10大话题作文拟题技巧
高分作文拟题十大技巧(附：200个值得借鉴套用的标题 )
高分作文拟题十大技巧（附：200个值得借鉴套用的标题）1.活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。
2.借用专业术语在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
3.借名拟题用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
4.逆向思维求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。
如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫，岂困?》、《前不见古人，后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想，哪来天开?》等等。
5.巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
例如，比喻：《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信，交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人：《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张：《花瓶能装下春天》;对偶：《立志言为本，修身行乃先》;回环：《防盗门不防盗》;借代：倾听自己的心跳;设问：《谁丢了玉坠?》;对比：《“小人物”与“大道理”》;呼告：《妈妈，再爱我一次》等。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文是指以特定话题为内容写作的文章。
在写作之前，我们需要进行思考和拟题，以确定文章的主题和立意。
以下是一些拟题技巧，希望对您的写作有所帮助。
1. 从话题本身入手首先，我们应当深入理解话题本身，探究话题的背景、相关概念和现状，从而确定文章的主题。
例如，如果话题是“如何远离网络游戏成瘾”，我们可以选择从影响青少年身心健康和学习的角度出发，展开论述。
2. 立足读者的需求和利益作为作者，我们需要充分考虑到读者的需求和利益，为读者提供有益的信息和策略。
因此，在拟题时，我们可以思考读者的疑惑和关注点，为其提供有启发性的思考和建议。
例如，如果话题是“如何创造更美好的生活”，我们可以从生活方式、人际关系和心理健康等方面出发，为读者提供实用的建议和思考。
3. 关注社会热点和现实问题现实问题和社会热点往往是话题作文的重要来源。
通过关注社会热点和现实问题，我们可以更好地理解社会发展、文化变革和人类进步的趋势，同时，也可以为读者提供直面现实、解决问题的思路和方法。
例如，如果话题是“如何应对新冠肺炎疫情”，我们可以从预防措施、疫苗科技和全球合作等方面出发，呼吁读者加强防护，支持医疗战线，共同抗击疫情。
4. 吸纳多个学科和领域的观点和思路话题作文在内容上需要涉及多个学科和领域的知识和观点。
因此，在拟题时，我们可以从跨学科、跨领域的角度出发，汲取多方面的观点和思路，为读者呈现更全面、更丰富的内容。
例如，如果话题是“科技创新与环境保护”，我们可以调研环境科学、工程技术、经济学和政策法规等方面的知识，综合分析科技创新对环境的影响和作用。
总而言之，话题作文的拟题过程需要我们充分了解话题本身，关注读者的需求和利益，关注社会热点和现实问题，吸纳多个学科和领域的观点和思路。
只有这样，我们才能确定合适的主题，为读者提供富有启发性和实用性的内容。
中考语文写作10大话题的拟题技巧
中考语文写作10大话题的拟题技巧一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
二、自我陶醉法：“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的!》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)
高考材料作文拟题的十个技巧（精选6篇）（1）切合文章主旨。
题目是文章的纲，要做到文题一致。
同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。
（2）符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
（3）新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对某，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。
失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。
失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。
失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。
失误五：题目平淡苍白，毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。
6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。
