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小学生爱护环境演讲稿(精选15篇)

小学生爱护环境演讲稿(精选15篇)

小学生爱护环境演讲稿

小学生爱护环境演讲稿(精选15篇)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生爱护环境演讲稿,欢迎大家分享。

小学生爱护环境演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们搬进新学校后,学习环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;

三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;

四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)

爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)

爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)

勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。在日常学习和工作生活中,我们都会遇到上台演讲的时刻,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。要想在演讲中表现得更突出,最好提前准备一份演讲稿。我们应该从何处下笔写好演讲稿呢?的编辑陆续为大家整理了爱护校园保护环境演讲稿,请在阅读后,可以继续收藏本页!

爱护校园保护环境演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。

每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另一个家。是的,校园是我们的家。

我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家。这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留下了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。

我们在这里学习和生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱;优美的环境,能让我们懂得知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,分析师说:环境是一个获胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生说:环境是确保我们学习的必要条件。

我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任。那么,我们应该怎么做呢?

让我告诉你一个真实的故事。这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。有一天,他正沿着大街走着,一个老人从后面跑了上来。

他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。年轻人想,这对老人来说一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,递给了老

小学生环境保护演讲稿(精选25篇)

小学生环境保护演讲稿(精选25篇)

小学生环境保护演讲稿(精选25篇)

小学生环境保护篇1

老师们、同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《环境教育从净化校园做起》。我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你怎么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是极不文明的举动。

同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环境意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为”,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

同学们,为了大家能有一个更优美的、更舒适的学习环境,为了自己能更加讲课活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,共创一个洁净的校园。

小学生环境保护演讲稿篇2

尊敬的地球居民们:

你们好!

我是**小学六(一)班的学生,叫,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

小学生保护校园环境的演讲5篇

小学生保护校园环境的演讲5篇

小学生保护校园环境的演讲5篇

优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。下面给大家分享一些关于小学生保护校园环境的演讲5篇,供大家参考。

小学生保护校园环境的演讲(1)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的__x。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿(15 篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿 1

恭敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天有幸站在这个舞台上跟大家我的环保经历,我非常的激动。过去我默默地捡垃圾,默默的为环保事业出一份力,没想过会有人为我鼓掌,真的,此刻我非常激动,为环保事业感到希翼降临,也为自己感到自豪。今天我演讲的题目是“爱护校园环境从我做起”!

我是一个不怎么知道怎么跟同学们交朋友的人,也正因为我学习之余的时间都是自己度过的,所以我多了不少的时间去想怎么样改变世界。是的,改变世界这个听起来很浮夸,但其实不是这样的,我认为我们爱护校园环境就是改变世界的举动,我们人人都为环保出一份力,那我们的环境就会得到一份回报,最起码,我捡掉地上一块香蕉皮就可以让后来走在这条路上的同学不摔跤,我捡掉地上一张包装纸就可以让偶然来我们学校参观的人对我们学校有一个好印象。这样的小举动就可以让我们学校更夸姣,而再把这些举动推广到外面的世界,那我们每一个人就可以推动世界的改变了。同学们,你们说是不是呢?

校园环境是我们所处的最近的环境,我们要想在良好优美的环境中更好的学习,我们就必须要爱护好校园的环境。同学们,从我们自己做起吧!我们不需要“大动干戈”,我们只需要在路上看见了纸屑,弯腰低头捡一捡,再找到垃圾桶扔进去,我们就已经在爱护我们共同的校园环境了!同学们,我知道肯定有人觉得在路上捡垃圾影响自己的体面外表。不是这样的,我时常在外面捡垃圾,我也在学校里面捡垃圾,我从没觉得这是给自己丢脸的举动,我认为这才是夸姣心灵的体现。不是我自夸,是我认为勤俭节约或者保护环境这样的习惯都是很好的习惯。过去这些,在我爷爷他们那个年代,都是可以戴大红花的标兵形象,也不知道从什么时候开始,这些会让我们衣服弄脏或者让我们不那么漂亮的举动成为了我们这些年轻人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希翼大

小学生保护环境演讲稿范文(精选6篇)

小学生保护环境演讲稿范文(精选6篇)

小学生保护环境演讲稿

小学生保护环境演讲稿范文(精选6篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学生保护环境演讲稿范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

