2008-2009年业务学习总结(第二学期)
2008--2009下学期个人总结
在学校各级领导和同事们的支持与帮助下，圆满完成了本学期的各项工作，现将本学期所做的工作总结如下：一、实验室工作规范管理实验室，真正发挥实验室的作用，保证实验教学的顺利进行；保持仪器摆放整齐，帐物相符，帐物一致；加强了对仪器的维护和保养，使仪器始终处于完好状态；及时做好实验的准备工作，对每一件实验仪器提前进行调试，使仪器处于最佳状态，以达到最好的实验效果；对学生的分组实验，尽可能多分组，并在实验前把应注意的事项加以强调，时刻把安全意识放在首位，考虑周全，对实验中可能出现的问题提前做好准备措施。
在学生实验过程中，要求严格遵守《实验守则》，随时处理、解决学生在实验中出现的各种问题。
认真填写各项记录，及时归档。
二、电教工作加强对电教设备的管理工作，在使用和借出过程中严格按制度执行；加强对语音室和计算机室的管理和维护工作，使其达到最好的状态，保证了语音教学和计算机教学工作的顺利进行；加强对班组多媒体、多媒体教室设备的管理和维护，有问题及时上报解决。
三、计算机及网络建设与维护做好我校局域网的管理维护工作，及时解决网络和计算机出现的各种问题，每台计算机安装防毒、杀毒软件，并做好备份与还原系统，以应付现在流行的各种病毒。
四、具体工作：1、及时解决了各办公室、机房的计算机、打印机等设备出现的各种软、硬件故障，并做好记录。
2、自购元件维修计算机电源十余个，为学校节约资金近2000元。
3、为学生机房所有电脑及多媒体教室电脑安装“绿坝”反黄软件。
4、为我校西侧教学楼布置网线，建成局域网。
5、及时维修电教设备，如广播用的功放和嗽叭、幻灯机、班级内监控器，班级多媒体设备等。
6、我校及其它单位在礼堂举行的各种讲座、会议及文体活动中负责音响和灯光工作，很好的完成了任务；维修礼堂音箱两个，自制麦克线30米。
7、每周一为主题班队会进行现场直播。
8、在我校的各项活动中，进行照相和录像，本学期为三位教师课堂教学录像并刻录光盘。
9、为教师下载音、视频资料，并刻录光盘。
08-09年第二学期的工作总结8篇
08-09年第二学期的工作总结8篇第1篇示例：08-09年第二学期的工作总结回首过去的一学期，时间总是匆匆而过，转眼间我们已经走过了08-09学年的第二学期。
在这个充满挑战和收获的学期里，我在学习、工作和生活中都收获了不少经验和成长。
下面就让我来总结一下这段时光吧。
首先是学习方面。
在这个学期里，我努力地投入到学习中，认真听讲、及时复习，提高了自己的学习效率。
通过积极参加各种课外活动和竞赛，我学到了很多课本以外的知识，拓展了自己的视野，提高了综合素质。
我也意识到了学习的重要性，知识是通往成功的桥梁，只有不断学习，才能不断进步。
其次是工作方面。
在这个学期里，我积极参与学校组织的各种活动，担任了一些职务，锻炼了自己的领导能力和团队协作能力。
通过参加各种社会实践和志愿者活动，我学会了如何与人相处、如何解决问题，为以后的工作和生活奠定了基础。
我也意识到了团队的力量，只有团结一致，才能共同前行，取得更大的成就。
最后是生活方面。
在这个学期里，我注重养成了良好的生活习惯，保持了健康的饮食和作息，增强了自己的体质，提高了生活质量。
通过参加一些兴趣小组和俱乐部，我认识了一些志同道合的朋友，丰富了自己的生活，增添了快乐。
我也意识到了生活的美好，只有珍惜当下，才能过得更加精彩。
08-09学年的第二学期对我来说是充实而有意义的一段时光。
在这个学期里，我不仅在学习上取得了进步，在工作上获得了锻炼，在生活中感受到了成长。
我相信，通过不懈的努力和坚定的信念，我一定能够创造更加美好的未来。
让我们携手前行，共同奋斗，为实现自己的梦想努力不懈!第2篇示例：08-09年第二学期的工作总结在过去的一学期里，我在工作中经历了许多挑战和成长。
通过努力工作和不懈的努力，我取得了一些令人满意的成绩，在这里我将对过去的工作进行总结和反思。
我在这个学期内参与了许多项目的策划和实施，其中包括学校组织的各种活动和比赛。
在这个过程中，我学会了团队合作和沟通，学会了如何有效地分配资源和时间，使得每一个项目都能顺利完成。
2008至2009年度下学期工作总结
