部编人教版一年级语文上册识字8《小书包》优秀PPT课件
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部编教材一年级上册语文《小书包》精美PPT
shū chǐ
书尺作
zuò
包
yè
běn bǐ
业 本笔刀
kè zǎo xiào
课早 校
bāo dāo
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
笔袋 铅笔 转笔刀 橡皮 尺子 作业本
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
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识字8
shū bāo
书包
bāo zi
包子
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT 部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
yì bāo zhǐ
一包纸
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
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xiǎo shān bāo
小山包
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
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xiàng pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
书尺作
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包
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课早 校
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识字8
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书包
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包子
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一包纸
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小山包
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橡皮
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尺子
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作业本
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笔袋
部编教材一年级上册语文《小书包》 精美PPT
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
一年级语文上册识字8小书包)课件(共39张PPT)
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
图画对照读一读
xiàng pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作 业本
学认字
zuò
zuò yè běn
亻作 作 业 本
左右结构单人旁：表示人在做某一件事情。 组词：做作业
竹字头
bǐ
笔⺮
古人用竹子（⺮）制作笔杆，毛塞在笔杆里。
联系实际说一说
早晨
校
学校
校园
校长
母校
声音又轻又短
易错音
de
我的小书包
de
天天起得早
齐读前两句话，圈画出“我”的小书包里都有什么“宝贝”。
我的小书包， 东西真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
编一编：模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！
初读课文，借助拼音读课 文，看看本课分为几个部 分。
1. 儿歌
2. 词语
借助拼音正确认读词语。
xiàng pí
橡皮பைடு நூலகம்
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
图画对照读一读
xiàng pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作 业本
学认字
zuò
zuò yè běn
亻作 作 业 本
左右结构单人旁：表示人在做某一件事情。 组词：做作业
竹字头
bǐ
笔⺮
古人用竹子（⺮）制作笔杆，毛塞在笔杆里。
联系实际说一说
早晨
校
学校
校园
校长
母校
声音又轻又短
易错音
de
我的小书包
de
天天起得早
齐读前两句话，圈画出“我”的小书包里都有什么“宝贝”。
我的小书包， 东西真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
编一编：模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！
初读课文，借助拼音读课 文，看看本课分为几个部 分。
1. 儿歌
2. 词语
借助拼音正确认读词语。
xiàng pí
橡皮பைடு நூலகம்
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
部编人教版一年级语文上册识字8《小书包》教学课件PPT优秀公开课
课 早 校
加一加
讠＋果＝课 日＋十＝早 木＋交＝校
课早 校
一字开花
本课的最后，我们一起来书写三个生字吧！
上面部分要写的扁一点。 上下两部分都
撇和捺要写的舒展。
要写的稍扁。
撇要写的舒展。
主题概括
这篇课文分两部分：第一部分是串词，列 举出6种 文具：第二部分介绍了小书包里有哪 些文具 ，以及养成良好的学习和生活习惯 。
刀尺
下面是“刀”的古文字。请大家指一指“刀柄” 和“刀身”分别在哪里。然后再在“刀”字中找一 找锋利的刀刃在哪里。
刀柄
刀身
刀
刀刃
自由读这些词语。
这些小宝贝有一个共同的名字，谁知道？
文具
学习用品
本课的最后，我们一起来学习两个生字的书写吧！
书写提示：第一笔横折略小， 第二笔横折钩略宽，竖要直， 点不碰到横折。
齐读课题。
shū bāo
书包
翘舌音
书包把 所有的学习 用品都包在
里面了。
在这两个生字中，我们今天要认识 一个新偏旁。
包字头
勹
读写要领 记住偏旁 示例字
共两笔，第一笔是撇，第 二笔是横折钩。
“勹”是“包”字在做部 首的时候，取了上半部分。
包句旬
朗读课文 扫清障碍
你的书包里有哪些文具？大声读一读课 文的第一部分词串，看看词串中列举的文具 你都认识吗？
《小书包》课件(共29张PPT)
一比谁的书包整理得最漂亮！
板书设计
布置作业
谢 谢 观 看
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
2023
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月15日
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
深入探究---生字正形
刀
拼音：dāo
部首： 刀
笔画组成：
组词：小刀、刀子
板书设计
布置作业
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
深入探究---生字正形
尺
拼音：chǐ
部首： 尸
笔画组成：
组词:尺子、尺寸
板书设计
布置作业
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
深入探究---生字正形
板书设计
布置作业
深入探究---认识部首
认识单人旁。
1.单人旁写在田字格的左半格，“撇”写
在左上格，顿笔后直着撇出。
亻
2.竖要写的有力度，从上到下与竖中线的
距离保持一致。
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
深入探究---认识部首
认识竹字头。
1.竹字头整体不可写得过宽；
《小书包》PPT课文课件
《小书包》
-.
