小学四年级开学第一课主题班会ppt
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小学生主题班会 开学第一课 课件 (22张PPT)
对自己说:“我是最棒的!”
幸福起航
安全先行
劳动与生活
劳动与生活有着千丝万缕的联系:
劳动与生活
谈谈你为班级做过的劳动:
扫地、擦桌子、 擦黑板、倒垃圾Biblioteka 做黑板报、分发 作业、帮助同学
参与集体活动、为班 级争光、做个好榜样
劳动不仅仅包括体力劳动,还包括精神活动、学习创造、自我提升,互相帮助等等
后记
少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。青少年是国家的未来,怎样筑 起灵魂的希望工程,用爱国主义凝聚人心,铸造青少年的“国魂”,培养一代具 有爱国情操、报国之志、效国之行的英才,是我们必须思考的一个重要问题。
心理暴力
主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。 如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。
校园欺凌现象
2021年11月7日,某地一位学生由于受同学孤立、嘲笑, 爬上六楼窗台纵身跃下意欲跳楼自杀。所幸被电缆线短 暂地接住,在医生的全力救治下,经历了3个半月,邵 一卜总算保住了性命,但身体器官多处受伤、骨折,因 为住院缺课一段时间,所以成绩有所下滑,成绩在班级 排名居中。死里逃生的邵一卜重新回到课堂的时候,针 对她的校园欺凌却没有结束。
• 步行外出应注意往来车辆,路过复杂路口应保持警觉,
集中注意力观察红绿灯和过往车辆。
幸福起航
安全先行
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物, 污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
• 不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品 • 白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,
校园欺凌的危害
2.行为失常
《开学第一课》主题班会PPT课件
《开学第一课》主题班会ppt 课件
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-22
目录
• 开学第一课简介 • 主题班会的目的和意义 • 如何组织开学第一课主题班会 • 开学第一课主题班会的实施 • 开学第一课主题班会的评估和反馈
01
开学第一课简介
开学第一课的意义
01
02
03
引导学生树立正确的价值观
总结词
了解学生参与度
详细描述
通过观察、提问和小组讨论等方式,评估学生在班会中的参与程度,了解学生对主题的关注度和兴趣 点。
班会效果评估
总结词
评估班会效果
详细描述
根据学生的反馈、课堂氛围和互动情况,评估班会的整体效果,包括主题的传达、学生的理解和接受程度等。
反馈和建议收集
总结词
收集反馈和建议
详细描述
生的全面发展。
增强班级管理效果
通过主题班会,班主任可以更好地 了解学生的思想动态和学习情况, 有针对性地开展班级管理工作。
传递正能量
主题班会通常传递积极向上的价值 观和正能量,有助于培养学生的阳 光心态和社会责任感。
主题班会对学生的影响
01
02
03
树立正确价值观
通过主题班会的引导,帮 助学生树立正确的价值观 ,明确人生方向和目标。
04
开学第一课主题班会的实 施
开场白和自我介绍
开场白
简短地欢迎学生和家长,介绍班会 的主题和目的。
自我介绍
教师和学生进行自我介绍,增进相互 了解和熟悉感。
主题介绍和引导发言
主题介绍
详细介绍《开学第一课》的主题,阐述其重要性和意义。
引导发言
教师引导学生发表对主题的理解和看法,激发思考和讨论。
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-22
目录
• 开学第一课简介 • 主题班会的目的和意义 • 如何组织开学第一课主题班会 • 开学第一课主题班会的实施 • 开学第一课主题班会的评估和反馈
01
开学第一课简介
开学第一课的意义
01
02
03
引导学生树立正确的价值观
总结词
了解学生参与度
详细描述
通过观察、提问和小组讨论等方式,评估学生在班会中的参与程度,了解学生对主题的关注度和兴趣 点。
班会效果评估
总结词
评估班会效果
详细描述
根据学生的反馈、课堂氛围和互动情况,评估班会的整体效果,包括主题的传达、学生的理解和接受程度等。
反馈和建议收集
总结词
收集反馈和建议
详细描述
生的全面发展。
增强班级管理效果
通过主题班会,班主任可以更好地 了解学生的思想动态和学习情况, 有针对性地开展班级管理工作。
传递正能量
主题班会通常传递积极向上的价值 观和正能量,有助于培养学生的阳 光心态和社会责任感。
主题班会对学生的影响
01
02
03
树立正确价值观
通过主题班会的引导,帮 助学生树立正确的价值观 ,明确人生方向和目标。
04
开学第一课主题班会的实 施
开场白和自我介绍
开场白
简短地欢迎学生和家长,介绍班会 的主题和目的。
自我介绍
教师和学生进行自我介绍,增进相互 了解和熟悉感。
主题介绍和引导发言
主题介绍
详细介绍《开学第一课》的主题,阐述其重要性和意义。
引导发言
教师引导学生发表对主题的理解和看法,激发思考和讨论。
9月1日小学开学第一课主题班会PPT
展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品,如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业,如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动,如志愿服务、社会调 查等,并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ,如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励,树立榜样作用,激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性,呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法,如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情,提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节,增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系,同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流,讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题, 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后,老师可以对学生的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性和意义, 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感,为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动,培养学生的集体荣誉感和责任 感,让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围,制定班级口号、班歌、班徽等标 识,增强学生的归属感和集体荣誉感。同时,鼓励学生在 各种场合展示班级形象,为班级争光。
