苏教版小学数学第五册期末考试试题

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五级下册数学试题期末试卷苏教版含答案

苏教版五年级数学下册期末试卷一、看清题目，巧思妙算。

（共24分）1.直接写出得数（4分）21－81= 103+52= 2－72= 5 41= ( )( )31+41= 32－92= =)()( 34≈ （三位小数） 2.计算下面各题，能简便的要用简便方法计算（8分）16 +（47－23） 94＋21－91＋21 5－75－79 97—（43—92） 3.解方程（8分）÷2= 2x －＝ 32＋x ＝67 －3×=4.求下图中阴影部分的面积。

（4分）（单位：厘米）8810二、细心考虑，认真填空。

（每题2分，共24分） 1．在2、3、12、16这些数中，（）是4和6的公倍数，（）是4和6的公因数。

2．在直线上画出表示21和45的点。

3．有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（）（），每人分得铅笔总数的（）（）。

4．在括号里填最简分数。

5厘米=（）米 24分=（）时865.鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是y=2x －10（y 表示码数，x 表示厘米数）。

小芳的脚长16厘米，她需要买（）码的鞋子。

6. 5个桃和2个梨一样重，3个梨的质量相当于1个菠萝的质量，这个菠萝重600克，平均一个桃重（）克，一个梨重（）克。

7．用分数表示涂色部分。

） 8. ɑ）棵；如果杏树比梨树多15棵，那么杏树有（）棵。

9．54=（）÷（）=()20=()24=（）（填小数）10．右图中正方形的面积是20平方厘米，圆的面积是平方厘米。

11.一个最简分数，若分子加上1，约分后得32，若分子减去1，约分后的21，这个最简分数是（）。

12.一个半圆形的周长是分米，这个半圆形的半径是（）分米。

三、慎重选择，择优录取。

（选择正确的答案，在它右边的□里画“√”）（共10分）1. 在9a (ɑ是大于0的的整数）中，当（）时，9a 是真分数。

苏教版五年级数学下册期末试题(含答案)(多套)

苏教版五年级下册期末测 C 卷姓名一一、填空题（共25分） 12 （）1、 = =（）*（）=（ 16 42、如果b 是a 的因数，那么a 与b 的最大公因数是（如果b 和a 的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（3、 8的分数单位是（.得分.（小数））,最小公倍数是（）° );），它有（）个这样的分数单位，如果再加上（）个这样的分数单位它就是最小的素数了。

4、李强坐在班上的第 5列、第3行，用数对表示是（（2 , 4 ）,她坐在第（）列、第（）行° 5、右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖，中间块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况（）种不同贴法。

）;张红坐的位置用数对表示是成小数（除小数 0.002 0.375分数 9 5376、把小数化成分数（能约分的约成最简分数）不尽的保留三位小数）°7、在O 中填上“〉”、“ 6 7 o _ 7 68、从一个长5分米，宽分米，圆的面积是（二、选择题（共5分）在9、匹、2、Z 、辽中, 4 5 21 25 65 2 B 3 C 8 9 3 4 o O —3 4 7 8 :4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）平方分米，剩下的木板是（）平方分米。

1、最简分数有（ 2、甲、乙两人举行百米赛跑，甲用了 3、 4、分数单位是）个。

B 1 7 8并且小于-的最简真分数有（ 10.3分钟，乙用了 1分钟，谁跑得快一些。

（ 5 D 不确定样快）个。

把15化成最简分数后, 24 它的分数单位是（ A 丄 24 5、用一张长是个。

A 2 1 8 7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆, 1 12 像这样的圆最多可以剪（B 1 COD 无数个三、判断题（共5分） 1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。

12、一根绳用去了全长的 4，还剩4米，则这根绳子长度一定不是1米。

苏教版五年级下册数学期末考试试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末考试试题一、口算1．直接写出得数。

1 7＋67＝47－17＝1＋34＝14－15＝1－13＝18＋58＝29－29＝16＋13＝二、解方程2．解方程。

x－512＝1112x÷0.8＝12.50.3x＋3×1.5＝924x－x＝28三、脱式计算3．计算下面各题。

（怎样简便就怎样算）1－（89－12）25＋411＋711＋85611－（511＋112）四、填空题4．在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数，在横线里填最小公倍数。

12和18（____）_____8和9（____）_______5．3个连续自然数，如果中间数是a，那么这3个数的和是（_____）。

6．在括号里填最简分数。

600克＝（________）千克8厘米＝（________）分米15秒＝（_______）分7．一箱梨共有15个，净重3千克，平均分给5个同学．每个同学分到这些梨的()()，有()个，是()()千克．8．一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

9．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。

37（________）5738（________）0.5250克（________）14千克67（________）5 610．直线上的A点用分数表示是（________），再添上（________）个它的分数单位后就变成了最小的质数。

11．一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动，其中女生的人数比男生多1 3，男生的人数是女生的()()，男生的人数是总人数的()()．12．6支球队参加比赛（比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛），则一共要赛（______）场次。

13．如下图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是（______________）厘米，面积是（______________）平方厘米。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。

3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。

0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。

8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。

10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

苏教版数学五年级上册《期末测试题》含答案解析

【答案】①.20＋x②分析】篮球队的人数＝田径队人数＋x；航模队人数＝田径队人数－w；合唱队人数＝田径队人数×c，舞蹈队人数＝田径队人数×2－a，据此列式解答。
【详解】学校田径队有20人，篮球队人数比田径队多x人，篮球队有20＋x人。航模队比田径队少w人，航模队有20－w人。合唱队的人数是田径队的c倍，合唱队有20c人。舞蹈队的人数比田径队的人数的2倍少a人，舞蹈队有20×2－a＝40－a人。
15.甲、乙、丙三人站成一排拍照片，甲不愿意站最左边，他们共有()种不同的站法。
16.在□里填上合适的数。
17.用24个1平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有()种不同的拼法，其中周长最长的长方形的周长是()厘米。
三、判断题
18.公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。()
故答案为：D
【点睛】灵活运用平行四边形和三角形的面积公式是解题的关键。
2021年1月10日的外汇牌价如下表所示：
中国银行外汇牌价(单位：元)
1美元兑换人民币6.50
1日元兑换人民币0.06
1欧元兑换人民币7.90
6. 在这一天里，一个玩具标价2.5美元，相当于()元人民币。
A.2.6B.4C.9D.16.25
12公顷＝()平方米70000平方米＝()公顷
600平方厘米＝()平方分米30米＝()分米
11.一个三位小数，保留两位小数后是1.27，这个三位小数最大是()，最小是()。
12.用同样长的小棒按照如图摆出若干个正方形。
……
(1)摆7个这样的正方形需要()根小棒。
(2)摆n个这样的正方形需要()根小棒。
【详解】由分析可得：
80000平方米＝8公顷9平方米＝90000平方厘米

苏教版数学五年级上册期末综合素质达标(含答案)

期末综合素质达标一、填空。

(每空1分，共21分)1．5.04×3.4的积是( )位小数；6÷11的商用循环小数的简便记法表示是( )，精确到百分位约是( )。

2．聪聪坐在第8列、第5行，位置用数对表示为(8，5)，天天坐在聪聪后面的第一个位置，用数对表示为( ， )。

3．在○里填上“>”“<”或“＝”。

1.5×0.8○1.5÷0.8 0.876÷0.78○1 3.6×4.98○20 0.757○0.75 52－42○12 3.75×5○3.75÷0.24．把3.26，3.26，3.226，3.26按从小到大的顺序排列是( )。

5．如图，同同从一个袋子里摸球20次(球除颜色外都相同)，每次摸后放回再揺匀，结果摸到红球7次，黄球13次，同同最有可能是从( )袋中摸的，不可能是从( )袋中摸的。

6．每年“双十一”是快递员最忙碌的时候。

今年“双十一”期间，王叔叔平均每天送200份快递，李叔叔平均每天送240份快递。

t 天两人共送( ) 份快递，t 天王叔叔比李叔叔少送( )份快递。

• • • •• • • • •7．一个梯形的下底是8 cm，高是5 cm，当上底延长3 cm时，梯形就变成了一个平行四边形，这个平行四边形的面积是()cm2，原来梯形的面积是()cm2；当上底缩短为0 cm时，其他条件不变，所得图形的面积是()cm2。