读一读
橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀
wenku.baidu.com
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我 的 小 书 包 ，宝 贝 真 不 少 。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课 本 作 业 本 ，铅 笔 转 笔 刀 。
形容非常寂静，没有一点声响。
shàng kè jìng qiāo qiāo
上课静悄悄，
xià kè bú luàn pǎo
下课不乱跑。
课= 讠+果
上课要用语言交流， 所以用讠。
日出的时候就是早晨。
tiān tiān qǐ de zǎo
天天起得早，
péi wǒ qù xué xiào
陪我去学校。
校 木 + 交 =
形声字
说话训练
先……接着……然后……最后……
写一写
写一写
写一写
写一写
-.
读一读
橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀
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wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我 的 小 书 包 ，宝 贝 真 不 少 。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课 本 作 业 本 ，铅 笔 转 笔 刀 。
形容非常寂静，没有一点声响。
shàng kè jìng qiāo qiāo
上课静悄悄，
xià kè bú luàn pǎo
下课不乱跑。
课= 讠+果
上课要用语言交流， 所以用讠。
日出的时候就是早晨。
tiān tiān qǐ de zǎo
天天起得早，
péi wǒ qù xué xiào
陪我去学校。
校 木 + 交 =
形声字
说话训练
先……接着……然后……最后……
写一写
写一写
写一写
写一写
人教版识字《小书包》PPT演示课件
)
毛 —— ( ) 果 —— ( )
丁 —— ( 打 )
把不是同一类的词用横线画出来
认真读准字音，注意停顿。
上课静悄悄，下课不乱跑。
这些宝贝都是你的好朋友，你该怎样对待他们呢?
那我们的书、铅笔、橡皮都藏在哪里？今天我们就和朝夕相处的“小书包”一起来学习生字。
1、橡皮 尺子 铅笔 书包
爱护他们，不把他们弄脏，整理书包，包好书皮。
认真读准字音，注意停顿。
课堂练习
1、橡皮 尺子 铅笔 书包 2、铅笔 转笔刀 蜡笔 钢笔 3、图画本 方格本 作业本 算术本
课后作业
说一说你是怎样整理书 包的。用“先……接着…… 然后……最后……”这样的 句式来说话。
人教版小学语文一年级
8. 小 书 包
引入新课
猜 谜 语
你能猜 出是什么
吗？
谜底：(书)
引入新课
那我们的书、铅笔、橡皮都藏在 哪里？今天我们就和朝夕相处的“小 书包”一起来学习生字。
学习生字
zǎo
早晨
早上
学Leabharlann Baidu生字
sh
书
是 阶
ū
梯
。
书包 书本
学习生字
dāo 上课静悄悄，下课不乱跑。
认真读准字音，注意停顿。 上课静悄悄，下课不乱跑。
上课静悄悄，下课不乱跑。
部编版一年级语文上册识字8《小书包》优秀课件(共91张PPT)
读一读，做一做。(课后第2题)
wǒ huìbǎ wénjùbǎifàngzhěng qí wǒ huìzìjǐ zhěng lǐshū bāo
我会把文具摆放整齐。我会自己整理书包。
点拨：这两句话写了两个好习惯，整齐地摆放 文具和整理书包。
如何读好儿歌
儿歌，是儿童诗歌中的一种，它语句精练，结构简 短，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来琅琅上口。 朗读时要注意：
(1)把儿歌读正确； (2)注意停顿，读起来抑扬顿挫； (3)在朗读中融入自己的理解； (4)加动作读。
这篇课文分两部分：第一部分是串词，列举出6 种_文__具__ ：第二部分介绍了小__书__包__里__有__哪__些__文__具_，引 导我们养成良好的__学__习__和__生__活__习__惯____。
①
②
③
④
⑤
②③⑤
②
①妈妈
②小书包
