人教版六年级下册数学同步练习
《式与方程》(同步练习)人教版六年级下册数学
6.1.3《式与方程》同步练习
一、选择题
1．5个连续偶数，若中间的一个数是n，则最大的数是（）。
A．n＋1 B．n＋2 C．n＋3 D．n＋4
2．梯形的面积是2
80cm，已知它的上底是30cm，高是2cm，则下底是多少厘米？设下底为x，下列方程中正确的是（）。
cm
A．()
30280
x
302280
+⨯÷=
+⨯=
x B．()
C．802230
=-⨯
x
x D．280230
⨯-=
3．某运输队有大货车和小货车24辆，其中小货车自身的重量和载货量相等，大货车的载货量是小货车的1.5倍，自身重量是小货车的2倍。所有车辆满载时共重234吨，空载则重124吨，那么该运输队的大货车有多少辆？（）。
A．4 B．5 C．6 D．7
4．A、B两地相距16km，甲、乙两人都从A地到B地。甲步行，每小时4km，乙骑车，每小时行驶12km，甲出发2小时后乙再出发，先到达B地的人立即返回去迎接另一个人，在其返回的路上两人相遇，则此时乙所用时间为（）。
A．3.5小时B．3小时C．1.5小时D．1小时
5．小华和小明到同一早餐店买馒头和豆浆，已知小华买了5个馒头和5杯豆浆；小明买了7个馒头和3杯豆浆，且小华花的钱比小明多0.8元，关于馒头与豆浆的价钱，下列叙述正确的是（）。
A．2个馒头比2杯豆浆少0.8元B．2个馒头比2杯豆浆多0.8元
C．12个馒头比8杯豆浆少0.8元D．12个馒头比8杯豆浆多0.8元
6．已知m＝2015×2018，n＝2016×2017，那么（）
A．m＞n B．m＜n C．m＝n D．无法确定
7．一个数被a除，商6余5，这个数是（）。
人教版六年级下册数学全册同步练习题及答案
A．2、3、4和5 B．3、5、6和8 C． 、 、 和 D．2、3、3和4
考查目的：比例的意义和基本性质。
答案：C。
解析：判断四个数能不能组成比例，可根据比例的意义看这四个数组成的两个比的比值是否相等，也可以利用比例的基本性质，看这四个数中是否存在两个数的积等于另两个数的积。选项中只有 ，因此，这四个数可以组成比例。
解析：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。第（1）题中根据两个内项之积是12，则两个外项之积也是12，由此可求得另一个外项；第（2）题已知两个外项互为倒数，则两个内项也互为倒数，据此即可求出另一个内项。
2．下面的图象表示一个水龙头打开后的时间和出水量之间的关系。
（1）看图填表：
（2）这个水龙头打开的时间与出水量成（）比例关系。
考查目的：成数、折扣与百分数之间的互相转化。
答案：70% 65% 95%三成五十成四五折
解析：根据“成数”“折扣”与百分数之间的关系：几成即百分之几十；打几折，即按现价是原价的百分之几十出售。要注意成数和折扣在表达上略有不同，例如35%表示为成数是三成五，如果表示为折扣则是三五折。
3．某服装店一件休闲装现价200元，比原价降低了50元，相当于打（）折。照这样的折扣，原价800元的西装，现价（）元。
《比例》同步试题
浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学 周柯全（初稿）
人教版数学六年级下册 数与代数 同步练习题
人教版数学六年级下册 数与代数 同步练习题
一、选择题 1．有两块面积相等的白铁皮和黑铁皮，白铁皮用去了，黑铁皮用去平方米，剩下的白铁皮比黑铁皮面积小，原来这两块铁皮的面积（ ）
A ．小于1平方米
B ．正好都是1平方米
C ．都大于1平方米
D ．无法确定
2．乒乓球的标准质量为10克，如果把质量为10.2克，乒乓球记为+0.2克，则质量为
9.87克的乒乓球可以表示为（ ）
A ．+9.87克
B ．-0.23克
C ．-0.13克
D ．-0.87克
3．亮亮编了一个计算程序，当输入任意一个数时，屏幕将显示这个数的3倍与4的和。如果先输入0，然后将结果再输入一次，屏幕最终显示（ ）。
A ．0
B ．4
C ．8
D ．16
4．已知关于x 的方程2x+a -9=0的解是x=2，则a 的值为（ ）
A ．2
B ．3
C ．4
D ．5
5．生活小常识：1斤=( )克
A ．50
B ．10
C ．500
D ．100
6．男生人数占全班人数的
，说明男生人数与女生人数的比是( )． A ．4：9 B ．4：5 C ．5：4 D ．9：4
7．一个装订小组要装订2640本书，3小时装订240本，照这样计算，剩下的书还需要多少小时装订完？列式正确的是（ ）．
A ．（2640-240）÷240
B ．2640÷（240÷3）