7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的对手》《都云某痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文：十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中，根据要讨论的话题和内容，合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题，对文章的整体框架和观点有着重要的影响。
拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。
下面是一些关于拟题的技巧和方法，供大家参考。
1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确，能够准确概括文章的主题。
避免使用太长的题目，尽量用简洁的表达方式来传达主题。
题目应该表达清楚自己的主张或观点，让读者一目了然。
2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力，让读者产生阅读的兴趣。
可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力，让读者愿意花时间去读完整篇文章。
3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考，激发其对话题的兴趣，并让其在阅读文章的过程中产生思考。
可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句，引发读者的思考，引发其对话题的兴趣。
4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应，形成一个整体。
题目应该能够准确概括文章的主旨和要点，与文章内容相符。
让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。
5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力，能够通过题目传达出文章的主题和情感。
可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等，让题目有一定的表现力，能够吸引读者的目光。
6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。
题目要使用简单易懂的语言，避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语，以免读者难以理解。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。
拟题的技巧对于写作来说非常重要，它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向，使得作文更具有逻辑性和针对性。
下面是一些拟题技巧，希望对大家的写作能有所帮助。
一、明确写作目的在开始写作之前，我们需要明确自己写作的目的是什么。
是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事？只有明确了写作目的，才能更好地拟定题目。
二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。
在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。
如果要写一篇关于环保的文章，题目可以是“如何保护我们的地球”；如果要写一篇关于中国历史的文章，题目可以是“中华五千年文明之光”。
三、积累相关素材拟题时，我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。
如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识，那么可以结合这些素材来拟题；如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件，那么可以以这些事件为线索来拟题。
四、考虑读者的需求拟题时，我们要考虑到读者的需求。
我们正在给学生写一篇启发性的文章，那么题目可以是“如何成功备考高考”；如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章，那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。
五、突出亮点拟题时，我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。
如果我们要写一篇关于科技发展的文章，那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”；如果我们要写一篇关于独立思考的文章，那么题目可以是“独立思考，成就非凡”。
拟题是写作的先决条件，它能够帮助我们更好地组织写作内容，使作文更具条理性和逻辑性。
通过合理的拟题技巧，我们可以更好地展现自己的观点和思考，使得作文更加精彩。
希望大家在写作之前能够认真拟题，使作文更具有说服力和影响力。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧- 提取主题关键词：首先，要明确作文的主题。