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱 掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
小学四年级开学第一课主题班会ppt
小学生行为规范十条:
1.讲礼貌,见到老师、客人主动问好。 2.在接受别人的帮助时,要微笑向别人致谢。 3.借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 4.耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 5.做事有计划,当天的事情要当天完成。
6.尊敬师长,虚心接受批评,主动帮助家长做一些力所能 及的事。
7.节约能源,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。 8.爱惜物品,轻拿轻放。不乱写乱划乱贴。 9.自己的事情自己做,用过的东西,要放回原处。 10.讲究卫生,见到废纸等垃圾物要主动捡起放进垃圾箱 里。
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
业精于勤而荒于嬉 勿将今日之事拖到明日
同学们,加油吧! 四4班会因为你更精彩! 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功!
又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几 位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切!
1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。
问题:
我们在学校,难不了被老师批评, 心里很郁闷。面对这种困境,我们该采 取怎样的办法?
如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是 老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏 激,甚至做出什么过激的行动。
问题:
你与同学发生矛盾么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动,容易感情用事,因此 ,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要 理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同 学带来不良的后果。
小学版主题班会《开学第一课》PPT课件
优先级排序
根据任务重要性和紧急程度进行 排序,合理分配时间和精力。
避免拖延症
养成及时完成任务的习惯,克服 拖延症,提高学习效率。
提高记忆力和注意力的方法
1 2
联想记忆法
将新知识与已知事物相联系,形成有趣的联想, 提高记忆效果。
重复记忆法
通过反复阅读、背诵等方式,加深对知识点的记 忆。
3
提高注意力集中能力
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小学版主题班会《开学 第一课》PPT课件
CONTENTS 目录
• 课程介绍与背景 • 班级文化与团队建设 • 学生心理健康与成长 • 学习方法与技巧分享 • 校园安全与自我保护 • 家校合作与沟通技巧
CHAPTER 01
课程介绍与背景
《开学第一课》的目的和意义
引导学生树立正确价值观
通过《开学第一课》,引导学生树立 正确的世界观、人生观和价值观,培 养他们的社会责任感和公民意识。
意识。
自我保护意识的培养与实践
增强安全意识
教育学生认识到身边的安全隐患,时刻保持 警惕。
掌握基本的自救技能
教育学生掌握基本的自救技能,如止血、包 扎、心肺复苏等。
学会拒绝和求助
教育学生学会拒绝陌生人的邀请和求助,遇 到危险时及时寻求帮助。
加强实践演练
定期组织学生进行安全演练,提高学生在紧 急情况下的应对能力。
CHAPTER 02
班级文化与团队建设
班级文化的重要性
01
02
03
塑造班级氛围
良好的班级文化可以营造 积极、健康、和谐的学习 氛围,促进学生的学习和 成长。
培养学生品质
班级文化能够潜移默化地 影响学生的价值观、行为 方式和人际交往,有助于 培养学生的良好品质。
小学《开学第一课》主题班会PPT课件
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
五、9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼 慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声 ⒋爱惜 粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎ 不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐ 不吃不合格食品 六、9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图 书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志 ⒋做摘抄 画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使 用工具书 ⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
养成好习惯
今日事,今日毕 勿将今日之事拖到明日
养成好习惯
一、9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心 听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资 料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐ 认真书写
• 良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人 以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和 挫折的信心和力量的源泉;良好的集体更是 个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.