C ．（2640-240）÷（240÷3）
D ．（2640-240）÷（240÷3）+3
二、填空题
8．3:4=（）12=24
（）=（ ）÷（ ）=（ ）%=（ ）[小数] ．
9．去年，我县粮食总产量达224800吨，这个数读作( )吨，改写成用“万”作单位是( )万吨。
人教版六年级下册数学《税率》同步练习
2.3税率
（同步练习）
一、选择题
1．某超市1月份的营业额是15万元，要按营业额的5%缴纳增值税，还要按增值税的7%缴纳城市维护建设税，1月份这家超市应缴纳两种税款共（）元。
A．7500B．10500C．8025
2．笑笑的妈妈从微信钱包中转出6000元到银行卡，需要支付0.10%的服务费。银行卡实际到账（）元。
A．6B．5990C．5994
3．妈妈买了一瓶香水花了240元，其中消费税为售价的25%，妈妈为此支付消费税（）元。
A．60B．192C．48
4．“家家乐”商场按营业额的5%缴纳了6000元营业税，该商场的营业收入是（）。A．60000B．120000C．80000
5．个人所得税法规定，个人月收入超过5000元的部分将征收3%的税。请问，张老师的月收入8000元，将交税（）。
A．90元B．150元C．240元
6．妈妈买一瓶售价为200元的化妆品，其中消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费税大约多少元？列式是（）。
A．200×25%B．200÷25%C．200×（1－75%）
7．我国规定收入超过3500元的部分应缴纳5%的个人所得税．李冰的工资是4000元，他每月应缴纳个人所得税是（）元．
A．175B．200C．25
8．某酒店七月按营业额中应纳税部分的3%缴纳该月的增值税5400元，该酒店七月的营业额中应纳税部分是（）元。
A．288B．1800C．180000
9．王叔叔购买了一套93.8平方米的楼房，总价为112.56万元，如果这套房子要按总价的1.5％缴纳契税，王叔叔要缴纳契税（）元．
人教版数学小学六年级下册同步练习试卷(27套)
《圆柱与圆锥》同步试题
浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学周柯全
一、填空
1．如图，把底面周长18.84 cm，高10 cm的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（）cm2，表面积是（）cm2，体积是（）cm3。
考查目的：圆柱的侧面积、表面积和体积计算。
答案：28.26，304.92，282.6。
解析：把圆柱体切拼成一个近似的长方体后，底面积、体积都没有发生改变，只有表面积比原来的圆柱多了两个长方形的面积，而多出的两个长方形的长等于圆柱的高，宽等于圆柱底面圆的半径（利用底面周长计算）。
2．数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥，老师告诉大家，圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，已知圆锥的高是12厘米。请你算一算，这个圆柱的高是（）厘米。
考查目的：圆柱与圆锥的体积。
答案：4。
解析：圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。在圆柱和圆锥体积相等，底面积也相
等的情况下，圆锥的高是圆柱高的3倍，因此圆柱的高是12÷3＝4（厘米）。
3．一个圆柱形的木料，底面半径是3厘米，高是8厘米，这个圆柱体的表面积是（）平方厘米。如果把它加工成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是（）立方厘米。
考查目的：圆柱的表面积、圆锥的体积计算。
答案：207.24，150.72。
解析：圆柱的表面积＝侧面积+底面积×2，侧面积＝底面周长×高，把相关数据代入公式即可求出表面积。把这个圆柱加工成一个最大的圆锥，也就是这个圆锥与圆柱等底等高，要
注意计算的是削去部分的体积，可以理解为是圆柱体积的或圆锥体积的2倍。
4．下图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等，把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子，至少要倒（）杯才能把圆柱形杯子装满。
人教版六年级下册数学《成数》同步达标练(含参考答案)
人教版六年级下册数学《成数》同步达标练
一、单选题
1．大蒜去年产量是300千克，今年产量是360千克，今年比去年增长( )成。
A．二B．六C．二十