2008至2009年度下学期工作总结XXX2009年7月8日树皮村2008至2009学期教育教学工作总结 (XXX)在匆忙的工作中，2008至2009学年下学期的教育教学工作已经结束，在结束之际对本学期所做的工作作一下回顾，分析一下得失，查找不足，总结经验，为今后的工作奠定基础。
一、政治思想本学期以来。
在上级领导的指导下，认真组织教师学习党的“十七大”会议精神,以邓小平理论为指导,用“三个”代表重要思想为行动指南，认真学习新时期提出的“八荣”、“八耻”，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《宪法》等法律法规。
通过学习，教师知法守法，没有出现违法乱纪现象，提高了教师的职业道德。
正常升降旗活动，树立爱国思想，利用升降旗仪式，加强对师生的安全教育。
二、教学工作教学工作是学校的中心工作，是学校实现教育目标的根本途径，教学质量的提高是学校工作永恒的主题，教学质量是一所学校兴衰的重要体现。
本学期从以下几方面抓起：1、教师的备课、批改作业。
每月教导处组织对本村教师的备课、批改作业情况进行检查，对教学进度跟不上的教师给予提醒，对备课、批改作业不到位的给予严肃批评，每次检查都有记录。
2、抓教师的工作纪律、纪律是一切工作的保证，没有纪律，就没有好的效率，严格执行考勤制度，严于律己，树立榜样。
3、抓常规完善，做到校有校规、班有班规，切实保证教学质量的稳步上升。
4、抓教学研究、建立制度。
村校长、主任每学期听十节课，村完小教师每学期听课六节。
教师之间互相听课、取长补短。
任六年级课的教师抽两名参加中心校组织的一至六年级的教材培训，再由两名教师培训全体教师。
5、为中青年教师搭建平台，积极努力探索教学方法，培养骨干教师，为我村教学质量的提高奠定了基础。
6、加强远程教育资源的管理及使用，让师生共享优质的教育资源。
7、在树木架革小学试行教学质量在全村第一的班级颁发流动红旗。
8、宣传义务教育法，确保各率达上级指标要求，作好学生的巩固工作，对家庭贫困的学生进行减免缓政策，使适龄儿童顺利完成初等义务教育。
教务处2008—2009学年第二学期工作总结
教务处2008—2009学年第二学期工作总结2008年是我院迎接省教育厅高等学校人才培养水平评估关键的一年，教务处在学院的正确领导下，在各系部和学院各部门的大力支持和积极配合下，以“迎评促建”工作为重点，深化课堂教学改革和创新，加强学科建设、师资队伍建设和课程建设等工作。
同时，处室全体人员团结一心，努力工作，确保了学院各项教育教学工作健康有序的进行，并积极为学院教学评估工作营造良好的氛围。
现将教务处一年来的工作总结如下。
一、加强业务知识学习，努力提高自身业务水平一学期，教务处在完成各项工作的同时，始终重视自身建设。
一是加强工作作风建设，树立服务意识、大局意识、本科意识，克服工作中的随意性和片面性，增强工作中的科学性和主动性。
二是严格工作纪律，坚持考勤制度，强化岗位责任。
三是加强理论知识学习，结合学院和自身的实际工作，积极开展理论知识方面的研究和探讨，不断提高全处人员的素质和能力，努力把我处建设成为学院一流的处室。
二、基本完成了迎评促建整改工作。
根据院长的工作报告，教务系统全面贯彻“以评促建，以评促改，以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，积极响应学院的号召，全面推进教学工作的开展。
三月中旬，我们接到了迎评促建办公室下达的第一轮整改材料，涉及实践教学、师资队伍、教材建设、专业建设、精品课建设共30个条目50个小项。
为了保质保量地完成任务，李治国处长组织教务处全体人员召开了动员会，进行了明确的分工，放弃双休日休息时间对下达的条目进行认真地分析，及时将整改条目下达到各系部，确保了第一阶段的整改材料如期完成。
各系部从第二周开始就取消了双休日，发扬了“特别能战斗”的精神，全力以赴投身到迎评工作中。
先后完成了专业剖析、教学计划、教学大纲、授课计划、教学任务书等工作。
到目前为止，整改条目已经基本完成，形成了“人人都是评估对象，事事都是评估内容的”良好局面。
三、全面加强教学基本建设，深化教学改革1、教学制度建设本学期加快修订教学管理规章制度，梳理现有教学管理规章制度，加快对待发布规章制度意见反馈的跟进工作，补充、完善，健全教学管理机制，积极筹划完成《潞安职业技术学院教学管理制度汇编》2、教学组织建设（1）通过上学期在青年教师中开展观摩课、相互听课、评课等活动，不断加强对青年教师的督导与培养。
