长得像的字的字音

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识记现代汉语普通话常用字的字音

识记现代汉语普通话常用字的字音一、识记下列易读错的两字词的读音1.焙（bèi）干2.讥诮（qiào）3.肖（xiào）像4.蹊跷（qiao）5.绮（qǐ）丽6.旖（yǐ）旎7.颀（qí）长8.倔（jué）强9.古刹（chà）10.胴（dòng）体11.干（gàn）练12.攻讦（jié）13.诡谲（jué）14.蓓（bèi）蕾15.憎（zēng）恨16.摒（bìng）除17.泡（pāo）桐18.狙（jū）击19.巨擘（bò）20.谥（shì）号21.缫（sāo）丝22.晕（yùn）车23.草苫（shān）24.谮（zèn）言25.桔（jié）梗26.搦（nuò）战27.鼙（pí）鼓28.趑趄（jū）29.咯（kǎ）血30.龋（qǔ）齿31..刨（bào）刀32.揩（kāi）油33.稽（qǐ）首34.攒（cuán）射35.龟（jūn）裂36.龟（qiū）兹37.巷（hàng）道38.茄（jiā）克39.倒嚼（jiào）40.澄（dèng）沙41.隽（jùn）秀42.渣滓（zǐ）43.讣（fù）告44.按捺（nà）45.莞（wǎn）尔46.鞭笞（chī）47.滂（pāng）沱48.闷（mēn）热49.脚踝（huái）50.石砧（zhēn）51.压轴（zhòu）52.裨（pí）将53.翎（líng）毛54.滇（diān）剧55.碘（diǎn）酒56.偈（jì）子57.整饬（chì）58.和（huó）面59.和（huò）药60.殷（yān）红61.应（yīng）届62.道行（heng）63.倾轧（yà）64.可（kè）汗（h án）65.炮烙（luò）66.押解（jiè）67.稍（shào）息68.媒妁（shuò）二、识记下列易读错的三字词语的读音1.嚼jiáo舌头2.迫pǎi击炮3.牛皮癣xuǎn4.口头禅chán5.涮shuàn羊肉6.唱主角jué7.单行xíng本8.黑魆魆xū9.便biàn利店10.颤chàn巍巍11.绕rào圈子12.翘qiào尾巴13.卡qiǎ脖子14.独角jiǎo戏15.野牦máo牛16.雄赳赳jiū17.敲竹杠gàng 18.不推诿wěi 19.入场券quàn 20.冠guàn名权21.珊瑚礁jiāo 22.喝hè倒彩23.吃空kòng饷24.干gàn细胞25.压轴zhòu戏26.抹mā桌子27.蛤蟆ma镜28.抹mò不开29.国库券quàn 30.文绉绉zhōu 31.硬着zhuó陆32.不着zhāo调33.电饼铛chēng 34.露lòu马脚35.瘙sào痒病36.掰bāi手腕37.捋luō虎须38.夹gā肢zhi窝39.沙家浜bāng 40.黄澄澄dēng 41.白皑ái皑42.拗ào口令43.黑黢黢qū44.明晃晃huǎng 45.和huò稀泥46.供gōng销社47.炮bāo羊肉48.逮dǎi老鼠49.发横hèng财50.应yīng届生51.应yìng用文52.黑黝yǒu黝53.发疟yào子54.勾股弦xián 55.白炽chì灯56.杀手锏jiǎn 57.大杂烩hu ì58.刽guì子手59.户口簿bù60.勘kān误表61.鸡冠guān花62.症zhèng候群63.综合征zhēng 64.一抔póu土65.扎zā裤脚66.系jì扣子67.刀削xiāo面68.马齿苋xiàn三、识记下列易读错的四字成语的读音1.果实累累léi2.否pǐ极泰来3.令人咋zé舌4.如法炮páo制5.亵xiè渎魂灵6.胁xié肩谄笑7、睥pì睨一切8、毁家纾shū难9、按捺nà不住10.徇xùn私枉法11.良莠yǒu不齐12.妄自菲fěi薄13.瞠chēng目结舌14.掎jǐ角之势15.铩shā羽而归16.博闻强识zhì17.佶jí屈聱牙18.书声琅琅láng 19.沐猴而冠guàn 20.曲qū径通幽21.麻痹bì大意22.揆kuí情度duó理23.少不更gēng事24.余勇可贾gǔ25.泾jīng渭分明26.颐yí指气使27.云销雨霁jì28.胼手胝zhī足29.龇zī牙咧嘴30.歃shà血为盟31.蔫niān头耷脑32.崭露lù头角33.抛头露lù面34.并行不悖bèi 35.骁xiāo勇善战36.不着zhuó边际37.千载zǎi难逢38.怨声载zài道39.少shǎo安毋躁40.钩玄xuán提要41.怙hù恶不悛quān 42.简明扼è要43.长吁xū短叹44.泥nì古不化45.污泥浊淖nào 46.蚍pí蜉撼树47.锃zèng光瓦亮48.力能扛gāng鼎49.稗bài官野史50.畏葸xǐ不前51.心如擂léi鼓52.直栏横槛jiàn53.流水淙淙cóng 54.大笔如椽chuán 55.创chuāng巨痛深56.怏yàng怏不快57.宵衣旰gàn食58.方枘ruì圆凿59.戛jiá然而止60.一模mú一样61.厝cuò火积薪62.捕bǔ风捉影63.脍kuài炙人口64.草菅jiān人命65.揠yà苗助长66.宁nìng缺毋滥67.矿藏cáng丰富68.闷mēn声闷气69.苦心孤诣yì70.箪dān食shí壶浆71.忧心忡忡chōng 72.拈niān轻怕重73.万马齐喑yīn 74.延挨ái度日75.挨āi个检查76.居间jiān调停。

部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题：字音(解析版)

部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题：字音一、单选题1．阅读下面的文字，完成下题。

雪山上湍急而下的河水顺着峡谷争先恐后地向前跳跃似的奔跑，ruìbù kě dānɡ。

在崎岖的河谷里，一块巨石巍然地矗立在河的中央，上游yī xiè qiān lǐ的河水撞击在巨石上发出zhèn ěr yù lónɡ的巨响。

荡起的浪花烟花般地冲向天空，又跌落原地，从巨石边快速地淌过。

峡谷转弯的山坳上，一棵倔强的老树斜伸着身躯与巨石对视。

老树就像一位年迈的老妪，cānɡ sānɡ 的脸上沟壑交错，但老树依然不屈地屹立在山坳上，根根树枝弯曲倔强地向上挺立着，就像粗糙的茧手顽强地向上托举着生命的承载。