8．梦梦在计算一个数乘4.2时，不小心将4.2写成了2.4，结果得到的积是18，正确结果与错误结果相差()。

9．学校准备在每个教室外面的墙壁上贴上“小小艺术家”展板，用来展示学生们的书法、绘画等作品。

龙龙发现长方形展板一共有47块，比圆形展板的1.5倍多2块。

设圆形展板有x块，可以列出方程()。

10．把1.5 m长的圆木锯成0.5 m的小段，每锯一次要1.8分钟，锯完要()分钟。

二、选择。

苏教版小学五年级数学上册期末质量评估培优补差练习考试

苏教版小学五年级数学上册期末质量评估培优补差练习考试姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟一、根据题意填空。

1. 一个正方形的边长是xcm，它的面积是（_____）cm2。

2. 学校买了5个足球，每个足球b元，那么应付（_____）元。

3. 一堆黄沙重90吨，已经运走a吨。

剩下的分5次运完，平均每次运____吨。

当a＝30时，平均每次运____吨。

4. 陈明用50元钱，买了x支铅笔，每支0.8元，还剩下多少元？用含有字母的式子表示是（_____）元。

5. 甲、乙两数相差，甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，乙数是________。

6. 一本书共有页，小红每天看10页，看了天，一共看了（_____）页，还剩（_____）页。

7. 有编号从1到10的卡片共10张，要求从中取出三张卡片组成一组，使得它们的编号之和是偶数，那么，这样的卡片组的不同选法共有（_____）种。

8. 丁丁今年12岁，妈妈今年36岁，妈妈比丁丁大_____岁。

如果用A表示丁丁的年龄，用_____表示妈妈的年龄比较合适。

9. 已知3a＝1.5，4b＝2.4，则a2＝（_____），ab＋b2＝（_____）。

10. 一个自然数除以3，得余数2，用所得的商除以4，得余数3，若用这个自然数除以6，得余数______。

二、选择题。

1. 一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有油（）千克。

A.2.3B.2.5C.2.6D.2.42. 如果x÷0.5=0.5，那么x等于（）。

A.2.5B.1C.0.25D.03. 在下列方程中，（）的解与2.5x=5的解相同。

A.6x=14+9÷36B.6x=16-36÷9C.6x=36÷9-44. 如果x2=x，那么x=( )。

A.0或1B.2C.35. 与方程3.5x+2=16有相同解的方程是( )。

苏教版小学五年级下册期末数学考试试卷及答案解析

苏教版五年级下册期末数学考试试卷一、准确填写（共26分，每空1分）1．（2分）a、b是两个自然数，且a＝3b，那么a、b的最大公因数是，最小公倍数是．2．（3分）137的分数单位是，它有个这样的分数单位，如果再加上个这样的分数单位就是最小的素数．3．（2分）两个连续偶数的和是18，这两个数的最大公因数是，最小公倍数是．4．（2分）5.375里有个18，个18是12．5．（1分）一个圆的半径是3分米，它的面积是平方分米．6．（2分）一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的()()还剩这根绳子的()()．7．（2分）在l～9的自然数中，不是偶数，但是合数；既不是素数，也不是合数．8．（1分）在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线长12厘米，那么这个圆的面积是平方厘米．9．（2分）画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应是厘米，这个圆的面积是平方厘米．10．（1分）一个闹钟时针长5厘米，经过一昼夜，时针尖走过厘米．11．（2分）一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是或．12．（2分）能同时被2、3和5整除最小的三位数；能同时整除6和8的最大的数．13．（2分）在横线上填最简分数．800千克＝吨200平方米＝公顷．二、正确选择（将正确序号填在括号里，共5分，每题1分）14．（1分）两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是（）A．4和24B．8和12C．8和2415．（1分）小刚今年是X岁，小红今年是（X+3）岁．再过10年，他们相差（）岁．A．30B．X+3C．3D．X16．（1分）一个圆的直径扩大4倍，它的周长和面积分别扩大多少倍（）A．4倍和16倍B．16倍和4倍C．4倍和4倍D．16倍和16倍17．（1分）分数单位是18的最简真分数有（）个．A．7B．5C．4D．无数个18．（1分）一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余．最少可以分成（）A．12个B．15个C．9个D．6个三、神机妙算显身手！（共34分．）19．（4分）口算12−18=110+38=1−37=12+13=16−19=29+5＝0.25=()()45=（填小数）20．（12分）计算．（能简算的要简算）49+56+5967−（67−12）1﹣（56+112）23−18−16．21．（15分）解方程．3.5+x＝5.30.1x＝30x−37=12x﹣7.4＝8x÷1.8＝3.6．22．（6分）画一个直径4cm的半圆，并计算它的周长和面积．四、解决问题我能行．（共29分，1题4分，2题6分，3-5题各4分，6题5分）23．（4分）看线段图列出方程，并解方程．24．（6分）求下列各图阴影部分的面积（单位：厘米）25．（4分）两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？（列方程解决问题）26．（4分）有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子．每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？27．（5分）公园里有一个圆形的花圃，直径是10米，在花圃的周围修一条1米宽的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？苏教版五年级下册期末数学考试试卷参考答案与试题解析一、准确填写（共26分，每空1分）1．（2分）（2016春•绍兴期末）a、b是两个自然数，且a＝3b，那么a、b的最大公因数是b，最小公倍数是a．【考点】1W：求几个数的最大公因数的方法；1X：求几个数的最小公倍数的方法．【专题】413：数的整除．【分析】倍数关系的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，由a＝3b（a和b为非0自然数的）可知a和b是倍数关系，据此解答．【解答】解：a、b是两个自然数，且a＝3b，那么a、b的最大公因数是b，最小公倍数是a．故答案为：b，a．【点评】本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法．2．（3分）（2016春•绍兴期末）137的分数单位是17，它有10个这样的分数单位，如果再加上4个这样的分数单位就是最小的素数．【考点】18：分数的意义、读写及分类．【专题】414：分数和百分数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数．由此可知，137的分数单位是17，137=107，即它有10个这样的分数单位，最小的素数是2，2﹣137=474个这样的分数单位就是最小的素数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，137的分数单位是17，137=107，即它有10个这样的分数单位，2﹣137=47，即再加上4个这样的分数单位就是最小的素数．故答案为：17，10，4．【点评】求一个带分数含有多少个分数单位时，一般要将这个带分数化成假分数．3．（2分）（2016春•绍兴期末）两个连续偶数的和是18，这两个数的最大公因数是2，最小公倍数是40．【考点】1W：求几个数的最大公因数的方法；1X：求几个数的最小公倍数的方法．【分析】先根据两个连续偶数的和是18，求得这两个数为8和10，再根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解．【解答】解：两个连续偶数的和是18，则两个数为8和10，8＝2×4，10＝2×5，所以8和10的最大公约数是2，最小公倍数是2×4×5＝40．故答案为：2，40．【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答．4．（2分）（2016春•绍兴期末）5.375里有43个18，4个18是12．【考点】2G：分数除法．【专题】421：运算顺序及法则．【分析】（1）要求5.375里有多少个18，用除法计算；（2）一个数的几分之几是多少，求这个数也是用除法计算．