08-09年度第二学期工作总结
首阳初中2008—2009年度第二学期工作总结陇西县首阳初中二〇〇九年七月十日首阳初中2008-2009学年第二学期工作总结2008--2009学年度，首阳初中坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以提高教育教学质量为中心，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。
经过全校师生的共同努力，学校现如今办学思路愈加清晰，办学特色愈加彰显，办学效益愈加明显。
下面将学校教育教学工作做一总结:2009年全县中考中共有452名学生参加了中考，有196人考入普通高中，一中、文中及二中三大校升学人数首次突破100人大关。
其中陇西一中考入60人，上年度增加23人，36名学生考入文峰中学，33名同学考入陇西二中。
中考成绩700分以上31人，600分以上学生171人。
七科合格率比去年上升9个百分点，升学率为45.6％。
语文、数学、政治单科合格率超过全县平均水平。
2009年2月被首阳镇政府评为先进单位。
3月22日学生宿舍楼顺利开工。
在全县“喜迎建国六十周年”书画比赛中八（9）班刘静、八（2）班赵鹏鹏、七（2）班李子翾获得二等奖。
5月下旬又被市公安局定为全省“交通安全示范单位”。
一、领导班子团结协作，教师队伍严谨敬业。
学校选拔政治觉悟高、业务能力强、奉献精神好的教师组成校委会，校委会成员分工明确，各司其职，严于律己，公正廉洁，团结协作。
学校以“办人民满意的教育”为宗旨，为提高教育教学质量扎实工作。
各位教师按时上下班，钻研业务，爱岗敬业，廉洁从教，严谨治学，无私奉献。
学校管理突出“以人为本”的原则，高度重视教师队伍建设，努力提高教师的道德修养、文化素养和业务能力。
根据新形势对教师提出的新要求，学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，并采取一系列有效措施，大力开展师德教育活动。
一学期来，我校不定时地利用政治学习时间和集会组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范教师行为。
力争培养出一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、业务过硬的高素质师资队伍。
20082009学年度第二学期学校工作总结
2008—2009学年度第二学期学校工作总结东莞市常平中学本学期，学校以“科学发展观”为指导，坚持“以师生发展为根本，以知识管理为核心”的办学理念，坚持“文化立校、质量兴校，科研促校，管理强校”的办学目标，紧紧围绕学期初提出的“抓质量促生存，抓效率促提升，抓管理促发展，抓文化促内涵”的“四抓四促”工作，通过不断强化“安全、质量”两种意识，通过充分发扬“求真务实、团结协作、实践创新、追求卓越”的常中精神，顺利完成本学期主要工作任务。
下面，从两个方面对本学期学校工作做个总结。
一、工作目标落实情况（一）学校安全有保证为了确保学校良好的教育教学秩序，本学期，学校进一步关注校园安全问题，使校园安全制度化，常态化。
本学期，学校在上学期应急自救教育取得初步成绩的基础上，进一步加强教育、时时提醒。
形成常规的安全教育班会课、应急自救设施设备检查等，还将学校应急自救制度及逃生疏散线路固定下来，印刷出来。
下学期我们就把这本书作为校本课程发给全校师生。
将来学校还要明确安全纪律要求、签订安全责任书。
力争在较短时间内将校园安全制度化，常态化。
本学期，学校在加强法制教育、安全教育方面做了不少工作。
开展了以应急自救为主题的国旗下的讲话；组织了全校安全教育及逃生自救培训；配合东莞市教育局组织了高一高二的学生进行应急自救知识竞答比赛，我校有多名同学获奖。
组织了以“地震、洪水等自然灾害下如何学会自救”为主题的班会课，出版了以应急自救和安全教育为内容的黑板报等。
同时，学校还完善了财产登记、领用、借还制度；严格了门卫管理；使用了学校监控设备，及时清查排除安全隐患。
并利用高考考场建设，强化了学校的防洪能力，强化了学校食堂的卫生检查力度。
