专科大作业:完整模板

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专科生毕业大作业格式模板--专科

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题目:大连理工大学网络高等教育毕业大作业模板年学学指导教师:完成日期:年月日关键词:写作规范;排版格式;毕业大作业内容摘要引言1 文本格式说明1.1 基本要求1.2 封面格式1.3内容摘要 (2)1.4 目录 (2)1.5 毕业大作业正文 (2)1.6 参考文献 (2)1.7 其它 (2)1.7.1 量和单位的使用: (2)1.7.1 图表及公式的使用: (2)2 毕业大作业的写作规格 (4)2.1 毕业大作业装订要求 (4)2.2 毕业大作业内容简述 (4)参考文献 (5)直流稳压电源又称直流稳压器,它的供电电压大都是交流电压,当交流供电电压或输出负载电阻变化时,稳压器的直流输出电压都能保持稳定,稳压器的参数有电压稳定度,波纹系数和响应速度等。

前者表示输出电压的变化对输出电压的影响,波纹系数表示在额定工作情况下,输出电压中交流分量的大小;后者便是输入电压或负载急剧变化时,电压回到正常时所需要的时间。

直流稳压电源分连续导电式和开关式两类。

前者前者由工频变压器把单项或三相交流电压变到适合值,然后经整流滤波获得不稳定的直流电源,再经稳压电路得到稳定电压(电流)。

这种电源线路简单、波纹小、相互干扰小,但体积大、耗材多、效率低(常低于40%-60%)。

后者以改变调整元件(或开关)的通断时间比来调节输出电压,从而达到稳压。

这类电源功耗小,效率可达到85%左右,但缺点是波纹大相互干扰大。

所以,80年代以来发展迅速。

直流稳压电源从工作方式上可分为:可控整流型,用改变晶体管的导通时间来调整输出电压。

斩波型,输入是不稳定的直流电压,以改变开关电路的通断比得到单向脉动电流,再经滤波后得到稳定的直流电压。

变换器型,不稳定直流电压先经逆变器变化成高频交流电,再经变压、整流、滤波后,从所得新的直流输出电压取样,反馈控制逆变器工作频率,达到稳定输出直流电压的目的。

随着微机,中小型计算机的普及和航空航天数据通信,交通邮电等事业的讯速发展,以及为了各种自动化仪器、仪表和设备配套的需要,当代对电源的需要不仅日益增大,而且对电源的性能、效率、重量、尺寸和可靠性以及诸如程序控制、电源通/断、远距离操作和信息保护等功能提出了更高的要求。

专科大作业:完整模板doc资料

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专科大作业:完整模板成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录(小三号黑体字,居中)(目录与目录内容之间空一行)内容摘要 (1)1 引言(或概述)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字) (2)2 ××××××(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字)………………P 2.1 ××××××(正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.1.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.1.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2 ××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.2.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.3××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.3××××××(正文第二章第三节标题,二级标题小四号宋体字)…………P3 ××××××(正文第三章)……………………………………………………P 3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P 3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P X××××××(正文第X章)………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注:①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致),要求层次清晰。

大作业(或小论文)封面模板

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大作业(或小论文)封面模板╳╳╳╳(课程名称,小1号黑体居中)学号:× × ×学生所在学院:× × ×学生姓名:× × ×任课教师:× × ×教师所在学院:× × ×(4号宋体居中)2007年7月(小2号宋体居中)撰写规范模板× ××(作者年级宋体小5号、左对齐)基于模型分析的学科专业立体结构调整(论文题目黑体小2号、居中)× ××(作者姓名宋体4号、居中)× ×× ×(作者单位宋体小5号、居中)摘要:(黑体小五号)从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发,笔者从方法论角度试图建立其分析模型,提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为,提出立体结构调整的价值链(网)及其扩展分析模式;分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。