【解答】解：（1）5.375÷18=438×8＝43；（2）12÷18=12×8＝4．故答案为：43，4．【点评】本题主要考查学生对除法意义的理解及运用．5．（1分）（2016春•绍兴期末）一个圆的半径是3分米，它的面积是28.26平方分米．【考点】A9：圆、圆环的面积．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据圆的面积公式S＝πr2，代入数据即可解答．【解答】解：3.14×32＝3.14×9＝28.26（平方分米）答：它的面积是28.26平方分米；故答案为：28.26．【点评】此题考查了圆的面积公式的灵活应用．6．（2分）（2016春•绍兴期末）一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的()()还剩这根绳子的()()．【考点】18：分数的意义、读写及分类．【专题】414：分数和百分数．【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，求已经用去这根绳子的几分之几，用用去的长度除以这根绳子的长度；求还剩下这根绳子的几分之几，用1减去用去的所占的分率．【解答】解：10÷40=141−14=34答：已经用去这根绳子的14，还剩这根绳子的34．故答案为：14，34．【点评】此题也可这样理解，这根绳子长40米，用去10米，相当于把这根绳子平均分成4份，用去1份，占这根绳子的14，还剩下3份占这根绳子的34．7．（2分）（2016春•绍兴期末）在l～9的自然数中，9不是偶数，但是合数；1既不是素数，也不是合数．【考点】12：奇数与偶数的初步认识；1Y：合数与质数．【专题】413：数的整除．【分析】在l～9的自然数中，能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数；在大于0的自然数中，因数只有1和它本身的数为质数，除了1和它本身外，没有别的因数的数为合数．本题根据以上定义确定题目中所要求的数即可．【解答】解：在l～9的自然数中，9不是偶数，但是合数；1既不是素数，也不是合数．故答案为：9，1．【点评】考查了合数与质数，奇数与偶数的初步认识．8．（1分）（2016春•绍兴期末）在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线长12厘米，那么这个圆的面积是113.04平方厘米．【考点】A5：长方形、正方形的面积．【分析】根据题意，这个正方形的对角线长12厘米，也就是圆的直径是12厘米，根据圆的面积公式解答即可．如图：【解答】解：3.14×（12÷2）2＝3.14×36＝113.04（平方厘米）；答：这个圆的面积是113.04平方厘米．故答案为：113.04．【点评】此题主要考查圆的面积计算，直接用圆的面积公式解答即可．9．（2分）（2010•扬州）画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应是2厘米，这个圆的面积是12.56平方厘米．【考点】A4：圆、圆环的周长；A9：圆、圆环的面积．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】（1）根据圆的周长公式，C＝2πr，得出r＝C÷π÷2，将周长12.56厘米代入，由此即可求出圆的半径，即圆规两脚之间的距离；（2）根据圆的面积公式，S＝πr2，将（1）求出的半径代入，即可求出圆的面积．【解答】解：（1）12.56÷3.14÷2＝2（厘米），（2）3.14×2×2，＝3.14×4，＝12.56（平方厘米），答：圆规两脚之间的距离应是2厘米，这个圆的面积是12.56平方厘米；故答案为：2；12.56．【点评】此题主要考查了圆的周长公式C＝2πr的灵活应用与圆的面积公式S＝πr2的实际应用．10．（1分）（2016春•绍兴期末）一个闹钟时针长5厘米，经过一昼夜，时针尖走过62.8厘米．【考点】A4：圆、圆环的周长．【分析】根据题意，一昼夜指24小时即时针行走2圈，时针行走过的路程可看作是以5厘米为半径的一个圆，可依据圆的周长公式计算出时针行走一圈的路程，然后再乘以2即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：时针行走一圈的路程是：3.14×2×5＝31.4（厘米），行走2圈的路程是：31.4×2＝62.8（厘米）．故填：62.8厘米．【点评】解答此题的关键是根据圆的周长公式计算出时针行走一圈的路程，然后再计算行走24圈的路程即可．11．（2分）（2016春•绍兴期末）一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是34或112．【考点】1B：最简分数．【专题】414：分数和百分数．【分析】在分数中，分子与分母只有公因数1的分数为最简分数．分子小于分母的分数为真分数．由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12，由此将12分解因数即得这个分数是多少．【解答】解：12＝1×12＝2×6＝3×4；因为26不是最简分数，所以这个最简分数是：34或112．故答案为：34或112．【点评】首先将12分解因数，然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键．12．（2分）（2016春•绍兴期末）能同时被2、3和5整除最小的三位数120；能同时整除6和8的最大的数2．【考点】1#：2、3、5的倍数特征．【专题】413：数的整除．【分析】（1）同时是2、3和5的倍数的特征：个位数字必须是0，且各位数字之和能被3整除；据此可知这样的最小的三位数，百位上必须是1，个位上必须是0，所以十位上是2即可；（2）能同时整除6和8的最大的数，也就是求6和8的最大公因数，据此求解．【解答】解：（1）能同时被2、3和5整除最小的三位数120．（2）6的因数有：1，2，3，68的因数有：1，2，4，8所以6和8的最大公因数是2，也即能同时整除6和8的最大的数是2．故答案为：120，2．【点评】此题考查同时被2、3、5整数的数的特征，也考查了求两个数最大公因数的方法．13．（2分）（2016春•绍兴期末）在横线上填最简分数．800千克＝0.8吨200平方米＝0.02公顷．【考点】48：质量的单位换算；4C：面积单位间的进率及单位换算．【专题】441：长度、面积、体积单位；442：质量、时间、人民币单位．【分析】把800千克换算为吨，用800除以进率1000；把200平方米换算为公顷，用200除以进率10000．【解答】解：800千克＝0.8吨200平方米＝0.02公顷；故答案为：0.8，0.02．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．二、正确选择（将正确序号填在括号里，共5分，每题1分）14．（1分）（2019•郴州模拟）两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是（）A．4和24B．8和12C．8和24【考点】1W：求几个数的最大公因数的方法；1X：求几个数的最小公倍数的方法．【分析】根据题意，根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法，进行依次分析，进而得出结论．【解答】解：A：根据两个数成倍数关系，这两个数的最大公约数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数，4和24可以；B：8＝2×2×2，12＝2×2×3，最大公约数是2×2＝4，最小公倍数是2×2×2×3＝24，即8和12可以；C：根据两个数成倍数关系，这两个数的最大公约数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数，得出最大公因数是8，最小公倍数是24，所以C不可能；故选：C．【点评】解答此题的关键是根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法进行解答，也可以根据两个数成倍数关系，这两个数的最大公约数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数，直接判断得出．15．（1分）（2016春•绍兴期末）小刚今年是X岁，小红今年是（X+3）岁．再过10年，他们相差（）岁．A．30B．X+3C．3D．X【考点】51：用字母表示数．【分析】要求再过10年小刚和小红相差的岁数，只要求出今年他们相差几岁即可，因为小刚再过10年，长10岁，小红再过10年，也长10岁．【解答】解：今年他们相差的岁数：X+3﹣X＝3（岁），再过10年小刚和小红相差的岁数还是3岁．故选：C．【点评】此题考查用字母表示数，关键是理解他们两个人都再长10岁，每一年相差的岁数是一个不变的数量．16．（1分）（2016春•绍兴期末）一个圆的直径扩大4倍，它的周长和面积分别扩大多少倍（）A．4倍和16倍B．16倍和4倍C．4倍和4倍D．16倍和16倍【考点】2S：积的变化规律；A4：圆、圆环的周长；A9：圆、圆环的面积．