（1）上面语段中加点字读音完全正确的一项是（）A．chù jué yì zài B．zhù jué qì zàiC．chù juè qì zǎi D．zhù juè yì zǎi（2）根据上面语段中的拼音写汉字，全都正确的一项是（）A．锐不可当一泄千里振耳欲聋仓桑B．锐不可挡一泻千里振耳欲聋沧桑C．锐不可挡一泄千里震耳欲聋仓桑D．锐不可当一泻千里震耳欲聋沧桑2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．略无阙处(quē) 重岩叠嶂(zhàng)B．夏水襄陵(xiāng) 素湍绿潭(chuān)C．飞漱其间(shù) 属引凄异(shǔ)D．不见曦月(xī) 沿溯阻绝(shù)3．（2022八上·简阳期中）下列加点字的注音准确无误的一项是（）A．蒙昧（mèi）佃农（diàn）锃亮（zèng）正襟危坐（jīn）B．教诲（huì）绯红（fēi）诘责（jí）藏污纳垢（gòu）C．黝黑（yǒu）胆怯（què）胡髭（zī）振聋发聩（kuì）D．粗鄙（bǐ）窒息（zhì）瞥见（piě）屏息敛声（bǐng）4．（2022八上·四川期中）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．要塞（sài）不辍（zhuì）粗糙（zào）藏污纳垢(gòu)B．颁发（bān）悄然（qiǎo）畸形（qí）筋疲力尽(jīn)C．骤雨（zhòu）匿名（lì）诘责（jié）屏息敛声（píng）D．歼灭（jiān）绯红（fēi）教诲（huì）杳无消息（yǎo）5．下列加点字注音有误的一项是（）A．区域(yù) 溃退(kuì) 歼灭(qiān) 茨港(dí)B．翘首(qiáo) 默契(qì) 绽放(zhàn) 浩瀚(hàn)C．发髻(jì) 绰号(chuò) 匿名(nì) 解剖(pōu)D．不逊(xùn) 畸形(jī) 瞥见(piē) 和蔼(ǎi)6．下列加点字注音完全正确的一项（）A．颁发(bān) 溃退(kui) 刹那(chà) 悄然不惊(qiāo)B．遗嘱(zhu) 泄气(xiè) 翘首(qiao) 一丝不苟gǒu)C．要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān)D．轨迹(guǐ) 澎涌(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)7．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．瞬息（shùn）硕果（shuò）校对（xiào）酣然入睡（hān）B．浊流（zhuó）过瘾（yǐng）污秽（huì）大庭广众（tīng）C．震悚（sǒng）愧怍（zuò）商酌（zhuó）心有灵犀（xī）D．修葺（jì）迸溅（bèng）矜持（jīn）姗姗来迟（shān）8．（2022八上·玄武期中）下列选项中，字音字形全部正确的一项是（）A．仲裁（cái）翘（qiáo）首悄（qiǎo）然锐不可挡（dāng）B．镌（juān）刻娴（xián）熟畸（qí）形眼花瞭（1iáo）乱C．匿（nì）名教诲（huì）不缀（chuò）惨绝人寰（huán）D．粗糙（cāo）胆怯（qiè）燥（zào）热深恶（wù）痛疾9．（2022八上·武汉期中）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．颁（bān）发咆（páo）哮镌（juān）刻筋疲力尽殚精竭虑B．绯（fēi）红畸（jī）形黝（yǒu）黑一丝不苟杳无音信C．翘（qiào）首娴（xián）熟悄（qiāo）然锐不可挡屏息敛声D．诘（jié）责不辍（chuò）锃（zèng）亮油光可鉴诚惶诚恐10．（2022八上·武汉期中）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．悄然（qiǎo）燥热杳无消息（yǎo）摧枯拉朽B．教诲（huì）窒息屏息敛声（bǐng）惨绝人寰C．翘首（qiào）滞留深恶痛绝（è）眼花瞭乱D．畸形（jī）蒙昧殚精竭虑（dān）震耳欲聋11．（2023八上·长沙开学考）下列字音字形完全正确的一项是（）A．肇事(zhào) 欺辱(wǔ) 穿流不息阳奉阴违B．埋没(mò) 儒家(rǔ) 嘎然而止历历在目C．华裔(yì) 领悟(wù) 袖手旁观不修边幅D．遵照(zhūn) 寒噤(jīn) 相辅相承安营扎寨12．（2022八上·长沙期中）下列加点字注音无误的一项是（）A．不逊（xùn）绯红（fěi）繁衍（yǎn）诘问（jié）B．喝彩（hè）鬈发（juán）蒙昧（mèi）愚钝（dùn）C．酒肆（sì）涟漪（lián）盎然（àng）炽热（zhì）D．吹嘘（xū）猝然（cù）窒息（zhì）踱步（duó）13．（2023八上·雨花开学考）下列各组词语中字形和字音完全正确的一项是（）A．晌午（xiǎng）锋芒必露鲁莽（lǔ mǎng）仙露琼浆B．秩序（zhì）人迹罕至气冲斗牛（dòu）历尽心血C．小楷（kǎi）心有灵犀震悚（sǒng）大庭广众D．山涧（jiàn）迥乎不同炽热（zhì）迫不急待14．下列词语字音和字形全部正确的一项是（）【易错字音】①烘（hòng）烤②眼眶（kāng）③俶（chù）尔远逝【形近字】④舟楫⑤作揖⑥编缉【多音字】⑦龟（jūn）裂⑧幽悄（qi o）⑨风雪载（z i）途【成语】⑩草长鹰飞人情事故坦荡如砥A．①④⑦ B．②④⑨⑩ C．③⑤⑧ D．②⑥⑨15．下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥碧（piǎo）急湍甚箭（tuān）B．互相轩邈（xüān）泠泠作响（líng）C．嘤嘤成韵（yīng）鸢飞戾天（lì）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hǎo）16．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．绝巘(yán) 飞漱(shù) 晓雾将歇（xiē）B．轩邈(miǎo) 属引(shǔ) 素湍绿潭（tuān）C．缥碧（piāo）沿溯（sù）鸢飞戾天（yuān）D．白昼(zhòu) 窥谷(kuī) 林寒涧肃(jiàn)17．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．由衷（zhōng）畎亩殚精竭虑（dān）杳无消息B．镌刻（xié）折戟正襟危坐（jīn）藏污纳后C．一厝（chuò）殷勤夷为平地（yí）抑扬顿坐D．拂士（bì）于腐同仇敌忾（qì）不能自已18．下列加点字注音完全正确的一项是()A．东皋(gāo)都护(dū)黄鹤楼(hè)B．萋萋(qī) 燕然(yàn) 啄春泥(zhuó)C．徙倚(xī) 早莺(yīng) 没马蹄(mò)D．采薇(wēi) 驱犊(dú) 白沙堤(tī)19．下列诗句朗读节奏划分正确的一项是()A．相顾∕无相∕识，长歌∕怀∕采薇B．单车欲问∕边，属国过∕居延C．昔人∕已乘黄鹤∕去，此地∕空余∕黄鹤楼D．最爱湖东∕行不足，绿杨阴里∕白沙堤20．下列加点字的注音有误的一项是()A．夕日欲颓(tuī) B．与其奇者(yù)C．藻、荇交横(xìng) D．何处无竹柏(bǎi)21．下列加点字注音全对的一项是（）A．溃退（kuì）要塞（sài）遗嘱（zhǔ）B．颁发（pān）轻盈（yínɡ）默契（qì）C．桅杆（wéi）仲裁（zhōnɡ）咆哮（páo）D．由衷（zhōnɡ）翘首（qiào）镌刻（juān）22．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．的确（dí）解剖（pōu）不逊（xùn）邮差（chāi）B．泄漏（xiè）订正（dìng）捕获（bǔ）教诲（huì）C．绯红（fēi）芋梗（gěng）发髻（jì）系住（jì）D．匿名（nì）霉菌（jūn）畸形（qí）诘责（jié）23．（2022八上·期中）下列字词中注音都正确的一项是（）A．抽噎（yē）有顷（qǐng）旋即（jí）倔（jué）强（jiàng）券（quàn）门B．骨（gū）碌咀嚼（jué）呜咽（yè）焦灼（zhóu）踉（liàng）跄C．瞭（liào）望懵（měng）懂晕眩（xuàn）褴褛（lǚ）歉疚（jiù）D．诧（chà）异字帖（tiē）祈（qí）祷哽咽（yè）恐吓（hè）24．（2023八上·乐山开学考）下列加点字注音无误的一项是（）A．炽（chì）热哺（bǔ）育震悚（sǒng）锋芒毕露（lóu）B．气氛（fēn）亘（gèng）古粗拙（zhōu）气冲斗（dǒu）牛C．妥帖（tiè）俯瞰（kàn）矜（jīn）持忧心忡（chōng）忡D．吞噬（shì）忏（chàn）悔赢（léi）弱屏（bǐng）息凝神25．加点的字注音完全正确的一项是（）A．憩息（qì）粼粼（líng）犀利（xī）皎洁（jiāo）B．蜿蜒（wǎn）绮丽（qí）慷慨（kǎi）恫吓（dòng）C．纤维（xiān）脉搏（mài）堕落（duò）孤僻（pì）D．腼腆（diǎn）瀚海（hàn）坟墓（mò）洗涤（dí）26．下列句子中，加点字注音错误的一项是（）A．碎首黄沙，燕然勒功，至今热血犹殷(yīn)红。