2．某县前年秋粮产量为2.4万吨，去年比前年增产二成。去年秋粮产量是（）万吨。
A．2 B．2.6 C．2.88
3．某景点2018年春节初一到初六期间，游客达到约24万人，比去年同期大约增加了4万人，这样比去年同期增加了（）。
A．七成五B．二成五C．二成
4．一种冰箱的进价是2500元，售价是在进价的基础上提高二成的基础上确定的，冰箱的售价是( )元。
A．2800 B．3500 C．3000 D．5000
5．某农场去年产小麦20吨，今年比去年增产二成，今年产小麦多少吨？（）
A．20×20%B．20÷（1-20%）
C．20×（1-20%）D．20×（1+20%）
6．今年小麦产量比去年增产一成三，今年产量相当于去年的（）。
A．87% B．113% C．13% D．130%
7．杨家村今年绿化面积比去年增加了二成五，也就是今年绿化面积是去年的（）。
A．2.5% B．25% C．12.5% D．125% 8．“大自然生态果园”前年收草莓900千克，去年比前年增产三成，去年的产量是（）千克。
A．270 B．630 C．1200 D．1170
9．下列说法中，有（）句错误的。
① 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。
② 今年收成比去年增加了九成，就是今年的收成是去年的90%。
③ 如果ab-5=12，那么a与b成反比例关系。
④ 所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
人教版六年级(下)小学数学-有答案-同步练习卷(湖南省长沙市某校(1)
人教版六年级（下）小学数学-有答案-同步练习卷（湖南省长沙
市某校（1）
一、填空
1. 2007年“五•一”黄金周，北京市共接待游客4864200人次，改写成用万作单位的数是________万人次；实现国内旅游总收入四十一亿六千七百万元，省略亿位后面的尾数约是________亿元。
2. 0.7公顷=________平方米2400毫升=________升。
3. ________%＝4÷5=24
()
=________：10＝________（填小数）
4. 把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的________，每段的长是
________厘米。
5. 比80米多1
2
是________米，12千克比15千克少________%．
6. 1
5:1
3
的比值是________，把4:0.8化成最简整数比是________：________．
7. 12和30的最大公约数是________，最小公倍数是________．
8. 在照片上小华的身高是5厘米，她的实际身高是1.6米。这张照片的比例尺是
________．
9. 王叔叔在2006年1月∼6月期间，共收到邮件270封，其中普通邮件和电子邮件的比是2:7，他收到普通邮件占________，电子邮件________封。
10. 一项工程甲独做6天完成，乙独做9天完成。甲乙合作________天完成这项工程。
二、判断．
第29届奥运会于2008年在中国北京举行，这一年的二月份有29天。________．（判断对错）
作业量一定，已完成的和未完成的不成比例________（判断对错）
人教版小学数学六年级下册课堂同步试题 全册
6.1.1 认识负数 【课堂达标】
班级： 姓名：
【当堂达标】
1. 在—5 +1
31 0 104 —0.01 +3.2 —27
1
这几个数中，正数有（ ），负数有（ ），（ ）既不是正数，也不是负数。 2. —
5
2
读作（ ），+3.2读作（ ）。 3. 正一百零三 写作（ ） 负零点八 写作（ ） 4. 如果50元表示收入50元，那么—50元表示（ ）。
5. 如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），
水位不升不降时，水位变化记作（ ）。 6. -3°C 与-16°C ，（ ）的温度低。
【拓展应用】
7. 如果海平面的高度为0m ，潜水艇在海水下30m 处航行，一条鲨鱼在潜水艇下方10m 处游动，试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
【学习评价】
附答案：
【当堂达标】
1、（+131 104 +3.2） （—27
1
—5 —0.01） （0）
2、（负五分之二）（正三点二）
3、（+103）（-0.8）
4、（支出50元）
5、（-2m ） (0m)
6、（-16°C ）
【拓展应用】
7、潜水艇的高度：-30m
鲨鱼的高度：-40m.
