ≠,则四边形ABCD 面积为▲ .13.已知数列{}na 的前n 项和为nS ,且13a =,123n n n a S -=+(n N *∈且2n ≥),则数列{}n a 的通项公式为na = ▲ .14.数列{}na 的前n 项和123n a aa a ++++可简记为1ni i a =∑.已知数列{}n a 满足11a =,且111n n a a n +=++, n N ∈,则201520161()k k k a a =-=∑▲ .二、解答题:(本大题共6小题,15—17每题14分,18—20每题16分,共计90分.请在答.卷.指定区域内作答.......,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知20παβ<<<,且135cos =α,54)cos(=-βα.(Ⅰ)求cos()4πα+的值;(Ⅱ)求sin()αβ-的值。

江苏省南通中学2016-2017学年高二上学期10月月考数学试卷 Word版含解析

江苏省南通中学2016-2017学年高二上学期10月月考数学试卷 Word版含解析

2016-2017学年江苏省南通中学高二(上)10月月考数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷相应位置上.1.用符号表示“点A在平面α内,直线l在平面α内”为.2.四棱锥共有个面.3.梯形ABCD中AB∥CD,AB⊂平面α,CD⊄平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系.4.一个正方体的棱长为2,则该正方体的内切球的体积为.5.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=4cm,则三棱锥A1ABD 的体积为cm3.6.在直观图(如图所示)中,四边形O'A'B'C'为菱形且边长为2cm,则在xOy 坐标系中,四边形OABC的面积为cm2.7.已知m,n是不重合的两条直线,α,β是不重合的两个平面.下列命题:①若α⊥β,m⊥α,则m∥β;②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;③若m∥α,n⊥α,则m⊥n;④若m∥α,m⊂β,则α∥β.其中所有真命题的序号是.8.若tanα=2,则的值为.9.已知正四棱锥的底面边长是6,高为,这个正四棱锥的侧面积是.10.如图所示,ABCD﹣A1B1C1D1是棱长为a的正方体,M、N分别是下底面的棱A1B1,B1C1的中点,P是上底面的棱AD上的一点,AP=,过P、M、N的平面交上底面于PQ,Q在CD上,则PQ=.11.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M是线段PB的中点.有以下四个命题:①MO∥平面PAC;②PA∥平面MOB;③OC⊥平面PAC;④平面PAC⊥平面PBC.其中正确的命题的序号是.12.如图是表示一个正方体表面的一种平面展开图,图中的四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有对.13.如图,直三棱柱ABC一A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D 是A1B1的中点,F是BB1上的动点,AB1,DF交于点E,要使AB1⊥平面C1DF,则线段B1F的长为.14.已知数列{a n}的前n项和S n=(﹣1)n•n,若对任意正整数n,(a n﹣p)(a n+1﹣p)<0恒成立,则实数P的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共90分.请在答卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求c的值.16.(14分)如图,在三棱锥S﹣ABC中,AS=AB,CS=CB,点E,F,G分别是棱SA,SB,SC的中点.求证:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)SB⊥AC.17.(14分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC,点D为BC中点,点E为BD中点,点F在AC1上,且AC1=4AF.(1)求证:平面ADF⊥平面BCC1B1;(2)求证:EF∥平面ABB1A1.18.(16分)过去的2013年,我国多地区遭遇了雾霾天气,引起口罩热销.某品牌口罩原来每只成本为6元.售价为8元,月销售5万只.(1)据市场调查,若售价每提高0.5元,月销售量将相应减少0.2万只,要使月总利润不低于原来的月总利润(月总利润=月销售总收入﹣月总成本),该口罩每只售价最多为多少元?(2)为提高月总利润,厂家决定下月进行营销策略改革,计划每只售价x(x≥9)元,并投入(x﹣9)万元作为营销策略改革费用.据市场调查,每只售价每提高0.5元,月销售量将相应减少万只.则当每只售价x为多少时,下月的月总利润最大?并求出下月最大总利润.19.(16分)如图,边长为4的正方形ABCD所在平面与正三角形PAD所在平面互相垂直,M,Q分别为PC,AD的中点,(1)求四棱锥P﹣ABCD的体积;(2)求证:PA∥平面MBD;(3)试问:在线段AB上是否存在一点N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,试指出点N的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.20.(16分)在正数数列{a n}(n∈N*)中,S n为{a n}的前n项和,若点(a n,S n)在函数y=的图象上,其中c为正常数,且c≠1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)是否存在正整数M,使得当n>M时,a1•a3•a5…a2n﹣1>a101恒成立?若存在,求出使结论成立的c的取值范围和相应的M的最小值.(Ⅲ)若存在一个等差数列{b n},对任意n∈N*,都有b1a n+b2a n﹣1+b3a n﹣2+…+b n﹣a2+b n a1=成立,求{b n}的通项公式及c的值.12016-2017学年江苏省南通中学高二(上)10月月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷相应位置上.1.用符号表示“点A在平面α内,直线l在平面α内”为A∈α,l⊂α.【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】直接利用空间点、线、面的关系写出结果即可.【解答】解:“点A在平面α内,直线l在平面α内”符号表示为:A∈α,l⊂α;故答案为:A∈α,l⊂α.【点评】本题考查空间点、线、面的位置关系,是基础题.2.四棱锥共有5个面.【考点】平面的基本性质及推论.【分析】四棱锥的四个侧面和一个底面.【解答】解:四棱锥的四个侧面和一个底面,故四棱锥共有5个面.故答案为:5.【点评】本题考查四棱锥的面的个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意四棱锥的性质的合理运用.3.梯形ABCD中AB∥CD,AB⊂平面α,CD⊄平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系平行或异面.【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】由线面平行的性质定理,得CD∥α,由此得到直线CD与平面α内的直线的位置关系是平行或异面.【解答】解:∵AB∥CD,AB⊂平面α,CD⊄平面α,∴由线面平行的性质定理,得CD∥α,∴直线CD与平面α内的直线的位置关系是平行或异面.故答案为:平行或异面.【点评】本题考查直线的位置关系的判断,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养.4.一个正方体的棱长为2,则该正方体的内切球的体积为.【考点】球的体积和表面积.【分析】球的直径就是正方体的棱长,求出球的半径,然后直接求出球的体积.【解答】解:由题设知球O的直径为2,故其体积为:.故答案为.【点评】本题考查球的体积,球的内接体的知识,是基础题.5.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=4cm,则三棱锥A1ABD 的体积为6cm3.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】利用三棱锥的体积计算公式即可得出.【解答】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,∴三棱锥A1ABD的体积V=•AA1==6cm3.故答案为:6.【点评】本题考查了长方体的性质、三棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.在直观图(如图所示)中,四边形O'A'B'C'为菱形且边长为2cm,则在xOy 坐标系中,四边形OABC的面积为8cm2.【考点】平面图形的直观图.【分析】由题意,四边形OABC是长为4,宽为2的矩形,即可求得四边形OABC 的面积.【解答】解:由题意,四边形OABC是长为4,宽为2的矩形,其面积为4×2=8cm2,故答案为8【点评】本题考查斜二测画法中原图和直观图面积之间的关系,属基本概念、基本运算的考查.7.已知m,n是不重合的两条直线,α,β是不重合的两个平面.下列命题:①若α⊥β,m⊥α,则m∥β;②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;③若m∥α,n⊥α,则m⊥n;④若m∥α,m⊂β,则α∥β.其中所有真命题的序号是②③.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据空间中直线与平面的位置关系的分类及几何特征,逐一分析四个命题的真假,可得答案.【解答】解:①若α⊥β,m⊥α,则m∥β或m⊂β,故错误;②若m⊥α,m⊥β,则α∥β,故正确;③若m∥α,n⊥α,则m⊥n,故正确;④若m∥α,m⊂β,则α与β的位置不确定,故错误.故答案为:②③【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了空间直线与平面的位置关系,难度中档.8.若tanα=2,则的值为.【考点】弦切互化.【分析】把所求的式子分子、分母都除以cosα,根据同角三角函数的基本关系把弦化切后,得到关于tanα的关系式,把tanα的值代入即可求出值.【解答】解:因为tanα=2,则原式===.故答案为:.【点评】此题考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系进行弦化切,是一道基础题.9.已知正四棱锥的底面边长是6,高为,这个正四棱锥的侧面积是48.【考点】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.【分析】由已知正四棱锥的底面边长是6,高为,可以求出棱锥的侧高,代入棱锥侧面积公式,可得答案.【解答】解:∵正四棱锥的底面边长是6,高为,正四棱锥的侧高为=4∴正四棱锥的侧面积是4××6×4=48故答案为:48【点评】本题考查的知识点是棱锥的侧面积,其中根据已知结合勾股定理求出棱锥的侧高是解答的关键.10.如图所示,ABCD﹣A1B1C1D1是棱长为a的正方体,M、N分别是下底面的棱A1B1,B1C1的中点,P是上底面的棱AD上的一点,AP=,过P、M、N的平面交上底面于PQ,Q在CD上,则PQ=a.【考点】平面与平面平行的性质;棱柱的结构特征.【分析】由题设PQ在直角三角形PDQ中,故需要求出PD,QD的长度,用勾股定理在直角三角形PDQ中求PQ的长度.【解答】解:∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,MN⊂平面A1B1C1D1∴MN∥平面ABCD,又PQ=面PMN∩平面ABCD,∴MN∥PQ.∵M、N分别是A1B1、B1C1的中点∴MN∥A1C1∥AC,∴PQ∥AC,又AP=,ABCD﹣A1B1C1D1是棱长为a的正方体,∴CQ=,从而DP=DQ=,∴PQ===a.故答案为:a【点评】本题考查平面与平面平行的性质,是立体几何中面面平行的基本题型,本题要求灵活运用定理进行证明.11.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M是线段PB的中点.有以下四个命题:①MO∥平面PAC;②PA∥平面MOB;③OC⊥平面PAC;④平面PAC⊥平面PBC.其中正确的命题的序号是①④.【考点】直线与平面垂直的性质.【分析】①先证明MO∥PA,即可判定MO∥平面PAC;②PA在平面MOB内,可得①错误;③可证PA⊥BC,BC⊥平面PAC.即可证明OC⊥平面PAC不成立;④由③知BC⊥平面PAC,即可证明平面PAC⊥平面PBC.【解答】解:①因为MO∥PA,MO⊄平面PAC,PA⊂平面PAC,所以MO∥平面PAC;②因为PA在平面MOB内,所以①错误;③因为PA垂直于圆O所在的平面,所以PA⊥BC.又BC⊥AC,AC∩PA=A,所以BC⊥平面PAC.因为空间内过一点作已知平面的垂线有且只有一条,所以OC⊥平面PAC不成立,③错误;④由③知BC⊥平面PAC,且BC⊂平面PBC,所以平面PAC⊥平面PBC.正确命题的序号是①④.故答案为:①④.【点评】本题主要考查了直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的性质,考查了空间想象能力和推理论证能力,考查了数形结合思想的应用,属于中档题.12.如图是表示一个正方体表面的一种平面展开图,图中的四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有3对.【考点】异面直线的判定.【分析】展开图复原几何体,标出字母即可找出异面直线的对数.【解答】解:画出展开图复原的几何体,所以C与G重合,F,B重合,所以:四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有:AB与GH,AB与CD,GH与EF,共有3对.故答案为:3.【点评】本题考查几何体与展开图的关系,考查异面直线的对数的判断,考查空间想象能力.13.如图,直三棱柱ABC一A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D 是A1B1的中点,F是BB1上的动点,AB1,DF交于点E,要使AB1⊥平面C1DF,则线段B1F的长为.【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】以C1为原点,C1A1为x轴,C1B1为y轴,C1C为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段B1F的长.【解答】解:以C1为原点,C1A1为x轴,C1B1为y轴,C1C为z轴,建立空间直角坐标系,由题意A1(1,0,0),B1(0,1,0),D(,0),C1(0,0,0),A (1,0,2),设F(0,1,t),0≤t≤2,=(,0),=(﹣1,1,﹣2),=(0,1,t),∵AB1⊥平面C1DF,∴,∴1﹣2t=0,解得t=.∴线段B1F的长为.故答案为:.【点评】本题考查线段长的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.14.已知数列{a n}的前n项和S n=(﹣1)n•n,若对任意正整数n,(a n﹣p)(a n+1﹣p)<0恒成立,则实数P的取值范围是(﹣1,3).【考点】数列的函数特性.【分析】当n=1时,a1=S1=﹣1;当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1.即可得出a n.由于对﹣p)(a n﹣p)<0恒成立,分类讨论:n是奇数时,求得任意正整数n,(a n+1p的取值范围;当n是正偶数时,求得p的取值范围,再求其交集即可.【解答】解:当n=1时,a1=S1=﹣1;当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(﹣1)n n﹣(﹣1)n﹣1(n﹣1)=(﹣1)n(2n﹣1).﹣p)(a n﹣p)<0恒成立,∵对任意正整数n,(a n+1∴[(﹣1)n+1(2n+1)﹣p][(﹣1)n(2n﹣1)﹣p]<0,①当n是奇数时,化为[p﹣(2n+1)][p+(2n﹣1)]<0,解得1﹣2n<p<2n+1,∵对任意正奇数n都成立,取n=1时,可得﹣1<p<3.②当n是正偶数时,化为[p﹣(2n﹣1)][p+(1+2n)]<0,解得﹣1﹣2n<p<2n﹣1,∵对任意正偶数n都成立,取n=2时,可得﹣5<p<3.联立,解得﹣1<p<3.∴实数P的取值范围是(﹣1,3).故答案为:(﹣1,3).【点评】本题考查了“当n=1时,a1=S1;当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1”求数列的通项公式a n的方法、交集的运算法则、分类讨论思想方法,属于难题.二、解答题:本大题共6小题,共90分.请在答卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)(2015秋•宝安区校级期中)在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求c的值.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(I)由正弦定理得,结合二倍角公式及sinA≠0即可得解.(II)由(I)可求sinA,又根据∠B=2∠A,可求cosB,可求sinB,利用三角形内角和定理及两角和的正弦函数公式即可得sinC,利用正弦定理即可得解.【解答】解:(I)因为a=3,b=2,∠B=2∠A.所以在△ABC中,由正弦定理得.所以.故.(II)由(I)知,所以.又因为∠B=2∠A,所以.所以.在△ABC中,.所以.【点评】本题主要考查了正弦定理,同角三角函数关系式,两角和的正弦函数公式的应用,属于基本知识的考查.16.(14分)(2016秋•崇川区校级月考)如图,在三棱锥S﹣ABC中,AS=AB,CS=CB,点E,F,G分别是棱SA,SB,SC的中点.求证:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)SB⊥AC.【考点】平面与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质.【分析】(1)证明EF∥平面ABC,EG∥平面ABC,即可证明平面EFG∥平面ABC;(2)连接AF,CF,转化证明SB⊥平面AFC,即可得证SB⊥AC.【解答】证明:(1)∵E、G分别为SA、SC的中点,∴EF、EG分别是△SAB、△SAC的中位线,可得EF∥AB且EG∥AC.∵EF⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,∴EF∥平面ABC,同理可得EG∥平面ABC又∵EF、EG是平面EFG内的相交直线,∴平面EFG∥平面ABC;(2)连接AF,CF,∵AS=AB,CS=CB,∴SB⊥AF,SB⊥FC,∵AF∩CF=F,∴SB⊥平面AFC,∵AC⊂平面AFC,∴SB⊥AC.【点评】本题考查了线面、面面平行的判定,考查空间直线的垂直的判断,运用直线与平面的垂直转化证明,属于中档题,掌握好基本定理即可.17.(14分)(2013•连云港一模)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC,点D为BC中点,点E为BD中点,点F在AC1上,且AC1=4AF.(1)求证:平面ADF⊥平面BCC1B1;(2)求证:EF∥平面ABB1A1.【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(1)欲证平面ADF⊥平面BCC1B1,可先证AD⊥平面BCC1B1,CD⊥AB,因AB=AC,D为BC中点,所以AD⊥BC,故只须证CC1⊥AD,这个可以根据直三棱柱ABC﹣A1B1C1中CC1⊥平面ABC得到;(2)欲证EF∥平面ABB1A1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证EF与平面ABB1A1内一直线平行,连结CF延长交AA1于点G,连结GB.根据中点条件及AC1=4AF可知EF∥GB,又EF⊄平面ABBA1,GB⊂平面ABBA1,满足定理所需条件,从而得出答案.【解答】证明:(1)因为直三棱柱ABC﹣A1B1C1,所以CC1⊥平面ABC,而AD⊂平面ABC,所以CC1⊥AD.…(2分)又AB=AC,D为BC中点,所以AD⊥BC,因为BC∩CC1=C,BC⊂平面BCC1B1,CC1⊂平面BCC1B1,所以AD⊥平面BCC1B1,…因为AD⊂平面ADF,所以平面ADF⊥平面BCC1B1.…(7分)(2)连结CF延长交AA1于点G,连结GB.因为AC1=4AF,AA1∥CC1,所以CF=3FG,又因为D为BC中点,点E为BD中点,所以CE=3EB,所以EF∥GB,…(11分)而EF⊄平面AB1A1B,GB⊂平面AB1A1B,所以EF∥平面ABB1A1.…(14分)【点评】本题考查直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,考查学生空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.18.(16分)(2013秋•镇江期末)过去的2013年,我国多地区遭遇了雾霾天气,引起口罩热销.某品牌口罩原来每只成本为6元.售价为8元,月销售5万只.(1)据市场调查,若售价每提高0.5元,月销售量将相应减少0.2万只,要使月总利润不低于原来的月总利润(月总利润=月销售总收入﹣月总成本),该口罩每只售价最多为多少元?(2)为提高月总利润,厂家决定下月进行营销策略改革,计划每只售价x(x≥9)元,并投入(x﹣9)万元作为营销策略改革费用.据市场调查,每只售价每提高0.5元,月销售量将相应减少万只.则当每只售价x为多少时,下月的月总利润最大?并求出下月最大总利润.【考点】函数模型的选择与应用.【分析】(1)设口罩每只售价最多为x元,根据条件建立不等式,解不等式即可得到结论.(2)求出利润函数,利用基本不等式即可求出最值.【解答】解:设口罩每只售价最多为x元,则月销售量为(5﹣)万只,则由已知(5﹣)(x﹣6)≥(8﹣6)×5,即,即2x2﹣53x+296≤0,解得8≤x≤,即每只售价最多为18.5元.(2)下月的月总利润y=[5﹣](x﹣6)﹣===﹣[]+,∵x≥9,∴,即y=﹣[]+=14,当且仅当,即x=10时取等号.答:当x=10时,下月的月总利润最大,且最大利润为14万元.【点评】本题主要考查与函数有关的应用问题,根据条件建立方程或不等式是解决本题关键,考查学生的阅读和应用能力,综合性较强.19.(16分)(2013•沈河区校级模拟)如图,边长为4的正方形ABCD所在平面与正三角形PAD所在平面互相垂直,M,Q分别为PC,AD的中点,(1)求四棱锥P﹣ABCD的体积;(2)求证:PA∥平面MBD;(3)试问:在线段AB上是否存在一点N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,试指出点N的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(1)先证明PQ⊥底面ABCD,即为底面ABCD上的高,进而即可求出其体积;(2)连接底面的对角线交于点O,再连接OM,利用三角形的中位线即可证明;(3)由(1)可知:PQ⊥底面ABCD,因此只要在底面上找到一条直线与BQ垂直即可,由平面几何的知识可知,只要取AB的中点N即可.【解答】解:(1)连接PQ,∵PA=PD=AD=4,AQ=QD,∴PQ⊥AD,PQ=.又∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PQ⊥底面ABCD.∴=.(2)证明:连接AC、BD交于点O,连接OM.则AO=OC,又PM=MC,∴PA∥OM.∵PA⊄平面BMD,OM⊂平面BMD,∴PA∥平面BMD.3)存在,N为AB中点.证明:取AB的中点N,连接CN交BQ于点E.由正方形ABCD可知:△ABQ≌△BCN,∴∠ABQ=∠BCN,∵∠CNB+∠BCN=90°,∴∠ABQ+∠CNB=90°,∴BQ⊥CN.由(1)可知:PQ⊥平面ABCD,∴PQ⊥CN.又PQ∩QB=Q,∴CN⊥平面PQB,∵CN⊂平面PCN,∴平面PCN⊥平面PQB.【点评】熟练掌握线面、线面的平行与垂直的判定定理与性质定理即锥体的体积是解题的关键.20.(16分)(2013秋•无锡期末)在正数数列{a n}(n∈N*)中,S n为{a n}的前n项和,若点(a n,S n)在函数y=的图象上,其中c为正常数,且c≠1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)是否存在正整数M,使得当n>M时,a1•a3•a5…a2n﹣1>a101恒成立?若存在,求出使结论成立的c的取值范围和相应的M的最小值.(Ⅲ)若存在一个等差数列{b n},对任意n∈N*,都有b1a n+b2a n﹣1+b3a n﹣2+…+b n﹣a2+b n a1=成立,求{b n}的通项公式及c的值.1【考点】数列与不等式的综合;数列的函数特性.【分析】(Ⅰ)由点(a n,S n)在函数图象上,代入函数表达式可得到a n与S n 的关系式,消s n可求a n.(Ⅱ)考查了恒成立条件的转化及指数运算法则;同时也考查了分类讨论的思想.(Ⅲ)考查了错位相减法的变形应用及恒成立问题的常规解决方法.【解答】解:(Ⅰ)∴{a n}是等比数列.将(a1,S1)代入得a1=c,故.(Ⅱ)由a1•a3•a5…a2n﹣1>a101得,,∴.若,解得:n>11或n<﹣9(舍去).若,解得:﹣9<n<11,不符合n >M 时,a 1•a 3•a 5…a 2n ﹣1>a 101恒成立,故舍去.c 的取值范围是(0,1),相应的M 的最小值为11.(Ⅲ)由(Ⅰ)知,,由{b n }为等差数列,设b n =b 1+(n ﹣1)d .b 1a n +b 2a n ﹣1+…+b n ﹣1a 2+b n a 1=(n ∈N *),(1)当n=1时,.(2)当n ≥2时,b 1a n ﹣1+b 2a n ﹣2+…+b n ﹣2a 2+b n ﹣1a 1=,(3)(1)﹣(3)得b 1a n +d (a n ﹣1+a n ﹣2+…+a 1)=3n ﹣3n ﹣1﹣,即()c 1﹣n ,(4)∵(4)式对一切n (n ≥2)恒成立,则必有解(2)(5)得故b .【点评】本题以数列为载体,不仅考查了数列的求和方法与求通项公式的方法,而且考查了恒成立问题的处理方法;综合性比较强.化简很繁琐,学生可通过多练习掌握.。

