小学生保护校园环境演讲文稿.docx
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小学生保护校园环境
1
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家好!
我是来自 xx 年级 xx 班的一名普通学生, 我叫 xx ,今天我要说一说我对于保
护校园环境的看法。相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生,毕竟我们都小
的时候就被灌输了要保护环境的理念,但是真正想要把这种理念转换为实际行动
且坚持下去的话,的确不是一件容易的事情啊,虽然保护整个社会的环境对于我
们这些小学生来言十分难,但是保护好校园环境就简单不少了,毕竟咱们校园也
不算多大。
大家在上学的时候,有没有被路边的垃圾给影响到呢?相信不少的同学在看
到地上的垃圾时,心里都会有一种说不清的厌恶感,的确,在我们的心中,我们
都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里,但是随着见识的多了,倒也麻木起
来了,以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶
里,但是我们却较少去做这样的事情了,一是因为现在的环境已经越来越好了,
二是我们已经不太想去做这样的事情了,就拿我来说,除非是垃圾距离垃圾桶比
较近且不会脏手,那么我才会去考虑一下,这也让我反思起了自己,如果人人都
和我一样变得只为自己考虑的话,那么世界会变得怎样呢?
虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好,但是我觉得我们是有责任、有能
力去把我们的校园给保护好的啊,校园对于我们有着不一样的意义,这里相当于
我们的第二个家园呀,我们几乎天天都要来校园里学习、生活,要是我们不把这
里给打扫干净并保护好的话,那么我们的必然也会受到不小的影响,试问谁不想
在一个干净的环境下学习呢。我们要视校园为我们的家,如果家里都脏了,那么
我们就应该尽快打扫干净它才行,保护校园环境可不是一个人的事情,这必须要
靠大家的努力才行,只要有一个人还抱有破坏它的心思,那么我们的努力就会受
到影响,无论多么干净的校园,只要地上出现了一些垃圾,就会让这幅美好的画
面变得不和谐起来。只要我们人人都献出一点点的力量,我们就足以把校园的卫
生给打扫干净,然后我们只需要费一点心思维护好就足够了,所以大家也别犹豫
了,赶紧把自己的卫生给处理好,要是谁再乱扔垃圾的话,一定要好好地谴责一
下他!
谢谢大家!
小学生保护校园环境演讲稿 2
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们
校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和
同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要
标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱
扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们
辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家
长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,
没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地
成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮
食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯 * 我们平时一点一滴地养成。
为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从
小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议
一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上
学,或吃零食后上学;
二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,
更不要乱扔残渣废物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,
并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;
五、不随地吐痰、不乱刻乱画;
六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶
里;
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫
工作。
“十里益海是我家,清洁靠大家” ,。爱我校园、清洁从我做起!同学们,老
师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,
相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今
天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和
工作环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
小学生保护校园环境演讲稿 3
敬爱的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!我是三( 1 )班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演
讲的主题是“讲究卫生,爱护校园” 。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季
如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁
净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心
情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让
我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境
让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营
养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响
着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱
扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我
们的校园里“翩翩起舞” ,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。
“学校是
我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土
飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师
们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(
班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议
1 、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2 、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3 、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶
内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4 、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的
人。
5 、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校
园环境的意识,做保护校园环境卫生的 “绿色卫士”,做文明的小学生! 为了学习、
生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生保护校园环境演讲稿 4
各位亲爱的同学
大家好!
今年的 X 月 X 日,是第 XX 个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过
自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝
阻他吗?还是抱着反正不关自己的事, 又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?
你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我
们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学
习吗?
其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走
在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草
味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己
的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的
愉悦,更多的将会是精神上的满足。
美好的环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一
想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园
的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而
已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。 ”那么现在,我们每个人应该
做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家让我们每个人
都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!
我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里
的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们,让我们积极行动起来保持校园清洁,从我做起!
小学生保护校园环境演讲稿 5
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
我是 601 班的 xxx ,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》 。
保持校园清洁卫生, 这是校园中一个不曾变更的主题。
作为一个求知的场所,
首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出
舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。
同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议让我们从今天
开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,
不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位
同学能“看见污迹主动擦, 发现纸屑主动捡, 遇到垃圾主动扫, 碰上乱扔主动管”。
保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此
学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实
地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的
精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现
对教室卫生作如下要求门窗保持清洁, 玻璃用干布擦; 前、后门门槛做到无积尘,
门槛角落处用刷子清除干净; 室内外墙面做到墙面清洁, 宣传栏张贴整齐、 规范;
地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台
的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