毕业论文(设计)周志之欧阳光明创编
小课题研究报告案例之欧阳光明创编
小课题研究报告案例（二）欧阳光明（2021.03.07）如何帮助学困生从对英语的“厌学”转化为“乐学”一、课题提出的背景:在课堂上,我觉得部分学生上课很不专心,课后和他们交谈,我发现他们想学英语,但是畏惧英语，觉得英语挺难学的，特别是课文单词、句型的记忆，考试成绩总是不理想，而对英语产生一定的厌学心理，导致出现了不良的学习现象，如：不按时交作业或写作业不自觉，不爱背单词、句子，上课无法静下心来听讲。
总之，学生缺乏学习英语的自觉性，在老师的监督下被动的学习。
二、研究内容:1.不喜欢学英语的学生问题出在哪里;2.老师应该用怎样的方式方法去和孩子沟通，让他们乐于接受你的帮助；3.如何帮助学生克服对英语的厌学心里,树立只要肯努力,就一定会有收获的上进心；4.如何帮助学生掌握适合他们的学习方法;三、研究重点:如何帮助这些对英语学习缺乏信心的孩子找回自信,帮助他们找出学会英语的学习方法,养成良好的英语学习习惯。
课题应解决的问题：1.帮孩子找回自己能学英语的自信，明白只要自己能自觉的想花时间去记忆单词，就能学好英语；2.因材施教地辅导学生，鼓励孩子大胆的说英语，学英语，激发他们的英语学习热情，喜欢学英语。
四、三个研究阶段 :第一阶段: (一学期)研究起步阶段：通过在课堂教学过程中学生的表现和课后学生完成作业的自觉程度，对英语“厌学”者给予更多的关注并进行个别调查，了解学生学英语困难的原因。
第二阶段(一学期)：调查研究和分析实施阶段阅读、查阅理论依据和一些成功的案例作为实践的理论指导，对学英语有“厌学”情绪的学生的整体和个别的跟踪调查、沟通，分析原因，对症下药，通过老师和家庭的多方面帮助，让孩子找回学好英语的信心，掌握一定的学习方法，摆脱学不好英语的困境，达到研究的目的。
第三阶段总结阶段五、研究方法 :1.与学生沟通，交谈,了解2.学生自我总结，自我反省3.跟踪个别学生的日常学习行为,并加以辅导六、具体实施过程：通过这一半年的小课题研究，现在我就“如何帮助学生从对英语的‘厌学’转化为‘乐学’谈谈我的做法和获得的经验。
南大毕业论文封面之欧阳光明创编
*欧阳光明*创编 2021.03.07毕业论文欧阳光明（2021.03.07）（申请学士学位）论文题目：淘宝网的营销策略研究作者：时巍专业：电子商务指导教师：高惠滨学号：Yc091213025论文答辩日期：12月4日二○一○年月日淘宝网的营销策略研究Study on Marketing Strategy ofTaobao淘宝网的营销策略研究摘要随着中国互联网的蓬勃发展，越来越多的年轻人认可网络购物，电子商务已经开始成为主流购物方式，而且购物范围也越来越广。
淘宝网是国内C2C电子商务网站中，成长最快、最成功的一例，依靠免费策略彻底打乱了易趣原有的盈利模式，在很短的时间内就打败了易趣。
随后作为国内C2C电子商务模式的领军者，淘宝网在信息交互、诚信安全、支付方式、物流等各方面均创造性的推出了适合中国网民的运营方式。
本文从淘宝网的发展现状入手，分析了淘宝网的发展历程，总结其成功经验和不足之处，分析其市场营销环境和行业环境，进行SWOT分析，并从4C营销方式出发，从消费者、成本、方便和沟通4个方面对淘宝网的营销策略进行分析研究。
关键词： C2C；淘宝网；营销策略Study on Marketing Strategy ofTaobaoAbstract With the vigorous development of China's Internet, more and more young people are recognized online shopping, e-commerce shopping has started to become mainstream, and increasingly wide range of shopping. Taobao C2C e-commerce website is the fastest growing and most successful example of relying on free strategy completely disrupted the original eBay profit model, in a very short period of time to beat eBay. Then as a domestic leader in C2C e-commerce model, Taobao in the information exchange, integrity and security, payment, logistics and other areas are suitable for the introduction of innovative Internet users in China is run.In this paper, the status quo of the development of Taobao, Taobao analysis of the development process, sum up the successful experience and inadequate analysis of their marketing environment and industry environment, the SWOT analysis and marketing from the 4C starting from the consumer, cost, convenience and communication 4 aspects of marketing strategy Taobao analysis.Keyword: C2C; TaoBao; Marketing Strategy目录1 引言11.1 研究背景11.2 研究意义21.3 