小学语文字音字形字义统一识记汇编

小学语文字音字形字义统一识记汇编字音是指字的发音，是汉字学习的基础。

字形是指字的形状，是认识和记忆汉字的重要手段。

字义是指字的意义，是理解和运用汉字的关键。

小学语文学科要求学生掌握汉字的字音、字形和字义，以提高语言运用和写作能力。

本文将为大家整理汇编一些常用汉字的字音、字形和字义，帮助小学生们更好地学习和记忆。

一、单音节字部分1. 人：[ rén ]，形状像两腿站立的样子，指人类。

2. 日：[ rì ]，形状像太阳，有关和时间、日期相关的事物。

3. 木：[ mù ]，形状像一颗大树，与树木和木质物品有关。

4. 石：[ shí ]，由三个小点组成，表示石头和岩石类物品。

5. 火：[ huǒ ]，形状像火焰，与火和热相关的事物。

二、双音节字部分1. 今天：[ jīn tiān ]，是用来表示当天的时间，最近或过去的一天。

2. 小狗：[ xiǎo gǒu ]，表示年龄较小的狗。

3. 黑板：[ hēi bǎn ]，是一种可以用粉笔书写的板子，通常是黑色的。

4. 白云：[ bái yún ]，形容天空中的云朵颜色洁白。

5. 喜欢：[ xǐ huān ]，用于表达对某事物的爱好或有好感。

三、多音节字部分1. 京剧：[ jīng jù ]，是中国传统戏曲剧种之一，在京剧中演员使用面具。

2. 汉字：[ hàn zì ]，指以汉语作为母语的人所使用的文字。

3. 草地：[ cǎo dì ]，泛指长满草的土地，常见于公园和农田中。

4. 动物：[ dòng wù ]，是指能够自主活动的生物，包括人类和非人类的动物。

5. 古代：[ gǔ dài ]，表示已经过去的历史时期或年代。

四、常见词语部分1. 桌子：[ zhuō zi ]，用于放置物品或用餐的家具。

2. 铅笔：[ qiān bǐ ]，用来写字或绘画的工具，由笔芯和木质外壳构成。

《口耳目》生字拼音组词

《口耳目》生字拼音组词1、《口耳目》生字拼音组词一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松，坐如钟”？因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神;坐如钟，看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。

2.人为什么要“行如风，卧如弓”？行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。

五、课后习题手可以劳动，足可以走路，口可以吃东西、说话，耳朵可以听声音，目可以看东西。

六、推荐阅读2、《口耳目》教案课时备课教案教学过程：创设情景：同学们，你们都看过动画片《机器猫》吧？机器猫有一个神奇的宝贝"时光机'，坐上时光机呀，可以回到过去。

今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为古时候的人写的字跟我们现在不一样，我们要考察考察中国的汉字是怎么变成现在的样子的。

直接切入，感知象形字的特点1、出示古文字"日'和"月'的图片。

考古学家告诉我们，古人就是用这样的符号记录他们看到的事物的。

这就是古文字。

那你们能不能猜猜看，这两个符号代表的是什么字？（你为什么这么说？）2、课件出示古文字"日'和"月'的演变过程。

在远古时代最早出现的文字就是古人对照事物用符号画下来的，这种用符号描摹事物形状，后来几千年里逐渐变化成的方块字，我们称为象形字。

3、大家知道吗？像"日'"月'这样很像事物外形的字还有很多，（出示课件）这些字都表示什么？你快猜猜看。

4、到底是什么字呢？答案就在书上，快打开书找找吧！5、（看书时的要求：）仔细看图验证你猜得对不对。

部编版小学一年级下册语文：有趣的形声字

上形下声下形上声外形内声内形外声
跑泡炮饱袍
有水把茶（泡）。有火放鞭（炮）。有脚能（跑）步。有衣穿龙（袍）。
有饭能吃（饱）。
形声字，好识记，
音形义，有联的造字方法
形声象形指事会意转注假借
鲁迅称赞汉字三美
音美感耳形美感目义美感心
谢谢观看
有水清凌凌（清）有目亮晶晶（睛）有日天放晴（晴）
有言讲文明（请）
有心才有情（情）有虫能飞行（蜻）
qīnɡ
qínɡ
清晴
qǐnɡ
qínɡ
请情 ɡ
jīnɡ
睛
qīnɡ
蜻
这些小兄弟名字差不多，长得都很像，辨别他们有方法。
清晴睛
请
情
蜻
形旁：表示字义
形声字
声旁：：表示字音
构成类型：左形右声右形左声

高考语文字音识记(形近字)

高考语文字音识记（形近字）B半bànpàn 袢：鞋袢儿泮：冰泮(冰融化解冻)畔：湖畔桥畔xìn 衅：挑衅衅端包büopáo 刨：刨根问底刨除刨花生咆：咆哮庖：越俎代庖庖厨匏：匏瓜(葫芦的一种)炮：炮制炮烙pào 疱：水疱疱疹卑býibǎi捭：纵横捭阖bài稗：稗子稗官野史bǐ俾：俾众周知俾有所悟bì婢：奴婢婢女髀：髀肉(大腿上的肉)裨：裨益无裨于事pí脾：脾气脾脏裨：裨将偏裨郫：郫县(在四川省)pì睥：睥睨(斜眼看)比 bǐpÿ砒：砒霜纰：纰漏纰缪pí蚍：蚍蜉毗：毗邻毗连pǐ仳：仳离(夫妻分离，特指女子被丈夫抛弃)宾bÿnpín嫔：嫔妃(皇帝的妾；皇宫里的女官)兵bÿnɡbünɡ浜：河浜沙家浜卜bǔ(又：bo)fù讣：讣告讣闻赴：赴约赴汤蹈火pō朴：朴刀(兵器)不bùpïu抔：一抔土C辰chãnshýn娠：妊娠shân蜃：海市蜃楼zhân赈：赈灾赈济斥chìchüi拆：拆毁拆散拆卸châ坼：坼裂tuî柝：金柝击柝赤chìHǎo郝：姓郝hâ赫：显赫赫赫有名nǎn赧：赧然赧颜shâ赦：赦免赦罪出chūchù绌：相形见绌黜：罢黜duō咄：咄咄逼人suì祟：鬼鬼祟祟作祟tiào粜：粜米粜粮zhuō拙：弄巧成拙拙劣zhuï茁：茁壮刍chúzhōu诌：胡诌瞎诌zhîu绉：绉纱Zōu邹：邹县(在山东省) 姓邹此cǐcÿ疵：吹毛求疵zÿ龇：龇牙咧嘴zÿ訾：同“赀”，姓訾zǐ訾：訾议訾毁zì眦：睚眦必报D 旦dàndá妲：妲己(商纣王的妃子)怛：惨怛怛怛(忧伤，不安) tǎn袒：偏袒袒护袒露党dǎnɡtǎnɡ傥：风流倜傥翟dí(又：zhái)chuō戳：邮戳戳穿戳记yào曜：日出有曜(曜，日光)七曜(日、月和五星的合称) zhuï濯：濯洗濯缨童山濯濯擢：擢升擢用擢发难数(形容罪恶多得像头发那样，数也数不清) 帝dìchì啻(只，仅)：不啻奚啻。

