游崇武

文化生态保护区建设的路径探索与思考——以赣南客家文化生态保护区为例

文化生态保护区建设的路径探索与思考——以赣南客家文化
生态保护区为例
魏嘉星;朱强
【期刊名称】《赣南师范大学学报》
【年(卷),期】2024(45)2
【摘要】赣南是客家人的主要聚居地之一,是客家文化的重要传承地和组成部分。

设立赣南客家文化生态保护区,是对赣南客家文化进行区域性整体保护的有效尝试。

通过对赣南客家文化生态保护区过去十年建设的方法路径进行总结,指出该保护区
建设中存在的管理机制不健全、整体性保护意识不足、民众主体作用发挥不充分等诸多短板。

赣南客家文化生态保护区建设,应该强化政府负责、部门协作、民众参
与的工作格局,提升整体性保护水平,提高民众主动参与的意识,推动以非遗为核心的优秀传统文化得到有效保护,使保护区建设在实践探索中不断前行。

【总页数】6页(P49-54)
【作者】魏嘉星;朱强
【作者单位】赣州市客家文化(赣南)生态保护区管理中心
【正文语种】中文
【中图分类】G127
【相关文献】
1.生态补偿视野下的文化生态保护区建设——以东乌珠穆沁游牧文化生态保护区为例
2.文化生态保护区中的文化、文化生态及其主体性——以内蒙古东乌珠穆沁旗
游牧文化生态保护区建设为例3.关于国家级文化生态保护区建设的思考——以武陵山区(鄂西南)土家族苗族文化生态保护实验区为例4.非物质文化遗产整体性保护与文化生态保护区建设——以青海省文化生态保护区建设为例5.关于文化生态保护区建设的思考——以徽州文化生态保护实验区建设为例
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

52 国民政府礼乐制度建设探微付文怡 (2)

新玉文艺53(6)主席报告纪念孔子之意义(7)演讲(8)唱孔子纪念歌(9)奏乐(10)礼成在蒋介石的饬令下，国民政府还颁布了一系列祭孔法规，以更好地促进祭祀孔子活动。

1934年8月27日，孔诞纪念在山东曲阜举行，观看祭孔仪式的人员在祭坛下的杏坛内，人数高达几千余人，场面空前热闹。

从此，孔子诞辰纪念活动在全国范围内大规模举行，全国各地活动氛围高涨。

（三）“大同乐会”雅乐复兴与古乐器制造1920年郑觐文在上海创办了大同乐会，使其成为中国20世纪20-30年代历史最长、规模较大的国乐社团，郑觐文擅弹古琴、琵琶等乐器，青年时期便通读经籍，爱好雅乐研究，他在1918年（民国七年）出版了《雅乐新编初级》一书，书中表达了他对西洋音乐的引进“忧之有年”，对“徒习外风，以移易国性”感到痛苦和惋惜。

要“发明雅乐之真理，提倡雅乐为宗自”，要“复兴雅乐，保存国粹”。

国立礼乐馆礼制审议会议记录中乐典组工作计划关于考制乐器部分，记载道：“甲、征集国内古今乐器加以研究改进；乙、设厂制造古今乐器，清代乐律多亟应究正惟其乐器形制尚未完成而自经变乱亦大半不存，设厂制造实属必要。

”6郑觐文主张复兴雅乐的思想也成为大同乐会的主要宗旨。

郑觐文曾从事过文庙祭孔古代乐器的保管工作，也协助过古乐专家制造古代乐器，他发现这些古乐器音律不大协调，于是致力于制造册套古乐器，以求协调音律，便于与西洋乐器沟通。

他曾亲自带领早期入会的年青会员到各地搜集、或购买古代乐器、民间乐器，以为蓝本，并请乐工绘图，精心制造。

1930年已制造出古代和少数民族乐器达一百六十余种，分为金、石、土、木、丝、竹、革、匏、虺、茄、鬃、贝、苇等十三大类（其中有编钟等)。

7民国二十三年(1934年)八月二十七日，大同乐会拟在孔子诞辰日用《中和韶乐》祭孔，因国府所颁布的仪式中无祭礼事样，遂于二十七日上午至文庙在孔子纪念会前后参加奏乐（郑觐文改编的中和韶乐）。

上文提到的大同乐会古乐器制作在此便发挥了极大作用，制作的古乐器都用于此次的祀孔仪式的奏乐环节中。

游崇武西沙湾600字作文

游崇武西沙湾600字作文
在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了崇武西沙湾，那是一
次超级棒的旅行呀！
一到西沙湾，我就被那片广阔的沙滩和一望无际的大海吸引住了。

