四年级上册数学教案-第2单元《三位数除以两位数》三位数除以两位数商两位数的除法 ｜冀教版

《三位数除以两位数商两位数的除法》

教学目标：

1、结合具体事例，经历自主尝试三位数除以两位数（商两位数）的计算方法的过程。

2、掌握三位数除以两位数（商两位数）的笔算方法，能正确进行计算。

3、在把已有的经验和计算方法迁移到新知识的过程中，获得成功的体验，增强学好数学的信心。

教学重难点：掌握三

位数除以两位数（商两位

数）的笔算方法，能正确

进行计算。

教学过程：

◆足球赛问题

1、师生进行关于足球

赛的谈话，引出2010年第

19届世界杯足球赛话题。

让学生读题，了解题中的

数学信息和要解决的问

题，师生列出除法算式。

2、提出“估计商是几

位数”的要求，启发学生

根据736的前两位大于32，

想到商一定是两位数。

3、讨论：736的前两

位比32大，用竖式计算时，

怎样算？然后，鼓励学生

试着算一算。

4、交流学生计算的过程和结果，教师板书，并适时提问。如：把32看作几十来试商？先算什么？73除以30，商几？应该写在哪一位上？为什么？

5、师生共同总结三位数除以两位数的笔算方法，不要求列举出来，只要说

明白怎样计算就可以。

◆试一试

1、让学生先估算商是几位数，说一说怎样想的，再计算。答案：

13 16 18 (1)

9……6 8……72 7

2、提出“议一议”的问题，让学生用自己的语言回答。得出：三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数，如果被除数的前两位大于

除数，商是两位数。

◆练一练

第1题，让学生了解图上的

数学信息，理解题目的要求，

然后再计算。答案：

1号奶糖：每千克25元

2号奶糖：每千克27元

3号奶糖：每千克29元

答：1号奶糖便宜一些。

第2题，让学生了解这是标

准篮球场的真实数据，再列式

计算。答案：

420÷28＝15（米）

第3题，提示学生读题，了

解牛奶箱上的数学信息，再列

式计算。答案：

850÷24＝35（个） (10)

（盒）

答：需要36个包装箱。

第4题，提示学生先估计商

是几位数，再计算并验算。答案：

7 12 9

21 11 22

第5*题，供学生选做。帮助学生理解“这辆汽车全部通过隧道”的意思是：从车头进洞到车尾出洞，这辆汽车全部通过隧道走的路程。答案：318＋18＝336（米）

336÷16＝21（秒）