二年级下册第10课生字

二年级下册第10课生字一、会认字1. 堡- 字音：bǎo- 字形分析：上下结构，上面是“保”，下面是“土”。

“保”表示保护，加上“土”字，有城堡像被土保护着的感觉。

- 字义：堡垒，军事上防守用的坚固建筑物。

在课文中“城堡”指的是孩子们在沙滩上堆起的像城堡一样的沙堆。

2. 插- 字音：chā- 字形分析：左右结构，左边是“扌”，右边是“臿”。

“扌”表示与手的动作有关，用手把东西插入某个地方。

- 字义：扎进去，把细长或薄的东西放进去。

课文中“插在城堡上”描述了把树枝等插在沙堆城堡上当作旗帜等的动作。

3. 凶- 字音：xiōng- 字形分析：半包围结构，外面是“凵”，里面是“乂”。

“凵”像一个陷阱之类的形状，里面有不好的东西“乂”，表示凶险。

- 字义：恶，残暴。

在课文里“凶狠”用来形容魔王的特点。

4. 狠- 字音：hěn- 字形分析：左右结构，左边是“犭”，右边是“艮”。

“犭”与动物有关，这里表示像动物一样凶狠。

- 字义：凶恶，残忍。

如“凶狠的魔王”，形容魔王的残暴。

5. 补- 字音：bǔ- 字形分析：左右结构，左边是“衤”，右边是“卜”。

“衤”与衣服有关，给衣服破损的地方补上东西。

- 字义：把残破的东西加上材料修理完整。

课文中可能有想象给城堡修补破损之处的情节。

6. 充- 字音：chōng- 字形分析：上下结构，上面是“亠”，下面是“允”。

有充满、充足的意思。

- 字义：满、足；填满，装满。

在文中可能体现孩子们充满想象力等情况。

7. 攻- 字音：gōng- 字形分析：左右结构，左边是“工”，右边是“攵”。

“工”像工具等，表示用工具等去攻打。

- 字义：打击，与“守”相对。

如“攻打魔王”，是孩子们在游戏中的一种动作。

8. 商- 字音：shāng- 字形分析：上下结构，上面是“立”，下面是“冏”。

有商量、商业等多种含义。

- 字义：商量，两个以上的人在一起计划、讨论。

课文中孩子们一起商量怎么攻打魔王，救出公主。

字音辨析组题四年级语文上册

01 字音辨析1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．秦．岭（qín）出征．（zhēng）归还．（hái）竹笋．（．sǔn）B．崛．起（jué）模范．（fàn）训斥．（cì）出塞．（sài）C．淮．南（huái）宁．可（níng）要．挟（yāo）储蓄．（xù）D．土炕．（kàng）压迫．（pò）纠缠．（chán）出租．（zū）2．下面加点字读音全部正确的一组是（）。

A．污浊．（zhuó）劈．开（pǐ）劳累．（lèi）B．血液．（yè）轰隆．（lōng）翻．身（fǎn）C．投奔．（bèn）混．沌（hún）斧．头（fǔ）D．咔嚓．（chā）四肢．（zhī）躯．干（qū）3．下面加点字注音全部正确的一项是（）A．蓄须．（xù）宁．可（níng）打扰．（rǎo）B．拒．绝（jù）要．求（yāo）邀．请（yāo）C．逼迫．（pò）签．约（qiàn）安宁．（níng）D．租．界（zū）签订．（dīng）要．是（yào）4．下列词语中“将”的读音与其他三项不同的是（）A．将来B．将士C．将军D．即将5．下列加点字的读音有误的一项是（）A．秦．军（qín）惩．罚（chéng）B．出征．（zhēn）纠缠．（chán）C．出塞．（sài）崛．起（jué）D．淮．南（huái）妄．想（wàng）6．下列加点字的读音有误的一项是（）A．窗框．（kuàng）B．潜．（qiǎn）入C．孔雀．（què）D．系．（jì）鞋带7．看拼音写词语shàng shēng xià jiàng sì zhīliáo kuò( ) ( ) ( ) ( )xuè yèzī rùn bēn liú bù xīchuàng zào( ) ( ) ( ) ( )8．读拼音，写词语。