江苏省南通市启东中学2015-2016学年高一下学期第一次月考数学试卷 含解析

江苏省南通市启东中学2015-2016学年高一下学期第一次月考数学试卷 含解析

2015—2016学年江苏省南通市启东中学高一(下)第一次月考数学试卷一、填空题(每题5分,共70分)1.若,则S50= .2.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A在点B的.3.若互不相等的实数a、b、c成等差数列,c、a、b成等比数列,且a+3b+c=10,则a= .4.图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,按同样的方式构造图形,则第n个图包含个互不重叠的单位正方形.5.直线xcosα+y+2=0的倾斜角范围为.6.某人向正东方向走了x km后向右转了150°,然后沿新方向走了3km,结果离出发点恰好km,那么x的值为.7.制造某种产品,计划经过两年要使成本降低36%,则平均每年应降低成本.8.在△ABC中,tanA是以﹣4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tanB是以为第三项,9为第六项的等比数列的公比,则这个三角形的形状是.9.某人为了观看2008年奥运会,从2001年起每年5月10日到银行存入a元定期储蓄,若年利率为p且保持不变,并且每年到期的存款及利息均自动转为新一年定期,到2008年将所有的存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为.10.在数列{a n}中,,记T n=a1•a2•…•a n,则使成立的最小正整数n= .11.《九章算术》“竹九节"问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为升.12.已知函数f(x)=log2(x+1),且a>b>c>0,则的大小顺序是.13.等比数列{a n}中,a1=1,a n=(n=3,4,…),则{a n}的前n项和为.14.若数列{a n},{b n}的通项公式分别是a n=(﹣1)n+2010•a,,且a n<b n 对任意n∈N*恒成立,则常数a的取值范围是.二、解答题(共90分)15.已知△ABC的三个内角A、B、C成等差数列,其外接圆半径为1,且有(1)求A、B、C的大小;(2)求△ABC的面积.16.如图,甲船以每小时海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°的方向B1处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?17.某人年初向银行贷款10万元用于购房,(1)如果他向建设银行贷款,年利率为5%,且这笔款分10次等额归还(不计复利),每年一次,并从借后次年年初开始归还,问每年应付多少元?(2)如果他向工商银行贷款,年利率为4%,要按复利计算(即本年的利息计入次年的本金生息),仍分10次等额归还,每年一次,每年应还多少元?(其中:1.0410=1.4802)18.一种计算装置,有一数据入口A和一个运算出口B,按照某种运算程序:①当从A口输入自然数1时,从B口得到,记为;②当从A口输入自然数n(n≥2)时,在B口得到的结果f(n)是前一个结果f(n﹣1)的倍.(1)当从A口分别输入自然数2,3,4 时,从B口分别得到什么数?并求f(n)的表达式;(2)记S n为数列{f(n)}的前n项的和.当从B口得到16112195的倒数时,求此时对应的S n 的值.19.等比数列{a n}的前n项和为S n,已知对任意的n∈N*,点(n,S n),均在函数y=b x+r(b >0)且b≠1,b,r均为常数)的图象上.(1)求r的值;(2)当b=2时,记b n=(n∈N*),求数列{b n}的前n项和T n.20.记公差d≠0的等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=2+,S3=12+3.(1)求数列{a n}的通项公式a n及前n项和S n.(2)已知等比数列{b nk},b n+=a n,n1=1,n2=3,求n k.(3)问数列{a n}中是否存在互不相同的三项构成等比数列,说明理由.2015-2016学年江苏省南通市启东中学高一(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题5分,共70分)1.若,则S50= ﹣25 .【考点】数列的求和.【分析】根据SN表达式,采用分组法为宜,从第一项起每相邻两项的和为﹣1.进行计算.【解答】解:S50=(1﹣2)+(3﹣4)+…+(49﹣50)=(﹣1)+(﹣1)+…+(﹣1)=﹣25故答案为:﹣252.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A在点B的北偏西15°.【考点】解三角形的实际应用.【分析】由题意画出图形,数形结合可得答案.【解答】解:如图,∵AC=BC,由图可知,∠CAB=∠CBA=45°,利用内错角相等可知,A位于B北偏西15°.故答案为:北偏西15°.3.若互不相等的实数a、b、c成等差数列,c、a、b成等比数列,且a+3b+c=10,则a= ﹣4 .【考点】等差数列与等比数列的综合.【分析】设这三个数为b﹣d,b,b+d,再根据已知条件寻找关于b,d的两个方程,通过解方程组即可获解.【解答】解:由互不相等的实数a,b,c成等差数列,可设a=b﹣d,c=b+d,由题设得,∵d≠0,∴b=2,d=6,∴a=b﹣d=﹣4,故答案为:﹣4.4.图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,按同样的方式构造图形,则第n个图包含2n2﹣2n+1 个互不重叠的单位正方形.【考点】归纳推理.【分析】根据图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,寻找其规律,可得第n个图包含1+4个互不重叠的单位正方形.【解答】解:设第n个图包含a n个互不重叠的单位正方形.∵图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,∴a1=1,a2=5=1+4=1+4×1,a3=13=1+4+8=1+4×(1+2),a4=25=1+4+8+12=1+4×(1+2+3)∴a n=1+4=1+4×=2n2﹣2n+1故答案为:2n2﹣2n+15.直线xcosα+y+2=0的倾斜角范围为.【考点】直线的倾斜角.【分析】由于直线xcosα+y+2=0的斜率为﹣,设此直线的倾斜角为θ,则0≤θ<π,且﹣≤tanθ≤,由此求出θ的围.【解答】解:由于直线xcosα+y+2=0的斜率为﹣,由于﹣1≤cosα≤1, ∴﹣≤﹣≤.设此直线的倾斜角为θ,则0≤θ<π,故﹣≤t anθ≤.∴θ∈.故答案为:.6.某人向正东方向走了x km后向右转了150°,然后沿新方向走了3km,结果离出发点恰好km,那么x的值为或2.【考点】向量加减混合运算及其几何意义.【分析】作出图象,三点之间正好组成了一个知两边与一角的三角形,由余弦定理建立关于x 的方程即可求得x的值.【解答】解:如图,AB=x,BC=3,AC=,∠ABC=30°.由余弦定理得3=x2+9﹣2×3×x×cos30°.解得x=2或x=故答案为或2.7.制造某种产品,计划经过两年要使成本降低36%,则平均每年应降低成本20%.【考点】等比数列的通项公式.【分析】先设平均每年降低x,然后根据经过两年使成本降低36%,列出方程解之即可.【解答】解:设平均每年降低x,(1﹣x)2=1﹣36%解得x=20%或x=180%(舍去).故平均每年降低20%.故答案为:20%.8.在△ABC中,tanA是以﹣4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tanB是以为第三项,9为第六项的等比数列的公比,则这个三角形的形状是锐角三角形.【考点】等比数列的性质;等差数列的性质.【分析】根据已知结合等差数列的性质和等比数列的性质,可求出tanA和tanB,代入两角和的正切公式,结合诱导公式,可得tanC的值,进而判断出三个角的大小,进而判断出三角形的形状.【解答】解:设以﹣4为第三项,4为第七项的等差数列的公差为d则d= =2即tanA=2设以为第三项,9为第六项的等比数列的公比为q则q==3即tanB=3则tan(A+B)=﹣tanC==﹣1即tanC=1故A,B,C均为锐角故△ABC为锐角三角形故答案为:锐角三角形9.某人为了观看2008年奥运会,从2001年起每年5月10日到银行存入a元定期储蓄,若年利率为p且保持不变,并且每年到期的存款及利息均自动转为新一年定期,到2008年将所有的存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为.【考点】数列的应用;等比数列的前n项和.【分析】由题意知可取回的钱的总数a(1+p)7+a(1+p)6+…+a(1+p),再由等比数列求和公式进行求解即可.【解答】解:第一年存的钱到期可以取:a(1+p)7,第二年存的钱到期可以取:a(1+p)6,…可取回的钱的总数:a(1+p)7+a(1+p)6+…+a(1+p)==.故答案为.10.在数列{a n}中,,记T n=a1•a2•…•a n,则使成立的最小正整数n= 11 .【考点】数列的求和.【分析】由T n=a1•a2•…•a n,根据同底数幂的乘法可知:T n=,根据等差数列的前n项和公式,,即可求得>5,即可求得n的最小正整数.【解答】解:T n=a1•a2•…•a n,=•••…•,=,=,=∵,∴>5,∴n2+n﹣110>0,解得:n>10或n<﹣11,由n∈N*,最小正整数为:11.故答案为:11.11.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为升.【考点】数列的应用.【分析】由题设知,先求出首项和公差,然后再由等差数列的通项公式求第5节的容积.【解答】解:由题设知,解得,∴=.故答案为:.12.已知函数f(x)=log2(x+1),且a>b>c>0,则的大小顺序是.【考点】对数函数的图象与性质.【分析】利用对数函数的图象及性质,数形结合,把看作与原点连接直线的斜率,即可得到答案.【解答】解:由题意,可将分别看作函数f(x)=log2(x+1)图象上的点(a,f(a)),(b,f(b)),(c,f(c))与原点连线的斜率.结合图象可知当a>b>c>0时,.故填:.13.等比数列{a n}中,a1=1,a n=(n=3,4,…),则{a n}的前n 项和为n或﹣×()n.【考点】数列递推式.【分析】由已知条件,先求出公比,再根据前n项和公式计算即可.【解答】解:设公比为q,由a n=,∴2a n=+,∴2=+,解得q=1或q=﹣,当q=1时,a1=1,a n=1,S n=n,当q=﹣,a1=1,S n==﹣×()n,故答案为:n或﹣×()n,14.若数列{a n},{b n}的通项公式分别是a n=(﹣1)n+2010•a,,且a n<b n对任意n∈N*恒成立,则常数a的取值范围是.【考点】数列与不等式的综合.【分析】根据题中已知条件先求出数列{a n},{b n}的规律,然后令(a n)max<(b n)min即可求出a的取值范围.【解答】解:数列{a n}的通项公式是a n=(﹣1)n+2010•a=(﹣1)n•a,∴数列{a n}为﹣a,a,﹣a,a,﹣a,a,…,﹣a,a,…数列{b n}的通项公式为=2+,∴数列{b n}为2+1,2﹣,2+,2﹣,…,2+,…要想使a n<b n对任意n∈N*恒成立,则(a n)max<(b n)min,当a>0时则有a<2﹣,即a<,当a<0时,则有﹣a≤2,即a≥﹣2,则a的取值范围为﹣2≤a<,故答案为2=(b﹣1)b2×(b+r)解可得r=﹣1,(2)当b=2时,a n=(b﹣1)b n﹣1=2n﹣1,bn=则T n=Tn=相减,得Tn=+=所以Tn=20.记公差d≠0的等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=2+,S3=12+3.(1)求数列{a n}的通项公式a n及前n项和S n.(2)已知等比数列{b nk},b n+=a n,n1=1,n2=3,求n k.(3)问数列{a n}中是否存在互不相同的三项构成等比数列,说明理由.【考点】数列递推式.【分析】(1)在等差数列{a n}中,由已知求得公差,代入等差数列的通项公式得答案;(2)由b n+=a n,得,结合数列{}是等比数列即可求得;(3)假设存在三项a r,a s,a t成等比数列,则,即有,整理后分rt﹣s2≠0和rt﹣s2=0推得矛盾,可知不存在满足题意的三项a r,a s,a t.【解答】解:(1)在等差数列{a n}中,∵a1=2+,S3=12+3,∴,得d=2,∴,;(2)∵b n+=a n,∴,∴,又数列{}的首项为,公比q=,∴,则,故; (3)假设存在三项a r,a s,a t成等比数列,则,即有,整理得:,若rt﹣s2≠0,则,∵r,s,t∈N*,∴是有理数,与为无理数矛盾;若rt﹣s2=0,则2s﹣r﹣t=0,从而可得r=s=t,这样r<s<t矛盾.综上可知,不存在满足题意的三项a r,a s,a t.2016年10月28日。

江苏省南通中学2015-2016学年高一数学下册3月月考试题

江苏省南通中学2015-2016学年高一数学下册3月月考试题

江苏省南通中学20152016学年下学期第一次月考高一数学试题2016.3(试卷满分 160分,考试时间 120分钟)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需写出解题过程,请把答案直接填写在答卷相应位置上.)1.计算:sin 21cos39cos 21sin 39︒︒︒︒+= ▲ . 2.求值:sin15cos15︒︒= ▲ .3.在ABC ∆中,若222sin sin 1sin A B C+=,则ABC ∆的形状一定是 ▲ . 4.ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,若222b c a +-=,则角A = ▲ . 5.ABC ∆中,若tan 2B =,tan 3C =,则角A = ▲ .6.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边依次为a ,b ,c ,若3a =,b =3A π=,则角B = ▲ .7.如图,一勘探队员朝一座山行进,在前后A ,B 两处观察山顶C 的仰角分别是30︒ 和45︒,两个观察点A 、B 之间的距离是200米,则此山CD(取sin15︒= 1.732=8.已知数列ln 3,ln 7,ln11,ln15,…,则2ln 5ln 3+是该数列第 ▲ 项.9.等差数列{}n a 中,15a =,23a =,则数列{}n a 前n 项和n S 取最大值时的n 的值为 ▲ . 10.等差数列{}n a 的前n 项和2213n S n n =-,则数列{}||n a 的前10项和等于 ▲ . 11.已知{}n a 是等差数列,616a =,128a =-,记数列{}n a 的第n 项到第5n +项的和为n T ,则||n T 取得最小值时的n 的值为 ▲ .12.在凸四边形ABCD 中,角60A C ︒==,2AD BC ==,且AB CD ≠,则四边形ABCD 面积为▲ .ABD13.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且13a =,123n n n a S -=+(n N *∈且2n ≥),则数列{}n a 的通项公式为n a = ▲ .14.数列{}n a 的前n 项和123n a a a a ++++可简记为1ni i a =∑.已知数列{}n a 满足11a =,且111n n a a n +=++, n N ∈,则201520161()k k k a a =-=∑ ▲ .二、解答题:(本大题共6小题,15—17每题14分,18—20每题16分,共计90分.请在答卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知20παβ<<<,且135cos =α,54)cos(=-βα. (Ⅰ)求cos()4πα+的值; (Ⅱ)求sin()αβ-的值.16.在ABC ∆中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,已知2=a ,5=c ,53cos =B . (Ⅰ)求边b 的值; (Ⅱ)求C sin 的值.17.已知向量(cos ,1)m x =-,3(sin ,)2n x =-,函数()()f x m n m =-⋅.(Ⅰ)求函数()y f x =的单调递增区间;(Ⅱ)已知锐角ABC ∆内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c()84f A π-=-, 3a =,求b c +的值.18.已知等差数列{}n a 前三项依次为1a -,4,2a ,记前n 项和为n S .(Ⅰ)设2550k S =,求a 和k 的值; (Ⅱ)设nn S b n=,求371141n b b b b -++++.19.某实体公司老板给员工两个加薪的方案:①每年年末加1000元;②每半年结束时加300元.(Ⅰ)若在该公司干10年,问两种方案在10年内可分别获得加薪工资共多少元? (Ⅱ)如果由你选择,你会觉得选择其中的哪一种加薪方案比较合算?20.已知递增数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足13a =,2441n n S n a -+=,11a =.设11n n n b a a +=(n N *∈)且数列{}n b 的前n 项和为n T .(Ⅰ)求证:数列{}n a 为等差数列; (Ⅱ)试求所有的正整数m ,使得222121m m m m m a a a a a ++++-为整数;(Ⅲ)若对任意的n N *∈,不等式12(1)3n n T n λ+<+⋅-恒成立,求实数λ的取值范围.江苏省南通中学20152016学年下学期第一次月考高一数学试题2016.3(试卷满分 160分,考试时间 120分钟)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需写出解题过程,请把答案直接填写在答卷相应位置上.)1.计算:sin 21cos39cos 21sin 39︒︒︒︒+= ▲.22.求值:sin15cos15︒︒= ▲ .143.在ABC ∆中,若222sin sin 1sin A BC+=,则ABC ∆的形状一定是 ▲ .直角三角形. 4.ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,若222b c a +-=,则角A = ▲ .6π5.ABC ∆中,若tan 2B =,tan 3C =,则角A = ▲ .4π 6.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边依次为a ,b ,c ,若3a =,b =3A π=,则角B = ▲ .6π7.如图,勘探队员朝一座山行进,在前后A ,B 两处观察山顶C 的仰角分别是30︒ 和45︒,两个观察点A 、B 之间的距离是200米,则此山CD 的高度约为 ▲ 米.(取sin154︒=1.732,1.414=,结果四舍五入取整数). 2738.已知数列ln 3,ln 7,ln11,ln15,…,则2ln 5ln 3+是该数列第 ▲ 项.199.等差数列{}n a 中,15a =,23a =,则数列{}n a 前n 项和n S 取最大值时的n 的值为 ▲ .3 10.等差数列{}n a 的前n 项和2213n S n n =-,则数列{}||n a 的前10项和等于 ▲ .112 11.已知{}n a 是等差数列,616a =,128a =-,记数列{}n a 的第n 项到第5n +项的和为n T ,则||n T 取得最小值时的n 的值为 ▲ .ABCD1264126a a d -==--,因此6(6)404n a a n d n =+-=-,100a =,而数列{}n a 的第n 项到第5n +项的和为连续6项的和,因此,||n T 取得最小值时的n 的值为第10项的前3项或前2项,即n 的值为7或8.12.在凸四边形ABCD 中,角60A C ︒==,2AD BC ==,且AB CD ≠,则四边形ABCD 的面积为▲ .设AB x =,CD y =(x y ≠),连接BD ,在ABD ∆中,222222cos60BD x x ︒=+-⨯⋅,在B C D ∆中,222222cos60BD y y ︒=+-⨯⋅,所以22222cos60x x ︒+-⨯⋅=22222cos60y y ︒+-⨯⋅,即()(2)0x y x y -+-=,所以2x y +=,所以12sin 602ABD BCD S S S x ︒∆∆=+=⨯⋅+12sin 602y ︒⨯⋅=)x y += 13.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且13a =,123n n n a S -=+(n N *∈且2n ≥),则数列{}n a 的通项公式为n a = ▲ .因为当n N *∈,2n ≥时,1n n n a S S -=-,所以由123n n n a S -=+得1123n n n n S S S ---=+即133n n n S S -=+,两边同时除以3n 得11133n n n n S S ---=,113S =,所以数列3n n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以1为首项,1为公差的等差数列,所以3nn S n =即3n n S n =⋅,当n N *∈,2n ≥时,11232(1)33n n n n n a S n --=+=⋅-⋅+ 1(21)3n n -=+⋅,该式对1n =成立,故1(21)3n n a n -=+⋅. 14.数列{}n a 的前n 项和123n a a a a ++++可简记为1ni i a =∑.已知数列{}n a 满足11a =,且111n n a a n +=++,n N ∈,则201520161()k k k a a =-=∑ ▲ .由111n n a a n +=++得123111111111112123n n n n a a a a n n n n n nn---=+=++=+++==++++---, 所以20161111()()1220152016k k a a k k k -=++++++,201520161()k k k a a =-=∑1111()232016⋅+++1111112()3()342016452016+⋅+++⋅+++120152016++⋅111(12)(123)234=++⋅+++⋅+ 11(12)(122015)12016k k ++++⋅++++⋅+1232222k =++++++20152=1(12015)2015101556022+⋅⋅=. 二、解答题:(本大题共6小题,15—17每题14分,18—20每题16分,共计90分.请在答卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知20παβ<<<,且135cos =α,54)cos(=-βα. (Ⅰ)求cos()4πα+的值; (Ⅱ)求sin()αβ-的值.【解析】 (Ⅰ)cos()4πα+=; (Ⅱ)3sin()5αβ-=. 16.在ABC ∆中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,已知2=a ,5=c ,53cos =B . (Ⅰ)求边b 的值; (Ⅱ)求C sin 的值.【解析】(Ⅰ)由余弦定理B ac c a b cos 2222-+=得17535222542=⨯⨯⨯-+=b ,17=b ;(Ⅱ)53cos =B ,∴4sin 5B =,由正弦定理C c B b sin sin =,C sin 55417=,sin 17C =.17.已知向量(cos ,1)m x =-,3(sin ,)2n x =-,函数()()f x m n m =-⋅.(Ⅰ)求函数()y f x =的单调递增区间;(Ⅱ)已知锐角ABC ∆内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ()84f A π-=-, 3a =,求b c +的值.【解析】(Ⅰ)因为1(cos sin ,)2m n x x -=-,所以21()()cos sin cos 2f x m n m x x x =-⋅=--11cos 2sin 222x x =-2)24x π=+,令2224k x k ππππ-≤+≤,k Z ∈,则 588k x k ππππ-≤≤-,所以单调递增区间为5[,]88k k ππππ--(k Z ∈);(Ⅱ)由()84f A π-=-得1cos 22A =-,由ABC ∆为锐角三角形知02A π<<,所以223A π=即3A π=,又1sin 24ABC S bc A bc ∆===4bc =,由222232cos 3a b c bc π==+-得29()3b c bc =+-,所以b c +=18.已知等差数列{}n a 前三项依次为1a -,4,2a ,前n 项和为n S .(Ⅰ)设2550k S =,求a 和k 的值; (Ⅱ)设nn S b n=,求371141n b b b b -++++.【解析】(Ⅰ)由已知得11a a =-,24a =,32a a =,则由1322a a a +=得(1)28a a -+=, 所以3a =,公差为212d a a =-=,由1(1)25502k k k S ka d -=+=得225500k k +-=, 解得50k =或51k =-(舍); (Ⅱ)由(Ⅰ)得2n S n n =+,1nn S b n n==+,1[(1)1](1)1n n b b n n +-=++-+=(常数), 所以数列{}n b 为等差数列,所以371141n b b b b -++++2(44)(31)(71)[(41)1]222n nn n n +⋅=+++++-+==+. 19.某实体公司老板给员工两个加薪的方案:①每年年末加1000元;②每半年结束时加300元.(Ⅰ)若在该公司干10年,问两种方案在10年内可分别获得加薪工资共多少元? (Ⅱ)如果由你选择,你会选择其中的哪一种加薪方案比较合算?【解析】设方案①第n 年年末加薪n a 元,则1000n a n =,设方案②第n 个半年加薪n b 元,则300n b n =. (Ⅰ)在该公司干10年(20个半年),方案①共加薪1010110(101)1010001000550002i i S a =-==⨯+⨯=∑ (元),方案②共加薪2020120(201)20300300630002i i T b =-==⨯+⨯=∑(元); (Ⅱ)设在该公司干n 年,两种方案共加薪分别为:1(1)100010002nn i i n n S a n =-==+⨯∑ 2500500n n =+,22212(21)23003006003002nn i i n n T b n n n =-==⨯+⨯=+∑,令2n n T S ≥,则2600300n n +≥2500500n n +,即220n n -≥,所以2n ≥或0n ≤(舍),因此,如果干3年以上(包括3年)应选择方案②;如果只干2年随便选;如果只干1年,傻瓜才不选择方案①.20.已知递增数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足13a =,2441n n S n a -+=.设11n n n b a a +=(n N *∈) 且数列{}n b 的前n 项和为n T . (Ⅰ)求证:数列{}n a 为等差数列;(Ⅱ)试求所有的正整数m ,使得222121m m m m m a a a a a ++++-为整数;(Ⅲ)若对任意的n N *∈,不等式12(1)3n n T n λ+<+⋅-恒成立,求实数λ的取值范围. 【解析】(Ⅰ)由2441n n S n a -+=……①得21144(1)1n n S n a ----+=(2n ≥)……②,由①-②得22144n n n a a a --=-(2n ≥),即22144n n n a a a --+=即221(2)n n a a --=(2n ≥),所以12n n a a --=(2n ≥)或12n n a a --=-(2n ≥),即12n n a a --=(2n ≥)或12n n a a -+=(2n ≥). 若12n n a a -+=(2n ≥),则有122a a +=,而13a =,所以21a =-,于是12a a >,这与数列{}n a 递 增矛盾,12n n a a -+=(2n ≥)应舍去,所以12n n a a --=(2n ≥),故数列{}n a 为等差数列;(Ⅱ)由(Ⅰ)知21n a n =+,故222222121(21)(23)(25)(21)(21)m m m m m a a a m m m a a m m ++++-+++-+=-+ 24415(21)(21)m m m m --=-+(25)(23)2561(21)(23)2121m m m m m m m -+-===-++++,因为6121m -+Z ∈,所以621Z m ∈+,又213m +≥且21m +为奇数,所以213m +=,故1m =; (Ⅲ)由(Ⅰ)知21n a n =+,则1111()(21)(23)22123n b n n n n ==-++++,所以1111111111[()()()]()23557212323233(23)n n T n n n n =-+-+-=-=++++,从而 12(1)3n n T n λ+<+⋅-对任意n N *∈恒成立等价于12(1)3(23)3n n n n λ+⋅<+⋅-+对任意n N *∈恒成立.当n 为奇数时,23(23)()3n n n λ++<恒成立,记23(23)()3()n n f n n ++=),则23(23)()3()n n f n n++= 16()13(1)25n f n=++≥=,所以25λ<,当n 为偶数时,23(23)()3n n n λ+-<恒成立,记23(23)()13()6()5n n g n n n n+-==-+,显然()g n 递增,所以()(2)14g n g ≥=,所以14λ<. 综上,实数λ的取值范围为14λ<.沁园春·雪 <毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。