针对前一阶段小儿手足口病、甲型H1N1流感的肆虐，强化了学校医疗室的防治能力，并在全校进行卫生安全的常规检查、教育活动。
本学期，全校师生自始至终保持强烈的安全意识、认真、积极地落实安全工作要求，保证了学校未出现、发生安全事故。
2008-2009学年第二学期工作总结
中文系学生会纪检部2008—2009学年度第二学期工作总结伴着蝉声，迎着夏风，一个快乐的暑假即将来临。
这学期，我系活动一个接一个，精彩不断，好戏连连。
我系干部在挥洒汗水的同时也收获了成功的喜悦，我部门也积极配合主席团，做好每一项工作，具体情况如下：一、继续秉着“公平、公正、公开”的原则做好班级考勤和干部考核工作。
二、考勤新改革，工作新进展。
开学初，我部门总结上学期的工作，提出存在的问题和不足，并采取措施解决。
通过与辅导员协商，对班级考勤工作进行改革，对请假条细分，为特殊请假和非特殊请假，使得有特殊情况需请长假的同学能够得到妥当的处理。
此外，我们还借鉴外语系的做法，将班级考勤工作交由副班长负责，减轻了学习委员的工作负担。
三、认真做好主席团分配的工作，确保出色完成任务。
三月份，第三届“和谐杯”篮球赛开打：女生节活动精彩进行；学习雷锋精神之“雅言传承文明，经典浸润人生”推普活动在校内校外如火如荼地进行，我部门与各部门携手合作，做好各项活动的后勤工作。
四月份，我部门参加了缅怀先烈，不忘国耻的扫墓活动。
五月份，首届大学生辩论赛开赛，我部门认真做好相关的后勤工作；小主人报阳江小记者立行与阳职院中文系共建活动暨小记者招待会在我院举行，我部门在主席团的指导下，认真做好每项工作，并与小记者们结下了美好的友谊。
六月份，首届教学技能大赛在计划中如期开始，我部门积极做好后勤工作；“中文之春”颁奖晚会暨欢送毕业生文艺晚会在风雨交加的七号晚上隆重举行，面对不如意的天气，我系干部没有退缩，而是全力以赴做好每一细节，我部门也积极参与其中。
四、第三期校园文明工程启动。
围绕“齐心协力共建校园文明，全力以赴抓好迎评创优”的主题，我部门安排我系的督导队成员对教室、食堂、宿舍、公共场所进行监督，并负责每项工作的记录整理和公布。
在各成员的努力下，各项工作取得阶段性进展，充分发挥校园文明督导队的作用。
虽然这学期我部门工作取得一定的成绩，但依然存在不足。
业务学习总结
伟诚小学业务学习总结2008——2009年度第二学期一、学习目标现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神，合作意识、开放的视野。
结合新课程的改革的深入，我校以市县“课堂教学效益年”活动为契机，认真学习《连云港市中小学教学常规管理要求》，促进全校教师教育教学理论的再提升，以自觉的行动和扎实有效的工作确保市规范管理达标校的验收顺利达关。
二、内容学习1、认真学习了《连云港中小学教学常规管理要求》的精神，并认真的贯彻落实完了。
2、全校教师认真学习了《新课程标准》的性质与地位、基本理念、设计思路课程目标等。
3、指导教师结合进行了课题选择，设计教学方案、课堂实践操作等活动。
4、加强教育信息化培训，努力提高了教师的网络学习、合作、共享能力。
5、加强教师基本功训练，提高了教师业务素质。
三、分月安排九月份：1、学习了《连云港市中小学教学常规管理要求》，教师谈体会。
2、学习了中心校《学校工作计划》和《教学计划》等十月份：1、学习了《连云港市中小学教学常规管理要求》，教师谈体会。
2、学习了如何在校园网上发布网络信息。
3、撰写了课改论文。
十一月份：1、学习了《连云港市中小学教学常规管理要求》，教师谈体会。
2、学习了教育教学刊物有关文章；3、顺利完成了作业设计与新课程理论研讨活动。
十二月份：1、观看了优秀课堂实录。
2、学习了优秀教学论文。
3、自我课堂教育反思了。
4、认真撰写了学期业务学习总结与反思。
一月份：1.写了《连云港市中小学教学常规管理要求》，并写了心得体会。
2.讨论了如何进行总复习，制定了复习计划。
伟诚小学2009.06.22。
2008—2009学年第二学期工作结