(宋体5号)关键词:(黑体小五号)学科专业立体结构阶段模式价值链(宋体5号)学科是相对稳定的知识体系,每门学科都有自己相对稳定的研究领域和方向。

“专业是处在学科体系与社会职业需求的交叉点上”,………………(正文为宋体小四号)(正文中的小标题为黑体小四号)参考文献(黑体五号)[1]出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起-止页码[2] 专(译)著:作者.书名(译者).出版地:出版者,出版年,起-止页码[3] 论文集:作者.文题.编者,文集名,出版地:出版者,出版年,起-止页码[4] 学位论文:作者.文题.博士(或硕士)学位论文,授予单位,授予年[5] 专利:申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,授权日期[6] 技术标准:发布单位.技术标准代号,技术标准名称.出版地:出版者,出版日期(·················宋体5号)。

专科大作业

专科大作业

新疆电大学历教育专科计算机信息管理专业毕业作业(试用)学生姓名:_____________学号:________________入学时间:_____________分校:________________指导教师:_____________新疆广播电视大学2013年3月毕业作业说明1、计算机信息管理(专科)专业实践环节合计15学分,其中毕业设计8学分,数据库课程设计3学分,企业资源规划(ERP)综合实训4学分。

根据远教学院的安排,从2011~2012学年度第一学期开始,对实践环节中的毕业设计进行改革,由毕业设计环节改为毕业大作业。

2、毕业大作业包括两部分:毕业作业5学分,社会实践3学分。

3、社会实践由地州电大组织实施并进行成绩评定,实施方案及实习成绩报新疆电大远教学院。

4、毕业作业的实施按下述要求进行:本作业基本涵盖了计算机专科阶段的主干课程。

涉及信息管理系统、数据库基础与应用、网络实用技术基础、C++语言程序设计、VB语言程序设计、Dreameaver网页设计、常用办公设备的使用与维护等课程的内容。

本作业分为两大部分,分别是基础知识和设计实践。

(1)基础知识部分包括40道小题,每小题1分,共40分;(2)设计实践部分包括:程序设计、网页设计和数据库设计三项内容:程序设计共2道小题,每小题10分,共20分;网页设计1题,20分;数据库系统设计1题,20分。

5、答题要求:(1)学生应当按规定的时间和作业量完成作业;(2)程序设计题应符合程序设计的规定及要求,书写格式规范,并能在计算机上运行,得到计算结果;(3)网页设计、数据库设计题应画出相应的结构图,必要的程序代码,并应该在计算机上进行调试,并能得到预期的效果;(4)学生编程题的源代码、网页设计题和数据库设计题设计成果,应向地州电大提交光盘,统一存档保存。

被抽查到的毕业大作业,除需向新疆电大上报作业文档外,必须随文档提交存有学生编程题的源代码、网页设计题和数据库设计题的设计成果光盘。

春季法学专科毕业大作业(参考)

春季法学专科毕业大作业(参考)

新疆电大学历教育专科法学专业毕业作业学生姓名:___(必须填写)___学号:____(必须填写)____入学时间:_(按入学时间填写)_分校:_____博州电大校本部___ 指导教师:__(必须填写)___新疆广播电视大学2018年6月毕业作业说明1、本作业占5学分2、本作业基本涵盖了法学专科阶段的主干课程。

涉及法理学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法等课程的内容。

3、作业分为四部分,分别是基础知识、案例分析、文书写作和法律评论。

基础知识部分共30道小题,每小题1分,共30分;案例分析共4道小题,每小题10分,共40分;文书写作1题,15分;法律评论1题,15分。

4、答题要求:(1)学生应当按规定的时间和作业量完成作业;(2)符合现行法律规定,格式规范,事项齐全;(3)分析论证充分,运用法律知识准确;(4)文字简练流畅,无语法错误和错别字。

5、评分标准:(1)基础知识部分,答对得分,答错或不答不得分;(2)案例分析部分,每题运用法律知识准确,分析正确,逻辑严谨,论证充分,文字通顺的可以得10分;仅对问题做简单的回答,没有结合理论知识展开分析的过程,得分不得超过5分。

