12版高中数学同步配套课件:1.2.1充分条件与必要条件(人教A版选修2-1)

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1.对充分条件的理解
(1)“p是q的充分条件”的等价说法有:
①“若p,则q”为真;
②p⇒q; ③q是p的必要条件.
(2)从集合的观点看,充分条件的意义是:设集合A={x|x满足 条件p},B={x|x满足条件q}, 若A⊆B,则p是q的充分条件; 若A B,则p不是q的充分条件.
(3)充分条件是某一个结论成立应具备的条件,当命题具备此
【思考】判断充分、必要条件的核心是什么?
由第2(4)题的解析你会得到什么启示?
提示:判断充分、必要条件的核心是首先确定条件是什么、结 论是什么,然后再判断由此构成的命题的真假 .由第2(4)题的 解析得到的启示是推出法简捷、明了、直观,便于发现关系 .
充分、必要条件的应用 【技法点拨】 充分、必要条件的应用 (1)告诉条件是结论的充分条件,即由条件推出结论来,由此 建立逻辑关系解决问题. (2)告诉条件是结论的必要条件,即由结论推出条件来,由此
【解析】由题意知,Q={x|1<x<3},Q⇒P,
, a-4 1 ∴ 解得-1≤a≤5. a+4 3,
∴实数a的取值范围是[-1,5].
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充分条件 ,q不是p的 (2)若命题为假命题,则p不是q的_________
必要条件 _________.
1.命题“p⇒q”是真命题吗? 提示:因为‚⇒‛是逻辑推出符,表明由p能推出q来,所以命 题‚p⇒q”是真命题.
2.若“p q”,则q不是p的充分条件,p不是q的必要条件, 对吗? 提示:不对.虽然命题‚若p q”为假命题,但它的逆命题 有可能为真,所以不对. 3.若p是q的充分条件,那么p惟一吗? 提示:不惟一,如x>3是x>0的充分条件,而x>5,x>10等也都
若A B,则 p不是q的必要条件.
充分条件、必要条件的判断 【技法点拨】 充分条件、必要条件的三种判断方法 (1)定义法:由充分条件、必要条件的概念进行判断,即判断
由已知和结论构成的命题及其逆命题的真假,亦同命题真假的
判定方法.
(2)推出法:此法主要适应于抽象命题的判定,其表现形式为
利用推出符表示其关系.
(3)集合法:设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件 q},则有:
①若A⊆B,则p是q的充分条件,若A Ü B,则p是q的充分不必
要条件;
②若B⊆A,则p是q的必要条件,若B Ü A,则p是q的必要不充
分条件; ③若A=B,则p既是q的充分条件也是必要条件; ④若A B,且B A,则p是q的既不充分也不必要条件.
【解析】1.因为命题(1),(3)为真命题,命题(2),(4)为假命
题,所以(1),(3)中的p是q的充分条件.
2. (1)因为x(x-5)<0,所以0<x<5.又因为|x-1|<4,所以-4<x-
1<4,即-3<x<5,所以命题‚‘x(x-5)<0成立’是‘|x-1|<4成
立’的充分不必要条件‛为真命题.
【总结】命题的真假与充分不必要条件和必要不充分条件的关 系. 提示:当由已知和结论构成的命题是真命题,并且它的逆命题 为假命题时,条件为充分不必要条件;当由已知和结论构成的 命题是假命题,并且它的逆命题为真命题时,条件为必要不充
分条件.
【易错误区】逻辑推理不严谨致误 【典例】设0<x< ,则“x sin2x<1”是“xsinx<1”的
【阅卷人点拨】通过阅卷后分析,对解答本题的常见错误及解
题启示总结如下:(注:此处的①②见解析过程)
填充分 不必 要条 件 填既是 充分条 件又是 必要条件 出现此种错误的原因是对①处条件 0<xsinx<1和结论0<xsin2x<1搞反了,在考 试中,这种错误经常出现,造成这种错误 的原因是审题不仔细.