【分析】根据题意，可依据圆的周长公式和圆的面积公式分别计算出扩大前、扩大后的周长和面积，然后再用扩大后的周长除以扩大前的周长，扩大后的面积除以扩大前的面积即可得到答案．【解答】解：设直径是d，半径是2，圆的周长是：C＝πd，面积为：S＝π(2)2扩大后的直径是4d，半径是2d，半径为扩大后圆的周长为：4dπ，扩大后圆的面积为：π（2d）2，圆的周长扩大了：4dπ÷πd＝4，圆的面积扩大了：π（2d）2÷π(2)2=16，答：一个圆的直径扩大4倍，它的周长扩大了4倍，面积扩大了16倍．故选：A．【点评】解答此题的关键是根据圆的周长与面积公式分别计算出它扩大前、后的面积，然后再进行比较即可得到答案．17．（1分）（2016春•绍兴期末）分数单位是18的最简真分数有（）个．A．7B．5C．4D．无数个【考点】18：分数的意义、读写及分类．【专题】414：分数和百分数．【分析】最简真分数的意义：分子分母是互质数并且分子小于分母的分数就是最真简分数，据此找出分数单位是18的最简真分数．【解答】解：分数单位是18的最简真分数有：18，38，58，78，共有4个．故选：C．【点评】本题主要考查最简真分数的意义．18．（1分）（2018春•淮上区期末）一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余．最少可以分成（）A．12个B．15个C．9个D．6个【考点】1W：求几个数的最大公因数的方法．【分析】要分成大小相等的小正方形，且没有剩余，就是小正方形的边长是24和18的公因数，要求分的最少就是求24和18的最大公因数为小正方形的边长，然后用长方形纸的长和宽分别除以小正方形的边长，就是长方形纸的长边最少可以分几个，宽边最少可以分几个，最后把它们乘起来即可．【解答】解：24＝2×2×2×3，18＝2×3×3，所以24和18的最大公因数是；2×3＝6，即小正方形的边长是6厘米，长方形纸的长边可以分；24÷6＝4（个），宽边可以分：18÷6＝3（个），一共可以分成：4×3＝12（个）；故选：A．【点评】本题关键是理解：要分成大小相等的小正方形，且没有剩余，就是小正方形的边长是24和18的公因数．三、神机妙算显身手！（共34分．）19．（4分）（2016春•绍兴期末）口算12−18=110+38=1−37=12+13=16−19=29+5＝0.25=()()45=0.8（填小数）【考点】2E：分数的加法和减法．【专题】421：运算顺序及法则．【分析】根据分数加减法的计算法则及小数与分数的互化方法进行计算即可．【解答】解：12−18=38110+38=19401−37=4712+13=5616−19=11829+5＝5290.25=1445=0.8（填小数）【点评】此题主要考查了分数加减法计算法则的运用．20．（12分）（2016春•绍兴期末）计算．（能简算的要简算）49+56+5967−（67−12）1﹣（56+112）23−18−16．【考点】2H：分数的简便计算．【专题】11：计算题；422：运算定律及简算．【分析】（1）（4）根据加法的交换律简算即可．（2）根据减法的性质简算即可．（3）先算括号里面的加法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）49+56+59=49+59+56＝1+56＝156（2）67−（67−12）=67−67+12）＝0+12=12（3）1﹣（56+112）＝1−1112=112（4）23−18−16=23−16−18=12−18=38【点评】此题重点考查了学生对运算定律的掌握与运用情况，要结合数据的特征，灵活选择简算方法．21．（15分）解方程．3.5+x＝5.30.1x＝30x−37=12x﹣7.4＝8x÷1.8＝3.6．【考点】57：方程的解和解方程．【专题】432：简易方程．【分析】（1）等式的两边同时减去3.5即可；（2）等式的两边同时除以0.1即可；（3）等式的两边同时加上37即可；（4）等式的两边同时加上7.4即可；（5）等式的两边同时乘1.8即可．【解答】解：（1）3.5+x＝5.33.5+x﹣3.5＝5.3﹣3.5x＝1.8（2）0.1x＝300.1x÷0.1＝30÷0.1x＝300（3）x−37=12x−37+37=12+37=1314（4）x﹣7.4＝8x﹣7.4+7.4＝8+7.4x＝15.4（5）x÷1.8＝3.6x÷1.8×1.8＝3.6×1.8x＝6.48【点评】本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可．22．（6分）（2019•邵阳模拟）画一个直径4cm的半圆，并计算它的周长和面积．【考点】9L：画圆．【专题】13：作图题．【分析】首先确定圆O，再以4cm为直径径即可画半圆；半圆的周长公式“C＝πd÷2+d”即可求出它的周长；根据面积公式“S＝πr2÷2”即可求出它的面积．【解答】解：画一个直径是4cm的半圆（下图）：周长：3.14×4÷2+4＝6.28+4＝10.28（cm）面积：3.14×（4÷2）2÷2＝3.14×4÷2＝6.28（cm2）．【点评】根据圆心定位置，半径定大小，画圆首先确定圆心，再以所指定半径（或直径）即可出半圆．注意求半圆的周长时不要忘记加直径．四、解决问题我能行．（共29分，1题4分，2题6分，3-5题各4分，6题5分）23．（4分）（2016春•绍兴期末）看线段图列出方程，并解方程．【考点】57：方程的解和解方程．【专题】432：简易方程．【分析】（1）16.8与x的和是29，即16.8+x＝29；（2）3个x的和是29.1，即3x＝29.1；然后再根据等式的性质进行解答．【解答】解：（1）16.8+x＝2916.8+x﹣16.8＝29﹣16.8x＝12.2；（2）3x＝29.13x÷3＝29.1÷3x＝9.7【点评】本题先分清楚数量之间的关系，然后找出等量关系，列出方程求解．24．（6分）求下列各图阴影部分的面积（单位：厘米）【考点】OJ：圆与组合图形．【专题】462：立体图形的认识与计算．【分析】（1）阴影部分的面积＝直角三角形的面积+半圆的面积；根据三角形、圆的面积公式解答即可．（2）阴影部分的面积＝长方形的面积+半圆的面积；根据长方形、圆的面积公式解答即可．【解答】解：（1）4×4÷2+3.14×（4÷2）2÷2＝8+3.14×4÷2＝8+6.28＝14.28（平方厘米）答：阴影部分的面积是14.28平方厘米．（2）8×6+3.14×（6÷2）2÷2＝48+3.14×9÷2＝48+14.13＝62.13（平方厘米）答：阴影部分的面积是62.13平方厘米．【点评】此题考查组合图形面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答．25．（4分）（2016春•绍兴期末）两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？（列方程解决问题）【考点】M1：相遇问题．【专题】48G：综合行程问题．【分析】乙的速度快，相遇时，乙已经行过了中点，比全路程的一半多36千米，甲行驶的路程就比全路程的一半少36千米，它们的路程差就是36×2＝72千米；相遇时间相同，设相遇时间是x小时，根据甲行驶路程﹣乙行驶路程＝路程差，列出方程进行解答，进而求出全程．【解答】解：设相遇时间是x小时；54x﹣48x＝36×26x＝72x＝1212×（48+54）＝12×102＝1224（千米）．答：甲乙两地相距1224千米．【点评】本题明确相遇时间相同，设出相遇时间，根据甲行驶路程﹣乙行驶路程＝路程差，列出方程进行解答．26．（4分）（2016春•绍兴期末）有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子．每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？【考点】36：分数除法应用题．【专题】45A：分数百分数应用题．【分析】根据题意，要求“每条裤子用布几分之几米”，就是用布长除以裤子的数量，列式为8÷12，计算出结果即可，这一问求的是每条裤子用布的米数，因此要带单位；第二问求的是每条裤子用这块布的几分之几，也就是把8米看作单位“1”，列式为1÷12．【解答】解：（1）8÷12=23（米）；（2）1÷12=112．答：每条裤子用布23米，每条裤子用这块布的112．【点评】解答这类题目时，注意区分数量和分率，有的表示数量，必须带单位；有的分数表示分率，不能带单位．27．（5分）公园里有一个圆形的花圃，直径是10米，在花圃的周围修一条1米宽的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？【考点】3P：有关圆的应用题．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】先求出外圆的半径，再根据圆环的面积公式可得这条石子路的面积．【解答】解：10÷2＝5（米），5+1＝6（米）．3.14×（62﹣52）＝3.14×11，＝34.54（平方米）；答：这条石子路的面积是34.54平方米．【点评】考查了圆环的面积计算，本题要明确石子路的面积是一个圆环的面积．。