小学生保护环境演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

保护环境,是人人都应该做到的,但是,在我们保护环境的过程中,也有着许多人,在破坏环境。如果我们再不保护环境的话,那么地球就会像我们对待它那样对待我们。

现在工业发达,许多的工厂为了钱,将一些有毒物品随便乱扔,不去正规的处理厂处理,这样不仅污染了环境,而且还让周围的花草树木全部死掉。有的工厂不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈见底的小河旁,让那儿的河水变得恶臭无比。

塑料袋,它使我们出行变得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了。可你们有没有想过,塑料袋对我们的危害有多大呢?它是不易处理的,如果焚烧,会产生很多的毒气,这些气体不仅会污染环境而且对我们人体有着很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就会污染土质,影响植物对养分和水分的吸收;如果被动物吞食了,会引起动物消化道疾病导致动物的死亡。

如果我在未来是一位伟大的发明家,我要发明许许多多保护环境的发明。首先,我会发明一种污水净化器,把工厂中那些污水处理干净后再排放到河流中,这样子的话,那些小鱼、小虾又可以在河水里快快乐乐地游来游去了。

之后,我会发明一种简便的环保袋,它可以变得很小很小,里面还可以放钱,只要你把钱放在里面,你就不会忘记带它了,因为你出

保护环境小学生演讲稿(六篇)

保护环境小学生演讲稿(六篇)

保护环境小学生演讲稿(六篇)

保护环境小学生演讲稿(篇1)

敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、垃圾威胁人类等等等等,我们的生存环境已越来越恶劣!

保护环境,人人有责;建设美好家园,要从我做起,从小事做起。在我们实小的校园中,我很高兴的看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;爱护花草树木;用实际行动去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有时会有纸屑、食品袋的身影;雪白的墙壁被印上了手印、脚印。这些都说明,我们的习惯还没有很好的养成,我们还需要继续努力,严格要求自己!

同学们,老师们,保护环境就是保护我们人类自己,让我们迅速行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,为建设文明、

绿色、和谐、健康的幸福生活作出应有的贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境小学生演讲稿(篇2)

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?

因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

保护校园环境演讲稿(精选7篇)

保护校园环境演讲稿(精选7篇)

保护校园环境演讲稿(精选7篇)

保护校园环境演讲稿(精选7篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的保护校园环境演讲稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

保护校园环境演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,绿化校园能够让校园充满生命力。作为绿色的守护者,我在这里郑重向全新师生发起倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

二、“水是生命的源泉”“电是发展的杠杆”,当前,我们面临着水、电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。

三、废纸、废塑料、废旧金属等,所有可回收利用的物质都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源,减少垃圾污染。

四、降低噪声,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车或骑自行车,减少机动车尾气污染。

五、要爱护花草树木,不践踏草坪,不随手摘花。以身作则,并积极向好友宣传爱护花草树木的理念。

环境的保护不是一个人和几个人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,我们赖以生存的地球就会变得更加美丽,到时一定是地更绿,水更净,天更蓝。

保护环境要从点点滴滴做起,从我们自己做起。节约每一滴水、每一张纸、每一度电,向我们身边的人普及爱护环境,珍惜资源的知

小学生爱护校园环境演讲稿(精选8篇)

小学生爱护校园环境演讲稿(精选8篇)

小学生爱护校园环境演讲稿(精选8篇)

小学生爱护校园环境演讲稿(篇1)

亲爱的人们:

你们好!

“地球开始向人类发威了!人类开始注意保护环境,人人不乱扔垃圾,而是将垃圾回收起来,运到垃圾焚烧厂无害焚烧。街道小巷处处干净,人类很高兴。而生活在地洞里的老鼠们却成群得饿死了。——原来是垃圾无处可寻!”

读了上面的材料,你会问:为什么人们会知道保护环境呢?

近年来由于人类不断地破坏环境,使得世界的将来不容乐观:气温上升导致冰川融化、生物不断灭绝,人类不断砍伐树木、臭氧层出现空洞……这些情况都来自“厄尔尼诺现象”。这些现象不断地暗示我们:拯救地球吧!保护环境已迫在眉睫!