6.1.2 用数轴表示负数【当堂达标】
班级： 姓名：
【当堂达标】
一、填空
1. 如果规定向东为正，则向东行驶3km ，记作（ ），向西行驶3km ，记作（ ）。
2. 零下12℃，表示为（ ），比0℃低2℃的温度是（ ）。。。。
3. 在带有正、负数的直线上，-2在-5的（ ）边，-1在0的（ ）。
4. 负数都比0（ ），而正数都比0（ ），负数都比正数（ ）。 二、写出点A 、B 、C 、D 表示的数。
人教版六年级数学下册第五单元 第1课时 数学广角(鸽巢问题)(同步练习)
人教版六年级数学下册课时作业
第五单元第1课时数学广角(鸽巢问题)
一、填空题
1. 把9本书放入8个抽屉里，总有一个抽屉里至少放入本书。
2. 袋里有形状、大小完全相同的红、黄、白3种颜色的小球各3个，一次最少摸出个小球，才能保证至少有2个小球的颜色相同。
3. “六一”儿童节那天，幼儿园买来了许多的苹果、桃子、桔子和香蕉，每个小朋友可以任意选择一种不同水果，那么至少要有个小朋友才能保证有两人选的水果是相同的。
4. 六(1)班有学生37人，同一个月份出生的学生至少有人。
5. 黑、白两种颜色的袜子各8只混在一起，闭上眼睛随便拿，至少要拿只，才能保证一定有一双同色袜子；至少要拿只才能保证有4只同色袜子。
6. 英才小学六(2)班有29名男同学，20名女同学，至少有名同学是同一个月过生日。
7. 2022年冬奥会中国体育代表团总人数为387人，其中运动员176人，是史上参赛规模最大的一届。运动员中至少有人在同一个月生日。
8. 从扑克牌中取出两张王牌，在剩下的52张中至少抽出张，才能保证至少有2张是不同花色的；至少抽出张，才能保证至少有2张是相同花色的。
9. 黄老师给家人买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个人的颜色一样，她家里至少有人。
10. 贤鲁岛是以“生态花岛+水乡人家”为主题的生态旅游度假区，学校组织50名同学参观贤鲁岛上的“万顷园艺世界”、“鲁岗村”、“贤僚村”三个景点。行程安排每人至少参观一个景点，那么至少有
人游玩的景点相同。
二、判断题
11. 六(1)班有52位学生，至少有5个人在同一个月过生日。()
人教版小学数学六年级下册全同步练习
人教版小学数学六年级下册全同步练习
1 负数（一） 1 ．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。
－8 读作：；＋12 读作：；5.37 读作：。－读作：；正数负数 2．一座高山比海平面高 234 米，记作（）；一个盆地比海平面低 64 米，记作（）；海平面记作（）。
3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是（） A、向东走 5 米和向西走 2 米 B、收入 100 元和支出 20 元C、上升 7 米和下降 5 米 D、长大 1 岁和减少 2 千克
4．请你比一比。
0（）60（）－3－7（）5.5 （）－ -8 （） 8 答案:1 ．负八；正二；五点三七，负十分之七；正数负数
+125.37-8 － 2．+234-6403．D4．”或
“ 4．（135+138+142+145+150）÷ 5=142cm 小东：－ 4cm小丽： 0 小华： +3cm小昊： +8cm2百分数（折扣） 1．填一填（ 1）. 一种商品打八折出售，就是按原价的（）％出售。
（2）. 一种彩电打九五折出售，现价比原价便宜
（）％。 2．算出下面各物品打折后的价钱。
30 元打五折：打八八折： 3．某商场服装打九折促销，妈妈买了一件衣服，原价为 180 元，妈妈买衣服便宜了多少钱？ 4．一台笔记本电脑，打八折出售后价格是 4800 元，这台电脑原价为多少元？答案:1 ．（1）.80（2）．52．125×50%=62.5（元）30×88%=26.4（元）
3． 180- 180×90%=18（元） 4．（2）4800÷80%=6000
人教版六年级下册数学 折扣 同步练习
人教版六年级下册数学
折扣同步练习
一.选择题（本大题共 7 小题）
1、一个足球打八折进行销售，便宜了16元，原价是（）元．
