关爱寂寞的精灵
爱护鸟的宣传语
爱护鸟的宣传语1、人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。
2、仰首欣赏双飞翼，侧耳倾听百鸟鸣。
3、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。
4、蓝蓝的天空中仅有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
5、山青水秀就是人与自然风景，鸟语花香就是生态名片。
6、鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。
7、关怀生灵，维护鸟类。
8、以鸟为友，天长地久。
9、科学爱鸟，大胜在存有你。
10、地球上不能只剩下人类。
11、维护鸟类，维护野生动物，保护生态平衡。
12、栽下一片树林，收获万千鸟声。
13、维护鸟类，维护野生动物，人人有责。
14、爱鸟护鸟是人们的美德。
15、鸟类就是人类亲密无间的朋友，人类就是鸟类信赖的伙伴。
16、谁描万里图，长悬绿野青山里；我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。
17、鸟就是人类的朋友，假如使你回去危害自我的朋友你可以怎样？18、大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。
19、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受惠。
20、鸟语花香，生物多样；科学爱鸟，地久天长。
21、爱鸟护鸟就是人类的美德。
22、关爱生灵，保护鸟类。
23、哥爱的不是鸟，就是自我。
24、保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。
25、森林因鸟儿而活跃，世界因鸟儿绚烂。
26、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。
27、爱鸟护鸟大舞台，存有你参予更精彩。
28、人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。
29、手拉手护鸟行动存有你存有我，爱鸟理念至真至诚30、给鸟儿一片广阔的蓝天，给鸟儿一处舒适的家园，给鸟儿一个爱心的摇篮。
31、使清晨的鸣叫，兎作响崭新一天的乐章。
32、听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。
33、你也只是动物。
如果你愿搞禽兽。
34、再弱小的鸟儿也是美丽的生命，再强大的人类也需爱鸟的柔情。
35、使清晨的鸣叫，兎作响崭新一天的乐章。
36、山青水秀是和谐风景，鸟语花香是生态名片。
37、使人类在自然界开心前进，使鸟儿在天空中民主自由飞翔。
38、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。
精灵的爱作文范文
精灵的爱作文范文精灵的爱作文在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是为大家的精灵的爱作文，希望对大家有所帮助。
在上海的老街头，生活着一家幸福的家庭，他们就是陈淼淼一家。
陈淼淼有一个身强力壮的爸爸，有一个贤惠的妈妈。
可是有一天，陈淼淼发现她的妈妈是一个精灵！而陈淼淼的爸爸也硬是要跟她妈妈离婚，虽然陈淼淼一直在劝说她爸爸，但是她爸爸还是跟她妈妈离婚了，她的妈妈最终也离开了人间......这就是我最喜欢的一本书《我的妈妈是精灵》，是著名作家陈丹燕。
爱是世界上最粘的的胶水，它可以把人紧紧地黏在一起。
这是《我的妈妈是精灵》告诉我的。
人和精灵虽是两种不同的生物，可是精灵和人一样，她们同样具有爱，她们同样具有人的思想，她们同样会去爱，这就是精灵妈妈对陈淼淼最正常不过的爱。
精灵妈妈舍不得离开自己的孩子，舍不得离开有爱的人间。
在她快要离开的时候，带陈淼淼飞上天，看着上海发生的事，让淼淼感受到了这世界的美好。
精灵妈妈像普通的妈妈一样，帮助淼淼复习，希望自己的孩子能考上一个尖子班。
精灵妈妈又把陈淼淼的好朋友叫来，告诉她陈淼淼对海鲜过敏，告诉她陈淼淼一到冬天就会起冻疮......这些陈淼淼自己都不知道的小事全都被精灵妈妈记录了下来，这无一不让我们感受到了精灵妈妈的母爱。
我们的人世间这种爱随处可见，没有一个父母是不爱自己的孩子的，他们总把最好的东西给我们，这就是世界上最伟大的爱——母爱！精灵妈妈的爱感动了陈淼淼。
陈淼淼刚发现自己的妈妈是精灵的.时候，害怕又无助。
是爱这一神奇的胶水，把淼淼的心和妈妈的心牢牢地黏在了一起。
即使不在同一个世界也没关系，这种爱永不会消逝！生活的伤害是不可能摧毁亲人之间的爱的！这就是爱的胶水的作用！人间处处充满爱，我们只要发现了它，困难都会烟消云散，这就是爱的力量！这就是《我的妈妈是精灵》留给我的，对爱的感悟！母爱是慈祥的，也是严厉的。
爱的小精灵 精选作文1篇
爱的小精灵精选作文1篇《爱的小精灵》小时候，我总是对着镜子里的自己幻想，希望可以拥有一位魔法小精灵作为伴侣。
我相信，只要有小精灵的陪伴，生活就会充满快乐和神奇。
然而，随着年龄的增长，我逐渐领悟到，真正的小精灵并非以超能力和魔法为标志，而是那些温暖和关爱他人的心灵。
家中的阿姨就是这样一位“小精灵”。
每天清晨，当我迷迷糊糊地走进厨房时，都会看到她一边做早餐，一边唱着动听的歌曲。
虽然工作辛苦，却从不抱怨，总是笑容满面。
她还总是在我的生日的时候，用心制作一份特别的蛋糕，让我感受到了无尽的爱和关怀。
每当我遇到困难时，阿姨总是默默地支持我，给予我鼓励和帮助。
她的举止和行为，就像一位小精灵一样，给我们带来了无尽的温馨和美好。
除了家人，学校里也有一位“小精灵”。
她是我们的班主任，严格要求我们学习，但同时也始终关心着我们的成长和问题。
每当我们遇到困难和挫折时，她总会给予我们耐心的指导和鼓励，让我们懂得团结互助的重要性。
她用心呵护每一个学生，无私地奉献着自己的爱和智慧，让我们在校园里向往温情和关怀。
她就像一位化身的小精灵，散发着爱与关怀的魔法。
所以，当我回首过去，才发现，爱的小精灵最初并不是遥不可及的童话角色，而是生活中处处皆有的存在。
他们并没有金发碧眼、羽毛翩翩，却在平凡的举手投足间，散发出无穷的魔力。
他们以真挚的爱心，温暖着每一个需要帮助的人，点亮了生活的希望。
是啊，爱的小精灵们就在我们的身边，他们用无言的行动，传递着最纯真的美好，让世界因爱而更加美丽。
本文发表于《百度文库》，请转载时务必注明转载来源。
《《星际精灵蓝多多》观后感》
《《星际精灵蓝多多》观后感》xx年8月16日星期四天气晴今天晚上，我看了一个动画片，叫《星际精灵蓝多多》，非常感人。
故事讲的是蓝多多要回比特星，可是在地球的朋友舍不得他，他的朋友送给他礼物。
古拉送给他psp游戏机，古丽送给他一本书，包子送给他好吃的，小豆送给他u盘。
最后，蓝多多没有走。
看完以后，我就给妈妈讲，讲着讲着我就哭了。
妈妈说要趁热打铁，把他记录下来，推荐给我的同学。
一年级：孙海博第二篇。
《蓝精灵》观后感昨晚，我们全家人去看了3d《蓝精灵》，既温馨又搞笑，我感慨良多。
影片讲述了格格巫发现了神奇的蓝精灵村落，并和阿兹猫一起捕捉101个苹果大小的蓝精灵。
逃跑时，笨笨跑向了危险的大瀑布。
蓝爸爸和几个蓝精灵去救笨笨，但全都被吸进了蓝月亮里，来到繁华的纽约。
不幸的是，格格巫也追来了。
几个蓝精灵流落到了一个普通的白领家庭，在那里过了两天快乐的日子。
格格巫后来还把蓝爸爸捉住了。
聪聪根据蓝爸爸在古书上找到的咒语，再一次打开通向家的入口。
村落的蓝精灵们穿过瀑布，前来一起拯救他们的蓝爸爸。
蓝精灵们最后回到了村落，但格格巫却被困在人类世界。
这部电影不仅让我感受到他们的勇敢，还感受到了亲情的温暖。
蓝爸爸被捉之前告诉蓝妹妹他们不要再来找他，回到原来的世界。
但他们舍不得蓝爸爸，于是齐心协力把蓝爸爸救了出来。
这就是亲情的力量呀。
我觉得《蓝精灵》是用亲情、搞笑的人物语言和最最可爱的蓝精灵来震撼人心，使整部电影得到升华。
蓝精灵电影广告上的蓝爸爸戴着一副墨镜，整个人显得酷酷的。
我觉得蓝妹妹长得越来越漂亮了，蓝宝石的大眼睛眨呀眨。
100个蓝精灵都喜欢蓝妹妹，而且她确实比布娃娃还可爱。
看完影片后，我从心底里佩服笨笨。
他虽然很顽皮，做下许多错事，但他知错能改，为了弥补自已的过错，鼓起勇气，和强大的格格巫作斗争。
笨笨是大英雄。
危急关头，他夺走了格格巫威力巨大的魔杖，挽救了整个蓝精灵村蓝精灵的生命。
之后蓝爸爸为以前一直不重视笨笨而向他道歉。
爱的精灵
【导读】假如今生你是琴，那么我愿意是曲。
曲在琴弦上飞，琴弦因为曲而美。
遥望远方，喜欢的，不是某个人，而是一种美好的情怀。
默默牵挂的，是你，也是自己。
你懂，我懂，彼此都懂得，那是爱的精灵！有时候，我真的好想抛开一切俗世的烦恼，从此不再过问世事，但人世间红尘烦恼想逃避也难。
世上没有世外桃园，文学作品中的世外桃源，那不过是童话里的画面，永远与世人无缘！唯有在每个风起的时候，由生活碎片所串成的伤感音符，会伴随着人生的每一个驿站！曾经的我，被一时错误的选择所迷惑，还自信的以为已找到了真爱，把握了人生的方向盘！为了这个选择，我失去了太多美好的东西。
很多时候，我总是会一个人默默的问自己，当万千繁华落尽时，我还会不会像当年的初恋那样再去爱一个人！如果说今生你是飘荡在蓝天上的一朵白云，那么我就是那流淌在山间的一条小溪，希望我们就永远在同一个世界上，同一个舞台上，同一个画面中！想你的时候，我就心情非常快乐。
认识你后，忧伤寂寞就离我而去。
你的出现，没有一点声音，也没有预兆，上天告诉我，我就是离不开你的影子。
和你认识以来，感觉你就是画里的仙女，或者是诗词里的美人，永远高贵典雅。
你就是隐藏在我古筝里的一个爱的精灵，当我轻轻触摸到琴弦时，你会穿过我的手指，腐蚀我原本空荡的心，折叠成为一个个动人的画面。
特别是当无数个黄昏落下帷幕，夕阳躲进凋谢的花瓣里，经过秋的白露滋润，成为秋风里点点落红。
在爱的世界里，多情的一个回眸，写进彼此心里的，一种温暖的给与。
寒冷的冬季，夜色凄凉，月如冰。
沉默的是人，飞旋的是心。
看古筝在响，笛子在吹，伴随着远处高山流水，听相思在悄悄的哭泣。
假如今生你是琴，那么我愿意是曲。
曲在琴弦上飞，琴弦因为曲而美。
遥望远方，喜欢的，不是某个人，而是一种美好的情怀。
默默牵挂的，是你，也是自己。
你懂，我懂，彼此都懂得，那是爱的精灵！如若你是古筝上的一根琴弦，承载着千年的风尘，依旧静静的在那里等待着懂你的人弹奏。
那么我就是曲里的一个符号，只为了懂我的人来拨弄琴弦，将我铸进音乐里，成为一种声音。
2.4《致云雀》课件(共37张PPT)统编版高中语文必修上册
雪莱诗中这一云雀形象，并不纯然是自然界中的云雀，而是诗人的 理想自我形象或诗人理想的形象载体。诗人和云雀在许多方面都很 相似：都追求光明，蔑视地面，都向往理想的世界。所不同的只是 诗人痛苦地感到了理想与现实间的巨大差距，而这个差距对云雀是 不存在的。从诗的整个调子中可以看出，雪莱虽感到理想遥远的痛 苦，仍以不断飞升的积极情调去超越感伤。诗歌在艺术表现上很见 功力，文字洗练，节奏感强，风格清丽明快，而且文章有种雄浑磅 礴、大开大阖而又圆融内敛的气势。诗歌充满活力和锐气，有一种 前进的力量。
第十七节：雪莱认为有理性的人不惧死亡，应该造福人类，创造生 命的价值。雪莱在第十七节谈到了死亡。人总认为一切生灵最大的 痛苦莫过于失去生命。而雪莱认为，在参透了生死真谛之后，便可 达到无所畏惧、无所挂碍的坦荡境地。雪莱认为有理性的人应该造 福人类，这是生命的价值。而高尚的灵魂永生不死，只会回归到他 所来自的本源而和“宇宙精神”合一，那时，死去的将是死亡。这 种理解，也正是雪莱虽时刻预感死亡临近而始终乐观豁达的重要原 因。云雀，是理想化了的诗人。
第二十一节：诗人以感叹的口吻表达了他的愿望和抱负。最后， 诗人以感叹的口吻表达了他的愿望和抱负。云雀所熟知的欢欣， 就是和美好的理想、高尚的情操、对于同类真挚强烈的爱联系在 一起的欢欣。“教给我一半，你的心/必定熟知的欢欣，和谐、 炽热的激情/就会出我的双唇/全世界就会像此刻的我——侧耳倾 听。”
第九节：诗人自况，“排遣她为爱所苦的情怀”而唱出的“甜美 如爱的歌曲”。 在这节诗中，诗人把云雀鸣声比作怀春少女为了“排遣她为爱所 苦的情怀”而唱出的“甜美如爱的歌曲”。这正是诗人的自况。
第三部分（第十至第十二节）：诗人通过对比对云雀歌声的优美品 质作出判断：明朗、清新、欢悦。 第十节：写飞萤与晶莹的流光、玫瑰与醉人的芳香，不露形影。接 着，他又比之为飞萤与晶莹的流光、玫瑰与醉人的芳香，都像隐居 深闺的少女一样，不露形影。体现了雪莱所说，诗人写诗，并非自 求闻达。 第十一节：写玫瑰在绿叶呵护下生发出芳菲与香甜却便宜了鲁莽的 飞贼。玫瑰在绿叶荫蔽下，绿叶遭受到热风的摧残，却呵护着玫瑰 生发出醉人的芳菲与香甜，该享受着芳菲与香甜的人没有享受到， 却招引了鲁莽的飞贼沉醉。
外国爱情诗赏析《十二年后（组诗）》〔俄〕勃洛克
外国爱情诗赏析《十二年后（组诗）》〔俄〕勃洛克〔俄〕勃洛克1依旧是那水平如镜的湖面，依旧是那盐场吹来的咸风。
而你却老了，心绪平静，如今又为什么如此激动?是那情窦初开的年少精灵仍然萦缠在你的心中，你同那久远而难忘的人儿结下了割不断的缘份?你叫一声吧，她即刻就来会出现她从前骄傲的身影，还有她的声音，温柔缠绵，对你悄声诉说往日的爱情。
(1909)2在昏暗公园里的红杨树旁，在万籁俱静的夜半时光，白天鹅把头藏进翅膀，避开款款荡来的船桨。
我全身心都在记忆和倾听，你跟我同在，忧郁的精灵。
我认得出——这就是你的足迹，被如许岁月冲刷和荡涤。
在哀伤的红杨树的阴影里我闻得到你香水浓郁的气息。
朦胧的树叶里还有一颗心沙沙地作响，微微地跳动。
然而经过狂热岁月的风暴一切又像幽灵和梦一般飘缈。
过去的一切已经成为过去，在池塘的烟雾中销声匿迹。
(1909)3当岁月和忙碌把我折磨得憔悴，为了摆脱忧烦我在树荫下沉睡。
我不知道：“处女林”中往日的记忆正复活。
我在游动的树荫下醒来，鸟儿唱起清婉的歌：“理解并相信激情吧，用全部嗓音把它呼唤!叩响紧闭的欢乐之门吧，在悄无声息的夜半!” (1909)4上帝造就了你啊，蓝眼睛的姑娘。
你是初恋的精灵在我头顶光降。
你悄然升起，雨水淋透了衣裳，你像长着毒刺的黄蜂一样歌唱。
你把往事的印记冲刷净尽，没有人能叫得出你的芳名。
我又见到这双纤秀的小手，我又听到这副婉转的歌喉。
我又深深地陷入陶醉和神迷，在你那一双深澈的蓝眼睛里。
(1909)5有这样的寂静时刻：玻璃窗上挂满霜花，幻想在温室中感到寂寞，不由自主地依偎着什么…… 于是蓦地——打湿花园里雾小溪流上的铁桥一座，爬满蔷薇的灰栅栏，蓝眼睛的魅力与诱惑…… 悄声细语的清流，神魂颠倒的理智……小鸟儿啊，还有你的吻和悦耳动听的话语 (1909)6我们在寂静的傍晚相逢(心儿还记得这些幻梦)。
那时正值第一缕新绿刚刚染上春天的树丛。
狭窄悠长的林荫小道映着明亮的红色天光，蜿蜒在池塘的边缘，永远通向阴影和梦乡。
她比烟花寂寞
第二次是Kiffer发现了Hilary的伤心，他半夜偷偷溜回房间和Hilary亲热。Jackie发现了，深夜在客厅里拉起了大提琴，是Concerto for Cello and Orchestra in E Minor，声音凄切悲怆，仿佛受尽委屈。Hilary说，I’ve given you everything。然而毛公仔最终不是属于她的，她就像得不到喜欢的玩具在父母面前撒赖的孩子一样，用大提琴宣泄她的不忿。Jacqueline Du Pre所演奏的音乐里充斥了太多复杂的信息，痛苦、悲哀、无奈，像她那么年轻的女子不应该在演奏当中带有这么多情感的。最后我听出了，大提琴下哀怨低诉的，竟是绝望。
也许爱情在一个人的生命中真的会扮演着很重要的角色，遇到就是遇到了，幸福和寂寞之间总是隔着一定的距离，无法换算。
我习惯把一个人的Mr.Right叫做神，他可以像个神灵一样，身体宽宽大大地迎着她，带着她东奔西走。然而，有时候，我也不禁会怀疑，是不是每个女子都会幸运到有那样一个属于她的神呢？
第二天Hilary发现Jackie失踪了，不顾一切地冲进森林里去寻找。她还是很爱她妹妹的，即使Jackie对她提出这样无理的要求。当她看见Jackie的衣服一件又一件被弃在草地上时，她眼中流露出无比的惶恐和慌张，终于在一处灌木丛中找到了浑身赤裸的Jackie。Jackie环抱着双腿在寒冷中剧烈地颤抖，她朝Hilary扔石头，拒绝Hilary的靠近。她撕声力竭地说，You don’t love me. Don’t fucking love me.说完她就用松树枝割自己的手腕。Jackie已经开始疯了，Hilary用大衣裹起神志不清的她，痛心地把她抱在怀里。
要有关爱之心《阁楼精灵》读后感
要有关爱之心《阁楼精灵》读后感《阁楼精灵》是一本让我深感震撼与感动的小说，这本书以其无尽的爱之心，深深地触动了我的内心。
这本书讲述了一个十分动人的故事，为我们揭示了爱的伟大和力量。
小说的主人公是一个叫玛丽的小女孩，她的父母离婚后，玛丽便跟随母亲搬到了一个陌生的城市。
玛丽的母亲是一个事业型的女人，很少有时间和玛丽相处。
玛丽时常感到孤独寂寞，她常常一个人待在家里，没有人可以陪伴她。
然而，在她的家楼上的阁楼里，玛丽发现了一个神秘的精灵。
这个精灵是一个脚长长得像蘑菇一样的小人，他们用心灵相通，彼此交流。
这个精灵告诉玛丽，他们真实存在的原因是为了帮助世界上的人们，尤其是那些需要爱和关怀的人。
在和这个精灵相处的日子里，玛丽逐渐学会了关怀他人，她开始主动和同学交流，去关心他们的生活和心情。
玛丽还到附近的孤儿院去帮助那些孤儿，给他们带来温暖和爱。
通过她的行为，我深刻体会到了爱的力量和它对人们的影响。
这本书中，作者通过玛丽的角度向我们展示了爱的重要性和伟大。
当一个人拥有爱的心，他会主动关怀他人，愿意分享快乐和悲伤。
就像玛丽一样，她开始关心他人，并且付出自己的时间和精力去帮助那些需要帮助的人。
阅读这本书之后，我开始反思自己的行为和态度。
我发现自己经常太过于自我，很少主动去关心他人，这让我深感内疚。
我意识到，只有拥有爱的心才能真正理解他人的需要，并且给予他们真挚的关怀和爱。
这本书还让我明白了爱的力量是无穷的。
就像玛丽的行为一样，她给了那些需要帮助的人无尽的温暖和力量。
爱可以治愈伤口，让人感到幸福和快乐。
只要我们每个人都能拥有爱的心，去关心他人，那么这个世界也将会变得更加美好。
通过阅读《阁楼精灵》，我也意识到了自己的幸福和幸运。
与那些需要帮助的人相比，我拥有的一切都是如此的丰富和幸福。
我开始更加珍惜身边的人和事物，并且主动去帮助那些需要帮助的人们。
《阁楼精灵》这本书给我留下了深刻的印象，它让我明白了爱的重要性和伟大。
它告诉我们，无论是大事还是小事，只要我们拥有爱的心，主动关心他人，愿意帮助他人，我们就能在无形之间给他人带来陪伴和温暖。
爱之精灵作文汇总一篇
爱之精灵作文汇总一篇爱之精灵作文 1在一个农庄里，住着一只大耳朵、眼睛闪烁的光芒带给人无限遐想的可爱精灵，她叫“加尔”，最爱青苹果的味道。
以前的她非常胆怯，不敢和陌生人交流，不与大家交流；而现在，她成长了，爱说话了，最近，她交了一个同样可爱的精灵，名叫“乐乐”。
乐乐住在加尔家的隔壁，在同一个农庄里面。
乐乐是记忆力最好的精灵，什么都记得。
“加尔，还我纸巾！”“不是吧，这是前年的.事了！我的天哪！”乐乐眉心中有一个爱心印记，似乎隐藏神秘力量。
一天，乐乐做完了所有周末家庭作业，闲着无事，回想以前的事。
“乐乐，我要问你一个问题！你眉心间的印记。
有什么用吗？”加尔也做完了作业，跑向乐乐。
正好乐乐回想到了以前妈妈说的话：“你的印记隐藏力量，要谨慎使用啊，乐乐。
”乐乐见加尔这么问，就告诉了她。
“乐乐，你不试一下能量吗？你不好奇吗？试试嘛！”加尔推了推乐乐。
乐乐的好奇心因为加尔也冒了出来：“好，我要试试，可妈妈说。
”她有点迟疑。
“试一下又不会怎么样哩！试试吧！”加尔的话像吸管，把乐乐的好奇心全吸了出来，“好！”乐乐终于答应了！乐乐用力释放出能量，能量越来越强，从小木棍粗细变成了大树干那么粗，乐乐也汗流如雨。
“乐乐！”加尔跑向乐乐，帮她擦把汗。
“砰隆隆——”能量由于没有很好控制而引发了大爆炸。
加尔“哔”的一下被炸飞到了草垛里，没有受伤。
“加尔好害怕。
呜呜。
”当一切平静下来时，加尔爬出了草垛。
“啊——”加尔的心顿时一阵震颤，原来。
原来乐乐她。
躺在焦黑的草坪上。
“怎么会？怎么会？怎么会！加尔好怕！”加尔把爪子放在乐乐的鼻子前，心砰砰地跳。
“啊，乐乐没有死！”加尔感到了乐乐若有若无的气息。
“可是怎么办？都是我才会这样的！我好怕！”对了！书！加尔想到了乐乐最爱的——书！加尔慌张找来书，心里天翻地转，很不是滋味。
“拥有法力的巫婆？”加尔从书中看到了巫婆的资料，犹豫了好一会，决定去找巫婆。
“可我害怕。
不！不能怕，一定要救乐乐！”她压抑着自己。
孤独的鲸烟台简介
孤独的鲸烟台简介在遥远的东海岸边，有座小城，名叫烟台，它就像是大海怀里一颗温润的珍珠，静静地躺在碧波万顷之中。
今儿咱们就来聊聊烟台的一个特别传说——孤独的鲸。
一、烟台的海，藏着秘密烟台的海啊，那叫一个美！早晨，太阳从海平线探出头来，金辉洒在海面上，波光粼粼，像是撒了满天的星星。
但在这片美丽的海域下，却藏着一个不为人知的秘密，那就是“孤独的鲸”。
1.1 鲸的传说，口口相传老一辈的烟台人，总爱在海边乘凉时，给孩子们讲起那只鲸的故事。
说是很久很久以前，有只鲸迷了路，误入了这片海域，从此便在这里安了家。
它体型庞大，却性情温和，从不伤害海边的居民和船只，渐渐地，就成了烟台人心中的守护神。
1.2 鲸的孤独，谁能懂？可话说回来，这鲸虽好，却也孤独。
毕竟，它是海中的巨兽，与人类的世界有着难以逾越的鸿沟。
每当夜深人静，海浪轻拍岸边，总能隐约听到它那悠长而深沉的呼唤，像是在寻找着远方的同伴，又或是在诉说着无尽的寂寞。
二、人与鲸，不解之缘说来也怪，尽管鲸与人类的世界相隔万里，但烟台人与这只鲸之间，却似乎有着某种不解之缘。
2.1 渔民的保护，情深意重海边的渔民们，对这只鲸有着特殊的感情。
他们知道，鲸是海洋的精灵，是自然的恩赐。
因此，每当出海捕鱼，他们都会格外小心，生怕惊扰了这位海中的邻居。
有时，还会特意留下一些鱼群，作为对鲸的馈赠。
2.2 孩子的梦想，与鲸共舞而烟台的孩子们，更是对这只鲸充满了无限的好奇和向往。
他们常常在海边嬉戏时，幻想着自己能够变成一条小鱼，游到鲸的身边，与它一起遨游在浩瀚的海洋中。
那些关于鲸的童话和梦想，就像海边的贝壳一样，五彩斑斓，装满了童年的记忆。
2.3 鲸的馈赠，感恩之心说来也奇，这只鲸似乎也能感受到烟台人的善意和关爱。
有时，它会故意靠近岸边，用它那庞大的身躯掀起一阵阵浪花，给海边的游客带来惊喜和欢笑。
更有甚者，还传说它曾救过落水的人，用自己的方式表达着对这片土地和人民的感激之情。
三、孤独的鲸，不再孤单如今，随着烟台旅游业的发展，越来越多的人知道了这只孤独的鲸的故事。
爱的精灵在线观看李丽珍[我们是爱的精灵
爱的精灵在线观看李丽珍[我们是爱的精灵在遇见你的那一刻，我原本如弧形的生命就一点一点聚成了圆。
因为有你的加入，生活才会精彩每一天寝室励志口号1、户庭无尘杂，虚室有余闲；寝室如我家，温暖无限大。
2、纯水，无味却清澈见底，圆缘，通俗却意蕴深长。
3、心情不好时，在你怀里释放；感到快乐时，在你耳畔大笑——我们的寝室就是好。
4、缘份让我们相聚在一起，友谊让我们团结在一起。
5、我们是爱的精灵，将爱播撒在每一个角落。
6、若说寝室是温暖的港湾，我则是一只小小的船——我爱着温暖的避风港。
7、让寝室光彩，让生活精彩，我的地盘我主宰。
8、相逢是首悠扬的歌，相知是杯醇香的酒，相处是只南飞的燕。
相知是根古老的藤，我们的相遇其实只是一个拥有一丝波澜的擦肩而过。
相信这就是缘分，让我们的圆缘堂充满爱的气息。
9、春之萌动，夏之*，秋之沉默，冬之思索，美好的友谊是永远的主题，灿烂的笑容是不变的格律。
10、花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，友谊是我们的诺言。
11、海内存知己，天涯若比邻。
12、欢乐与你同寝，爱与你同行。
13、互爱，我们的感受；互助，我们同追求。
14、友情之花开满全寝，关爱之光照亮全室。
15、给你们一片天地，让我们展翅飞翔，梦的天空，有你，有我，有308。
16、寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。
17、你还在无边的夜色里，一个人咀嚼痛苦吗？你还在深深的寂寞里，一个人踽踽独行吗？来吧，朋友，走近307，温暖，光明——永恒。
18、斯是陋室，唯吾德馨。
19、有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。
20、共有一片天，共享一份爱。
21、让爱住我家，让情寄寝室。
22、3个责任+8倍信心=11份友情。
23、撒播快乐的种子，收获友谊的果实。
24、真挚的友情不需要承诺，注定的缘分不需要相约。
25、美妙的乐章是由音符组成的，我们就是11个和谐的音符。
26、我们的目标是。
没有臭味。
27、关爱室友每一任，享受快乐每一分。
28、时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开友谊的手。
爱心精灵的童话故事
爱心精灵的童话故事从前，有一个小村庄，村庄里住着一个善良勇敢的小姑娘，名叫梦儿。
梦儿对每个人都充满了爱心，她愿意帮助那些需要帮助的人。
她总是穿着一身纯白色的衣裙，头上戴着一个小小的王冠，犹如一个可爱的精灵。
有一天，梦儿闲庭信步走在村庄的小路上，突然，她听到了一阵哭泣声。
梦儿顺着声音走去，看到了一个小男孩坐在地上，泪水一滴一滴地滑落下来。
"小朋友，你为什么哭呢？"梦儿温柔地问。
"我的球掉进了井里，我够不到它了，而且我还怕黑，不敢下去。
"小男孩抽泣着回答道。
梦儿没有丝毫的犹豫，她走到井口边，小心地爬了下去。
黑暗中，她可以感受到水滴顺着井壁往下滴落的声音，空气中弥漫着潮湿的味道。
梦儿摸索着找到了小男孩丢失的球，然后把它小心翼翼地扔了上去，让小男孩高兴地迎接到它的归来。
梦儿爬出井口时，身上已经弄得又湿又脏，但她的脸上却洋溢着幸福的笑容。
小男孩感激地看着梦儿，说：“谢谢你，爱心精灵！你真是个好人。
”梦儿微笑着摇摇头，说：“我不是什么精灵，我只是一个普通的小女孩，我喜欢帮助别人，帮助别人也是一种快乐。
”小男孩抱着梦儿的手，说：“你不仅勇敢，还真是个善良的人。
我觉得你就是爱心的化身，所以我给你起了一个名字，爱心精灵。
”梦儿感动地看着小男孩，她觉得自己真的像是一个爱心精灵。
自那天起，小男孩将她的故事传遍了整个村庄，每个人都知道了这个善良勇敢的小姑娘。
爱心精灵的故事传到了国王的耳中，国王决定邀请她到皇宫里见一见。
梦儿和国王坐在一起，国王感叹地说：“年轻的梦儿啊，你的善良和勇敢是这个国家最宝贵的财富。
你愿意帮助我治理这个王国吗？”梦儿惊讶地望着国王，她没有想过这样的事情。
但她知道，自己拥有的爱心和勇气可以改变许多事情，她愿意接受挑战。
梦儿进入皇宫后，她用她的爱心和善意改变了许多事情。
她组织了一个爱心义工团队，每周去贫困地区为孩子们开设义务教育班，帮助他们学习知识，改变命运。
她组织了一次大规模的植树活动，让整个王国的环境变得更加美丽。
林俊杰《精灵》歌词
“你若不在我的脑海就一片空白”——经典摘录《精灵》——林俊杰
月光下的你沉默而孤单
挺直的脊梁和瘦削的肩膀
眼里的迷惘
影子的苍凉
夜雾茫茫
可以对着你一整个晚上
什么都不说数着呼吸幻想
想着真实的你到底怎样
怎么坚强
但爱轻悄悄的追来的不露痕迹
化成一件外衣
披上眼前的你我思念到了底
就一直逗留在你心里
因为我遇见你像一场虚拟的游戏
我认识你也只是网路上一段讯息
你若不在我的脑海
就一片空白
因为我不停猜想你的心思你的脸
模拟着和你见面走在一起的画面
我会等待你能接受
这么爱。
小学五年级作文爱的精灵
小学五年级作文爱的精灵“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”满载着感恩，我要把这首歌送给每个爱我的人——父母、老师、同学、亲朋好友……是你们让我感受到爱的温暖、人与人之间的真诚相待，也是你们让我懂得感恩。
感恩父母。
在我们来到这个世界上第一个见到的就是父母，第一个养育我们的人也是父母。
每当我生病时，你们总会有千万句唠叨的话语，喋喋不休地让我乖乖吃药；每当我晚上熬夜写作业，你们就会递给我一杯热牛奶，时不时还会唠叨两句；每当我放学回家时，你们总会询问我在学校发生了什么事……感恩老师。
是老师，把深奥的知识灌输给我们；是老师，用辛勤的汗水哺育我们成长；是老师，把我们带入到知识的海洋里，让我们自由地翱翔。
每天，老师在教书的过程中，在黑板上奋笔疾书的身影；静悄悄的夜晚里，老师那正在备课的身影中，使我感受到了老师的辛苦与劳累。
感恩同学。
俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。
”每当我伤心难过时，她们总会递给我一张纸巾，帮我擦擦眼泪；每当我气馁时，她们总会不断安慰我，鼓励我，支持我；每当我失败时，她们总会说：“没关系，再试一次吧！尽力就好。
”结交一个真心朋友很重要，能与你真诚相待，与你说心里话，与你在学习上互拉一把……生活中所有我身边的人，都会给我带来各种各样温暖的爱。
我感觉自己是生活在爱的怀抱里的一只幸福的小精灵，在快乐中健康成长。
感谢你们——所有给予给我爱的人！小学五年级作文全身是宝的猪我的属相是猪，我也喜欢猪。
在人们的眼中，猪是一种呆笨的动物，其实，从猪的驯化过程中，可以看出猪是一种机灵，聪明，还非常通人性的动物。
从远古时代，人们就已经开始驯化野猪。
野猪身披长毛，有锋利的牙齿，生性凶猛。
它驯化后，性格发生了巨大的改变，变得温顺，可爱。
人们剥下它的毛皮来做衣服，把它的牙齿做成工艺品，它身上肉多味美，可以食用，就连粪便也是很好的肥料，真是全身都是宝。
猪被多数人认为是又懒又笨的，其实猪比一些机智的狗还聪明。
最新精品作文：你关心过你的精灵们吗？_400字作文-2019年作文
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
你关心过你的精灵们吗？_400字在浩瀚无垠的宇宙有一艘神奇的飞船他的名字叫赛尔号！在赛尔号上有很多可爱伶俐的精灵们！还有一些工作人员：船长罗杰、工程师苏克、机械师茜茜、精灵研究专家派特博士、雷蒙教官……
赛尔号上还有许多BOOS打败一个BOOS可以得到一个精元可以孵化精灵哦！我们可以和精灵们一起玩耍一起嬉闹他们也在跟着我们而生长！
有些人夸着自己打败了很多BOOS！但是我想告诉你：BOOS不是你打败的，而是你的精灵们打败的，你没有进到电脑里和BOOS 们拳打脚踢！所以你不值得高兴！
你要懂！精灵是你的伙伴而不是你的战斗工具！我们所希望的不是要精灵升到满级！也不是要让精灵的个体值有多高！更不是让精灵打败多少BOOS！！！我们希望的应该是让精灵健康！你参加完战斗后是否恢复精灵的体力了？是否想过你的精灵参加完战斗
以后他的感受呢！尽管那只是一个电脑游戏！但是那些精灵也不是和你一块长大的吗！自己挨打以后还知道疼呢！
我们应该爱护自己的精灵！。
五年级作文叙事：冷霜儿-残恋【妖精的独白】之她哭了
五年级作文叙事：冷霜儿*残恋【妖精的独白】之她哭了她哭了，还是哭了，我们坚强勇敢的妖妖，还是哭了，自己一个人落泪。
让寂寞、孤独重新来临………………经历过几何离别的，早已习惯了这里每个人瞳孔间流出的陌生与敌意的眼神，他都没有哭过；小时候，幼幼稚稚的她就面临了离别，但她没有哭过，来到这个新的地方知识变得不爱搭理别人；第二次，第三次的童年，她也没有哭过，对于小时候的她来说，这已经是她唯一的朋友了，当时的她已经不再幼稚，明知道面临离别的她，还是笑嘻嘻的相处最后一刻，笑眯眯的和她打招呼……这已经不知道是她第几次的离别了，但是她…………，可能是这样的一个伪装太累了，她需要休息，需要发泄了…………宝宝，原名刘月，只不过是她一个半路朋友。
童年的那位朋友走了，他也只是自己一个人到经常去玩的地方寻找回忆，不想，让这个向第一个朋友一样，被自己遗忘。