那么,怎样采取行动呢?首先,我们必须要少砍伐树木。树木能制造氧气,同时吸收二氧化碳。其次,要保护湿地。把湿地保护好了,就相当于保护好了40%~50%的生物种类。

气温升高,主要是由于大气中所含的二氧化碳逐渐增多,所以,我们应把空气中二氧化碳的含量降低,将未来冰川融化的“噩梦”扼杀在萌芽状态,让地球彻底的降温。要减少空气中的二氧化碳,最好的方法就是多种树。

另外,气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥时却不可避免的产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“罪魁祸首”之一。

所以,人类一定要减少垃圾的产生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了开头故事的场景。最后,我要提醒大家:保护环境,人人有责!

小学生爱护校园环境演讲稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的主题是保护环境,人人有责,大家也知道现在的空气质量是很不好的,到处都在破坏环境。看天空不是湛蓝的,有一点浑浊白茫茫的,我们现在随处可见垃圾,清澈见底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水变得浑浊不清,我们看到的另外一些小溪和湖水都变成又黑又臭,那是因为工厂排放出又黑又臭

小学生校园环保演讲稿(精选11篇)

小学生校园环保演讲稿(精选11篇)

小学生校园环保演讲稿(精选11篇)

小学生校园环保篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生,将掩埋草原,吞噬家园,严重影响人民生活,使我们难以生存。绿草会变成沙漠,大树会永远躺在地上,我们也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一样。然而,这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

现在,连南极都被污染破坏了。于是,最后一片净土在地球上消失了。泰山曾经是人们观赏的好地方,但也成了保护区。

我们只能去袖手旁观,看着这个美丽而脆弱的地球永远消失?从此可以看到风吹草动看牛羊,马在白云下奔跑?虽然我们只是小学生,但还是可以为家乡做点贡献,让定西在希望中崛起。

有同学可能知道塔克拉玛干沙漠边缘有罗布泊,那是一片生机勃勃的绿洲,空气清新,环境一年四季都令人向往。被绿色植物包围和丛林庇护的环境使得极少数生活在那里的人重新燃起了他们对沙漠绿洲生活的希望。但是谁又能知道,这个延续了几百年甚至几千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毁灭了。死亡人数越来越多,而且因为腐烂的尸体没有被掩埋,森林已经被空气严重污染,森林日渐消失。透过罗布泊几乎焦土的阳光,我们隐约可以看到罗布泊的痛苦!是怀旧,怀念过去的牛马,青山绿水;它在叹息,叹息黄沙千里,枯树断;它渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,切断了最后一丝希望。于是,用对生命的渴望筑起的绿色长堤崩塌了.

4月22日是地球的节日,到现在已经30年了。由于“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年在世界上造成一个大污染部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙

小学生爱护环境演讲稿

小学生爱护环境演讲稿

小学生爱护环境演讲稿

小学生爱护环境演讲稿(通用15篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是店铺帮大家整理的小学生爱护环境演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生爱护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的'提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在上,我还了解了__每月都有一天是环境清洁日,__的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见__人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生爱护环境演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的`美丽环境被破坏。

关于保护环境绿色校园演讲稿【10篇】

关于保护环境绿色校园演讲稿【10篇】

保护环境绿色校园演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。

绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,有置身花园之感。因此,我们就应该让校园中的绿色永存。

创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校园,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!

小学爱护校园环境演讲稿(精选16篇)

小学爱护校园环境演讲稿(精选16篇)

小学爱护校园环境演讲稿(精选16篇)

小学爱护校园环境篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

小学生关于爱护环境主题的校园演讲稿五篇

小学生关于爱护环境主题的校园演讲稿五篇

小学生关于爱护环境主题的校园演讲稿五篇

保护环境是当今世界所面临的重大课题,实现环境的可持续发展已成为人类的历史使命,我们全人类都应该为了保护环境而做出努力。小编在此献上五篇小学生关于爱护环境主题的校园演讲稿,希望大家喜欢。

篇一:小学生关于爱护环境主题的校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿(精选20篇)

小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿(精选20篇)

小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿

小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿

保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。下面小编为大家带来小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿(精选20篇)供大家参考!小学国旗下演讲爱护校园环境演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好。我今天演讲的主题是“爱护校园环境——从我开始。

每当我们走进校园大门和教室时,我们是否会感到仿佛走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们的成长。

我们在这里学习,在这里生活。优美的环境能让我们懂得珍惜,学会关心;优美的环境能让我们认识书,更文明;优美的环境,能让我们学习进步,高尚的道德;美丽的环境可以让我们宽容和谦卑,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是取胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

我们每个同学都是这个校园的主人,有义务和责任维护校园环境。那么,作为彭浦三中的主人,我们应该做些什么来爱护校园环境呢?