研究方法32相关理论概述33淘宝网及其发展历程概述64淘宝网的内部条件分析74.1 淘宝网的成功因素74.2 淘宝网营销方面存在的问题105淘宝网市场营销环境分析115.1 宏观环境分析115.1.1 政治环境115.1.2 经济环境125.1.3 社会环境125.1.4 技术环境125.2 行业环境分析135.2.1 当前竞争对手135.2.2 潜在竞争对手145.2.3 替代品145.2.4 供方力量和买方力量156 淘宝网内部条件和外部环境综合概述156.1 SWOT因素分析156.2 SWOT战略匹配分析167 淘宝网营销策略的构想187.1 消费者策略197.1.1 设计简洁易用的网站界面197.1.2 建立人性化客户服务体系197.2 成本策略207.2.1 继续坚持免费策略207.2.2 盈利途径扩展207.2.3 定价指导策略207.3 方便策略217.3.1 建立和完善电子商务供应链217.3.2 完善物流配送217.4 沟通策略217.4.1 坚持实施品牌营销战略227.4.2 打造公共关系和社会美誉22结论23致谢24参考文献25淘宝网的营销策略研究1 引言1.1 研究背景电子商务是指利用简捷、低成本的电子通讯方式，买卖双方在互不见面的情况下进行商贸活动，目前发达国家的电子商务已逐步涉及到各个领域，但在我国尚处于起步阶段。
毕业实习心得体会及收获之欧阳光明创编
【实习心得体会范文】(六篇)欧阳光明（2021.03.07）[1]总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。
首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。
西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。
[2]实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简单的编程。
根据师傅给我安排的实习计划，有了亲自去现场观察实践的机会。
这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的经验，一种面临难题的解决思路，当然也注意到了一些自身的问题，意志不够坚定，中途有退出的想法，遇到问题有畏难情绪，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少。
工作日志 (毕业)之欧阳治创编
2011年12月31日星期六今天，章道云老师在百忙中抽出时间给我们开了一次导师见面会。
这次会议，章老师根据我们的实际情况，给我们详细地介绍了毕业论文的要求，并对接下来的时间作出了合理的安排。
具体来说包括：1、必须要上交的资料：毕业论文、3000字的翻译以及实习报告。
2、论文的写作要求：按照指定的格式写，包括行间距、字体大小，字体样式等都要严格按照所给模板的格式；论文的字数要不少于8000字；参考文献也要不少于20篇。
论文写作详细的说明可以参照《管理学院本科论文指导书》上的说明进行。
3、论文的时间安排：在寒假结束前选好题目，题目应与所学专业相关；3月交初稿；4月交二稿；5月22日交定稿。
我们接下来把不懂的问题向章老师提了出来，比如如何选择论文的题目，3000字的翻译具体有什么要求，章老师都给我们作了详细的解释。
章老师为人也很随和，让我们没了距离感，沟通起来很顺畅，心里也踏实了许多，希望能从章老师身上学到很多知识。
2012年2月27日星期一转眼间大学最后一个寒假已经过完，预示着大学生活只剩下短短的几个月，想起来心里觉得很怅然。
可是毕业论文的事情迫在眉睫，容不得我这么多感慨。
寒假里主要的工作还是选择论文的题目。
之前章老师开会的时候给我们讲了一些选题的方法也给了很多论文题目让我们选择。
我本着与时俱进的原则，尽可能想的是一些比较新的，比较热门的，而且又是在我能力掌握范围之内的，最后我选择了论中小企业融资的困境和对策这个题目。
之所选择中小企业融资，是因为我实习的单位是银行，正好也是做信贷员这个工作，而目前很多企业都面临融资难这一困境，所以就想这个可以小小的研究一下这个领域，丰富自己的专业知识，我接下来的工作就是构思论文的提纲和资料的收集。
2012年3月6日星期二这周我主要的工作的资料的收集。
虽然已经选定了题目，但是看到图书馆里繁多的书籍，网上浩瀚的资料，我顿时感觉手足无措，找不到头绪。
于是我尽量让自己冷静下来，好好想想应该从什么地方入手。
毕业论文日志之欧阳光明创编
2014 届本科生毕业论文（设计）日志欧阳光明（2021.03.07）2014 年 1 月 26 日第一周星期日大四上学期基本忙碌于毕业实习，也是为了撰写毕业论文做准备。
现在仍然处于实习的阶段。
因为过年，如今正是公司最忙碌的时候。
有许多新的工作陆续开始，也有大量旧的工作还没有收尾。
而学校生活正步入大四的下学期，要开始进行毕业论文的选题。
大学四年，我学习的是会计学专业。
其学习的课程包括会计学、财务管理学、审计学、统计学、会计电算化和税法等。
而毕业论文的撰写与自己学习的内容有关，同时也是自己实习中所学到的知识和实践中得到的经验的综合应用。
可选的题目有很多，有会计职业相关类的如注册会计师职业道德问题研究，会计师事务所注册会计师职业道德问题研究；有数据分析类的如财务报表分析，企业提高资金周转率的途径与措施研究；有论述类如审计风险的成因及防范措施，企业筹资风险管理研究等。
面对选题，首先我会考虑到哪些知识自己掌握的比较熟练，哪些知识认识比较生疏。
根据自己的认识程度选择熟悉的论文题目。
然后结合自己的实习状况，联系自己实习单位的基础信息，挑选合适的题目。
最后大致的构思所选的题目的大概内容，选择最合适自己最优的题目。
我选择的题目是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。
然后结合实习内容，选好了论文题目。