从指导要求、文章内容或所讨论的话题中提取关键词，形成问题。
比如，讨论夏天的乐趣，关键词可以是炎热、游泳、冰激凌等。
- 确定观点立场：根据主题关键词，思考并确定自己的观点和立场。
这会有助于构思文章的主要内容和论点。
- 设定拟题目的目的：拟题目的目的是引起读者的兴趣，概括主要内容，给出思考的方向。
可以考虑通过拟题目来激发读者的好奇心、启发思考、提出问题等。
- 结合主题内容：根据主题内容，从思路、主旨及观点等方面来构思拟题目。
可以通过直接、问句、谚语、引用等方式来设计拟题目，使其与主题内容紧密联系。
- 综合语言表达：根据拟题目的目的和文章主题，选择合适的语言表达方式。
可以使用生动活泼的词语、修辞手法、主题相关的惯用语、谚语等，提高拟题目的吸引力和表达力。
- 反复修改完善：写出几个拟题目后，反复斟酌、比较，选择最合适的一个。
还需要结合整篇作文的内容进行修修改改，使拟题目与文章内容更加贴合，确保效果最佳。
拟题是文章的门面，是吸引读者的第一道眼神的窗户，所以拟题的优劣直接关系到读者对整篇作文的兴趣和阅读的欲望。
在进行拟题时，需利用一些技巧，以提高拟题的质量，更好地激发读者的阅读兴趣。
首先，在拟题之前，我们要对作文的主题进行深入思考，梳理文章要表达的中心思想。
通过这一步，能够找到文章的核心关键词，从而帮助我们更好地进行拟题。
例如，如果要写一篇关于夏天的乐趣的作文，我们可以从炎热、游泳、冰激凌等关键词中提取主题。
接下来，在明确主题关键词的基础上，我们要思考并确定自己的观点和立场。
无论是肯定还是否定，都能够指导我们在拟题时更好地把握方向。
例如，在夏天的乐趣这个主题下，如果我的观点是夏天是一段充满活力和欢乐的季节，那么我的拟题就可以更加偏向于强调夏季的美好。
在设计拟题的时候，我们要考虑其目的，即引起读者的兴趣，激发读者的思考。
可以通过提问、引用、谚语等方式来设计拟题。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧作文是学生语文学习中的重要环节，也是一种培养学生思维能力和表达能力的有效手段。
而拟题是作文的前提，一个好的题目能够引发学生的思考，激发学生的写作兴趣，因此拟题技巧十分重要。
下面将介绍一些拟题技巧，帮助学生拟出精彩的作文题目。
一、注意题目的独特性和创新性在拟题时，应尽量避免使用千篇一律的常见题目，可以从独特的角度出发，运用创新的思维方式，使题目具有个性和特色。
平常人们常见的题目有：“我的梦想”、“我的朋友”等。
而独特的题目可以是：“曲径通幽，我与特别的梦想”、“编程之友，我的神奇朋友”。
二、题目要与时俱进，体现时代特征随着时代的发展，社会在不断变化，题材也需要与时俱进，体现时代特征。
拟题时可以从时事热点出发，让学生了解最新的社会动态，关注社会问题。
近年来流行的题目有：“抄袭风波中的道德边界”、“网络直播的优劣”。
三、题目要与学生的实际经验相结合拟题时可以关注学生的生活和学习情况，将题目与学生的实际经验相结合，使之贴近学生的心理和生活。
可以从学生自身的困惑或者成长经历出发，拟题如：“阶梯教育，我与未来的功臣”、“游戏成瘾，该如何破解”。
四、题目要灵活多样，有较大的可发挥空间拟题时要充分考虑到学生的写作能力和思维发展水平，避免题目设置过于单一和固定。
可以考虑设置一些主题型的题目，如：“勤俭持家的小羊，我最喜爱的故事人物”、“无拘无束的探险之旅”。
五、题目要体现出关爱和关怀在拟题时，可以设置一些体现关爱和关怀的题目，关注学生的心理健康和生活幸福感。
可以拟题如：“过度依赖网络，我与真实世界的距离”、“人脸识别与隐私保护”。
小学作文十大拟题诀窍
小学作文十大拟题诀窍一是运用比喻法。
就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。
其特点是形象、生动、新颖等。
例如：思想是一种美丽的思想，不会过时《微笑》微笑，是一把神奇的钥匙沟通——理解的桥梁《诚信》诚信——事业成功的基石“奋斗”——更好生活的跳板二是运用引用法。
就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。
其特点是意味比较含蓄，比较丰富，文化底蕴比较浓厚。
例如：“理解”日落鸭和孤独一起飞翔《理解》道是无情却有情谦逊的青山外的山上建筑外的建筑《良心》勿以善小而不为“勤奋”问运河在哪里如此清澈三是运用化用法。
就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。
其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。
例如：“中秋节”如果月亮深情，月亮会吟唱《贤才》近水楼台“贤”得月诚实信用：以诚养德，以信养德《故乡》无限风光在家乡“细枝末节”的挫折往往积少成多，改写了“齐人忧水”的成语翻新诗词：“成功诚可贵，学业价更高”翻新广告口号：“诚信在手，一切都成功”翻新歌曲名：“掀起语文的盖头来”第四，使用双重方法。
就是使用两句话，就像经典小说的两句话标题一样。
它具有强烈的古典意味、非凡的气势和吸引力，最能体现作者的气质和才华。
例如：《信任》宽容赢得信任，理解造就成功“接受建议”如果你同时听它，一切都会顺利，但如果你在错误的时间听它，它将是黑暗的，一天一天地衰落《反省》金无足赤需多炼，人无完人常自省奉献：当人们拾柴火时，火焰熊熊，你和我奉献了长久的幸福《挫折》不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香第五，使用悬念法。
它的目的是在作文题目中设置一些令人困惑或悬念的问题。