A.2
B.80
C.128
2、某商场举行“满200减100”的促销活动，即“满200元减100元，满400元减200元，满600元减300元，…”．如果买一套原价750元的服装，那么实际上相当于打（）折．
A.四
B.五
C.六
3、一台计算机原价是4000元，现在打八折，现价是（）元．
A.2880
B.3200
C.3240
D.3360
4、一件上衣，商场促销，降价20%出售，此时买这件上衣，相当于打（）出售．
A.八折
B.二折
C.六折
D.五折
5、琪琪去超市购物发现全场八折优惠，请问现价比原价（）
A.降低80%
B.提高20%
C.降低20%
D.提高80%
6、某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店（）
A.不赔不赚
B.赚8元
C.赔8元
D.赚32元
7、甲商品的价格打九折后与乙商品的价格相等．下列说法不正确的是（）
A.乙商品的价格是甲商品的90%
B.甲商品的价格比乙商品高10%
C.乙商品的价格比甲商品低10%
D.甲商品的价格是乙商品的109 倍
二.填空题（本大题共 5 小题）
8、一件衣服打七折销售后是560元，比原价便宜了______元．
9、______：20=0.6=15÷______=______%=______（折数）
10、“七折出售”就是便宜30% 以后出售．______ ．
11、商店对某种饮料推出“第二杯半价”的促销活动，若购买两杯这种饮料，相当于在原价的基础上打了______折．
最新人教版六年级下册数学同步精品练习
最新人教版六年级下册同步作业
负数
第1课时
负数的意义和读、写法
1、填空不困难，全对不简单。
1、如果50m 表示向东走50m ，那么—50m 表示（ ）。
2、如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），
水位不升不降时，水位变化记作（ ）。 3、—5
2
读作（ ），+3.2读作（ ）。
2、我是小法官，对错我会判。 （1）0既是正数，也是负数。（ ） 2、若a 是正数，则—a 不一定就是负数。（ ）
3、一个数前面加上“—”号，这个数就是负数。（ ）
4、若规定收入为“+”，那么—30元表示支出了30元。（ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）下列结论中正确的是（ ）
A.0既是正数，也是负数
B.0是最大的负数
C.0既不是正数，也不是负数
D.0是最小的负数
（2）在—3，0，+5，—321，+3.1，—2
1
，2003，+2008中是负数的有（ ）。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个 （3）若规定向西行进为“+”，—50m 表示的意义是（ ）。
A.向东行进50m
B.向北行进50m
C.向南行进50m
D.向西行进50m 4、指出列各数中，哪些是正数？哪些是负数？
—5 +131 0 104 —0.01 +3.2 —27
1
正数； 负数 5、写出下面各数。
（1）零点八 （2）正一百零三 （3）负七分之二 （4）负一点七八
6、如果海平面的高度为0m ，潜水艇在海水下30m 处航行，一条鲨鱼在潜水艇下方10m 处游动，试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
7、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。六（1）班第一组男生成绩如下；
人教版(五四学制)六年级下册数学同步训练——有理数的加减法
人教版（五四学制)六年级下册数学同步训练——有理数的加减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．今年2月份基市一天的最高气温为11C,最低气温为-5"C,那么这一天的最高气温比最低气温高( )
A．16B．-16C．21D．-21
2．如图，若数轴上A，B两点所对应的有理数分别为a，b，则化简|a-b|+（b-a）的结果为（）