(3)文书写作部分,格式正确完整,事实清楚,要素齐全,请求合法有据,文字通顺,无语法错误,无错别字的,可以得10分以上;格式错误或者正文部分照抄所给材料的,得分不得超过5分。

(4)法律评论部分,能够结合相关法律规定,运用部门法知识及法理学知识进行论述,并且观点明确、逻辑合理、说理充分、表述清晰的,可以得10分以上;没有运用法律知识或拼凑成篇的,得分不得超过5分。

6、成绩评定:作业满分100,60分及格。

凡有下列情况之一者,应评为不及格:(1)多数答案有错及有重大知识性错误的;(2)基本功太差,写作能力低下,答案完全不符合题目要求或文字量太少;(3)敷衍成篇,且层次混乱,条理不清;(4)代抄、代做、复印、打印粘贴;(5)雷同(主观性题目与他人答案三分之一相同)。

专科毕业大作业要求

专科毕业大作业要求

一、专科毕业大作业要求1.学员所选题目必须与所学专业有关,并有一定分量,内容新颖与现场紧密结合。

2.格式规范。

内容摘要字数不少于100,正文字数不少于4000。

附件:专科生毕业大作业规范样式如下论文格式:1)论文版面为A4,页边距上下均为2.5厘米,左为3厘米,右为2厘米。

2)正文为小4号,宋体;中南大学网络教育学院专科毕业大作业学习中心:专业:学生姓名:学号:评定成绩:评阅教师:论检察机关提起公诉的证明标准内容提要:我国刑事诉讼法关于证据的规定比较简单,提起公诉的证明标准与法院判决的定罪标准在表述上几乎一致,……人民检察院作为公诉机关,是以国家的名义向人民法院指控特定的犯罪,请求人民法院审理并对被告人判处刑罚。

……一、检察机关提起公诉的证明标准及其主要特点根据我国刑事诉讼法的规定,……(一)刑事诉讼法对提起公诉证明标准的规定《中华人民共和国刑事诉讼法》第141条规定……(二)提起公诉证明标准的主要特点提起公诉证明标准与法院判决的标准同样,主要具有以下特点:1. 证明标准的绝对性。

这种绝对性要求……2. 证明标准的广泛性。

表现在它涵盖了全部刑事案件,……二、对检察机关提起公诉证明标准的反思……综上,根据我国刑事诉讼法基本原则规定,人民法院,人民检察院两家进行刑事诉讼,应当分工合作、互相配合,互相制约,……参考文献[1] 江礼华等主编,《外国刑事诉讼制度探微》,法律出版社,2000年版,第147页。

[2] 卡建林:《略论我国证据制度的理论基础》,《人民检察》,2000年第11期,第50页。

专科生大作业(论文)范文

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远程与继续教育学院专科毕业大作业题目:企业应收账款管理与赊销决策研究______________________________________站点:盐城_______________________________指导教师:学习中心指定________________________学号:3200812310330专业:会计年级:2013年秋季姓名:XXX2015年5月专科毕业大作业诚信承诺书本人郑重承诺网络教育专科层次会计专业的毕业论文《企业应收账款管理与赊销决策研究》的主要观点和思想系本人独立思考完成,并在此申明我愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切消极后果。

签名:手签!2015年5月**日摘要本论文以笔者会计从业经验载体,从企业应收帐款的本质入手,对应收帐款的本质、应收帐款的功能和作用以及应收帐款管理的功能和作用进行了详细的阐述,着重说明了应收帐款管理对企业控制信用风险的重要性。

其次简单、扼要的说明了企业信用风险产生的原因和企业信用风险管理的控制模式。

本论文重点从两方面讲述了信用风险管理中应收帐款的管理,首先要建立客户信用风险防范机制,谨慎选择客户,制定的完善信用管理制度。

第二是要完善应收帐款日常管理的内部流程控制,合理分工,明确职责,建立应收帐款坏帐准备制度,加强收帐管理等。

最终,通过信用风险的管理达到促进应收帐款管理的目的。

应收账款的风险伴随应收账款的出现相应而生,它是指应收账款款项长期难以收回时影响企业的效益,甚至形成呆账、坏账的不确定性。

企业在发展的过程中,应收账款的风险是客观存在且对财务状况影响较大。

只有通过合理的分析与规避,才能有效发挥应收账款的积极作用。

本论文也是笔者在工作中的一些心得体会,试在分析应收账款的风险产生的主要原因,解析应收账款风险对企业的影响,针对企业应收账款管理中存在的问题探索并提出了相应的防范与管理对策。