它的特点是吸引人，能让人不断思考，增加文章的魅力。
例如：《幻想》外星人在哪里?“个性”奇怪的词+奇怪的形状=？《网络》网络——人类的高级病毒?谁是凶手？《嫉妒》嫉妒+?=成功第六，文体方法的运用。
这篇作文的标题很有风格。
例如，议论文的一般格式是：谈论×××、讨论××；叙事的一般形式是：×××，不可磨灭的××，散文标题的一般特点是具有抒情色彩。
13个话题作文拟题技巧
13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧，下面是我整理的13个话题作文拟题技巧，欢迎阅读。
一、确定文体，扬长避短。
紧扣话题，调动积累，选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。
由于任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的"四不像'文章。
况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。
如：以"梦'为话题，《这一幅风光，如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。
以"树'为话题，可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树，生存的盼望》、《小议"前人栽树，后人乘凉'》。
二、擅长补题，以小见大。
在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变详细，是最常见的快速拟题技法。
如：以《诚信》为话题作文，其标题就可以拟为《诚信，为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信，归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。
如：以"语文课'为话题，或激情感受，《多味的语文课》;或发挥想象，《虚构语文课》;或片断组合，《语文课剪影》;或联系实际，《语文课之我见》等。
又如，以"手'为话题，《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。
这种拟题方法，一般在标题中恰如其分地冠以动词，使之具有一种力气美，或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度，达到一种无以辩驳的力度美。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题技巧是提高作文写作水平的重要方法之一。
通过巧妙地拟题，可以提升作文的思想深度和表达能力。
下面介绍几种拟题技巧，帮助大家提升作文写作水平。
一、提炼主题当我们面对一个宏大的话题时，往往无从下手。
这时，我们可以通过提炼主题来明确自己的观点和思路。
当我们面对“友谊”的话题时，我们可以通过提炼主题，将其限定为“真诚的友谊”、“背叛的友谊”、“长久的友谊”等等。
这样一来，我们就可以更加有针对性地展开论述，避免泛泛而谈。
二、多方位思考写作时，我们应该充分考虑问题的各个方面，以充实作文的内容。
我们可以从不同的角度考虑问题，从而拓宽写作的思路和角度。
当我们面对“成长”的话题时，我们可以从个人层面、家庭层面、社会层面等多个角度展开思考，以形成全面的观点。
三、对比分析通过对比分析，我们可以更好地理解事物的本质和特点。
在写作中，我们可以通过对比来引出我们的观点和看法。
当我们面对“城市与农村”的话题时，我们可以比较两者的生活方式、环境条件、教育水平等方面的差异，从而得出自己的结论。
通过对比分析，我们可以突出问题的矛盾和冲突，以及我们的态度和观点。
四、拟题转换当我们面对一个难以展开的话题时，可以尝试通过拟题转换来解决问题。
我们可以将难以直接论述的话题转化为与之相关但容易展开的题目，从而进一步进行思考和论述。
当我们面对“如何提高学习效率”的话题时，我们可以将其转化为“科学的学习方法”、“积极的学习态度”等具体的问题，以帮助我们更好地展开论述。
五、逆向思维逆向思维是指从相反的角度出发来思考问题。
在写作中，我们可以通过逆向思维来调整自己的观点和思路。
当我们面对“学校应该取消考试制度”的话题时，我们可以从相反的角度出发，即“学校应该保留考试制度”，来思考问题，以得出更加客观和全面的结论。
拟题技巧是提高作文写作水平的关键之一。
通过巧妙地拟题，我们可以更加准确地把握主题，展开详细的论述，从而提升作文的质量。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧
拟题技巧是指在写作中先为话题或文章找一个合适的主题或标题，以便更好地展开文
章内容、吸引读者的注意力。
下面就介绍几种拟题技巧：
1.营造悬念
在标题中设置一些疑问、不确定因素或让读者产生好奇心的关键字，激发读者的阅读
兴趣和欲望。
例如，“我们该如何应对环保问题？”、“关于物价上涨，你不知道的几个
事实”等。
这种标题采用了疑问、不确定性等技巧，引出文章重点，增强读者的好奇心。
2.简单明了
标题不要过于复杂，应该简单明了、易于理解。
标题应该直接反映文章内容，让读者
一目了然。
例如，“如何使孩子爱上学习”、“如何节约能源”、“如何应对职场挑战”等。
3.增加趣味性
标题应该具有趣味性，吸引读者的注意力。
采用幽默、夸张、戏谑等手法，让读者产
生共鸣，提高阅读兴趣。
例如，“痛哭流涕的减肥历程”、“女排养成记——我的排球之路”等。