• 维护班集体利益,做好值日,爱护班集体的 物品。积极参加班级活动。
让我们把新学期第一 天当作新的起跑线!
让我们带着自信,满 怀激情,想着梦想扬帆起 航!
二、9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬 老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自 信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人 添麻烦 ⒐善待他人
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
五、9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼 慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声 ⒋爱惜 粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎ 不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐ 不吃不合格食品 六、9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图 书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志 ⒋做摘抄 画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使 用工具书 ⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
养成好习惯
今日事,今日毕 勿将今日之事拖到明日
养成好习惯
一、9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心 听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资 料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐ 认真书写
• 良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人 以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和 挫折的信心和力量的源泉;良好的集体更是 个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.
• 维护班集体利益,做好值日,爱护班集体的 物品。积极参加班级活动。
让我们把新学期第一 天当作新的起跑线!
让我们带着自信,满 怀激情,想着梦想扬帆起 航!
二、9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬 老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自 信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人 添麻烦 ⒐善待他人
小学四年级开学第一课主题班会 PPT
又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几 位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切!
1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。
问题:
• 华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤 奋,天才在于积累。可以说勤奋决定 成败,那么当我们有了懒惰之心的时 候又该如去克服呢?
一、班级荣誉高于一切,个人的 成功需要一个优秀的集体,我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计 划、制定各科目标,力争上游。
自己的好朋友多吗?原因是什么?
你 做 到 了 吗? 1.不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。 2.当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。 3.当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改 正。 4.与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地 倾听别人的谈话。 5.用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天 甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄 傲地举起了手。
四年级语文开学第一课 课件 (共21张PPT)小学生主题班会四年级通用版
表达与交流
1.讲述故事力求具体生动。 2.观察、写见闻、感受和想 象,感受最深的内容写清楚 。 3.会写书信,会修改错误明 显的词句,正确使用标点, 课内习作每学期8次左右。
单元四 综合性学习单元 单元三
阅读策略单元, 单元二
后编“快乐读书吧”
单元一
单元五 习作单元(按顺序写景物) 单元六 单元七
的基础,也是一门重要的人文社会学科 ,人们交流思想的工具。一位教育大家 曾经说过,数学是所有科学的基础,而 语文则是这个基础的基础。语文能力的 高低还决定着其他科目的成绩,所以学 好语文是十分必要的。
语文学科的魅力
语文的意义绝不仅仅在于教给孩子 某种知识和技能,更重要的是,它通过 一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的 文字,潜移默化地影响一个人的情感、 情趣和情操,影响一个人对世界的感受 、思考及表达方式,并最终积淀为精神 世界中最深层、最基本的东西——价值 观和人生观。
单元八
人文主题、语文要素:
文体丰富
阅读编排特点:
引导学生感受人物品质,落实立德树人根本任务 1
(四下第七单元)
2 引导学生借助关键语句,初步体会课文表达的 思想感情(四下第七单元)
3 引导学生在阅读中学会表达(四下第四单元)
4 重视培养学生初步的文体意识,本册文体丰富
PART 04
重温好习惯
的好,,?“
。的就只往教
叶
Hale Waihona Puke 学是需单育 圣习培一方是
陶
习养句面什
惯良话说么
第一,重温语文学习秘笈:
坚持练字
字要认
认真真地 练
坚持 发言响亮
话要清
清楚楚地 说
坚持阅读 坚持练笔 坚持背默
小学生主题班会 开学第一课 课件(共27张PPT)
PART 新学期0劳3动教育
辛勤的劳动者们
在我们身边,每天都会看到许 许多多勤劳的人们。
辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边默默无闻而 又无私奉献的劳动者!