苏教版-小学数学五年级上册期末测试试卷(含答案在前)

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同.解：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A .抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点，即可解决此类问题.2.【答案】C【解析】甲数是12.03，已知甲数比乙数多1.89，求乙数是多少用12.03减去1.89即可.解：12.03 1.8910.14−=答：乙数是10.14；故选：C .已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法解答.3.【答案】B【解析】因为等腰直角三角形的一条直角边的长是5厘米，所以另一条直角边也是5厘米，由此利用三角形的面积公式2S ah =÷，即可求出它的面积.解：()55225212.5⨯÷=÷=平方厘米答：它的面积是12.5平方厘米，故选：B .此题主要考查了等腰直角三角形的特点及三角形的面积公式2S ah =÷的实际应用.4.【答案】C【解析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）2⨯，如果这两个长方形的长与宽的和相等，那么它们的周长就相等；根据长方形的面积公式：长方形的面积=长⨯宽，两个长方形的面积相等，说明这两个长方形的长和宽的乘积相等；长和宽的乘积相等，和不一定相等，也就是说两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等.解：两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等.如：有两个长方形，其中一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是()4312⨯=平方厘米，它的周长是()()43214+⨯=厘米；另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是()6212⨯=平方厘米，周长是()()62216+⨯=厘米；这两个长方形的面积相等，但是周长不相等.形状和面积相等的两个长方形，它们的周长相等.故面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等.故选：C .解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断；也可以先举特殊例子，计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断.5.【答案】A【解析】A .根据小数的意义作出判断；B .先换算单位，再进行大小比较；C .根据小数的计数单位求解；D .根据近似数及其求法求解.解：A .0.8和0.80大小相同，意义不相同，原来的说法是错误的，符合题意；B .7.4吨=7吨400千克＞7吨4千克是正确的，不符合题意；C .3个11000是0.003是正确的，不符合题意； D .2.56保留一位小数是2.6是正确的，不符合题意.故选：A .综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大.6.【答案】C【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变.根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择.解：A .91257÷，是算式91.20.57÷的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B .9.1257÷，是算式91.20.57÷的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C .912057÷，是算式91.20.57÷的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C .此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变.7.【答案】C【解析】挡住部分的数有：23、24、25、26、27、35、45、55、65、75.求出这10个数的和即可. 解：23242526273545556575400+++++++++=答：挡住部分的数的和是400.故选：C .前5个数相当于5个25，后5个数相当于5个55，这样10个数的和相当于5个80，据此很快算出得数.8.【答案】C【解析】利用年龄差不变，哥哥今年比妹妹大多少岁，5年后就大多少岁，所以，再过5年，哥哥比妹妹大：()m n −岁.据此选择.解：因为哥哥今年比妹妹大：()m n −岁，所以5年后，哥哥比妹妹大()m n −岁.故选：C .本题主要考查用字母表示数，关键利用年龄差不变做题.9.【答案】C【解析】根据自然数的意义，像0、1、2、3……这样的数叫自然数，0是自然数正确；除0之外，所有的数（整数、小数、分数）都有正、负之分， 2.5−是小数正确；根据负数的意义，1−是负数，1−不是负数错误；由前面分析可知，2−是整数正确.解：0是自然数正确；2.5−是小数正确；1−不是负数错误；2−是整数正确.故选：C .解答此题的关键是自然数的意义、正数的意义、负数的意义、整数的意义.10.【答案】A【解析】设长方形的长为a ，宽为b ，则三角形EFD EAF ABF 、、的底为0.5a ，高为b ，根据三角形和长方形的面积公式求出甲乙丙的面积，据此进一步解答即可.解：甲的面积：0.520.25a b ab ⨯÷=乙的面积：0.520.520.5a b a b ab ⨯÷+⨯÷=丙的面积：0.520.75ab a b ab −⨯÷=所以阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为：0.25:0.5:0.751:2:3ab ab ab =故选：A .此题主要考查了组合图形的面积的求法，要熟练掌握，解答此题的关键是熟练掌握三角形、长方形的面积求法.二.11.【答案】①②③【解析】根据统计图的制作步骤及特点并结合图，对各选项进行依次分析、进而得出结论.解：根据条形统计图的制作步骤可知：①条形统计图的上面应该有一个标题，说法正确；②男生人数的条形图颜色没有统一，说法正确；③横轴的年级应有区分，标上是几年级，说法正确；④女生人数的条形图颜色没有错误，说法错误，颜色没有统一；⑤条形图的宽窄适当，没有错误的条形图，说法错误.故选：①②③.此题属于复式条形统计图，应结合其制作步骤及特点并结合图分析、解答.12.【答案】4.704 4.695【解析】考虑4.70是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.70最大是4.704，“五入”得到的4.70最小是4.695，由此解答问题即可.解：一个三位小数保留两位小数的近似数是4.70，这个三位小数最大是 4.704，最小是 4.695；故答案为：4.704，4.695.取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法.13.【答案】5− 北 15【解析】正负数表示一组意义相反的数量，向东走记作正，那么向西走就记作负，向南走记作正，那么向北走就记作负，直接得出结论即可.解：如果小明向东走10m ，记作10m +，那么小明向西走5m 记作5m −；如果小明向南走15m 记作15m +，那么小明走15m −表示他向北走了15m .故答案为：5−，北，15.此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清那个量规定为正，和它意义相反的就为负.14.【答案】12【解析】一个三角形的面积是24平方米，高是4米，根据三角形的面积公式：2S ah =÷，可知2a S h =÷，据此代入数据解答即可.解：()242448412⨯÷=÷=米答：底是12米.故答案为：12.本题主要考查了学生对三角形面积公式的掌握.15.【答案】9 8【解析】因为方框每次框2个数，所以得到不同的和为：123+=；235+=；347+=；459+=；5611+=；6713+=；7815+=；8917+=；91019+=；共有9个不同的和.因为方框每次框3个数，所以得到不同的和为：1236++=；2349++=；34512++=；45615++=；56718++=；67821++=；78924++=；891027++=；共有8个不同的和.解：根据题干分析可得：如果每次框出2个数，可以得到9个不同的和.如果每次框出3个数，可以得到8个不同的和.故答案为：9，8.还可以这样解：方框每次框2个数，从1开始每个数都能和它后面的一个数框在一起，得出一个和，因为10后面没有数字，所以一共有()1019−=个.此题主要考查了计数方法的灵活应用，框2个数字时，剩下最后一个数字；框3个数字时，最后剩下2个数字，……；再用这组数据的总个数减去最后剩下的1个数字，2个数字或3个数字……即可解决问题.16.【答案】()22R r π−【解析】根据圆环的面积=外圆的面积−内圆的面积()22R r π=−直接填空即可.解：若用R 表示外圆半径，用r 表示内圆半径，则圆环面积公式()22S R r π=−环.故答案为：()22R r π−.此题考查了利用圆环的面积()22R r π=−计算的灵活应用.17.【答案】＜＞＞＞＜＝【解析】一个数乘小于1的数，积小于这个数，由此解答；一个数除以小于1的数，商大于这个数，由此解答；一个数除以小于1的数，商大于这个数，由此解答；一个数乘大于1的数，积大于这个数，由此解答；一个数除以大于1的数，商小于这个数，由此解答；利用商不变规律得出：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数商不变，由此解答.解： 1.50.9 1.5⨯＜； 3.60.99 3.6÷＞；10.11÷＞；3.5 2.2 3.5⨯＞；3.6 1.01 3.6÷＜；0.8 1.6816÷=÷；故答案为：＜，＞，＞，＞，＜，＝.解答此题主要应用因数大于或小于1时积的变化规律、除数大于或小于1时商的变化规律以及商不变规律.18.【答案】20【解析】根据两个加数的和，如果一个加数增加多少，另一个加数减少多少，和就增加或减少增加的数与减少的数的差，据此解答即可.解：2 1.5＞，减少的多，2 1.50.5−=即和要减少0.520.50.520−=答：这两个数的和是20.故答案为：20.先比较增加的大还是减少的大，可以判断是增加还是减少，再求出它们的差，就是增加或减少的.19.【答案】42【解析】关键长方形的特征，长方形的对边平行且相等，已知6BE =厘米，那么6DF BE ==厘米，平行四边形AECF 的面积等于长方形的面积减去两个空白三角形的面积，根据三角形的面积公式：2S ah =÷，把数据代入公式解答.解：()786622783622783642−⨯÷⨯=−÷⨯=−=平方厘米答：平行四边形AECF 的面积是42平方厘米.故答案为：42.解答这类问题，根据是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和、还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答.20.【答案】（1）471（2）871（3）114.2（4）471:400【解析】（1）种菊花部分是三块直径为20米的半圆，根据圆面积计算公式“2S r π=”及半径与直径的关系“2d r =”求出直径是20米的圆面积除以2再乘3就是种菊花的面积、（2）由（1）已经求出、种菊花部分的面积，再根据正方形面积计算公式“2S a =”求出种蔷薇部分的面积，二者相加就是这块花圃的总面积.（3）这块花圃的周长是3条直径为20米的半圆弧周长加正方形的一边长.根据圆周长计算公式“C d π=”求出直径是20米的圆周长除以2再乘3就是这块花圃的周长.（4）种菊花的面积与种蔷薇花的面积前面已求出，根据比的意义即可写出种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比.解：（1）()22203.142323.141023471⎫⎛⨯÷⨯ ⎪⎝⎭=⨯÷⨯=平方米答：种菊花的面积是471平方米.（2）()2020400⨯=平方米()400471871+=平方米答：这块花圃的总面积是871平方米.（3）()3.1420232094.220114.2⨯÷⨯+=+=米答：这块花圃的周长是114.2米.（4）由前面计算可知，种菊花的面积是471平方米，种蔷薇的面积是400平方米答：种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比是471:400.故答案为：471，871，114.2，471:400.