大班防溺水教案 - 360文档中心

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育教材》第五章“安全游泳，快乐暑假”，详细内容包括：认识溺水危险，掌握防溺水基本知识，学会简单自救方法，了解游泳安全常识。

二、教学目标1. 让学生了解溺水的原因及危害，提高防溺水意识。

2. 使学生掌握基本的防溺水知识和自救方法，增强安全意识。

三、教学难点与重点难点：如何让学生在实际情境中运用防溺水知识和自救方法。

重点：使学生掌握防溺水的基本知识和自救方法，提高安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、安全游泳宣传册。

2. 学具：游泳圈、救生衣、彩笔、画纸。

五、教学过程1. 导入：通过展示溺水事故的图片，让学生了解溺水的危害，引发他们对防溺水安全的关注。

2. 讲解：详细讲解溺水的原因、危害和防溺水的基本知识。

3. 实践情景引入：模拟溺水场景，让学生学会如何自救和互救。

4. 例题讲解：以实际案例为例，讲解防溺水的正确方法和注意事项。

5. 随堂练习：分组讨论，让学生设计一个防溺水的宣传海报。

六、板书设计1. 板书防溺水安全教育2. 主要内容：溺水原因及危害防溺水基本知识自救方法和注意事项游泳安全常识七、作业设计1. 作业题目：设计一份防溺水宣传海报。

2. 答案要求：包含防溺水的知识点和自救方法。

语言简洁明了，图文并茂。

有创意，能吸引他人关注。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的参与度和掌握程度。

2. 拓展延伸：组织学生参观游泳馆，了解游泳安全设施和规则。

邀请专业救生员进行防溺水讲座，提高学生安全意识。

开展防溺水亲子活动，让家长共同参与，提高家庭安全意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 实践情景引入的设计。

3. 作业设计的实施与评价。

4. 课后反思及拓展延伸的深度。

详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点和难点解析：1. 通过案例分析、情景模拟等教学方法，让学生亲身体验溺水时的紧张氛围，从而加深对防溺水知识的理解和记忆。

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育手册》的第四章“水域安全”，详细内容围绕“防溺水”进行，包括溺水的原因、溺水的高危行为、防溺水的原则和措施、自救和互救技巧等。

二、教学目标1. 让幼儿了解溺水的原因及危害，提高安全意识。

2. 使幼儿掌握防溺水的原则和措施，增强自我保护能力。

3. 培养幼儿在紧急情况下进行自救和互救的能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握防溺水的原则和措施，培养自救和互救能力。

重点：提高幼儿对水域安全的认识，增强安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、防溺水宣传视频、救生圈、救生衣等。

2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）1) 播放防溺水宣传视频，让幼儿了解溺水的危害。

2) 邀请幼儿分享观看视频的感想，引导幼儿关注水域安全。

2. 例题讲解（10分钟）1) 介绍溺水的原因、高危行为以及防溺水的原则。

2) 讲解防溺水的措施，如：不到未知水域游泳、穿戴救生设备等。

3. 随堂练习（5分钟）1) 列举生活中可能遇到的溺水场景，让幼儿判断哪些行为是对的，哪些是错的。

2) 分组讨论，每组设计一幅防溺水的宣传画。

4. 自救和互救技巧学习（10分钟）1) 讲解如何在水中保持冷静、使用救生设备等自救技巧。

2) 模拟紧急情况，进行互救演练。

1) 强调防溺水的原则和措施。

2) 鼓励幼儿在日常生活中积极传播水域安全知识。

六、板书设计1. 防溺水安全教育2. 内容：1) 溺水原因及危害2) 防溺水原则和措施3) 自救和互救技巧七、作业设计1. 作业题目：1) 请家长与幼儿共同完成一幅防溺水的宣传画，并拍照至班级群。

2) 模拟一次家庭防溺水演练，记录过程和感受。

2. 答案：1) 宣传画示例：画中有水域、救生圈、救生衣等元素，配以简短的宣传语。

2) 家庭演练记录示例：记录家庭成员在演练中的表现，分享感受和收获。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的参与程度，了解他们对防溺水知识的掌握程度。

大班幼儿安全防溺水教案

大班幼儿安全防溺水教案（二）引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。

二、活动准备：防溺水安全教育视频、PPT。

三、活动过程：（一）谈话引入1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

你想知道应该怎么做才能防止溺水吗？（二）防溺水教育1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

大班幼儿安全防溺水教案篇2教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

幼儿园大班防溺水教案15篇

幼儿园大班防溺水教案15篇幼儿园大班防溺水教案篇1活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容，提高幼儿安全意识.2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力.活动准备1.幼儿溺水的图片或视频.2.周围环境中一些不安全的场所图片.活动过程1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了.他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心.2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳.不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水.(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳.(3)我们是幼儿园的`小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110.(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡.这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生.3.小结：人的生命只有一次，我们要保护自己.不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同.遇到危险的事，要大声呼救!幼儿园大班防溺水教案篇2活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。