(1)
我会把文具___装__进__书__包____。
(2)
我会把____尺__子____放进___文__具__盒_____。
今天的收获：我会(让别人 自己)整理书包。
一年级·上
新课导入
你能猜出右边的谜语吗？ 试一试吧！
身体方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
部编版一年级上册语文识字8《小书包》PPT课件
识字8. 小书包
zǎo shū bāo dāo chǐ
早书包刀尺
zuò yè běn bǐ kè xiào
作业本笔课校
笔 ⺮ （竹字头） 作 亻 （单人旁） 包 勹 （包字头）
我的/小书包， 宝贝/真不少。 课本/作业本， 铅笔/转笔刀。 上课/静悄悄， 下课/不乱跑。 天天/起得早， 陪我/去学校。
Байду номын сангаас
会写的字
早书刀尺本
第二课时
xiànɡ pí chǐ zi
橡皮
zuò yè běn
尺子
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
zhuàn bǐ dāo
铅笔
转笔刀
用“先……接着……然后……最后……” 句式来说一 说你是怎样整理书包的。
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zǎo shū bāo dāo chǐ
早书包刀尺
zuò yè běn bǐ kè xiào
作业本笔课校
笔 ⺮ （竹字头） 作 亻 （单人旁） 包 勹 （包字头）
我的/小书包， 宝贝/真不少。 课本/作业本， 铅笔/转笔刀。 上课/静悄悄， 下课/不乱跑。 天天/起得早， 陪我/去学校。
Байду номын сангаас
会写的字
早书刀尺本
第二课时
xiànɡ pí chǐ zi
橡皮
zuò yè běn
尺子
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
zhuàn bǐ dāo
铅笔
转笔刀
用“先……接着……然后……最后……” 句式来说一 说你是怎样整理书包的。
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部编人教版一年级语文上册识字8《小书包》优质课件(共45张PPT)
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，要注意停顿和重 读，读出儿童的活泼、快乐以及对小书包的喜爱。
参考答案：我的小书包里有课本、作业本、笔 袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会把文具摆放整齐
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早 ，陪我去学校。
照下面的例子认识“课”“早” “校”三个字。
例 ：远 玩
元
课棵早什
交
果
十
校饺
从这首儿歌里你学到了什么? 上课的时候，我们要认真听讲，不做小动
作；下课后不乱跑，努力做个好学生。
拓展延伸 如何整理书包?
三、课外阅读。 小书包
小书包，背在肩，妈妈的叮咛在里边。 字字句句都是爱，时时刻刻暖心间。 小书包，沉甸甸，老师的心血在里边。 点点滴滴滋润我，一笔一划写诗篇。
小书包，色彩鲜，美好心灵在里边。 尊师敬老讲礼貌，从我做起要争先。 小书包，万万千，好像花朵映蓝天。 赤橙黄绿青蓝紫，装扮祖国好河山。
课后习题参考答案
猜一猜
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。
（橡皮）
朗读指导：本文是一首儿歌，要注意停顿和重 读，读出儿童的活泼、快乐以及对小书包的喜爱。
参考答案：我的小书包里有课本、作业本、笔 袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会把文具摆放整齐
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早 ，陪我去学校。
照下面的例子认识“课”“早” “校”三个字。
例 ：远 玩
元
课棵早什
交
果
十
校饺
从这首儿歌里你学到了什么? 上课的时候，我们要认真听讲，不做小动
作；下课后不乱跑，努力做个好学生。
拓展延伸 如何整理书包?