金黄色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，就好像撒满了无数的金子。

我兴奋地甩掉鞋子，光着脚丫子就冲向了沙滩。

沙子细细的、软软的，踩在上面，就像踩着棉花糖一样，舒服极了。

我在沙滩上跑来跑去，还堆起了沙堡。

我用小铲子把沙子堆起来，再用小手拍一拍，一个小小的沙堡就出现啦。

接着，我迫不及待地奔向大海。

海浪一个接着一个地拍打着我的
小脚丫，痒痒的，好玩极了。

我试着走进海水里，海水凉凉的，海
浪涌过来的时候，我感觉自己就像在跳舞一样。

我还捡了好多漂亮
的贝壳呢，它们有着各种各样的形状和颜色，我把它们都装在了我
的小口袋里。

在海边，我还看到了好多人在放风筝。

那些风筝在天空中高高地
飞翔，五颜六色的，可好看啦。

我也好想放风筝呀，于是爸爸给我
买了一个漂亮的风筝。

我拉着风筝线在沙滩上奔跑着，风筝慢慢地
飞起来了，我高兴得又蹦又跳。

玩累了，我就躺在沙滩上晒太阳，看着蓝天白云，听着海浪的声音，感觉自己就像一只自由自在的小鸟。

到了傍晚，夕阳西下，整个天空都被染成了橙红色。

那美丽的景色让我陶醉不已。

这一天在崇武西沙湾的游玩真是太开心啦！我都舍不得离开了。

我真希望以后还能经常来这里，再次感受这片美丽的海滩带给我的快乐。

崇武西沙湾，我一定会再来的！。

鲍峡中学“激情五月”校园歌曲大合唱比赛实施方案

鲍峡中学“激情五月”校园歌曲大合唱比赛实施方案为了落实郧县教育在全县<<开展大合唱和集体舞活动>>的通知，进一步拓宽我校学生艺术活动的内容和形式，丰富校园文化生活，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年的健康成长，政教处、“史地生体音美”组特联合举办“激情五月”校园歌曲大合唱比赛．请各班积极排练，使我校学生积极向上的精神面貌和团结奋发的团体意识得以尽情展示。

一、组委会主任：王正林副主任：丁星溢成员：张胜利左宏元何毅毛顺辉周晓鹏朱虎商存俊袁兴华鲍群俞振东李行民秦敏唐芳王静美惠二、评委王正林丁星溢张胜利左宏元何毅毛顺辉周晓鹏朱虎商存俊袁兴华鲍群俞振东李行民秦敏唐芳王婧美惠职责：选拔优秀合唱团体及优秀指挥（两者都以10分制，保留一位小数）三、总策划丁星溢鲍群秦敏四、参赛单位：以班为单位，组织合唱队（全员参与）五、比赛筹备程序1．5月5日成立组委会，5月10日组建评委会。

2．5月9日各班在秦敏老师处上报合唱曲目及指挥学生名单.3．5月9日—5月10日竞聘选拔节目主持人，由郝兴华教师负责选拔四名主持人并指导。

4．各班确定指挥人选,由班主任培训, 王婧美惠唐芳老师指导。

5．各班合唱曲目及编队由班主任组织排练，请音乐教师进行指导培训。

6．5月13日上午课间操各班长到七年级办公室秦敏老师处抽签确定比赛顺序。

7．5月13日上午奖品组准备好奖品、奖状。

8．5月14日下午，音响组准备好音响话筒。

9．5月15日各部门准备到位，准备比赛。

六、主持人王婧美惠选拔培训四名学生鲍群准备开场白及结束语台词。

七、指挥指导王静美惠唐芳八、会场布置组长：李蔚成员：沈卫国张辉庆杨荣根职责：设计大赛会标悬挂幕布评委席布置九、音响组毕怀华职责：提前准备好话筒，音响提前调试好，确保比赛顺利进行。

十、计分组组长：柯贤平成员：徐友荣职责：1.评分细则要公示在黑板上。

2.设计统分表格，统计各班及各人得分，排好名次交奖品准备组3.比赛成绩及获奖等次交秦敏整理存档。

崇武必去的5个景点

崇武必去的5个景点
1. 崇武古城啊，那绝对是必去的！你想想看，走在那古老的城墙之上，仿佛穿越回了过去，能感受到历史的厚重，这难道不是超级棒吗？就像行走在时光的隧道里。

崇武古城，一定要去！
2. 半月湾也不能错过呀！那片美丽的沙滩，细沙柔软得像棉花糖一样，海浪拍打着岸边，多么惬意啊！难道不比你待在家里舒服吗？去半月湾享受悠闲时光吧！
3. 还有大岞村呢，在那里可以体验到最纯正的渔家生活。