2015-2016学年江苏省南通市启东 中学高一上学期第一次月考数 学试卷 解析版

2015-2016学年江苏省南通市启东    中学高一上学期第一次月考数    学试卷 解析版

2015-2016学年江苏省南通市启东中学高一(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在相应位置上.1.若集合A={x|﹣1<x<3},B={x|2<x<4},则集合A∩B= {x|2<x<3} .【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={x|﹣1<x<3},B={x|2<x<4},∴A∩B={x|2<x<3}.故答案为:{x|2<x<3}【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.已知A={﹣1,3,m},集合B={3,4},若B⊆A,则实数m= 4 .【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题.【分析】先由B⊆A知,集合B是集合A的子集,然后利用集合子集的定义得集合A必定含有4求出m即可.【解答】解:已知A={﹣1,3,m},集合B={3,4},若B⊆A,即集合B是集合A的子集.则实数m=4.故填:4.【点评】本题主要考查了集合的关系,属于求集合中元素的基础题,也是高考常会考的题型.3.函数y=定义域 (﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞) .(区间表示)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数成立的条件,即可求出函数的定义域.【解答】解:要使函数f(x)有意义,则,即,解得x>﹣2且x≠﹣1,即函数的定义域为(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞),故答案为:(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞)【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.4.若f(1﹣x)=x2,则f(1)= 0 .【考点】函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数的解析式,进行转化即可.【解答】解:∵f(1﹣x)=x2,∴f(1)=f(1﹣0)=02=0,故答案为:0【点评】本题主要考查函数值的计算,比较基础.5.若集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A∪B的真子集个数为 15 .【考点】并集及其运算.【专题】集合.【分析】由A与B,求出两集合的并集,找出并集的真子集个数即可.【解答】解:∵A={1,2,3},B={1,3,4},∴A∪B={1,2,3,4},则A∪B的真子集个数为24﹣1=15.故答案为:15【点评】此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.6.函数的单调增区间为 [,1)和(1,+∞) .【考点】复合函数的单调性.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用换元法结合复合函数单调性之间的关系进行求解即可.【解答】解:由x(1﹣x)≠0得x≠0且x≠1,即函数的定义域为{x|x≠0且x≠1},设t=x(1﹣x)=﹣x2+x,对称轴为x=,则函数等价y=,由t=x(1﹣x)>0得0<x<1,此时y=为减函数,要求函数f(x)的单调递增区间,则求函数t=x(1﹣x)在0<x<1上的递减区间,∵当≤x<1时,函数t=x(1﹣x)单调递减,此时函数f(x)的单调递增区间为[,1).由t=x(1﹣x)<0得x>1或x<0,此时y=为减函数,要求函数f(x)的单调递增区间,则求函数t=x(1﹣x)在x>1或x<0的递减区间,∵当x>1时,函数t=x(1﹣x)单调递减,此时函数f(x)的单调递增区间为(1,+∞).∴函数的单调递增区间为[,1)和(1,+∞).故答案为:[,1)和(1,+∞).【点评】本题主要考查函数单调区间的求解,利用换元法,结合复合函数单调性之间的关系是解决本题的关键.注意要对分母进行讨论.7.给定映射f:(x,y)→(x+2y,2x﹣y),则映射f下的对应元素为(3,1),则它原来的元素为 (1,1) .【考点】映射.【专题】函数的性质及应用.【分析】本题已知映射f的对应法则和映射的象,可列出参数x、y相应的关系式,解方程组求出原象,得到本题题结论.【解答】解:∵映射f:(x,y)→(x+2y,2x﹣y),映射f下的对应元素为(3,1),∴,∴.∴(3,1)原来的元素为(1,1).【点评】本题考查的是映射的对应关系,要正确理解概念,本题运算不大,属于容易题.8.若函数的定义域和值域都是[1,b],则b的值为 3 .【考点】函数的值域;函数的定义域及其求法.【专题】计算题.【分析】先根据f(x)在[1,b]上为增函数,当x=1时,f(x)=1,当x=b时,f(x)=(b﹣1)2+1=b,可得然后把b代入即可得出答案.【解答】解:∵函数的定义域和值域都是[1,b],且f(x)在[1,b]上为增函数,∴当x=1时,f(x)=1,当x=b时,f(x)=(b﹣1)2+1=b,解得:b=3或b=1(舍去),∴b的值为3,故答案为:3.【点评】本题考查了函数的值域及函数的定义域的求法,属于基础题,关键是根据f(x)在[1,b]上的单调性求解.9.若集合A={x|kx2+4x+4=0},x∈R中只有一个元素,则实数k的值为 0或1 .【考点】集合关系中的参数取值问题.【专题】计算题.【分析】集合A表示的是方程的解;讨论当二次项系数为0时是一次方程满足题意;再讨论二次项系数非0时,令判别式等于0即可.【解答】解:当k=0时,A={x|4x+4=0}={﹣1}满足题意当k≠0时,要集合A仅含一个元素需满足△=16﹣16k=0解得k=1故k的值为0;1故答案为:0或1【点评】本题考查解决二次型方程的根的个数问题时需考虑二次项系数为0的情况、考虑判别式的情况.10.函数f(x)=1﹣的最大值是 1 .【考点】函数的值域.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】由观察法可直接得到函数的最大值.【解答】解:∵≥0,∴1﹣≤1,即函数f(x)=1﹣的最大值是1.故答案为:1.【点评】本题考查了函数的最大值的求法,本题用到了观察法,属于基础题.11.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围 [0,) .【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意得不等式组,解出即可.【解答】解:由题意得:,解得:0≤a<,故答案为:[0,).【点评】本题考查了二次函数,二次根式的性质,是一道基础题.12.函数f(x)是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且它为单调增函数,若f(1﹣a)+f(1﹣a2)>0,则a的取值范围是 0<a<1 .【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】将不等式进行转化,利用函数的单调性和奇偶性,即可得到结论.【解答】解:∵f(x)为奇函数,∴f(1﹣a)+f(1﹣a2)>0可化为f(1﹣a)>﹣f(1﹣a2)=f(a2﹣1),又f(x)在定义域(﹣1,1)上递增,∴﹣1<a2﹣1<1﹣a<1,解得0<a<1.∴a的取值范围为:0<a<1.故答案为:0<a<1.【点评】本题考查函数的奇偶性、单调性的综合应用,考查抽象不等式的求解,考查学生的转化能力.综合考查函数的性质.13.函数f(x)是偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=x﹣1,则不等式f(x)>0在[﹣2,2]上的解集为 [﹣2,﹣1)∪(1,2] .(用区间表示)【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】先求出当x∈[0,2]时,解集为(1,2],再由函数的奇偶性求出当x∈[﹣2,0]时,解集为(1,2],即可求出不等式f(x)>0在[﹣2,2]上的解集.【解答】解:当x∈[0,2]时,f(x)=x﹣1>0,即有x>1,解集为(1,2],函数f(x)是偶函数,所以图象是对称的,当x∈[﹣2,0]时,解集为[﹣2,﹣1),综上所述,不等式f(x)>0在[﹣2,2]上的解集为[﹣2,﹣1)∪(1,2],故答案为:解集为[﹣2,﹣1)∪(1,2].【点评】本题主要考察了函数奇偶性的性质,属于基础题.14.对于实数a和b,定义运算*:,设f(x)=(2x﹣1)*(x﹣1),若直线y=m与函数y=f(x)恰有三个不同的交点,则m的取值范围 (0,) .【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】计算题;作图题;函数的性质及应用.【分析】化简f(x)=,作函数f(x)的图象,利用数形结合的方法求解.【解答】解:当x≤0时,2x﹣1≤x﹣1,f(x)=(2x﹣1)*(x﹣1)=(2x﹣1)2﹣(2x﹣1)(x﹣1)=(2x﹣1)x,当x>0时,2x﹣1>x﹣1,f(x)=(2x﹣1)*(x﹣1)=﹣x(x﹣1),故f(x)=,作函数f(x)=的图象如下,结合图象可知,m的取值范围为(0,);故答案为:(0,).【点评】本题考查了数形结合的思想的应用及分段函数的化简与运算. 二、解答题(本大题6小题,共90分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.已知集合A={x|x2=1},B={x|ax=1}.若B⊆A,求实数a的值.【考点】集合关系中的参数取值问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】已知B⊆A,分两种情况:①B=∅,②B≠∅,然后再根据子集的定义进行求解;【解答】解:显然集合A={﹣1,1},对于集合B={x|ax=1},当a=0时,集合B=∅,满足B⊆A,即a=0;当a≠0时,集合,而B⊆A,则,或,得a=﹣1,或a=1,综上得:实数a的值为﹣1,0,或1.【点评】此题主要考查子集的定义及其性质,此题还用到分类讨论的思想,注意B=∅,这种情况不能漏掉;16.已知函数f(x)的定义域为D,若存在x0∈D,使等式f(x0)=x0成立,则称x=x0为函数f(x)的不动点,若x=±1均为函数f(x)=的不动点.(1)求a,b的值.(2)求证:f(x)是奇函数.【考点】函数奇偶性的判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)直接利用定义把条件转化为f(﹣1)=﹣1,f(1)=1联立即可求a,b的值及f(x)的表达式;(2)根据奇函数的定义进行证明.【解答】解:(1)有题意可得:解得:;(2)由(1)知,,故f(x)=,定义域是R,设任意x,则,f(﹣x)==﹣=﹣f(x),故函数f(x)是奇函数.【点评】本题考查的知识点是函数解析式的求法,函数的奇偶性,属于基础题.17.“活水围网”养鱼技术具有养殖密度高、经济效益好的特点.研究表明:“活水围网”养鱼时,某种鱼在一定的条件下,每尾鱼的平均生长速度v(单位:千克/年)是养殖密度x(单位:尾/立方米)的函数.当x不超过4(尾/立方米)时,v的值为2(千克/年);当4≤x≤20时,v是x的一次函数;当x达到20(尾/立方米)时,因缺氧等原因,v的值为0(千克/年).(1)当0<x≤20时,求函数v(x)的表达式;(2)当养殖密度x为多大时,鱼的年生长量(单位:千克/立方米)f(x)=x•v(x)可以达到最大,并求出最大值.【考点】函数模型的选择与应用.【专题】应用题;综合题.【分析】(1)由题意:当0<x≤4时,v(x)=2.当4<x≤20时,设v(x)=ax+b,v(x)=ax+b在[4,20]是减函数,由已知得,能求出函数v(x).(2)依题意并由(1),得f(x)=,当0≤x≤4时,f(x)为增函数,由此能求出f max(x)=f(4),由此能求出结果.【解答】解:(1)由题意:当0<x≤4时,v(x)=2.…当4<x≤20时,设v(x)=ax+b,显然v(x)=ax+b在[4,20]是减函数,由已知得,解得…故函数v(x)=…(2)依题意并由(1),得f(x)=,…当0≤x≤4时,f(x)为增函数,故f max(x)=f(4)=4×2=8.…当4≤x≤20时,f(x)=﹣=﹣=﹣+,f max(x)=f(10)=12.5.…所以,当0<x≤20时,f(x)的最大值为12.5.当养殖密度为10尾/立方米时,鱼的年生长量可以达到最大,最大值约为12.5千克/立方米.…【点评】本题考查函数表达式的求法,考查函数最大值的求法及其应用,解题时要认真审题,注意函数有生产生活中的实际应用.18.已知集合A={x|x2﹣2x﹣8<0},B={x|x2+2x﹣3>0},C={x|x2﹣3ax+2a2<0}试求实数a的取值范围使C⊆A∩B.【考点】一元二次不等式的解法;集合关系中的参数取值问题.【专题】计算题.【分析】先求出集合A与集合B,从而求出A∩B,讨论a的正负,根据条件C⊆A∩B建立不等关系,解之即可.【解答】解:依题意得:A={x|﹣2<x<4},B={x|x>1或x<﹣3,}∴A∩B={x|1<x<4}(1)当a=0时,C=Φ,符合C⊆A∩B;(2)当a>0时,C={x|a<x<2a},要使C⊆A∩B,则,解得:1≤a≤2;(3)当a<0时,C={x|2a<x<a},∵a<0,C∩(A∩B)=Φ,∴a<0不符合题设.∴综合上述得:1≤a≤2或a=0.【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法,以及集合关系中的参数取值问题,同时考查了分类讨论的数学思想,属于中档题.19.已知二次函数f(x)=x2﹣4x﹣4在闭区间[t,t+2](t∈R)上的最大值记为g(t),求g(t)的表达式,并求出g(t)的最小值.【考点】二次函数在闭区间上的最值.【专题】函数的性质及应用.【分析】首先不二次函数的一般式转化成顶点式,进一步求出对称轴方程,根据轴固定和区间不固定进行分类讨论,然后确定函数的单调性,进一步求出最大值和最小值.【解答】解:二次函数f(x)=x2﹣4x﹣4=(x﹣2)2﹣8开口方向向上,对称轴方程:x=2,当2<,即t>1时,x=t+2距离对称轴的距离比x=t的距离远,所以,当x=t+2时,g(t)=t2﹣8;当2≥,即t≤1时,x=t+2距离对称轴的距离比x=t的距离近,所以,当x=t时,g(t)=t2﹣4t﹣4;综上可得,g(t)=当t≤1时,t=0时,g(t)取小值﹣8,当t>1时,t=2时,g(t)取小值﹣8,所以g(t)的最小值为﹣8【点评】本题考查的知识点:二次函数一般式与顶点式的转换,对称轴方程,二次函数轴固定与区间不固定之间的讨论,求二次函数的最值. 20.已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(1)=2,任取a,b∈[﹣1,1],a+b≠0,都有>0成立.(1)证明函数f(x)在[﹣1,1]上是单调增函数.(2)解不等式f(x)<f(x2).(3)若对任意x∈[﹣1,1],函数f(x)≤2m2﹣2am+3对所有的a∈[0,]恒成立,求m的取值范围.【考点】函数恒成立问题;函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质.【专题】计算题.【分析】(1)根据函数的奇偶性及已知不等式可得差的符号,由单调性的定义可作出判断;(2)根据函数的奇偶性、单调性可去掉不等式中的符号“f”,转化为具体不等式可求,注意函数定义域;(3)对所有x[﹣1,1],f(x)≤2m2﹣2am+3成立,等价于f(x)max≤2m2﹣2am+3,由单调性易求f(x)max,从而可化为关于a的一次函数,利用一次函数的性质可得关于m的不等式组.【解答】解:(1)证明:任取x1、x2∈[﹣1,1],且x1<x2,又f(x)是奇函数,于是f(x1)﹣f(x2)=f(x1)+f(﹣x2)=.据已知>0,x1﹣x2<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).∴f(x)在[﹣1,1]上是增函数.(2)f(x)<f(x2),由函数单调性性质知,x<x2,而﹣1≤x≤1,﹣1≤x2≤1故不等式的解集为{x|﹣1≤x<0}.(3)对所有x[﹣1,1],f(x)≤2m2﹣2am+3成立,等价于f(x)max≤2m2﹣2am+3,由f(x)在[﹣1,1]上的单调递增知,f(x)max=f(1)=2,所以2≤2m2﹣2am+3,即0≤2m2﹣2am+1,又对a∈[0,]恒成立,则有,解得m≤或m≥1,故实数m的取值范围为m≤或m≥1.【点评】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的综合运用,考查恒成立问题.考查转化思想,在解题时要利用好单调性和奇偶性的定义.。