如今需要一边工作一边构思论文。
为了更好的撰写论文，还需要阅读和研究许多书籍资料。
参考中外的各种文献。
这也是我接下来书写论文的重要工作。
要努力完成任务。
2014 届本科生毕业论文（设计）日志2014 年 2 月 23 日第二周星期日这段时间，生活中的大部分时间都是在实习工作。
空余的时间都花在了文献的搜集跟阅读上了。
要写好论文，就需要对其撰写的内容有着深刻和系统的认识。
我写的是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。
首先要对我国中小企业发展概况有个大致的认识，然后了解广东省中小企业的发展状况，分析其地区特点。
接着学习企业财务管理的内容和工作，进一步的认识其功能和意义。
模具设计与制造毕业设计论文之欧阳光明创编
*欧阳光明*创编 2021.03.07 毕业论文欧阳光明（2021.03.07）论文题目：垫片落料冲孔复合模题目：垫片落料冲孔复合模班级：08级模具（1）班专业：模具设计与制造学生姓名：王盼盼指导教师：周端楼日期：2011年5月25日阜阳职业技术学院机电工程系2011届毕业生毕业设计任务书二零一一年五月设计题目：垫片落料冲孔复合模进度安排：搜集模具相关资料及前期准备工作模具基本类型与工作部分零件尺寸计算模具整体设计和绘制装配图模具主要零件图的绘制毕业论文的校核、修改打印装订目录前言 (3)摘要 (4)课题 (5)1 冲裁工艺设计 (6)1.1 冲裁件的工艺性分析(7)1.2 冲压方案的确定(7)2 冲裁排样设计 (7)2.1 排样方案的确定(8)2.2 搭边的选取(8)2.3 送料步距、条料宽度及板料间距计算(9)2.4 排样图(10)2.5 冲裁力和压力中心的计算(11)3刃口尺寸计算 (13)3.1 冲孔刃口尺寸计算(14)3.2 落料刃口尺寸计算(15)4 冲裁模主要零部件的结构与设计 (16)4.1 模具类型的选择(18)4.2 定位方式的选择(18)4.2.1 导料销的选择(18)4.2.2 挡料销的选择（19)4.3 卸料装置与推件装置的选择(19)4.3.1 卸料装置的选择(19)4.4 工作零件的设计(20)4.4.1 凹模的设计(20)4.4.2 凸凹模的设计(21)4.4.3 凸模的设计(22)4.4.4 模架及组成零件的设计(24)5 压力机的选取与校核 (25)5.1 压力机的选择(25)5.2 装模高度的校核(26)6 模具总装图 (27)7 模具材料的选用 (28)8 模具的装配与检测 (29)8.1 模具的装配(29)8.2 模具的检测(29)总结(31)参考文献(33)毕业论文成绩评定(34)前言在现在工业生产中，模具是重要的工艺装备之一，它在铸造，锻造，冲压，塑料，粉末冶金，陶瓷制品等生活生产行业中得到广泛应用。
精益生产培训心得体会之欧阳光明创编
精益生产培训心得体会欧阳光明（2021.03.07）精益生产方式是一种以最大限度地减少企业所占用的资源和降低企业管理和营运成本为主要目标的生产方式。
下面是精益生产培训心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：精益生产培训心得体会经过七天的培训以及三家企业参观，对精益生产系统有了一个初步的了解和认知。
结合公司现状，发现有许多地方存有改善提升的空间。
以下为此次培训的感想总结：一、消除浪费。
作为精益生产的目的，消除浪费是企业所必须要做的。
浪费不仅仅是指物资的浪费，还包含了时间、搬运、动作、生产过剩等的浪费。
消除浪费可以更加有效的利用所有资源，减少资金占用，提高生产效率。
二、准时化与自働化。
后拉式生产方式可以将人员、设备、物料最合理的利用，使生产效率最大化。
但是针对公司现有的生产、销售条件，后拉式生产方式不能够完全施行，某些方面可以借鉴应用。
自働化可以达到一人多机的效果，从而减少人员配置。
相对应的，要想达到此效果，设备本身需要有防呆防错设施、员工要多技能化，同时在设备维护与维修方面也有更高的要求来保证设备的正常运转。
三、5S与目视化管理。
5S要针对所有区域内所有事物。
物品摆放要有相应的目视化要求。
参观的企业中，现场5S做的很到位，营造出了愉悦的工作氛围。
目视化管理有助于人员的理解和查找的方便。
目视化要做到即使新人也能根据看板知道该怎么做。
四、TPM.推行TPM要改变现有的管理方式，对设备点检及保养方面的要求要更加的细化，同时要有相应的目视化管理以便于操作者对设备进行维护。
此外，培训、教育不可缺少。
五、品质管理。
问题处理要现场、现地、现物，按照PDCA四阶段、八步骤进行，并持续改进，以零缺陷为最终目标。
解决问题时要找到问题的根本原因再解决。
六、标准作业。
标准作业包含生产节拍、作业顺序和标准手持量三个要素。
进行标准作业有相应的前提条件：设备稳定、品质稳定、人员多能工、动作可循环。
理想状态下的标准作业可以将人员效率、设备使用发挥到极致，最大限度的提高生产效率。
小课题研究结题报告之欧阳光明创编
*欧阳光明*创编 2021.03.07小课题研究结题报告欧阳光明（2021.03.07）——“如何培养学生质疑解疑的能力”研究崇文教育集团安居街校区杨建梅一、课题研究的背景宋代朱熹说过：“读书无疑者需教有疑，有疑者却要无疑”，学习过程实质上是一种提出问题，分析问题，解决问题的过程，一切发展性的学习必须从提出问题开始，在处理分析问题中发展，以解决问题而告终，这样的教学，才能真正让学生在矛盾中展开积极的思维，勇于探索，并创造性地解决问题。
终身学习是当今学习、社会发展的必然趋势，教育家叶圣陶先生曾强调：“教育的最终目的在学生能自学、自励，走出学校，担任工作，一直能自学自励，一辈子做主动有为的人”。
他指出：“凡为教，目的在达到不需要教”，正所谓：“授人鱼不如授人渔"。
培养学生质疑正是培养学生创新精神，探索新知识的能力，达到能终身学习的目的。
综上所述，经过我反复论证并结合班级实际，决定以“如何培养高年级学生质疑、解疑能力研究”作为我班的研究课题。