看着渔民们劳作，就好像看到了生活最真实的样子，这难道不令人向往吗？大岞村，绝对值得一去！
4. 崇武海岸也是超美的呀！那壮阔的海景，不比电影里的差吧？站在那里，感受着海风的吹拂，烦恼都被吹跑了，你还不来吗？崇武海岸等着你哟！
5. 最后可别忘了惠女风情园呀，欣赏那些美丽的惠女服饰和独特的文化表演，简直精彩极了！就像看到了一颗璀璨的文化明珠，怎能不去呢？惠女风情园一定要打卡呀！
6. 哎呀呀，崇武有这么多好地方，古城让你沉醉于历史，半月湾给你舒适享受，大岞村充满生活气息，崇武海岸震撼你的心灵，惠女风情园展现独特文化，还等什么呢？赶紧去呀！
7. 你想想啊，你要是错过了崇武这些景点，那不就太可惜了呀！那可是会留下遗憾的哟！不要给自己留下遗憾，快去崇武的这些景点吧！
8. 总之啊，崇武的这 5 个景点真的是太棒啦！各有各的特色和魅力，去了绝对不会后悔的啦！。

大学体育与健康PPT课件

① 大学体育有助于改善大学生的情绪状态聪，世界宗教学家张跃，语言学家杨顺安、廖秋思，作家路遥、周克芹、莫应非、邵志安、祝兴义、余树森、王小波、梁左，艺术家
施光南。 ④大学体育有助于大学生心理卫生问题和心理障碍的防治
A：快乐体验 (一)大学体育有助于大学生运动系统的发展
“人们大多不是死于疾病，而是死于无知” 心理健康目标：改善心理状态，养成积极乐观
大学生促进健康行为
⑥避免酗酒和药物滥用
大学生促进健康行为
⑦避免不洁性行为
大学生促进健康行为
⑧及时调控情绪问题
世界如此美妙,我却如此暴躁, 这样不好不好.
大学生促进健康行为
先天因素（20%）——遗传
⑨学会幽默与解嘲良好的生活方式能让你：高血压发病率会下降55%，脑中风下降75%，糖尿病下降50%，癌症下降30%，传染病下降50%。
“大学新生适应障碍症”
健康新概念之④道德健康
明辨是非，为自己也为他人、社会负责，符合社会规范。
大学生是未来国之栋梁，良好的道德素质则是立身之本。
影响健康的因素
先天因素（20%）——遗传后天因素（80%）
①心理 ②营养：“一袋牛奶振兴一个民族”
影响健康的因素
后天因素之③ 运动生命在于运动！ ——达芬奇
数学家张广厚、罗健夫、洪崇威，气象学家曾再顺、电力专家陈安乐，船舶专家华怡，物理学家蔡诗东、崔长庚、陈杨，力学家卓克聪，世界宗教学家张跃，语言学家杨顺安、廖秋思，作家路遥、周克芹、莫应非、邵志安、祝兴义、余树森、王小波、梁左，艺术家施光南。大学体育的社会健康功能影响健康的因素 B：提高自尊、自信、自我良好感。威胁人类健康的最大杀手就是不良生活方式。健康新概念之③社会适应良好知识分子平均年龄52岁，低于全国平均寿命18岁，患病率85%，死亡率高于70岁以上老年人2倍。健康工作五十年影响健康的因素

旅游地理学

陈守仁工商信息学院电子商务2班090804050 谢建川关于崇武古城开发和管理的调查报告崇武古城风景区是一处集滨海风光、历史文物、民俗风情雕刻艺术于一体的特色旅游风景区，是我国仅存的一座比较完整的石头城，也是我国海防史上一个比较完整的史迹，是“全国重点文物保护单位”。

有着600多年历史的崇武古城，是我国唯一保存完好的石构城堡，古城内保存完好的街道、古民居和五十多处具有历史价值的寺庙官祠，建筑风貌千姿百态。

闽越文化、中原文化等多种文化的融合，形成了今日崇武独具魅力的人文景观。

近期,古城基础设施建设和改造将全面启动，老街民居将进行立面整治和修缮，并拆除和景观不协调的障碍建筑等。

但是在发展中，崇武古城也存在着种种问题，旅客的增加，给当地的环境造成压力。

一、调查目的了解崇武古城在开发和管理中存在的问题，对此问题进行分析并提出解决方法。

二、调查对象崇武古城居民，惠安旅游局三、调查方式实地考察，访问当地居民，发放问卷调查，并当场收回的方式。

四、调查内容主要调查崇武古城的发展历程，分析其开发和管理中存在的问题。

出现问题的主要原因，以及未来的发展状况，并提出相应的建议和解决方法。

五、调查结果古城、沙滩、惠安女。

作为响当当的旅游品牌，崇武古城今后如何发展备受关注。

近来，崇武古城保护与发展规划首次原则通过了专家评审，古城景区旅游前景无限。

现状：游客匆匆而过崇武古城作为闽南地区旅游开发较早的景区之一，一直是我县及全省旅游的亮点。

但近年来由于周边城市的旅游开发，同质同类的旅游点存在相互竞争、争夺客源的情况，崇武古城需要开发新景点，创出旅游品牌效应，使游客由“通过式”旅游转变为“停留式”旅游。