字词句教学设计 2 对比仑和仓字这两个字长得真像你能找出它们的不同吗 (师生探讨：仓大房顶下卧条龙

字词句教学设计一、教案设计教学目标：1、指导学生会用多种方法认识形声字，学会文中六个生字，认识十六个二类字。

2、积累与生字相关的词语，力戒“颗粒归仓、囫囵吞枣、拂晓、富饶”词义。

3、重点培养学生主动识字、以及对汉字的浓厚兴趣，加强学生对陌生字体的自学能力。

教学重难点：利用形声字特点识字、区分形近字，提高学生的自学能力。

教学准备：多媒体课件、字卡。

教学方法：三勤四环节教学法学习方法：讨论法、演示法、讲解法、练习法。

教学时数：一课时。

教学过程：【定向●诱导】一、学习二类字，根据形声字的特点指导学习方法。

1、由“尧”激趣导入：（复习《三字经》的学习）师：你们知道二帝是谁吗？（生：尧、舜）师：尧是个什么样的人呢？（示图片，师生共同交流有关尧的知识。

）认读“尧”字。

2、学习“尧”字相关的字。

师：今天，尧字也作了回首领，率领“尧”字家族的一些成员来了，大家快来看看——示“烧、浇、晓、饶、绕、翘。

”出示学习目标：（1）从字形上看，你们发现了什么？（生：这些字都有“尧”字）（2）读一读，你又发现了什么？（生：这些字的读音都与尧的读音相似）。

（师：这些字都是形声字，在形声字里，形旁表字意，声旁表字意。

）（3）据每个字的偏旁，你能猜到它可能与什么有关吗？（生想一想，互相讲一讲。

）生互相交流。

师：作者为了帮我们记住并区别这些形声字，作者还根据每个字偏旁的不同编了一个儿歌，我们一起来读。

学习儿歌。

4、学习反馈：抽读生字。

二、学习“仓”的有关生字。

1、学习“仓”字。

谜语激趣：秋天到了，粮食丰收了，每一粒劳动的果实都不能撒落在外，颗粒粮食都要收回到粮仓里。

打一四字词。

（示：颗粒归仓，并认读。

）字谜，大房顶，卧条龙，翘着尾巴撅着嘴儿。

（示：仓。

）让学生讲解谜语。

示粮仓图片，同仓字比较。

指导书空仓字。

（结合“粮仓、仓库”理解字义）2、学习“仓”系列的形声字。

示：苍、沧、舱、抢、枪。

这些读什么？什么意思？喜欢和谁交朋友呢？请同学们自学后，来当一个字的解说员，帮大家认识记住它。

字音盘点：多音字、形近字、形声字

盘点一多音字1。

着：zhuï穿着/zháo 着迷/zhüo 着数/zhe走着2。

折：zhý折腾、把水折一折就凉了/zhã攀折、折磨、转折、损兵折将、折中、折子戏、折扣等/shã①断：绳子折了②亏损：折本、折耗③姓3。

粘：nián 粘稠/zhün 粘连4。

咽：yâ哽咽/yün咽喉/yàn咽气5。

血：xuâ血压、血统、贫血、狗血喷头/xiþ流了点血6。

校：jiào 校对/ xiào 学校7。

纤：xiün 纤维、纤尘不染/qiàn 纤手、拉纤8。

吓：xià吓唬/hâ恐吓、恫吓9。

提tí提包/dÿ提防10。

xx：sù住宿/xiǔ一宿/xiù星宿11。

说：shuō说长道短/shuì游说/yuâ说人12。

数：shù数量/shǔ不可胜数/shuî数见不鲜13。

识：shí知识/zhì博闻强识14。

盛：shâng 茂盛/chãng 盛饭15。

省：shþn俭省/xǐng省亲16。

塞：süi 活塞/sài塞外/sâ搪塞17。

券：quàn入场券/xuàn拱券18。

强：qiáng强大/qiǎng强迫/jiàng 倔强19.期：qÿ学期/jÿ期年20。

炮：páo炮制/büo炮羊肉/pào炮火màixx/mî脉脉含情22。

模：mï劳模/mú字模23。

埋：mái埋没/mán 埋怨24。

落：luî降落/lào 落色/là丢三落四25。

内黄县三小一年级语文下册音与字第2课时复习教案与习题新人教版一年级语文下册音与字第2课时复习教

第二课时一、兴趣导入经过上节课的复习，同学们能够准确读出生字宝宝的字音，还能准确记住它们的字形。

字宝宝们可高兴了!可是，有一些字宝宝长得太像了，还有一些字宝宝连读音都一样,遇到这些字宝宝，我们该怎样辨别呢？这节课，我们继续语文大花园的复习之旅。

二、区别形近字1. 教师将全册字形相近的生字字卡打乱之后分发给各个小组，引导学生展开小组合作。

(1）和小组同学分一分,将字形相近的生字放在一起。

（2)和小组同学议一议，怎样区别这些字形相近的字？2．课件出示形近字,指生认读，并分别组词。

第一组(加笔画):王-玉万—方第二组（加部首）：午—许干—赶气—汽那-哪奇—椅要-腰知—蜘义-蚁象-像专—转票-飘第三组（字族归类）：青—蜻、清、晴、请、情、睛主—注、住也—地、他、她井—进、讲元-远、玩包—抱、泡、跑、饱、炮第四组（换部首)：怕—拍跟—很澡—操流—梳伴-胖偏—遍看—着轻—经第五组（易混淆)：拔—拨3．引导学生展开交流:你觉得哪组形近字辨别起来有困难？可以提出来,大家共同商议解决。

教师进行辨字方法的指导。

预设：方法一：编歌诀.如“手目看，羊目着"，“国王腰里藏块玉"。

方法二：看部首.如“洗澡用水，做操用手”，“心里害怕，用手拍打”.方法三:字族歌。

如“河水清清天气晴,小小蜻蜓大眼睛.请你爱护小动物，和和美美好心情”。

方法四：找不同。

如,仔细观察“拨”和“拔”，描一描不同之处。

4．小结：我们在记忆这类字的时候,一定要抓住它们各自的特点，找出它们之间的不同之处，这样才能更好地辨别运用。

5．完成右侧习题一、二。

三、巧辨同音字1．引言：语文大花园中，还有很多音节相同而意义不同的字,它们叫同音字.2．课件出示：类型一：字音相同，字形相近(1）姓-性晴—情静—净快—块清-蜻泡—炮珠-蛛（2）象—像知—蜘只—织平—萍河—荷他—她类型二：字音相同，字形不同.相-香—乡遇—玉动—冻事—士息—夕迁—牵做—坐—座臂—碧粮-凉池—迟篮-栏喜—洗元-原—圆戏—细脚-角身—伸言-严—颜在—再3．学生开火车认读，并组词.针对学生出现问题之处进行反复认读。