二、课题研究的理论依据随着课堂改革不断深入，“培养学生的创新意识”“学生是课堂的主人”“自主学习、探究性学习”等教学理念，已成为大家的共识。
但在具体教学中，教师还是较多地考虑如何教，如何让学生学会知识，掌握技能，很少涉及学生如何学，尤其是让学生带着问题去学。
然而师生共同研究的过程、学生自主创新地学习都离不开问题这一骨架。
一个人若没有疑问，哪来的研究、创新可言？问得多，必然想得多，问得深，必然想得深。
所以要使学生真正积极主动地参与到教学中来，首先要保护和培养学生的问题意识。
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，但目前课堂教学仍没有跳出教师“提问式”地传递知识，学生“答问式”地接受知识的教学模式。
如目前提倡并风行的小组讨论学习，也往往是让学生讨论怎么回答，很少有要求学生讨论提出问题的。
因此，如何培养学生的提问能力并使之成为一种可操作推广的教学模式，已经成为亟待解决的问题三、课题研究的途径及具体方法1.创设氛围，激发质疑兴趣为了能给学生创造宽松和谐的氛围，我们常利用班会课进行讲述科学家小时候敢于质疑，长大后有成就的故事，如瓦特小时候的故事《壶盖为什么会动》，鲁班小时候的故事《锯是怎样发明的》，课外读物中牛顿、爱因斯坦小时候敢于质疑问难的故事，给学生树立勤动脑、敢质疑的榜样，慢慢在学生的心田中培养质疑的欲望。
论文检索报告之欧阳光明创编
*欧阳光明*创编 2021.03.07文欧阳光明（2021.03.07）献检索报告专业:轻化工程班级：轻化一班姓名：马争学号：41301030109说明利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合完成检索报告一、数据库选择要求1. 中文数据库：CNKI中国知网、万方信息资源系统、维普科技期刊数据库、超星数据图书馆或读秀学术搜索。
2. 外文数据库：Ei COMPENDEX、SCI、SCIENCEDIRECT、EBSCO、Springerlink、ABPST等。
3. 搜索引擎：google、百度等。
4. 专利数据库：国家知识产权局（中、美、欧、日）。
二、条目解释1.“检索年限”：范围限定在最近十年以内，各种数据库（检索工具）尽量选用同等年限，以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。
2.“检索词”：列出与课题内容相关的关键词或主题词。
3.“检索式”：运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系，以及检索项（如：题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。
如：题名＝汽车 and 尾气 and 排放and 控制。
请注意各数据库检索式不一定相同。
4. 每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规定条数列出与课题密切相关的文献（只需列出5条最相关的，不足5条请注明原因），注：中外文数据库列出题名、作者、出处、摘要；专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；搜索引擎列出标题、网址、摘要。
三、其它要求按时、按质、按量完成实例1、检索课题名称（中英文）1.1涤纶织物在超临界二氧化碳中的染色实验Dyeing experiment of polyester fabric in supercritical carbon dioxide1.2超临界二氧化碳的纺织应用Textile applications of supercritical carbon dioxide1.3涤纶织物在超临界二氧化碳中的染色性能研究Study on dyeing properties of polyester fabric in supercritical carbon dioxide1.4预定型对涤纶纤维在超临界二氧化碳中收缩性能的影响Influence of predetermined type on shrinkage property of polyester fiber in supercritical carbon dioxide2、分析研究课题2.1目前，染整工业的生产的特点是生产过程中消耗水量多、废水治理负荷量、能源和燃料浪费大、生产成本高，随着地球可用水资源的日益枯竭和环境污染日益加重，传统的采用水作为介质的印染工艺受到了严峻的挑战，超临界C02是一种不用水做介质的无污染的新工艺。
弘扬社会主义核心价值观演讲稿之欧阳光明创编
用青春践行新时代的主旋律欧阳光明（2021.03.07）尊敬的各位领导，亲爱的各位朋友：大家好！今天我演讲的题目是“用青春践行新时代的主旋律”在这草长莺飞、桃李争妍的美好春光里，在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮中，我们齐聚在一起共同探讨如何践行社会主义核心价值观。
什么是社会主义核心价值观？如何践行社会主义核心价值观？党的十八大给出了我们最响亮的回答。
在十八大报告中以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
”这24个字概括了社会主义核心价值观。
这二十四个字，字字珠玑，掷地有声，铿锵有力，犹如一盏启明灯，照亮了共和国改革前进的道路。
有人说“一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
”在共和国改革前进的道路上，社会主义核心价值观，用她的光辉激励着亿万中华儿女斗志昂扬。
社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。