同时，专家与当地主管部门还认为，由于古城内的文化内涵有待更好地开拓，以免许多游客来了，却“直奔大海怀抱”，对于真正富含品味的明代城墙却只是“瞄了几眼便匆匆离开”。

总体：三句话的描述本次古城规划方案，由同济大学建筑与规划学院博士生导师、全国历史文化名城保护专家委员会委员阮仪三教授负责。

近代史纲要第三章辛亥革命与君主专制制度的终结ppt课件

孙中山提出了建国三序，即军法之制，约法之制，宪法之制。还提出了五权宪法，即立法、行政、司法、考选、监察权的主张。但忽略了广大劳动群众在国家中的地位。
30
“三民主义”之三
民生主义：“平均地权”。即通过平均地权的办法，避免贫富悬殊，预防将来的社会革命。其核心是解决土地问题，具体办法是平均地权，核定地价，按价收税，涨价归公。
等的称呼男子剪辨、女子放足之风迅速席卷全国
52
新式婚礼
53
吃冰激凌的民国新青年
54
民国白领休闲生活
55
20年代的中山公园
56
德式军校学员
57
电影海报
58
辛亥革命为什么会失败？
从客观上说，帝国主义与以袁世凯为代表的大地主大买办势力以及旧官僚、立宪派一起勾结起来，从外部和内部绞杀了辛亥革命
图为直隶学务公所外景
12
派遣留学生：清政府先后派遣留学生到日、美等国，迅速形成了留学高潮，养成了重视西方科技与西方社会政治学说的风气，培养了大批科技、法政、教育、军事等人才。
留日中国青年学生
13
（3）振兴商务、奖励实业：这是新政的另一项重要内容。1902年始，清廷连续颁布具体措施，参酌各国通行律例，制订保护和发展工矿、铁路和商务等实业的律例。1903年9 月，设立商部，直隶设北洋工艺总局。1906 年，商部改组为农工商部和邮传部。
《革命军》号召起来推翻清政府，建立一个独立、民主、自由的“中华共和国”。
邹容墓
23
陈天华，字星台，号思黄，湖南新化人。 1904年写成《猛回头》、《警世钟》两本著作。
《猛回头》和《警世钟》指出：清政府是 “洋人的朝廷”，“齐把刀子磨快，子药上足”，“万众直前”，驱除外国侵略者，恢复民族主权，推翻清政府。这两本书重印了十多次，鼓舞了人民群众的革命斗志。

带你游崇武西沙湾的作文

带你游崇武西沙湾的作文带你游崇武西沙湾的作文篇一快乐的暑假来临了，迎接我们的是两个月的休息，爸爸妈妈带我去内蒙古和山西旅游。

我们观光了好多景点，其中，最让我难忘的，要数响沙湾了。

响沙湾是国家AAAA级风景区，顾名思义，那里有会发出声音的沙子，一开始我有点莫名其妙，沙子怎么会发出声音呢？听了讲解，我才明白，原来要参加一个滑沙的项目，从上面滑到下面，速度很快，所以沙子就发出声音了！刚到“沙顶”，我就直奔滑沙的地方，看着前面的人一个个滑下去，发出“啊啊”的尖叫声，胆小的妈妈一个劲儿的往我身后躲，我的心里也有一点发毛，但装出勇敢的样子。

论到我了，我坐了下来，员工阿姨把我用力一推，我便往下滑了。

一开始滑的速度还不快，我便哼起了小曲，但是后来越滑越快，两边的沙子烫的难受，我只好缩回了手，任滑板弯弯曲曲的滑。

终于到底了，我吐出一口气，心情也不那么紧张了。

可是我突然想起刚才忘了听沙子“唱歌”了，虽然有一些遗憾，但是我还是很开心。

响沙湾真好玩！带你游崇武西沙湾的作文篇二我去过很多地方，令我最难忘的就是去南沙湾。

早晨，太阳刚刚从东方升起来，我便离开了温暖的被窝，叫父母和哥哥起床，准备去那我梦寐以求的南沙湾。

刚到那里，许多陌生和熟悉阿姨叔叔们面带微笑的等着我们，我跟妈妈说我要说去玩，遍疾步走到那蔚蓝的大海，整片蔚蓝的大海，就像那一望无际的天空，吹着那凉爽的海风，真让人陶醉。

