看图写话与日记写作技巧

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第一章看图写话

第一讲看图写话的类型和观察顺序看图写话的重要性

小学生看图写话是一种常见的作文写作。看图写话能培养学

生的观察能力,是提高学生的认识能力、想象能力和表达能

力的良好途径。写好看图写话就是为今后的写作打下坚实的

基础。

看图写话类型

单幅图看图写话

多幅图看图写话

看图写话的观察顺序

看图写话是培养、提高儿童观察能力、形象思维能力和

表达能力的良好途径。培养观察能力就是让学生掌握看图的

方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间地点,了解画面

所反映的主要内容,指导学生看图的顺序,从整体入手,初

步感知图画的主要内容。

一、主次顺序

每幅图上的事物都有主次之分:①中心人物为主,四周

景物为次;②人

物干什么为主,

想象为次。

二、方位

顺序

1、从远到近、从近到远

2、从左到右、从右到左

3、从上到下、从下到上

4、从中间到四周、从四周到中间

第二讲看图写话的四要素

要素一:时间

判定时间的依据:

判定时间的依据:

判定时间的依据:

要素二:地点

判定地点的依据:

判定地点的依据:

要素二:人物

判定人物的依据(人物图):

判定人物的依据(动物图):

小精灵提示:

要素四:事件判定事件的依据:

判定事件的依据:

神笔马良

第三讲看图写话的技巧

无论单幅图、多幅图,在写话时,要先写图上内

容,再写图外内容。

技法:

单幅图常用句式

三素句:即指:、、。四素句:即指:、、、。五素句:即指:、、、、。

(1)用“三素句”写出图上的内容:

(2)用“四素句”写出图上的内容:

(3)用“五素句”写出图上的内容:

运用常用句式只是能将图上的内容展现出来,还不能

达到写话的要求,我们还需要发挥自己合理的想象,

赋予图片上的人物或动物动作、语言、心里想法等,

让他们变得栩栩如生、活灵活现。

相信通过我们刚刚智慧的碰撞,你现在一定有了很多的想法,快把他们写下来吧!

多幅图写作

多幅图的看图写话,由于图片较多,内容也较为

丰富,只要运用好之前所讲的方法,就能将图片内容

表述出来,但还需要注意几个方面:

1、把几幅图连起来看,看懂图意,知道图画讲的是一件什么事情;

2、一幅图写一段话,有几幅图就写几个自然段,段与段之间要有一定的过渡句;

3、图文对照,检查图上的内容写清楚没有,想想是否合理?

4、要注意不写错别字,用词恰当、句子通顺、书写漂亮。

仔细观察下面的图片,开动你的小脑筋,想想它们在做什么,会说些什么,会想些什么?把他们写下来吧!

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