A．0 B．-2a+2b C．-2b D．2a-2b
3．使用去括号方法和加法交换律后，8﹣（﹣3）+（﹣5）+（﹣7）等于（）
A．8﹣3+5﹣7 B．3+8﹣7﹣5 C．﹣5﹣7﹣3+8 D．8+3﹣5+7
4．小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务：取出9．5元，存进5元，取出8元，存进12无，存进25元，取出12．5元，取出2元，这时银行现款增加了（）
A．12．25元B．－12．25元C．10元D．－12元
5．在下列数据中，你的步长可能为（）
A．50毫米B．50厘米C．50分米D．50米
6．下列计算结果与﹣11
22
+的结果相同的是（）
A．11
22
-B．0﹣1C．（﹣
1
2
）D．﹣（
11
22
+）
7．比4-小2的数是（）
A．2-B．1-C．6-D．0
8．若四个有理数之和的1
4
是3，其中三个数是－10，＋8，－6，则第四个数是()
A．＋8B．－8
C．＋20D．＋11
9．甲乙两地的海拔高度分别为300米，50
-米，那么甲地比乙地高出( ) A．350米B．50米C．300米D．200米10．计算3﹣（﹣1）的结果是（）
人教版六年级数学下册第2单元《折扣、成数、税率在生活中的应用》同步练习附答案 (2)
人教版六年级数学下册第2单元
2．折扣、成数、税率在生活中的应用
一、仔细审题，填一填。(每小题3分，共18分)
1．一件商品打八五折出售，八五折表示原价的()，如果这件商品定价1000元，付款时要付()元。
2. 今年稻谷产量是去年的120%，今年稻谷产量比去年增产()成。3．小华的爸爸买了一辆16.8万元的小轿车，如果按车价的10%缴纳车辆购置税，那么小华的爸爸应缴纳车辆购置税()。4．2020年7月奶奶在银行存了20000元，存期为二年，到期时可得到()元利息。
5．欢欢妈妈从微信账户转出()元，需要交0.1%的手续费，手续费是60元。
6．某商品促销，“买三送一(同款)”，妈妈买了该商品3件送了1件，这相当于打()折销售。
二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题4
分，共20分)
1．“打六折”就是现价比原价便宜60%。() 2．利率越高，到期后利息就越多。() 3．买6000元国债，定期五年，年利率是4.27%，到期一共可以获得
利息1281元。() 4．三成五是十分之三点五，写成百分数是35%。() 5．“买一送一(同款)”就是打五折。()三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，
共15分)
1．()不可能达到100%。
A．出油率B．及格率C．发芽率D．成活率2．2020年春季，受新冠肺炎影响，某地旅游人数比上一年同期下降六成，就是说2020年该地旅游人数是上一年的()。
A．60% B．40% C．80% D．140% 3．某餐厅一年的营业额中应纳税的部分是90万元，共缴纳2.7万元的增值税，税率是()。
人教版小学数学六年级下册第4单元 比例的应用同步练习(含解析)
人教版小学数学六年级下册
第4单元 4.3比例的应用同步练习
一、单选题
1．一个底为4cm,高为6cm的三角形,按1：2缩小后得到的三角形面积为（）cm²。
A．3B．6C．9D．12
2．一个鞋柜的高度是1.1米,画在图纸上的高是5.5厘米,这幅图纸的比例尺是（）。
A．1：5B．5：1C．1：20D．1：50
3．大楼高60m,大楼模型高与实际高度比是1：400,大楼模型高（）。
A．15cm B．24cm C．12cm
4．把一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形按4：1放大后长方形的长和宽分别是（）厘米。
A．20厘米；4厘米B．20厘米；8厘米C．10厘米；8厘米
5．配制一种药水,药粉和水重量的比是1∶500,现在要配制这种药水1002千克,需要药粉和水各()千克.(用比例方法解答)
A．药粉3千克,水1500千克.B．药粉4千克,水1800千克.
C．药粉2千克,水1000千克.D．药粉5千克,水1600千克.