幼儿园大班安全防溺水教案(通用5篇)

幼儿园大班平安防溺水教案〔通用5篇〕幼儿园大班平安防溺水教案〔通用5篇〕幼儿园大班平安防溺水教案1活动目的：1、进步平安意识，学习溺水平安的有关知识。

2、理解溺水平安的有关内容，要求小朋友都要进步平安意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。

活动准备：PPT:各种溺水事故图片、视频等。

活动过程一、谈话引入。

1、小朋友知道如今是什么季节吗?对，如今是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)二、防溺水教育。

1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应该如何遵守平安规那么?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、完毕活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?2、老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。

幼儿园大班平安防溺水教案2教学目的：1、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学重点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学难点：理解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。

防溺水安全大班教案（精选15篇）

防溺水安全大班教案防溺水安全大班教案（精选15篇）作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的防溺水安全大班教案（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防溺水安全大班教案篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、知道在发生危险时如何自救5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备：各种溺水事故图片等。

活动过程：一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)二、防溺水教育。

1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。

1、通过本次活动。

,你懂得了什么?2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

大班安全教案防溺水(通用6篇)

大班平安教案防溺水〔通用6篇〕大班平安教案防溺水〔通用6篇〕【篇一】活动目的：1、在活动中体验、感知，理解和掌握防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水，形成自我保护的根本意识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：课件活动过程：一、谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么？在玩水时应该注意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危险。

1、听故事2、交流：〔1〕皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？〔2〕皮皮猴为什么会落水？〔3〕谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？〔4〕假如你是皮皮猴你会怎么做？3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？〔1〕小河〔2〕池塘〔3〕水库三、平安知识我知道〔1〕游泳工具有哪些？〔2〕儿童应在成人陪同下游泳〔3〕应到正规游泳馆游泳〔4〕应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延伸：开展防溺水平安知识小竞赛，帮助幼儿进一步稳固防溺水平安的重要性。

活动反思：在活动中孩子们能积极参与大胆去探究和发现。

在答复下列问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。

在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么平安。

活动开展的很顺利。

孩子们也学到了很多。

不过平安教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。

大班平安教案防溺水〔通用6篇〕【篇二】教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的理解，进步学生的交通平安意识。

2、通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。

3、用血的教训，使学生理解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。

防溺水大班安全教育教案（通用5篇）

防溺水大班安全教育教案防溺水大班安全教育教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的防溺水大班安全教育教案（通用5篇），欢迎大家分享。

防溺水大班安全教育教案1一、活动目标：1、初步了解溺水安全知识，增强与提高幼儿的安全常识。

2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识，提高自防自救能力。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

二、活动准备：安全教学PPT三、活动过程：（一）谈话引入1、师：小朋友，现在是什么季节？（夏天）对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？（游泳、玩水……）但是你们知道吗，水可以消暑但也很危险。

（二）水有多危险1、师：那我们去游泳、玩水的时候，水到底有多危险呢？2、幼儿讨论。

3、教师举例子：今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

）（三）远离危险地1、师：小朋友们，既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢？2、教师与幼儿一起讨论危险的地方，如水库、水塘、小溪、小河河沟等。

3、师：那我们应该去哪些安全的地方玩水呢？教师引导幼儿去安全的地方玩水，如去正规的游泳池玩水。

（四）安全玩水1、玩水注意事项：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2、教师举例，幼儿讨论（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇教案名称：防溺水大班安全教育教案教学内容：1. 学习防溺水的基本知识，了解溺水的主要原因和预防方法。

2. 学习如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。

3. 学习基本的游泳技能和水上安全规则。

教学目标：1. 使学生了解防溺水的重要性，提高防溺水的意识和自我保护能力。

2. 培养学生在水中遇到危险时冷静应对的能力，学会寻求帮助和自我保护。

3. 通过实践活动，提高学生的游泳技能和水上安全素养。

教学难点与重点：1. 教学难点：如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。

2. 教学重点：学习防溺水的基本知识和游泳技能。

教具与学具准备：1. 教具：游泳池、救生圈、救生衣、溺水急救模型等。

2. 学具：笔记本、水笔、安全卡片等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师以溺水事故案例引入，引起学生对防溺水的关注。

2. 学生分享自己对防溺水的认识和经验。

二、讲解防溺水知识（10分钟）1. 教师讲解溺水的主要原因和预防方法。

2. 学生认真听讲，做好笔记。

三、演示与实践（10分钟）1. 教师演示如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。

2. 学生跟随教师一起进行实践，体验溺水的感觉，学习如何在水中保持冷静。

四、学习游泳技能（10分钟）1. 教师讲解基本的游泳技能和水上安全规则。

2. 学生跟随教师一起学习游泳技能，注意安全。

五、小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论如何在日常生活中预防溺水，并提出建议。

六、溺水急救演练（10分钟）1. 教师讲解溺水急救的方法和技巧。

2. 学生进行溺水急救演练，掌握急救技能。

板书设计：防溺水安全教育1. 溺水原因2. 预防方法3. 冷静应对4. 寻求帮助5. 自我保护作业设计：2. 如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护的方法。