想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为年轻一代的我们又该如何践行好社会主义核心价值观？又该如何为祖国增添光彩呢？这就需要我们肩负起我们身上的历史责任和使命，用我们的实际行动，从现在做起，从日常一点一滴的工作做起，用自己的青春贡献力量。
每天，当金色的阳光洒满大地，当东方的朝阳与红旗辉映，新一天的食药监工作又开始了。
这个组建十多年的机构，面临任务重、人手少、资金短缺、时间紧等诸多困难，又恰逢食品安全，假药频发的多事之秋。
从我踏入食药监队伍，就深深地被这个年轻而富有朝气的团队所打动，被食药监人严谨敬业的精神所感动。
执法人员整日奔波在各乡镇卫生院、各个药店，在每个餐饮加工点稽查、认证、跟踪、审核……风里来，雨里去，冬夏如一；办公室的人员加班加点，终日忙碌在电脑前。
当我作为其中一员，参与食药监工作的时候，更加觉得工作的不易与辛苦。
论文周日记之欧阳与创编
（1）选题，明确题目，指导老师见面、开会本周是我开始准备毕业论文设计的第一周，本周我确定了论文的具体研究方向和论文题目。
学校给毕业生提供了一些题目供我们选择，并安排了指导老师。
我的专业是金融学，由于平时对投资银行比较感兴趣；加上近年来金融市场的发展变化，使投资银行的经营发展战略也发生了改变；而材料也比较好找，容易入题上手。
于是，我去图书馆借阅了有关投资银行的书籍，另外还在互联网上查找了相关的资料。
初步确定了我的论文题目。
本周指导老师第一次开会，也终于和指导老师见面了。
我与指导老师共同探讨了论文的具体研究方向，最终确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。
在讨论中，老师也提出了对我们的具体要求，如上交论文以及资料的一些具体时间点、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。
并且指导我们在写作过程中的一些注意事项。
在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。
(2)收到指导老师任务书，资料收集（包括外文翻译）做读书笔记经过开会收到老师的任务书，仔细阅读了任务书，知道了接下来各个时间段该做哪些事；以及研究了学校发给我们的论文要求及参考样式，开始进行开题报告的准备工作。
与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步。
广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采用应用。
刚开始的时候我自己在网上找资料，发现找到的资料大部分有些过时了。
通过及时的与老师沟通，还有老师给了我们一些查找资料的方法和建议。
这样一来就找到不少有用的资料，这一期间，我认真的阅读研究这些资料，并做好读书笔记。
在做读书笔记的过程中更清楚的知道了论文的方向。
接下来除了找中文文献之外还要找外文文献，并且翻译。
开始的时候不知道哪里比较容易找到好的外文文献，一直找不到适合的。
就向同学询问请教，后来知道外文文献一般在谷歌学术网找，这样就找到了几篇。
15文艺随笔两篇之欧阳光明创编
教学设计：文艺随笔两篇欧阳光明（2021.03.07）咬文嚼字教学目标与重难点1.知识与能力：理解文章内容，掌握文章写作思路。
2.过程与方法：布置学生在课前预习课文，理解文中所选的诗词及故事背景。
3.情感态度与价值观：学习作者严谨的治学态度，培养学生学习过程中“咬文嚼字”的习惯。
4.教学重点：理清作者的写作思路，把握文章主旨。
5.教学难点：理解并正确评价作者的观点，学会在平常的学习中“咬文嚼字”。
6.设计思路：这篇文章是朱光潜先生的一篇随笔，同时也是一篇短小精悍的议论文。
他告诉人们无论阅读或写作，都要有咬文嚼字的精神，刻苦自励，追求艺术的完美。
在教学过程中，应一方面抓住议论文的特点，了解作者观点，理清论证思路；一方面引导学生培养咬文嚼字的精神，养成良好的阅读和写作习惯。
因此，教学设计在分析论证思路的同时，培养学生独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的深刻性和批判性，并将这种思维习惯运用到自己的学习中。
教学过程2009年9月4日，温家宝总理在北京市第三十五中学调研时说“广大师生应该做到：不计名利，成功不必在我；甘为人梯，奋斗当以身为先。
自强不息，成功必定在我；奋发有为，报国当以身为先。
”我想这是对我们的希望也是要求。
大家一起朗读一下这段话。
做学问也好，生活也罢，我们都需要有不计名利，自强不息的精神，今天我们学习的《咬文嚼字》的作者便是拥有这样精神的人。
二、认识作者朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。
现代美学家、文艺理论家。
现代美学的开拓者、奠基者之一。
代表作品:《文艺心理学》、《谈美书简》、《西方美学史》等。
人生格言：“以出世的精神，做入世的事业。
”明确：朱光潜的人生格言正是温总理讲话中所提到的不计名利，自强不息的写照，而他的这篇随笔正是被这样的精神触发，思考完成的。
三、粗读课文，把握论点请学生在预习的基础上再读课文，思考问题：1、“咬文嚼字”什么意思？明确：过分地斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。
生产实习报告范文之欧阳光明创编
生产实习报告欧阳光明（2021.03.07）2015.7.31实习报告一、实习时间2018年4月16日至4月26日。
二、实习地点江苏南京三、实习单位中国石化集团南京化学工业有限公司四、实习目的1、学生能在生产实际中应用和检验所学的生产理论知识,通过理论联系实际提高工作能力和为以后学习专业课打下基础。
生产实习也是学校向企业和社会展示形象的机会。
2、通过实习，可以培养学生的专业兴趣，增强学生的事业心、责任感及开拓创新精神。