6．淘气和笑笑同时从A、B两地相向而行．到达对方出发点后立即返回在离B地60千米处相遇？淘气和笑笑速度比是2∶3,则A、B两地相距()千米．
A．200B．300C．400D．450
二、判断题
7．图形放大或缩小后,它的大小和形状都随着变化。（）
8．图上距离一定小于实际距离。（）
9．把一个三角形按2：1放大后,其中30°角就变成60°角。（）
10．比例尺1∶60000表示图上1厘米代表实际距离60千米。（）
11．比例尺大的,实际距离也大。（）
三、填空题
12．我国东西长约5000千米,在比例尺的地图上量得的长度是厘米；在这
最新人教版小学数学六年级下册课堂同步作业试题及答案(全册)
人教版小学数学六年级下册课堂同步作业试题
第一单元
第1课时 负数的初步认识
1.仔细想，认真填。
（1）非洲的最高气温可达零上58.8℃，记作( )℃；南极洲的最低气温可达零下89.2℃，记作( )℃。
（2）-81读作( )，正三点二五写作( )，+5
3
读作( )。
（3）上海中心大厦是目前我国的第一高楼，主体楼共118层。如果把第5O 层记作O 层，那么第46层应记作( )层，最高层118层应记作( )层。 2.先算一算，再用正、负数表示出盈利或亏损的金额。(盈利记作“+”，亏损记作“-”)
3. 体育课上，小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习(前进用“+”表示，后退用“-”表示)。行动过程表述如下：+6步，-5步，-3步，+1步，+2步。小明最终前进或者后退了几步?
参考答案：
1. （1）+58.8（或58.8） -89.2 （２）负八分之一 ＋3.25 正五分之三 （３）-4 ＋68（或68）
2. +19800 ＋11900 －2800
3. 前进：6+1+2=9（步） 后退：5+3=8（步） 9-8=1（步）
2
1
第2课时 用直线上的点表示正、负数
1. 规定向右为正方向，在直线上表示下列各数，再比较各数的大小。
-6
5.5 -4 -3 0 -1 -4.5
1.5 -1.5
2.5
以上各数表示的点离0点最近的是(
)，离0点最远的是( )。 2. 在直线上画一画。
（1）以学校为起点，向东走400 m ，是小宇家，向西走300 m 是小欣家。小涵家在学校西面500 m 处，小悦家在学校东面200 m 处。请在直线上分别表示出小欣家、小涵家和小悦家的位置。
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人教版六年级下册同步练习
《负数》同步试题
一、填空
1．选择合适的温度连线。
考查目的：结合生活实际理解负数的意义。
答案：
解析：引导学生结合生活经验进行分析判断。对于-5℃和-16℃，这两个温度的连线很容易出错，分析时提示学生根据南京所处的地理位置可以知道，冬天某一天的最低气温应为-5℃。
2．某市2014年每个季度的平均气温如下表所示。
考查目的：负数的意义及其在温度计量中的应用。
答案：
解析：此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量：零度以下记为负数，零度以上记为正数。再根据表格中的数据，直接在温度计上标出即可。
3．看图填空。（单位：千米）
（1）一辆汽车从A城向东行30千米，表示为+30千米，那么从A城向西行50千米，表示为（）千米；
（2）如果汽车的位置是+60千米，说明它向（）行了（）千米；
（3）如果汽车的位置是-80千米，说明它向（）行了（）千米；
（4）如果这辆车从A城出发先向东行20千米，再向西行50千米，这时它的位置表示为（）千米；
（5）如果这辆车从A城出发先向西行70千米，再向东行70千米，这时它的位置表示为（）千米。
考查目的：结合数轴的知识，理解负数的意义及其应用。
答案：（1）-50；（2）东，60；（3）西，80；（4）-30；（5）0。
解析：用正负数表示具有相反意义的两种量：向东行记为正数，向西行记为负数，A城记为0。再结合各小题的题意填空。
4．六（1）班同学进行“1分钟跳绳”测验，以80下为标准，超过的数用正数表示，不足的数用负数表示。下表是第一组的成绩记录单。
跳得最多的是（），实际跳了（）下；跳得最少的是（），实际跳了（）下；根据以上数据估一估，这组同学平均每人1分钟跳绳次数会（）80下。（填“＞”或“＜”）