三、课外阅读。 小书包
小书包，背在肩，妈妈的叮咛在里边。 字字句句都是爱，时时刻刻暖心间。 小书包，沉甸甸，老师的心血在里边。 点点滴滴滋润我，一笔一划写诗篇。
小书包，色彩鲜，美好心灵在里边。 尊师敬老讲礼貌，从我做起要争先。 小书包，万万千，好像花朵映蓝天。 赤橙黄绿青蓝紫，装扮祖国好河山。
课后习题参考答案
猜一猜
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。
（橡皮）
部编版小学语文一年级上册识字8小书包(生字讲解)PPT
捺与撇的收笔在同 一水平线上。
早 书 刀 尺 本
笔顺：
běn 部首：一 结构：独体
组词：本子 课本
形近字：木
最后一笔短横 造句：老师发给我们每人一
不碰到撇和捺。
本新书。
第二笔横折钩略宽。
书包。
笔顺：
早 书 刀 尺 本
笔顺：
dāo 部首：刀 结构：独体
组词：大刀 小刀
形近字：刃
横折钩的折要稍向左 造句：我用转笔刀削铅笔。
倾斜，撇收笔与横折 钩在同一水平线上。
早 书 刀 尺 本
笔顺：
翘舌音
chǐ 部首：尸 结构：独体
组词：尺子 尺寸
形近字：尽
“尸”的头部略扁， 造句：我有一把红色的尺子。
识字 8 小书包
要注意仔细观看笔画顺序哦！
早书刀
尺
本
点击汉字跳转学习！
早 书 刀 尺 本
笔顺：
平舌音
zǎo
日字头略小 略扁。
部首：日 结构：上下 组词：早上 早操 形近字：卓 造句：我天天做早操。
翘舌音
早源自文库
shū 部首：乛 结构：独体
书
组词：读书 书包
刀
形近字：卫
尺
本
第一笔横折略小， 造句：爸爸给我买了一个新
早 书 刀 尺 本
笔顺：
běn 部首：一 结构：独体
组词：本子 课本
形近字：木
最后一笔短横 造句：老师发给我们每人一
不碰到撇和捺。
本新书。
第二笔横折钩略宽。
书包。
笔顺：
早 书 刀 尺 本
笔顺：
dāo 部首：刀 结构：独体
组词：大刀 小刀
形近字：刃
横折钩的折要稍向左 造句：我用转笔刀削铅笔。
倾斜，撇收笔与横折 钩在同一水平线上。
早 书 刀 尺 本
笔顺：
翘舌音
chǐ 部首：尸 结构：独体
组词：尺子 尺寸
形近字：尽
“尸”的头部略扁， 造句：我有一把红色的尺子。
识字 8 小书包
要注意仔细观看笔画顺序哦！
早书刀
尺
本
点击汉字跳转学习！
早 书 刀 尺 本
笔顺：
平舌音
zǎo
日字头略小 略扁。
部首：日 结构：上下 组词：早上 早操 形近字：卓 造句：我天天做早操。
翘舌音
早源自文库
shū 部首：乛 结构：独体
书
组词：读书 书包
刀
形近字：卫
尺
本
第一笔横折略小， 造句：爸爸给我买了一个新
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我的小书包，宝贝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀。
书包里都装了什么?
课本作业本，铅笔转笔刀。
说一说：你的书包里 都有哪些东西呢?
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早 ，陪我去学校。
照下面的例子认识“课”“早” “校”三个字。
例 ：远 玩
元
课棵早什
交
果
Hale Waihona Puke Baidu
十
校饺
从这首儿歌里你学到了什么? 上课的时候，我们要认真听讲，不做小动
作；下课后不乱跑，努力做个好学生。
拓展延伸 如何整理书包?