此题主要考查的知识点有：圆面积与周长的计算、比的意义.三、21.【答案】× 【解析】根据式子13m n ÷=，把它变成乘法算式即可判断. 解：因为13m n ÷=，所以3m n =，即n 就是m 的3倍，所以原题说法错误. 故答案为：×.解答本题关键是明确：被除数÷商=除数这一关系式.22.【答案】√【解析】此题考查了数轴的认识，数轴上的点和数一一对应，原点记作0，负数在原点左边，正数在原点右边，从左向右数字越来越大.由此得解.解：在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小.原题说法正确.故答案为：√.在数轴上，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定原点右边为正，则和它意义相反的就为负.23.【答案】√【解析】因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳（即圈内黑白）两部分的面积和周长都分别相等；由此即可判断.解：因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等，是正确的.故答案为：√.解答本题的关键是，理解太极图是旋转对称图形.24.【答案】√【解析】因为3.120精确到千分位，3.12精确到百分位，所以近似数3.120比近似数3.12更精确；由此即可判断.解：因为3.120精确到千分位，3.12精确到百分位，所以近似数3.120比近似数3.12更精确，说法正确；故答案为：√.此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数.25.【答案】×【解析】把这个图形分成三部分计算，上面是底4厘米、高2厘米的三角形，中间是上底2厘米、下底4厘米、高1厘米的梯形，下面是长与宽分别是3厘米、2厘米的长方形，据此计算出它们的面积，再加起来即可判断.解：()()42224122343613⨯÷++⨯÷+⨯=++=平方厘米答：阴影部分的面积是13平方厘米.故答案为：×.此题考查了不规则图形的周长与面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答. 四、26.【答案】解：0.5425001350⨯=43.6826 1.68÷=☆验算：5.080.67 3.40⨯≈369.9 3.63÷=【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求，带☆的需要验算. 考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.27.【答案】解：0.38 3.2 1.216⨯=6.240.320.8÷=1.08120.09÷=【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五、28.【答案】解：()()()()653121++−+−++++=+答：小明最终前进了1步.【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：后退记为负，则前进就记为正，把步数相加，直接得出结论即可. 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负.29.【答案】解：如下图所示；()()()30103016201023001410230070370⨯+−⨯−÷=+⨯÷=+=平方米()370574÷=棵答：这个果园一共可以种74棵树.【解析】根据题意，先求这个果园的面积.果园可以看作一个长方形加一个三角形组成.利用长方形和三角形面积公式，计算果园面积，然后除以5，即可求出果园可以种树的棵数.本题主要考查组合图形的面积，关键把组合图形转化为规则图形，利用规则图形的面积公式计算.30.【答案】解：()3525270437.57030625⨯÷⨯=⨯=平方厘米答：这70面小彩旗的总面积是30 625平方厘米.【解析】根据三角形的面积=底⨯高2÷，将数据代入公式求得1面小彩旗的面积，再乘70解答即可. 此题主要考查三角形的面积公式及其计算. 31.【答案】解：()6565a b a b ⨯+⨯=+米当4050a b ==，时，()65640550240250490a b+=⨯+⨯=+=米答：小军一共走了490米.【解析】用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程，再相加就是小军一共走的路程，再将将数值代入算式计算即可.本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值.32.【答案】解：()2012121224014496⨯−⨯=−=平方厘米答：剩余的面积是54平方厘米.【解析】从这张纸上剪下的最大的正方形的边长是12厘米，用长方形的面积减去剪去的正方形的面积，就是剩余的面积，长方形的面积=长⨯宽，正方形的面积=边长⨯边长，据此可代入数据进行解答. 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的灵活运用. 六、33.【答案】＜＜＞＝【解析】根据如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；分别算出算式的得数比较即可；小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，据此解答. 解：4.3 1.8 4.318⨯⨯＜9.80.9 1.09÷≈9.80.98.82⨯=因为1.098.82＜所以9.80.99.80.9÷⨯＜2.9 2.999＞()()0.70140.140.750.21÷⨯÷=⨯=所以()()0.70140.140.71÷⨯÷= 故答案为：＜，＜，＞，＝.此题考查了小数的乘、除法和小数大小的比较. 34.【答案】解：40 2.516÷=1.44 1.2 1.2÷=62.917 3.7÷=98 2.835÷=5.469.10.6÷=15.915 1.06÷=【解析】根据小数乘除法的运算法则计算，注意小数点的位置及验算的方法. 本题主要考查小数乘除法的运算，注意小数末尾的0要去掉.35.【答案】解：1122DE BC EF EC ⨯+⨯()1122a b a b b =⨯−⨯+⨯⨯ 22111222a ab b =−+ ()2212a ab b −+= ()2312a b ab +−⎡⎤=⎣⎦()26216013−⨯= ()25611820⨯=− 1762=⨯ 38=答：阴影部分的面积是38.【解析】连接BE 两点，得到两个三角形，BDE △和BEF △，然后根据三角形的面积公式，12s =底⨯高；BDE △的底是()DE a b =−，高是BC a BEF =；△的底EF b =，高EC b =，要求阴影部分的面积，就是这两个三角形的面积和.此题考查了组合图形的面积，看清图形的组合特点，找出三角形的底边和对应的高是解决此题的关键.期末测试一、选择题（共10小题）1.一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据.A .B .C .D .2.甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是（） A .13.92B .9.14C .10.14D .9.413.一个等腰直角三角形的一条直角边是5cm ，它的面积是（） A .225cmB .212.5cmC .250cmD .无法确定4.面积相等的两个长方形，它们的周长是（） A .不相等B .相等C .不一定相等5.下面说法错误的是（） A .0.8和0.80大小意义都相同 B .7.4吨＞7吨4千克 C .3个11000是0.003D .2.56保留一位小数是2.66.与91.20.57÷得数相同的算式是（） A .91257÷B .9.1257÷C .912057÷7.如下图的百数表一部分被挡住了，根据规律，挡住部分的数的和是多少？（）A .380B .390C .400D .4108.哥哥今年m 岁，妹妹今年n 岁，再过5年，哥哥比妹妹大（）岁. A .mB .nC .m n −D .59.下列说法错误的是（） A .0是自然数B . 2.5−是小数C .1−不是负数D .2−是整数10.如下图，三角形EAD 的底和高分别与长方形ABCD 的长和宽相等，F 是长方形长的中点.阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为（）A .1:2:3B .2:3:4C .1:3:4D .1:2:4二、填空题（共10小题）11.下面是小明绘制的四、五、六年级男女人数统计图，下列说法正确的是________.①条形统计图的上面应该有一个标题； ②男生人数的条形图颜色没有统一； ③横轴的年级应有区分，标上是几年级； ④女生人数的条形图颜色没有错误； ⑤条形图的宽窄适当，没有错误的条形图.12.一个三位小数保留两位小数后是4.70，这个三位小数最大是________，最小是________.13.如果小明向东走10m ，记作10m +，那么小明向西走5m 记作________m ；如果小明向南走15m 记作15m +，那么小明走15m −表示他向________走了________m .14.一个三角形的面积是24平方米，高是4米，底是________米.15.在下表中每次框出2个相邻的数，一共可以得到________个不同的和；如果每次框出3个相邻的数，一共可以得到________个不同的和.16.若用R 表示外圆半径，用r 表示内圆半径，则圆环面积公式S =环________. 17.在横线上填“＞”、“＜”或“＝”.1.50.9⨯________1.5 3.60.99÷________3.6 10.1÷________13.5 2.2⨯________3.53.6 1.01÷________3.60.8 1.6÷________816÷18.两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2，那么这两个数的和是________. 19.如下图所示，已知长方形ABCD 的面积是278cm ，宽是6cm BE ，长是6cm ，那么平行四边形AECF 的面积是________2cm .20.南湖湿地有一块花圃（如下图），中间是边长为20米的正方形，种蔷薇花；三边是半圆形，种菊花.（1）种菊花的面积是________平方米.（2）这块花圃的总面积是________平方米.（3）这块花圃的周长是________米.（4）种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比是________.三、判断题（共5小题）21.如果13m n m÷=，就是n的3倍.（）22.在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小.（）23.如下图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等.（）24.近似数3.120比近似数3.12更精确.（）25.如下图中阴影部分的面积是14平方厘米.（）四、计算题（共2小题）26.列竖式计算.（带☆的需要验算）0.542500⨯=43.6826÷=☆5.080.67⨯≈（得数保留两位小数）369.9÷=（商用循环小数表示）27.竖式计算.0.38 3.2⨯ 6.240.3÷ 1.0812÷28.体育课上，小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习（前进用“+”表示，后退用“−”表示）.行动过程表述如下：6+步，5−步，3−步，1+步，2+步.小明最终前进或者后退了几步？29.一个果园形状如图，一棵果树占地25m ，这个果园一共可以种多少棵树？30.为庆祝祖国70周年生日，五（1）班同学计划在教室插上70面小彩旗.如果每面小彩旗形状大小如图，这70面小彩旗的总面积是多少？31.小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a 米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b 米.当4050a b ==，时，小军一共走了多少米？32.从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？33.在○里填上“＞、＜或＝”.4.3 1.8⨯○4.318⨯ 9.80.9÷○9.80.9⨯ 2.9○2.999()()0.70140.140.7÷⨯÷○134.竖式计算，带*的要验算.40 2.5÷=*1.44 1.2÷= 62.917÷=98 2.8÷=5.469.1÷= *15.915÷=35.如下图，两个正方形边长分别为a b 、，如果1660a b ab +==，，求阴影部分的面积.。