辛勤的劳动者们
清晨,当你还在梦中的时候, 清洁工人就把每条大街小巷都 清扫了一遍。
医院里,医生和护士匆忙的工 作着,全靠它们的帮助,病人们 才能恢复健康。
辛勤的劳动者们
如果没有开车的司机伯伯, 人们会出行不便。
交警叔叔不管刮风还是下雨 都会坚守在自己的岗位上。
辛勤的劳动者们
看!田野里的农民伯伯晒着火辣辣 的太阳,流着汗辛勤地播种粮食。
听!工地上传来机器的声音,那 是建筑工人在为我们建造更美丽的 家园。
PART 新学期爱0国2主义教育
我们幸运的生在一个和平的年代,这使我们可以过上安定 幸福的生活。每当我们唱响国歌,看到那风中傲然飘荡的五 星红旗时,你是否会想起今天的和平生活来之不易,以及当 年战争中血雨腥风的残酷。当你带上鲜艳的红领巾,是否会 想起那革命的的烈歌,那熊熊的战火,还有那冲锋的伟人。 是他们用生命和鲜血为我们筑起今天的和平与安宁。
校外安全
1、学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿 马路。
2、按时上学和回家,不要早到,不要在外边逗留, 有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不 要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长 说一声。
3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能 要陌生人的东西。
校车乘车安全
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车 时间,排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车, 不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让 低年级同学;
小学四年级开学第一课主题班会PPT
在上学期中,我们在各种活 动中学习了许多新的技能, 如团队协作、演讲等,这些 都让我们更加全面发展。
在过去的一个学期里,我们 学会了更多的社会规则和道 德准则,这些对我们个人品 质的塑造起到了重要作用。
03 新学期目标设定
明确学期学习目标
掌握语文基础知识
提升数学解题能力
了解科学新知识
语文是我们学习的基础,我 们需要掌握好汉字的读写、 词语的理解和应用,以及句 子的构造和理解。
06 安全教育要点
交通安全规则
红绿灯的含义
斑马线的重要性
安全乘车知识
红绿灯是交通规则中的重要 标志,红色代表停止,绿色 代表行进,黄色则是警示。 理解和遵守这些信号,可以 确保我们的安全。
斑马线是行人过马路的安全 通道,车辆必须为行人让路 。在斑马线上行走,能有效 地保护我们的生命安全。
乘车时,我们应该系好安全 带,坐在指定的位置,不随 意走动和伸出身体。这些都 是保障我们在车内安全的重 要措施。
校园艺术节的盛况
2
每一个起跑、冲刺都充满了力量和激情。
在校园艺术节中,同学们才华横溢,表演了各种
精彩的节目,展示了我们学校的艺术风采。
3
班级读书会的收获
通过班级读书会,同学们共同分享了阅读的乐趣
和收获,提高了我们的阅读能力和文化素养。
收获与成长总结
学习成绩的提高
技能的增长和提升
个人品质的塑造
上学期我们通过努力学习, 许多同学的学习成绩有了显 著提高,这是大家辛勤付出 的结果。
假期里的小故事
在假期里,我们有幸参观了 许多有趣的地方,比如美丽 的海滩、繁华的城市和宁静 的乡村,这些旅行的经历让 我们更加了解了这个世界的 多样性。
小学生开学第一课的主题班会PPT
创作才艺
展示自己的绘画、书法、 手工制作等创作作品,展 现他们的创造力和动手能 力。
语言才艺
可以通过朗诵、讲故事等 方式展示自己的语言才华 ,展现他们的语言表达和 沟通能力。
03
学习方法与态度
Chapter
分享学习方法和技巧
指导学生学会制定合理的学习计 划,合理安排每天的学习时间, 提高学习效率。
投票环节:全班学生参与投票,以民主 方式选举班长、学习委员等职务。
讨论制定班级公约
班级汇总:各小组代表轮流发言 ,介绍自己组的公约内容,全班 一起讨论、汇总。
公约签署:每位学生在公约上签 署名字,表示遵守公约的决心。
分组讨论:学生分为若干小组, 各小组讨论并起草自己的班级公 约初稿。
投票通过:经过全班讨论,对公 约进行修订后,全班投票通过。
开场小游戏或活动
01
游戏名称
“新学期接力”。
02
游戏规则
学生们分成若干小组,每个小组依次完成一项与新学期相关的任务(如
:解一道数学题、拼写英语单词等),用时最短的小组获胜。
03
游戏目的