2015-2016年江苏省南通中学高一(下)期中数学试卷(理科)和答案

2015-2016年江苏省南通中学高一(下)期中数学试卷(理科)和答案

2015-2016学年江苏省南通中学高一(下)期中数学试卷(理科)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题卡相应位置上.1.(5分)若z=3﹣4i(i是虚数单位),则|z|=.2.(5分)已知复数z满足(1+2i)z=4+3i,则z=.3.(5分)用反证法证明命题“若a、b∈N,ab能被2整除,则a,b中至少有一个能被2整除”,那么反设的内容是.4.(5分)用数学归纳法证明不等式“2n>n2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值自然数n0应取为.5.(5分)设平面α的法向量为(1,2,﹣2),平面β的法向量为(﹣2,﹣4,k),若α∥β,则k=.6.(5分)三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是.(填写序号)7.(5分)(理)若点A(2,﹣5,﹣1),B(﹣1,﹣4,﹣2),C(m+3,﹣3,n)在同一条直线上,则m+n=.8.(5分)已知=(2,﹣1,3),=(﹣1,4,﹣2),=(7,5,λ),若,,三向量共面,则λ=.9.(5分)已知,则的最小值.10.(5分)利用数学归纳法证明不等式++…+>(n>1,n∈N*)的过程中,用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果为.11.(5分)集合{1,2,3,…,n}(n≥3)中,每两个相异数作乘积,将所有这些乘积的和记为T n,如:;;则T8=.(写出计算结果)12.(5分)已知复数z满足等式|z﹣1|=|z+2i|(i是虚数单位),则|z﹣1﹣i|的最小值是.13.(5分)如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推,则第63行从左至右的第7个数是.14.(5分)设点C在线段AB上(端点除外),若C分AB的比λ=,则得分点C的坐标公式.如图所示,对于函数f(x)=x2(x>0)上任意两点A(a,a2),B(b,b2),线段AB必在弧AB上方.由图象中的点C在点C′正上方,有不等式>()2成立.对于函数y=lnx的图象上任意两点A(a,lna),B(b,lnb),类比上述不等式可以得到的不等式是.二、解答题:本大题共6小题;共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)已知z是复数,均为实数(i为虚数单位).(1)求z;(2)如果复数(z﹣ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.16.(14分)阅读下面材料:根据两角和与差的正弦公式,有sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①+②得sin(α+β)+sin(α﹣β)=2sinαcosβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣③令α+β=A,α﹣β=B有α=,β=代入③得sinA+sinB=2sin cos.(1)利用上述结论,试求sin15°+sin75°的值.(2)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:cosA﹣cosB=﹣2sinsin.17.(14分)如图,在正四棱锥P﹣ABCD中,PA=AB=,点M,N分别在线段PA和BD上,BN=BD.(1)若PM=PA,求证:MN⊥AD;(2)若二面角M﹣BD﹣A的大小为,求线段MN的长度.18.(16分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=4,CB=4,CC1=,∠ACB=90°,点M在线段A1B1上.(1)若A1M=3MB1,求异面直线AM与A1C所成角的余弦值;(2)若直线AM与平面ABC1所成角为30°,试确定点M的位置.19.(16分)已知函数f(x)=x﹣sinx,数列{a n}满足:0<a1<1,a n+1=f(a n),n=1,2,3,….(1)证明:f(x)在(0,1)上是增函数(2)用数学归纳法证明:0<a n<1,n=1,2,3,…;(3)证明:.20.(16分)已知函数f(x)=alnx﹣x+,g(x)=x2+x﹣b.y=f(x)图象恒过定点P,且P点既在y=g(x)图象上,又在y=f(x)的导函数的图象上.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)设h(x)=,求证:当x>0且x≠1时,h(x)<0;(Ⅲ)求证:1+(n≥2且n∈N*).2015-2016学年江苏省南通中学高一(下)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题卡相应位置上.1.(5分)若z=3﹣4i(i是虚数单位),则|z|=5.【解答】解:|z|==5,故答案为:5.2.(5分)已知复数z满足(1+2i)z=4+3i,则z=2﹣i.【解答】解:∵复数z满足(1+2i)z=4+3i,化为(1﹣2i)(1+2i)z=(1﹣2i)(4+3i),∴5z=10﹣5i,化为z=2﹣i.故答案为:2﹣i.3.(5分)用反证法证明命题“若a、b∈N,ab能被2整除,则a,b中至少有一个能被2整除”,那么反设的内容是a、b都不能被2整除.【解答】解:根据用反证法证明数学命题的步骤,应先假设要证命题的否定成立,而要证命题的否定为:“a,b都不能被2整除”,故答案为:a、b都不能被2整除.4.(5分)用数学归纳法证明不等式“2n>n2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值自然数n0应取为5.【解答】解:根据数学归纳法的步骤,首先要验证当n取第一个值时命题成立;结合本题,要验证n=1时,左=21=2,右=12+1=2,2n>n2+1不成立,n=2时,左=22=4,右=22+1=5,2n>n2+1不成立,n=3时,左=23=8,右=32+1=10,2n>n2+1不成立,n=4时,左=24=16,右=42+1=17,2n>n2+1不成立,n=5时,左=25=32,右=52+1=26,2n>n2+1成立,因为n>5成立,所以2n>n2+1恒成立.故答案为:5.5.(5分)设平面α的法向量为(1,2,﹣2),平面β的法向量为(﹣2,﹣4,k),若α∥β,则k=4.【解答】解:∵α∥β∴平面α、β的法向量互相平行,由此可得=(1,2,﹣2),=(﹣2,﹣4,k),∥∴==,解之得k=4.故答案为:46.(5分)三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是②.(填写序号)【解答】解:推理:“①矩形是平行四边形,②正方形是矩形,③正方形是平行四边形.”中大前提:矩形是平行四边形;小前提:正方形是矩形;结论:所以正方形是平行四边形.故小前提是:②正方形是矩形.故答案为:②7.(5分)(理)若点A(2,﹣5,﹣1),B(﹣1,﹣4,﹣2),C(m+3,﹣3,n)在同一条直线上,则m+n=﹣10.【解答】解:三点在同一条直线上,即向量共线,,,则,解得m=﹣7,n=﹣3,∴m+n=﹣10.故答案为:﹣10.8.(5分)已知=(2,﹣1,3),=(﹣1,4,﹣2),=(7,5,λ),若,,三向量共面,则λ=.【解答】解:∵=(2,﹣1,3),=(﹣1,4,﹣2),=(7,5,λ),,,三向量共面三向量共面,∴存在p,q,使得=p+q,∴(7,5,λ)=(2p﹣q,﹣p+4q,3p﹣2q)∴,解得p=,q=,λ=3p﹣2q=.故答案为:.9.(5分)已知,则.【解答】解:==,∴当t=﹣1时,|AB|有最小值,故答案为:.10.(5分)利用数学归纳法证明不等式++…+>(n>1,n∈N*)的过程中,用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果为.【解答】解:当n=k时,左边的代数式为,当n=k+1时,左边的代数式为,故用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果为=.故答案为:.11.(5分)集合{1,2,3,…,n}(n≥3)中,每两个相异数作乘积,将所有这些乘积的和记为T n,如:;;则T8=546.(写出计算结果)【解答】解:由由题意得,T3=1×2+1×3+2×3=[62﹣(12+22+32)]=11;T4=1×2+1×3+1×4+2×3+2×4+3×4=[102﹣(12+22+32+42)]=35;T5=1×2+1×3+1×4+1×5+…4×5=[152﹣(12+22+32+42+52)]=85.归纳得出:,故T8==[﹣]=546.故答案为:546.12.(5分)已知复数z满足等式|z﹣1|=|z+2i|(i是虚数单位),则|z﹣1﹣i|的最小值是.【解答】解:设z=x+yi(x,y∈R),∵|z﹣1|=|z+2i|,∴|x﹣1+yi|=|x+(y+2)i|,即,整理得:2x+4y+3=0.∴复数z的对应点的轨迹是2x+4y+3=0.∴|z﹣1﹣i|的最小值即为点(1,1)到直线2x+4y+3=0的距离为:.故答案为:.13.(5分)如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推,则第63行从左至右的第7个数是2010.【解答】解:由题意可知:每行的行号数和这一行的数字的个数相同,奇数行的数字从左向右依次减小,偶数行的数字从左向右依次增大,第63行的数字从左向右依次减小,可求出第63行最左边的一个数是=2016,从左至右的第7个数应是2016﹣6=2010.故答案为:2010.14.(5分)设点C在线段AB上(端点除外),若C分AB的比λ=,则得分点C的坐标公式.如图所示,对于函数f(x)=x2(x>0)上任意两点A(a,a2),B(b,b2),线段AB必在弧AB上方.由图象中的点C在点C′正上方,有不等式>()2成立.对于函数y=lnx的图象上任意两点A(a,lna),B(b,lnb),类比上述不等式可以得到的不等式是.【解答】解:∵函数f(x)=x2(x>0)上任意两点A(a,a2)、B(b,b2),线段AB在弧线段AB的上方,设C分AB的比λ=,则得分点C的坐标公式,由图象中点C在点C'上方可得不等式>()2成立.据此我们从图象可以看出:函数f(x)=x2(x>0)的图象是向下凹的,类比对数函数可知,对数函数的图象是向上凸的,分析函数y=lnx(x>0)的图象,类比上述不等式,可以得到的不等式是.故答案为:.二、解答题:本大题共6小题;共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14分)已知z是复数,均为实数(i为虚数单位).(1)求z;(2)如果复数(z﹣ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)设z=x+yi(x、y∈R),…(1分)∵z+2i=x+(y+2)i,由题意得y=﹣2.…(3分)∵为实数,可得x=4,∴z=4﹣2i.…(6分)(2)∵(z﹣ai)2=(﹣a2﹣4a+12)﹣8(a+2)i,对应点在第一象限,…′(8分)可知,即:,…(10分)解得,∴﹣6<a<﹣2,即实数a的取值范围是(﹣6,﹣2).…(12分)16.(14分)阅读下面材料:根据两角和与差的正弦公式,有sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①+②得sin(α+β)+sin(α﹣β)=2sinαcosβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣③令α+β=A,α﹣β=B有α=,β=代入③得sinA+sinB=2sin cos.(1)利用上述结论,试求sin15°+sin75°的值.(2)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:cosA﹣cosB=﹣2sinsin.【解答】解:(1)由题可得sin15°+sin75°=.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分)(2)根据两角和与差的余弦公式,有:cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ…①cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ…②由①﹣②得cos(α+β)﹣cos(α﹣β)=﹣2sinαsinβ…③令α+β=A,α﹣β=B有α=,β=代入③得cosA﹣cosB=﹣2sin sin﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)17.(14分)如图,在正四棱锥P﹣ABCD中,PA=AB=,点M,N分别在线段PA和BD上,BN=BD.(1)若PM=PA,求证:MN⊥AD;(2)若二面角M﹣BD﹣A的大小为,求线段MN的长度.【解答】(本小题满分10分)(1)证明:连接AC,BD交于点O,以OA为x轴正方向,以OB为y轴正方向,OP为z轴建立空间直角坐标系.∵PA=AB=,则A(1,0,0),B(0,1,0),D(0,﹣1,0),P(0,0,1).,得N(0,,0),由,得M(,0,),,,∵,∴MN⊥AD.(2)∵M在PA上,设,得M(λ,0,1﹣λ),∴,,设平面MBD的法向量,由,得,取z=λ,得,∵平面ABD的法向量为,二面角M﹣BD﹣A的大小为,∴cos=||,即,解得,∴M(),N(0,,0),∴|MN|==.18.(16分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=4,CB=4,CC1=,∠ACB=90°,点M在线段A1B1上.(1)若A1M=3MB1,求异面直线AM与A1C所成角的余弦值;(2)若直线AM与平面ABC1所成角为30°,试确定点M的位置.【解答】解:(1)分别以CA、CB、CC1为x、y、z轴,建立空间直角坐标系,如图所示则C(0,0,0),A(4,0,0),A1(4,0,2),B1(0,4,2)∵A1M=3MB1,∴M(1,3,2),可得=(﹣4,0,﹣2),=(﹣3,3,2),∴cos<,>===所以异面直线AM与A1C所成角的余弦值为;(2)由(1)得B(0,4,0),B1(0,4,2)∴=(﹣4,4,0),=(﹣4,0,2)设=(a,b,c)是平面ABC1的一个法向量,可得,取a=1,得b=1,c=∴=(1,1,),而直线AM与平面ABC1所成角为30°,可得与所成角为60°或120°∴|cos<、>|=,设点M的横坐标为x,则=(x﹣4,4﹣x,2)即===解之得x=2或6,由于M在A1B1上可得x<6,故x=2即点M为线段A1B1的中点时,满足直线AM与平面ABC1所成角为30°.19.(16分)已知函数f(x)=x﹣sinx,数列{a n}满足:0<a1<1,a n+1=f(a n),n=1,2,3,….(1)证明:f(x)在(0,1)上是增函数(2)用数学归纳法证明:0<a n<1,n=1,2,3,…;(3)证明:.【解答】解:(1)因为0<x<1时,f'(x)=1﹣cosx>0所以f(x)在(0,1)上是增函数,(2)证明:①当n=1时,由已知,结论成立.②假设当n=k时结论成立,即0<a k<1,因为f(x)在(0,1)上是增函数,又f(x)在[0,1]上图象不间断,从而f(0)<f(a k)<f(1),即0<a k<1﹣sin1<1,+1故当n=k+1时,结论成立.由①②可知,0<a n<1对一切正整数都成立.(2)设函数,由(1)可知,当0<x<1时,sinx <x.从而,所以g(x)在(0,1)上是增函数.又g(0)=0,所以当0<x<1时,g(x)>0成立.于是g(a n)>0,即,故.20.(16分)已知函数f(x)=alnx﹣x+,g(x)=x2+x﹣b.y=f(x)图象恒过定点P,且P点既在y=g(x)图象上,又在y=f(x)的导函数的图象上.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)设h(x)=,求证:当x>0且x≠1时,h(x)<0;(Ⅲ)求证:1+(n≥2且n∈N*).【解答】解:(Ⅰ)∵,∴f(x)恒过(1,0),∴p(1,0),g(1)=0,∴b=2;∵,f'(1)=0,∴a=2,即a=2,b=2.(Ⅱ)证:,即证x>0且x≠1时,f(x),g(x)异号∵g(x)=x2+x﹣2=(x﹣1)(x+2)∴当x>1时,g(x)>0∵∴f(x)在(1,+∞)单调递减,又f(1)=0∴f(x)<f(1)=0,∴∵当0<x<1时,g(x)<0∴∴f(x)>f(1)=0,∴综上得证.(Ⅲ)∵令(n≥2),∴,∴…∴,∴.。