这类标题增加了趣味性，让读者乐于阅读。
4.体现立意
文章的标题不仅仅是个简单的名字，它是文章的灵魂，体现了文章的立意。
因此，在
拟题的过程中，更要考虑标题是否符合文章中的主题和立场。
例如，“个人隐私是否被侵犯？”的文章，它的标题要体现出媒体是否侵犯个人隐私的立场。
总之，拟题技巧是在写作中不可缺少的环节。
拟题好了，文章自然会有一个好的开端，而且可以更好地吸引读者的注意力，让文章更具有吸引力。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧话题作文是现代中学语文教学的一种常见形式，要求学生根据给定的话题，进行思考和分析，并以一定的文章结构和写作手法，进行全面的表达和论述。
对于学生来说，拟题是写好话题作文的关键一环。
下面是一些拟题技巧，帮助学生更好地完成话题作文。
1. 理解话题在拟题之前，要确保对话题的理解准确和清晰。
通读话题，理清其主题和要求，明确要求学生从哪个角度进行论述，然后可以通过提问的方式帮助自己更好地理解话题。
例子：话题为“家庭教育的重要性”，可以提问：“为什么家庭教育很重要？”、“家庭教育对个人和社会有什么影响？”、“如何优化家庭教育的方式和方法？”等等。
2. 视角选择在拟题时，可以根据话题要求选择合适的视角。
一个话题可以从不同角度来思考和分析，因此选择与自己的观点和思考方式相契合的视角，会更容易展开论述。
例子：话题为“如何保护环境”，可以选择从个人行为、政策法规、科技创新等不同角度来发表观点。
3. 主题提炼拟题时要注意将话题转化为具有独立主题的问题或命题，使之既能涵盖话题要求，又能引发深入的思考和论述。
例子：话题为“文化传承与创新”，可以将其拟题为“如何平衡文化传承与创新的关系？”或“文化传承和创新是否矛盾？”等等。
4. 引入方式在拟题时，可以考虑如何引入话题，使之既能吸引读者的注意力，又能恰当地铺垫主题，增加文章的层次感和可读性。
例子：话题为“手机成瘾对青少年的影响”，可以以一个引人入胜的小故事或实际案例作为引子，引出话题的重要性和关切度。
5. 立意和探讨问题拟题时要明确希望通过本文表达的意思和要探讨的问题，使之成为文章的重点和亮点，引导读者思考和探索。
例子：话题为“健康饮食”，可以拟题为“健康饮食的关键是什么？”或“如何培养健康饮食的习惯？”等等。
6. 题目简洁明了拟题时要避免题目过长或含糊不清，最好能简洁明了地概括出文章的主题和要点。
例子：话题为“网络与现实社交”，可以拟题为“网络社交的利与弊”或“如何保持和谐的网络与现实社交关系？”等等。
话题作文拟题技巧()
话题作文拟题技巧
邮编：724200
一、巧添词语，缩小话题。
话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，一般不能就话题作题目进行写作，应将话题尽量缩小，寻找一个理想的切入点。
其做法是将话题前后添加上一定的词语。
如以“生命”为话题，可拟题为“珍爱生命”、“生命的内涵”、“生命的意义”、“生命的价值”、“点燃生命之火”等。
这样能使话题的内容、话题中的提示语缩小，把一个大话题分成若干小话题，选择其中一个角度作文，从而使写出的文章更具有针对性。
二、借用词语，推陈出新。
话题作文拟题可借用古典诗词、歌曲名、流行时尚语等直接或对其加以变化后用作标题。
1、引用古诗词，显典雅。
如以“离别母校”为话题，可借用杜甫的名句“恨别鸟惊心”为题，形象地突出了依依惜别母校的感情。
又如以“奉献”为话题，可借用“化作春泥更护花”，比喻老年人无私奉献的精神。
运用古典诗词作题目，反映了学生具有深厚的文化底蕴，给人以诗的意境，诗的享受。
2、巧用歌曲名，出新意。
有些脍炙人口的歌曲，它们的名字或歌词在人们记忆中留下了深刻的印象，如能巧用歌名拟题翻新意，能给人以美的享受。
如以“真情”为话题，有考生拟题为“掐死你的温柔”，指责生活中有的人矫揉造作。
再如以“亲情”为话题，有学生拟题为“为了母亲的微笑”，“让我悄悄的告诉你”。
借用这些深入人心的流行歌曲作题目，能让人一睹为快。
３、妙化时尚语，亮眼眸。
三、巧用修辞，增加情趣。
四、设置悬念，引人如胜。
话题作文拟题目技巧
话题作文拟题目技巧1运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》话题：孝; 以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》话题：挫折;以反问入题的，《我是谁?》话题：假如记忆可以移植; 以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么?》话题：效率; 以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》话题：环保，《高高山顶立，深深海底行》话题：人生感悟; 以拟人入题的，如《地球就诊记》话题：环保;以呼告入题的，《回来吧，妈妈!》话题：亲情; 利用谐音《从心做起》话题：亲情;利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》话题：温情2引用妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》话题：答案是丰富多采的;引用流行歌词入题的，如《一笑而过》话题：宽容《常回家看看》话题：孝;引用名句入题的，如《救救孩子》话题：素质教育，《让暴风雨来得更猛烈些吧》话题：挫折。