“喂！来玩了！”听到这声音，我才清醒过来，谁让我是见玩不要命的人呢。

我朝着声音传来的地方走去，原来是我的朋友在叫我，我跟他们打招呼后便跟他们玩起来了，哇！好多好玩的。

抓螃蟹、水上扔球。

这里面最有趣的就数冲浪游戏了，我第一次撞到的时候，害我喝下了几口海水，后来叔叔教我要闭着嘴巴，然后转过去轻轻的跳一下就不会喝到海水了。

“吃饭了！是牛肉炒饭！” 吃饭时间到了，一听是牛肉炒饭，我们争先恐后地跑了过去。

哥哥抢的最快，一下着就把牛肉炒饭吃地一干二净，我们只好拿个面包和饮料来吃。

游崇武风景区作文

游崇武风景区作文游崇武风景区嘿,朋友们,你们知道吗?上个周末,我和家人一起去游览了崇武风景区,那里太美太美了!满山的绿树青草,空气清新怡人。

走在其中,我仿佛置身于世外桃源一般,整个人无比放松和惬意。

一走进景区大门,迎面就是一片葱郁的森林。

我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土和青草的味道,闻着无比清新自然。

爸爸和我们说道,崇武这里环境十分优美,空气质量在全市名列前茅,可是远离了城市的喧嚣和尘埃。

听了这番话,我心里可高兴了,赶紧和妈妈一起快步走进了这片郁郁葱葱的林子里。

走在崇武的小路上,视野所及之处尽是郁郁葱葱的青翠。

碧绿的枝叶在阳光的映射下泛着耀眼的金光,偶尔还能瞥见几只小鸟在其间跳跃穿梭。

这幽静的林间小道,给人一种世外桃源的感觉,让我顿时放下了心中的烦恼,整个人都轻松了许多。

渐行渐远,我们来到了一处小池塘边。

只见湖面上漂浮着一叶小舟,水光潺潺流过,清澈见底。

这畅快的景致真让人心旷神怡啊!"哇,太美了!"我情不自禁地发出了赞叹。

爸爸笑着点点头,指着前方,说那便是崇武的主要景点——翠峰瀑布。

我们循着山路前行,却听到阵阵水声传来。

待到拐过一个弯,一道雄伟的瀑布便映入眼帘:那是一条碧绿盈盈的瀑布,从高处陡峭的悬崖上奔腾而下,那气势磅礴的场面,为整个大自然增添了一番绚丽的色彩。

我们一家人就这样呆呆地注视着那道瀑布,久久无法挪开视线。

就在这时,我突然产生了一种强烈的感受:大自然的鬼斧神工,造就了如此美丽动人的景致,这份美好是多么宝贵啊!我们理应时刻珍惜和保护好赏心悦目的自然环境,用心呵护这片青翠的世界。

否则,一旦人类继续糟蹋破坏,这样的秀美景色将无处可寻。

希望每个人都能像我们一样,热爱大自然,维护好这个家园。

带着这番觉悟,我们乘坐小火车离开景区,期待着再次回到这个世外桃源时。

小学六年级日记：游崇武

游崇武
本文作文是关于六年级的日记游崇武，欢迎阅读。

昨天，我们一家去崇武古城玩。

一路经过着名石雕“黑猫白猫”、“猛犸石象”和“如来千佛像”。

瞧，那白猫纯白如雪，侧面放着一把法杖，一看就知道是位不朽的法师。

黑猫那令人惊恐的“黑脸”差点没把我吓死，它严肃庄正，腰戴一把屠刀，一上战场，肯定威风凛凛！两猫之间有一个小水塘，可真美啊！犹如一颗闪闪发光的钻石。

这也许是白猫法师和黑猫战士守卫的一件“宝物”吧。

路过“猛犸石像”往左看，那只雄象槽牙尖锐，有一股英国剑的寒气。

身披一件华丽的王袍，显然是一位象国国王带着几个衣冠整整的大臣，向一边带着一个象宝宝的象小姐求婚。

不知道象国王能不能取得象小姐欢心……
走过“如来千佛像”，周围的景象多美、多雄伟啊，如来佛高坐千字宝盘，下方的千佛个个双手合并，垂头念经，看着就“嫉妒”如来佛。

走过一片小树林，就来到了海边。

这片海域真险啊！不但峭石滑，周围还有小旋涡，海浪大而急，不断地吞食沙子，让人觉得随时有可能被卷进大海，再被拉进漩涡。

在峭石中，我们发现相对安静的石窝。

那是什么？海螺？不会吧，跑得这么块！抓起来一看，哇！这不是其它海域不常见的寄居蟹吗？啊！这儿有一只，那里也有一只！这儿有一只真的海螺，那儿有条鱼，这有只红钳蟹！过了好一会儿，我们抓累了，休息一会儿，呼……好了，回家(回家后我的鱼死了)。