在这里我们不妨给你讲一个真实的故事。这是一个年轻中国人在澳洲留学的亲身经历。他说有一天,当他走在林荫大道上时,一个老人突然从后面走来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风似乎故意反对老人,上下吹着纸,老人却一直追。年轻人觉得:这一定是老年人很重要的一个素材。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身放在垃圾桶里,开心地说:“终于让它去了它该去的地方。”

小学生保护校园环境演讲稿范文(精选20篇)

小学生保护校园环境演讲稿范文(精选20篇)

小学生保护校园环境演讲稿范文(精选20篇)

小学生保护校园环境篇1

各位亲爱的同学:

大家好!

今年的X月X日,是第XX个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?

同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?

想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?

其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?

校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的满足。

美好的.环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。

同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?

其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?

有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。

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小学生保护校园环境1

尊敬的老师们、亲爱的同学们

大家好!

我是来自 xx 年级 xx 班的一名普通学生,我叫 xx ,今天我要说一说我对于保护校园环境的看法。相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生,毕竟我们都小

的时候就被灌输了要保护环境的理念,但是真正想要把这种理念转换为实际行动

且坚持下去的话,的确不是一件容易的事情啊,虽然保护整个社会的环境对于我

们这些小学生来言十分难,但是保护好校园环境就简单不少了,毕竟咱们校园也

不算多大。

大家在上学的时候,有没有被路边的垃圾给影响到呢?相信不少的同学在看

到地上的垃圾时,心里都会有一种说不清的厌恶感,的确,在我们的心中,我们

都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里,但是随着见识的多了,倒也麻木起

来了,以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶里,但是我们却较少去做这样的事情了,一是因为现在的环境已经越来越好了,

二是我们已经不太想去做这样的事情了,就拿我来说,除非是垃圾距离垃圾桶比

较近且不会脏手,那么我才会去考虑一下,这也让我反思起了自己,如果人人都

和我一样变得只为自己考虑的话,那么世界会变得怎样呢?

虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好,但是我觉得我们是有责任、有能力去把我们的校园给保护好的啊,校园对于我们有着不一样的意义,这里相当于我们的第二个家园呀,我们几乎天天都要来校园里学习、生活,要是我们不把这里给打扫干净并保护好的话,那么我们的必然也会受到不小的影响,试问谁不想在一个干净的环境下学习呢。我们要视校园为我们的家,如果家里都脏了,那么我们就应该尽快打扫干净它才行,保护校园环境可不是一个人的事情,这必须要靠大家的努力才行,只要有一个人还抱有破坏它的心思,那么我们的努力就会受到影响,无论多么干净的校园,只要地上出现了一些垃圾,就会让这幅美好的画面变得不和谐起来。只要我们人人都献出一点点的力量,我们就足以把校园的卫生给打扫干净,然后我们只需要费一点心思维护好就足够了,所以大家也别犹豫了,赶紧把自己的卫生给处理好,要是谁再乱扔垃圾的话,一定要好好地谴责一下他!

谢谢大家!

小学生保护校园环境演讲稿2

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们

校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯* 我们平时一点一滴地养成。

为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议

一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;

四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;

五、不随地吐痰、不乱刻乱画;

六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;

七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶

里;

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫

工作。

“十里益海是我家,清洁靠大家” ,。爱我校园、清洁从我做起!同学们,老

师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,

相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今

天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和

工作环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

小学生保护校园环境演讲稿3

敬爱的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!我是三( 1 )班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演

讲的主题是“讲究卫生,爱护校园” 。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季

如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?

答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁

净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心

情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让

我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境

让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营

养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响

着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱

扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我

们的校园里“翩翩起舞” ,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土

飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师

们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(

班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议

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