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（）A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图2.1、2、3、5都是30的（）A．质因数B．公因数C．约数3.在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有（）A．5个B．3个C．1个D．4个4. 5/8的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．10B．8C．16D．205.下列各数中，与6是互质数的合数是（）A．9 B. 11 C. 356.互质的两个数的公因数（）。

A．只有1个B．有2个C．有3个D．有无限个。

第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7. 3/8=÷24=30：=( )/56=（填小数）8.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是．9.16和24的最大公因数是；6和10的最小公倍数是．10.甲数=2×3×3，乙数=5×3×2，甲乙两数的最大公因数是，它们的最小公倍数是．11.自然数中最小的奇数是；最小的偶数是；最小的自然数是；最小的合数是；最小的质数是；除零外所有的自然数单位是．12.一个数的最小倍数是12，这个数是；一个数的最大因数是33，这个数是．13.在自然数中，最小的奇数是，最小的偶数是，最小的素数是，最小的合数是．14. 5/6的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）；5/6的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。

三、判断题15.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( )/( ) 。

16.圆的周长与它的直径的比值是π．．（判断对错）17.最小质数占最大的两位偶数的．（填分数）18.方程的解和解方程是一回事．．19.两个数的公因数个数是无限的。

……（）四、计算题20.解方程23.解方程；2x﹣2.6=4.68x﹣12+2x=18．24.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图，甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮，若使甲轮转5圈时，乙轮转7圈，丙轮转2圈，这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿？26.男生有48人，女生有36人，男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？27.曲阜孔府门前有4根柱子，王师傅用8千克油漆刷这4根柱子，最后还剩0.4千克油漆．你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗？（列方程解决问题）28.学校食堂采购一批大豆，1千克含淀粉400克、脂肪150克、蛋白质250克、维生素50克，这四种物质个占总重量的几分之几？29.学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，五年级各有多少同学获奖？（列方程解答）参数答案1.B【解析】1.试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图；故选：B．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．2.C【解析】2.试题分析：整数a除以整数b（b≠0）除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a，a叫b的倍数，b叫a的因数，因为30能被1、2、3、5整除，所以1、2、3、5都是30的因数；据此解答．解：30÷3=10，30÷5=6，30÷1=30，30÷2=15，所以1、2、3、5都是30的因数（约数）；故选：C．【点评】解答此题应根据因数的定义，只要30能被1、2、3、5整除即可．3.B【解析】3.试题分析：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫质数；除了1和它本身外还有别的约数的数叫合数；所以11、57、2、95、62五个数中57、95、62是合数；由此解答即可．解：在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有57、95、62三个；故选：B．【点评】质数与合数是按因数的多少定义的；偶数与奇数是按能否被2整除定义的．4.C【解析】4.解：5/8的分子增加10，变成5+10=15，扩大了15÷5=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成8×3=24，所以应增加24﹣8=16；故选：C．【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题．5.C【解析】5.略6.A【解析】6.只有公因数1的两个数是互质数。

苏教版数学五年级上册《期末考试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.在下列各个温度中,最接近0℃的是( )A. -1℃B. 5℃C. -3℃D. +3℃2.在0、-2、- 、+4、-7,、+100这组数中,负数有( )个.A. 3B. 4C. 63.有两块长方形的地,第一块地面积是9公顷,第二块地的长是150米,宽是60米．这两块地的面积比校,( )A. 相等B. 第一块大C. 第二块大4.一块不规则形状的草地(如下图),下面数据最接近这块草地面积的是( ).A. 7.5平方米B. 75平方米C. 50.8平方米D. 744.8平方米5.“3分米7厘米○3.7米”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷6.2.5÷100与2.5x0.01的计算结果比较( )A. 商较大B. 积较大C. 一样大7.8.6－8.6×0.5=( )A. 0B. 4.3C. 8.6D. 0.58.“2.76 2.67”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷9.3x+8x-5x=( )A. 6xB. 16xC. 6D. 16二、判断题10.0是正数．11. 任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形．12.0.45和0.450大小相同,计数单位不同.13.两个数相乘,如果两个因数同时扩大3倍,那么积也扩大3倍．14. 2.4×2.4÷2.4×2.4＝115.5÷b中的b可以表示我们学过的整数.三、填空题16.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃,记作________℃,最高气温是2℃,这一天的温差________℃．17.读一读,写一写．－200读作：________,零下二十摄氏度写作：________℃．18.在横线上填上>、<或=5.60________5.6 3.08________3.119.在3.145,3.14,π,3.14%中,最大的数是________,最小的数是________.20.4本《军事天地》共43.2元,每本《军事天地》________元.21.直接写得数．0.32×500=________ = ________1- =________ 2.8×0.4=________150÷0.75=________22.看图回答(1)买4包薯条和2盒饼干一共要________元.(2)用50元钱,买一盒巧克力和一盒饼干,应找回________元.23.火车每小时行V千米,t小时行________千米．24.王师傅计划加工a个零件．他每小时加工40个零件,加工了x小时．用含有字母的式子表示还剩多少个零件没加工________四、计算题25.口算.0.25×4= 8.1÷9= 0.125×8= 0×36.78= 45.6÷0.3= 80.6÷0.2= 26.计算下面图形的面积.(单位：cm)(1)(2)27.计算下面各题,能用简便计算的要用简便方法计算.(1)0.25×7 ×4 (2)1.23×9.4+0.77×9.4(3)(16.8+1.47)÷0.7 (4)0.01×(1.8+4.2÷0.15)五、解答题28.一块梯形的水田,上底是35米,下底是25米,面积是1140平方米,高是多少米?29.五(1)班有45名师生照合影,每人一张照片.一共需要付多少钱?30.某地平均每10千克海水含盐0.3千克．100千克海水含盐多少千克?31.妈妈上班骑自行车需要0.35小时,如果每小时行驶18千米,家到妈妈上班的地方有多远?32.某快递公司的收费标准如下：计费方法收费标准省内省外500克以内,每100克(不足100克按100克计算) 0.85 1.25(1)小亮要给外省的希望小学寄去1260克的学习用品,应付费多少元?(2)小明要给省内工作的爸爸寄去782克的生日礼物,应付费多少元?参考答案一、选择题1. A2. A3. B4. B5. B6. C7.B8. A9. A二、判断题10. 错误11.正确12. 正确13. 错误14.错误15.错误三、填空题16.-2；4 17. 负二百；-20 18. =；＜19. 3.145；3.14% 20.10.821.160；；；1.12；200 22. (1)14.6(2)24.8 24.a－40x四、计算题25.解：0.25×4=1；8.1÷9=0.9；0.125×8=1；0×36.78=0；45.6÷0.3=152；80.6÷0.2=40326.(1)解：7.5×5.4=40.5(平方厘米)(2)解：(8.4+4.6)×5.2÷2=13×5.2÷2=67.6÷2=33.8(平方厘米)27. (1)0.25×7×4=0.25×4×7=1×7=7(2)1.23×9.4+0.77×9.4=(1.23+0.77)×9.4=2×9.4=18.8(3)(16.8+1.47)÷0.7=18.27÷0.7=26.1(4)0.01×(1.8+4.2÷0.15)=0.01×(1.8+28)=0.01×29.8=0.298五、解答题28.解：1140×2÷(35+25)=2280÷60=38(米)答：高是38米.29.解：45-8=37(张),加印37张.44+37×2.5 =44+92.5=136.5(元)答：一共需要付136.5元.30. 解：0.3÷10×100＝0.03×100＝3(千克)答：100千克海水含盐3千克.31. 解：0.25×18=4.5(千米)答：家到妈妈上班的地方有4.5千米. 32. (1)解：1.25×5+2.4×8＝6.25+19.2＝25.45(元)答：应付费25.45元.(2)解：0.85×5+1.3×3＝4.25+3.9＝8.15(元)答：应付费8.15元.。