目录引言 (1)一、应收账款对企业的意义 (1)二、企业应收账款管理中存在的问题 (1)2.1企业片面追求市场,缺乏风险防范意识 (1)2.2企业应收账款管理制度不完善 (1)2.3企业缺乏法律意识 (2)三、应收帐款理论 (2)3.1 应收帐款本质 (2)3.2应收帐款的成本 (2)四、信用风险管理 (3)4.1企业信用风险产生的原因 (3)4.2企业信用风险管理控制的模式 (3)五、信用风险管理中的应收账款管理 (4)5.1有效规避赊销风险 (4)5.2加强应收账款管理 (7)5.3做好资信调查,制定合理信用政策 (7)六、对于建立企业信用信息管理体系的想法建议 (7)七、实施积极风险转移机制 (8)八、结论 (8)参考文献 (9)XXXXXXXXXXXXXXXXX题目引言应收账款是企业的主要流动资产之一,对其管理是企业财务管理的一个重要部分。

专科大作业:完整模板

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成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录(小三号黑体字,居中)(目录与目录内容之间空一行)内容摘要 (1)1 引言(或概述)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字) (2)2 ××××××(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字)………………P 2.1 ××××××(正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.1.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.1.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2 ××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.2.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.3××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.3××××××(正文第二章第三节标题,二级标题小四号宋体字)…………P3 ××××××(正文第三章)……………………………………………………P 3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P 3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………PX××××××(正文第X章)………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注:①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致),要求层次清晰。

2023年春行政管理专科毕业大作业

2023年春行政管理专科毕业大作业

兵团广播电视大学开放教育行政管理(专科)毕业作业(2023年春季学期)分校:_______ ______年级:_______ ______学号:_______ ______学生姓名:_______ ______指导教师:_______ ______作业阐明:1.行政管理专业专科旳实践环节为8学分,其中社会调查3学分,毕业作业5学分。

2.本作业旳内容涵盖了行政管理专业主干课程旳内容,重要波及到如下课程:公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团体管理、应用写作等。

3.为了全面检查学生旳学习效果,结合行政管理专业旳特点,本作业旳构造分为四个部分。

第一部分是基础知识,共35分;第二部分是论述题,共15分;第三部分是案例分析,共30分;第四部分是公文写作,共20分。

4.答题规定(1)学生应当按规定旳时间和作业量认真完毕作业;(2)理论阐释清晰明了,要点清晰,分析全面;(3)文字简洁流畅,无语法错误和错别字;(4)必须手写,不得抄袭或雷同,否则按0分处理。

5.评分原则(1)基础知识部分,答对得分,答错或不答不得分;(2)论述题部分,列出知识点,同步对于知识点要进行论述,答题全面旳可得10分以上,仅对问题做简朴旳回答,没有进行论述,得分不得超过8分;(3)案例分析部分,每题理论论述清晰,分析全面,文字通顺旳可得10分以上;仅对问题做简朴旳回答,没有结合理论知识展开分析旳过程,得分不得超过5分;(4)公文写作部分,格式对旳完整,事实清晰,要素齐全,文字通顺,无语法错误,无错别字旳,可以得15分以上;格式错误或者正文部分照抄所给材料旳,得分不得超过5分。

6.成绩评估本作业满分100分,60分为及格;凡有下列状况之一者,应评为不及格:(1)多数答案有错及有重大知识性错误旳;(2)基本功太差,写作能力低下,答案完全不符合题目规定或文字量太少;(3)敷衍成篇,且层次混乱,条理不清;(4)代抄、代做、复印、打印粘贴;(5)雷同(主观性题目与他人答案三分之一相似)第一部分基础知识本部分题目均为单项选择题和多选题。

