江苏响水中学高二上学期学情分析(一)生物试题含答案

江苏省响水中学2020年秋学期高二年级学情分析（一）

生物试题

一、单项选择题：本部分包括25题，每题2分，共计50分。每题只有一个选项最符合题意。

1．人体血浆中的水来自（）

A. 组织液

B. 消化道、组织液、淋巴

C. 组织液、淋巴

D. 消化道、组织液

2．下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是（）

A. 神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分

B. 内环境p H的稳定需要神经和体液共同调节

C. 人类疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果

D. 稳态遭到破坏必将引起细胞代谢紊乱

3．下列生理过程中，可以发生在人体内环境中的是（）

A. 胰液的分泌

B. 剧烈运动时乳酸的产生

C. 垂体中生长激素的合成

D. 抗原与抗体的特异性结合

4．如图是某动物完成某反射的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺激，下列叙述正确的是（）

A. 图中共有3个神经元，结构①为效应器

B. ③处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收

C. 在a处给予适宜的刺激，在b处可能会测到电位变化

D. 若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动

5．下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是（）

A. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放

B. 过程①体现了细胞膜具有流动性

C. 过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D. 过程③可避免突触后膜持续兴奋

6．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。在A点给以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（）

A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B. 甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

D. 甲发生一次偏转,乙不偏转

7. 下列关于神经系统各中枢的叙述中，错误的是（）

A. 身体平衡中枢位于小脑

B. 呼吸中枢位于脑干

C. 若大脑皮层受损，则患者排尿反射丧失

D. 若大脑皮层言语区的S区受损，将导致运动性失语症

8．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是（）

A. 激素①表示促甲状腺激素，激素④表示抗利尿激素

B. 激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌

C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

9. 下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（）

A. 器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

B. 激素a能够促进过程①，抑制过程②

C. 激素b是唯一能够升高血糖的激素

D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

10．如图为人体对体温与水盐平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是（）

A. 当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强

B. ③与④分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加

C. 由图可知人体对体温与水盐平衡的调节主要是体液调节的结果

D. ⑤是由下丘脑神经细胞产生的

11. 下列关于激素的说法正确的是（）

A. 激素和酶都具有微量高效性，在非细胞条件下也能发挥作用

B. 激素在发挥作用后还能保持活性

C. 各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测

D. 胰岛素制剂、性激素均能以注射的方式使用

12．下列有关免疫细胞的说法中，错误的是（）

A. 记忆细胞、B细胞和效应细胞都可以识别抗原

B. 效应T细胞与靶细胞之间进行可以进行信息传递

C. T细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质

D. 抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点

13．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A. 吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程

C. 加工处理后的抗原可直接呈递给浆细胞

D. 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

14．如图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述不正确的是（）

d

A. 图中表示的是体液免疫过程，细胞a是T细胞

B. 图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d

C. d可在细胞内外起作用，化学本质都是蛋白质

D. 同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c

15．艾滋病（AIDS）是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是（）

A. HIV主要通过感染人体T淋巴细胞，只会影响细胞免疫

B. HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱

C. 患者出现病症的直接原因是多种病原体引起严重感染或恶性肿瘤等疾病

D. HIV破坏免疫系统，机体不能通过检测抗体来诊断HIV感染

16．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）

A. 植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞

B. 在植物生长发育的不同阶段，一个细胞可以受到多种激素的调节控制

C. 植物激素在低浓度时能促进植株生长，高浓度时则会抑制植株生长

D. 人类研究最早的植物激素是生长素，它由荷兰科学家温特首次分离纯化17．下列能向光弯曲生长的是（）

A. B. C. D.

18．如图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是（）

A. 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点对应浓度为最适浓度

B. 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

C. 乙图a、d两处生长素浓度不同，但作用相同

D. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

19．配制一系列浓度梯度的2，4-D溶液进行“探究2，4-D对插枝生根的作用”活动，预期实验结果正确的是（）

A. B. C. D.

20．下列说法的错误的是（）

A. 温特通过实验证明了生长素的化学本质