3、通过在机械工厂或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，拓宽知识面，培养实践操作技能，着重培养自己的实际工作能力，建立生产优化及生产流程等概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
4、通过参观工厂生产过程，学习先进的生产技术，感悟创意生活，培养自我动手能力，加强设计联系生活，生活点缀设计，更好的做好设计。
五、实习报告:1、企业概况1.1、南化简介：南化公司前身是近代著名爱国实业家范旭东先生始创于1934年的永利化学工业公司錏厂，是中国最早的化工基地之一。
曾先后创造了中国第一包肥田粉、第一代硫酸生产用钒催化剂、第一台多层包扎式压力容器、第一套磷酸磷铵中试装置、第一台2.8米尿素合成塔等30多项“中国化工之最”。
原南京化工厂前身是始创于1947年的中华民国国民政府资源委员会中央化工厂筹备处京厂，是中国橡胶助剂、有机中间体的发源地，是全国重要的精细化工生产基地。
2005年5月23日，南化公司与南京化工厂进行了重组合并，成立了新的南京化学工业有限公司。
南化公司是国内无机化工、有机化工、精细化工的生产基地。
主要产品有三大系列：以煤、盐、硫磺为原料的合成氨、硫酸、硝酸、硝酸铵、纯碱、烧碱、高浓度硫基复合肥等无机化工和化肥产品；以苯为原料的苯胺、硝基苯、环己酮、己内酰胺、氯化苯、硝基氯苯等有机化工产品；以橡胶助剂为主体的RT、防老剂等精细化工产品。
初中毕业寄语之欧阳光明创编
初中毕业寄语欧阳光明（2021.03.07）岁月的年轮是记载着我们心情的文字欢乐的笑声、伤感的曲调、成长的无奈，这是多么宝贵的记忆!!!青春的溪流正从这些文字中缓缓漂走，漂到很远很远…… 青春是彷徨的，在被动与主动之间抉择，在欢笑与痛苦之间挣扎，但毕竟这会过去。
告别缠绵的絮语，我们没有太多时间去留恋。
我们匆匆赶上时间的脚步，却有在一处令人驻足的风景上被时间落下，我们永远是追赶时间的人。
年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
迁徙的大雁已在长空排队列行，报信的春花已绽放花蕾，亲爱的同窗好友，我们如此相惜相爱，分离只会让我们的心靠得更近。
不要忘记自己的路，那些洒着汗珠、闪着光彩的路，那些惊心动魄、披荆斩棘的路，那些崎岖不平、备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。
只有记住这些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。
我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。
和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。
作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。
留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。
白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。
在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
你留给我的，是美丽的记忆。
小论文格式要求附带一篇范文之欧阳光明创编
小论文格式要求（2010年版）欧阳光明（2021.03.07）一、学生要严格按照论文题目、作者及学号、单位、指导教师、摘要、关键词、正文、主要参考文献。
二、字体、字号规定如下：题目（黑体小２号居中）；作者、单位（宋体４号）；指导教师及其姓名（楷体４号间隔３空）；摘要、关键词（黑体５号）；摘要内容、关键词内容（楷体５号）；参考文献（黑体５号）、参考文献内容（宋体５号）；正文内容（宋体小４号），一级标题（黑体小４号），二级标题（小标宋小４号）。
三、论文的标题层次采用阿拉伯数字分级编号。
如：一级标题１，2级标题１.１，三级标题１.１.１。
编号左起顶格书写。
四、中文摘要１５０字左右，关键词３－７个。
五、参考文献只列文中引用的公开发表的文献（未公开出版的用脚注说明），按文中出现的先后次序列出。
其排列格式如下：专著：作者名（包括前三位）、书名、出版社、出版年。
论文集：作者名（包括前三位）、文题、编著者、书名、出版社、出版年。
刊物：作者名（包括前三位）、文名、刊物名称、期（卷）。
如：[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志,1992,12(2):146-154.[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆Appl.,1996,12(2):60-69.[3]孟伯秦. 内插空间理论及其应用．内蒙古人民出版社,2001,183-192.六、用蒙文撰写的论文的题目、单位、作者、指导教师、摘要、关键词必须用蒙文汉两种语言表达。
七、毕业设计（创作）要求录入作品名称（题目）、单位、姓名、指导教师、毕业设计报告书。