六年级:林哲豪。

五一作文400字：游崇武_劳动节作文

五一作文400字：游崇武_劳动节作文五一劳动节，是每年的五月一日。

这一天是为了纪念全世界劳动人民的辛勤劳动而设立的。

五一劳动节，是一个人人都欢庆的节日，也是一个人人向往的假日。

在这个特殊的日子里，我选择了去崇武游玩。

早晨，天空万里无云，阳光明媚。

我们一大早就来到了崇武。

崇武是一个有着悠久历史和独特风情的小镇，位于中国福建省福州市的海滨，这里有着迷人的景色和丰富的文化。

我们来到了崇武古城，这里有着明清时期的古老建筑和石板路，仿佛回到了古代的世界。

走在古城的街道上，可以看到古老的城墙和城门，还有保存完好的宅院和寺庙。

在这里，我不仅领略到了传统建筑的魅力，还了解到了崇武悠久的历史和文化。

接着，我们来到了崇武海滩。

这里有着绵延数千米的金黄色沙滩和碧蓝的大海，是一个极好的海滨度假胜地。

我迫不及待地脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上，感受到了海风的拂面和海浪的拍打。

我还玩了许多水上项目，如游泳、打沙滩排球等，尽情享受了海滩的乐趣。

午饭后，我们来到了崇武古渔村。

这里有着古老的渔船和渔民的家园，是一个保存完好的渔村。

在这里，我参观了渔民的家庭，了解了他们的生活方式和工作。

我还尝试了划渔船和捕鱼，亲身感受到了渔民的辛勤劳动和勇敢精神。

崇武之行令我收获颇丰。

不仅欣赏到了崇武的美丽景色和丰富文化，还了解到了劳动的重要性和价值。

劳动是人生的一部分，没有劳动，就没有进步和发展。

劳动节是为了激励人们珍惜劳动、努力工作，同时也是为了表彰那些默默无闻、辛勤付出的劳动者。

回到家后，我决心在以后的生活中，珍惜劳动，努力学习，为将来的社会作出贡献。

让劳动成为我生命中最美的一部分。

五一劳动节是一个让人们放松心情，享受生活的日子。

我在游崇武的过程中，体验到了劳动的乐趣和劳动的意义。

我相信，只要我们珍惜劳动，努力工作，就能够创造更美好的未来。

游崇武作文(小学六年级500字).doc

游崇武作文（小学六年级500字）
昨天，我们一家人去崇武古城玩了。

一条小路穿过著名的石雕“黑猫白猫”、“猛犸石象”和“佛像”。

看，这只白猫像雪一样白，旁边有一根棍子。

人们可以看到它是一个不朽的法师。

黑猫可怕的“黑脸”差点把我吓死。

它是严肃而正直的。

它腰上戴着一把屠刀。

当它去战场的时候，它必须是雄伟的！两只猫之间有一个小池塘，多漂亮啊！像一颗闪亮的钻石。

这可能是由白猫大师和黑猫战士守护的“宝藏”。

从猛犸雕像旁经过，向左看去，雄象有锋利的牙齿和一把冰冷的英国剑。

穿着华丽的皇家长袍，显然是一个大象国王和几个穿着体面的大臣向一个一边带着婴儿的年轻大象女士求婚。

我想知道大象王是否能赢得大象女士的青睐...
走过“佛像”后，周围的景色有多美。

佛像坐落在一个有数千字的藏宝板上。

底部所有的佛像都双手合十，低着头念经。

看着它，他们“羡慕”佛像。

全国健美操锦标赛院校组六人操的调研

全国健美操锦标赛院校组六人操的调研
罗明辉;涂运玉
【期刊名称】《赣南师范学院学报》
【年(卷),期】2007(28)3
【摘要】通过对"海旅杯"2005年全国健美操锦标赛院校六人操项目比赛的调查、分析院校组竞技健美操的现状.认为在今后训练中,教练员一方面要熟透竞赛规则,了解世界动态,积累充足的信息量;另一方面,要在训练中努力提高运动员专项身体素质,促进运动员健美操意识的形成.
【总页数】3页(P103-105)
【作者】罗明辉;涂运玉
【作者单位】赣南师范学院,体育学院,江西,赣州,341000;赣南师范学院,体育学院,江西,赣州,341000