2008—2009学年第二学期工作总结一个学期的工作即将结束，下面我对本学期的工作做一简单总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，增强了学生体质，对矫正和补偿学生身心缺陷起到了很大的作用，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使一些学生感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自信心，促进其全面发展。
在整个体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使学生了解到自己在这个群体中的重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
教师在要求学生完成动作或训练时，适当降低难度要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。
对待学生方面，注重素质的培养，提高他们的自信心，给予学生鼓励和表扬，坚定他们克服困难的信心，同时培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作严格要求自己，工作实干，认真完成级部后勤联络工作，及时为老师们发放办公用品，认真组织课余训练工作，精心计划、筹备每次的活动和比赛。
时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。
这一年，学校安排小学艺体教师带初四专业生，我负责带女子排球，这个队是一支已经解体的队，我对这帮队员太了解了，学习不好，专业训练不刻苦，浮躁，毛病很多，并且学校还给了考上两个学生的名额，面对这种状况，我压力很大，吃不好饭，睡不好觉。
2008—2009年度第二学期工作总结
长宁中学工作总结（2008—2009学年第二学期）本学期，在上级教育部门的直接领导下，在全体师生的共同努力下，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强教师队伍建设，努力提高教师的政治业务素质，以新课程改革为契机，进一步深化教学工作的整体改革，全面推进素质教育，不断加强和改进德育工作，优化育人环境，着力改善办学条件，进一步提高办学水平，努力构建和谐教育。
现结合我校的工作实际，将主要工作总结如下：一、更新教育观念，加强教师队伍建设，提高教师政治业务素质。
1、健全教师政治业务学习制度。
本学期继续采用了集中学习和分散学习相结合的形式，保证了政治学习的时间和内容。
全校每逢单周星期五下午第三节进行集中学习，各级组、科组都有计划地安排教师进行分散的政治学习。
本学期认真组织了教师学习十七大精神、科学发展观思想；学习十七届三中全会精神、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》；学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》、中共中央国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》。
加强依法治校力度，加强了教师对教育法律法规和“八条禁令”的学习，增强依法执教的水平；学习胡锦涛在全国道德模范评选表彰会上的重要讲话精神，加强了教师职业道德规范的学习，提高教师的师德修养；加强对教师进行校本教育，增强教师的责任意识、服务意识、团队意识。
2、加强班子建设，提高班子的管理能力和依法治校的能力。
本学期针对班子调整和年轻化，认真抓好教育法律法规学习，认真组织学习教育教学管理方法，组织外出学习他校的管理理念，加强业务学习，增强班子成员依法治校能力和教育教学管理能力。
要求班子成员要有极强的工作责任心，规章制度要不折不扣地执行，计划要落到实处，工作要脚踏实地，高效务实，要有勤勤恳恳，真抓实干的作风，要做出令人满意的工作业绩。
3、抓好新教师、青年教师的培养工作。
针对我校新教师、青年教师较多，教导处要求各科组都制定出新教师培养方案加以实施，安排学科带头人和骨干教师开展“传、帮、带“活动，确定帮扶的骨干教师对象。
08-09第二学期工作总结
2008-2009学年度第二学期学校工作总结在08至09学年度第二学期里，我校在区教育局各级部门领导下，坚持以十七大精神和“科学发展观”的重要思想为指导，紧紧围绕教育教学工作，以提升教育教学质量为重点，大力推进素质教育，依法办学，在各方面工作中取得了一定的成绩，现总结如下：一、加强教师思想道德建设，提高教师素养。