3反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如：《感谢你的敌人》话题：竞争，《往事并不如烟》话题：关注生活，《真想做个后进生》、《渴望停电》话题：素质教育、《儿嫌母丑》话题：亲情。
4运用间隔号如《风景•湖》《黄山•挑夫》《老庄子•老情歌》《汽笛•布鞋•红腰带》《胡杨•古道•飞天梦》《小桥•流水•人家》。
5以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
6以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
7以中心事件入题如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧指的是在写作过程中如何选择一个合适的话题，以便能够更好地展开写作内容。
以下是一些关于话题作文拟题技巧的建议。
1. 选择感兴趣的话题。
选择一个自己感兴趣的话题是很重要的，这样可以让你对写作有更大的动力和热情。
你可以从自己的日常生活、兴趣爱好、社会热点等方面找到一些潜在的话题。
2. 关注当前时事。
时事话题是不错的写作素材，因为这些话题关系到社会、国家和世界的发展，易于引发读者的关注和共鸣。
你可以关注新闻、报纸、杂志等媒体，选择一些热门的时事话题进行讨论。
3. 从个人经历出发。
个人经历是独一无二的，可以使你的写作更真实、有趣。
你可以选择一次有趣的旅行、感人的故事、重要的事件等作为写作话题，用自己的经历来帮助读者更好地理解你的观点。
4. 分析社会问题。
社会问题的分析和解决是写作的重要内容之一。
你可以选择一些社会现象、问题或挑战，提出自己的看法和解决方案。
比如犯罪、环境污染、教育、医疗等问题都是热门的写作话题。
5. 引用名人观点。
名人的观点常常具有重要的影响力，你可以根据自己的写作内容选择一些相关的名人观点作为引言或论证。
这样可以使你的写作更加具有权威性和说服力。
6. 抽象的主题。
有些抽象的主题，如爱、友谊、自由等，可以让你发挥自己的想象和创造力，展示你的思考能力和写作水平。
这些主题可以让你通过个人的思考和感悟，表达出自己独特的见解。
选择一个合适的话题对于话题作文的成功非常重要。
你可以根据自己的兴趣、时事、个人经历等来选择一个具体的话题，使你的写作更加出色。
不同的话题可能需要不同的写作角度和方法，所以在选择话题后，你也需要考虑如何从不同的角度来展开你的写作。
2019年小学作文十大拟题诀窍介绍
《遗憾》品味遗憾
《信念》与信念同行。
《宽容》宽容，一种美好的风度
《利与义》义当先利为后八、运用逆向思维法。
对事物的认识，我们常采用辩证的方法。对作文中的话题，我们也要从正反两个方面去思考，摒弃惯用的思维定式，对已成定论的事理反过来想一想，然后构思题目。
如读《愚公移山》后写读后感，可拟题为“移山不如搬家”。
小Байду номын сангаас十大拟题诀窍介绍
小学作文十大拟题诀窍一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。例如：二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。例如：三是运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。例如：四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，最能体现出作者的灵气与才气。例如：五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力，能令人浮想连绵，增加文章的魅力。例如：六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议论文的一般格式是：谈×××，议×××；记叙文的一般格式是：记×××，难忘的×××，散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。例如：七是运用加工法。就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想，把话题稍微加工一下就成了比较好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思，给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。例如
针对“近朱者赤，近墨者黑”，可拟题为“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。
针对“孟母三迁”，可拟题为“污浊的环境更能造就人”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、 “青春 ”话题2、“成长”话题3、“理想”话题4、“考试”话题5、“理解”话题6、“信念”话题7、“诚信”话题8、“环保 ”话题 标题1、 3、5、 10 大话题作文拟题技巧，再不用担心想不出 近几年来，考场作文命题的思路发生了重大的变化，为了给考生提供一个 “海阔凭鱼跃，天 高任鸟飞 ”自由发挥平台，话题作文因其具有开放性和自由度成了许多命题人首选。
而作为一名考生， 为自己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标题， 既可以酣畅淋漓的展示自 己的个性与文化修养， 又可以给阅卷老师一份见面礼， 让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜， 同时也关乎考场作文等级的评定。