【正文语种】中文
【中图分类】G831.3
【相关文献】
1.从2004年"华夏杯"全国健美操锦标赛六人操项目成绩看南京体院竞技健美操的发展与对策 [J], 马忆本;董元卿
2.2002年全国健美操锦标赛六人项目调研报告 [J], 程武;王操惠
3.竞技健美操高水平院校组男单前五名难度动作对比分析--以2013年全国健美操艺术体操锦标赛为例 [J], 王雪燕;姜桂萍
4.2002—2008年世界健美操锦标赛我国竞技健美操六人操难度动作分析 [J], 杨
汉昌;杨鹏;刘殿利
5.竞技健美操高水平院校组男单前五名难度动作对比分析--以2013年全国健美操艺术体操锦标赛为例 [J], 王雪燕;姜桂萍;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

《贼狼滩》讨论

《贼狼滩》讨论
左应章;吴瑞霞;吴文敏;罗四平;谢柏良
【期刊名称】《湖北师范学院学报：哲学社会科学版》
【年(卷),期】1981(000)002
【摘要】对于李北桂同志的长篇小说《贼狼滩》,中文系79级学生举行了一次讨论会。

在这里,我们选摘了五个学生的发言。

【总页数】4页(P128-131)
【作者】左应章;吴瑞霞;吴文敏;罗四平;谢柏良
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】I2
【相关文献】
1.礁滩相碳酸盐岩油藏贼层识别方法及开发技术对策——以鲁迈拉油田Mishrif油藏为例 [J], 张琪;李勇;李保柱;刘卓;魏晨吉;周家胜
2.现实社会中的狼与羊——对影片《天下无贼》的思考 [J], 李媛
3.回顾与展望——李北桂同志在中文系七九级《贼狼滩》讨论会上的讲话 [J], 谢柏良
4.中文系座谈《贼狼滩》李北桂同志应邀作指导 [J], 龙传华
5.档案灵光“财狼”马脚毕露天网恢恢贪贼俯首伏法 [J], 刘光芸
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

梨园墨香飘四方——什川镇书画协会活动及人物掠影

梨园墨⾹飘四⽅——什川镇书画协会活动及⼈物掠影“⼀树梨花⼀⾸诗，穿云⽟鸟唱新枝”，在什川镇梨园深处，每当梨花盛开，游⼈如织季节，都有⼀股浓浓的墨⾹伴随着花的芬芳四处飘荡，那是什川镇书画协会的“农民书画家”们⼜在梨园聚会，开卷挂画，供⼈鉴赏，现场挥毫泼墨，吟诗书写，围观者如云，唏嘘赞叹声不绝，成为旅游节⼀道最靓丽的⽂化风景线。

近年来，他们游⾛四⽅，凭借⼿中的笔，带着墨⾹，抒发对美丽乡村的挚爱情怀，唱响时代的主旋律，为农村精神⽂明建设和传统⽂化的传播传承做出了积极贡献。

⼀什川历史悠久，钟灵毓秀，地灵⼈杰，是黄河⽂化孕育的杰作。

在这⽚热⼟上，从古⾄今，涌现出来⼀批⽂化⼈，特别是书法、绘画、根雕、影雕、黄河⽯收藏等⽅⾯，⼈才济济，巨擎不断，如清末魏德常、魏德霖、魏德谦“三俊杰”，为兰州城隍庙、什川真武楼及周边胜景、庙宇书写匾额、楹联，⾃成⼀体，墨⾹远播。

绘画⽅⾯，有魏贵宏、魏从龙、魏从尚等艺术家，擅长⼭⽔、⼈物、花卉画种，曾承担榆中兴隆⼭太⽩楼的整体创意绘画。

在这种浓厚的艺术氛围中，什川书法、绘画等艺术创作⼀直兴盛繁荣，后继有⼈。

2004年7⽉1⽇，在⽢肃神州诗书画联谊会杨德儒、杨重润等“⼤家”的热⼼⽀持下，什川书画协会正式成⽴了。

⾃此，协会吸收了⼀⼤批农民书法、绘画、雕塑、摄影、黄河⽯收藏等艺术种类的“⼈才”，每周星期天在⽂化站开放活动，⼤家欢聚⼀堂，现场交流，切磋技艺，取长补短；每年都举⾏⼀次⼤型书画展览评⽐活动，推陈出新，⿎励新⼈新作，并推荐优秀书画作品参加全国、省市县等各类展览评⽐活动，多⼈获得名次奖和优秀奖。