课文讲解 读一读，认一认：
xiǎo shū bāo
小书包
包子
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 卷尺 三角尺
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋 毛笔
竹
子 ⺮毛
钢笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
读一读：
橡皮 笔袋
尺子 铅笔
作业本 转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我会自己整理书包
老师指导：通过看图，结合拼音读句子， 自己也学着摆放文具、整理书包，养成 爱惜文具的好习惯。
课后作业
1.熟读课文，牢记儿歌内容，努力做个好学生。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
xiào
学校
课
尺
校
笔
书
作
刀早
包
本
业
学习用品 早 书刀尺本
独体字结构
上下结构
书 shū
结构： 独体字 部首： 乛
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构： 独体字
部首： 一
书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合， 要写端正，撇捺要舒展，最后一笔 短横不碰到撇和捺。
随堂练习
一、看拼音，写一写。
shū bāo
书包
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
qiān bǐ
铅笔
kè běn xué xiào zhuàn bǐ dāo
课本 学校 转笔刀
二、比一比，注明拼音再组词。 本_b_ě_n_（ 书本 ） 早_z_ǎ_o_（ 早上 ） 来_l_á_i_（ 来去 ） 是_s_h_ì_（ 是的 ）
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。
（ 橡皮 ）
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
（ 书包 ）
部编版小学语文一年级上册
8 小书包
字词学习
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
bǐ
铅笔
三、课外阅读。 小书包
小书包，背在肩，妈妈的叮咛在里边。 字字句句都是爱，时时刻刻暖心间。 小书包，沉甸甸，老师的心血在里边。 点点滴滴滋润我，一笔一划写诗篇。
小书包，色彩鲜，美好心灵在里边。 尊师敬老讲礼貌，从我做起要争先。 小书包，万万千，好像花朵映蓝天。 赤橙黄绿青蓝紫，装扮祖国好河山。
课后习题参考答案
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，要注意停顿和重 读，读出儿童的活泼、快乐以及对小书包的喜爱。
参考答案：我的小书包里有课本、作业本、笔 袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会把文具摆放整齐
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀。
书包里都装了什么?
课本作业本，铅笔转笔刀。
说一说：你的书包里 都有哪些东西呢?
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早 ，陪我去学校。
照下面的例子认识“课”“早” “校”三个字。
例 ：远 玩
元
课棵早什
交
果
Hale Waihona Puke Baidu
十
校饺
从这首儿歌里你学到了什么? 上课的时候，我们要认真听讲，不做小动
作；下课后不乱跑，努力做个好学生。
拓展延伸 如何整理书包?
课文讲解 读一读，认一认：
xiǎo shū bāo
小书包
包子
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 卷尺 三角尺
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋 毛笔
竹
子 ⺮毛
钢笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
读一读：
橡皮 笔袋
尺子 铅笔
作业本 转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我会自己整理书包
老师指导：通过看图，结合拼音读句子， 自己也学着摆放文具、整理书包，养成 爱惜文具的好习惯。
课后作业
1.熟读课文，牢记儿歌内容，努力做个好学生。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
xiào
学校
课
尺
校
笔
书
作
刀早
包
本
业
学习用品 早 书刀尺本
独体字结构
上下结构
书 shū
结构： 独体字 部首： 乛
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构： 独体字
部首： 一
书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合， 要写端正，撇捺要舒展，最后一笔 短横不碰到撇和捺。
随堂练习
一、看拼音，写一写。
shū bāo
书包
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
qiān bǐ
铅笔
kè běn xué xiào zhuàn bǐ dāo
课本 学校 转笔刀
二、比一比，注明拼音再组词。 本_b_ě_n_（ 书本 ） 早_z_ǎ_o_（ 早上 ） 来_l_á_i_（ 来去 ） 是_s_h_ì_（ 是的 ）
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。
（ 橡皮 ）
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
（ 书包 ）
部编版小学语文一年级上册
8 小书包
字词学习
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
bǐ
铅笔
三、课外阅读。 小书包
小书包，背在肩，妈妈的叮咛在里边。 字字句句都是爱，时时刻刻暖心间。 小书包，沉甸甸，老师的心血在里边。 点点滴滴滋润我，一笔一划写诗篇。
小书包，色彩鲜，美好心灵在里边。 尊师敬老讲礼貌，从我做起要争先。 小书包，万万千，好像花朵映蓝天。 赤橙黄绿青蓝紫，装扮祖国好河山。
课后习题参考答案
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，要注意停顿和重 读，读出儿童的活泼、快乐以及对小书包的喜爱。
参考答案：我的小书包里有课本、作业本、笔 袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会把文具摆放整齐
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo