2020高中历史 第四单元 王安石变法阶段性测试题 新人教版选修1
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.“使国家加强了运输的计划性和选择性限制了商人囤积居奇、操纵物资、投机倒把等行为”这是对王安石变法中哪一措施的评价（）A. 市易法B. 免役法C. 均输法D. 青苗法【答案】C【解析】王安石颁布了均输法要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和宫廷需求情况依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这样就避免了购买时的盲目性且限制了商人囤积居奇操纵物资的行为故C正确市易法的具体做法是政府设立市易务出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出这些法规措施限制了大商人对市场的控制有利于稳定物价和商品流通同时也体现了政府通过经济手段对市场进行管理但是体现不出运输的计划性排除A免役法是对宋初定下的差役法的改革把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役排除B青苗法指凡州县各等民户在每年夏秋两收前可到当地官府借贷现钱或粮谷以补助耕作排除D故选C2.1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里这是北宋军事上一次空前的大捷这说明（）A. 王安石变法使北宋的经济实力空前增强B. 王安石变法使北宋摆脱了边境危机C. 王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D. 王安石变法解决了北宋的内部危机【答案】C【解析】军事上的胜利并不能完全表明北宋经济实力的空前增强一次胜利也不能说明北宋摆脱了边境危机更不能说明解决了内部危机故排除ABD王安石变法是旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动变法自熙宁二年（1069年）开始至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束据此依据材料“1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里”等结合所学知识可知C 正确故选C3.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C【解析】根据材料“贫富相兼共为保甲”“贫者得钱后无力偿还”“‘吏督之急’则逃散四方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C4.王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是（）A. 抑制土地兼并B. 限制高利贷盘剥C. 增加政府财政收入D. 减轻农民负担【答案】C【解析】根据所学知识王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况理财是王安石变法的中心市易法、均输法、青苗法、免役法和方田均税法都是其理财的措施其目的都是增加国家财政收入因此 C项正确A是方田均税法的目的 B是青苗法的目的 D是免役法的目的均属片面排除故选C5.北宋为应对边疆战事供养了大批招募的军队但多而不精战斗力弱为此王安石变法实行了（）A. 专职从事军事的募兵制B. 工匠源于民间的雇募制C. “兵农合一”的征兵制D. 自愿加入的志愿兵役制【答案】C【解析】根据所学知识可知为了加强军队战斗力王安石变法规定对农民进行编制管理和军事训练希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制故C项符合题意 ABD排除故选C6.宋代王安石变法推行免役法把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役明代张居正推行“一条鞭法” 把民间差役杂项一并归入田赋项下计亩征银这些改革措施在南方推行便利在北方却遭到激烈反对这种状况说明改革者应当（）A. 关注地区发展差异B. 对改革措施应先行论证C. 重视减轻农民负担D. 以解决土地问题为前提【答案】A【解析】略7.王安石变法期间围绕新法与旧法北宋官员中出现了洛党、蜀党、朔党等不同的政治集团他们彼此相互倾轧致使政治混乱这一现象说明（）A. 变法触及官僚利益B. 北宋官场矛盾激烈C. 北宋皇权受到威胁D. 变法缺乏政治基础【答案】D【解析】依据材料可知反映了王安石变法时期北宋不同的政治集团针对新法与旧法彼此相互倾轧体现了北宋统治集团内部矛盾尖锐说明王安石变法缺乏政治基础故D项正确材料并没有明确说明王安石变法变法触及官僚利益故A项错误B项是表面现象排除北宋皇权得到加强故C项错误8.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D9.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】C【解析】10.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都促进社会制度的改变B. 都触犯了大地主、大官僚的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点排除B项是王安石变法的特点排除富国强兵是二者共同点故C正确故选C11.有关王安石变法的作用的分析不正确的是（）A. 增加政府的财政收入B. 促进农业生产的发展C. 军事实力也有所增强D. 扭转了积贫积弱的局面【答案】D【解析】王安石变法通过市易法等措施增加了政府的财政收入故A正确王安石通过青苗法、农田水利法等措施促进了农业生产的发展故B正确王安石通过保甲法、保马法等使北宋的军事实力有所增强故C正确王安石变法只是在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面扭转的说法太过绝对故D错误故选D12.北宋中期社会矛盾激化统治岌岌可危为了巩固封建统治而先后进行的变法有（）A. 庆历新政、王安石变法B. 商鞅变法、孝文帝改革C. 吴起变法、商鞅变法D. 王安石变法、张居正改革【答案】A【解析】注意题干信息“北宋中期”“巩固封建统治” 结合所学可知北宋中期为挽救统治危机先后进行了庆历新政、王安石变法故A项正确商鞅变法是战国时期的改革孝文帝改革是魏晋时期的改革故B项错误C项是春秋战国时期的改革排除张居正改革是明朝的改革故D项错误故选A二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）13.（1）据材料一回答北宋中期面临哪些社会危机13.（2）材料二出自什么盟约？盟约的基本内容是什么？应怎样评价这一盟约的签订？13.（3）综合分析出现这些危机的原因【答案】北宋中期面临的社会危机①财政困难②官吏冗滥③农民负担沉重农民反抗不断④辽和西夏威胁北宋安全【解析】题材料一反映的是北宋中期面临的社会危机应结合关键信息“西戎”“岁币”“徭役日繁”“官吏猥滥”等把握材料大意然后从政治、经济、民族关系等几个方面概括第【答案】澶渊之盟内容北宋承诺每年送给辽国大量银两和布帛换取宋辽之间的和平评价是北宋“积弱”的表现之一也加重了北宋政府和人民的财政负担成为“积贫”的原因之一另一方面使北宋暂时获得了和平局面有利于人民生活安定经济发展和文化的交流【解析】题材料二是澶渊之盟的内容从另外一个侧面反映了北宋面临的危机状况应全面认识它产生的社会影响第【答案】宋初对兼并土地采取放任态度养兵、养官以及和议赔款给政府带来沉重的财政负担政府不断增加赋税人民苦难加重始终面临辽和西夏的威胁主战派与主和派矛盾尖锐【解析】题考生要依据所学知识回答结合时代背景从内、外两个方面进行分析14.（1）概括材料一中商鞅变法的措施并分析带来的主要影响14.（2）根据材料二并结合所学知识分析梭伦通过什么措施“解决平民备受压迫的各类问题”14.（3）依据材料三并结合所学知识概括王安石变法的措施并分析影响简述上述材料的这些改革给我们的启示【答案】措施严刑峻法什伍连坐法按军功授爵奖励耕战重农抑商政策实行县制影响改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【解析】第一小问的措施依据材料一“令民为什伍而相牧司连坐不告奸者腰斩告奸者与斩敌首同赏匿奸者与降同罚”可以得出严刑峻法什伍连坐法“有军功者各以率受上爵”可以得出按军功授爵“为本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”可以得出奖励耕战重农抑商政策“集小都乡邑聚为县置令、丞凡三十一县”可以得出实行县制第二小问的影响依据第一小问的措施结合所学知识可知改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【答案】颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【解析】本小问的措施实际上考查梭伦改革中保护平民利益的措施依据材料二结合梭伦改革的内容可知措施有颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【答案】措施募役法和方田均税法影响募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入启示改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等【解析】第一小问的措施依据材料三“各令出钱雇人充役”可以得出措施是募役法“令、佐分地计量验地土肥瘠定其色号分为五等以地之等均定税数”可以得出措施是方田均税法第二小问的影响结合所学可知募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入第三小问的启示从商鞅变法、梭伦改革、王安石变法可以看出改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等15.（1）根据材料并结合所学知识说明战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的15.（2）根据材料二结合所学知识概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因15.（3）依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别试指出两者所属的哲学流派【答案】（1）孟子建立了一套系统的政治学说——仁政学说要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【解析】（1）孟子依据所学可知孟子提出仁政学说依据材料一“民为贵社稷次之君为轻”可知孟子要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子依据材料一“明礼义以化之起法正以治之……是圣王之治而礼义之化也”可知荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【答案】（2）原因西汉加强中央集权的需要汉武帝的接纳与强力推行董仲舒对儒家学说的改造和发展儒家思想的二重性即在维护封建礼教伦常的同时又有发展创新的特点易于社会各阶层接受【解析】（2）本小问的原因依据材料一和所学从西汉加强中央集权的需要、董仲舒对儒家学说的改造和发展以及儒家思想的二重性等方面概括即可【答案】（3）朱熹主张“格物致知” 即通过实践、学习明事理王守仁主张“致良知” 即通过自我反思恢复良知【解析】（3）第一问的差别朱熹依据材料二“一事不穷则阙了一事道理一物不格则阙了一物道理”可知朱熹主张“格物致知” 依据材料二“致良知为圣人教人第一义”可知王守仁主张“致良知” 第二问的流派结合所学可知朱熹的思想属于客观唯心主义王守仁的思想属于主观唯心主义16.（1）指出材料一中两人对“富国与富民”的不同看法并说明他们目的上的相同之处16.（2）根据材料二并结合所学知识从富国与富民的角度评述王安石的理财新法【答案】（1）看法孔子认为富民是富国的基础商鞅主张富国须弱民相同之处为君主治国提供建议【解析】（1）看法根据材料“百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足因民之所利而利之”可知孔子认为富民是富国的基础根据材料“民弱国强国强民弱故有道之国务在弱民”可知商鞅主张富国须弱民相同之处从孔子和商鞅言论的出发点来看两者都是为君主治国提供建议【答案】（2）评述王安石的理财新法包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的但部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一【解析】（2）评述根据所学知识首先列举王安石理财新法如青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等根据材料“民不加赋而国用饶”并结合所学知识可知王安石的理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的根据材料“天地所生货财百物止有此数不在民则在官仓库盈实”并结合王安石变法过程中出现的弊端可知变法部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一17.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点17.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想。
2020—2021学年高中人教版历史 选修1 第四单元《 王安石变法》检测题
第四单元《王安石变法》检测题一、选择题(共20小题)1.王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有( )①加强对人民的控制①限制官僚地主的利益①增加了政府的财政收入①减轻了地主对农民的人身控制A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①2.美国20世纪30年代的新政中的农业政策曾经受到中国古代王安石变法的影响，当时的农业部长华莱士以中国古典经济学为样板开始初步的常平仓实验，国家成立了联邦剩余商品救济公司和商品信贷公司，前者出于保护消费者利益，收购过剩农产品分发给城市贫民，后者是对农场主投放信贷。
据此可看出美国的农业新政主要是受王安石变法中哪些法令的影响（）①方田均税法 ①青苗法 ①募役法 ①农田水利法 ①市易法 ①保甲法A． ①①①①①①B． ①①①①C． ①①①①D． ①①3.导致北宋中期财政危机的根源是()A．辽夏经常攻宋B．宋太祖加强中央集权的措施C．土地兼并严重D．财政入不敷出4.某同学在学习11世纪初期的北宋史时画了一幅漫画，漫画中的“我们”是指()A．辽B．西夏C．金D．元5.下列关于王安石变法作用的表述最准确的是( )A．挽救了北宋统治危机B．解除了辽和西夏的威胁C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D．增加了政府财政收入，解除了财政危机6.下图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是()A．代表守旧官僚反对均田制B．代表外戚反对保甲法C．代表守旧官僚反对方田均税法D．代表民意反对迁都洛阳的主张7.庆历新政夭折后，王安石曾呈送长达万言的《言事书》给谁，倡导变法（）A．宋太宗B．宋仁宗C．宋神宗D．宋哲宗8.北宋初年统治者采取了许多加强中央集权的措施，这种措施产生的消极影响有()①消除了分裂割据①削弱了军队的战斗力①降低了政府的工作效率①增加了政府的财政负担A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①9.北宋建立后，统治者加强中央集权的措施以集中军权为首，这是因为()A．巩固统治，恢复封建统治秩序B．先易后难，经济问题处理起来比较复杂C．赵匡胤是后周统兵大将D．北方游牧民族威胁中原10.《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。
人教版高中历史选修1第四单元 《王安石变法》单元检测题(包含答案)
人教版高中历史选修1第四单元《王安石变法》单元检测题（包含答案）《王安石变法》单元检测题一、单选题1．北宋时，对于王安石变法中的免役法，北方人反对，因为北方多是大户，其余为佃户；而南方人并不反对，因为南方主户多而客户少。
这表明A．经济重心已经南移 B．经济发展影响政经思想C．南北经济发展拉大 D．南北经济制度的差异大2．王安石变法前，某地主只需向政府交纳379缗的地税。
王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。
这主要是因为A．王安石提高了赋税征收的标准B．方田均税法清查出了原先隐瞒的地产C．政府借变法向地主们勒索财富D．王安石把政府土地分配给地主耕种3．王安石变法之初提出：“理财为方今先急，而理财以农事为先”，依据这样的见地，它制定的措施有①农田水利法②青苗法③免役法④市易法A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的是A．抵御辽和西夏的进攻 B．平息农民的反抗斗争C．解除外部威胁 D．打击朝廷内的腐朽势力5．王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说：“汉之张角，三十六方同日而起，而所在郡国，未能发其谋；唐之黄巢，横行天下，而所至将吏无敢与之抗者。
汉、唐之所以亡，祸自此始。
”他是要说明A．农民起义具有很大的威力 B．汉唐的灭亡是由于发生了农民起义C．避免农民起义是不现实的 D．统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙6．宋太宗至道元年正月戊子诏日：“自今参知政事与宰相分日知印，押正衙班。
…遇宰相、使相、亲王得议军国大政、并得升都堂。
”都堂就是议事堂。
原来参知政事与宰相在地位和职权上的差别，至此荡然无存。
这反映出，宋初A．中枢机构不断完善 B．决策权与审议权分离1/ 7C．行政运行受到干扰 D．君主专制统治的加强7．下列措施在王安石变法时与开封有直接关系①市易法②将兵法③军器监④均输法A．①③ B．①②④ C．②④ D．②③8．据载，商人刘乾随叔父在汴京经商致富，成为有名的大商人，但王安石变法却使他的收入直线下降。
人教版高中历史选修1 第四单元 王安石变法 单元测试
人教版高中历史选修1 第四单元王安石变法一、单选题（共15题；共30分）1.王安石说：“今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。
故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。
……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。
”由此可见他（）A. 主张儒佛合一B. 抨击当朝统治C. 抨击科举制度D. 注重经义策论2.王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法主要是为了（）A. 平息农民的反抗斗争B. 打击朝廷的腐败势力C. 巩固自己的权势地位D. 抵御辽和西夏的进攻3.司马光：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃胜于加赋。
”司马光的本质意图是（）A. 反对与普通百姓争利B. 反对王安石的理财措施C. 反对任何变法改革D. 反对向百姓增加赋税4.在王安石变法期间，一些人家纷纷让已婚的儿子独立门户，分家而过，这是为了（）A. 逃避农田水利法的义务B. 逃避保甲法的义务C. 逃避免役法的义务D. 逃避方田均税法的义务5.宋前期统治者认为"富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
"这表明北宋政府（）A. 大力抑制土地兼并B. 纵容土地兼并以便于筹集军费C. 准备搜刮百姓以抗辽D. 减轻人民负担，限制大地主特权6.王安石以“三不足”精神推行新法，遭到反对派的强烈抨击。
王安石变法中触及大地主、大贵族利益的有①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7.范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于（）A. 增加赋税B. 澄清吏治C. 培养人才D. 充实边防8.北宋中期，兴起变法运动的主要原因是（）①北宋统治黑暗腐朽②财政危机的困扰③地方割据势力的威胁④阶级矛盾的突出A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ②④9.王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。
新人教版高二历史选修1第四单元《王安石变法》精选同步习题(解析版)
新人教版高二历史选修1第四单元《王安石变法》精选同步习题（解析版）一、选择题1.北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”这表明北宋政府A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策B.减轻农民负担限制大地主特权C.纵容土地兼并以便筹集军费D.力图搜刮百姓钱财充实国库2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间A.①②③④B.①②④C.①②③D.①④3.王安石说：“今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。
故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。
……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。
”由此可见他A.主张儒佛合一B.抨击当朝统治C.抨击科举制度D.注重经义策论4.王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是A.他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤B.他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当C.他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度D.他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济5.北宋中期封建统治面临着严重的危机，具体表现在①土地兼并现象严重②农民反抗斗争此起彼伏③冗官冗兵冗费④少数民族的威胁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.有一次司马光批评王安石“不过头会箕敛，以尽民财；民皆为盗，非国之福”，王安石反驳道：“善理财者，不加赋而上用足。
”司马光回击道：“天下安有此理？天地所生财货百物，止有此数，不在民，则在官。
”两人争论问题的实质是A.如何解决国库空虚的问题B.藏富于国还是于民的问题C.财富是否均调分配的问题D.是否苛法重税于民的问题7.《悲剧，从丢失民心开始》一书认为：（王安石）下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样一来地方官就硬性摊派了，除了一般的农民要贷款，连中农、富农、地主也都必须接受贷款。
高中历史第四单元王安石变法检测含解析新人教版选修1
第四单元检测( 时间 :60 分钟满分:100分)一、选择题 ( 本大题共15 小题 , 每题 3 分 , 共 45 分。
在每题给出的四个选项中, 只有一项为哪一项最切合题目要求的)1 北宋政权成立后, 统治者采纳了很多举措增强中央集权, 这些举措第一着眼于()A. 完美中央机构B. 增强对武装的控制C.完美地方政权D. 增强对边疆的管理分析北宋是在五代十国分裂盘据的基础上成立的, 为防备盘据的出现, 北宋统治者自然要增强对军队的控制。
答案 B2997 年 , 宋廷岁收 2 200 万缗 , 进出相抵还余大部分 ; 到王安石变法前两年, 收入已高达11 000 万缗, 进出却亏 1 500 多万缗 , “民困穷食”而反。
造成这类统治危机的本源是()A. 经济衰败B. 起义屡次C.兵力不足D.吏治腐败分析由政府收入从“2200 万缗”上涨到“11000 万缗”可清除 A 项 ; 从题干资料来看, 此题要求回答的重视点在于造成“进出亏空”和“农民起义”的本源, 由此对照B、 C、 D三项 , 能够判断D项是切合题目要求的正确答案。
答案 D3 北宋初年的政治改革最后形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的场面, 这从反面证了然()A.分权、强兵缺点无量B.政治改革要重视精兵简政C.增强中央集权弊大于利D.机构改革要量财力而行分析北宋初年, 统治者推行养兵政策, 每逢灾年 , 政府就把大批的流民编入军队, 军队数目猛增 ; 为了削弱官员的权利, 朝廷推行一职多官制, 官僚机构宏大而肥胖。
上述做法致使国家财政寅吃卯粮, 造成了北宋中期的社会危机。
答案 B4 庆历新政时期 , 范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革举措。
他严格“恩荫”制, 主要是()A.使科举制度更合适封建统治者的需要B.经过裁汰冗员而减少政府的财政负担C.防备显贵子弟家属利用特权垄断官位D.依照政绩提携官员以提升行政效率分析“恩荫”制是在科举以外的一种入宦门路, 中高级文武官员的子弟、家属及食客等享受此特权。
高中历史人教版选修1第四单元王安石变法单元检测
高中历史人教版选修1第四单元王安石变法单元检测一、单选题1．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”表明王安石推行保甲法的重要目的是A．抵御辽和西夏的进攻B．平息农民的反抗斗争C．打击朝廷的腐朽势力D．巩固自己的权势地位2．方田均税法和一条鞭法当时都遭到大地主反对，主要是因为这两种税法：A．把徭役和杂税分摊到田亩上B．只征收实物C．按田亩多少征税D．必须把实物变卖成银两交纳3．“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。
然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。
”这是针对王安石哪项变法措施的评议？A．青苗法B．均输法C．募役法D．市易法4．历史上对王安石变法的看法莫衷一是，褒贬不一。
自南宋开始，王安石变法遭到彻底否定，其新学也遭到批判。
1908年，梁启超撰写《王安石传》，从此以后，王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家，其声望越来越高。
这一变化表明A．王安石变法对后世产生深远影响B．著名学者能引领学术研究方向C．近代危局中求变意识的不断增强D．清末的执政理念出现重要变化5．王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说：“汉之张角，三十六方同日而起，而所在郡国，未能发其谋；唐之黄巢，横行天下，而所至将吏无敢与之抗者。
汉、唐之所以亡，祸自此始。
”他是要说明A．农民起义具有很大的威力B．汉唐的灭亡是由于发生了农民起义C．避免农民起义是不现实的D．统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙6．“熙宁二年二月王安石拜参知政事。
七月行均输法。
九月行青苗法……三年十二月行保甲法。
四年二月改革科举。
十月行募役法。
……六年六月置军器监。
八月行免行法。
七年九月行将兵法。
”材料说明王安石变法存在的隐患是A．用人不当，出现新法危害百姓的现象B．推行新法操之过急，策略不当C．宋仁宗在变法后期的动摇D．大地主大官僚势力强大，激烈反对7．王安石推行变法期间，苏轼在给宋神宗的上书中说.“惟商鞅变法不顾人言，骤至富强，亦以召怨天下……虽得天下，旋踵灭亡。
高中历史 专题四王安石变法测试 人民版选修1
高中历史专题四王安石变法测试人民版选修1(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共计50分)1．《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。
造成上述现象的主要原因是( )A．北宋政府吏治腐败B．北宋政府大量养兵，组织禁军C．北宋政府实行不禁止土地兼并的政策D．每年向辽和西夏送大量岁币解析北宋统治者认为土地兼并是富人为国家看守财富，因此实行不抑制土地兼并的政策。
故选C。
答案 C2．五代十国以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，再未发生类似的现象。
一般认为，北宋政治体制的变革是重要原因。
下列各项中最能全面反映其体制变革的一项是( )A．实行一职多官制，削弱官员的权力B．通过科举考试和恩荫赏赐大量授官C．从中央到地方实行财政军权力分割D．削弱相权，设参知政事以分散相权解析要想实现藩镇割据，一是要有军队，二是要有地盘，二者缺一不可。
赵匡胤把地方的军政财权分开并收归中央，且由中央不同的部门掌握，这就削弱了藩镇割据的基础，故选C。
A、B只是增加了官员的数量，减少了其权力；D削弱的是相权，而形成藩镇的是地方势力，故排除A、B、D。
答案 C3．1005年宋辽签订了澶渊之盟，维持了较长时间的和平。
这次议和的背景是( ) A．辽国财政无力支持战争 B．辽军的进攻受到遏制C．北宋在财政上非常充足 D．北宋军事占绝对优势解析本来北宋已经取得了军事上的胜利，杀死了辽军的统帅，但北宋统治者苟且偷安，订立了屈辱的“澶渊之盟”。
答案 B4．“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵威信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。
更不差使臣专往北朝，只令三司差人般(搬)送至雄州交割。
沿边州军，各守疆界，两地人户，不得交侵。
”这段话反映的是( )A．北宋与辽之间的友好往来B．北宋向辽输送“岁币”C．宋辽之间的正常贸易交往D．北宋给辽的战争赔款解析由“每岁以绢二十万匹，银一十万两”可知这是“澶渊之盟”后北宋每年送给辽的“岁币”，北宋统治者通过签订屈辱的盟约，用每年送绢二十万匹、银一十万两的方式换得暂时的苟安，故选B。
人教版高中历史选修一 选修1 第4单元 《王安石变法》单元检测卷
单元检测卷(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”这表明北宋政府()。
A．抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B．限制地主特权以减轻农民负担C．纵容土地兼并以便于筹集军费D．责令地主将兼并之财上缴国库解析材料表明北宋政府纵容土地兼并是为了镇压“盗贼”和平息“边境扰动”。
答案 C2．宋辽边境“生息蕃息，牛羊被野，戴白之人(指老年人)，不识干戈”。
这说明澶渊之盟()。
A．削弱了北宋军事力量B．使宋辽维持了较长时间的和平C．促进了畜牧业的发展D．使宋辽间的民族矛盾彻底消除解析本题的材料只是反映了宋辽之间边境的安定繁荣，与北宋、辽的军事力量无关。
答案 B3．北宋中期，“冗官”“冗兵”“冗费”问题出现的主要原因有()。
①宋初为加强中央集权，造成机构重叠，官职混滥②形成庞大的军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③解析“冗”指的是多余，地主隐瞒田产、逃避赋税一定程度上影响了政府的财政收入，但与冗费无关。
答案 D4．宋太祖实行重文轻武的政策，但北宋兵额却渐增，建国初22万人，真宗时91.2万人，这说明()。
A．边患日趋严重B．立国政策改变C．军人地位上升D．藩镇拥兵自重解析北宋统治者的立国政策始终没有发生改变，北宋也没有出现藩镇割据的局面，因此，B、D两项的叙述与史实不符。
C项的叙述明显错误。
北宋军队数量增加的原因有二，一是随着边患的日益严重，为应付辽、夏的侵扰，在边防大量屯兵；二是统治者奉行养兵政策。
答案 A5．王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职。
”这说明他()。
A．看到了科举制度的弊端B．反映了私人办学的发展C．产生了否定科举制的思想D．认定地方教育大有提高解析不经科举就可任官反映出王安石已认识到，科举制度不完全能选拔真才实学。
2020高中历史 第四单元 王安石变法阶段性测试题 新人教版选修1
(第四单元王安石变法)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(60分)1．北宋中期的社会危机不包括( )A．财政困难B．经济发展衰退C．边患严重D．阶级矛盾尖锐解析：本题考查对北宋中期社会危机的全面分析能力。
由于土地兼并、“冗官”“冗兵”“冗费”等现象，造成了严重的财政危机，加上北方民族侵扰，人民生活困苦不堪，不断起来斗争。
所以北宋中期出现严重社会危机，但是经济上较之宋初有了较大发展。
答案：B2．据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A．保甲法B．方田均税法C．农田水利法D．改革科举制解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
依据所学可知，材料反映的是王安石变法对农业生产所起到的促进作用。
分析选项，A项是军事方面的措施；B项打击的是大官僚、大地主的利益；C项兴修水利推动了农业的发展，符合题意；D项是教育方面的措施。
答案：C3．王安石变法的措施中，意在“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是( )A．青苗法B．市易法C．保甲法D．农田水利法解析：主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
联系王安石变法的内容可知，“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是市易法，所以应选B。
答案：B4．王安石变法时改革科举制度，设明法科，专考( )①经义②时务策③律令④断案A．①②③ B．③④C．①② D．①②③④解析：该题的解题关键是弄清王安石改革科举制的措施。
如设明法科，专考律令、断案等。
答案：B5．王安石变法中，对官僚地主利益触动最大的是( )A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法解析：本题主要考查学生回忆、再现相关历史知识，并作出正确认知的能力。
根据题干关键信息“利益触动最大”，联系王安石变法的背景可知，正是因为土地兼并严重，官僚地主逃避国家税收等原因，导致政府财政困难。
故C项方田均税法，丈量土地，规范税收，符合题意。
而A、B、D三项都是针对恢复发展农业生产服务的，排除。
【优质试卷】2019-2020高中历史 第四单元 王安石变法阶段性测试题 新人教版选修1
(第四单元王安石变法)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(60分)1．北宋中期的社会危机不包括( )A．财政困难B．经济发展衰退C．边患严重D．阶级矛盾尖锐解析：本题考查对北宋中期社会危机的全面分析能力。
由于土地兼并、“冗官”“冗兵”“冗费”等现象，造成了严重的财政危机，加上北方民族侵扰，人民生活困苦不堪，不断起来斗争。
所以北宋中期出现严重社会危机，但是经济上较之宋初有了较大发展。
答案：B2．据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A．保甲法B．方田均税法C．农田水利法D．改革科举制解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
依据所学可知，材料反映的是王安石变法对农业生产所起到的促进作用。
分析选项，A项是军事方面的措施；B项打击的是大官僚、大地主的利益；C项兴修水利推动了农业的发展，符合题意；D项是教育方面的措施。
答案：C3．王安石变法的措施中，意在“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是( )A．青苗法B．市易法C．保甲法D．农田水利法解析：主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
联系王安石变法的内容可知，“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是市易法，所以应选B。
答案：B4．王安石变法时改革科举制度，设明法科，专考( )①经义②时务策③律令④断案A．①②③ B．③④C．①② D．①②③④解析：该题的解题关键是弄清王安石改革科举制的措施。
如设明法科，专考律令、断案等。
答案：B5．王安石变法中，对官僚地主利益触动最大的是( )A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法解析：本题主要考查学生回忆、再现相关历史知识，并作出正确认知的能力。
根据题干关键信息“利益触动最大”，联系王安石变法的背景可知，正是因为土地兼并严重，官僚地主逃避国家税收等原因，导致政府财政困难。
故C项方田均税法，丈量土地，规范税收，符合题意。
而A、B、D三项都是针对恢复发展农业生产服务的，排除。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.史书上记载王安石变法中的方田均税法规定“每方差大甲头二人以本方上户充” 与官吏同清丈田地这反映出方田均税法（）A. 利于地主与官员的制衡B. 主要为了实现富国强兵C. 遭到顽固势力激烈反对D. 不能有效抑制土地兼并【答案】D【解析】据所学知识可知方田均税法是重新丈量土地收取赋税官僚、地主也不例外从而起到抑制土地兼并的作用但是据材料“与官吏同清丈田地”可知清丈田地是地主与官吏一起进行的所以不能有效地抑制土地兼并故选D项据材料“与官吏同清丈田地”可知地主与官员共同清丈山地排除A项材料信息不能体现变法的目的是富国强兵排除B项材料信息无法推断变法遭到顽固势力的反对排除C项故选D2.有学者认为庆历新政中范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇“所以导致庆历新政失败的原因之一也在于它抵触了宋朝的家法” 这里的“家法”最有可能是指（）A. 朝廷对文官的防范B. 朝廷对朋党的防范C. 朝廷对割据势力的防范D. 朝廷对宰相等重臣的防范【答案】B【解析】根据材料“范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇”结合所学知识可知这里的“家法”指的是朝廷对朋党的防范故B正确ACD三项与题意不符排除故选B3.保甲法的实施带来的积极影响主要有（）①维护了社会治安②兵农合一提高了军队战斗力③为精简军队创造了条件④改变了兵将分离的局面A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②④【答案】C【解析】结合所学可知保甲法的目的一是加强对人民的控制维护封建统治秩序二是增强军事力量减少军费开支同时保甲法的实施客观上也为精简军队创造了条件因此①②③均是保甲法的积极影响④是将兵法的作用故C项正确故选C4.王安石诗中描述边境百姓“家家养子学耕织输与官家事夷狄” “汝生不及贞观中斗粟数钱无兵戎” 这些诗句表现了作者（）①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④【答案】C【解析】“输与官家事夷狄”体现了王安石对北宋孱弱的无奈而“汝生不及贞观中斗粟数钱无兵戎”则体现了王安石对唐代治世的向往③④正确①②并未从题干材料中反映故选C5.庆历新政期间范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施他严格“恩荫制”主要是（）A. 使科举制度更适合封建统治者的需要B. 通过裁汰冗员而减轻政府财政负担C. 防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D. 依照政绩提拔官员以提高行政效率【答案】C【解析】依据材料结合所学可知范仲淹改革的中心的内容是整顿吏治其中实行严格“恩荫制”主要是为了防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位故C项正确范仲淹改革没有涉及对科举制的改革故A项错误BD两项不是主要目的排除故选C6.据史书记载经过王安石变法“中外府库无不充衍小邑所积钱米亦不减二十万” 这反映出王安石变法（）①增加了政府的财政收入②缓解了财政危机③彻底扭转了积贫局面④缓和了社会矛盾A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】依据材料“中外府库无不充衍小邑所积钱米亦不减二十万”可知反映的是国家财政收入增加缓解了财政危机故①②正确③错在“彻底” 排除材料没有涉及缓和社会矛盾故④错误故A项正确故选A7.王安石设想其变法应是在不增加人民负担的前提下增加国家的财政收入（“民不加赋而国有饶”）为此他采取的措施有（）①政府向农民贷款获得利息②向有特权的官僚地主征收钱财③选拔人才更注重实用性④清查为逃避赋税而隐瞒的土地A. ①③B. ①②④C. ②④D. ②③【答案】B【解析】“民不加赋而国有饶”指在不增加人民负担的前提下增加国家的财政收入选拔人才与增加国家的财政收入无关排除③①是青苗法②是免役法④是方田均税法①②④是王安石为了实现富国采取的措施故选B8.北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说“臣之于王安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”这主要是因为变法（）A. 对科举和学校制度进行了改革B. 用人不当出现了危害百姓的现象C. 改革失败未使北宋摆脱危机D. 触犯了大地主、大官僚的利益【答案】D【解析】据材料“臣之于王安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”结合所学知识可知由于王安石变法触犯了大地主大官僚的利益遭到了大地主大官僚的代表司马光的强烈反对故D正确对科举和学校制度进行了改革没有突出触犯大地主大官僚的利益故A排除用人不当出现了危害百姓的现象也不符合触犯大地主大官僚的利益故B排除改革失败未使北宋摆脱危机属于改革结果不符合材料主旨故C排除故选D9.以下对王安石变法的认识正确的是A. 变法基本解决了北宋的财政问题B. 变法注重发展生产扩大财源C. 变法意在加强集权统一财政D. 变法遭到保守的皇帝大臣的阻挠【答案】B【解析】根据所学知识王安石变法以理财为指导思想注重发展生产扩大财源所以B 正确王安石变法最终失败了没有解决北宋的财政问题所以A错误王安石变法的目的是为了实现富国强兵、挽救封建统治危机所以C错误王安石变法得到了宋神宗的支持所以D错误10.当时北宋的都城东京流传着这样的歌谣“朝廷无忧有范君京师无事有希文”这句歌谣称赞的人主持了什么改革（）A. 商鞅变法B. 庆历新政C. 王安石变法D. 孝文帝改革【答案】B【解析】“范君、希文”指范仲淹他主持了庆历新政故B正确商鞅变法发生于战国时的秦国故A错误材料未涉及王安石故C错误孝文帝改革属于北魏故D错误故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景11.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇12.（1）根据材料概括指出元代“农牧南北大贸易”得以实施的条件12.（2）根据材料并结合昕学知识简析元代“农牧南北大贸易”的影响【答案】（1）条件 1276年元朝统一中国其统治中枢已靠近南方文明区忽必烈之前蒙元统治者的夙愿南宋时经济重心已经移到南方北方急需南方物产统一货币的推行农牧业制度的保障卢世荣汉人出身、商人经历忽必烈的支持和推广【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息的能力根据材料“大名商人出身的北方汉族财相卢世荣主持财政期间向忽必烈提出一条改革意见”可以得出卢世荣汉人出身、商人经历“忽必烈听罢卢氏建议后说这是祖宗时欲行之而未果的计划他要求卢世荣尽快推行”可以得出忽必烈之前蒙元统治者的夙愿忽必烈的支持和推广结合所学可以得出1276年元朝统一中国其统治中枢已靠近南方文明区南宋时经济重心已经移到南方北方亟需南方物产统一货币的推行;农牧业制度的保障【答案】（2）影响增加了元朝国家的财政收入满足了统治者对财富的追求为国家增加了羊、马的来源加速了蒙古族的封建化进程促进了南北经济文化交流暂时缓和了阶级矛露和民族矛盾巩固了元朝统治促进了民族融合推动了统一的多民族国家的发展【解析】（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力根据材料“其内容是用官钱购南方棉帛运到北方牧区换取羊、马然后把这些羊、马交给当地牧民定合同放牧取利合同规定皮毛、筋角、酥酪等的十分之二给牧民其余由官府出售马以备军兴羊以充赐予”、“至元二十四年夏忽必烈同意忻都(蒙古贵族)以新钞11.06 万锭银1593 锭、金100 两付江南各省与民大规模互市次年九月桑哥请示忽必烈批准营造五个库于禁中贮币帛当与这个农牧南北大贸易蓝图的实际实施相关”和结合第一问的条件和所学可以得出影响整体分析本题考查中国历史上的重大改革考查元代“农牧南北大贸易”得以实施的条件、影响解题的关键是对材料的解读提取有效信息结合所学知识分析概括即可13.（1）据材料一概述王安石变法前北宋的社会经济状况13.（2）据材料二指出政府采取的措施并分析其影响13.（3）据材料三分析苏辙为何认为王安石是“小丈夫”13.（4）综合上述材料并结合所学知识谈谈王安石变法对现实改革的启示【答案】（1）状况豪强囤积居奇农民生活贫困农业政策收效甚微【解析】（1）结合“豪强蓄贾”得出豪强囤积居奇结合“而农民贵籴九谷散于穰岁”得出农民生活贫困结合“虽劝课官家至日见亦奚益于事哉”得出农业政策收效甚微【答案】（2）措施实施青苗法赈济百姓招募贫民兴修水利影响性缓和社会矛盾促进农业发展【解析】（2）第一小问结合“青苗钱委诸路转运”得出实施青苗法结合“赐两浙转运司常平谷十万石赈济浙西水灾州军”得出赈济百姓结合“仍募贫民兴修水利”得出招募贫民兴修水利第二小问从缓和社会矛盾、促进农业发展的角度回答【答案】（3）原因嫉富惠贫打击富民言行不一用人不当【解析】（3）据材料三信息“不忍贫民而深嫉富民志欲破富民以惠贫民”“设青苗法以夺富民之利”“而税之外皆重出息十二”“吏缘为奸至倍息公私皆病矣”回答原因【答案】（4）启示关注民生统筹各方利益【解析】（4）从关注民生、统筹各方利益角度回答言之有理即可14.（1）据材料指出梁启超所肯定的两项新法结合所学知识分别归纳推行两法的积极作用14.（2）据材料指出梁启超所不赞同的新法并分析其理由14.（3）归纳材料中评价历史事件的基本标准【答案】举措免役法、保甲法作用免疫法限制了官僚地主特权减轻了农民负担保甲法起到警察作用维护社会秩序寓兵于农增强军事力量【解析】第一小问的新法依据材料“免役法厘革数千年之苛政为中国历史上开一新纪元……保甲法体大思精为公一生最用力之事业”即可指出梁启超所肯定的两项新法第二小问的积极作用结合所学知识从限制地主、农民减负、维护秩序、寓兵于农等方面分别归纳推行两法的积极作用【答案】政策市易法理由市易法不适用于专制政体的国家【解析】第一小问的新法依据材料“独至市易法其用意虽非不善然万不可以行于专制政体之国家荆公之失策殆未有过是者”即可指出梁启超所不赞同的新法第二小问的理由结合所学知识从国家性质的角度分析其理由【答案】标准是否顺应历史发展潮流是否符合人民利益和愿望是否推动经济发展【解析】本小问的标准结合所学知识即可从历史潮流、人民利益、经济发展等方面归纳材料中评价历史事件的基本标准。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.对中国古代的某一举措争议颇多有人认为此法发挥了类似于今天银行的作用对人民有利也有人认为这是国家向人民敲诈勒索此法可能是（）A. 青苗法B. 均输法C. 盐铁专营D. 市舶制度【答案】A【解析】王安石变法中的青苗法在每年青黄不接时政府贷款或将谷物发放给农民收获后还本付息以缓和民间高利贷盘剥的现象同时增加政府的财政收入故答案为A项王安石变法中的均输法是在东南江浙一带设置发运使负责购买物资并运往京城盐铁专营是指一些重要的手工业部门由官府经营市舶制度是对外贸易管理制度均与题意不符排除B、C、D项故选A2.宋初朝廷向一定级别的官员或官衙支赐专门钱物以供宴饮招待这些钱物主要是公使钱、公使酒王安石变法中将公使钱由原来的中央拨付改为中央和地方杂收应付这一变化有利于A. 整饬官场的贪腐之风B. 减轻中央财政压力C. 缩小地方财赋自主权D. 强化公使钱的管理【答案】B【解析】北宋中期的王安石变法将“公使钱”由中央支付调整为中央和地方共同支付有利于减轻中央财政压力 B项正确改革公使钱的支付办法与整饬官场的贪腐之风无关 A项错误地方承担一部分公使钱不能缩小地方财赋自主权 C项错误改变公使钱的来源与“强化”公使钱的管理不符 D项错误3.明代思想家李贽在《史纲评要》中评论北宋亡于金时说实王安石有以启之……安石变乱祖宗法度当时司马光已言其为害当见于数年之后该观点（）①没有看到北宋灭亡的根本原因②过分夸大了个人的作用③是正确的王安石变法触及了大地主大官僚的利益④是正确的王安石变法伤及了百姓的利益A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】题干材料李贽把北宋灭亡原因归结为王安石变法是错误的他过分夸大了个人的作用没有看到北宋灭亡的根本原因故①②两项正确③④两项错误王安石变法触及了大地主大官僚的利益、伤及了百姓的利益但不是北宋灭亡的根本原因故选A4.北宋神宗熙宁二年苏辙敬献《上皇帝书》提到“事之害财者三一曰冗官二日冗兵三曰冗费” 正式提出了“三冗”的问题北宋朝廷财政不堪重负“三冗”问题产生的主要原因是A. 唐朝末年藩镇割据延续的危害B. 宋代民族关系持续紧张C. 强化专制主义中央集权的影响D. 宋频繁地发动对外战争【答案】C【解析】根据所学宋初为了加强专制主义中央集权政府设立了大量的官员分散权力同时把流民征召入伍导致宋代“三冗”问题严重故C项正确唐朝末年藩镇割据问题已经基本得到解决排除A B项不是主要原因排除B D项不符合史实排除5.宋朝时期官方对外话语经历了从“华夷一统”为主导向“汉唐旧疆”为主导的转变澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序是这一转变的重要节点这一转变意在A. 重塑本朝正统地位B. 承认对外战争受挫C. 强化中央政府权威D. 推动国内政策转向【答案】A【解析】澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序形成了以北宋和辽为中心的两个朝贡体系这一转变意在重塑北宋王朝的正统地位故选A B材料信息无法体现排除宋辽正式互认二元并存的天下秩序反映的是北宋和辽的关系与强化中央政府权威无关排除C 宋辽二元并存反映的是宋辽关系不属于北宋的国内政策排除D6.对王安石变法的结局某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点最接近客观事实的应是（）A. 王安石变法的失败具有很大的偶然性B. 宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C. 王安石性格的偏执与变法失败有联系D. 变法结局说明其改革不符合历史发展潮流【答案】C【解析】本题考查学生对王安石变法的理解结合所学知识即可得知C项最接近客观事实例如王安石变法存在用人不当的问题ABD选项与历史事实不相符合故选C7.历史上对王安石变法失败的原因众说纷纭司马光《与王介甫书》中记载“介甫（王安石）素刚直每议事于人主前如与朋友争辩于私室” 钱穆的《国史大纲》提到“王安石新政一面忽视基本的人的问题一面又抱有急功速效的心理对外开疆用武对内加意聚敛” 关于历史真相的探究下列说法最正确的是A. 历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则B. 司马光的《与王介甫书》属于一手史料结论比较逼真可信C. 由于时代及政治立场不同研究者得出的历史真相也不同D. 钱穆《国史大纲》属于二手史料其研究结论更不可靠【答案】A【解析】材料体现的是司马光和钱穆对王安石有着不同的评价其中历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则 A正确司马光是王安石的政敌资料需要进行考订 B排除历史真相具有客观性特征 CD说法错误故选A.8.如图①②③④代表的是中国某一历史时期并存的政权它们之间关系描述符合史实的是A. ①向③称臣每年提供“岁赐”B. ①与②以兄弟相称每年提供“岁币”C. ②与③联合将①灭亡D. 与④是翁婿关系长期保持友好关系【答案】B【解析】依据所学知识可知图①是北宋图②是辽图③是西夏图④是吐蕃诸部北宋与辽以兄弟相称每年提供“岁币” 故B正确西夏向宋称臣但北宋每年提供“岁赐” 故A错误辽和西夏未联合故C错误北宋与吐蕃不是翁婿关系故D错误9.范仲淹说“官壅于天下民困予外夷狄骄盛寇盗横炽不可不更张以救之”结合材料判断王安石变法的主要目的是（）A. 缓解国家财政危机促使人民生活富裕B. 缓解国家财政危机富国强兵维护北宋封建统治C. 增加政府收入增强军队实力D. 财政危机日益严重适应士大夫呼吁改革的要求【答案】B【解析】材料信息反映了北宋时期机构臃肿财政困难民族矛盾尖锐政府统治危机因此可知王安石变法的主要目的是缓解国家财政危机富国强兵维护北宋封建统治故B 正确ACD均不符合题意排除故选B10.王安石变法至今能引起中外学者的关注主要是他的经济思想和我们今天的眼光接近他的所谓“新法” 就是要将财政税收大规模商业化达到“不加赋而国用足”的目的下列措施中体现这一思路的是（）①青苗法②募役法③保甲法④方田均税法A. ①②④B. ①②③④C. ①②③D. ①③④【答案】A【解析】“将财政税收大规模商业化”“不加赋而国用足”指的是王安石变法起到了富国的作用①②④均是其富国的措施故①②④正确③是其强兵的措施排除11.王安石变法同孝文帝改革影响的相似点有（）①都促进了经济发展②都有利于民族融合③都加速了封建化进程④都有利于封建统治的巩固A. ①②③B. ①④C. ③④D. ②③④【答案】B【解析】王安石变法一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面充实了政府财政提高了国防力量对封建地主阶级和大商人非法渔利也进行了打击和限制北魏孝文帝改革有利于我国的民族大融合有利于我国少数民族的经济的发展有利于我国少数民族从奴隶制向封建制度的过渡有利于我国民族的融合②和③是北魏孝文帝改革的影响而不是王安石变法的影响故排除②③故选B12.王安石变法一定程度上改变了原来积贫的局面这表现在( )①国家财政收入有所增加②各地兴修了许多水利工程③开辟了许多荒地④国库充裕A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】13.在王安石变法期间一些人家纷纷让已婚的儿子独立门户分家而过这是为了（）A. 逃避农田水利法的义务B. 逃避保甲法的义务C. 逃避免役法的义务D. 逃避方田均税法的义务【答案】B【解析】保甲法规定每户两丁以上抽一人为保丁农闲练兵参与治安战时编入军队作战而题干中的家庭成年男子分家而过正是减少家中的男丁数逃避保甲法的义务故选B14.王安石变法推行后出现了“盗贼比之昔时十减七八” 这主要得益于（）A. 保马法的实施B. 保甲法的推行C. 军器监的设立D. 均输法的推行【答案】B【解析】保甲法规定保丁平时维持社会治安并实行连坐制度保甲法的推行维护了农村的社会治安故使“盗贼比之昔时十减七八” 所以B符合题意排除ACD15.公元997年宋廷岁收2200多万缗收支相抵还剩大半到王安石变法前两年收入已经高达11000多万缗收支却亏1500多万缗形成这种现象的主要原因是（）A. 农民负担过重影响生产积极性B. 地主兼并土地政府财政收入减少C. 采取强化中央集权措施机构臃肿D. 统治者对外扩张军费开支巨大【答案】C【解析】材料反映了王安石变法前财政出现危机其主要原因是宋朝初期加强中央集权的措施造成冗兵、冗官、冗费的现象国家财政负担沉重故C正确农民负担过重、地主兼并土地、统治者对外扩张材料未体现故ABD错误16.人们对王安石变法措施中争议最大的两项是（）A. 农田水利法、方田均税法B. 市易法、均输法C. 青苗法、免役法D. 保甲法、保马法【答案】C【解析】青苗法和免役法虽然初衷是好的但却在实行过程中加重了百姓负担因此争议很大故C正确ABD均不符合题意故ABD错误二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）17.（1）根据材料一指出王安石认为改革的前提是什么？并结合所学知识列举他在这方面采取的措施17.（2）概括材料二的主要观点并指出保守派反对变法的理由17.（3）根据材料三指出两宋对王安石的不同评价综合上述材料谈谈你对王安石变法的认识【答案】人才改革科举制度整顿太学唯才用人【解析】第一小问的前提依据材料一“方今之急在于人才而已”可以得出前提是人才第二小问的措施结合王安石变法教育改革内容解答即可【答案】变法失败不能之归咎于王安石宋神宗也有责任用人不当【解析】第一小问的观点依据材料二“神宗与王安石理财思想的分歧导致了用人标准的不同……保守派一味指责王安石所用皆小人所用皆险薄少年天下骚然……神宗的改革思路急功近利、用人惟能是使变法成效大打折扣的重要原因”可以得出观点是变法失败不能之归咎于王安石宋神宗也有责任第二小问的理由依据材料二“神宗与王安石理财思想的分歧导致了用人标准的不同……神宗的改革思路急功近利、用人惟能是使变法成效大打折扣的重要原因”可以得出理由是用人不当【答案】北宋褒扬王安石南宋贬斥王安石认识安石变法确实存在因用人不当、急于求成等造成的弊端但变法一定程度上改变当时积贫积弱、内忧外患的局面【解析】第一小问的评价依据材料三“北宋神宗时王安石变风俗立法度主导了政治、经济、文化等方面的改革”可以得出北宋褒扬王安石“南宋建炎时有人提出自绍圣以来学术政事败坏残酷致祸社稷其源实出于安石”可以得出南宋贬斥王安石第二小问的认识依据三则材料结合王安石变法的积极和消极影响可知王安石变法确实存在因用人不当、急于求成等造成的弊端但变法一定程度上改变当时积贫积弱、内忧外患的局面18.（1）材料一中提到王安石主张“不加赋而国用足” 据材料一分析王安石为达到此目的采取了什么措施？黄仁宇为什么在肯定这个措施的同时又认为这个措施在11世纪不合实际？18.（2）依据材料指出北宋农民的负担主要有哪些？18.（3）材料二在哪些方面肯定了王安石？材料认为王安石变法失败的主要原因有哪些？18.（4）材料三体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下王安石是如何改革科举考试的？【答案】青苗法肯定原因采用的方法是商业化的办法不增加人民负担却能增加财富不合实际原因当时中国还处在封建社会商品经济不够发达【解析】体现王安石“不加赋而国用足”的措施有几项但题目要求据材料一分析回答据材料一中“其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通” 可以分析出是青苗法黄仁宇肯定的原因应从实行青苗法的好处分析认为在11世纪不合实际的原因要从当时中国的经济状况分析【答案】负担赋税、高利贷、苛捐杂税等【解析】据材料一、二分析材料一中“不加赋而国用足”一句说明农民要负担赋税【答案】肯定王安石的出发点、个人品行、青苗法的做法考虑到农民利益失败原因未能考虑下级官吏层层盘剥与农民的具体情况【解析】根据材料二概括回答【答案】教育思想注重实用措施改革科举考试内容废除诗赋取士注重经义策论【解析】第一小问“苟不可以为天下国家之用则不教也苟可以为天下国家之用者则无不在于学”注重实用第二小问结合所学知识改革科举考试内容废除诗赋取士注重经义策论19.（1）据材料一指出宋朝“在位人才”不足的表现与原因19.（2）据材料二并结合所学知识针对“在位人才”不足问题王安石采取了哪些措施？19.（3）王安石在育才方面改革取得了哪些成效？对当今教育改革的有何借鉴？【答案】（1）表现缺乏执行力贪污腐化盛行．原因教育内容与现实脱节．（科举选拔不出真正人才）【解析】（1）第一小问的表现依据材料一“能推行朝廷之法令知其所缓急而一切能使民以修其职事者甚少而不才苟简贪鄙之人至不可胜数”可以得出缺乏执行力贪污腐化盛行．第二小问的原因依据材料一“以朝夕从事于无补之学及其任之以事然后卒然责之以为天下国家之用宜其才之足以有为者少矣”可以得出教育内容与现实脱节．（科举选拔不出真正人才）【答案】（2）教育改革整顿学校编写教材科举改革改革考试内容增加考试科目．【解析】（2）本小问的措施依据材料二“于是改法罢诗赋、帖经、墨义士各占治《易》、《诗》、《书》、《周礼》、《礼记》一经材料二兼《论语》、《孟子》．每试四场初大经次兼经大义凡十道后改《论语》、《孟子》义各三道．次论一首次策三道礼部试即增二道” 结合王安石改革科举的内容可以得出整顿学校编写教材科举改革改革考试内容增加考试科目．【答案】（3）成效培养了改革人才传播了革新思想．借鉴教育要培养实用型、创新型人才．【解析】（3）第一小问的成效结合所学可知王安石在育才方面改革培养了改革人才传播了革新思想．第二小问的借鉴属于开放型题言之有理即可．结合王安石改革教育的措施可知当今教育要培养实用型、创新型人才．20.（1）据材料一简析青苗法“于鄞实善政”的原因并指出王安石将青苗法推行全国的有利条件20.（2）根据材料二、三归纳青苗法“不能以行于天下”的原因20.（3）综合上述材料概括影响改革成功的因素【答案】原因济困助贫抑制豪右条件在地方取得成功任职宰相【解析】从材料可以看出青苗法于鄞实善政主要的原因是由于济困助贫遏制豪强从材料也可以看出王安石能将青苗法推行全国得益于在地方取得了成功并且王安石担任宰相职务有中央政权的支持【答案】原因强制借贷政府强推用人不当担保制度自然灾害【解析】从材料可以看出青苗法不能以行于天下主要是由于政府强制推行加上用人不当又实行担保制度还有天灾人祸【答案】因素措施得当以民为本善于用人完善制度【解析】从上述材料我们整体可以看出要想取得成功首先要措施得当其次要善于用人以民为本还要有完善的制度和配套措施。
2020学年高中历史单元测评4王安石变法新人教版选修1(2021-2022学年)
单元综合测评(四）王安石变法（时间:60分钟分值：90分）1.(15分）阅读下面材料,回答问题。
材料宋初,朝廷对百官实行月俸制。
自咸平年间(998-1003年)开始，官吏队伍日渐庞大，而且物价上涨,官俸未增,于是出现了“俸禄不继,士人家鲜不穷窘＂的状况。
在这种情况下,官吏或“不守名节”“冒法受赃”，或“不耻贾贩，与民争利”，进而致使“吏有奸赃而不敢发，民有豪滑而不敢制,奸吏豪民得以侵暴”，“贫弱百姓理不得直,冤不得诉,徭役不均,刑罚不正，比屋受弊，无可奈何”.真宗时便在月俸之外恢复了前代的职田制度。
范仲淹认为,职田是在国家财用匮乏、无力增加官体的情况下实行的一项制度，其目的是为了养廉,以“督其善政”，不应废除,而应“不均者均之”,“未给者给之”，至于有些官吏虽有职田仍然“侵民”“枉法”，那不是职田制度本身的问题。
—-项怀诚主编《中国财政通史》（１)根据材料,指出宋代吏治存在的问题,并分析其危害。
(7分)（2)根据材料,概括并简评范仲淹的主张。
(8分)【解析】第(1)问,根据材料“官吏队伍日渐庞大,而且物价上涨，官俸未增”得出官吏队伍庞大,官员俸禄未随物价上涨而增加；其危害是直接加重了政府的财政负担,同时导致部分官员贪赃枉法.第(２）问,范仲淹的主张是推行职田制度,由材料“其目的是为了养廉”可知,通过给予职田增加官俸，促使官吏廉洁从政,有一定积极意义。
但有些官吏虽有职田仍然“侵民”“枉法”，反映出在封建君主专制统治下，无法根除官吏贪赃枉法的弊端。
【答案】(１)问题：官吏队伍庞大,官员俸禄未随物价上涨而增加。
危害:加重了政府的财政负担；同时导致部分官员贪赃枉法。
（２)主张:推行职田制度。
简评:通过给予职田增加官俸，促使官吏廉洁从政，有一定积极意义．但是,在封建君主专制统治下,这种办法难以根除官吏贪赃枉法的弊端。
（其他答案言之成理亦可）2．(15分)阅读下列材料，回答问题。
ﻬ材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……—-司马光《家传集》材料二光曰:“……治天下譬如居室,敝则修之，非大坏不更造也.”——《宋史》宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。
第四单元《王安石变法》单元检测题-2020—2021学年高中人教版历史选修1
第四单元《王安石变法》单元检测题一、选择题(共20小题)1.王安石变法的“募役法”在社会经济发展方面表现出的最大意义是（）A．限制了官僚地主在经济上的特权B．保证了农民的劳动时间，有利于农业生产C．增加了政府的财政收入D．使封建赋税由实物形态向货币形态转化2.王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有( )①加强对人民的控制①限制官僚地主的利益①增加了政府的财政收入①减轻了地主对农民的人身控制A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①3.北宋中期的改革家范仲淹、王安石代表的是（）A．封建知识分子的利益B．部分地主的利益C．地主阶级的整体利益D．广大农民的利益4.王安石在《上仁宗皇帝言事书》中指出：“方今之急，在于人才而已。
”他在改革中实行“贡举新制”，主要新在()①废除明经科①进士科专考经义和时务策①加大诗赋在考试中的比重①设明法科A． ①①B． ①①C． ①①①D． ①①①5.据《文献通考》记载：“(宋)太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
”下列与材料所反映的情况不符的是()A．加强中央集权防止武将专权B．有利于社会的安定和经济的发展C．收回地方兵权达到“强干弱枝”D．提高军队战斗力、实现富国强兵6.王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。
此二者必然之势……流俗所共知耳。
何治安之世有之能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之之谓也。
”这表明他认为（）A．国家治乱兴衰的关键在于对人才的态度B．最高统治者的才能决定国家命运C．社会治安状况是衡量朝政兴衰的标准D．改革教育与选官制度是根本大计7.对王安石变法的结局，某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点，最接近客观事实的应是()A．王安石变法的失败具有很大的偶然性B．宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C．王安石性格的偏执与变法失败有联系D．变法结局说明其改革不符合历史发展潮流8.为克服军队中“将不识兵、兵不识将、将无常兵、兵无常将”带来的弊端，王安石采取的措施是（）A．保甲法B．保马法C．将兵法D．更戍法9.“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”。
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(第四单元王安石变法)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(60分)1．北宋中期的社会危机不包括( )A．财政困难B．经济发展衰退C．边患严重D．阶级矛盾尖锐解析：本题考查对北宋中期社会危机的全面分析能力。
由于土地兼并、“冗官”“冗兵”“冗费”等现象，造成了严重的财政危机，加上北方民族侵扰，人民生活困苦不堪，不断起来斗争。
所以北宋中期出现严重社会危机，但是经济上较之宋初有了较大发展。
答案：B2．据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A．保甲法B．方田均税法C．农田水利法D．改革科举制解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
依据所学可知，材料反映的是王安石变法对农业生产所起到的促进作用。
分析选项，A项是军事方面的措施；B项打击的是大官僚、大地主的利益；C项兴修水利推动了农业的发展，符合题意；D项是教育方面的措施。
答案：C3．王安石变法的措施中，意在“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是( )A．青苗法B．市易法C．保甲法D．农田水利法解析：主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
联系王安石变法的内容可知，“通有无、权贵贱，以平物价”的措施是市易法，所以应选B。
答案：B4．王安石变法时改革科举制度，设明法科，专考( )①经义②时务策③律令④断案A．①②③ B．③④C．①② D．①②③④解析：该题的解题关键是弄清王安石改革科举制的措施。
如设明法科，专考律令、断案等。
答案：B5．王安石变法中，对官僚地主利益触动最大的是( )A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法解析：本题主要考查学生回忆、再现相关历史知识，并作出正确认知的能力。
根据题干关键信息“利益触动最大”，联系王安石变法的背景可知，正是因为土地兼并严重，官僚地主逃避国家税收等原因，导致政府财政困难。
故C项方田均税法，丈量土地，规范税收，符合题意。
而A、B、D三项都是针对恢复发展农业生产服务的，排除。
所以，本题正确答案选C。
答案：C6．王安石变法中“理财”措施所要直接解决的矛盾是( )A．农民与地主经济之间的矛盾B．官僚地主阶级之间的矛盾C．农民与封建国家之间的矛盾D．封建国家与官僚地主之间的矛盾解析：王安石变法的指导思想是“民不加赋而国用饶，”其理财措施所要解决的矛盾是封建国家与官僚地主之间的矛盾。
答案：D7．商鞅变法与王安石变法的相同点是( )A．都改变了社会性质B．都触犯了大地主的利益C．都以富国强兵为目的D．都重农抑商、奖励军功解析：本题考查学生比较历史事件的能力。
王安石变法未改变社会性质；商鞅变法符合新兴地主阶级的利益；王安石没有奖励军功；故选C项。
答案：C8．对王安石均输法的表述正确的是( )①使物资需求和供应得到了很好地配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A．①②③④⑤ B．①②③④C．①②④⑤ D．①②③⑤解析：本题旨在考查对均输法的理解。
均输法是为了供应皇帝、贵族和中央政府的消费物资，政府在东南地区设置发运使，依照“徙贵就贱，用近易远”原则，采购物资。
这就限制了不法商人对市场的操纵和对民众的盘剥，增加了政府收入。
⑤是免役法的作用。
答案：B9．王安石的富国之法中，为解决运费高的问题而采取的措施是( )A．市易法B．免役法C．均输法D．农田水利法解析：本题考查学生的识记能力。
为了解决运费高及商品价格偏高的问题，王安石颁布均输法。
均输法是指对供应皇室、贵族、中央政府的消费物资，依照“徙贵就贱，用近易远”的原则，采购物资。
这既节省了费用，减轻了纳税人的负担，政府的财政收入也有所增加，故此题应选C项。
答案：C10．宋神宗任用王安石进行变法，其目的从根本上来说是为了( )A．克服危机维护统治B．提高北宋军队战斗力C．使人民生活富裕D．增加政府收入解析：根本目的是为了维护统治，这是封建政府改革的初衷。
关键是要透过现象看本质。
答案：A11．北宋王安石变法以富国强兵为口号，改革涉及政治、经济、军事、文化教育等诸多方面，主要偏重于理财。
下列措施与理财相关的是( )①青苗法②募役法③保甲法④方田均税法A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④解析：③是军事措施，不符合材料理财的限定。
答案：C12．王安石的新法被废止的最主要原因是( )A．宋神宗态度的动摇B．新法推行中出现了危害百姓的现象C．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对D．王安石本人的动摇解析：新法被废止的最主要原因是触动了大官僚、大地主的利益。
答案：C13．下列改革中，属于或包含封建生产关系调整的是( )①管仲改革②王安石变法③改土归流④“更名田”A．①② B．②④C．③④ D．②③解析：关键是调整“封建生产关系”，也就是地主阶级与农民阶级的关系。
①是奴隶社会性质的改革，③是调整中央与边疆地方的关系。
答案：B14．在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是( )A．均输法B．市易法C．方田均税法D．青苗法解析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，方田均税法就是针对隐匿田亩、逃避赋税的不正常的社会现象而制定的一个措施，所以引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的只能是C项。
答案：C15．王安石变法中，意图“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”的是( )A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法解析：募役法规定不愿服役可交钱给政府，赢得农业生产时间，地主官僚也不例外。
答案：B16．王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是( )A．他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯德B．他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度C．他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当D．他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济解析：考查学生从材料中获取信息解决问题的能力。
根据材料“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。
此二者必然之势”反映了任用人才的重要性。
所以答案选C项。
答案：C17．司马光说：“介甫(王安石)文章节义，过人处甚多。
但性不晓事，而喜遂非。
至忠直疏远，谗佞辐辏”。
司马光所说的“谗佞”是指( )A．政府中的贪官污吏B．拥护王安石变法的人C．反对王安石变法的人D．变法中得益的农民解析：司马光批评王安石“性不晓事，而喜遂非”，“忠直疏远”是指与王安石意见不一致的人，“谗佞辐辏”是指与王安石意见一致，拥挤变法的人，答案为B项。
答案：B18．下列评述王安石变法的影响中，不正确的是( )A．在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力B．限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为C．从根本上减轻农户的劳役和赋税负担D．强兵措施未能扭转西北边防长期以来屡战屡败的被动局面解析：王安石变法没有从根本上减轻农户的负担，但是其一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力，其改革的措施在一定程度上起了富国强兵的作用但是根本没有变，所以C错误。
答案：C19．王安石变法“以理财为方今先急”，其“理财”措施的主要用意是( )A．调整封建国家与大官僚大地主之间的关系B．调整地主阶级中士族与庶族的关系C．调整官僚大地主与中小地主之间的关系D．调整封建国家与自耕农之间的关系解析：王安石在经济方面采取的理财措施，如方田均税法、青苗法、免役法、市易法、均输法，都是为了调整封建国家与大官僚大地主之间的关系，增加政府的财政收入。
故选A项。
答案：A20．阅读下表。
对此表解释正确的是( )A．北宋农业经济逐渐走向衰退B．北宋中后期可能出现人地矛盾C．北宋农业的亩产量大大增加D．北宋中后期土地兼并日益严重解析：表格中显示不出农业经济发展趋势，走向衰弱不符合史实，故A项错误；根据表格中户数呈增长趋势，而垦田数(亩)变化不大，可以判定出现了人地矛盾，故B项正确；亩产量大大增加在表格中无法判断，故C项错误；北宋中后期土地兼并日益严重在表格中没有涉及，故D项错误。
答案：B二、非选择题(40分)21．(20分)阅读下列材料：材料一：材料二：太和九年(485年)，孝文帝下均田令：十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩，妇女授露田二十亩。
奴婢授田额与良民同。
……所授之田，不准买卖。
身死或年逾七十者将露田还官。
此外，初授田男子另给桑田20亩，作为世业，身终不还，可传子别，不许买卖。
……新附民户，每三口加宅田一亩。
桑田及宅地为世业，授田后不准迁徙。
——王钟翰《中国民族史》材料三：今介甫(王安石)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰抚，莫安其居……——司马光《家传集》请回答：(1)材料一反映的是哪次改革的什么措施？这项改革措施对当时的社会发展进程产生了什么重大影响？(6分)(2)根据材料二均田令的内容，结合所学知识，分析其历史意义。
(6分)(3)结合所学知识，列举材料三中王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些？(每项各举一条)(8分)解析：本题考查的是学生仔细阅读材料并结合所学知识回答问题的能力。
第(1)题，由“废井田开阡陌”可知这是商鞅变法的废除井田制。
其影响是从根本上改变了旧的生产关系，确立了土地私有制。
第(2)题，“孝文帝下均田令：十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩，妇女授露田二十亩。
奴婢授田额与良民同。
”表明一定程度上使无地和少地农民得到土地(或提高农民积极性，或大片荒地被开垦)，抑制了土地兼并；有利于政府征收赋税和徭役；北方经济有了明显的恢复和发展。
第(3)题考查的是王安石变法关于“士、兵、农、商”的措施。
答案：(1)商鞅变法废除井田制；影响：从根本上改变了旧的生产关系，确立了土地私有制。
(2)意义：一定程度上使无地和少地农民得到土地(或提高农民积极性，或大片荒地被开垦)，抑制了土地兼并；有利于政府征收赋税和徭役；北方经济有了明显的恢复和发展。
(3)士：改革科举制度，整顿太学。
农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。
兵：将兵法、保甲法、保马法。
商：市易法、均输法。
(以上针对士、兵、农、商的改革措施每项只要列举出一条即可)22．(20分)阅读材料，回答问题。
材料一：(王)安石曰：“……且国用不足，非当世急务，所以不足者，以未得善理财故也。
”(司马)光曰：“善理财者，不过头会箕敛尔。
”安石曰：“不然，善理财者，不加赋而国用足。
” 光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法夺民，其害乃甚于加赋！”——《宋史·司马光传》材料二：王安石对宋神宗说：“今所以未举事者，凡以财不足故。
故臣以理财为方今先急。
未暇理财而先举事，则事难济。
臣固尝论天下事如弃棋，以下子先后当否为胜。