因为记不起，她从来不会为了快乐，而努力记忆，回忆。
宝宝，对于不知道面临几何离别的她，哭了。
再也忍不住哭了，或许一个十二岁的孩子，那种迷惘与愤恨、冷漠的眼神根本就不是她该懂得的眼神。
或许这个孩子，承受了太多本不该是她这个年纪承受的东西；或许对于她来讲，或许这已经是个极限了，一个从8岁就开始变得不哭，对一切事物（除了文字）都变的麻木的孩子，被吊线束缚着，可能太需要一个能够属于自己的地方静静地靠一下…………宝宝的文章赞只有2篇，一篇还没有让她知道，比媛媛（第二个朋友）的少多了。
但是泪水换回了他对友情的麻木。
她哭了，终于哭了。
巫小妖，终于找回了她迷失了6年的泪水。
她喜欢文字，因为她相信文字会赶走她的寂寞与消沉，因为她相信，只要好好看书，书中的文字会带给她新的快乐。
同学们说她是火星人，因为她怪异，尹说过：“我们那么阳光，才不会自杀了。
”是，她成功了，成功的伪装了自己，早在8岁时，她就不止一两次的想过自杀。
她喜欢用牙咬嘴唇，也会用尖长的指尖或尖的无毒工具扎自己，因为她没有刀。
巫小妖，你只是个孩子，“泪水掩盖不了感情，情感也掩盖不了泪水。
最孤独寂寞的情书【情书,寂寞的精灵】
最孤独寂寞的情书【情书,寂寞的精灵】给你的情人写一封情书，让爱情升华成最美的烟火！坐在电脑前打游戏，帝国又有新版推出了。
屋子里光线有些暗。
叶子兴冲冲地跑了进来：“外面下雪了，我们出去玩吧！去打雪仗！”南方的女孩子没怎么见过雪，下这么点小雪就大惊大怪了。
我没吱声继续点击着鼠标，建设着我的城池和十万大军。
“啊？快点啦，好不好？”叶子推搡着我的肩膀撒起娇来。
“好了，乖，在屋里玩，外面冷，会感冒的。
”我心不在焉地应付着，眼睛没离开过屏幕，那里的农民正在为我而卖力耕作。
“不会的。
外面的雪下得好大啊，我都能看到雪花的六个瓣呢，晶莹透亮。
你快点，我帮你拿鞋子去。
”说着她已经把我的鞋提了过来。
真不知她哪来那么多的精力，那么好动。
“乖，等天晴了带你去爬山。
那边那本漫画你还没细细研究过呢。
”我敷衍着。
“哼，每次都开空头支票。
”叶子嘟囔着，把我的鞋子踢回了床边。
我一头扎进我蒸蒸日上的“事业”里，便不知今昔是何年了。
午饭是叶子出去买回来吃的，她进来时带着一阵清爽的寒意，发梢上还有几片没来得及融化的雪花。
一个下午除了要她帮我泡杯茶之外，我几乎没说过什么话，全力以赴地为我大好河山的建设以及强大军事力量的巩固而挥汗。
叶子一个人很无聊地躺在床上翻着那几本漫画，看着看着就睡着了，屋里静悄悄的。
其实那些漫画她已经看过好多次了，还临摩了几幅出来。
不知道叶子是什么时候醒来的，她站在窗口背对着我。
我向窗外看了一眼，雪停了。
“醒了？”我问。
叶子没吱声。
我想她还在生我的气。
叶子穿上那件草绿色的小夹袄，系上围巾出去了。
暮色沉沉地压在窗口。
看看钟，五点半了，她去买饭了。
半个小时过去了，叶子还没有回来。
我打开了电灯，屋里空荡荡的。
每天开灯时分，叶子总会把窗帘放下来，窗帘是她选的。
楼道里有脚步声响起，走到门1口时没有停留，继续上去了。
我保存了游戏进度关了电脑。
揉揉酸涩的眼睛，看看钟，一个多小时了，叶子仍没回来。
我换上鞋出门。
一出楼门，一股冷风扑了过来，直冲得我鼻子发酸，浑身打了个冷战。
舞动的精灵
舞动的精灵这是一个神秘的故事，讲述了一个美丽的精灵，她可以在森林中舞蹈，与自然之间相互交流。
她的名字是艾丝，她是森林中最美的精灵。
每天早上，艾丝都会在森林中的草地上跳起舞来。
她的舞姿非常优美，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，吸引了许多动物的注意。
每个动物都会围着她转，欣赏她的舞蹈，倾听她的声音。
艾丝喜欢和动物沟通，她可以与他们分享自己的感受，与他们交流彼此的心情。
她深深地爱着这些动物，对它们无微不至的关爱。
艾丝的舞蹈还吸引了许多人类的注意。
有一次，一个小男孩迷路了，他走到了森林深处，迷失了方向。
当他看到艾丝在跳舞时，他惊叹不已，他觉得自己走进了一个神奇的世界。
他凝望着艾丝优美的舞姿，他觉得自己被她的美丽深深地吸引了。
艾丝发现了小男孩的存在，她知道他迷路了，于是她停下了舞蹈，循着自己的感觉，找到了小男孩，帮助他回家。
从此以后，小男孩和艾丝成了好朋友。
每次他来到森林里，他都会去找艾丝，和她一起舞蹈，一起分享自己的故事。
艾丝和小男孩都喜欢和彼此在一起，他们的互动让世界变得更加美好。
艾丝知道自己的使命，她要保护这片森林，让它变得更加美丽。
她的舞蹈可以让草木茂盛，让天空更加清澈，同时也可以鼓舞人们的信心，让他们保护环境，与自然和谐相处。
艾丝是一个勇敢的小精灵，她教人们如何与自然和谐相处，让人们懂得去爱护大自然，保护生态环境。
她的舞蹈让人们感受到了自然的美丽与宁静，她的一举一动都在向人们传递着爱的信息。
当你疲倦和烦恼的时候，不妨去森林里找艾丝，听听她的声音，看看她的舞蹈，让她带你回归自然的怀抱，让你的心灵得到净化和放松，忘却一切烦恼，享受美好的时光。
艾丝是一个闪耀着光芒的美丽精灵，她会一直陪伴着你，让你的生命充满着爱和希望。
以关爱为话题的演讲稿800字作文
以关爱为话题的演讲稿800字作文以关爱为话题的演讲稿800字作文1茫茫人海中，你注意到了有一些特别的孩子吗？他们的父母为了生计而外出打工，因此和他们的父母分别，虽然他们在这时就早已感觉到了和父母分别的痛苦，但是他们面对如此孤独的生活仍然开朗活泼，之前的割舍好似从未发生过，可是尽管表面这样，内心难免还是会有一些难以接受的离别吧。