南通中学2015届高三第二次月考数学试卷

南通中学2015届高三第二次月考数学试卷

南通中学2015届高三第二次月考数学试卷(教师版)参考公式:锥体的体积公式 13V Sh =,其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高. 柱体的体积公式 V Sh =,其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高.一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷纸相应的位置上.)1.设复数1z 、2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,12z i =+(i 为虚数单位),则12z z ⋅= ▲ .5- 2.从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是 ▲ .123.根据如图所示的伪代码,可知输出的S 的值为 ▲ .134.为了调查城市 2.5PM 的值,按地域把长三角地区36个城市分成甲、乙、丙三组,对应的城市数分别为6、12、18.若用分层抽样的方法抽取12个城市,则乙组中应抽取的城市数为 ▲ .4 5.设集合{}1,2M =、{}2N a =,则“1a =”是“N M ⊆”的 ▲ 条件.充分不必要条件(从“充分不必要”、 “必要不充分”、“充分且必要”、“既不充分也不必要”中择一填写)6.有一段演绎推理:大前提:整数是自然数; 小前提:3-是整数;结论:3-是自然数.这个推理显然错误,则错误的原因是 ▲ 错误.(从“大前提”、“小前提”、“结论”中择一填写). 大前提7.关于x 的不等式22230(0)x ax a a --<<的解集为12(,)x x ,且2112x x -=,则实数a 的值等于 ▲ .3-8.已知抛物线28y x =的焦点是双曲线22213x y a -=(0a >)的右焦点,则双曲线的右准线方程为 ▲ .12x =9.设x 、y 满足约束条件010x y a x y ++≥⎧⎨-+≤⎩,且ay x z -=的最小值为7,则实数=a ▲ .3-10.在ABC ∆中,点M 是BC 的中点,角120A ︒=,2AB AC ⋅=-,则||AM 的最小值为 ▲ .设AB c =、AC b =,由1AB AC ⋅=-,120A ︒=得4bc =,倍长AM 至D ,则60ABD ︒∠=,由余第3题弦定理得22224AD b c bc bc bc bc =+-≥-==,即22AM AD =≥,1AM ≥即||AM 最小值为1.11.已知圆22:(3)(4)1C x y -+-=和两点(,0)A m -、(,0)B m (0m >),若圆上存在一点P ,使得90APB ︒∠=,则m 的最小值为 ▲ .显然2AB m =,因为90APB ︒∠=,所以12OP AB m ==,所以要求m 的最小值即求圆C 上点P 到原 点O 的最小距离,因为5OC =,所以min ()4OP OC r =-=,即m 的最小值为4.12.如图为函数2()1xf x x =+的部分图像,ABCD 是矩形,A 、B 在图像上,将此矩形(AB 边在第一象限)绕x 轴旋转得到的旋转体的体积的最大值为 ▲ ./22(1)(1)()0(1)x x f x x -+-==+得1x =为极大值点,且1(1)2f =, 设A 、B 的纵坐标为1(0)2k k <<,则由21xk x =+得 20kx x k -+=,1A B x x k+=,1A B x x ⋅=,所以||A B AB x x =-==2V k ππ===2π4π≤,当且仅当k ==”,此时0∆>,故旋转体体积的最大值为4π. 13.设数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列.若12a a >,12b b >,且2i i b a =(1i =,2,3),则数列{}n b 的公比为 ▲ .方法1:设1a ,2a ,3a 依次为a d -,a ,a d +,因为12a a >,所以0d <,因为12b b >,所以01q <<, 又2213b b b =,所以422222()()()a a d a d a d =-+=-,则222a d a =-或222a a d =-(舍),所以d =.若d =,则222222222111()()1)31b a a a q b a a a d ======+=+>-(舍);若d =,则222222222111()()1)1b a a a q b a a a d ======-<-,所以3q =- 方法2:易知422213a a a =,则2213a a a =±,若2213a a a =,则123a a a ==(舍),若2213a a a =-,则21313()2a a a a +=-且10a <,所以22113360a a a a ++=,所以23311()610a a a a +⋅+=,则313a a =-±又2223332111()b a aq b a a ===且01q <<,所以3q =-.14.已知函数()af x x x=-,且对任意的(0,1)x ∈,都有()(1)1f x f x ⋅-≥恒成立,则实数a 的取值范围是 ▲ .因为2(1)(1)(1)11a a x f x x x x ---=--=--,所以对任意(0,1)x ∈,都有22(1)11a x a x x x---⋅≥-即22()[(1)](1)a x a x x x -⋅--≥-恒成立,整理得222(1)(21)(1)()0x x a x x a a -+--+-≥,令(1)x x t -=,则104t <≤,问题等价于22(21)()0t a t a a +-+-≥对104t <≤恒成立,令 22()(21)()g t t a t a a =+-+-,因为22(21)4()10a a a ∆=---=>,所以211241()04a g -⎧-≥⎪⎪⎨⎪≥⎪⎩或 2102(0)0a g -⎧-≤⎪⎨⎪≥⎩,即21416830a a a ⎧≤⎪⎨⎪--≥⎩或2120a a a ⎧≥⎪⎨⎪-≥⎩,所以141344a a ora ⎧≤⎪⎪⎨⎪≤-≥⎪⎩或1201a a ora ⎧≥⎪⎨⎪≤≥⎩,所以 14a ≤-或1a ≥.另解1:由22(21)()0t a t a a +-+-≥得()[(1)]0t a t a +⋅++≥,所以1t a ≥-+或t a ≤-,由题意得10a -+≤或14a -≥即14a ≤-或1a ≥. 另解2:由22(21)()0t a t a a +-+-≥得()[(1)]0a t a t +⋅++≥,所以1a t ≥-+或a t ≤-, 因为104t <≤,所以3(1)14t ≤--<或104t -≤-<,由题意得14a ≤-或1a ≥. 另解3:()[(1)]11a a x x x x ---≥-,设1x m x n =⎧⎨-=⎩,则01011m n m n <<⎧⎪<<⎨⎪+=⎩,又2212m n mn +=-,所以 ()()1a am n m n--≥即2()10a n m a mn mn m n -++-≥,即2(21)(1)0a mn a mn mn +-+-≥,即 ()(1)0a mn a mn ++-≥,所以a mn ≤-或1a mn ≥-+,因为104mn <≤,所以由题意得14a ≤- 或1a ≥.二、解答题:(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本题满分14分)如图所示,A 、B 分别是单位圆与x 轴、y 轴正半轴的交点,点P 在单位圆上,AOP θ∠=(0θπ<<),点C 坐标为(2,0)-,平行四边形OAQP 的面积为S . (Ⅰ)求t OA OQ S =⋅+的最大值; (Ⅱ)若CB ∥OP ,求sin(2)3πθ-.【解析】(Ⅰ)∵(1,0)OA =,(cos ,sin )P θθ,∴(1cos ,sin )OQθθ=+,∴1cos OA OQ θ⋅=+,而12||||sin sin 2S OA OP θθ=⋅⋅⋅⋅=, 所以1cos sin 1)4t OA OQ S πθθθ=⋅+=++=++,………………………………4分∵0θπ<<,∴当4πθ=时,t OA OQ S =⋅+取得最大值为1+;………………………7分(Ⅱ)(2,1)CB =,(cos ,sin )OP θθ=,由CB ∥OP 得cos 2sin θθ=,又0θπ<<,结合22sin cos 1θθ+=得sin θ=,cos θ=4sin 25θ=,3cos 25θ=,……………………11分 所以sin(2)3πθ-sin 2coscos 2sin33ππθθ=⋅-⋅=.……………………………………14分 16.(本题满分14分)如图,矩形ABCD 中,3AB =,4BC =,E 、F 分别在线段BC 和AD 上,EF ∥AB ,将矩形ABEF 沿EF 折起,记折起后的矩形为MNEF ,且平面MNEF ⊥平面ECDF . (Ⅰ)求证:NC ∥平面MFD ; (Ⅱ)求四面体CDFN 体积的最大值.(翻折前) (翻折后)ABCDEF【解析】(Ⅰ)∵四边形MNEF ,EFDC 都是矩形,∴MN ∥EF ∥CD ,MN EF CD ==,∴四边形MNCD 是平行四边形,∴NC ∥MD ,又∵NC ⊄平面MFD ,MD ⊂平面MFD ,∴NC ∥平面MFD ;………………………………………………………………………………………………7分(Ⅱ)由(Ⅰ)易证NE ⊥平面FEC ,设NE x =,则4EC x =-,其中04x <<.∴四面体CDFN 的 体积为11(4)32CDFN NCDF NFEC EFC V V V S NE x x ∆===⋅=-21(4)[]222x x +-≤⋅=,当且仅当4x x =-, 即2x =时取“=”,故四面体CDFN 体积最大值为2.…………………………………………14分17.(本题满分14分)如图,P 为某湖中观光岛屿,AB 是沿湖岸南北方向道路,Q 为停车场,103PQ =km ,某旅游团浏览完岛屿后,乘游船回停车场Q ,已知游船以10/km h 的速度沿方位角θ的方向行驶,3sin 5θ=.游船离开观光岛屿3分钟后,因事耽搁没有来得及登上游船的游客甲,为了及时赶到停车地点Q 与旅游团会合,立即决定租用小艇先到达湖岸南北大道M 处,然后乘景区电动出租车到停车场Q 处(假设游客甲到达湖滨大道后幸运地一点未耽搁便乘上了电动出租车).游客甲乘小艇行驶的方位角是α,电动出租车的速度为70/3km h . (Ⅰ)设4sin 5α=,问小艇的速度为多少/km h 时,游客甲才能与游船同时到达点Q ;(Ⅱ)设小艇速度为10/km h ,请你替该游客设计小艇行驶的方位角α,当角α的余弦值是多少时,游客甲能按计划以最短时间到达Q .【解析】(Ⅰ)方法一:如图,作PNAB ⊥,N 为垂足,3sin 5θ=,4sin 5α=, 在Rt PNQ ∆中,103sin 235PN PQ θ=⋅=⋅=(km ), cos QN PQ θ=⋅=1048353⋅=(km ).在Rt PNM ∆中, 234tan 23PN MN α===(km ).76QM QN MN =-=, 5cos 2NM PM α==,………………………………………4分设游船从P 到Q 所用时间为1t h ,游客甲从P 经M 到Q 所用时间为2t h ,则1101310103PQ t ===(h ), BM设小艇的速度为1/v km h ,则2111755162707022033PM MQ t v v v =+=+=+(h ),由已知得21120t t +=,即15111220203v ++=,∴1757v =,∴小艇的速度为75/7km h 时,游客甲才能与游船同时到达Q ; ………………………………………………8分(Ⅰ)方法二:如图,∵3sin 5θ=,4sin 5α=,∴4cos 5θ=,3cos 5α=,sin sin()QPM αθ∠=-= sin cos cos sin αθαθ⋅-⋅725=,由正弦定理得sin()sin()QM QP αθπα=--,所以76QM =, sin sin()PM PQ θπα=-,所以52PM =.下同方法一; (Ⅱ)在Rt PNM ∆中,∵2sin sin PN PM αα==(km ),2cos tan sin PN MN ααα==(km ). ∴82cos 3sin QM QN MN αα=-=-(km ),所以143cos 70105sin 3535sin 3PM QM t ααα=+=+-173cos 435sin 35αα-=⨯+. ………………………………………………………………………11分 ∵2/2213sin (73cos )cos 37cos 35sin 35sin t αααααα---=⨯=⋅,∴令/0t =得3cos 7α=.当3cos 7α<时, /0t >;当3cos 7α>时,/0t <.∵cos y α=在)2,0(πα∈上是减函数,∴当方位角α满足 3cos 7α=时,t 最小,即游客甲能按计划以最短时间到达Q . ………………………………14分 18.(本题满分16分)已知函数21()ln 2f x x a x =-⋅(a R ∈),2()24g x x mx =-+(m R ∈).(Ⅰ)若函数()f x 在2x =处的切线方程为y x b =+,求实数a 与b 的值; (Ⅱ)求()f x 的单调减区间;(Ⅲ)当1a =时,若对任意的1[1,2]x ∈,存在2[1,2]x ∈,使得12()()f x g x ≥,求实数m 的取值范围.【解析】(Ⅰ)/()a fx x x =-,由/(2)212a f =-=得2a =,∴21()2ln 2f x x x =-,(2)22ln 2f =-, 即切点为(2,22ln 2)-,代入方程y x b =+得2ln 2b =-;……………………………………5分(Ⅱ)()f x 的定义域为(0,)+∞,2/()a x af x x x x-=-=,①当0a ≤时,/()0f x >在(0,)+∞上恒成立,∴()f x 无减区间;②当0a >时,由/()0f x <得0x <<,此时,()f x 减区间为;…………………………………………………………10分(Ⅲ)由题意可得[1,2]x ∈时,min min ()()f x g x ≥. ……………………………………………12分 ∵1a =时,/1(1)(1)()0x x f x x x x +-=-=>,()f x 在[1,2]x ∈为增函数,∴min 1()(1)2f x f ==, 222()24()4g x x mx x m m =-+=-+-.①当1m <时,()g x 在区间[1,2]上递增,所以min 1()(1)522g x g m ==-≤,由1522m -≤解得94m ≥,舍去;②当12m ≤≤时,2min 1()()42g x g m m ==-≤,解得m ≤m ≥2m ≤≤;③当2m >时,()g x 在区间[1,2]上递减,所以min 1()(2)842g x g m ==-≤,由1842m -≤解得158m ≥,∴2m >.综上,m ≥. …………………………………………………………………………16分 19.(本题满分16分)已知直线220x y -+=经过椭圆2222:1x y C a b+=(0a b >>)的左顶点A 和上顶点D .椭圆C 的右顶点为B ,点E 是椭圆C 上位于x 轴上方的动点,直线AE 、BE 与直线:l103x =分别交于M 、N 两点.(Ⅰ)求椭圆C 的标准方程; (Ⅱ)求线段MN 长度的最小值;(Ⅲ)当线段MN 的长度最小时,椭圆C 上是否存在这样的点T ,使得TBE ∆的面积为15?若存在,确定点T 的个数;若不存在,请说明理由.【解析】(Ⅰ)令0x=得1y =,所以(0,1)D ,所以1b =,令0y =得2x =-,所以(2,0)A -,所以2a =,所以椭圆C 的标准方程为2214x y +=;……………………………………………………………5分 (Ⅱ)显然直线AE 的斜率存在且为正数,设直线AE 的方程为(2)y k x =+(0k >),联立得(2)103y k x x =+⎧⎪⎨=⎪⎩,解得1016(,)33k M ,由22(2)44y k x x y =+⎧⎨+=⎩得2222(14)161640k x k x k +++-=, 显然16∆=,由求根公式得222814k x k -==+或222814k x k --==+(舍),所以 222284(,)1414k k E k k -++,从而直线BE 的方程为1(2)4y x k =--,联立得1(2)4103y x kx ⎧=--⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得 101(,)33N k -,所以1618333k MN k =+≥=,当且仅当14k =时取“=”,因此,线段 MN 长度的最小值为83;………………………………………………………………………10分(Ⅲ)由(Ⅱ)知,14k =时线段MN 的长度最小,此时64(,)55E,BE =,因为TBE ∆的面积为S =15,所以点T 到直线BE的距离为2S d BE ==,因为直线BE 的方程为20x y +-=,设 过点T 且与直线BE 平行的直线m 的方程为0x y t ++=(2)t ≠-=,解得32t =-或52t =-,当32t =-时,直线m 的方程为302x y +-=,联立得 2230244x y x y ⎧+-=⎪⎨⎪+=⎩,消去y 得251250x x -+=,显然判别式0∆>,故点T 有2个;当52t =-时,直线 m 的方程为502x y +-=,联立得2250244x y x y ⎧+-=⎪⎨⎪+=⎩,消去y 得2520210x x -+=,显然判别式0∆<,故点T 不存在.所以,椭圆C 上存在两个点T ,使得TBE ∆的面积为15.…………………………………………16分 20.(本题满分16分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若423S S =,221n n a a =-.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)对任意的m N *∈,将数列{}n a 中落入区间2(2,2)mm内的项的个数记为{}m b .①求数列{}m b 的通项公式; ②记2122m m m c b -=-,数列{}m c 前m 项的和为m T ,求出所有使得等式111m m t T t T t c +-=-+成立的 正整数m ,t .【解析】(Ⅰ)设公差为d ,首项为1a ,则由423S S =得114(41)2(21)43[2]22a d a d ⋅-⋅-+⋅=+⋅, 即123d a =;由221n n a a =-得21n n a nd a +=-,∴1n a nd =+,将123d a =代入1n a nd =+得1213n na a =+,令1n =得13a =,从而2d =,故21n a n =+;…………4分(Ⅱ)①令22212m m n <+<,则121112222m m n ---<<-,即121221m m n --≤≤-,∴21122m m m b --=-;………………………………………………………………………………8分 ②2211221()222m m m m m c b ---===-,显然数列{}m c 是首项为2,公比为12的等比数列,前m 项 的和为m T 14(1)2m =⋅-,由111m m t T t T t c +-=-+取倒数得11m m t m T c t c T t ++-=+-,即111m t m c c T t++=+-,即 1221()12()12(4)()2m t m t ---=--化简得221(4)242m t t -=-⋅-即1(4)242m t t --⋅-=,即1(4)242m t t --⋅=+, ∵1240t -+>,∴(4)20mt -⋅>,∴4t <,又t N *∈,∴1t =或2t =或3t =.……………12分 当1t =时,由1(4)242mt t --⋅=+得325m ⋅=,显然无正整数解;当2t =时,由1(4)242m t t --⋅=+得226m ⋅=,即23m =,显然无正整数解;当3t =时,由1(4)242mt t --⋅=+得28m =,显然3m =为正整数解.综上,存在符合条件的正整数3t =,3m =.…………………………………………………………………………………………………16分Ⅱ 附加题部分21.【选做题】B .(选修4—2:矩阵与变换)(本题满分10分)已知1002M ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,10201N ⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎣⎦,设曲线sin y x =在矩阵MN 对应的变换作用下得到曲线F ,求F 方程. 【解析】由题设得11100022020102MN ==⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,设所求曲线F 上任意一点的坐标为(,)x y ,x y sin = 上任意一点的坐标为),(y x '',则MN ⎥⎦⎤⎢⎣⎡''y x =⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎥⎦⎤⎢⎣⎡''⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡y x y x 20021,解得⎪⎩⎪⎨⎧='='y y x x 212,把⎪⎩⎪⎨⎧='='y y x x 212代入x y '='sin ,化简得x y 2sin 2=,所以,曲线F 的方程为x y 2sin 2=.C .(选修4-4:坐标系与参数方程)(本题满分10分)已知直线l 的参数方程为21222x t y t⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(为参数),曲线C 的极坐标方程是2sin 1sin θρθ=-,以极点 为原点,极轴为轴正方向建立直角坐标系,点(1,0)M -,直线与曲线C 交于A 、B 两点. (Ⅰ)写出直线l 的极坐标方程与曲线C 的普通方程; (Ⅱ)求线段MA 、MB 长度之积MA MB ⋅的值.【解析】(Ⅰ)直线l cos()14πθ+=-,曲线C 的普通方程为2y x =;(Ⅱ)将1x y ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩代入2y x =得220t -+=,12||2MA MB t t ⋅==.另解:显然直线:10l x y -+=,联立得210x y y x-+=⎧⎨=⎩,消去y 得210x x --=,所以112x =、21522x =-,不妨设1535(,)2222A --,1535(,)2222B ++,则352()22MA =-、 32(2MB =+,所以332(2(222MA MB ⋅=-+=. 【选做题】22.(本题满分10分)如图,在空间直角坐标系O xyz -中,正四棱锥P ABCD -的侧棱长与底面边长都为点M 、N 分别在线段PA 、BD 上,且13PM BN PA BD ==. (Ⅰ)求证:MN AD ⊥;(Ⅱ)求MN 与平面PAD 所成角的正弦值.【解析】(Ⅰ)∵正四棱锥P ABCD -的侧棱长与底边长都为,∴3OA =,3OP =,则(3,0,0)A ,(0,3,0)B 、(0,3,0)D -,(0,0,3)P ,所以(1,0,2)M ,(0,1,0)N ,(1,1,2)0MN =--≠,(3,3,0)0AD =--≠,∴(1)(3)1(3)(2)00MN AD ⋅=-⋅-+⋅-+-⋅=,所以MN AD ⊥;(Ⅱ)设平面PAD 的一个法向量为(,,)n x y z =,(3,0,3)AP =-,由00n AD n AP ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩得330330x y x z --=⎧⎨-+=⎩,取1z =,则1x =,1y =-,即(1,1,1)n =-,则cos ,||||n MN n MN n MN ⋅<>==⋅ =MN 与平面PAD 所成角为θ,sin |cos ,|n MN θ=<>=,MN 与平面PAD 所成 . 23.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中,已知点(2,2)M ,P 是动点,且POM ∆的三边所在直线的斜率满足OM OP PM k k k +=.(Ⅰ)求点P 的轨迹C 的方程;(Ⅱ)点N 在直线41y x =-上,过N 作(Ⅰ)中轨迹C 的两切线,切点分别为A 、B ,若ABN ∆ 是直角三角形,求点N 的坐标.【解析】(Ⅰ)设(,)P x y ,由OM OP PM k k k +=得212y y x x -+=-,即22x y =,所以P 点的轨迹C 的方程是22x y =(0x ≠且2)x ≠; (Ⅱ)因为212y x =,所以'y x =,设2111(,)2A x x ,2221(,)2B x x (12x x ≠),(,)N a b ,则1AN k x =, 2BN k x =,由于AN 是曲线的切线,所以211112x b x x a-=-,即211220x ax b -+=,同理222220x ax b -+=, 两式相减得121212()()2()0x x x x a x x +---=,又12x x ≠,故122x x a +=.1︒ 若AN BN ⊥,则1AN BNk k =-,所以121x x =-,由⎧⎪⎨⎪⎩211222122202201x ax b x ax b x x -+=-+==-得 221212()2()40x x a x x b +-++=即2121212[()2]2()40x x x x a x x b +--++=即2(2)22240a a a b +-⋅+=,所以12b =-,又41b a =-,所以18a =,此时11(,)82N -; 2︒ 若AN AB ⊥,则1AN ABk k =-,即222112111221x x x x x -⋅=--,化简得121()20x x x ++=,即。

【百强校】2015-2016学年江苏南通中学高一下期中理科数学卷(带解析)

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绝密★启用前【百强校】2015-2016学年江苏南通中学高一下期中理科数学卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:163分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、已知复数满足等式(是虚数单位),则的最小值是 .第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)2、设点C 在线段AB 上(端点除外),若C 分AB 的比,则得分点C 的坐标公式,对于函数图像上任意两点,,线段AB 必在弧线AB 上方.由图象中的点C 在点C′(点C′在函数y=x 2图像上)正上方,有不等式成立.对于函数的图象上任意两点,,类比上述不等式可以得到的不等式是(正确的) .3、如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推,则第63行从左至右的第7个数是 .4、利用数学归纳法证明不等式的过程中,用时左边的代数式减去时左边的代数式的结果为 .5、已知,则的最小值 .6、已知=(2,-1,3),=(-1,4,-2),=(7,5,λ),若、、三向量共面,则实数λ= .7、若空间直角坐标系中点在同一条直线上,则.8、三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是 .(填写序号)9、用数学归纳法证明不等式“2n >n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值自然数n 0应取为 .10、用反证法证明命题“若能被2整除,则中至少有一个能被2整除”,那么反设的内容是 .11、已知复数满足(是虚数单位),则= .12、若(是虚数单位),则.三、解答题(题型注释)13、已知函数,,的图象恒过定点,且点既在的图象上,又在的导函数的图象上.⑴求,的值;(2)设,当且时,判断的符号,并说明理由;(3)求证: (且).14、已知函数,数列满足:(1)证明:在上是增函数(2)用数学归纳法证明:; (3)证明:15、如图所示,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA =4,CB =4,CC 1=2,∠ACB=90°,点M 在线段A 1B 1上.(1)若A 1M =3MB 1,求异面直线AM 和A 1C 所成角的余弦值; (2)若直线AM 与平面ABC 1所成角为30°,试确定点M 的位置.16、如图,在正四棱锥中,,点、分别在线段、上,.(1)若,求证:⊥; (2)若二面角的大小为,求线段的长.17、阅读材料:根据两角和与差的正弦公式,有:…①,…②,由①②得…③,令,,有,,代入③得.(1)利用上述结论,试求的值;(2)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:.18、已知是复数,均为实数(是虚数单位),且复数在复平面上对应的点在第一象限, (1)求复数(2)求实数的取值范围.19、集合中,每两个相异数作乘积,将所有这些乘积的和记为,如:;;则= .(写出计算结果)参考答案1、2、..3、20104、5、6、7、-108、②9、510、都不能被2整除.11、2﹣i12、513、(1),;(2),证明见解析;(3)证明见解析.14、证明见解析.15、(1);(2)线段A1B1的中点.16、(1)证明见解析;(2).17、(1);(2)见解析.18、(1)z=4-2i;(2)(2,6).19、546【解析】1、试题分析:∵,∴复数的对应点的轨迹是.∴的最小值即为点到直线的距离考点:复数的几何意义.2、试题分析:对于函数的图象上任意两点,,线段AB 必在弧线AB下方.由图象中的点C在点C′(点C′在函数y=x2图像上)正下方,有不等式.考点:类比推理.【名师点睛】1.类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比),简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.2.类比推理是由特殊到特殊的推理,其命题有其特点和求解规律,可以从以下几个方面考虑类比:类比定义、类比性质、类比方法、类比结构.3.类比推理的一般步骤:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性.(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).3、试题分析:前62行的数字共有,第63行从右向左依次为1954,1955,…,2016,那么从左向右第7个数为2010.考点:归纳推理.【名师点睛】1.归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理. 2.归纳是依据特殊现象推断出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围.3.归纳的前提是特殊的情况,所以归纳是立足于观察、经验或试验的基础之上的.特别提醒:归纳推理所得结论未必正确,有待进一步证明,但对数学结论和科学的发现很有用.4、试题分析:时,不等式为,时,不等式为,两式相减后,左边为.考点:数学归纳法.【名师点睛】用数学归纳法证题的关键是第二步由n=k到n=k+1的过渡,要设法将待证式与归纳假设建立联系,即借助于已经学过的公式、定理或运算法则进行恒等变形,把n=k+1时的表达式拼凑出归纳假设的形式,再把运用归纳假设后的式子进行变形、证明.5、试题分析:,则,显然当时,取得最小值为.考点:空间向量的模.6、试题分析:、、三向量共面,则存在实数,使,所以,解得.考点:空间向量基本定理.7、试题分析:,,因为点共线,所以共线,则,解得,所以.考点:点共线与向量共线.8、试题分析:小前提是特殊的对象,题中②正方形相对于长方形是特殊对象,因此②是小前提.考点:演绎推理.9、试题分析:时,不等式都不成立,时,,因此初始值为.考点:数学归纳法【名师点睛】数学归纳法证明中的两个基本步骤,第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,第二步中,归纳假设起着“已知条件”的作用,在第二步的证明中一定要运用它,否则就不是数学归纳法.第二步的关键是“一凑假设,二凑结论”.10、试题分析:反设时只把结论否定,“中至少有一个能被2整除”的否定是“都不能被2整除”.考点:反证法.【名师点睛】1.当一个命题的结论是以“至多”、“至少”、“唯一”或以否定形式出现时,直接用反证法来证,反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是与已知条件矛盾,与假设矛盾,与定义、公理、定理矛盾,与事实矛盾等.2.用反证法证明不等式要把握三点:(1)必须否定结论;(2)必须从否定结论进行推理;(3)推导出的矛盾必须是明显的.11、试题分析:.考点:复数的运算.12、试题分析:.考点:复数的运算,复数的模.13、试题分析:(1)由的解析式知其图象过定点,由可求得,由可求得;(2)要判断的符号,可分别判断的符号,,在时,而对,由于,因此由导数判断其单调性后,再判断其正负;(3)这里要有意识地想象此不等式的证明要利用上面的结论,考虑到当时,,即,令(),所以,让从2开始写出个不等式,相加可证.试题解析:(1)因为,所以恒过,所以,,所以,因为,,所以,即,;(2)答:,即证且时,,异号,因为所以当时,,因为,所以在单调递减,又,所以,所以,因为当时,,所以,所以,所以,综上得证.(3)由(2)知:当时,,即,令(),所以,所以,,……,,以上个式子相加,即得,所以。

(2021年整理)江苏省南通中学2015-2016学年高一数学下学期期中试题理

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江苏省南通中学2015-2016学年度第二学期期中考试高二数学(理科)试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