护理专科毕业实习作业

护理专科毕业实习作业
备注:
评估护士(签名):
评估时间: 年 月 日 时 分
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
吉首大学医学院毕业作业成绩评分表
学号
姓名
专业
年级、班级
指导老师
职称
教师评语及成绩:
签名:
年月日
护理专业毕业作业书写评分标准
6、表述准确、用词精练,语句通顺,标点正确,正确使用医学术语(5分,不符合要求者酌情扣分)。内容客观、真实、准确、完整,签全名(5分,每缺一处签名扣1分,不符合要求者酌情扣分)。
毕业作业要求护士学生对一个典型病例的护理进行全程记录,包括从病人入院到出院整个过程的护理。其评分从三个方面进行,即书写基本要求、《入院患者护理评估》书写、《一般患者护理记录》书写。其具体评分标准如下
一、书写基本要求评分标准(10分)
1、使用蓝黑墨水或碳素墨水笔书写。(2分)
2、文字工整,字迹清晰,无涂改。(8分,涂改一处扣1分,不整洁扣4~6分)
3、新入院、手术病人当日有三班记录;患者病情变化有随时记录;一般病人每周有1~2次记录(10分,每缺一次扣2分);
4、记录及时且依日期顺序,能体现病情的动态变化,记录内容连续和完整(5分,不符合要求者酌情扣分)
5、出院前护理记录应包括患者的一般情况、出院指导(如活动、休息、用药、饮食、伤口护理、管道护理)等(10分,不全面者酌情扣分,无出院前护理记录者扣10分)。
三、《一般患者护理记录》评分标准(50分)
它是护生根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录。记录内容包括楣栏、记录日期和时间、病情观察情况、护理措施和效果、签名等。

护理专科毕业作业样板

护理专科毕业作业样板

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”甘肃广播电视大学开放教育护理学专业(专科)毕业作业作业题目多发腔隙性脑梗塞患者的护理计划姓名学号指导教师张玉花完成日期 2012年4月分校甘肃电大白银分校二护理计划评分标准科别:*病室:*:4病案号:* 入院时间:*一.一般资料姓名:性别:*年龄:*民族:*籍贯:*婚姻:*职业:*信仰:*文化程度:*资料来源:*入院方式:门诊可靠程度:* 病例记录日期:*年*月*日入院诊断:*二.病人健康状况和问题(一)入院原因和经过1.主诉:2..现病史:(二)现在身体状况1.饮食情况:正常。

2.饮水情况:正常。

3.大便情况:正常。

4.小便情况:正常。

5.睡眠情况:尚可。

6.自理程度:完全自理。

(三)既往身体状况1.既往史:……2、家族史:……3、过敏史:……4、婚育史:……5、个人史:……6、嗜好……(四)心理社会状况1.人格类型:(请在相应的选项上划“√”)独立√/依赖紧张√/松弛主动/被动√内向√/外向2.精神情绪状态:……3.对疾病和健康的认识:尚可。

4.医疗费用支付形式:医保。

5.主要药物治疗(原则与药物名称):(1)血塞通:扩血管(2)马来酸桂派奇特:扩血管改善微循环。

三. 体格检查(主要阳性体征)……四.与目前疾病密切相关的异常化验及辅助检查实验室及辅助检查:1、头颅MRI:1.多发腔隙性脑梗塞;2.两额硬膜下积液;3.右侧下鼻甲肥大。

2、腹部B超:1.前列腺增生;2.膀胱残尿量约57mL。

3、血常规:WBC 9.5×109/L,LPR 10.9%,MPR 2.4%,GPR 86.7%,RBC 5.2×1012/L,HGB168g/L,HCT 40.3%,PLT 129×109/L。

4、生化全项回报:CO233 mmol/L,K 5.4 mmol/L,Na144mmol/L,Cl 108mmol/L,TCa2.20mmol/L,iCa 1.10mmol/L,pH7.39。