作文的题目犹如人的眼睛。
如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、 有神， 我们的作品将 会赢得更多的青睐，产生先声夺人的首因效应。
那么，作文的标题怎样才能做到新奇别致， 自出新裁呢？这里，我把平时作文训练中搜集到的一些好的标题按拟题技巧进行归纳整理， 以期与同行交流。
、引用化用法：“他山之石，可以攻玉 ”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、 影视剧名、 新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子， 给人一种 风格迥异，个性鲜明的感觉，如：《一笑而过》 、《明明白白我的心》 、《花儿为什么这样红》 《无限风光在险峰》 、《一枝红杏出墙来》 《我的未来不是梦》 、《我心永恒》 、《化蝶飞》 《成也萧何、败也萧何》 、《莫道不销魂》 《对面的老师看过来》 、《别说我的眼泪你无所谓》 、《有一点动心》 《阳光总在风雨后》 、《我想我会成功》 《众里寻它千百度》 、《千呼万唤始出来》《我想有个家 ——一只小鸟的心声》 、《插翅难飞》 。
6 都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题 2、7 引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4 引用经典名言，典雅而深刻；标题 8 引用影视剧名，颇具匠心。
、自我陶醉法：“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩 ”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中 一个 “我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
酸酸甜甜就是我》 、《我就是春天》13 岁，我为你骄傲》 、《相信自己的感觉真棒》 给我一双翅膀吧》 、《好想好好爱 “你 ”――我的假日》 自己才是最重要的》 、《我是我的天使》5、“处世 ”话题：《走自己的路，让别人说去吧》 、《一个人的精彩》6、“自由 ”话题：《心想喝歌就唱歌》 、《我的地盘，听我的 !》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛 犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
1、 “欣赏”话题： 2、 “骄傲”话题： 3、 “渴望”话题： 4、 “自信”话题：三、巧用公式法运用数字或者运用数学、 物理、 化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当， 形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
如： 1、“生命 ”话题：《10-1=0》2、 教育”话题：《八0=03、 “成功”话题： 《立志 +努力 =成功》4、 “修身 ”话题：《100<1+冷静》5、 “诚信”话题： 《诚实 +信用 =财富》6、 “成功”话题： 《成功 =实力 +创新+机遇》标题 1，强调了 “生命 ”只有一次机会，不像网络游戏，有多少次机会;标题 2，表明教育的成 败得失取决于不能有本质上的失误，如品行、身体等因素不容忽视。
标题 3，说明成功的要 素是立志和努力。
标题 4，强调冷静的重要性。
标题 5，表明 “诚信 ”是一笔宝贵的财富。
标题 7，表明成功需要三个因素。
以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动，确实给人 一种耳目一新的感觉。
四、反弹琵琶法：“狗咬人不是新闻 ”所以见怪不怪自然无趣， “人咬狗才是新闻 ”，能吸引人的兴趣，新闻中的 这条规则在话题作文的拟题中， 同样适用， 把一个不可思议的观点， 拿来用合理的方法论证 一翻，自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。
1、“失败 ”话题：《遗憾，其实也是一种美丽》梦想 ”话题：《做白日梦的感觉真好》 3、 “人生 ”话题： 4、 “真诚 ”话题： 5、 “创新 ”话题：6、 “奋斗 ”话题：7、 “欣赏 ”话题：进一步海阔天空》 善待谎言》 这个世界因为懒人而精彩》 生活中要常怀第二心》 不妨泼飘冷水》 听听汪精卫的心声》 9、 文化 ”话题：《吃不到葡萄言其酸的隐士们》标题 1，遗憾如何是一种美丽？标题 2，是不是思想太紧张，现实太沉重，异想天开的幻觉反而成了生的珍品？标题 3，有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。
标题 4，谎言难道也是一种美德？标题 5，懒惰不是最大的恶德吗？标题 6，不是提倡做人做事要 专心吗 ?标题 7，既是泼冷水，何谈欣赏？标题 8，汉奸难道也有理了？标题 9，说陶渊明们 的坏话，是不是脑子坏了？这些故意与 “真理 ”作对的标题，看似离经背道，实则暗藏机理，可以振聋发聩，极具深邃的 思想魅力。