不需要写出解答过程,请把答案直接填空在答题卡相应位置上......... 1.若34z i =-(i 是虚数单位),则||z = ▲ .【答案】52.已知复数z 满足i z i 34)21(+=+(i 是虚数单位),则z = ▲ .【答案】2﹣i 3. 用反证法证明命题“若ab N b a ,,∈能被2整除,则b a ,中至少有一个能被2整除”,那么反设的内容是 ▲ .【答案】b a ,都不能被2整除.4.用数学归纳法证明不等式“2n〉n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值自然数n 0应取为 ▲ .【答案】55.已知平面α的法向量(1,2,-2),平面β的法向量(—2,-4,k ),若//αβ,则k 值是 ▲ . 【答案】46.三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是 ▲ .(填写序号) 【答案】②7.若空间直角坐标系中点()()2,5,1,1,4,2,C(3,3,)A B m n -----+-在同一条直线上,则m n += ▲ . 【答案】 -108.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c三向量共面,则实数λ= ▲ .【答案】错误!9.已知),,3(),,1,1(t t b t t t a =--=,则b a -的最小值 ▲ .【答案】10。

江苏省南通中学2015届高三数学上学期第二次月考试卷(含解析)

江苏省南通中学2015届高三数学上学期第二次月考试卷(含解析)

江苏省南通中学2015届高三上学期第二次月考数学试卷一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷纸相应的位置上.)1.(5分)设复数z1、z2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z1=2+i(i为虚数单位),则z1•z2=.2.(5分)从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是.3.(5分)根据如图所示的伪代码,可知输出S的值为.4.(5分)为了调查城市PM2.5的值,按地域把36个城市分成甲、乙、丙三组,对应的城市数分别为6,12,18.若用分层抽样的方法抽取12个城市,则乙组中应抽取的城市数为.5.(5分)设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的条件.(填充分不必要、必要不充分、充分必要、既不充分又不必要)6.(5分)若有一段演绎推理:“大前提:整数是自然数,小前提:﹣3是整数.结论:﹣3是自然数.”这个推理显然错误则推理错误的是.(选填“大前提”、“小前提”或“结论”之一)7.(5分)关于x的不等式x2﹣2ax﹣3a2<0(a<0)的解集为(x1,x2),且x2﹣x1=12,则实数a的值等于.8.(5分)已知抛物线y2=8x的焦点是双曲线的右焦点,则双曲线的渐近线方程为.9.(5分)设x,y满足约束条件:且z=x﹣ay的最小值为7,则a=.10.(5分)在△ABC中,点M是BC的中点,角A=120°,•=﹣2,则||的最小值为.11.(5分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆C 上存在点P,使得∠APB=90°,则AB的最大值为.12.(5分)如图为函数f(x)=的部分图象,ABCD是矩形,A、B在图象上,将此矩形(AB边在第一象限)绕x轴旋转得到的旋转体的体积的最大值为.13.(5分)设数列{a n}为等差数列,数列{b n}为等比数列.若a1<a2,b1<b2,且b i=a i2(i=1,2,3),则数列{b n}的公比为.14.(5分)已知函数f(x)=﹣x,且对任意的x∈(0,1),都有f(x)•f(1﹣x)≥1恒成立,则实数a的取值范围是.二、解答题:(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(14分)如图所示,A,B分别是单位圆与x轴、y轴正半轴的交点,点P在单位圆上,∠AOP=θ(0<θ<π),C点坐标为(﹣2,0),平行四边形OAQP的面积为S.(1)求•+S的最大值;(2)若CB∥OP,求sin(2θ﹣)的值.16.(14分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4.E,F分别在线段BC和AD上,EF∥AB,将矩形ABEF沿EF折起.记折起后的矩形为MNEF,且平面MNEF⊥平面ECDF.(Ⅰ)求证:NC∥平面MFD;(Ⅱ)若EC=3,求证:ND⊥FC;(Ⅲ)求四面体NFEC体积的最大值.17.(14分)如图,P为某湖中观光岛屿,AB是沿湖岸南北方向道路,Q为停车场,PQ=km.某旅游团游览完岛屿后,乘游船回停车场Q.已知游船以13km/h的速度沿方位角θ的方向行驶,sinθ=,游船离开观光岛屿3分钟后,因事耽误没有来得及登上游船的游客甲为了及时赶到停车地点Q与旅游团会合,立即决定租用小船先到达湖岸南北大道M处,然后乘出租车到停车场Q处(设游客甲到达湖滨大道后能立即乘到出租车).假设游客甲乘小船行驶的方位角是α,出租车的速度为66km/h.(Ⅰ)设sinα=,问小船的速度为多少km/h,游客甲才能和游船同时到达点Q;(Ⅱ)设小船速度为10km/h,请你替该游客设计小船行驶的方位角α,当角α余弦值的大小是多少时,游客甲能按计划以最短时间到达Q.18.(16分)已知函数f(x)=x2﹣a•lnx(a∈R),g(x)=x2﹣2mx+4(m∈R).(Ⅰ)若函数f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b,求实数a与b的值;(Ⅱ)求f(x)的单调减区间;(Ⅲ)当a=1时,若对任意的x1∈[1,2],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围.19.(16分)已知直线x﹣2y+2=0经过椭圆的左顶点A和上顶点D,椭圆C的右顶点为B,点S是椭圆C上位于x轴上方的动点,直线AS,BS与直线分别交于M,N两点.(1)求椭圆C的方程;(2)求线段MN的长度的最小值;(3)当线段MN的长度最小时,在椭圆C上是否存在这样的点T,使得△TSB的面积为?若存在,确定点T的个数,若不存在,说明理由.20.(16分)已知等差数列{a n},其前n项和为S n,若S4=4S2,a2n=2a n+1(1)求数列{a n}的通项公式;(2)对任意m∈N*,将数列{a n}中落入区间(2m,2m+1)内的项的个数记为{b m}①求数列{b m}的通项公式;②记c m=,数列{c m}的前m项和为T m,求所有使得等式=的正整数m,t.附加题:【选修4-2:矩阵与变换】21.已知M=,N=,设曲线y=sinx在矩阵MN对应的变换作用下得到曲线F,求F 的方程.【选修4-4:坐标系与参数方程】22.已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程是以极点为原点,极轴为x轴正方向建立直角坐标系,点M(﹣1,0),直线l与曲线C交于A,B两点.(1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程;(2)线段MA,MB长度分别记|MA|,|MB|,求|MA|•|MB|的值.【选做题】23.如图,在空间直角坐标系O﹣xyz中,正四棱锥P﹣ABCD的侧棱长与底边长都为,点M,N分别在PA,BD上,且.(1)求证:MN⊥AD;(2)求MN与平面PAD所成角的正弦值.24.在平面直角坐标系xOy中,已知点M(2,2),P是动点,且△POM的三边所在直线的斜率满足k OM+k OP=k PM.(1)求点P的轨迹C的方程;(2)点N在直线y=4x﹣1,过N作(1)中轨迹C的两切线,切点分别为A,B,若△ABN是直角三角形,求点N的坐标.江苏省南通中学2015届高三上学期第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷纸相应的位置上.)1.(5分)设复数z1、z2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z1=2+i(i为虚数单位),则z1•z2=﹣5.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则与共轭复数的定义、几何意义即可得出.解答:解:∵复数z1、z2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z1=2+i,∴z2=﹣2+i.∴z1•z2=﹣(2+i)(2﹣i)=﹣5.故答案为:﹣5.点评:本题考查了复数的运算法则与共轭复数的定义、几何意义,属于基础题.2.(5分)从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是.考点:计数原理的应用.专题:计算题;概率与统计;排列组合.分析:求出从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议的基本事件,甲被选中的基本事件,即可求出甲被选中的概率.解答:解:从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,共有=6种方法,甲被选中,共有3种方法,∴甲被选中的概率是=.故答案为:.点评:本题考查甲被选中的概率,考查学生的计算能力,比较基础.3.(5分)根据如图所示的伪代码,可知输出S的值为21.考点:伪代码.专题:计算题.分析:第一次循环,i=3,S=2×3+3=9;第二次循环,i=5,S=2×5+3=13;第三次循环,i=7,S=2×7+3=17;第四次循环,i=9,S=2×9+3=21,退出循环,故可得结论.解答:解:由题意,第一次循环,i=3,S=2×3+3=9;第二次循环,i=5,S=2×5+3=13;第三次循环,i=7,S=2×7+3=17;第四次循环,i=9,S=2×9+3=21,退出循环故答案为:21点评:本题考查伪代码,考查学生的读图能力,考查学生的理解能力,属于基础题.4.(5分)为了调查城市PM2.5的值,按地域把36个城市分成甲、乙、丙三组,对应的城市数分别为6,12,18.若用分层抽样的方法抽取12个城市,则乙组中应抽取的城市数为4.考点:分层抽样方法.专题:计算题.分析:用样本容量乘以乙组城市数所占的比例,即得乙组中应抽取的城市数.解答:解:乙组城市数所占的比例为=,样本容量为12,故乙组中应抽取的城市数为12×=4,故答案为 4.点评:本题主要考查分层抽样的定义和方法,各层的个体数之比等于各层对应的样本数之比,属于基础题.5.(5分)设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件.(填充分不必要、必要不充分、充分必要、既不充分又不必要)考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;集合的包含关系判断及应用.专题:应用题.分析:当a=1时,N={1},M={1,2},则是“N⊆M”为真命题;若N⊆M,则a2=1或a2=2,a=1不一定成立,从而可判断解答:解:当a=1时,N={1},M={1,2},则是“N⊆M”为真命题若N⊆M,则a2=1或a2=2,a=1不一定成立∴a=1是N⊆M的充分不必要条件故答案为:充分不必要条件点评:本题主要考查了充分条件与必要条件的判断,解题的关键是准确利用集合之间的包含关系的应用.6.(5分)若有一段演绎推理:“大前提:整数是自然数,小前提:﹣3是整数.结论:﹣3是自然数.”这个推理显然错误则推理错误的是大前提.(选填“大前提”、“小前提”或“结论”之一)考点:进行简单的合情推理.专题:规律型;推理和证明.分析:在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推理形式错误.解答:解:大前提:整数包含自然数与负整数.故大前提错误.故答案为:大前提.点评:本题是一个简单的演绎推理,这种问题不用进行运算,只要根据所学的知识点,判断这种说法是否正确,是一个基础题.7.(5分)关于x的不等式x2﹣2ax﹣3a2<0(a<0)的解集为(x1,x2),且x2﹣x1=12,则实数a的值等于﹣3.考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:利用不等式的解集以及韦达定理得到两根关系式,然后与已知条件化简求解a的值即可.解答:解:因为关于x的不等式x2﹣2ax﹣3a2<0(a<0)的解集为(x1,x2),所以x1+x2=2a,x1•x2=﹣3a2,又x2﹣x1=12因为(x2﹣x1)2=(x2+x1)2﹣4x1•x2,所以144=4a2+12a2=16a2,解得a=±3,因为a<0,所以a=﹣3故答案为:﹣3点评:本题考查二次不等式的解法,韦达定理的应用,考查计算能力.8.(5分)已知抛物线y2=8x的焦点是双曲线的右焦点,则双曲线的渐近线方程为.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据抛物线的方程,算出它的焦点为F(2,0),即为双曲线的右焦点,由此建立关于a的等式并解出a值,进而可得此双曲线的渐近线方程.解答:解:∵抛物线方程为y2=8x,∴2p=8,=2,可得抛物线的焦点为F(2,0).∵抛物线y2=8x的焦点是双曲线的右焦点,∴双曲线的右焦点为(2,0),可得c==2,解得a2=1,因此双曲线的方程为,可得a=1且b=,∴双曲线的渐近线方程为y=x,即.故答案为:点评:本题给出双曲线的右焦点与已知抛物线的焦点相同,求双曲线的渐近线方程.着重考查了抛物线的简单性质、双曲线的标准方程与简单几何性质等知识,属于基础题.9.(5分)设x,y满足约束条件:且z=x﹣ay的最小值为7,则a=﹣3.考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:由题意易得最小值在点(,)处取到,代值解a验证可得.解答:解:不等式组所对应的可行域为两直线相交所称的角形区域,联立,可解得,故最小值在点(,)处取到,∴﹣a•=7,解得a=﹣3或5,经验证当a=5时,目标函数取最大值,不合题意故答案为:﹣3点评:本题考查简单线性规划,涉及分类讨论的思想,属中档题.10.(5分)在△ABC中,点M是BC的中点,角A=120°,•=﹣2,则||的最小值为1.考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;平面向量及应用.分析:运用向量的数量积的定义,求得bc=4,再由中点的向量表示,结合向量的平方即为模的平方,运用重要不等式c2+b2≥2bc,即可得到最小值.解答:解:设AB=c,AC=b,由•=﹣2,A=120°,即有bccos120°=﹣2,得bc=4,点M是BC的中点,则=(),=(+2)=(c2+b2﹣4)≥(2bc﹣4)=×(2×4﹣4)=1.当且仅当b=c=2取得最小值,且为1.则||的最小值为1.故答案为:1.点评:本题考查向量的数量积的定义和性质,考查中点向量的表示,考查重要不等式的运用,考查运算能力,属于中档题.11.(5分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆C 上存在点P,使得∠APB=90°,则AB的最大值为12.考点:两点间的距离公式.专题:直线与圆.分析:根据圆心C到O(0,0)的距离为5,可得圆C上的点到点O的距离的最大值为6.再由∠APB=90°,可得PO=AB=m,可得m≤6,从而得到答案.解答:解:圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1的圆心C(3,4),半径为1,∵圆心C到O(0,0)的距离为5,∴圆C上的点到点O的距离的最大值为6.再由∠APB=90°可得,以AB为直径的圆和圆C有交点,可得PO=AB=m,故有m≤6,∴AB=2m≤12.∴AB的最大值为12.故答案为:12.点评:本题主要直线和圆的位置关系,求得圆C上的点到点O的距离的最大值为6,是解题的关键,属于中档题.12.(5分)如图为函数f(x)=的部分图象,ABCD是矩形,A、B在图象上,将此矩形(AB边在第一象限)绕x轴旋转得到的旋转体的体积的最大值为.考点:基本不等式在最值问题中的应用.专题:综合题;导数的综合应用.分析:求导数,求出AB=|x A﹣x B|,可得旋转体的体积,即可求出旋转体的体积的最大值.解答:解:由题意得x=1为极大值点,且,设A、B的纵坐标为,则由得kx2﹣x+k=0,,x A•x B=1,所以AB=|x A﹣x B|==,所以=,当且仅当时取“=”,此时△>0,故旋转体体积的最大值为.故答案为:.点评:本题考查旋转体的体积的最大值,考查导数知识的运用,正确求旋转体的体积是关键.13.(5分)设数列{a n}为等差数列,数列{b n}为等比数列.若a1<a2,b1<b2,且b i=a i2(i=1,2,3),则数列{b n}的公比为3+2.考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:设等差数列{a n}的公差为d,可得d>0,由数列{b n}为等比数列,可得b22=b1•b3,代入化简可得a1和d的关系,分类讨论可得b1和b2,可得其公比.解答:解:设等差数列{a n}的公差为d,由a1<a2可得d>0,∴b1=a12,b2=a22=(a1+d)2,b3=a32=(a1+2d)2,∵数列{b n}为等比数列,∴b22=b1•b3,即(a1+d)4=a12•(a1+2d)2,∴(a1+d)2=a1•(a1+2d)①或(a1+d)2=﹣a1•(a1+2d),②由①可得d=0与d>0矛盾,应舍去;由②可得a1=d,或a1=d,当a1=d时,可得b1=a12=b2=a22=(a1+d)2=,此时显然与b1<b2矛盾,舍去;当a1=d时,可得b1=a12=,b2=(a1+d)2=,∴数列{b n}的公比q==3+2,综上可得数列{b n}的公比q=3+2,故答案为:3+2点评:本题考查等差数列与等比数列的性质,涉及分类讨论的思想,属中档题.14.(5分)已知函数f(x)=﹣x,且对任意的x∈(0,1),都有f(x)•f(1﹣x)≥1恒成立,则实数a的取值范围是a≥1或a.考点:函数恒成立问题.专题:计算题;分类讨论;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:化简所求f(x)•f(1﹣x)≥1为+x(1﹣x)﹣a()﹣1≥0,令x(1﹣x)=t(0<t),即有t2+(2a﹣1)t+a2﹣a≥0,令f(t)=t2+(2a﹣1)t+a2﹣a (0<t),讨论对称轴和区间的关系,列出不等式,解出它们,求并集即可.解答:解:由于函数f(x)=﹣x,f(x)•f(1﹣x)≥1即为(﹣x)(﹣1+x)≥1,则+x(1﹣x)﹣a()﹣1≥0,令x(1﹣x)=t(0<t),则上式即为+t﹣a﹣1≥0,即有t2+(2a﹣1)t+a2﹣a≥0,令f(t)=t2+(2a﹣1)t+a2﹣a(0<t),对称轴t=﹣a,若a,则区间(0,]为增,则f(0)≥0,即有a2﹣a≥0,解得a≥1;若﹣a即a,则区间(0,]为减,则f()≥0,即16a2﹣8a﹣3≥0,解得a或a则有a;若0<﹣a≤,则有f(﹣a)≥0,即有≥0,解得,a∈∅.综上可得,a≥1或a.故答案为:a≥1或a.点评:本题考查函数的性质和运用,考查二次函数在闭区间上的单调性和运用,考查分类讨论的思想方法,以及恒成立问题的解决方法,属于中档题.二、解答题:(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(14分)如图所示,A,B分别是单位圆与x轴、y轴正半轴的交点,点P在单位圆上,∠AOP=θ(0<θ<π),C点坐标为(﹣2,0),平行四边形OAQP的面积为S.(1)求•+S的最大值;(2)若CB∥OP,求sin(2θ﹣)的值.考点:任意角的三角函数的定义;单位圆与周期性.专题:三角函数的求值.分析:(1)求出A(1,0),B(0,1).P(cos θ,sin θ),然后求解•,以及平行四边形OAQP的面积,通过两角和与差的三角函数,以及正弦函数的值域求解即可.(2)利用三角函数的定义,求出sinθ,cosθ,利用二倍角公式以及两角和与差的三角函数求解表达式的值.解答:解:(1)由已知,得A(1,0),B(0,1).P(cos θ,sin θ),因为四边形OAQP 是平行四边形,所以=+=(1+cosθ,sinθ).所以•=1+cosθ.(3分)又平行四边形OAQP的面积为S=|•|sinθ=sin θ,所以•+S=1+cosθ+sin θ=sin(θ+)+1.(5分)又0<θ<π,所以当θ=时,•+S的最大值为+1.(7分)(2)由题意,知=(2,1),=(cosθ,sinθ),因为CB∥OP,所以cosθ=2sinθ.又0<θ<π,cos2θ+sin2θ=1,解得sin θ=,cos θ=,所以sin2θ=2sin θcosθ=,cos 2θ=cos2θ﹣sin2θ=.所以sin(2θ﹣)=sin 2θcos﹣cos 2θsin=×﹣×=.(13分)点评:本题考查三角函数的定义,两角和与差的三角函数,三角函数的求值与化简.16.(14分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4.E,F分别在线段BC和AD上,EF∥AB,将矩形ABEF沿EF折起.记折起后的矩形为MNEF,且平面MNEF⊥平面ECDF.(Ⅰ)求证:NC∥平面MFD;(Ⅱ)若EC=3,求证:ND⊥FC;(Ⅲ)求四面体NFEC体积的最大值.考点:直线与平面垂直的性质;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:综合题;空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)先证明四边形MNCD是平行四边形,利用线面平行的判定,可证NC∥平面MFD;(Ⅱ)连接ED,设ED∩FC=O.根据平面MNEF⊥平面ECDF,且NE⊥EF,可证NE⊥平面ECDF,从而可得FC⊥NE,进一步可证FC⊥平面NED,利用线面垂直的判定,可得ND⊥FC;(Ⅲ)先表示出四面体NFEC的体积,再利用基本不等式,即可求得四面体NFEC的体积最大值.解答:(Ⅰ)证明:因为四边形MNEF,EFDC都是矩形,所以MN∥EF∥CD,MN=EF=CD.所以四边形MNCD是平行四边形,…(2分)所以NC∥MD,…(3分)因为NC⊄平面MFD,所以NC∥平面MFD.…(4分)(Ⅱ)证明:连接ED,设ED∩FC=O.因为平面MNEF⊥平面ECDF,且NE⊥EF,所以NE⊥平面ECDF,…(5分)因为FC⊂平面ECDF,所以FC⊥NE.…(6分)又EC=CD,所以四边形ECDF为正方形,所以FC⊥ED.…(7分)所以FC⊥平面NED,…(8分)因为ND⊂平面NED,所以ND⊥FC.…(9分)(Ⅲ)解:设NE=x,则EC=4﹣x,其中0<x<4.由(Ⅰ)得NE⊥平面FEC,所以四面体NFEC的体积为.…(11分)所以.…(13分)当且仅当x=4﹣x,即x=2时,四面体NFEC的体积最大.…(14分)点评:本题考查线面平行,考查线面垂直,考查三棱锥体积的计算,考查基本不等式的运用,掌握线面平行,线面垂直的判定方法,正确表示四面体NFEC的体积是关键.17.(14分)如图,P为某湖中观光岛屿,AB是沿湖岸南北方向道路,Q为停车场,PQ=km.某旅游团游览完岛屿后,乘游船回停车场Q.已知游船以13km/h的速度沿方位角θ的方向行驶,sinθ=,游船离开观光岛屿3分钟后,因事耽误没有来得及登上游船的游客甲为了及时赶到停车地点Q与旅游团会合,立即决定租用小船先到达湖岸南北大道M处,然后乘出租车到停车场Q处(设游客甲到达湖滨大道后能立即乘到出租车).假设游客甲乘小船行驶的方位角是α,出租车的速度为66km/h.(Ⅰ)设sinα=,问小船的速度为多少km/h,游客甲才能和游船同时到达点Q;(Ⅱ)设小船速度为10km/h,请你替该游客设计小船行驶的方位角α,当角α余弦值的大小是多少时,游客甲能按计划以最短时间到达Q.考点:解三角形的实际应用.专题:应用题;解三角形.分析:(I)作PN⊥AB,N为垂足,由sinθ=,sinα=,解Rt△PNQ和Rt△PNM,得到PQ和PM及MQ的长,构造方程可得满足条件的船速(II)当小船行驶的方位角为α时,解三角形分别求出PM,MQ长,进而求出时间t的解析式,利用导数法,求出函数的最小值,可得答案.解答:解:(Ⅰ)如图,作PN⊥AB,N为垂足.sinθ=,sinα=,在Rt△PNQ中,PN=PQsinθ=5.2×=2(km),QN=PQcosθ=5.2×=4.8(km).在Rt△PNM中,MN==1.5(km).设游船从P到Q所用时间为t1h,游客甲从P经M到Q所用时间为t2h,小船的速度为v1km/h,则t1==0.4(h),t2==(h).由已知得:t2+=t1,=0.4,∴v1=.∴小船的速度为km/h时,游客甲才能和游船同时到达Q.(Ⅱ)在Rt△PMN中,PM==(km),MN=(km).∴QM=QN﹣MN=4.8﹣(km).∴t==.∵t′=,∴令t'=0得:cosα=.当cosα<时,t'>0;当cosα>时,t'<0.∵cosα在α∈(0,)上是减函数,∴当方位角α满足cosα=时,t最小,即游客甲能按计划以最短时间到达Q.点评:本题考查的知识点是函数模型的选择与应用,根据已知构造出恰当的函数是解答本题的关键.18.(16分)已知函数f(x)=x2﹣a•lnx(a∈R),g(x)=x2﹣2mx+4(m∈R).(Ⅰ)若函数f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b,求实数a与b的值;(Ⅱ)求f(x)的单调减区间;(Ⅲ)当a=1时,若对任意的x1∈[1,2],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求出函数的导函数,由求得a值,得到函数解析式,进一步求得f(2),由直线方程的点斜式得答案;(Ⅱ)求出f(x)的定义域,再求出函数导函数,分a≤0,和a>0讨论求得函数的单调区间;(Ⅲ)把对任意的x1∈[1,2],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2)转化为x∈[1,2]时,f(x)min≥g(x)min.然后分m<1,1≤m≤2,m>2讨论求解m的取值范围.解答:解:(Ⅰ)由f(x)=x2﹣a•lnx,得,由,得a=2,∴,则f(2)=2﹣2ln2,即切点为(2,2﹣2ln2),代入方程yx+b得,b=﹣2ln2;(Ⅱ)f(x)的定义域为(0,+∞),,①当a≤0时,f′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,∴f(x)无减区间;②当a>0时,由f′(x)<0得,此时,f(x)减区间为;(Ⅲ)由题意可得x∈[1,2]时,f(x)min≥g(x)min.∵a=1时,,f(x)在x∈[1,2]为增函数,∴,g(x)=x2﹣2mx+4=(x﹣m)2+4﹣m2.①当m<1时,g(x)在区间[1,2]上递增,∴,由,解得,舍去;②当1≤m≤2时,,解得或,∴;③当m>2时,g(x)在区间[1,2]上递减,∴,由,解得,∴m>2.综上,.点评:本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查了利用导数研究函数的单调性,考查了数学转化思想方法和分类讨论的数学思想方法,是压轴题.19.(16分)已知直线x﹣2y+2=0经过椭圆的左顶点A和上顶点D,椭圆C的右顶点为B,点S是椭圆C上位于x轴上方的动点,直线AS,BS与直线分别交于M,N两点.(1)求椭圆C的方程;(2)求线段MN的长度的最小值;(3)当线段MN的长度最小时,在椭圆C上是否存在这样的点T,使得△TSB的面积为?若存在,确定点T的个数,若不存在,说明理由.考点:椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题.专题:压轴题.分析:(1)因为直线过椭圆的左顶点与上顶点,故可解出直线与坐标轴的交点,即知椭圆的长半轴长与短半轴长,依定义写出椭圆的方程即可.(2)法一、引入直线AS的斜率k,用点斜式写出直线AS的方程,与l的方程联立求出点M 的坐标,以及点S的坐标,又点B的坐标已知,故可解出直线SB的方程,亦用参数k表示的方程,使其与直线l联立,求出点N的坐标,故线段MN的长度可以表示成直线AS的斜率k 的函数,根据其形式选择单调性法或者基本不等式法求最值,本题适合用基本不等式求最值.法二、根据图形构造出了可用基本不等式的形式来求最值.(3)在上一问的基础上求出参数k,则直线SB的方程已知,可求出线段AB的长度,若使面积为,只须点T到直线BS的距离为即可,由此问题转化为研究与直线SB平行且距离为的直线与椭圆的交点个数问题,下易证解答:解:(1)由已知得,椭圆C的左顶点为A(﹣2,0),上顶点为D(0,1),∴a=2,b=1故椭圆C的方程为(4分)(2)依题意,直线AS的斜率k存在,且k>0,故可设直线AS的方程为y=k(x+2),从而,由得(1+4k2)x2+16k2x+16k2﹣4=0设S(x1,y1),则得,从而即,(6分)又B(2,0)由得,∴,(8分)故又k>0,∴当且仅当,即时等号成立.∴时,线段MN的长度取最小值(10分)(2)另解:设S(x s,y S),依题意,A,S,M三点共线,且所在直线斜率存在,由k AM=k AS,可得同理可得:又所以,=不仿设y M>0,y N<0当且仅当y M=﹣y N时取等号,即时,线段MN的长度取最小值.(3)由(2)可知,当MN取最小值时,此时BS的方程为,∴(11分)要使椭圆C上存在点T,使得△TSB的面积等于,只须T到直线BS的距离等于,所以T在平行于BS且与BS距离等于的直线l'上.设直线l':x+y+t=0,则由,解得或.又因为T为直线l'与椭圆C的交点,所以经检验得,此时点T有两个满足条件.(14分)点评:本题是解析几何中直线与圆锥曲线位置关系中很复杂的题目,要求答题者拥有较高的探究转化能力以及对直线与圆锥曲线位置关系中特征有较好的理解,且符号运算能力较强才能胜任此类题的解题工作,这是一个能力型的题,好题.20.(16分)已知等差数列{a n},其前n项和为S n,若S4=4S2,a2n=2a n+1(1)求数列{a n}的通项公式;(2)对任意m∈N*,将数列{a n}中落入区间(2m,2m+1)内的项的个数记为{b m}①求数列{b m}的通项公式;②记c m=,数列{c m}的前m项和为T m,求所有使得等式=的正整数m,t.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)根据等差数列的性质列方法求解a1=1,d=2,即可得出通项公式.(2)求解2n ﹣1>2m,2n﹣1<22m,得出2m﹣1<n<22m﹣1,即可得出项数b m(3)求出{c n}通项公式,前n项和,再代入求解即可.解答:解:(1)∵等差数列{a n},其前n项和为S n,若S4=4S2,a2n=2a n+1,∴4a1﹣2d=0,a1=d﹣1,∴a1=1,d=2,∴a n=2n﹣1(2)∵a n=2n﹣1,∴2n﹣1>2m,2n﹣1<22m,∴2m﹣1<n<22m﹣1,即项数22m﹣1﹣2m﹣1,∴①∵c m=,∴C m=,∴c1=2,=,∴{c n}是等比数列,数列{c m}的前m项和为T m=即,∵所有使得等式=∴(4﹣t)2m=4+2t﹣1存在符合条件的正整数m=t=3,点评:本题综合考察了数列的性质,几何不等式等知识,运算思维量大,属于难题.附加题:【选修4-2:矩阵与变换】21.已知M=,N=,设曲线y=sinx在矩阵MN对应的变换作用下得到曲线F,求F 的方程.考点:矩阵与矩阵的乘法的意义;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:选作题;矩阵和变换.分析:先用矩阵的基本乘法算出MN对应的变换,然后根据变换的性质求出曲线方程即可.解答:解:由题设得.…4分设所求曲线F上任意一点的坐标为(x,y),y=sinx上任意一点的坐标为(x',y'),则MN=,解得.…7分把代入y'=sinx',化简得y=2sin2x.所以,曲线F的方程为y=2sin2x.…10分点评:本题主要考查矩阵的乘法及矩阵变换的求法.试题难易程度一般,考查知识点的综合运用.【选修4-4:坐标系与参数方程】22.已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程是以极点为原点,极轴为x轴正方向建立直角坐标系,点M(﹣1,0),直线l与曲线C交于A,B两点.(1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程;(2)线段MA,MB长度分别记|MA|,|MB|,求|MA|•|MB|的值.考点:简单曲线的极坐标方程;直线的参数方程.专题:计算题;综合题.分析:(1)将直线l的参数方程消去参数t得直线的普通方程,再化成直线l的极坐标方程,曲线C的极坐标方程化成:ρsinθ=ρ2cos2θ,最后再化成普通方程即可;(2)将直线的参数方程代入y=x2得关于t的一元二次方程,再结合根与系数的关系即得|MA|•|MB|=|t1t2|=2.解答:解(1)将直线l的参数方程消去参数t得:x=﹣1+y,∴直线l的极坐标方程,(3分)曲线C的极坐标方程化成:ρsinθ=ρ2cos2θ,其普通方程是:y=x2(2分)(2)将代入y=x2得,3分∵点M(﹣1,0)在直线上,∴|MA|•|MB|=|t1t2|=2(2分).点评:本题考查点的极坐标和直角坐标的互化、直线的参数方程,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.【选做题】23.如图,在空间直角坐标系O﹣xyz中,正四棱锥P﹣ABCD的侧棱长与底边长都为,点M,N分别在PA,BD上,且.(1)求证:MN⊥AD;(2)求MN与平面PAD所成角的正弦值.考点:直线与平面所成的角.专题:综合题;空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)求出=(﹣1,1,﹣2),=(﹣3,﹣3,0),证明•=3﹣3+0=0,可得⊥,即可证明MN⊥AD;(2)求出平面PAD的法向量,利用向量的夹角公式,即可求MN与平面PAD所成角的正弦值.解答:(1)证明:由题意,A(3,0,0),D(0,﹣3,0),M(1,0,2),N(0,1,0),则=(﹣1,1,﹣2),=(﹣3,﹣3,0).∴•=3﹣3+0=0,∴⊥,∴MN⊥AD;(2)解:∵P(0,0,3),A(3,0,0),D(0,﹣3,0),∴=(3,0,﹣3),=(﹣3,﹣3,0),设平面PAD的法向量为=(x,y,z),则,∴可取=(1,﹣1,1),∵=(﹣1,1,﹣2),。