我校在教师队伍建设上坚持教师职业道德建设，加强思想理论学习，提高教师的职业素养。
我校利用校会组织教师认真学习“七要七不准”，认真学习孙向军局长在教育会议上的讲话、创区工作会议精神等内容，提高教师自身修养，做一个教书育人、为人师表的合格人民教师。
二、加强学校管理，依法办学。
我校严格办学行为，认真学习《山东省普通中小学管理基本规范》，严格按照规定开展教育教学工作，开足开全课程，严格遵守济南市中小学作息时间，认真开展好学生课外体育活动，做好“两操”工作，确保每位学生在校体育锻炼一小时。
严格收费制度，无乱收费现象，不向学生推销或强制购买课辅资料。
大力推进素质教育，减轻学生的课业负担，严格控制学生的作业量，让学生在快乐中学习知识。
三、加强教育教学常规管理，提升课堂教学效率和质量。
教育教学工作是学校的中心工作，做好教育教学工作的基础就是常规工作的管理。
一方面，我校加强了教师备课、作业批改、教后反思、后进生情况等方面的管理，抓好基础工作，为提高教学效率和质量做好准备。
另一方面，建立了听课制度，开展了推门听课、青年教师示范课等形式的教研活动，使教师找到不足和问题，及时解决，提高教学质量。
四、加强学生安全教育，确保每位学生的在校安全。
安全工作历来是不可小视的。
一方面我校加强了对学生的安全教育工作，开展了安全教育主题班会、防火防震应急演练等安全教育工作，对学生进行了交通、防火、防震、防雷、防溺水、防手足口病、防甲型H1N1流感、防食物中毒、防缺碘等方面的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
另一方面我校加强了安全自查工作。
2008—2009学年度第二学期工作总结
2009—2010学年度第二学期园林工程系学生管理工作总结本学期以来，在学院党政的领导下，在学生处的指导下，以及全系教职工和班主任的共同努力下，以全面完成我系学生管理工作，为了总结经验，寻找差距，现将一学期以来的工作总结如下：一、学生管理工作的管理思想学生管理工作不仅是教学工作的辅助，同时也是实现学校“教育”功能的主要途径。
本学期以来园林工程系学生管理始终坚持，以加强示范校建设，加强内部管理，强化学生教育管理，加强班主任、辅导员队伍建设，长抓不懈，深入细致的开展学生管理工作为整体思路，坚持以人为本的教学理念，以创建和谐校园为目标，立足长远，科学筹划。
推行以学生自我管理、自我教育和自我服务为主，班主任辅导员教师辅导为辅，以学生民主监督为保障的多方位，主体化管理模式。
在日常管理中，强调细节管理见成效，加强监督职能形成良性循环。
二、具体工作（一）广泛开展主题教育活动，强化学生思想教育。
本学期我系除了按照学院和团委工作单排的活动外，还积极利用丰富多彩的课余生活，充实学生的精神文化生活，陶冶学生的情操，丰富课余文化生活。
1、组织全系所有团学干部和各班班团委以崭新的面貌迎接09级新生。
2、9月3日组织召开园林工程系新生入学教育大会。
3、9月25日承办“喜迎建国六十周年，唱响校园主旋律”插花艺术展。
4、9月27日承办“喜迎建国六十周年，唱响校园主旋律”环境艺术设计展。
5、大力推进宿舍“三化”建设，举办园林工程系第三届宿舍美化设计大赛以及内务整理大赛。
6、承办第四届大学生文化艺术节“安塞腰鼓”的日常训练和表演。
7、承办第四届大学生文化艺术节合唱队的日常训练和表演。
8、9月14日组织园林工程系全体团学干部对校园环境进行清洁和整理。
9、11月25日组织召开园林工程系教学意见征求会。
10、组织开展园林工程系团员意识教育11、组织开展园林工程系团学干部培训班。
13、组织开展园林工程系团学干部换届选举暨干部纳新会议。
14、组织全体团学干部对我系教学区域内的“课桌、墙面文化”进行清理。
2008—2009学年第二学期工作小结
十堰市东风第一小学2008—2009学年第二学期工作小结我校始终坚持科学发展观为指导，认真贯彻落实上级教育行政部门有关精神，坚持“依法办学、质量立校、管理治校、全面发展”的办学宗旨，努力构建和谐校园、平安校园、育人乐园。
一学期来，在上级教育部门的正确领导和全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以有利开展，取得了可喜的成绩。