毕业大作业参考范文

毕业大作业参考范文

毕业大作业课题名称:机电一体化发展前景专业机电一体化技术学生姓名学号山东科技职业学院年月目录摘要 (1)关键词 (1)正文 (1)一、机电一体化概要 (1)1、机电一体化技术发展 (1)(1) 数字化 (1)(2) 智能化 (1)(3) 模块化 (1)(4) 网络化 (2)(5) 人性化 (2)(6) 微型化 (2)(7) 集成化 (2)(8) 带源化 (2)(9) 绿色化 (2)2、机电一体化产品 (2)二、机电一体化的现状和发展趋势 (2)三、机电一体化的未来发展 (4)四、我国发展“机电一体化”面临的形势和任务 (5)1、我国“机电一体化”工作面临的形势 (5)2、我国“机电一体化”工作的任务 (6)五、发展机电一体化的对策 (6)1、加强统筹安排,协调发展计划 (6)2、强化行业管理,发挥“协会”作用 (6)3、优化发展环境、增大支持力度 (6)4、突出发展重点,兼顾“两个层次” (6)结束语 (7)参考文献 (8)摘要在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶。

关键词:机电一体化发展系统前言一、机电一体化概要机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。

机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科,随着科学技术的不但发展,还将被赋予新的内容。

但其基本特征可概括为:机电一体化是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使整个系统最优化的系统工程技术。

中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文

中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)
题目:商务计划员在岗实践报告
学习中心:广州石油学习中心
年级专业:网络18春计算机信息管理
学生姓名:黄××学号:123456789012
实践单位:广州发展碧辟油品有限公司
实践起止时间:18年3月10日~19年11月10日
中国石油大学(华东)远程与继续教育学院
三、本人这个岗位还有一大特点就是内外部沟通的一个重要枢纽,对外接触政府部门,客户、车队、船舶代理、船公司等等,对内接触生产一线部门,将各类生产计划、指令、客户要求等要传达到相关生产部门。每天都必须进行大量的沟通,沟通能力很重要。《高效沟通与呈现》这门课程的学习对我帮助很大,如何进行有效的沟通,高效沟通的技巧与艺术是一门我们需要不断持续的去学习,去运用研究的学问。因为我们公司的经营性质主要是做仓储服务的,是服务行业。所以客户服务方面的工作尤为重要,在接受不同客户咨询与投诉时,在与同事、上级沟通的时候应怎样注意说话的语气,怎样用肢体语言去表达你想发送的信息,对不同特质的人要采用不同的沟通技巧,而且要明白同理心聆听的重要性,如何去聆听并对事件进行妥善、妥当的处理。这么多年来,总结沟通的四大秘诀:真诚、自信、赞美他人、善待他人。
二、学会合理安排时间,做到工作学习两不误。本身因为我这个岗位的工作性质,
比较繁忙,应酬接待也不少,又加上家庭生活的繁琐干扰,怎样才能确保自己预习、复习和完成在线学习的作业的时间呢?我除了利用工作休息的时间,主要是利用周六、日休息的时间,在陪家人之余抽时间出来看教科书、在线学习、作业等,考试前晚上更是常常是复习到很晚才休息。我一直认为:学习贵在坚持,坚持才有收获。
一、树立正确的学习目的,积极的学习态度。既然报名参加了学习,就要学好,学会,知识的力量是无穷的,对我们工作的帮助更是勿容置疑的,如果抱着混文凭的想法去学习的人是学不到知识的。当然,学习本身就是艰苦的过程,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了学习课程后,感到学到的东西能在我的工作当中有很强实用性后,我更加喜欢这个专业。远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。

法学专科毕业大作业(参考)

法学专科毕业大作业(参考)

新疆电大学历教育专科法学专业毕业作业学生姓名:___(必须填写)___学号:____(必须填写)____入学时间:_(按入学时间填写)_分校:_____博州电大校本部___指导教师:__(必须填写)___第一部分基础知识(注意:为了避免雷同,只做提示,部分选项自己选择)本部分每题目均为不定项选择题,每题至少有一个正确答案。