通过轻松的游戏方式,让学生尽快融入集体,感受新学期的氛围。
引导学生进入主题
引导语一:“经过了一个暑假,我们 迎来了新学期,大家是不是都充满期 待呢?让我们一起努力,实现新学期 的目标吧!”
引导语三:“我们每个人都有自己的 梦想和希望,新学期就是实现这些梦 想的一个新起点。让我们一起为了梦 想而努力吧!”
引导语二:“新学期的开始,意味着 我们有了一个新的起点,我们可以抛 掉过去的包袱,以更积极的心态面对 未来的挑战。”
通过以上开场与导入环节的设计,可 以有效激发学生的学习兴趣和热情, 使他们更好地投入到新学期的学习生 活中。
小学四年级开学第一课主题班会ppt
问题:
• 华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤 奋,天才在于积累。可以说勤奋决定 成败,那么当我们有了懒惰之心的时 候又该如去克服呢?
用你的成绩来证明你的与众不
同;用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与
宽容来赢得别人的尊重。
一、班级荣誉高于一切,个人的 成功需要一个优秀的集体,我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵做好学习计 划、制定各科目标,力争上游。
四(5)班
你是否还留恋电脑游戏?
你是否还沉浸在有趣的电视节目中?
但是,现实就在眼前!
那么,我们该 怎么办呢?
迎接挑战!
你还记得你的奋斗目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?
6. 你不懂的功课,是否向别人请教?
7. 你是不是按时完成作业?
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭,挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天 甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄 傲地举起了手。
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
小学生主题班会 开学第一课 (课件)(共24张PPT)
04
不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易 相信陌生人。
防溺水安全教育
☀溺水防护“九要点☀” 1.不能私自下水游泳,家长时刻看护; 2.坚持让孩子穿高质量的浮身物; 3.要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象; 4.在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住; 5.教孩子不在水中相互嬉闹,防止呛水窒息; 6.教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能; 7.不到不熟悉、无安全措施、无救援水域游泳; 8.不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水; 9.不要到结冰的水面上滑冰、玩耍。
防震安全问题
3·8邢台地震
消防Байду номын сангаас全问题
在学校如何注意防火?
1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严 格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。 5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的 办法。
为、说脏话、逃学、偷窃、
厌学、敏感多疑、依靠、
报复、性心理异常、自卑、
自杀、强迫神经症、
精神分裂。
转移法
挫折不都 是坏事
01 懂得调控自已的情绪对于个人行为和
生活的重要性。合理宣泄不良情绪,持续 用心、向上的情绪状态。尊重他人,关注 他人的感受,适时适当地表达个人的情绪。
02 逐步掌握一些情绪调节的有效方法,
厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
交通安全问题
01
在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
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四(5)班主题班会
你是否还留恋电脑游戏?