下面将我校一学期的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
学期初，根据分局要求和本校实际，学校认真制定了学期工作计划，计划目标明确，责任层层分解，充分体现素质教育和课改理念。
为了进一步建立和健全学校的有关规章制度，本学期，我校新修订了《对自备笔记本电脑用于教学的人员实行补贴的具体办法》《优秀教师评选办法》等有关规章制度。
学校教育教学管理人员齐全，分工明确，结构合理，能力互补，团结合作，形成合力。
本学期，学校进一步深化管理改革，针对管理中出现的新矛盾与新问题，将学校管理体系进一步进行了梳理和完善，继续实行以年级为单位，年级主任负责年级组的常规管理，部门主任指导、联系工作，层层分解目标，按照制定的奖惩制度奖优罚劣、奖勤罚懒，取得了良好的效果。
并进一步强化实施《考核总则》、《奖惩条例》、《考评细则》等管理制度，将月考核逐条细化，为不断提高管理的科学性和有效性提供了保障。
二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象学校重视教师职业道德建设，经常性开展职业道德教育，要求教师对本职工作有事业心、责任感；敬业爱岗；热爱学生；为人师表，形成良好的教风。
教师能不委托家长办事，不搞有偿家教，尊重学生、尊重家长，具有高度责任感。
组织教师学习新修订的《中小学教师道德规范》，制定《第一小学禁止教师从事有偿家教的相关制度》。
五月份，我们共下发家长问卷调查2500余份（覆盖率100%），下发、回收、统计工作历时一周，回收2100余份，回收率85%，查找问题60余条，梳理出整改问题10条。
2008--2009学年度下学期工作总结
2008—2009学年度下学期工作总结朱光辉一、思想政治方面这学期，本人坚持党的路线、方针、政策，积极贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，不断改进不适应时代要求科学发展的思想观念和工作方法。
在工作中，顾全大局，服从分工，认真履行好各项工作职责。
教书育人，注重思想教育，积极配合班主任理解学生的思想动态，防患于未然，促使学生健康发展，维护好班集体及学校的利益。
二、教育教学方面本学期，担任七年级两个班的思想品德课教学工作。
教学过程中本人认真研究新课程的教学思想和教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
主要做好以下工作：深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提好保证。
本人根据教材内容及学生实际，设计课堂教学拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出切实可行的教案，做到“有备而上”。
精心组织和充分利用多媒体教室、光盘播放室等教学资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，逐步使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，调动学生的学习积极性，起到较好的教学效果。
精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是通过教学质量的有效途径。
在课堂教学中本人尽量做到清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。
注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用；注意精讲精练，讲练结合；按照“减负”的要求，布置作业充分考虑不同层次学生学习需求和学习能力，尽量在课堂上当堂完成，让学生有充分的活动时间，发展兴趣爱好。
努力实现思想品德课的趣味化，将教学与学生实际生活紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感，使学生在日常行为和思想素质等方面能有较大改变。
2008-2009年第二学期学校工作总结