苏教版小学数学五年级下册期末试卷3套(含答案)

苏教版小学数学五年级下册期末试卷3套(含答案) 苏教版小学数学五年级下册期末试卷-有答案一、细心考虑，认真填空。

（每空1分，共30分）１、分数单位是81的最大真分数是（），最小假分数是（），把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 2、在括号里填上适当的分数。

24时=（）日 600毫升=（）升 4米80厘米=（）米 3、54=（）÷（）=()20=()24=（）（填小数） 4、有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（）（），每人分得铅笔总数的（）（）。

5、在2、3、12、16这些数中，（）是4和6的公倍数，（）是4和6的公因数。

6、把43、0.8、75、32、0.625从小到大排列是（）。

7、用边长（整分米数）分米、分米、分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8、如果a 和b 是相邻的两个偶数，那么a 和b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

9、红花有x 朵，黄花的朵数是红花的3.5倍，黄花有（）朵，红花比黄花少（）朵。

10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是y=2x －10（y 表示码数，x 表示厘米数）。

小芳的脚长16厘米，她需要买（）码的鞋子。

11、一张圆形光盘，周长是37.68厘米，它的半径是（）厘米，面积是（）厘米。

12、5个桃和2个梨一样重，3个梨的质量相当于1个菠萝的质量，这个菠萝重600克，平均一个桃重（）克，一个梨重（）克。

13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的，正方形边长10cm 。

图中圆的面积是（）cm ²,一个三角形的面积是（）cm ²。

二、看清题目，巧思妙算。

（共24分）1、直接写出得数（4分）31＋41= 53－51= 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1－83= 41－51= 25×0.07×4= 5 41= ( )( )2、计算（能简算的则简算）（12分）54－43＋101 31＋83＋85＋32 98－（65－31） 74＋141－21 94－52＋95－52 98＋61－433、解方程。

国标苏教版小学数学第五册期末考试试卷

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（）2．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩（）3．一个数是7的5倍多3，那么它也是7的6倍少4（）4．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多。

（）5．最大两位数乘最大一名数的结果是891。

（）6．125乘8的积的末尾一个零也没有（）7．8个正方形能够拼成一个稍大的正方形。

（）8．右图中两部份的周长必然相等。

（）9．分母大的分数比较小。

（）10．除数相同时，被除数越大，所得的商也越大。

（）三、选择题16分1．小红从晚上8：00开始做睡觉，第二天5：00起床，小红睡了（）①3小时②13小时③9小时④无法计算2．台称上放了5只菠萝，指针指向1kg，平均每一个菠萝重（）①5千克②250克③200克④无法计算3．下面说法正确的选项是（）①被减数不变，减数越大，差越大②千克又叫千克③为了不迟到，我天天6小时起床4．丁丁家与铛铛家都在江洲路上，丁丁家距学校XX米，铛铛家距学校3000米，他们两家相距（）①1000米②5000米③都不对④可能是1000米，也可能是5000米5．一样长的小棒围正方形，下面几根不能正好围成正方形的是（）①4根②8根③12根④25根6．有12个小正方形用来拼长方形，共有（）种拼法。

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请认真思考，细心答题，你就能享受到成功的喜悦。

相信自己，轻松做题吧！
一、认真读题，思考填空。

（每空1分，计22分）
1. 5480的最高位是（），这个数读作（）。

2. 用3、0、7、4组成一个四位数，最小是（），最大是（）。

3. 在算式□6÷8中，要使商是两位数，□最小填（）；要使商
是一位数，□最大填（）。

4. 76比（）多18；5的（）倍是65。

5. 在（）里填上合适的单位。

一个西瓜重4（）一枚1分硬币重4（）
小明身高115（）小勇跑50米约要10（）
6. 已知△＋○=□，如果△＋○＋□=60，那么□=（）。

7. 下午1:30、上午9:10和晚上8:00用24时记时法分别记作（）、
（）和（）。

8. 一个边长6厘米的正方形周长是（）厘米。

如果另一个长
是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是
（）厘米。

9. 在一个布袋里放入4个红球和1个白球，然后每次摸一个球，摸20次，
（）色球摸到的次数可能多，（）色球摸到的次
数可能少。

10. 一本书6天看完，平均每天看这本书的（），（）
天看这本书的。

二、仔细推敲，做出判断。

（对的在题后括号内打“√”，错的打“×”）（每
题1分，计6分）
1. 个、十、百、千、万……都是数位。

（）
2. 一个三位数与8的积一定是四位数。

（）
3. 四个角都是直角的四边形叫正方形。

（）
4. 从上面看某一个物体，它的形状只有一种。

（）
5. 把一张纸分成7份，4份就是这张纸的。

（）
6. 在有余数的除法中，除数要比余数小。

（）
三、反复比较，慎重选择。

（将题下正确答案的序号填在括号里）（每题1分，
计6分）
1. （）÷（）=3……2，如果除数是一位数，那么有（）种
填法都可以是等式成立。

①4 ②5 ③6 ④7
2. 由三个十、五个百、四个一组成的数是（）。

①534 ②345 ③354 ④435
3. 一个加法算式里，一个加数增加5，另一个加数也增加5，它们的和
（）。

①减少5 ②减少10 ③增加10 ④增加5
4. 一列火车上午8:00从甲站开出，15:20到达乙站，这时火车行了（）。

①7小时20分②7:20 ③5小时20分④5:20
5. 用同样长的小棒摆一个长方形，至少要用（）根。

①4 ②6 ③10 ④12
6. 一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的（）。

①②③④
四、一丝不苟，细心计算。

（12＋15＋9=36分）
1. 口算。

（每题1分，计12分）
55＋37 80-26 1400-800 62-39
2×210 9×300 82÷2 36÷3
-＋-＋
2. 竖式计算。

（每题3分，计15分）
84÷6 70÷7 119×5 703×6 560×7
3. 递等式计算。

（每题3分，计9分）
78÷3÷2 123×9＋4 2×438×6
五、拼拼画画，想想算算。

（5分）
有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。

六、活学活用，解决问题。

（每题5分，计25分）
1. 希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。

上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观？
2. 一件羊毛衫是120元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。

买7件这样的大衣需要多少元钱？
3. 2005年10月12日9时整，长征二号火箭载着神舟六号飞船点火升空。

13分钟后，火箭已经飞过平流层和中间层，正在接近大气层边缘，再过8分钟，飞船正常进入预定轨道，又经过18分钟，总指挥宣布：神舟六号载人飞船发射成功。

想一想，算一算，到载人飞船发射成功时，钟面显示的是9时多少分？
4. 用一块布的做裤子，做上衣，共用去这块布的几分之几？还剩这块布的几分之几没有用？
5. 一根铁丝长34米，把它围成一个长12米，宽6米的长方形，这根铁丝的长度够吗？（计算后回答）。