新版外研社七年级英语三种时态复习要点及巩固练习
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七年级三种时态复习要点及巩固练习
一般现在时
(一)定义:1)表示现在的状态;2)表示经常或习惯
的动作;3)表示主语具备的性格爱好或能力.
例如:My backpack is on the sofa.
He plays soccer ball every day.
My sister gets up at 6:00.
My mother likes strawberries.
She knows English. (二)标志性时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year,
month…), once a week, on Sundays, etc.
(三)一般现在时的构成:
当谓语动词为be动词时:主语+ be(am /is / are)+其它.
当谓语动词为行为动词时:主语 + 动词原形/ V-s/ V- es + 其它 . (四)一般现在时的基本结构:
1.当谓语动词为be动词时:主语+ be(am / is / are)+其它. 肯
定句:主语+ be(am / is / are)+其他
否定句:主语+ be(am / is / are)+not+其他.(isn't /aren't )
一般疑问句:Be(Am / Is /Are)+主语+其他+?
特殊疑问句:特殊疑问词+ be(am /is / are)+主语+其他+?
2.当谓语动词为行为动词时:主语是第三人称单数时:
肯定句:主语+动词的第三人称单数+其他 He likes the apples . 否定句:主语+doesn't+动词原形+其他 He doesn't like the
apples.
一般疑问句: Does+主语+动词原形+其他+? Does he like the apples?
肯定回答: Yes,主语+does. Yes,he does. 否定回答: No,主语+doesn't. No,he doesn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句 +? What does he like?
3.当谓语动词为行为动词时:主语不是第三人称单数时:
肯定句:主语+动词原形+其他 I have a pen.
否定句:主语+don't+动词原形+其他 I don't have a pen. 一般疑问句: Do+主语+动词原形+其他+? Do you have a pen? 肯定回答: Yes,主语+do. Yes,I do. 否定回答:No,主语+don't. No,I don't.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句+? What do you have ? (五)动词的第三人称单数形式的变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材上册PP97-98表格内容)第三人称单数作主语时,谓语动词用单数,其变化规则有:
1.一般情况,在动词词尾加s;
2.以字母s, x, ch, sh, o结尾的动词,加es;
3.以e结尾的动词,加s;
4.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es 5.以元音字母加y结尾的动词,加s;
6.特殊:have✍has are✍is 现在进行时
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(一)定义:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行
(二)标志性时间状语:now, listen! look! at this time, these days, etc.
(三)构成: 主语+助动词be( am/ is / are / ) +动词-ing(现在分词)形式+其它。
(翻译:…正在做…) 例如: I'm watching TV now.
注意:be要跟主语的人称和数变化,即,第一人称单数I,用am;
第三人称单数he, she, it, my sister, Tom…用is,其它皆用are。
肯定句: 主语+be(am / is / are /)+ 动词-ing+其它.否定句:主语+be(am /is/are)+not+ 动词-ing +其它.一般疑问句: Be(Am / Is / Are)+主语+动词-ing+其它+?肯定回答: Yes,主语+be(am /is/are).
否定回答: No,主语+be +not.(aren't / isn't)
特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语) +动词-ing+其它+?(四)现在分词变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材下册P100表格内容)。1.直接+ing 2.去掉e,+ ing 3.双写+ing
4.另外,有少数动词比较特殊,以后再学习。
一般过去时
(一)定义:1).表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去
的时间状态连用2).一般过去时态也表示过去经常或反复发生的动作,
常和often ,always等表示频度的时间状语连用。
(二)标志性时间状语:ago, yesterday, last week(year, night,
month…), in 1989, one
day, long long ago, etc.
(三)构成: 当谓语动词为be动词时:主语+ be(was / were)+其它.
当谓语动词为行为动词时:主语 + 动词-ed + 其它 .
1.当谓语动词为行为动词时:主语 + 动词-ed + 其它 .
肯定句:主语+ 动词-ed + 其它. 否定句:主语+ didn't + 动词原形 + 其它. 一般疑问句: Did +主语+动词原形+ 其它+?. 肯定回答: Yes,主语+did.
否定回答: No,主语+ didn't .
特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原形+其它+?
2.当谓语动词为be动词时
肯定句:主语+be(was / were)+其它.
否定句:主语+be(was / were)+not+其它.
一般疑问句: Be(Was / Were)+主语 +其它+?
肯定回答: Yes,主语+be(was / were).
否定回答: No,主语+be +not. (wasn't / weren't ).
特殊疑问句:特殊疑问词+ be (was / were ) +主语+其它+?(四)规则与不规则动词过去式的构成。(请用心记住新目标英语七年级教材下册P102表格内容)。规则动词过去式:记住规律“直去双改”1.一般情况下,在动词词尾加ed;