2009-2010年第二学期学校工作总结-一学期以来，学校以工作目标为指导，以强化学校管理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。
自加压力、创造条件、顽强拼搏，在困难中求发展，在发展中求创新，在创新中求实效。
一、强化目标管理，提高学校管理水平学校一贯坚持依法治校，充分落实校长负责制的要求，积极进行学校的人事制度改革，学期进行量化考核。
学校定期召开教职工大会，积极听取教职工的意见与建议，及时调整发展目标，为学校工作全面落实打下了坚实的基础。
学校领导班子团结协作，凝心聚力，工作责任心强，掌握一定的教育理论，胜任相关学科的教学工作，有强烈的责任感、事业心，工作中求真务实，与教师同甘共苦，管理中注重科学化、规范化、民主化，是教师信服的领导集体。
二、打造教师队伍，提高教师课堂水平振兴教育的关键在教师，振兴学校的希望也在教师。
因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍，始终放在学校工作的重要位置。
我校现有教职工32人，全体教师学历合格，教学能力过硬。
为了使这样一支教师队伍适应现代化教育发展的需要，学校首先狠抓师德规范教育，为进一步贯彻落实教师职业道德规范，提高教师的职业道德水平，增强教师对规范的认识，使教师牢固树立依法执教，文明从教的意识。
严格要求广大教师认真学习《师德基本要求》，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教。
三、面向全体学生，全面提高学生素质通过开展丰富多彩活动，全面提升学生素质。
本学期开学以来，学校积极组织学生开展板报报、美术绘画、六一汇演、大课间等竞赛和活动，通过竞赛和活动，既丰富了学生的课余生活，又锻炼了学生动手动脑能力，全面提升了学生素质。
四、强化教学科研工作，提高教学质量教学、科研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
本学期我校认真贯彻和落实市教育局的规范办学文件精神和要求，深化教育管理，积极建构规范有序的长效管理制度，并扎实、创造性的开展课堂有效教学，全面提升我校教育教学质量。
2009年业务学习总结
2009年业务学习总结2009年业务学习总结一、思想方面一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习三个代表重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
2009年业务学习总结
2009年业务学习总结导读：本文2009年业务学习总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2009年业务学习总结一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
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2011-2012年业务学习总结
教师是儿童学习活动的引领者，自身必须拥有较高的素质。
高质量的教育呼唤高素质的教师，提高教师的素质是实施教育的需要，是幼儿园发展的需要，也是教师自身发展的需要。
只有不断学习，才能不断完善自我，提高自我。
一、正常开展教研活动，提高教师业务水平
教育活动是年轻教师成长的摇篮，在活动中，老师们热情发言，对具体问题，各抒己见，都会让参加教研活动的老师学到很多，在这种研讨过程中，教师们的教育理念在逐步改变，先进的教育行为也在慢慢形成，教师的业务水平也在不断提高。
二、坚持教育反思，教育随笔的撰写，加快教师成长的脚步
反思能使教师进步，提高自身评析能力，同时也帮助教师认清自身不足，从而改进自己的教学方法，我们每位教师都能坚持每天写教学反思，每周写教育随笔。
在反思过程中，教师的教育观念不断更新。
三、开展各项学习活动和业务测试、专业技能培训等活动，提高教
师综合素质
针对我园存在的问题，我园开展了有针对性地学习活动，每位教师都写学习笔记，通过学习和不定期测试，切实提高了教师的业务水平，教师的教学能力不断提高。
另外，还专门对教师进行了折纸、绘画培训，其实提高了教师的专业技能。