这些他们当然就是积极向上的留守儿童们。
在这片人海中，女孩在们应该是最关键的吧，因为他们养育后一代，就是这个原因，他们的父母就为了将孩子培育好才在外打工，因此，她们就总有一部分会成为留守女童。
在我们的身边也会遇到一些留守女童，她们乖巧懂事，成绩也名列前茅，在我们班上的一名同学张欣就是一个最为典型的例子。
我知道，大家一定觉得听话的留守儿童很多，但女童就不一样，她们面对心灵上的创伤总会自己想办法愈合，然而张欣面对环境的不同并没有有行为的'偏差，也许你们都不相信会有留守儿童会如此与其他留守儿童截然不同，那么举一个真实的例子呢？四年级时，当我知道了张欣和我们的不同时我也很好奇，便想去她的家中瞧瞧，张欣也挺乐意的，笑容格外灿烂。
周日，我的作业做完后经过与张欣的商量决定的时间、地点，我准备好后开始前行。
进入张欣的家后，没有家人的热情款待，即使阳光照射进来，整个房间还是有一股无法遮挡的寂寞。
的不同时，我彻底蒙了，当时我是为何有如此的好奇心？别人在这样的环境之下接受我的请求，我却是有好奇心驱使之下以窥探的方式进入他的家门，我自己也很惭愧。
现在我们都长大了，但是张欣的生活情况并没有改变，每当回忆起此事我便对自己的所作所为疑惑。
最近我时常与张欣进行沟通，通过这一系列的语言，我终于了解到了父母不在时那孤独寂寞，没有爱和包容一切的感受。
之后，我对又张欣进行关于自己的感受的问答，我问：你从以前到现在都是与婆婆（好像是婆婆，请老师修改）生活的，有想念父母吗？当时你第一天与父母分别的时候你是冷静的，还是泪流满面？张欣并没有很伤心，她回答我说：我当然想念，只是父母在那么远的地方，我又要上学，肯定没办法去父母上班的地方，但父母在维持这个家的生计，难道只是为了回家就破费吗？当时我与父母分别时还小，还是有些伤心的，小时候都有些对父母的不舍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给寂寞的心灵一丝温暖
温县南保封学校张艳
新学期接了一个新的班级，第一节课，孩子们灿烂的笑容和亲切的呼唤让我心里充满了暖意，可当我看到他们的暑假作业时，我的心一下子凉了半截。
这些作业中，有十几本糟糕的让我吃惊，整本书稀稀落落的只做了几道题，错误还特别多。
我生气的将这些学生叫到办公室，一个一个的询问原因，这一路下来，更让我吃惊，这些孩子竟然都是----“留守儿童”。
接下来的日子，我特别关注这些孩子，一有空就和他们聊天，去了解他们。
我让他们把最想给爸爸妈妈说的话写下来，孩子们稚嫩却真诚的话让我泪流满面。
小辉说：“老师告诉我们，中秋节是全家团圆的日子，可家里只有我和奶奶，爸爸妈妈，我把月饼给你们留着，你们在那里吃月饼了吗？”亚雯写道：“星期天，邻居家的姐姐和她妈妈去县城了，妈妈，如果您在家，您一定会带我去的，对吗？”李坤写道：“同桌今天告诉我，他生日时妈妈给他买了一个大蛋糕，有什么了不起的，您要在家，给我买的蛋糕比他的大一百倍！”曼曼说：“爸爸妈妈，回来吧，我想你们，我一定要好好学习，长大了赚好多钱，你们就不用外出打工了。
”家伟说：“他们都说我是没人管的孩子，还有人欺负我，我想打他们，可我知道那不对，你们快回来吧，不要让您的孩子变成一个坏孩子。
”……
我的心灵被孩子们发自肺腑的呐喊震撼着，我从未想到，这群八九岁的孩子会想这么多，他们的内心竟然这么孤单，这么寂寞，这么渴望父母的爱，他们真是一群精灵，而又是一群寂寞的精灵。
接下来，在一节班会课上，我对学生们说：“孩子们，你们现在正是享受父爱母爱的时候，可是一些父母，为了能让你们过上更好的生活外出打工了，他们并不是不爱你们，哪个父母不爱自己的孩子啊，他们时时刻刻都在想着你们。
什么是“留守儿童”，就是留在家园，守住希望，你们的成长是爸爸妈妈远在他乡工作的动力。
你们平时有什么想说的，告诉老师，告诉同学们，现在我们也是一家人啊……”我动情的讲述着，却没注意到教室里已有了低低的啜泣声。
从此，我的工作中多了非常重要的一项，我把他称为“关爱寂寞的精灵”。
我时常问他们最近生活的怎么样，有没有听爷爷奶奶或外公外婆的话，教育他们要尊敬老人；作业没人检查的，我让他们在学校里做完，我一个一个检查；早上乱着头发来上学的小女孩，我利用课间给她们扎上漂亮的羊角辫；卷纸上需要写家长意见，我让他们用我的手机给家长发短信，再把家长回的信息抄在卷纸上；我把这些孩子的生日记下来，在他们生日时送上一张小卡片，写上简单的几句话，可没想到这竟成了他们的宝贝，谁都不许碰······
不仅我这样做，我还带领其他同学共同去关爱他们，“精灵”们有困难，我们齐帮助。
齐鸣家里条件不好，看着同学们穿上新校服，自己却买不起，孩子们竟然自发的为他捐款，共同给他买了一套校服，一直到我接到钱，我才知道那是每一个学生的爱；晓旭生病了，几天没来学校，四五个同学每天下午到他家给他补课，给他看课堂上做的笔记；那天中午放学，我听见一个同学对另一个同学说：“到我家吃饭吧，我妈今天包饺子！”……
又是一节班会课，我再次让孩子们写下最想说的话，一个孩子给我写道：“我一点都不觉得孤单了。
在学校里，我有一个温暖的大家庭，有那么多的兄弟姐妹，还有一个爱我的老师妈妈。
”
那一刻，我笑了，因为我的爱得到了回报。
这群父母不再身边的“留守儿
童”，这群天真可爱的小精灵，我的爱最终使你们不再寂寞。
我深信温总理说的话：“同在蓝天下，我们定能共同成长，共同进步！”。