请将你认为正确的答案填入题目后的括号内。

1、属于法的要素的是()(三个选项正确)A法律概念 B法律原则 C法律条文 D法律规则2、法律与道德的区别在于()(两个选项正确)A法律具有阶级性,道德没有阶级性B法律属于上层建筑,道德不属于上层建筑C法律是一种行为规则,道德不是行为规则D经济意义上的法律仅存在于阶级社会中,道德则在无阶级社会中也存在3、普通法法系的特点之一是( A )A制定法是法律渊源之一 B判例是法的渊源之一C道德是法的渊源之一 D赦令是分的渊源之一4、马克思主义法学把法的本质归结为( D )A神的意志的体现 B公共意志的体现C民族精神的体现 D统治阶级意志的体现5、新颁布实施的法对过去发生的行为是否适用的问题属于( C )A法的空间效力 B法对事的效力C法律溯及力 D法的时间效力6、民法中的平等原则是指(C)A法律面前人人平等 B男女平等C民事法律关系中当事人地位平等 D民事活动结果应当平等7、孙某将自己的住房一套借给同事吴某居住,后单位分给吴某住房,当时孙某出差去外地,吴某将孙某的住房出租给自己的朋友赵某,月租金1000元。

孙某出差回来后,吴某将此情况告知孙某,孙某虽然很不高兴,但表示同意将住房出租给赵某,孙某表示同意的行为行使的是什么权利?( B )A支配权 B形成权 C请求权 D抗辩权8、公民甲某在1993年10月2日的一次意外事故中下落不明,从战争结束之日起算,申请宣告甲某死亡的最早日期是( D )A 1997年10月2日B 1997年10月3日C 1995年10月2日D 1995年10月3日9、刘某十四岁但智力超常,其与薛某达成转让其所有的一项发明的协议。

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成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录(小三号黑体字,居中)(目录与目录内容之间空一行)内容摘要 (1)1 引言(或概述)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字) (2)2 ××××××(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字)………………P 2.1 ××××××(正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.1.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.1.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2 ××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字)…………P 2.2.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P 2.2.3××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.3××××××(正文第二章第三节标题,二级标题小四号宋体字)…………P3 ××××××(正文第三章)……………………………………………………P 3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P 3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P X××××××(正文第X章)………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注:①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致),要求层次清晰。

②格式模板中的说明(红色或蓝色字体表示),在参阅后请删除。

内容摘要:×××××(摘要内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐;行距为固定值20磅)×××××注:①格式模板中的说明(红色或蓝色字体表示),在参阅后请删除。

②内容摘要排版要求:内容摘要要求独占一页。

其中,中文大标题(课题题目)用三号黑体字居中书写,上空1.5行,下空1行;内容摘要四字用四号黑体字顶格书写,摘要内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐,行距为固定值20磅。

1 引言(或概述)“引言”或“概述”两字之间空两字距离.(正文一级标题排版格式要求:用小四号加黑宋体字居中书写,标编序号与标题名称间空一字距离,上、下各空1行)1.1 (空半字距离)×××(正文二级标题)×××(正文二级标题排版格式要求:用小四号加黑宋体字顶格书写,上、下各空1行,标题编号与标题名称之间空半字距离)正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值20磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值20磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容1.1.1 (空半字距离)×××(正文三级标题)×××(正文三级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;上、下各空0.5行;标题编号与标题名称之间空半字距离)⑴(空半字距离)×××(正文四级标题)×××(正文四级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小四号宋体字书写,行距为固定值20磅)①(空半字距离)×××(正文五级标题)×××(正文五级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小四号宋体字书写,行距为固定值20磅)蚌埠学院专科毕业大作业参考文献在文后的著录格式一、参考文献的责任者应全部列出。