范文：内蒙古自治区科技人才地域分布差异分析×××学号数学科学学院数学与应用数学专业 2004级汉班指导教师×××摘要科技人才是经济发展、社会进步、文化繁荣的先决条件和制约因素，本文根据内蒙古自治区１９９４年科技人才调查统计的数据，对内蒙古地区人才分布现状、差异及形成差异的原因和今后发展对策等方面进行了初步探讨.关键词内蒙古自治区、科技人才、地域差异、人才优势内蒙古自治区位于祖国的北疆，地文人稀，交通不便，自然条件和自然资源复杂多样，在这片土地上设有十二个盟市级行政单位，其中含有四个市八个盟，首府是呼和浩特[1]．1内蒙古科技人才地域分布差异1.1 内蒙古各盟（市）科技人才地域分布差异1.1.1人才数量差异内蒙古自治区自然资源丰富，但缺乏与之相适应的人才资源. 因此人才资源急需解决[2]. 解决的办法就是引进人才的同时，切实加强本地区的人才开发培养工作.1.1.2人才地域结构差异（正文部分略）2内蒙古科技人才发展战略一方面要适当增加物质力量对科技事业的支持，加强教育投资，发送办学条件，抓好师资队伍建设，提高教师待遇，减少教育人才外流；另一方面要深化教育体制改革，提高教育质量.本文在写作过程中得到了ＸＸＸ老师多次精心指导，在此表示感谢.(本行可以不写)参考文献：[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志,1992,12(2):146-154.[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆Appl.,1996,12(2):60-69.[3]孟伯秦. 内插空间理论及其应用．呼和浩特：内蒙古人民出版社,2001,183-192.。
浅谈毕业论文选题的窍门之欧阳音创编
浅谈毕业论文选题的窍门毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,是高等学校毕业生提交的有一定学术价值和学术水平的文章。
它是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。
学生在整个毕业论文写作中需要查找大量的文献资料,文献资料的查找对一篇毕业论文写作的成功至关重要。
1 毕业论文写作的目的和意义毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。
大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。
2 毕业论文写作的一般步骤中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成,而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文,一般需要经过以下几个过程: 2.1 毕业论文选题毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,难以结合实际;而选择的毕业论文题目范围过于狭窄,又难以查找相关文献资料,会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定,通常可以采取先选出一个大的研究方向,再围绕该研究方向查找文献资料,通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。
比如,英语专业的学生如果对英语语法感兴趣,可以先选出大的毕业论文题目“On English Grammar”,然后查找相关的文献。
如“如何学习英语语法”、“如何使英语语法教学走出平淡”、“解读报刊英语中的语法隐喻”等文献资料。
对师范类英语毕业论文题目应进一步缩小,围绕英语语法教学和学习来选择。
比如可以选择“英语语法教学的思考”、“论中学英语语法的教学”、“英语语法教学之我见”、“英语语法教学定位的几点思考”等题目,谈谈英语语法的教学方法和教学技巧,再结合师范专业的特点和在实习中的一些体会来写作,就会感到有内容可写,使得所述内容不至于空洞。
毕业论文设计周志之欧阳术创编
第一周 12月2日至12月5日确定论文方向。
学校给日院的毕业生提供了四个论文方向，分别是语言，文化，文学，经济。
我的专业是高级翻译，由于平时对日本文化比较感兴趣，而文化方面的材料也比较好找，容易入题上手。
学校文化方向的指导老师也很有实力，在他们的指导下相信自己能取得长足的进步。
因此我选了文化方向。
选定指导老师。
确定方向后，最关键的是选定指导老师。
文化方向的论文指导老师有很多位，其中一位曾经教过我读解课，他就是某某老师。
我对某某老师的教学风格也十分认同和欣赏，所以决定选某某老师作为我的论文指导教师，并开始了自己在日本文化领域的研究与学习。
第二周 12月8日至12月12日查找相关资料，选定题目。
选定指导老师后，接下来就是在指导老师的指导下选定题目。
文化是一个很大的方向，能入题的东西有很多。
某某老师建议我：可以考虑从一个剖面来深入研究日本对外来文化的吸收。
这个题目虽然也比较大，但是如果从某一方面入手来进行阐述的话，应该能有很好的发挥。
于是，我去图书馆借阅了有关日本对外来文化吸收的书籍，另外还在互联网上查找了相关的资料。
经过某某老师的认真筛选，仔细对比，最终，我们决定以饮食文化为中心，来研究近代日本对西方文化的吸收这一主题。
第三周 12月15日至12月19日拟定提纲。
在大题目确定后，我结合手上的书籍和网络资料，初步拟定了论文的写作大纲。
首先从近代日本的文明开化，促使肉类饮食的兴起切入主题。
通过介绍西式料理在近代日本的发展史及其影响，展开针对日式料理同西式料理的融合与吸收的全过程的论述。
再分析西式料理的和风化及其在日本饮食文化史上的转变及其原因，以探究近代日本是如何很好地融合与吸收西方文化。
最后，以西式料理为中心，纵观日本饮食文化的现状及其未来，并总结近代日本对西方文化的吸收这一主题。
论文前期准备工作结束，并上交选题审批表，等待进入论文撰写阶段。
第四周12月22日至12月26日等待论文选题的审查，是件很痛苦的事。
课程设计心得体会之欧阳光明创编
心得体会欧阳光明（2021.03.07）通过这次课程设计，让我更加深刻了解课本知识，和以往对知识的疏忽得以补充，在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语，比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择，在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时，有的数据很难查出，但是这些问题经过这次设计，都一一得以解决，我相信这本书中还有很多我为搞清楚的问题，但是这次的课程设计给我相当的基础知识，为我以后工作打下了严实的基础。