10多年来，什川书画协会不仅培养了⼀批农民书画家，更重要的是传承弘扬了中国传统⽂化，使什川的⽂化氛围和书⾹梨园建设进⼀步得到熏染和提升。

在什川中学庆祝建校60周年时，20多位书画家齐聚校园，义务为学校写字、作画，有条幅、有⽃⽅、有横幅，200多幅书画作品被学校采⽤裱祯装框，悬挂于门楣、⼤厅、楼道、教室、会议室，营造了浓厚的校园⽂化氛围，使师⽣受到传统⽂化的陶冶滋养，受益终⽣。

武功山区综合开发的思考

武功山区综合开发的思考
匡远伦
【期刊名称】《江西省人民政府公报》
【年(卷),期】1991(000)013
【摘要】武功山座落在安福县境内西北部,山体延绵160多公里,纵贯安福县九个乡(镇),面积1100多平方公里,占全县国土面积的40%左右,人口达11.3万多,占全县总人口的31%,劳动力6.5万多人,占全县总劳动力的40%左右,现有耕地面积11万亩,山地140万亩,草场37万亩,水田2.5万亩。

武功山不仅巍峨俊秀,而且还是一座具有光荣革命历史的名山。

山区的旅游、森林、动植物、药材、茶叶、草场、水面、矿产等资源丰富,交通、气候、水利、水电等条件较好,城镇建设发展较快。

根据"八五"计划和十年规划的宏伟构想,武功山区理应加快开发步伐,武功山区的【总页数】2页(P34-35)
【作者】匡远伦
【作者单位】安福县委;书记
【正文语种】中文
【中图分类】D
【相关文献】
1.对彭阳县山区综合开发工作的思考 [J], 张伟正;马贵仁
2.山区综合开发中加强生态公益林业建设的思考 [J], 黄文炎
3.山区综合开发中林业可持续发展的新思考 [J], 李晓梦;丁向刚;徐玉成
4.江西省山区综合开发的几点思考 [J], 肖新桂;程珊;丁思统
5.顺平县山区综合开发的思考和实践 [J], 张莹;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

5+X:对小学生体质健康检测与评价模式的调查分析研究

5+X：对小学生体质健康检测与评价模式的调查分析研究汪洋;张桂飞;李怡桦;洪愿【摘要】评价对一门课程目标的实现有着重要的导向作用,评价不是简单的做出考核,而是一种激励和鞭策,是一种促使更深入的学习.本文对5+X的评价模式做了问卷调查,统计和分析数据后认为:5+X的评价模式更加符合学生兴趣的培养,对学生终身体育意识的培养有良好的促进作用;学生对于自选的X项目更有持续锻炼的可能;学生自选的X项目大多来源于课堂教学;学生课外不能持续锻炼的原因主要是因为没有锻炼的时间.【期刊名称】《文体用品与科技》【年(卷),期】2018(000)008【总页数】3页(P150-152)【关键词】小学生;体质健康检测与评价;5+X【作者】汪洋;张桂飞;李怡桦;洪愿【作者单位】杭州市拱墅区教师进修学校附属学校浙江杭州 310011;杭州市拱墅区教师进修学校附属学校浙江杭州 310011;杭州市拱墅区教师进修学校附属学校浙江杭州 310011;杭州市拱墅区教师进修学校附属学校浙江杭州 310011【正文语种】中文【中图分类】G8041、引言现今,对学生的体质健康评价多以2014年修订的《国家学生体质健康标准》为模板，国家给省排名、省给各区各市排名，导致了地方教育局给各校进行排名。

而学生的体质健康各项数据与学校重视、体育教师重视、体育中考压力、以及教师、学校的考核挂钩等等联系更加密切，而与学生自觉、自愿、主动积极的锻炼相去甚远。

在此情况下，这种数据的提高是学生“被迫”锻炼所得到的一种“畸形”结果，这种“被动”锻炼的形式让一大部分学生在很小的时候就开始“讨厌”体育。

短期的狠抓狠练，学生的各项检测成绩也会突飞猛进。

而当抽测过后，不抓了、不练了，这些成绩也会随之下滑。

于是，现今的体质健康检测模式得到的结果是：学生短期的成绩“突飞猛进”，而失去的是“学生对体育魅力的漠视和厌恶”。

那么，学生的体质健康状况如何检测和评价才更加合理呢？本文提出了以“5+X”的评价模式，试图从学生“自我、自主和选择”的角度出发，最大限度的激发学生主动的“想学、想练、想持续下去”，并最终养成体育锻炼习惯的X运动项目，促进和带动学生体质健康的发展。