你是否还沉浸在有趣的电视节目中?
但是,现实就在眼前!
那么,我们该 怎么办呢?
迎接挑战!
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?
• 名句欣赏:一位英国戏曲家曾打过这 样一个比方:“如果你有一个苹果,我 有一个苹果,彼此交换,那么,每个 人只有一个苹果;如果你有一个思想, 我有一个思想,彼此交换,我们每个 人就有了两个思想,甚至多于两个思 想。”
1、同学,是我们学习上合作的伙伴。 2、同学,是我们生活的朋友 3、同学,人生道路上的挚友
问题:
我们在学校,难不了被老师批评, 心里很郁闷。面对这种困境,我们该采 取怎样的办法?
如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是 老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏 激,甚至做出什么过激的行动。
问题:
你与同学发生矛盾么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动,容易感情用事,因此 ,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要 理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同 学带来不良的后果。
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
业精于勤而荒于嬉
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
同学们,加油吧! 四年级5班会因为你更精彩! 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功!
问题:
• 华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤 奋,天才在于积累。可以说勤奋决定 成败,那么当我们有了懒惰之心的时 候又该如去克服呢?
用你的成绩来证明你的与众不
同;用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与
宽容来赢得别人的尊重。
一、班级荣誉高于一切,个人的 成功需要一个优秀的集体,我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习己)
如何做到文明相处?
自己的好朋友多吗?原因是什么?
你 做 到 了 吗?
1.不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。
2.当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。
3.当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改 正。
4.与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地 倾听别人的谈话。 5.用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
谢
谢!
又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几 位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切!
1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。
6. 你不懂的功课,是否向别人请教?
7. 你是不是按时完成作业?
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭,挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天 甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄 傲地举起了手。
你是否还留恋电脑游戏?
你是否还沉浸在有趣的电视节目中?
但是,现实就在眼前!
那么,我们该 怎么办呢?
迎接挑战!
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?
• 名句欣赏:一位英国戏曲家曾打过这 样一个比方:“如果你有一个苹果,我 有一个苹果,彼此交换,那么,每个 人只有一个苹果;如果你有一个思想, 我有一个思想,彼此交换,我们每个 人就有了两个思想,甚至多于两个思 想。”
1、同学,是我们学习上合作的伙伴。 2、同学,是我们生活的朋友 3、同学,人生道路上的挚友
问题:
我们在学校,难不了被老师批评, 心里很郁闷。面对这种困境,我们该采 取怎样的办法?
如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是 老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏 激,甚至做出什么过激的行动。
问题:
你与同学发生矛盾么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动,容易感情用事,因此 ,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要 理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同 学带来不良的后果。
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
业精于勤而荒于嬉
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
同学们,加油吧! 四年级5班会因为你更精彩! 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功!
问题:
• 华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤 奋,天才在于积累。可以说勤奋决定 成败,那么当我们有了懒惰之心的时 候又该如去克服呢?
用你的成绩来证明你的与众不
同;用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与
宽容来赢得别人的尊重。
一、班级荣誉高于一切,个人的 成功需要一个优秀的集体,我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习己)
如何做到文明相处?
自己的好朋友多吗?原因是什么?
你 做 到 了 吗?
1.不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。
2.当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。
3.当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改 正。
4.与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地 倾听别人的谈话。 5.用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
谢
谢!
又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几 位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们的态度决定一切!
1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待 我们。 2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待 我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决 定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来 创造。
6. 你不懂的功课,是否向别人请教?
7. 你是不是按时完成作业?
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭,挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不 到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天 甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄 傲地举起了手。