人教部编版语文八年级上册基础篇：识记字音、字形综合练习

初二语文通用版基础篇：识记字音、字形（掌握1000个次常用字）综合练习（答题时间：100分钟）1000次常用字终极过关自测题（875+23个词）1. 给下列加点的字注音：和蔼．（）狭隘．（）肮．脏（）凹凸．．（）自怨自艾．（）煎熬．（）熬．菜（）艾．草（）拗．口（）执拗．（）懊．恼（）芭．蕉（）篱笆．（）笆．篓（）跋．涉（）打靶．（）扳．平（）颁．布（）掰．手腕（）羁绊．（）联邦．（）梆．子（）诽谤．（）卑．微（）鹬蚌．相争（）褒贬．．（）疲惫．（）崩．溃（）绷．带（）狼狈．为奸（）秕．谷（）包庇．（）麻痹．（）彪炳．（）完璧．归赵（）膘．壮（）憋．闷（）瘪．三（）缤．纷（）文质彬．彬（）濒．临（）鬓．发（）秉．持（）禀．性（）蓬勃．（）船舶．（）渤．海（）跛．脚（）颠簸．（）簸．箕（）哺．育（）蚌．埠（）账簿．（）沧．海（）粗糙．（）蹭．饭（）磨蹭．（）掺．合（）搀．扶（）阐．述（）猖．狂（）巢．穴（）清澈．（）热忱．（）澄．清（）澄．澈（）橙．子（）逞．强（）嗤．笑（）电饼铛．（）痴．迷（）松弛．（）奢侈．（）宠．爱（）范畴．（）雏．形（）橱．柜（）矗．立（）揣．磨（）揣．手（）烟囱．（）捶．打（）香椿．（）淳．朴（）醇．厚（）戳．穿（）阔绰．（）祠．堂（）瓷．器（）雌．雄（）赏赐．（）簇．新（）篡．改（）憔悴．（）纯粹．（）揉搓．（）挫．折（）措．施（）撮．合（）一撮．毛（）锉．刀（）疙瘩．（）好歹．（）祷．告（）洗涤．（）嫡．系（）缔．造（）掂．量（）玷．污（）惦．记（）沉淀．（）奠．基（）刁．钻（）碉．楼（）间谍．（）影碟．（）鼎．力（）案牍．（）目睹．（）嫉妒．（）兑．现（）敦．厚（）树墩．（）打盹．（）粮囤．（）迟钝．（）哆．嗦（）踱．步（）柴垛．（）堕．落（）船舵．（）跺．脚（）讹．诈（）俄．顷（）扼．杀（）错愕．（）遏．制（）噩．耗（）鳄．鱼（）竹筏．（）芳菲．（）诽．谤（）狗吠．（）氛．围（）焚．烧（）忿．然（）枫．树（）孵．化（）敷．衍（）凫．水（）芙．蓉（）拂．晓（）包袱．（）辐．射（）蝙蝠．（）杜甫．（）果脯．（）胸脯．（）束缚．（）赋．诗（）乞丐．（）橄．榄（）羔．羊（）竹篙．（）干戈．（）疙．瘩（）蛤．蜊（）蛤．蟆（）羹．汤（）田埂．（）耿．直（）菜梗．（）蜈蚣．（）拱．桥（）苟．且（）污垢．（）香菇．（）箍．桶（）雇．佣（）沽．名钓誉（）寡．言（）八卦．（）褂．子（）闲逛．（）盖棺．论定（）闺．阁（）玫瑰．（）诡．诈（）城郭．（）刽．子手（）酣．眠（）憨．厚（）信函．（）涵．养（）骇．人听闻（）罕．见（）强悍．（）捍．卫（）焊．接（）遗憾．（）震撼．（）翰．墨（）夯．实（）杭．州（）蒿．草（）嚎．叫（）堑壕．（）呵．护（）显赫．（）鹤．立鸡群（）鸿．雁（）诸侯．（）葫．芦（）唬．人（）桦．树（）徘徊．（）宦．海（）涣．散（）瘫痪．（）焕．然一新（）凤凰．（）惊惶．（）蝗．灾（）蚂蟥．（）恍．惚（）幌．子（）避讳．（）教诲．（）阴晦．（）污秽．（）荤．腥（）豁．达（）霍．然（）讥．笑（）叽．咕（）畸．形（）簸箕．（）滑稽．（）荆棘．（）嫉．妒（）编辑．（）寂．静（）祭．祀（）鲫．鱼（）希冀．（）枷．锁（）豆荚．（）脸颊．（）贾．祸（）请柬．（）山涧．（）溅．落（）溅溅．（）缰．绳（）礁．石（）侥．幸（）矫．健（）清剿．（）窖．藏（）酵．母（）秫秸．（）芥．末（）告诫．（）襟．怀（）荆．棘（）鲸．吞（）陷阱．（）绥靖．（）窘．迫（）兢．兢业业（）斑鸠．（）针灸．（）韭．菜（）臼．齿（）愧疚．（）马驹．（）沮．丧（）火炬．（）杜鹃．（）眷．属（）秘诀．（）倔．强（）爵．位（）险峻．（）千钧．（）一发骏．马（）竣．工（）咖啡．．（）揩．油（）楷．书（）勘．查（）坎坷．．（）慷．慨（）拷．打（）镣铐．．（）苛．刻（）磕．头（）蝌．蚪（）吭．声（）抠．门（）窟窿．．（）眼眶．（）盔．甲（）窥．探（）胯．下之辱（）魁．梧（）傀儡．．（）溃．败（）乾坤．（）轮廓．（）莱．阳（）癞．疮（）波澜．（）招揽．（）缆．绳（）琳琅．．（）槟榔．（）唠．叨（）唠．嗑（）烙．饼（）奶酪．（）蓓蕾．．（）软肋．（）擂．台（）模棱．两可（）发愣．（）篱．笆（）鲤．鱼（）茉莉．（）淋漓．．尽致（）官吏．（）伶俐．．（）荔．枝（）瓦砾．（）披肝沥．胆（）痢．疾（）霹雳．（）收敛．（）晾．晒（）聊．以自慰（）嘹．亮（）撩．拨（）缭．乱（）燎．原（）寥．若晨星（）潦．草（）瞭．望（）咧．嘴（）磷．肥（）鳞．次栉比（）凛．然（）檩．条（）吝啬．．（）租赁．（）蹂躏．．（）玲珑．．（）．．（）凌．厉（）翎．毛（）菱．形（）螟蛉琉璃．．（）硫．磺（）蒸馏．（）馏．馒头（）肿瘤．（）喉咙．（）朦胧．（）镂．空（）鱼篓．（）简陋．（）茅庐．（）头颅．（）卤．水（）贿赂．（）卢．沟桥（）伴侣．（）履．约（）抡．拳（）昆仑．（）重峦．叠嶂（）伦．理（）沦．落（）啰．嗦（）巡逻．（）不绝如缕．（）裸．露（）洛．阳（）蛤蟆．（）玛．瑙（）曼．妙（）帐幔．（）蔓．延（）藤蔓．（）蔓菁．．（）流氓．（）草莽．（）锚．地（）铆．钉（）媒．体（）不胜枚．举（）门楣．（）暧昧．（）妩媚．（）柠檬．（）弥．漫（）糜．烂（）分泌．（）寻觅．（）分娩．（）风靡．一时（）冠冕．（）缅．怀（）瞄．准（）渺．茫（）藐．视（）器皿．（）怜悯．（）铭．刻（）荒谬．（）蒸馍．（）摹．仿（）蘑．菇（）陌．生（）寂寞．（）牡．丹（）保姆．（）拇．指（）沐．浴（）招募．（）和睦．（）肃穆．（）婀娜．（）按捺．（）呐．喊（）奈．何（）饥馁．（）拟．稿（）亲昵．（）藏匿．（）沉溺．（）细腻．（）捻．碎（）撵．走（）碾．压（）镊．子（）罪孽．（）拧．脾气（）拧．手巾（）拧．成一股绳（）狰狞．（）柠．檬（）泥泞．（）纽．扣（）疟．疾（）虐．待（）承诺．（）懦．弱（）糯．米（）殴．打（）海鸥．（）呕．吐（）耙．子（）耙．地（）手帕．（）藕．断丝连（）徘徊．．（）湖畔．（）庞．大（）螃．蟹（）．．（）澎湃咆．哮（）胚．胎（）充沛．（）烹．调（）刨．根问底（）彭．蠡（）帐篷．（）譬．喻（）瀑．河（）鹏．程万里（）翩翩．（）频．繁（）招聘．（）草坪．（）瓢．泼大雨（）屏．幕（）偏．颇（）菩萨．．（）蒲．扇（）苗圃．（）瀑．布（）黄浦．江（）凄．惨（）栖．息（）分歧．（）祈祷．．（）肚脐．（）崎．岖（）菜畦．（）鱼鳍．（）迄．止（）哭泣．（）契．约（）荸荠．（）荠．菜（）掐．算（）乾．坤（）黔．首（）谴．责（）镶嵌．（）荞．麦（）憔．悴（）俊俏．（）陡峭．（）跷．足而待（）诀窍．．（）撬．杠（）胆怯．（）钦．佩（）翘．足可待（）擒．获（）寝．室（）擎．旗（）琼．浆（）卿卿．我我（）蚯．蚓（）囚．徒（）躯．体（）嫁娶．（）痊．愈（）瘸．腿（）瓜瓤．（）缝纫．（）坚韧．（）熙．熙攘．攘（）鹿茸．（）溶．解（）芙蓉．（）榕．树（）冗．长（）蹂躏．．（）儒．家（）蠕．动（）被褥．（）花蕊．（）闰．月（）飒．爽（）骚．扰（）搔．痒（）害臊．（）羞涩．（）琴瑟．（）高僧．（）刹．车（）刹．那（）砂．纸（）霎．时（）杉．树（）珊．瑚（）凶神恶煞．（）苫．盖（）擅．长（）膳．食（）赡．养（）芍．药（）赊．账（）赦．免（）呻．吟（）绅．士（）笙．歌（）外甥．（）擦拭．．（）嗜．好（）抒．情（）矢．志不移（）枢．纽（）贤淑．（）秫．秸（）赎．罪（）有恃．无恐（）黍．子（）部署．（）曙．光（）饶恕．（）蜀．犬吠日（）富庶．（）别墅．（）洗漱．（）蟋蟀．（）门栓．（）洗涮．（）吮．吸（）瞬．间（）闪烁．（）硕．果（）嘶．喊（）伺．机（）诉讼．．（）酥．软（）耸．人听闻（）追溯．（）精髓．（）作祟．（）遂．愿（）粟．陈贯朽（）隧．道（）教唆．（）穿梭．（）哆嗦．（）半身不遂．（）繁琐．（）糟蹋．（）轮胎．（）苔．藓（）淘汰．（）瘫．痪（）昙．花（）深潭．（）檀．树（）袒．露胸怀（）海棠．（）搪．塞（）流淌．（）誊．抄（）藤．萝（）挑剔．（）啼．哭（）抽屉．（）恬．静（）痛哭流涕．（）笤．帚（）朝廷．（）彤．云（）瞳．孔（）捅．刀（）颓．败（）蜕．变（）褪．色（）臀．部（）凸．凹不平（）驮．运（）鸵．鸟（）椭．圆（）拓．展（）唾．弃（）洼．地（）豌．豆（）宛．然（）委婉．（）惋．惜（）手腕．（）依偎．（）蔷薇．（）巍．峨（）枉．费心机（）桅．杆（）经纬．（）芦苇．（）萎．缩（）称谓．（）刺猬．（）蔚．然（）魏．碑（）瘟．疫（）有条不紊．（）吻．合（）漩涡．（）蜗．牛（）巫．术（）瓮．中捉鳖．（）诬．告（）荒芜．（）梧．桐（）蜈．蚣（）船坞．（）会晤．（）往昔．（）清晰．（）犀．利（）熙．来攘．往（）嬉．闹（）蟋．蟀（）媳．妇（）迁徙．（）铣．刀（）侠．客（）管辖．（）铁锨．（）宝匣．（）目不暇．接（）船舷．（）汗腺．（）厢．房（）湘绣．．（）垂涎．三尺（）镶．嵌（）翱翔．（）硝．烟（）洞箫．（）萧．规曹随（）嚣．张（）混淆．（）啸．聚（）楔．子（）不肖．子孙（）蝎．子（）挟．持（）和谐．（）芯．片（）坚持不懈．（）挑衅．（）猩．猩（）邢．台（）匈．奴（）汹．涌（）嗅．觉（）旭．日（）抚恤．（）酗．酒（）女婿．（）喧．哗（）玄．机（）漩．涡（）癣．疥（）轩．然大波（）炫．耀（）马靴．（）功勋．（）熏．陶（）驯．服（）汛．期（）逊．色（）殉．职（）蚜．虫（）天涯．（）衙．门（）惊讶．（）腌．渍（）阎．罗（）蔫．头耷脑（）蜿蜒．（）屋檐．（）繁衍．（）砚．台（）奄．奄一息（）吊唁．（）谚．语（）鸳鸯．（）荡漾．（）都江堰．（）吆．喝（）菜肴．（）舀．水（）椰．树（）桃之夭．夭（）奖掖．（）拜谒．（）伊．始（）作揖．（）变生腋．肘（）胰．岛素（）屹．立（）抑．制（）城邑．（）化险为夷．（）演绎．（）飘逸．（）洋溢．（）肄．业（）神采奕．奕（）殷．实（）吟．诵（）侵淫．（）蚯蚓．（）绿草如茵．（）球瘾．（）婴．孩（）缨．络（）鹦．鹉（）莺．飞草长（）荧．光（）晶莹．（）聪颖．（）蚕蛹．（）萤．窗雪案（）踊跃．（）幽．默（）保佑．（）迂．回（）淤．泥（）逾．越（）舆．论（）呼吁．（）芋．头（）向隅．而泣（）郁．闷（）比喻．（）寓．言（）犹豫．（）深渊．（）猿．猴（）车辕．（）山岳．（）粤．剧（）耕耘．（）陨．落（）酝酿．．（）蕴．蓄（）赃．物（）攒．零合整（）跳蚤．（）水藻．（）噪．音（）憎．恨（）凿．壁偷光（）嘁喳．．（）铡．刀（）奸诈．（）栅．栏（）乍．暖还寒（）斋．戒（）毡．房（）瞻．仰（）栈．桥（）绽．放（）表彰．（）樟．树（）拐杖．（）账．目（）蘸．水笔（）昭．雪（）沼．泽（）车辙．（）甘蔗．（）斟酌．．（）榛．树（）麻疹．（）怔．住（）狰狞．．（）拯．救（）吱．声（）脚趾．（）真挚．（）投掷．（）窒．息（）停滞．（）幼稚．（）酒盅．（）衷．心（）伯仲．（）车轴．（）扫帚．（）诅咒．．（）拄．拐（）肘腋．之患（）贮．存（）蛀．蚀（）撰．写（）化妆．（）树桩．（）脊椎．（）锥．子（）坠．落（）点缀．（）人影憧．憧（）累赘．（）卓．越（）拙．劣（）灼．热（）谆谆．善诱（）茁．壮（）雕琢．（）咨．询（）种子．（）姊．妹（）渣滓．．（）综．合（）挨揍．（）马前卒．（）一幢．楼（）2. 完成下列各题⑴阅读下面文字，根据拼音写出词语。