江苏省南通中学2015-2016学年高一上学期开学考试数学试题Word版含答案

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ewt360升学助考一网通2021 级暑假初高中衔接内容测试数学试题班级 ___________XX __________一、填空题:〔本大题共 14 小题,每题 5 分,共计 70 分.请把答案填写在答卷纸相应的位置上.〕1.9的平方根是 ___________.162a,b,定义一种运算※如下: a※ b = ab,如.对任意不相等的两个数a b3 25 ,那么17 ※8=___________ .3※ 2=233.分解因式: 12x2-x-1=. (3x-1)(4x+1)4.设ec,且 e > 1,2c 2- 5ac + 2a 2= 0,那么e=____________ . 2A5 axk一元二次方程 x 2kx 2 0 中, 是投掷骰子所得α.如果关于的数字〔1, 2, 3,4, 5, 6〕,那么该二次方程有两个不等实数根的β 概率 P =___________.2BDC36.如图, D 是直角△ ABC 斜边 BC 上一点, AB=AD ,记∠ CAD =,∠ ABC= ,假设10 ,那么的度数 是 ___________.507.如图,方格纸中 4 个小正方形的边长均为1,那么图中阴影局部 3 个小扇形的面积和为___________.38日 一二 三 四 五 六 1 2 3 45 6 7 8 910 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 21〔第 7题〕22 232425 2627282930〔第 8题〕8.上表给出的是某年某月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程的思想来研究,你发现这三个数的和不可能是________________CA .69B . 54C . 40D .275 x 1 x 1 x 1 x 1 9.假设x ,那么x1x1x1x________.21第-1-页x 3 31 1 1 10.对于正数x ,规f ( x),例如 f (3) 3 , 11 3 4 , f ( ) 1 4x313计算 f (1 111) f (1) f (2) f (3)f (4)f (5) =________. 4) f () f ( )f (543211.函数 y=ax 2+ bx + c(a ≠0)的图象经过点 (- 1,3) 和 (1,1) 两点,假设0< c < 1,那么 a 的取值X 围是______ 1<a<2 __.12.函数y2x 2 3x1 的图象关于点 〔1,0〕对称的图象所对应的函数解析式是__________.y=-2 x 2+11x-1513.方程x 212解的情况是____A____.xA .仅有一正根B .有两正根C .有一正根和一负根D .无解14.对于平面图形 A ,如果存在一个圆,使图形 A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形 A 被这个圆所 覆盖.对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形 A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形A 被这些圆所 覆盖.例如:图 1 中的三角形被一个圆所覆盖,图2 中的四边形被两个圆所覆盖.答复以下问题:⑴边长为 1cm 的正方形被一个半径为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑵边长为 1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑶长为 2cm ,宽为 1cm 的矩形被两个半径都为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是cm ,这两个圆的圆心距是cm .二、解答题:〔本大题共 6 小题,共计 90 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔此题总分值 14 分〕解方程组x 2 4y 2 4 0, x 1 2,x 2 0,x 2 y 2 0.y 1y 21.x 3 31 1 1 10.对于正数x ,规f ( x),例如 f (3) 3 , 11 3 4 , f ( ) 1 4x313计算 f (1 111) f (1) f (2) f (3)f (4)f (5) =________. 4) f () f ( )f (543211.函数 y=ax 2+ bx + c(a ≠0)的图象经过点 (- 1,3) 和 (1,1) 两点,假设0< c < 1,那么 a 的取值X 围是______ 1<a<2 __.12.函数y2x 2 3x1 的图象关于点 〔1,0〕对称的图象所对应的函数解析式是__________.y=-2 x 2+11x-1513.方程x 212解的情况是____A____.xA .仅有一正根B .有两正根C .有一正根和一负根D .无解14.对于平面图形 A ,如果存在一个圆,使图形 A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形 A 被这个圆所 覆盖.对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形 A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形A 被这些圆所 覆盖.例如:图 1 中的三角形被一个圆所覆盖,图2 中的四边形被两个圆所覆盖.答复以下问题:⑴边长为 1cm 的正方形被一个半径为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑵边长为 1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑶长为 2cm ,宽为 1cm 的矩形被两个半径都为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是cm ,这两个圆的圆心距是cm .二、解答题:〔本大题共 6 小题,共计 90 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔此题总分值 14 分〕解方程组x 2 4y 2 4 0, x 1 2,x 2 0,x 2 y 2 0.y 1y 21.x 3 31 1 1 10.对于正数x ,规f ( x),例如 f (3) 3 , 11 3 4 , f ( ) 1 4x313计算 f (1 111) f (1) f (2) f (3)f (4)f (5) =________. 4) f () f ( )f (543211.函数 y=ax 2+ bx + c(a ≠0)的图象经过点 (- 1,3) 和 (1,1) 两点,假设0< c < 1,那么 a 的取值X 围是______ 1<a<2 __.12.函数y2x 2 3x1 的图象关于点 〔1,0〕对称的图象所对应的函数解析式是__________.y=-2 x 2+11x-1513.方程x 212解的情况是____A____.xA .仅有一正根B .有两正根C .有一正根和一负根D .无解14.对于平面图形 A ,如果存在一个圆,使图形 A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形 A 被这个圆所 覆盖.对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形 A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形A 被这些圆所 覆盖.例如:图 1 中的三角形被一个圆所覆盖,图2 中的四边形被两个圆所覆盖.答复以下问题:⑴边长为 1cm 的正方形被一个半径为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑵边长为 1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑶长为 2cm ,宽为 1cm 的矩形被两个半径都为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是cm ,这两个圆的圆心距是cm .二、解答题:〔本大题共 6 小题,共计 90 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔此题总分值 14 分〕解方程组x 2 4y 2 4 0, x 1 2,x 2 0,x 2 y 2 0.y 1y 21.x 3 31 1 1 10.对于正数x ,规f ( x),例如 f (3) 3 , 11 3 4 , f ( ) 1 4x313计算 f (1 111) f (1) f (2) f (3)f (4)f (5) =________. 4) f () f ( )f (543211.函数 y=ax 2+ bx + c(a ≠0)的图象经过点 (- 1,3) 和 (1,1) 两点,假设0< c < 1,那么 a 的取值X 围是______ 1<a<2 __.12.函数y2x 2 3x1 的图象关于点 〔1,0〕对称的图象所对应的函数解析式是__________.y=-2 x 2+11x-1513.方程x 212解的情况是____A____.xA .仅有一正根B .有两正根C .有一正根和一负根D .无解14.对于平面图形 A ,如果存在一个圆,使图形 A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形 A 被这个圆所 覆盖.对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形 A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形A 被这些圆所 覆盖.例如:图 1 中的三角形被一个圆所覆盖,图2 中的四边形被两个圆所覆盖.答复以下问题:⑴边长为 1cm 的正方形被一个半径为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑵边长为 1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑶长为 2cm ,宽为 1cm 的矩形被两个半径都为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是cm ,这两个圆的圆心距是cm .二、解答题:〔本大题共 6 小题,共计 90 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔此题总分值 14 分〕解方程组x 2 4y 2 4 0, x 1 2,x 2 0,x 2 y 2 0.y 1y 21.x 3 31 1 1 10.对于正数x ,规f ( x),例如 f (3) 3 , 11 3 4 , f ( ) 1 4x313计算 f (1 111) f (1) f (2) f (3)f (4)f (5) =________. 4) f () f ( )f (543211.函数 y=ax 2+ bx + c(a ≠0)的图象经过点 (- 1,3) 和 (1,1) 两点,假设0< c < 1,那么 a 的取值X 围是______ 1<a<2 __.12.函数y2x 2 3x1 的图象关于点 〔1,0〕对称的图象所对应的函数解析式是__________.y=-2 x 2+11x-1513.方程x 212解的情况是____A____.xA .仅有一正根B .有两正根C .有一正根和一负根D .无解14.对于平面图形 A ,如果存在一个圆,使图形 A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形 A 被这个圆所 覆盖.对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形 A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,那么称图形A 被这些圆所 覆盖.例如:图 1 中的三角形被一个圆所覆盖,图2 中的四边形被两个圆所覆盖.答复以下问题:⑴边长为 1cm 的正方形被一个半径为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑵边长为 1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖, r 的最小值是 cm ;⑶长为 2cm ,宽为 1cm 的矩形被两个半径都为 r 的圆所覆盖, r 的最小值是cm ,这两个圆的圆心距是cm .二、解答题:〔本大题共 6 小题,共计 90 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔此题总分值 14 分〕解方程组x 2 4y 2 4 0, x 1 2,x 2 0,x 2 y 2 0.y 1y 21.。