著录格式为:“[序号]主要责任者.文献题名[文献类型的英文标识].刊名,年,卷(期):引用部分的起止页码.”。

1、参考文献首行顶格书写,序号与后面内容之间要空一格,文字换行时与作者名第一个字对齐。

2、参考文献中所有标点符号必须在英文状态下输入,字体为Times New Roman。

3、参考文献类型的标识(英文字母外加方括号):普通图书为[M],会议论文集为[C],汇编为[G],报纸为[N],期刊文献为[J],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P];电子文献除文献标识类型(如数据库为DB、计算机程序为CP)外还要另加载体类型标识:如网上期刊为J/OL,网上电子公告为EB/OL,光盘图书为M/CD,网上数据库为DB/OL,磁带数据库为DB/MT;对于不属于上述类型的文献,采用字母“Z”标识。

4、专著出版时间只标注年份;期刊出版时间在标注年份的同时,还要标注期次;报纸出版时间要标注年月日以及版次。

专著的卷或册的标注方式必须与该专著上的实际标注方式一致。

5、个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。

外文文献作者姓的第一个字母大写,其它字母小写,置于名前;名均用首字母大写缩写,每个缩写字母间空1格,与姓之间用空格分开,例如:Malcolm Richard Cowley 应为Cowley M R。

作者为3人或不多于3人应全部写出,之间以“,”号相隔;3人以上只列出前3人,余者写“,等”或“,et al.”。

6、不需标注“主编”、“著”、“编著”、“组编”等词。

7、中国古代文献(1911年辛亥革命前的文献)不标注作者、不标注出版地、出版社和出版年。

中国古代文献如果是多卷本的,则每一卷都视为一个独立的参考文献。

二、常用参考文献编写项目(含中文和英文参考文献)规定及举例1、期刊中析出的著录格式:[序号](空一字间距)主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.例如:[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004(11):56-58.[2] 李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,28(3):249-252.[3] Heider,E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memoryof two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research,1999(3):62-67.[4] Des Marais D J,Strauss H,Summons R E, et al.Carbon isotope evidence forthe stepwise oxidation of the Proterozoic environment[J].Nature,1992,359:605-609.2、专著著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任者.书名[M].版本项(第一版不注).出版地:出版社,出版年份:起止页码.⑴普通图书著录格式举例:[5] 唐绪军.报业经济与报业经营[M].北京:新华出版社,1999:117-121.⑵专著中的析出文献著录格式举例:[6] 盛炜彤.我国人工林的地力衰退及防治对策[M]∥中国林学会森林生态分会,杉木人工林集约栽培研究专题组.人工林地力衰退研究.北京:中国科学技术出版社, 1992:15-19.3、译著著录格式:[序号] (空一字间距)作者.书名[M].译者,译. 版本项(第一版不注).出版地:出版社,出版年份:起止页码. 例如:[7] Trehane P, Brickell C D, Baum B R.国际栽培植物命名法规(1995)[M].向其柏,臧德奎,译.第六版.北京:中国林业出版社,2004.4、会议论文集著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任者.文献题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码. 例如:[8] 张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[A].见:张为民,编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册) [C].北京:世界图书出版公司, 1996:410-416.[9] Odoni A R. The flow management problem in air traffic control[A]. In: Odoni AR,Szego G,eds.Flow Control of Congested Networks [C].Berlin:pringer-Verlag,1987:269-298.5、报纸文章著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任者.文献题名[N].报纸名, 出版日期(版次). 例如:[10] 丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000 -11-20(15).6、学位论文著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份. 例如:[11] 金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京:北京航空航天大学自动控制系,1998.7、报告著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份. 例如:[12] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.8、国际、国家标准著录格式:[序号] (空一字间距)标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年. 例如:[13] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.9、专利文献著录格式:[序号] (空一字间距)专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.例如:[14] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.10、电子文献献著录格式:[序号] (空一字间距)主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型]. 发表或更新的日期/引用日期(任选).文献的出处或可获得地址.例如:[15] 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]./news/20011219/200112190019.html.[16] Scitor Corporation. Project scheduler[CP/DK]. Sunnyvale, Calif.: ScitorCorporation, 1983.三、关于参考文献的其它未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)。

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