考查目的：正数、负数的知识在实际生活中的应用以及简单的计算。
答案：李强，88；陈金，74；＞。
解析：跳得最多和最少的同学只需通过比较表格中的数据的大小即可得出，实际跳的次数涉及简单的计算。估计平均数的方法有很多，可以引导学生直接利用表格中的数据得出结论：因为3+8-5+7+1-6+2-1-2=7＞0，所以这组同学平均每人1分钟跳绳次数会大于80下。
二、选择
1．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5）克，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
A.155
B.150
C.145
D.160
考查目的：负数的意义及其应用。
答案：C。
解析：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正数，低于标准的为负数。根据题意：净重（150±5）克，表示最少不少于150-5=145（克）。
2．在8、-0.06、0.17、-15、+23、、-、0中，不是负数的有（）个。
A.6
B.5
C.4
D.3
考查目的：根据正数、负数的意义做出判断。
答案：B。
解析：根据正数、负数的意义可知，在以上各数中有三个负数：-0.06、-15、-，四个正数：8、0.17、+23、，0既不是正数也不是负数。题中要求选出不是负数的数，要注意包括正数和0。
3．把9和13的平均数记为0，大于平均数记为“+”，小于平均数记为“-”，则9和13应分别记为（）。
A.9，13
B.2，2
C.+2，-2
D.-2，+2
考查目的：负数的意义，求平均数的方法。
答案：D。
解析：正负数表示一组意义相反的量，9和13的平均数是11，以它作标准记为0，9比它少2，记为-2；13比它多2，记为+2。
4．文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上，文具店在书店西边20米处，玩具店位于书店东边100米处，小明从书店沿街向东走了40米，接着又向东走了-60米，此时小明的位置在（）。
A.文具店
B.玩具店
C.文具店以西40米处
D.玩具店以西60米处
考查目的：负数的意义及其应用。
答案：A。
解析：以书店作标准记为0，向东的距离用正数表示，向西的距离用负数表示。也就是说，从书店走-20米到文具店，从书店走100米到玩具店。小明从书店沿街向东走了40米，此时小明在书店以东40米处，接着又向东走了-60米，也就是又向西走了60米，60-40=20（米），即小明在书店以西20米处，刚好是文具店的位置。
三、解答
1．在一次数学测试中，六（1）班的平均成绩是87分，把高于平均分的记作正数，低于平均分的记作负数。
（1）李阳得了95分，应记作多少？
（2）刘洋被记作了-5分，他实际得分是多少？
（3）王刚得了87分，应记作多少？
（4）李阳和刘洋相差多少分？
考查目的：正、负数的意义及其在分数统计中的应用。
答案：（1）95-87=8（分）；（2）87-5=82（分）；（3）87-87=0（分）；（4）95-82=13（分）。
答：李阳应记作+8分；刘洋的实际得分是82分；王刚应记作0分；李阳和刘洋相差13分。
解析：确定将平均成绩87分记作0分后，高于标准记为正数，低于标准记为负数。用实际得分减去标准分即可得到答案。解题的关键是理解“正”和“负”的相对性，明确是一对具有相反意义的量。
2．十二路公共汽车从车站发出时载有25名乘客，第一站下去6名乘客，上来8名乘客；第二站下去10名乘客，上来2名乘客；第三站下去4名乘客，上来10名乘客；第四站是终点站。
（1）如果下去的乘客人数记作负数，上来的乘客人数记作正数，请把下表填写完整。
（2）想一想，有多少乘客是在终点站下车的。
考查目的：负数的意义及其在生活中的实际应用；简单的正数、负数的计算。
答案：（1）如下图所示。
（2）20+8-6+2-10+10-4=20（人）
答：有20名乘客是在终点站下车的。
解析：此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量：上车的乘客人数记为正数，下车的乘客人数记为负数。在解决“有多少乘客是在终点站下车的”这一问题时，还可以引导学生观察表格，发现上车的总人数和下车的总人数是相等的，据此可以直接得出结果。