(2)因为M={-1,m2},N={2,4},M∩N={4},所以m2=4,即
m=〒2,所以命题‚若集合M={-1,m2},集合N={2,4},则 ‘m=2’是‘M∩N={4}’的必要不充分条件‛是假命题. (3)因为x2-x<0,所以0<x<1,即M={x|0<x<1}.又因为|x|<2, 所以-2<x<2,即N={x|-2<x<2},所以M Ü N,所以p是q的充 分不必要条件,即命题为真命题. (4)因为 ,所以p是q的充分条件.所以命题为真命题.
(1)若命题p为真,求实数t的取值范围;
(2)若命题p是命题q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【解析】1.因为x2>1⇒x<-1或x>1,又‚x2>1”是‚x<a”的必
要不充分条件,所以a≤-1,所以a的最大值为-1.
答案:-1
2.(1)由对数式有意义得,1<t<
5 . 2
(2)解题流程:
【典例训练】 1.下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分 条件? (1)若A= ,则A⊆B;
(2)若函数的定义域关于原点对称,则函数是奇函数;
(3)若loga5>1,则a>1;
(4)若两条直线平行,则两条直线的斜率相等.
2.判断下列命题的真假:
(1)“x(x-5)<0成立”是“|x-1|<4成立”的充分不必要条件;
2
_______条件.
【解题指导】
【解析】因为0<x< ,所以0<sinx<1,
2
所以0<sin2x<sinx.
又因为x>0,
所以0<xsin2x<xsinx 若0<xsinx<1
②.
①,则0<xsin2x<1①.
但是由0<xsin2x<1推不出0<xsinx<1. 综上所述‚xsin2x<1”是‚xsinx<1”的必要不充分条件. 答案:必要不充分
答案:必要
4.“x=1”是“方程x2-3x+2=0的根”的______条件(填“充 分”“必要”). 【解析】因为方程x2-3x+2=0的根为x=1或x=2,所以x=1⇒x2-
3x+2=0,所以应填‚充分‛.
答案:充分
5.已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|x2-4x+3<0},若x∈P是 x∈Q的必要条件,求实数a的取值范围.
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
【解析】选B.①由中点公式易推得函数f(x)的图象关于直线
x=a对称,所以p是q的充分条件.
②由x∈{x|0<x<1}易推得函数f(x)=x2的值域为(0,1),反之则 不成立,所以p是q的充分条件. ③f(0)=0,函数f(x)不一定是奇函数,如f(x)=x2,所以p不是 q的充分条件. ④因为一次函数的解析式为f(x)=ax+b(a≠0),所以p不是q的 充分条件.
建立逻辑关系解决问题.
从集合的角度来看,满足条件的对象所构成的集合与满足结论 的对象所构成的集合之间是子集关系.
【典例训练】 1.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为 _______.
2.已知命题p:对数loga(-2t2+7t-5)(a>0,a≠1)有意义;q:
关于实数t的不等式t2-(a+3)t+(a+2)<0.
4时,Sn取得最大值,所以q p,所以p不是q的必要条件.
④等比数列{an}为递增数列 m>1;反之m>1 等比数列{an}
为递增数列,所以p是q的既不充分又不必要条件.
3.“x>-2”是“x>3”的______条件(填“充分”“必要”).
【解析】因为x>3⇒x>-2,所以应填‚必要‛.
了p,则不一定有q.
(3)借助于电路图理解必要条件:
如图所示,当开关A闭合时,灯泡B不一定亮,但是当开关A不 闭合时,灯泡B一定不亮;当灯泡B亮时,可以知道开关A一定 是闭合的;所以要使灯泡B亮,开关A必须是闭合的,我们称开 关A闭合是灯泡B亮的必要条件.
(4)“p是q的必要条件”的等价说法:①“若q,则p”为真; ②q⇒p;③q是p的充分条件. (5)从集合的观点看,必要条件的意义是:设集合A= {x|x满足条件p}, B={x|x满足条件q}, 若A B,则 p是q的必要条件;
第1课时 充分条件与必要条件
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1.通过具体的实例理解充分条件、必要条件的概念. 2.会判断充分条件、必要条件.