常见字字音整理

• 翼轸zhěn 潦liáo倒俨yǎn然骖cān 非fēi 凫 fú 绣闼tà 雕甍méng 闾lǘ阎彭蠡lǐ 睢suī园帝阍hūn 宗悫què 叨tāo陪簪zān笏hù 筵yán 席会kuài稽悚sǒng然淅xī沥lì 针砭biān 栗 lì冽liè 绿缛rù 渥wò然黟yī然沉湎miǎn 桎zhì 梏gù 孤鹜wù铿kēng锵qiāng 萧飒 sà 槁gǎo 木号召zhào 毋wú宁nìng 相称chèn 枉 wǎng然轻侮wǔ 阐chǎn述谗chán言拙 zhuō劣气氛fēn 褐hè色瞋chēn目徼徼jiǎo 失chì而仆之盆缶 fǒu 不怿yì 玉诀jué 杯bēi杓sháo 夸wū池戟jǐ 詹 chān帷从从cōng铮铮zhēng 浚 jùn 庠xiáng序饿殍piǎo 粟sù 不可估量liáng 芜 wú杂卓zhuó有成效嫉jí妒诅zǔ咒zhòu 诽谤 bàng 悼dào念骇hài人听闻奢shē侈chǐ 义愤填膺yīng •
记读z、c、s的字。又如：chou cou 两个音节，常用字中，读chou 的有11个字，读cou的只有一个，记住“凑”读平舌音，其余不必记了。四、“ d t ”检示法（1）声旁用字的声母属于d 或 t，则由该声旁组成的形声字多读翘舌音。如“治”、“禅”。（2）声旁用字的声母虽然不是d 或 t ，但由该声旁构成的某些形声字，声母属于d 或 t，则可以推断由该声旁组成的其它形声字读翘舌音。如： “者”为声旁的“都、屠”声旁属于d 、t，由此推断褪 tuì退色shǎi (褪色) 色子 shǎi 教诲 huì 恪守 kè 烙印 lào 荒芜 wú坍圮 tānpǐ 捋着 lǚ 心神恍惚 huǎnghū 譬如 pì 颓墙 tuí 撅着 juē 亘古不变 gèn 坎坷 kǎnkě 猝然 cù 窸窸窣窣 xīxīsūsū 熨帖 yù 熨斗 yùn 宿命 sù 祈祷 qí 隽永juàn 隽秀 jùn 转弯抹角 mò 涂抹 mǒ 抹布 mā 抹煞（抹杀）mǒ 昵称 nì 苔藓 táixiǎn 掺酒 chān 气吁吁 xūxū 殡仪馆 bìn 数落 shǔluò 唠叨 láo 粗糙 cāo 蓓蕾 bèi聆听líng 毋宁wú 瞥一眼piē 虔诚 qián 厄运è 翌日 yì 铿锵有力 kēngqiāng 憧憬 chōng 百舸 gě 禁锢 jìn 弱不禁风 jīn 堵塞 sè 塞满 sāi 边塞 sài 田凫 fú 椋鸟 liáng 老饕tāo慰藉jiè笨拙 zhuō 散落 sàn 苍穹 qióng 潺潺 chán 充塞 sè 骇人 hài 悄然 qiǎo窒息zhì 跌宕 dàng 攫住 jué 昊天hào 炽烈 chì

2024年全国各地中考语文试题汇编：字音字形

1 字音字形（2024年广东省中考题）阅读下面的文字，完成下面小题。

古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此________的，那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的________。

无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。

2．根据拼音写出相应的词语。

（1）chì rè( ) （2）yán wài zhī yì( ) （3）qū zhé( )答案：2．炽热言外之意曲折 3．B 4．C【解析】2．本题考查读拼音写汉字。

炽热（chì rè）：极热，温度极高，(情绪等)热烈，烧热；言外之意（yán wài zhī yì）：指有这个意思，但没有在话里明说出来；曲折（qū zhé）：弯曲，情节复杂、多变化。

2 字音字形、词语辨析（2024年贵州省中考题）一、书写水平（5分）请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。