2、 8、历史”话题1、“师生关系 ”话题2、“素质教育 ”话题3、“男生女生 ”话题4、“男生女生 ”话题5、“保护环境 ”话题6、“校园生活 ”话题7、“网络学习 ”话题 老师，你错了》 考场 “三绝活 ”》 天很蓝、我不骗你》 那小子真帅》 两只离了婚的鱼》 我 “失恋 ”了》 最惨烈的一场战斗》?》 标题 1、2、4、5 拟人；标题五、巧设悬念法这一些文学作品中常用的一种构思方法，也适用于话题作文的拟题。
设置一个诱人的悬念， 或不同寻常的结局， 容易抓住读者的心， 这在浩如烟海的作文堆里， 不失为一种间接强迫老 师不要忽略你存在的妙法了。
如：老师会犯什么错误，一个学生怎么能这么说老师 ?考试还有什么 “三绝活 ”《?天很蓝，我不骗你》跟同学生活有什么关系 ?太扯了吧 !鱼为什么会离婚 ?《那小子真帅》 、《我 “失恋 ”了》是 不是涉及敏感话题 ?太大胆了吧 ! 网络学习中会有什么惨烈的战斗 ?这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。
六、妙用修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出 来。
巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。
如： 雪花的快乐》 、《无忧鸟》 最后的烛泪》 安能取熊掌而舍鱼 ?》 究竟谁错了 ?》、《林黛玉非死不可吗 生命 “诚 ”可贵》 减负不能随意减 “副 ”》 3 比喻；标 6、7 反问；标 8、9 双关。
这些题目，由于运用了 恰当的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。
七、联想煽情法 创设一定的情景， 或开门见山， 把人真接引和到某一件事物中去， 可情景并茂， 可引人深思。
既有诗情，又有画意，韵味无穷。
1、 “爱心”话题： 《阳光的脚步》2、 “环保 ”话题： 《一张渔网的诉说》3、 “自我”话题： 《选择生活的色彩》 死去的风筝》 、《哭泣的老树》4、 “幸福 ”话题：5、 “奉献”话题：6、 “选择”话题：7、 “发现”话题：8、 “诚信”话题：9、 “教育”话题：1、 “机遇”话题：2、 “故乡”话题：3、 “享受”话题：4、 “理想”话题：5、 “友谊”话题： 《犹豫失去失败》 蓝蓝的月，蓝蓝的梦》 《红舞鞋蓝精灵》 梦的伊甸园还在那边》 捡起你脚下的蘑菇》这些拟题大胆而新奇，通常为一些思维活跃， 幽默风趣而又才华横溢、 关注生活， 喜欢阅读 6、“时光 ”话题：《有这么一个故事》7、“信心 ”话题：《伸手就是光明》8、“感悟 ”话题：《不经意的美丽》 这些标题， 语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋 想象的空间， 写出作者对生活独到的人生体验， 展示深厚的文学素养， 很容易就让读者随之 进入作者的心情中，与之产生情感上的共鸣，具有极强的感染力。
八、踏雪寻梅法对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究， 一定哲理的高度， 让读者于钦佩中得到达到一种新的境界， 失一种拟题的好方法。
如：在浓缩中再把观点提升到具有 从而获得一种审美的愉悦， 也不换一种方式生活会更美》 让生命的意志再坚强些》 成功自有规则》 “添柴”与“烤火 ”》 利益在骗人》 走过去就不要后悔》 打开你的眼睛》 收获源于付出》这些根据材料提供的话题，进一步挖深、 提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料， 加进 去个体的感悟与理解， 充满了理性的光辉， 于平凡中见奇倔， 也是很多喜欢定议论文的同学 拟题一种好方法，很有思想深度。
九、故事新编法： 将传统的故事，赋予新的时代内容，联系生活，影视社会现象，嬉笑弄骂，皆成文章，是网 络上很流行的一种写文章的方式，往往让人先是忍俊不禁，捧腹大笑， 既而深思沉吟， 慨然 长叹，最后心有戚戚，长萦于胸。
如：1、“环境 ”话题：《三个和尚没水吃新编》 （原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么 干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用 ）狼来了新编》英明的上帝》 三个臭皮匠，顶个诸葛亮》 魏青刚成名后》 荆轲刺秦王新传》 唐僧取经回来之后》 鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。
“花香蝶自来，题好一半文 ”，一篇文章有一个好的标题，就像一个人有一双明亮有神的眼睛 一样， 留给别人的是将是十分美好而深刻的印象， 同时也是文学修养， 语言功底， 思想魅力 的最直接的流露，从考试的角度来说，更是作文质量高底的一杆标尺。
所以，对于话题作文 的拟题我们一定要多一些有针对性的训练， 掌握一定的技巧， 达到需要应用时信手拈来， 出 语不俗的效果，感动自己，征服读者。
8、“诚信 ”话题：《生命 “诚”可贵》9、“教育 ”话题：《减负不能随意减 “副”》标题 1、2、4、5 拟人;标题 3 比喻;标 6、7 反问;标 8、9 双关。
这些题目，由于运用了恰当 的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。
1、 “改变 ”话题：2、 “挫折”话题：3、 “成功”话题：4、 “奉献”话题：5、 “金钱”话题：6、 “经历”话题：7、 “创新 ”话题：8、 “奉献”话题： 2、 “诚信”话题： 3、 “智慧”话题： 4、 “合作”话题： 5、 “热点 ”话题： 6、 “历史”话题： 7、 “名著”话题：。