虽然这次课程是那么短暂的2周时间，我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学，这次任务原则上是设计，其实就是一次大的作业，是让我对课本知识的巩固和对基本公式的熟悉和应用，计算力学和运动学及预选电动机过程中的那些繁琐的数据，使我做事的耐心和仔细程度得以提高。
课程设计是培训学生运用本专业所学的理论知识和专业知识来分析解决实际问题的重要教学环节，是对三年所学知识的复习和巩固。
同样，也促使了同学们的相互探讨，相互学习。
因此，我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成设计。
如果时间可以重来，我可能会认真的去学习和研究，也可能会自己独立的完成一个项目，我相信无论是谁看到自己做出的成果时心里一定会很兴奋。
此次设计让我明白了一个很深刻的道理：团队精神固然很重要，担人往往还是要靠自己的努力，自己亲身去经历，这样自己的心里才会踏实，学到的东西才会更多。
课程设计是一个重要的教学环节，通过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。
通过课程设计不仅可以巩固专业知识，为以后的工作打下了坚实的基础，而其还可以培养和熟练使用资料，运用工具书的能力，把我们所学的课本知识与实践结合起来，起到温故而知新的作用。
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门设计课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。
同时，设计让我感触很深。
使我对抽象的理论有了具体的认识。
在课程设计过程中。
我们要比较系统的了解矿井运输提升的设计中的每一个环节，包括从总体设计原则，本次设计综合三年所学的专业课程，以《设计任务书》的指导思想为中心，参照有关资料，有计划有头绪、有逻辑地把这次设计搞好！总之，这次课程设计使我收获很多、学会很多、比以往更有耐心很多。
标准论文格式+要求+范文(超全)之欧阳光明创编
标准论文格式欧阳光明（2021.03.07）一：1、题目。
应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。
而不应是各章节标题的简单罗列。
摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。
既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。
内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。
是毕业论文的主体。
6、结论。
论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。
图表或数据必须注明来源和出处。
（参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
）8、附录。
包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二：本科毕业论文格式要求：1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。
纸张型号：A4纸。
A4 210×297毫米论文份数：一式三份。
其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。
(或听老师的安排）3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。
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哈尔滨剑桥学院
欧阳光明（2021.03.07）
毕业设计（论文）周志
学生姓名魏玲波
学号 0802210241
专业电气自动化
班级08电气2班
指导教师及职称关学慧
分院
年月日
须知
1、学生在做毕业论文（设计）前，须认真学习《哈尔滨剑桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（修改版）》和《毕业论文（设计）任务书》。
2、毕业论文（设计）任务书有指导教师填写，学生必须按毕业论文（设计任务书所下达的任务完成全部毕业论文（设计）工作。
3、学生在撰写毕业论文（设计）过程中要及时、认真地填写“周志”，指导教师要随时检查“周志”，并在有关部位签字和写上对学生的指导意见。
学生要尊重指导教师，虚心向指导教师请教，并主动接受检查。
毕业论文（设计）答辩时学生须向答辩委员
会（答辩小组）提交本周志，作为答辩评分时的参考材料。
没有本周志不能参加答辩。
如果丢失要及时办理补发手续。
4、“周志”填写内容包括有关资料摘录实验原理数据、设计方案、草图程序以及工作中遇到的困难、问题及解决办法等，也可写上自己的心得，设想等。
5、学生在完成毕业论文（设计）工作中，要严格遵守纪律和各项教学管理规章制度，爱护仪器设备，遵守操作规程，自觉保持工作场合的肃静和清洁。
严禁在工作场合嬉戏打闹、打扑克、打麻将、下棋、看影碟等。
6、在研究所、企业做毕业论文（设计）或进行调研的学生要严格遵守有关单位的作息时间和规章制度，尊敬业务人员和工人师傅，并虚心向他们学习，对违反纪律者将视情节轻重，按学院相关规定进行处理。
此周志按规定时间上交分院保留。
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
毕业设计（论文）周志
指导教师对学生毕业论文（设计）工作情况的总体评价。