课后反思及拓展延伸：本节课通过讲解、演示、实践和小组讨论等多种教学方式，让学生了解了防溺水的重要性，提高了防溺水的意识和自我保护能力。

大班防溺水安全知识教案（通用5篇）

大班防溺水安全知识教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的大班防溺水安全知识教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

大班防溺水安全知识教案1活动目标1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备1、视频一个；2、溺水图片若干；3、模拟溺水急救若干；活动过程一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。

（要告诉孩子只有大人可以下水救人）小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。

每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

（2）如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。

第二步：控水。

救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

大班防溺水安全活动教案40篇

大班防溺水安全活动教案40篇这是大班防溺水安全活动教案40篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案：防溺水教案活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程1.谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做？（5）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3.小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。

遇到危险的事，要大声呼救！第2篇、大班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思)活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。

大班防溺水安全教育的教案7篇

大班防溺水安全教育的教案7篇大班防溺水安全教育的教案篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养幼儿学习游泳安全知识。

活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。

组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。

教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的`原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。

多喝水，慎饮食，出外活动要当心。

健康安全要牢记，养成生活好习惯。

大班防溺水安全教育的教案篇2活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。

大班安全教育防溺水教案20篇

大班安全教育防溺水教案20篇这是大班安全教育防溺水教案20篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思)活动目标:1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动过程:一、谈话引入T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育1、幼儿讨论T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、结合PPT介绍防溺水的知识要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、故事欣赏与讨论(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)我们该怎么做?(3)T：听了这个故事，你有什么感受?三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生T小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思:随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。

本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）

大班安全活动教案《防止溺水》大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的大班安全活动教案《防止溺水》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班安全活动教案《防止溺水》篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料。

活动过程：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）我们应如何遵守安全规则?（3）教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么？"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水大班教案（通用5篇）

防溺水大班教案防溺水大班教案（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的防溺水大班教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水大班教案1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养幼儿学习游泳安全知识。

活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。

组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。

教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

大班防溺水教案（通用6篇）

大班防溺水教案（通用6篇）大班防溺水教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的大班防溺水教案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班防溺水教案1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备：PPT：各种溺水事故图片、视频等。

活动过程一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办？2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

）二、防溺水教育。

1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的幼儿，结伴到河里去钓鱼玩，有两名幼儿不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做？并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？三、结束活动。

1、通过本次活动，你懂得了什么？2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

大班防溺水教案2活动目标1、了解在水边玩耍的危险。

关于大班防溺水教案范文7篇

关于大班防溺水教案范文关于大班防溺水教案范文7篇炎热夏日，关爱生命，远离溺水伤害，祝愿同学们过一个安全快乐假期，那么一起看看大班防溺水教案怎么写吧!下面给大家分享关于大班防溺水教案范文7篇，欢迎阅读!大班防溺水教案篇1一、设计意图夏天到，天气逐渐转热，孩子们都喜欢游泳玩水，为了进一步提高风险防范意识，预防溺亡安全教育时刻不能松懈。

我们迫切的希望孩子们具备一定的安全意识，学会保护自己，珍爱生命，噪溺水。

二、活动目标1、通过故事认识防溺水的安全标志及六不准。

2、通过动手操作提高幼儿的自防和自救的意识。

3、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

4、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

5、教会幼儿做个胆的孩子。

三、活动重难点重点：认识防溺水安全标志，牢记安全游泳六不准。

难点：通过活动，加强幼儿的安全意识噪水源。

四、活动准备教学PPT、视频、安全标志图片等。

五、活动过程(一)谈话导入：小朋友们，现在天气慢慢变热了，你们最喜欢做什么事情呢?(吃雪糕、游泳…)出示PPT，“今天天气非常热，橘子狐狸出去玩，走着走着它来到了小河边，河水真清澈，你们猜，橘子狐狸会怎么做?”(幼儿自由回答，“小河玩水、到小河里抓鱼、不能玩水很危险…” )(二)认识“禁止游泳”安全标志及防溺水“六个不”1、认识“禁止游泳”安全标志橘子狐狸走到前面，它看到了一个安全标志，这是什么标志?你会在什么地方见过这个标志呢?(真棒，我们会在河涌边看到这个禁止游泳的标志，是提醒小朋友这个区域是禁止游泳的)2、学习防溺水“六个不”可是天气这么热，橘子狐狸真的很想去游泳，那要注意些什么呢?今天，我们请来了“安全小天使安安”，一起来听听吧!(播放视频) 防溺水“六个不”(1)不私自下河游泳。

(2)不擅自与他人结伴游泳。

(3)不在无家长或老师带队的情况下游泳。

(4)不到不熟悉的水域游泳。

(5)不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

(6)不准不会水性的学生下水施救。