1.本课的重点是判断充分条件、必要条件. 2.本课的难点是充分条件、必要条件概念的理解.
充分条件、必要条件的概念 已知命题“若p,则q”, 充分条件 ,q是p的_________. 必要条件 (1)若命题为真命题,则p是q的_________

见 错 误
出现此种错误的原因有两种情况:一是对
①处0<xsinx<1和0<xsin2x<1主观地认为相 同而导致判断错误;二是在处理②处
0<xsin2x<xsinx和①处0<xsin2x<1
的逻辑关系时出现判断错误.
解 题
(1)仔细审题,准确把握题目中的条件和结论. (2)要从充分性和必要性两个方面进行判断 .
是x>0的充分条件.
4.用符号“⇒”或“ ”填空: (1)a>b_______ac>bc; (2)x=0_______x(y-1)=0. 【解析】(1)因为当c=0时,ac=bc,所以a>b ac>bc. (2)因为由x=0,可以得到x(y-1)=0,所以x=0⇒x(y-1)=0. 答案:(1) (2)⇒
④在等比数列{an}中,p:公比m>1,q:等比数列{an}为递增数
列. (A)1 (B)2 (C)3 (D)4
【解析】选A. ①当ab=0时,三个数a,G,b不成等比数列,所以 p不是q的必要条件. ②数列{an}为等比数列,公比为m⇒an+1=man(n∈N*),所以p是 q的必要条件. ③因为数列{an}的前n项和为Sn=-n2+7n(n∈N*),所以当n=3或
2.下列所给的p,q中,p是q的必要条件的个数是(
)
①p:三个数a,G,b成等比数列,q:三个数a,G,b满足G2=ab; ②p:数列{an}满足an+1=man(n∈N*),q:数列{an}为等比数列, 且公比为m;
③数列{an}的前n项和为Sn=-n2+7n(n∈N*),
p:n=3,q:Sn取得最大值;
条件时,就可以得出此结论;或要使此结论成立,只要具备此
条件就足够了,当命题不具备此条件时,结论也有可能成立.
例如,x=6⇒x2=36,但是,当x≠6时,x2=36也可以成立,
“x=-6”也是“x2=36成立”的充分条件.
2.对必要条件的理解 (1)必要条件是在充分条件的基础上得出的;真命题的条件是 结论成立的充分条件,但不一定是结论成立的必要条件;假命 题的条件不是结论成立的充分条件,但有可能是结论成立的必 要条件. (2)“p是q的必要条件”的理解:若有q,则必须有p;而具备


(3)熟练掌握相关的数学知识和逻辑推理方法是判断
充分、必要条件的基础和关键.
【即时训练】已知条件p:x≤1,条件q:1 <1,则﹁p是q的
x
_______条件.
【解析】因为p:x≤1,所以 p:x>1.由x>1⇒
1 1 x 1 <1,即 p⇒q.而 <1⇒ >0⇒x<0或x>1 x>1, x x x
1 <1,所以 x
即q p.所以 p是q的充分不必要条件.
答案:充分不必要
1.下列所给的p,q中,p是q的充分条件的个数是(
)
①p:函数f(x)满足f(a+x)=f(a-x),q:函数f(x)的图象关于直 线x=a对称; ②p:x∈{x|0<x<1},q:函数f(x)=x2的值域为(0,1); ③p:已知函数f(x),f(0)=0,q:函数f(x)是R上的奇函数; ④p:函数f(x)=ax+b,q:函数f(x)为一次函数.
(2)若集合M={-1,m2},集合N={2,4},则“m=2”是“M∩N=
{4}”的必要不充分条件;
(3)命题p:a∈M={x|x2-x<0};命题q:a∈N={x||x|<2},则p是q 的充分不必要条件; (4)若p是r的充分条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q 是s的必要条件,则p是q的充分条件.
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