此项根据作文的书写水平计分。

（5分）二、基础积累（共4道小题，20分）岁月铸就荣光，时间见证不凡。

zhuī①溯历史，长征的画卷在奋进中舒展，红军像一条奋飞的红飘带，辗转于贵州。

贵州青年踊跃参军，从四渡赤水到强渡乌江，再到乌蒙山大迂回……一路chí②骋，浴血奋战，视死如归。

那些可歌可泣的事迹，彰显了贵州高贵而刚劲的风骨！而今，时代的华章在砥砺中续篇，从西部大开发到脱贫攻坚，再到乡村振兴……贵州大地捷报频传。

贵州儿女kè shǒu③初心，拼搏奋斗，迈着稳健的步伐，以昂扬的姿态传递出摧枯拉朽的力量。

关于有文言文和白话文和字音相同的字

关于有文言文和白话文和字音相同的字说到汉字，相信很多人都会想到“笔顺”和“加点”。

但事实上还有一些文言文和白话文和字音相同的字呢。

这些文字不仅在字音上和字音相同，而且在语意上也和字义相同。

这种文字主要集中在几个方面：第一个是古代经典作品中出现而且很多没有读音的文言文和白话文，这些文字大多是中国古代流传下来的民间故事或传说中的人物典故、历史典故等。

第二个是在口语中出现了很多没有读音的文言文和白话文文章，如“不信东风唤不回”、“宁为墙头草，莫作春宫奴”等故事。

第三个是在现代口语中出现了很多文言文和白话文文章并且字音相同甚至更相似的字词句和短句。

如“君（gì）、臣(hé n)同去兮”和“我(lí n)与君(zhé n)共行兮”都是典型的有文言文和白话文句子和字音相同文章。

\一、与“义”同音的“之”“之”和“义”的音同，也是“义”的引申义。

“之”是一个会意字，“之”是动词，“之”还可以写作“小、弱”等含义。

“之”指的是一种或多种物都能使人产生爱慕、尊敬、关心之情的意思。

如一个女子遇到喜欢的男子就会表示非常高兴和欣赏。

例如古时候的“美人兮王之宠，诸侯兮大夫之罪”就是一句典型表达爱慕的句子。

“和我在一起，就会感到幸福。

”又如，“我希望你做一次好人。

”“你想成为一个好人吗？我希望你做一次好事。

”二、“君(gì)/臣(hé n】同去兮”【释义】《诗经》中最重要的两篇诗歌《国风》和《商颂》中都没有这两篇作品。

但事实上两者在古代文献和古代口语中的读音相同也屡见不鲜。

《国风·春草》中说“惠不可以常存”。

“惠不可以常存”即指惠帝，因其惠妃生前没有享受到同等待遇而死后她将惠妃赐死在宫中。

由此可以看出这两篇诗歌中都没有这两个人。

|《商颂》中有“伯仲间者，人之道也；子房之道也”之句；《商颂》在两个故事中字音上基本相同但意义却有所不同。

|三、“宁为墙头草，莫作春宫奴”的本意/原意是墙头草只能做春宫王文言文和白话文中出现的诗句多是用来赞美他人的，如“宁为墙头草，莫作春宫奴”（《送元二使安西》）。

儿童口才字音

儿童口才字音
小朋友们，咱们来说说儿童口才里的字音哈。

字音就像是每个小汉字的小嘴巴发出来的声音呢。

首先啊，咱们得把声母读准喽。

比如说“b”这个声母啊，就像小鼓棒敲小鼓，“bō”，轻轻的一声，可不能读成“pō”哦，那可就像小皮球滚错地方啦。

再看看韵母，像“a”这个韵母呀，张大嘴巴“ā”，就像在打哈欠一样。

要是读得不标准，那说出来的话就像唱歌跑调似的，可滑稽啦。

还有一些字音的小秘密呢。

比如“z、c、s”和“zh、ch、sh”，这两组可容易搞混啦。

“z”就像小刺猬在慢慢爬“zī”，而“zh”呢，就像小火车“zhū”的一声开过来，声音要更重一点，更卷一点舌头哦。

小朋友们在练习字音的时候啊，可以像玩游戏一样。

找一些绕口令来玩，像“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”，读着读着，你就会发现自己的字音越来越标准啦，而且呀，你的小嘴巴就像被施了魔法一样，说起话来又清楚又好听呢。

辨析字音字形的五种有效方法

辨析字音字形的五种有效方法1. 以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。

例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概";溯读sù，朔读shuò，此处应为"朔"。

2. 以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。

如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语，逐一锁定偏旁进行分析："竞"应为"竟"，"终于"的意思;"拌"从"手"，是"搅和、争吵"的意思，而"绊"从"纟"，是"挡住或缠住，使跌倒或行走不便"的意思，故应为"绊"。

3. 以义辨形不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。

如"穿流不息"中的错别字，用逐一释义的方式看：成语"川流不息"，意思是"像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断";"穿"不合词义，应为"川"(河流)。

4. 结构推形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。

如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出："彩"与"兴"对应，当用表"神色"的"采";"颜"与"色"不相对，"色"是脸色，而不是颜色，因此"颜"应为"言"，即语言。

【9年级】寒假衔接专题练01：字音字形辨析(解析版)

专题01 字音字形辨析本题考查的都是平时生活中常见的字音和字形，没有生僻字，没有难为学生。

本题采用直接判断读音的形式，难度不大，也在平时的训练范围内。

只要平时复习中稍加注意都不会出错。

字形需要在句子中查找，有一定的难度，本题引导学生关注日常生活中的常用字的读音、字形，克服地方口音造成的困难以及习惯用语的错误，养成准确识读的习惯。

一、巧记多音字方法1.依据词性辨别。

如：“处”读“chǔ”时多作动词，读“chù”时多作名词。

所以，像“处理”“处罚”“处世”“处变不惊”“处心积虑”“处之泰然”等词语中的“处”都读“chǔ”。

2.根据字义判断。

如：“强”理解为“勉强”之意时都读“qiǎng”。

所以，像“强迫”“勉强”“强词夺理”“强人所难”“强颜欢笑”中的“强”都读“qiǎng”。

3.语境定音法。

有些汉字在书面语中是一个读法，在口语中又是一个读法。

如：“翘”在书面语中读“qiáo”，像“翘首”“翘首以待”“翘望”中的“翘”都读“qiáo”。

“翘”在口语中读“qiào”，像“翘尾巴”中的“翘”应读“qiào”。

4.记“少”余多定音。

“少”是指某一读音的少量词语，记住这少量的词语读音，那么其余词语的读音也就可以确定了。

如：“悄”有两个读音，在“悄悄话”“轻悄”等词语中读“qiāo”，在其他词语中大多都读“qiǎo”。

二、巧辨形近字方法1.语音辨识法音辨法即通过朗读词语，发现词中某字的书写错误。

当然，这就要求平时读准字音(包括声调)，才能准确找出错别字。

如“肄业”中的“肄”易误写成“肆”，“肄”读“yì”,而“肆”读“sì”;“穷兵黩武”中的“黩”易误写成“赎”，“黩”读“dú”,而“赎”读“shú”。

当然在具体的积累中也可以把读音相近的一些词语作简单的归类，比较记忆。

比如“云蒸霞蔚”“瑕瑜互见”“闻名遐迩”“目不暇接”中的“霞”“瑕”“遐”“暇”都读“xiá”。

三年级语文20课课后小练笔

三年级语文20课课后小练笔三年级语文共有20课，每一课后都有小练笔的要求。

小练笔是为了帮助学生巩固所学内容，提高语文写作能力。

下面我们来看看三年级语文20课课后小练笔的一些例子。

第一课：认识字音字形小练笔要求：根据课文中出现的字，写一篇短文，用字音字形来描述这些字的特点。

注意用词准确，语句通顺。

我的作文：在课文中，出现了很多字，它们的字音字形都有一些特点。

比如，“人”字的字音是“rén”，字形像一个小人，有两条腿和两只手；“书”字的字音是“shū”，字形像一个打开的书，有很多页；“大”字的字音是“dà”，字形像一个高大的人，有一个大肚子。

通过这些字音字形的描述，我们可以更好地认识字，记住字。

第二课：认识常用标点符号小练笔要求：写一篇短文，描述一次有趣的经历，并正确使用标点符号。

我的作文：今天放学后，我和小明一起骑车回家。

突然，我看到一只小狗在前面跑来跑去，我马上刹车停下来，小明也停了下来。

我们下车后，看到小狗很可怜的样子，它的腿受伤了。

我立刻拿出手机，拨打了爸爸的电话。

爸爸告诉我们要带小狗去宠物医院。

我们把小狗抱上自行车，小心翼翼地骑车走向宠物医院。

经过一番努力，小狗的伤口得到了及时的处理，现在已经康复了。

通过这次经历，我学会了正确使用标点符号，使文章更加通顺。

第三课：认识词语的词义小练笔要求：从课文中选择一个词语，用自己的语言解释它的词义，并举例使用。

我的作文：在课文中，我选择了“兴奋”的词语。

兴奋的意思是非常高兴、激动的。

比如，当我们考试得了满分时，就会感到非常兴奋；当我们看到自己的生日礼物时，也会感到非常兴奋。

兴奋是一种积极的情绪，它能让我们更加快乐，更加积极地面对生活。

第四课：认识词语的词性小练笔要求：从课文中选择一个词语，用自己的语言解释它的词性，并举例使用。

我的作文：在课文中，我选择了“高兴”的词语。

高兴是一个形容词，用来形容人的情感状态。

比如，当我们得到好成绩时，就会感到非常高兴；当我们和朋友一起玩耍时，也会感到非常高兴。