江苏省南通中学2015-2016学年高一下学期开学数学试卷 含解析

江苏省南通中学2015-2016学年高一下学期开学数学试卷 含解析

2015-2016学年江苏省南通中学高一(下)开学数学试卷一、填空题1.已知集合A={1,m+2,m2+4},且5∈A,则m=.2.如果=,那么tanα=.3.己知α(0≤α≤2π)的终边过点(sin,cos),则α=.4.设向量,满足||=2,=(2,1),且与的方向相反,则的坐标为.5.设常数a∈R,集合A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0},B={x|x≥a﹣1}.若A∪B=R,求实数a的取值范围.6.已知函数f(x)=sin(x+θ)+cos(x+θ),,且函数f(x)是偶函数,则θ的值为.7.求函数y=的值域.8.函数f(x)=asinx+bxcosx﹣2ctanx+x2,若f(﹣2)=3,则f(2)=.9.若a2x=﹣1,则等于.10.已知函数f(x)对任意的实数满足:f(x+3)=﹣,且当﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f=x+a有且只有两不相等实数根,则实数a的取值范围为.12.O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足,则P的轨迹一定通过△ABC的心.13.下列命题中,正确的序号是.①y=﹣2cos(π﹣2x)是奇函数;②若α,β是第一象限角,且α>β,则sinα>sinβ;③x=﹣是函数y=3sin(2x﹣)的一条对称轴;④函数y=sin(﹣2x)的单调减区间是[kπ﹣,kπ+](k∈Z)14.已知实数a>0,方程有且仅有两个不等实根,且较大的实根大于3,则实数a的取值范围.二、解答题15.如图,设A是单位圆和x轴正半轴的交点,P,Q是单位圆上两点,O是坐标原点,且,∠AOQ=α,α∈[0,π).(Ⅰ)若点Q的坐标是,求的值;(Ⅱ)设函数,求f(α)的值域.16.已知向量=(cosλθ,cos(10﹣λ)θ),=(sin(10﹣λ)θ,sinλθ),λ、θ∈R.(1)求+的值;(2)若⊥,求θ;(3)若θ=,求证:∥.17.已知△OAB的顶点坐标为O(0,0),A(2,9),B(6,﹣3),点P的横坐标为14,且,点Q是边AB上一点,且.(1)求实数λ的值与点P的坐标;(2)求点Q的坐标;(3)若R为线段OQ上的一个动点,试求的取值范围.18.如图,有一块半径为2的半圆形纸片,计划剪裁成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB 是⊙O的直径,上底CD的端点在圆周上,设CD=2x,梯形ABCD的周长为y.(1)求出y关于x的函数f(x)的解析式;(2)求y的最大值,并指出相应的x值.19.已知函数f(x)=为奇函数.(1)求实数m的值;(2)用定义证明函数f(x)在区间(0,+∞)上为单调减函数;(3)若关于x的不等式f(x)+a<0对区间[1,3]上的任意实数x都成立,求实数a的取值范围.20.已知函数f(x)=|x﹣a|,g(x)=ax,(a∈R).(1)若函数y=f(x)是偶函数,求出符合条件的实数a的值;(2)若方程f(x)=g(x)有两解,求出实数a的取值范围;(3)若a>0,记F(x)=g(x)•f(x),试求函数y=F(x)在区间[1,2]上的最大值.2015-2016学年江苏省南通中学高一(下)开学数学试卷参考答案与试题解析一、填空题1.已知集合A={1,m+2,m2+4},且5∈A,则m=3或1.【考点】元素与集合关系的判断.【分析】利用元素与集合的关系确定m即可.【解答】解:因为5∈A,所以m+2=5或m2+4=5,解得m=3,或m=±1.验证知,当m=﹣1时,A={1,1,5},此时集合A不成立.所以m=3或1.故答案为:3或1.2.如果=,那么tanα=2.【考点】三角函数的化简求值.【分析】化简已知条件代入事情表达式化简求解即可.【解答】解:=,可得sinα=2cosα,那么tanα=2.故答案为:2.3.己知α(0≤α≤2π)的终边过点(sin,cos),则α=.【考点】任意角的三角函数的定义;运用诱导公式化简求值.【分析】利用任意角的三角函数,直接求出α的正切值,再求α.【解答】解:锐角α终边上的一点P坐标是(2sin2,﹣2cos2),tanα==tan=﹣,点(sin,cos)在第四象限.所以α=.故答案为:.4.设向量,满足||=2,=(2,1),且与的方向相反,则的坐标为(﹣4,﹣2).【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.【分析】要求向量的坐标,我们可以高设出向量的坐标,然后根据与的方向相反,及||=2,我们构造方程,解方程得到向量的坐标.【解答】解:设=(x,y),∵与的方向相反,故=λ=(2λ,λ)(λ<0)又∵||=2,∴5λ2=20解得λ=﹣2则=(﹣4,﹣2).故答案为(﹣4,﹣2).5.设常数a∈R,集合A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0},B={x|x≥a﹣1}.若A∪B=R,求实数a的取值范围.【考点】并集及其运算.【分析】根据不等式的性质求解集合,利用集合的并集关系即可得到结论.【解答】解:若a=1,则集合A=R,满足条件A∪B=R,若a>1,则A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0}={x|x≥a或x≤1},要使A∪B=R,则a﹣1≤1,即a≤2,此时1<a≤2,若a<1,则A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0}={x|x≥1或x≤a},要使A∪B=R,则a﹣1≤a,即﹣1≤0,恒成立,此时a<1,综上a≤2,即实数a的取值范围是(﹣∞,2].6.已知函数f(x)=sin(x+θ)+cos(x+θ),,且函数f(x)是偶函数,则θ的值为.【考点】三角函数中的恒等变换应用;函数奇偶性的性质;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】首先对函数关系式进行恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用函数的奇偶性求出结果.【解答】解:f(x)=sin(x+θ)+cos(x+θ)=2()=当(k∈Z)即:由于:所以:当k=0时,θ=故答案为:7.求函数y=的值域.【考点】函数的值域.【分析】利用分式函数的性质以及转化法进行求解即可.【解答】解:方法一:y===3﹣,∵x2+2≥2,∴0<≤,0<≤,﹣≤﹣<0,3﹣≤3﹣<3,即≤y<3,即函数的值域为[,3).方法二:由y=得yx2+2y=3x2﹣1,即(3﹣y)x2=2y+1,当y=3时,方程等价为0=7,不成立,则y≠3,∴x2=≥0,得≤y<3,即函数的值域为[,3).8.函数f(x)=asinx+bxcosx﹣2ctanx+x2,若f(﹣2)=3,则f(2)=5.【考点】正切函数的奇偶性与对称性;函数的值.【分析】由函数性质、三角函数性质得到asin2+2bcos2=2ctan2=1,由此能求出f(2).【解答】解:∵f(x)=asinx+bxcosx﹣2ctanx+x2,f(﹣2)=3,∴f(﹣2)=asin(﹣2)﹣2bcos(﹣2)﹣2ctan(﹣2)+(﹣2)2=﹣asin2﹣2bcos2+2ctan2+4=3,∴asin2+2bcos2=2ctan2=1,∴f(2)=asin2+2bcos2+4=5.故答案为:5.9.若a2x=﹣1,则等于2﹣1.【考点】有理数指数幂的运算性质.【分析】先化简,然后代入a2x=﹣1,即可求出结果.【解答】解:=因为a2x=﹣1,所以故答案为:10.已知函数f(x)对任意的实数满足:f(x+3)=﹣,且当﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f=f(x),求出函数的周期,由解析式和周期性依次求出f(1),f(2),f(3),f(4),f(5),f(6)的值,再求和,最后运用周期性求f(1)+f(2)+…+f的值即可.【解答】解:由题意知,f(x+3)=﹣,则f(x+6)=﹣=f(x),∴f(x+6)=f(x),且函数f(x)的周期6,∵﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x,f(1)=1,f(2)=2,f(3)=f(﹣3)=﹣(﹣3+2)2=﹣1,f(4)=f(﹣2)=﹣(﹣2+2)2=0,f(5)=f(﹣1)=﹣1,f(6)=f(0)=0,故f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=1,而2016÷6=336故f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 016)=336×(f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6))=336,故答案为:336.11.设函数,方程f(x)=x+a有且只有两不相等实数根,则实数a的取值范围为[3,4).【考点】函数的图象;函数与方程的综合运用.【分析】首先判断出在(0,+∞)函数f(x)为周期函数,画出函数图形.依据直线y=x+a与函数f(x)的交点分析得出答案.【解答】解:∵x>0时,f(x)=f(x﹣1)∴当x>0时,f(x)是周期函数,周期为1设x<1,则x﹣1<0,f(x)=f(x﹣1)=21﹣(x﹣1)=22﹣x即x<1,f(x)=22﹣x做出函数图象如下图方程f(x)=x+a有且只有两不相等实数根,只要直线y=x+a介于图中两直线之间即可.依f(x)=22﹣x可求出A点坐标为(0,4),B点坐标为(1,4)∵A,B两点均为虚点∴3≤a<4故答案为[3,4).12.O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足,则P的轨迹一定通过△ABC的内心.【考点】三角形五心;向量的线性运算性质及几何意义.【分析】理解的含义,是∠BAC的平分线上的向量,即可解答本题.【解答】解:由于O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足,即P在∠BAC的平分线上,所以P的轨迹一定通过△ABC的内心.故答案为:内13.下列命题中,正确的序号是①③④.①y=﹣2cos(π﹣2x)是奇函数;②若α,β是第一象限角,且α>β,则sinα>sinβ;③x=﹣是函数y=3sin(2x﹣)的一条对称轴;④函数y=sin(﹣2x)的单调减区间是[kπ﹣,kπ+](k∈Z)【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象.【分析】①由y=﹣2cos(π﹣2x)=2sin2x,得出y是定义域R上的奇函数;②举例说明命题错误即可;③x=﹣时函数y取得最值,即得x=﹣是函数y的一条对称轴;④化简函数y,求出函数y的单调减区间即可.【解答】解:对于①,y=﹣2cos(π﹣2x)=2sin2x,是定义域R上的奇函数,命题正确;对于②,α,β是第一象限角,且α=390°>β=30°,则sinα=sinβ,原命题错误;对于③,x=﹣时,函数y=3sin(2x﹣)=3sin(2×(﹣)﹣)=3取得最大值,∴x=﹣是函数y=3sin(2x﹣)的一条对称轴,命题正确;对于④,函数y=sin(﹣2x)=﹣sin(2x﹣),令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,k∈Z,解得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,∴y=sin(﹣2x)的单调减区间是[kπ﹣,kπ+](k∈Z),命题正确;综上,正确的命题序号是①③④.故答案为:①③④.14.已知实数a>0,方程有且仅有两个不等实根,且较大的实根大于3,则实数a的取值范围.【考点】函数的零点与方程根的关系;函数的零点.【分析】根据条件确定方程在x≤1时有且仅有1个实根,然后根据二次函数的图象和性质,确定a的取值范围即可.【解答】解:设比较大的根为x1,则x1>3,此时由=log3x>log33=1,即a,即a.∵方程有且仅有两个不等实根,∴当x≤1时,方程有且仅有1实根,即﹣x,在x≤1时,只有一个根.∴x,设g(x)=x,(x≤1),函数的对称轴为x=a,若a≥1,∵g(0)=,∴此时满足g(1)≤0,(图1)即g(1)=1﹣2a+≤0,∴7a2﹣32a+16≤0,解得,∴此时1≤a≤4,.若0<a<1,∵g(0)=,∴此时满足g(1)<0,即g(1)=1﹣2a+<0,∴77a2﹣32a+16<0,解得,∴此时,∴,又a,∴,即实数a的取值范围是,故答案为:.二、解答题15.如图,设A是单位圆和x轴正半轴的交点,P,Q是单位圆上两点,O是坐标原点,且,∠AOQ=α,α∈[0,π).(Ⅰ)若点Q的坐标是,求的值;(Ⅱ)设函数,求f(α)的值域.【考点】正弦函数的定义域和值域;平面向量数量积的运算;单位圆与周期性;两角和与差的余弦函数.【分析】(Ⅰ)根据三角函数的定义和题意求出cosα,sinα的值,再由两角差的余弦公式展开后代入求值;(Ⅱ)根据向量的数量积坐标运算和条件代入,利用两角和正弦公式进行化简,根据α的范围和正弦函数的性质求出值域.【解答】解:(Ⅰ)∵点Q的坐标是,∴.∴=.(Ⅱ)===.∵α∈[0,π),则,∴.故f(α)的值域是.16.已知向量=(cosλθ,cos(10﹣λ)θ),=(sin(10﹣λ)θ,sinλθ),λ、θ∈R.(1)求+的值;(2)若⊥,求θ;(3)若θ=,求证:∥.【考点】平面向量数量积的运算;向量的模;平行向量与共线向量.【分析】(1)由向量的数量积的坐标表示可求||,||,代入即可求解(2)由⊥,利用向量数量积的性质的坐标表示可得cosλθ•sin(10﹣λ)θ+cos(10﹣λ)θ•sinλθ=0,整理可求θ(3)要证明∥,根据向量平行的坐标表示,只要证明cosλθ•sinλθ﹣cos(10﹣λ)θ•sin[(10﹣λ) θ]=0即可【解答】解:(1)∵||=,||=(算1个得1分)||2+||2=2,…(2)∵⊥,∴cosλθ•sin(10﹣λ)θ+cos(10﹣λ) θ•sinλθ=0∴sin((10﹣λ)θ+λθ)=0,∴sin10θ=0…∴10θ=kπ,k∈Z,∴θ=,k∈Z…(3)∵θ=,cosλθ•sinλθ﹣cos(10﹣λ) θ•sin[(10﹣λ)θ]=cos•sin﹣cos(﹣)•sin(﹣)=cos•sin﹣sin•cos=0,∴∥…。

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一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答卷纸相应的位置上.) 1.设{}{}|12,|03A x x B x x =-<<=<<,则A B =__________________【答案】(—1,3) 【解析】 试题分析:{|13}AB x x =-<<.考点:集合的运算.2.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={2,3,4},则(∁uA)∩B = 【答案】{3,4} 【解析】试题分析:{3,4,5}U C A =,(){3,4}U C A B =.考点:集合的运算.3.已知函数(){}22,1,2,3f x x x x =+∈-,则()f x 的值域是 ▲ . 【答案】{3,8}考点:函数的值域.4.已知函数3()1f x ax bx =++,且(2)f -=3,则(2)f = 【答案】-1 【解析】试题分析:设3()()1g x f x ax bx =-=+,则()g x 是奇函数,(2)(2)1312g f -=--=-=,所以(2)(2)2g g =--=-,即(2)12f -=-,(2)1f =-.考点:函数的奇偶性.5.某班共50人,其中21人喜爱篮球运动,18人喜爱乒乓球运动,20人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 【答案】12考点:集合的运算.6.若()2241f x x =+,则()f x 的解析式为 ▲ . 【答案】2()1f x x =+ 【解析】试题分析:因为22(2)41(2)1f x x x =+=+,所以2()1f x x =+. 考点:7.下列各图中,可表示函数y =f (x )的图象的只可能是 ▲ .【答案】D 【解析】试题分析:只有D 中对每个x 只有唯一的y 与它对应,因此它是函数的图象. 考点:函数的概念.8.定义在R 上的函数()y f x =的值域为[1,2]-,则(1)y f x =+的值域为 ▲ 【答案】[1,2]- 【解析】试题分析:函数()y f x =的图象向左平移一个单位得(1)y f x =+的图象,因此它们的值域相同.9.如果二次函数y =3x 2+2(a -1)x +b 在区间(,1]-∞上是减函数,那么a 的取值范围是 ▲ .【答案】a ≤-2考点:二次函数的性质.【名师点晴】二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的单调性: 当0a >时,在(,]2b a -∞-上递减,在[,)2b a -+∞上递增;当当0a <时,在(,]2ba-∞-上递增,在[,)2ba-+∞上递减. 10.已知函数()f x ,()g x 分别由下表给出满足不等式[()][()]f g x g f x >解集是 【答案】{2} 【解析】试题分析:((1))(3)1f g f ==,((1))(1)3g f g ==,((2))(2)3f g f ==,((2))(3)1g f g ==,((3))(1)1f g f ==,((3))(1)3g f g ==,只有2x =是不等式[()][()]f g x g f x >的解.考点:函数的定义.11.设函数f (x )=22(2)2(2)x x x x ⎧≥⎨⎩-,<,,若()f a a >,则实数a 的取值范围是【答案】a >2或0<a <2 【解析】试题分析:当2a ≥时,2()2f a a a =->,解得2a >,当2a <时,()2f a a a =>,解得02a <<,综上有2a >或02a <<12.函数y的定义域是 ▲ .【答案】{}01x x x <≠-且考点:函数的定义域.【名师点晴】函数定义域的求法:通过解关于自变量的不等式(组)来实现的。

要熟记基本初等函数的定义域;通过四则运算构成的初等函数,其定义域是每个初等函数定义域的交集。

复合函数定义域,不仅要考虑内函数的定义域,还要考虑到外函数对应法则的要求。

函数定义域是研究函数性质的基础和前提,解答有关函数问题必须遵循定义域优先的原则,否则极易出错。

13.定义在区间[]2,2-上的奇函数()f x ,它在(]0,2上的图象是一条如图所示线段(不含点()0,1), 则不等式()()f x f x x -->的解集为 ▲ .【答案】[2,1)(0,1)--【解析】试题分析:由已知当02x <≤时,1()12f x x =-+,又()f x 为奇函数,所以当20x -≤<时,111()()[()()]1222f x f x x x =--=--⨯-+=--,(0)0f =,不等式()()f x f x x -->可化为2()f x x >,显然0x =不是它的解,当02x <≤时,12(1)2x x -+>,解得01x <<,当20x -≤<时,12(1)2x x -->,解得21x -≤<-,综上不等式的解为01x <<或21x -≤<-. 考点:函数的奇偶性.【名师点晴】解函数不等式,大多数情况下,题目要求我们利用函数的单调性去函数符号“f ”,化不等式为一般不等式,但在函数解析式比较简单的情况下,我们也可以直接用解析式化简不等式,本题函数是分段函数,解题时必须分类讨论,这是解决分段函数问题的原则.14.设函数()f x 的定义域为D ,若存在非零实数m 满足对任意 ()x M M D ∈⊆,均有x m D +∈,且()()f x m f x +≥,则称()f x 为M 上的m 高调函数.如果定义域为R 的函数()f x 是奇函数,当x ≥0时,22()||f x x a a =--,且()f x 为R 上的8高调函数,那么实数a 的取值范围是 ▲ .【答案】[考点:新定义问题.【名师点晴】“新定义”型试题,在学生已学数学知识的基础上,对旧知识进行重新包装,给出一个“新概念”,然后要求学生学习和运用这个“新概念”来解决相应的数学问题.这类试题突出考查了学生的数学阅读理解能力、数学抽象概括能力和对“新概念”的实际应用能力.本题新概念 “m 高调函数”考查了函数与映射的概念,本题实质上是应用绝对值的性质把不等式恒成立问题转化为一般的不等式恒成立,从而求得参数取值范围,解题时还应用了分类讨论思想.二、解答题:(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知集合A ={x |0562<++x x },B ={x |−1≤x <1},(1)求A B ;(2)若全集U={}5<x x ,求)(B A C U ⋃; (3)若{}a x x C <=,且B C B =,求a 的取值范围.【答案】(1)AB =φ; (2)()UC A B ={}51<≤x x ; (3)a 的取值范围为1≥a考点:集合的运算.16.已知集合A ={a-2,2a 2+5a,10},且-3∈A ,求实数a 的值 【答案】32a =- 【解析】试题分析:3A -∈,则集合A 中含有元素3-,由此要分类讨论,23a -=-或2253a a +=-,解得a 的值后,要注意代入检验,是否符合集合中元素的互异性. 试题解析:∵-3∈A ∴a -2= -3或2a 2+5a = -3当a -2= -3时,a = -1,此时2a 2+5a = -3,与集合的互异性矛盾,舍去 当2a 2+5a = -3时,a = -1(舍去)或a =32- a =32-时a -2=72-,满足条件 综上可知32a =-. 考点:集合的概念.17.求函数23y x =-的值域。

【答案】(,4]-∞考点:函数的值域.18.某公司以每吨10万元的价格销售某种化工产品,每年可售出该产品1000吨,若将该产品每吨的价格上涨x %,则每年的销售数量将减少mx %,其中m 为正常数. (1)当21=m 时,该产品每吨的价格上涨百分之几,可使销售的总金额最大? (2)如果涨价能使销售总金额增加,求m 的取值范围. 【答案】(1)50;(2)(0,1). 【解析】试题分析:(1)销售总金额等于销售量乘以单价,该产品每吨的价格上涨x %,单价为10(1%)x ⨯+,销售量变为1000(1%)mx -,由此可得销售总金额y ,它是关于x 的二次函数,由二次函数性质可得最大值;(2)使销售总金额增加就是101000y >⨯,即存在m 使不等式0001000010)1(1002>+-+-x m mx 对0x >成立,100(1)m x m ->,于是100(1)0m m->.试题解析:(1)由题设,当价格上涨x %时,销售总金额为:%)1(%)1(100010mx x y -⨯+⨯⨯=(万元)即2100(1)10000y mx m x =-+-+.当],22500)50([21,212+--==x y m 时 当x =50时,11250max =y 万元.即该吨产品每吨的价格上涨50%时,销售总最大. (2)由(1))1000(,00010)1(1002mx x m mx y <<+-+-=考点:函数的应用.【名师点晴】1.几类函数模型2.解函数应用题的一般步骤19.已知函数21()1f x x=+. (1)求证:函数()f x 在](,0-∞上是增函数. (2)求函数21()1f x x=+在[]3,2-上的最大值与最小值. 【答案】(1)见解析;(2)最大值为(0)1f =,最小值为1(3)10f -=. 【解析】试题分析:(1)证明函数是增函数,要根据增函数的定义,设120x x <<,然后证明12()()f x f x -0<;考点:函数的单调性与最值.20.已知二次函数()f x 满足(1)()2f x f x x +-=且(0)1f =.(1)求()f x 的解析式;(2)当[1,1]x ∈-时,不等式:()2f x x m >+恒成立,求实数m 的范围. (3)设[]()(2),1,1g t f t a t =+∈-,求()g t 的最大值;【答案】(1)2()1f x x x =-+;(2)1m <-;(3)2max2157,2()133,2a a a g t a a a ⎧-+≤⎪⎪=⎨⎪++>⎪⎩ 【解析】试题分析:(1)用待定系数法,设2()f x ax bx c =++,代入已知条件求得,,a b c ;(2)不等式()2f x x m >+恒成立,即231x x m -+>恒成立,因此只要求得231x x -+([1,1]x ∈-的最小值即可;(3)[]22()(2)4(42)1,1,1g t f t a t a t a a t =+=+-+-+∈- 对称轴为:124at -=① 当1204a -≥时,即:12a ≤;如图1: 22max ()(1)4(42)157g t g a a a a a =-=--+-+=-+考点:二次函数的解析式,不等式恒成立问题,二次函数的最值.【名师点晴】1.二次函数的表达式主要有(1)一般式:2(0)y ax bx c a =++≠,(2)顶点式:2()y a x m h =-+,顶点为(,)m h ,(3)零点式:12()()y a x x x x =--,12,x x 为方程()0f x =的两根.2.二次函数区间最值主要有三种类型:轴定区间定,轴定区间动和轴动区间定.一般来说,讨论二次函数在闭区间上的最值,主要是看区间是落在二次函数的哪一个单调区间上,从而应用单调性求最值.:。

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